A Hangőr Egyesület Poptanítás munkacsoportjának fóruma online zeneoktatásról Budapest Music Center 2024. március 27.

1. PANNON EGYETEM
Humántudományi Kar
Online pedagógiai összhangzattan
A tanítás és a tanulás lehetőségei
online környezetben
Dr. Ollé János
tudományos főmunkatárs
Digitális Módszertani Intézet
A Hangőr Egyesület Poptanítás munkacsoportjának fóruma online zeneoktatásról
Budapest Music Center 2024. március 27.

2. Kérdések, válaszok, irányelvek
1. Legyen sokszínű a digitális tolltartód és ne az egyetlen jó technológiát és online
környezetet keresd (rugalmasság és porakNvitás vs. az ideális sablon ideája)
2. A tanulóid sokszínű offline tanulási környezete legalább olyan fontos tényező,
mint az online oktatási környezeted (a tanítási-tanulási környezet asszimetrikus
oldalai)
3. Az online zenetanulás a nehezebb, vagy az online zeneoktatás?
(tanulásmódszertani támogatás)
4. A moNváció nem csak a tanulás előW és után fontos, hanem tanulás közben is
(tartalom és tevékenység alapú moNváció)

3. Kérdések, válaszok, irányelvek
5. Mikor melyik tanulási stratégia a legjobb a tanulók tanulásához? (ismétlés és
utánzás, megértés és tudatosság, próbálkozás és önfejlesztés)
6. Mit tudsz a zenetanulóidról, mint oktatási célcsoportról? miben és milyen
mértékben különböznek egymástól és mit kezdesz ezzel? (profil vs.
differenciálás)
7. Hányféle különböző munkafüzet feladattá tudsz alakítani egy egyszerű oktatási
tartalmat? (tanulási feladatok és aktivizálás)
8. Hányféle módszerrel tudod megtanítani ugyanazt? (módszertani repertoár)

4. Kérdések, válaszok, irányelvek
9. Hogyan tudsz irányító szavak nélkül irányítani egy tanulási folyamatot?
(visszacsatolás)
10. Minden tananyagrészről és tanulási feladatról pontosan meg tudod mondani,
hogy melyik tanítási-tanulási célt szolgálja? (célhierarchia)
11. A szakmódszertani háttértudás online környezetben is fontosabb, mint az
online környezet kommunikációs sajátosságai (merre folynak a folyók?)
12. Az online oktatás aszinkron részeinél spontán zajlik a tanulás, vagy vannak rá
irányított forgatókönyveid? (tevékenységtervezés)

5. PANNON EGYETEM
Humántudományi Kar
Köszönöm a figyelmet!
Dr. Ollé János
tudományos főmunkatárs
Digitális Módszertani Intézet
dmi.htk.uni-pannon.hu
linkedin.com/in/ollejanos/