SlideShare a Scribd company logo
Kesadaran diri dan afek emosi manusia
Semester 04
Kegiatan Belajar III
Pengembangan Kepribadian
Badan Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya Manusia
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tenaga Kesehatan
Jakarta 2013
Prodi Keperawatan
NGESTI W UTAMI
http://cbshouston.edu/blog/wp-content/uploads/2012/05/Guy-praying.jpg
Kesadaran diri
Apa yang dimaksud dengan
?
self consept memusatkan perhatian memperoleh informasi dan bertindak sehubungan
dengan konsep diri. (Ram Harre & Roger Lamb)
Self Consept
http://rahimimajinasi.files.wordpress.com/2013/02/soc.jpg
Johari Windows
Perilaku, Pikiran dan Perasaan?Apa yang dimaksud dengan
Daerah terbuka berisikan semua
informasi, perilaku, sikap, perasaan, kei
nginan, motivasi, gagasan dan
sebagainya yang diketahui diri sendiri
dan orang lain.
Daerah Terbuka (Open Self)
http://thedrum.typepad.com/.a/6a00d8341fcbf753ef017ee9a9921b970d-pi
Daerah buta berisikan informasi tentang
diri kita yang diketahui orang lain, tetapi
kita sendiri tidak mengetahuinya
Daerah Buta (Blind Self)
http://www.fraunhofer.de/content/dam/zv/en/press-media/2012/big-
image/rn11_fo5_g_COMEDD_Looking%20for%20information.jpg
Daerah tertutup mengandung semua
hal yang anda ketahui tentang diri
sendiri dan tentang orang lain, tetapi
anda simpan hanya untuk anda sendiri.
Daerah untuk merahasiakan segala
sesuatu tentang diri sendiri dan orang
lain.
Daerah Tertutup (Hidden Self)
http://drdianehamilton.files.wordpress.com/2012/09/fingers-crossed.jpg
Daerah gelap adalah bagian dari diri
kita yang tidak diketahui oleh diri kita
sendiri maupun orang lain. Ini adalah
informasi yang tenggelam dialam
bawah sadar atau sesuatu yang luput
dari perhatian.
Daerah Gelap (Unknown Self)
http://www.mdwallpapers.com/gallery/wallpapers_17/praying-hand-candle.jpg
Cara meningkatkan kesadaran diri
Bagaimana
?
http://furniture.trendzona.com/wp-content/uploads/2011/11/Uniique-wall-mirror.jpg
Proses eksplorasi diri sendiri, termasuk
pikiran, perasaan, perilaku dan pengalaman yang
menyenangkan serta hubungan interpersonal.
Mempelajari diri sendiri
Kesadaran dan keterbukaan menerima umpan balik
orang lain akan meningkatkan pengetahuan tentang
diri-sendiri.
Belajar dari orang lain
http://mathemagis.com/wp-content/uploads/2011/10/IMG_8621.jpg
Keterbukaan merupakan salah satu kriteria kepribadian
yang sehat. Untuk ini harus ada teman intim yang dapat
dipercaya tempat menceriterakan hal yang merupakan
rahasia.
Membuka diri
http://4.bp.blogspot.com/_MbJ3xLHs3MY/SwrC4PqjseI/AAAAAAAAAIQ/ejAXYo4dBsE/s1600/communion1.jpg
J.A. Devito
Cara meningkatkan kesadaran diri
Bagaimana
?
Dialog dengan diri sendiri
Tidak seorangpun mengetahui diri anda lebih baik
daripada anda sendiri
http://furniture.trendzona.com/wp-content/uploads/2011/11/Uniique-wall-mirror.jpg
Orang lain senantiasa memberikan umpan balik yang
sangatr kita perlukan untuk meningkatkan kesadaran
diri
Mendengarkan
http://www.strongautomotive.com/wp-content/uploads/2013/10/hand-to-ear-listening.jpg
Secara aktif carilah informasi untuk mengurangi daerah buta. Orang akan
mengungkapkan informasi seperti itu bila anda mendorong mereka. Manfaatkan
situasi-situasi tertentu setiap hari untuk mendapatkan informasi diri
Mengurangi daerah buta
http://www.fraunhofer.de/content/dam/zv/en/press-media/2012/big-
image/rn11_fo5_g_COMEDD_Looking%20for%20information.jpg
Melihat diri sendiri melalui kaca mata orang lain. Bagi setiap mereka, kita adalah orang
yang berbeda-beda, tetapi sebenarnya kita adalah semua pandangan mereka itu
Amatilah diri anda yang berbeda-beda
http://www.karenbaney.com/wp-content/uploads/2012/06/bigstock-Man-with-magnifying-glass-11148497.jpg
Bila anda mengungkapkan diri anda kepada orang lain, sekaligus anda
mengungkapkan diri anda kepada diri sendiri. Sehingga anda akan melihat lebih jelas
apa yang selama ini tidap tampak
Memperluas daerah terbuka
http://expanderp.edominer.co.uk/wp-content/uploads/2013/06/MAGNIFY_GLASS_PRINT.jpg
Afek emosi
Apa yang dimaksud dengan
?
adalah "Nada" perasaan, menyenangkan atau tidak (kebanggaan, kekecewaan,
kasih sayang), yang menyertai suatu pikiran dan biasanya berlangsung lama serta
kurang disertai oleh komponen fisiologik
Afek
http://youridealcoach.com/wp-content/uploads/bigstock-Worried-businessman-in-dark-su-19499747.jpg
http://youridealcoach.com/wp-content/uploads/bigstock-Worried-businessman-in-dark-su-19499747.jpg
Emosiadalah "Manifestasi " afek - keluar dan disertai oleh banyak komponen
fisiologik, lagi pula biasanya berlangsung relatif tidak lama
(ketakutan, kecemasan, depresi dan kegembiraan).
Faktor-faktor penting dalam emosi?Apa sajakah
E
mosi dapat merangsang
dapat pikiran baru, khayalan
baru dan tingkah laku baru.
http://www.draganfire.com/wp-content/uploads/2013/05/photodune-3952443-businessman-touching-a-fire-arrow-m.jpg
mosi dapat merespon situsi
yang berbeda dan
mempengaruhi seseorang
dalam membuat keputusan.E
http://www.draganfire.com/wp-content/uploads/2013/05/photodune-3952443-businessman-touching-a-fire-arrow-m.jpg
mosi tidak memaksa individu
untuk bertingkah laku secara
tertentu tetapi mengarahkan.E
http://www.draganfire.com/wp-content/uploads/2013/05/photodune-3952443-businessman-touching-a-fire-arrow-m.jpg
yang melekat pada eksistensi manusia
Afek dan Emosi
?
Jika dikatakan Normal maka fungsi individu tidak terganggu yang ditandai dengan
adanya: Kebanggaan, Kegembiraan, Ketakutan seseorang "dalam batas tertentu"
http://ppcdn.500px.org/34391602/c2608dd8bec57cb6ae773dfae6acbd63a0bd4295/2048.jpg
Dan jika dikatakan tidak normal maka fungsi individu terganggu dan dapat
terjadi gangguan
Management Emosi
Apa yang dimaksud dengan
?
Merupakan upaya untuk menyelesaikan
permaslahan yang berkaitan dengan emosi
setiap orang. Ada beberapa cara yang
dapat ditempuh dalam mengelola
emosi, yaitu antara lain dengan
menggunakan akal/ Rasional kita
Manajemen emosi
http://susannoyesandersonpoems.com/wp-content/uploads/2009/07/praying-and-kneeling-man.jpg
Memikirkan kembali sebab-sebab kecemasan, serta dengan
mempertanyakan asumsi-asumsi yang melandasi dan siap menghadapi
yang terburuk. Langkah-langkah tersebut sebagai perwujudan dari
penyelesaian masalah emosi yang dapat dipilih.
http://settlingmagazine.net/wp-content/uploads/2012/01/think_again.jpg

More Related Content

What's hot

Kb 3 persiapan pre dan postoperasi pada anak
Kb 3 persiapan pre dan postoperasi pada anakKb 3 persiapan pre dan postoperasi pada anak
Kb 3 persiapan pre dan postoperasi pada anak
pjj_kemenkes
 
223208372 konsep-dan-aplikasi-model-keperawatan-menurut-dorothea-orem-dalam-k...
223208372 konsep-dan-aplikasi-model-keperawatan-menurut-dorothea-orem-dalam-k...223208372 konsep-dan-aplikasi-model-keperawatan-menurut-dorothea-orem-dalam-k...
223208372 konsep-dan-aplikasi-model-keperawatan-menurut-dorothea-orem-dalam-k...
Warnet Raha
 
Konsep kehilangan
Konsep kehilanganKonsep kehilangan
Konsep kehilangan
stikesby kebidanan
 
Asuhan Keperawatan Pemenuhan Kebutuhan Nutrisi
Asuhan Keperawatan Pemenuhan Kebutuhan NutrisiAsuhan Keperawatan Pemenuhan Kebutuhan Nutrisi
Asuhan Keperawatan Pemenuhan Kebutuhan Nutrisi
pjj_kemenkes
 
Pengantar keperawatan persepsi sensori
Pengantar keperawatan persepsi sensoriPengantar keperawatan persepsi sensori
Pengantar keperawatan persepsi sensoriayu240892
 
Aplikasi MODEL ADAPTASI ROY
Aplikasi MODEL ADAPTASI ROYAplikasi MODEL ADAPTASI ROY
Aplikasi MODEL ADAPTASI ROY
Arni Arnotz
 
Kb 1 asuhan keperawatan harga diri rendah
Kb 1 asuhan keperawatan  harga diri rendahKb 1 asuhan keperawatan  harga diri rendah
Kb 1 asuhan keperawatan harga diri rendah
pjj_kemenkes
 
Barthel index
Barthel indexBarthel index
Barthel index
Riva Zaniah
 
Penerapan Komunikasi Terapeutik pada Bayi dan Anak
Penerapan Komunikasi Terapeutik pada Bayi dan AnakPenerapan Komunikasi Terapeutik pada Bayi dan Anak
Penerapan Komunikasi Terapeutik pada Bayi dan Anak
pjj_kemenkes
 
Trend dan issue dibidang pendidikan keperawatan komunitas 1
Trend dan issue dibidang pendidikan keperawatan komunitas 1Trend dan issue dibidang pendidikan keperawatan komunitas 1
Trend dan issue dibidang pendidikan keperawatan komunitas 1
Govermment Company
 
Modul 6 pedoman praktek lab. anak sakit
Modul 6 pedoman praktek lab. anak sakitModul 6 pedoman praktek lab. anak sakit
Modul 6 pedoman praktek lab. anak sakit
pjj_kemenkes
 
Metode Pemberian Asuhan Keperawatan atau Metode Penugasan Asuhan Keperawatan
Metode Pemberian Asuhan Keperawatan atau Metode Penugasan Asuhan Keperawatan Metode Pemberian Asuhan Keperawatan atau Metode Penugasan Asuhan Keperawatan
Metode Pemberian Asuhan Keperawatan atau Metode Penugasan Asuhan Keperawatan
pjj_kemenkes
 
Jenis kewirausahaan bagi tenaga perawat
Jenis kewirausahaan bagi tenaga perawatJenis kewirausahaan bagi tenaga perawat
Jenis kewirausahaan bagi tenaga perawat
IHSANKURNIAWANJAGOAN
 
Kb 2 konsep dasar rawat gabung
Kb 2 konsep dasar rawat gabungKb 2 konsep dasar rawat gabung
Kb 2 konsep dasar rawat gabung
pjj_kemenkes
 
Komunikasi dan Hubungan Terapeutik dalam Keperawatan
Komunikasi dan Hubungan Terapeutik dalam KeperawatanKomunikasi dan Hubungan Terapeutik dalam Keperawatan
Komunikasi dan Hubungan Terapeutik dalam Keperawatan
pjj_kemenkes
 

What's hot (20)

Kb 3 persiapan pre dan postoperasi pada anak
Kb 3 persiapan pre dan postoperasi pada anakKb 3 persiapan pre dan postoperasi pada anak
Kb 3 persiapan pre dan postoperasi pada anak
 
223208372 konsep-dan-aplikasi-model-keperawatan-menurut-dorothea-orem-dalam-k...
223208372 konsep-dan-aplikasi-model-keperawatan-menurut-dorothea-orem-dalam-k...223208372 konsep-dan-aplikasi-model-keperawatan-menurut-dorothea-orem-dalam-k...
223208372 konsep-dan-aplikasi-model-keperawatan-menurut-dorothea-orem-dalam-k...
 
Konsep kehilangan
Konsep kehilanganKonsep kehilangan
Konsep kehilangan
 
Terapi kognitif 270312
Terapi kognitif 270312Terapi kognitif 270312
Terapi kognitif 270312
 
Asuhan Keperawatan Pemenuhan Kebutuhan Nutrisi
Asuhan Keperawatan Pemenuhan Kebutuhan NutrisiAsuhan Keperawatan Pemenuhan Kebutuhan Nutrisi
Asuhan Keperawatan Pemenuhan Kebutuhan Nutrisi
 
Pengantar keperawatan persepsi sensori
Pengantar keperawatan persepsi sensoriPengantar keperawatan persepsi sensori
Pengantar keperawatan persepsi sensori
 
Aplikasi MODEL ADAPTASI ROY
Aplikasi MODEL ADAPTASI ROYAplikasi MODEL ADAPTASI ROY
Aplikasi MODEL ADAPTASI ROY
 
Kb 1 asuhan keperawatan harga diri rendah
Kb 1 asuhan keperawatan  harga diri rendahKb 1 asuhan keperawatan  harga diri rendah
Kb 1 asuhan keperawatan harga diri rendah
 
Gestalt
GestaltGestalt
Gestalt
 
Barthel index
Barthel indexBarthel index
Barthel index
 
Proposal promkes
Proposal promkesProposal promkes
Proposal promkes
 
Askep depresi AKPER PEMDA MUNA
Askep depresi AKPER PEMDA MUNAAskep depresi AKPER PEMDA MUNA
Askep depresi AKPER PEMDA MUNA
 
Penerapan Komunikasi Terapeutik pada Bayi dan Anak
Penerapan Komunikasi Terapeutik pada Bayi dan AnakPenerapan Komunikasi Terapeutik pada Bayi dan Anak
Penerapan Komunikasi Terapeutik pada Bayi dan Anak
 
Trend dan issue dibidang pendidikan keperawatan komunitas 1
Trend dan issue dibidang pendidikan keperawatan komunitas 1Trend dan issue dibidang pendidikan keperawatan komunitas 1
Trend dan issue dibidang pendidikan keperawatan komunitas 1
 
Modul 6 pedoman praktek lab. anak sakit
Modul 6 pedoman praktek lab. anak sakitModul 6 pedoman praktek lab. anak sakit
Modul 6 pedoman praktek lab. anak sakit
 
Metode Pemberian Asuhan Keperawatan atau Metode Penugasan Asuhan Keperawatan
Metode Pemberian Asuhan Keperawatan atau Metode Penugasan Asuhan Keperawatan Metode Pemberian Asuhan Keperawatan atau Metode Penugasan Asuhan Keperawatan
Metode Pemberian Asuhan Keperawatan atau Metode Penugasan Asuhan Keperawatan
 
Jenis kewirausahaan bagi tenaga perawat
Jenis kewirausahaan bagi tenaga perawatJenis kewirausahaan bagi tenaga perawat
Jenis kewirausahaan bagi tenaga perawat
 
Konsep diri
Konsep diriKonsep diri
Konsep diri
 
Kb 2 konsep dasar rawat gabung
Kb 2 konsep dasar rawat gabungKb 2 konsep dasar rawat gabung
Kb 2 konsep dasar rawat gabung
 
Komunikasi dan Hubungan Terapeutik dalam Keperawatan
Komunikasi dan Hubungan Terapeutik dalam KeperawatanKomunikasi dan Hubungan Terapeutik dalam Keperawatan
Komunikasi dan Hubungan Terapeutik dalam Keperawatan
 

Similar to Modul 1 kb 3 kesadaran diri dan afek emosi manusia

Pemahaman_Diri.ppt
Pemahaman_Diri.pptPemahaman_Diri.ppt
Pemahaman_Diri.ppt
RAHMANASARI
 
Kesadaran Diri dan Afek Emosi Manusia
Kesadaran Diri dan Afek Emosi ManusiaKesadaran Diri dan Afek Emosi Manusia
Kesadaran Diri dan Afek Emosi Manusia
pjj_kemenkes
 
Teknikpengenalandiri avin
Teknikpengenalandiri avinTeknikpengenalandiri avin
Teknikpengenalandiri avin
Lapang Ari
 
Ringkasan pengenalan diri sendiri
Ringkasan pengenalan diri sendiriRingkasan pengenalan diri sendiri
Ringkasan pengenalan diri sendiribudi utomo
 
4. pengembangan pribadi with Pdt Chris Hukubun M.Th
4. pengembangan pribadi with Pdt Chris Hukubun M.Th 4. pengembangan pribadi with Pdt Chris Hukubun M.Th
4. pengembangan pribadi with Pdt Chris Hukubun M.Th
Chris Hukubun
 
Makalah tentang kegunaan self awareness untuk meningkatkan percaya diri
Makalah tentang kegunaan self awareness untuk meningkatkan percaya diriMakalah tentang kegunaan self awareness untuk meningkatkan percaya diri
Makalah tentang kegunaan self awareness untuk meningkatkan percaya diri
Aini F
 
Dimensions The Self
Dimensions The SelfDimensions The Self
Dimensions The Self
Ratih Aini
 
Johari Window
Johari WindowJohari Window
Johari Window
latifathulaini
 
Dimensions of the self
Dimensions of the selfDimensions of the self
Dimensions of the self
Ratih Aini
 
5. Konsep-Diri.pptx
5. Konsep-Diri.pptx5. Konsep-Diri.pptx
5. Konsep-Diri.pptx
DarmapoeteraMaulana
 
Kajian sikap pim iii nas, 2011
Kajian sikap pim iii nas, 2011Kajian sikap pim iii nas, 2011
Kajian sikap pim iii nas, 2011
Fransiskus Sudirman
 
Tips memunculkan ide
Tips memunculkan ideTips memunculkan ide
Tips memunculkan ideBudi Fardian
 
Presentase potensi diri
Presentase potensi diriPresentase potensi diri
Presentase potensi diri
sitizaharajamil
 
materi potensi diri.pptx
materi potensi diri.pptxmateri potensi diri.pptx
materi potensi diri.pptx
ApssMahabahRosulullo
 
Flash
FlashFlash
Kemandirian-hizaro
Kemandirian-hizaroKemandirian-hizaro
mengenal-diri_-siapa-aku_2.ppt
mengenal-diri_-siapa-aku_2.pptmengenal-diri_-siapa-aku_2.ppt
mengenal-diri_-siapa-aku_2.ppt
OktobenaFTarigan
 
Pengembangan potensi diri_2
Pengembangan potensi diri_2Pengembangan potensi diri_2
Pengembangan potensi diri_2
adhi Nugroho
 

Similar to Modul 1 kb 3 kesadaran diri dan afek emosi manusia (20)

Pemahaman_Diri.ppt
Pemahaman_Diri.pptPemahaman_Diri.ppt
Pemahaman_Diri.ppt
 
Kesadaran Diri dan Afek Emosi Manusia
Kesadaran Diri dan Afek Emosi ManusiaKesadaran Diri dan Afek Emosi Manusia
Kesadaran Diri dan Afek Emosi Manusia
 
Teknikpengenalandiri avin
Teknikpengenalandiri avinTeknikpengenalandiri avin
Teknikpengenalandiri avin
 
Ringkasan pengenalan diri sendiri
Ringkasan pengenalan diri sendiriRingkasan pengenalan diri sendiri
Ringkasan pengenalan diri sendiri
 
4. pengembangan pribadi with Pdt Chris Hukubun M.Th
4. pengembangan pribadi with Pdt Chris Hukubun M.Th 4. pengembangan pribadi with Pdt Chris Hukubun M.Th
4. pengembangan pribadi with Pdt Chris Hukubun M.Th
 
Makalah tentang kegunaan self awareness untuk meningkatkan percaya diri
Makalah tentang kegunaan self awareness untuk meningkatkan percaya diriMakalah tentang kegunaan self awareness untuk meningkatkan percaya diri
Makalah tentang kegunaan self awareness untuk meningkatkan percaya diri
 
Dimensions The Self
Dimensions The SelfDimensions The Self
Dimensions The Self
 
Johari Window
Johari WindowJohari Window
Johari Window
 
Dimensions of the self
Dimensions of the selfDimensions of the self
Dimensions of the self
 
5. Konsep-Diri.pptx
5. Konsep-Diri.pptx5. Konsep-Diri.pptx
5. Konsep-Diri.pptx
 
Kajian sikap pim iii nas, 2011
Kajian sikap pim iii nas, 2011Kajian sikap pim iii nas, 2011
Kajian sikap pim iii nas, 2011
 
Tips memunculkan ide
Tips memunculkan ideTips memunculkan ide
Tips memunculkan ide
 
Presentase potensi diri
Presentase potensi diriPresentase potensi diri
Presentase potensi diri
 
materi potensi diri.pptx
materi potensi diri.pptxmateri potensi diri.pptx
materi potensi diri.pptx
 
Flash
FlashFlash
Flash
 
Kemandirian-hizaro
Kemandirian-hizaroKemandirian-hizaro
Kemandirian-hizaro
 
mengenal-diri_-siapa-aku_2.ppt
mengenal-diri_-siapa-aku_2.pptmengenal-diri_-siapa-aku_2.ppt
mengenal-diri_-siapa-aku_2.ppt
 
Pengembangan potensi diri_2
Pengembangan potensi diri_2Pengembangan potensi diri_2
Pengembangan potensi diri_2
 
MLE.pptx
MLE.pptxMLE.pptx
MLE.pptx
 
Epd week 3
Epd week 3Epd week 3
Epd week 3
 

More from Uwes Chaeruman

Inovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era Digital
Inovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era DigitalInovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era Digital
Inovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era Digital
Uwes Chaeruman
 
Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)
Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)
Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)
Uwes Chaeruman
 
Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch
Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch
Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch
Uwes Chaeruman
 
Menjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran Daring
Menjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran DaringMenjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran Daring
Menjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran Daring
Uwes Chaeruman
 
Optimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaring
Optimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaringOptimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaring
Optimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaring
Uwes Chaeruman
 
Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran Daring
Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran DaringPendidikan Karakter melalui Pembelajaran Daring
Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran Daring
Uwes Chaeruman
 
Tips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan Pembelajaran
Tips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan PembelajaranTips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan Pembelajaran
Tips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan Pembelajaran
Uwes Chaeruman
 
Contoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran Daring
Contoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran DaringContoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran Daring
Contoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran Daring
Uwes Chaeruman
 
Pembelajar Daring yang Memerdekakan
Pembelajar Daring yang MemerdekakanPembelajar Daring yang Memerdekakan
Pembelajar Daring yang Memerdekakan
Uwes Chaeruman
 
Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19
Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19
Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19
Uwes Chaeruman
 
Outcome Based Education
Outcome Based EducationOutcome Based Education
Outcome Based Education
Uwes Chaeruman
 
Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19
Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19
Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19
Uwes Chaeruman
 
Catatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak Jauh
Catatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak JauhCatatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak Jauh
Catatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak Jauh
Uwes Chaeruman
 
Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar
Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar
Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar
Uwes Chaeruman
 
Own it, learn it, share it!
Own it, learn it, share it! Own it, learn it, share it!
Own it, learn it, share it!
Uwes Chaeruman
 
Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19
Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19
Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19
Uwes Chaeruman
 
Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...
Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...
Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...
Uwes Chaeruman
 
Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19
Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19
Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19
Uwes Chaeruman
 
Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring
Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring
Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring
Uwes Chaeruman
 
Pjj dan Implementasi Blended Learning
Pjj dan Implementasi Blended Learning Pjj dan Implementasi Blended Learning
Pjj dan Implementasi Blended Learning
Uwes Chaeruman
 

More from Uwes Chaeruman (20)

Inovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era Digital
Inovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era DigitalInovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era Digital
Inovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era Digital
 
Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)
Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)
Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)
 
Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch
Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch
Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch
 
Menjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran Daring
Menjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran DaringMenjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran Daring
Menjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran Daring
 
Optimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaring
Optimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaringOptimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaring
Optimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaring
 
Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran Daring
Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran DaringPendidikan Karakter melalui Pembelajaran Daring
Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran Daring
 
Tips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan Pembelajaran
Tips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan PembelajaranTips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan Pembelajaran
Tips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan Pembelajaran
 
Contoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran Daring
Contoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran DaringContoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran Daring
Contoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran Daring
 
Pembelajar Daring yang Memerdekakan
Pembelajar Daring yang MemerdekakanPembelajar Daring yang Memerdekakan
Pembelajar Daring yang Memerdekakan
 
Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19
Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19
Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19
 
Outcome Based Education
Outcome Based EducationOutcome Based Education
Outcome Based Education
 
Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19
Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19
Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19
 
Catatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak Jauh
Catatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak JauhCatatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak Jauh
Catatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak Jauh
 
Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar
Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar
Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar
 
Own it, learn it, share it!
Own it, learn it, share it! Own it, learn it, share it!
Own it, learn it, share it!
 
Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19
Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19
Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19
 
Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...
Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...
Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...
 
Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19
Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19
Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19
 
Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring
Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring
Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring
 
Pjj dan Implementasi Blended Learning
Pjj dan Implementasi Blended Learning Pjj dan Implementasi Blended Learning
Pjj dan Implementasi Blended Learning
 

Modul 1 kb 3 kesadaran diri dan afek emosi manusia

  • 1. Kesadaran diri dan afek emosi manusia Semester 04 Kegiatan Belajar III Pengembangan Kepribadian Badan Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya Manusia Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tenaga Kesehatan Jakarta 2013 Prodi Keperawatan NGESTI W UTAMI http://cbshouston.edu/blog/wp-content/uploads/2012/05/Guy-praying.jpg
  • 2. Kesadaran diri Apa yang dimaksud dengan ?
  • 3. self consept memusatkan perhatian memperoleh informasi dan bertindak sehubungan dengan konsep diri. (Ram Harre & Roger Lamb) Self Consept http://rahimimajinasi.files.wordpress.com/2013/02/soc.jpg
  • 4. Johari Windows Perilaku, Pikiran dan Perasaan?Apa yang dimaksud dengan
  • 5. Daerah terbuka berisikan semua informasi, perilaku, sikap, perasaan, kei nginan, motivasi, gagasan dan sebagainya yang diketahui diri sendiri dan orang lain. Daerah Terbuka (Open Self) http://thedrum.typepad.com/.a/6a00d8341fcbf753ef017ee9a9921b970d-pi
  • 6. Daerah buta berisikan informasi tentang diri kita yang diketahui orang lain, tetapi kita sendiri tidak mengetahuinya Daerah Buta (Blind Self) http://www.fraunhofer.de/content/dam/zv/en/press-media/2012/big- image/rn11_fo5_g_COMEDD_Looking%20for%20information.jpg
  • 7. Daerah tertutup mengandung semua hal yang anda ketahui tentang diri sendiri dan tentang orang lain, tetapi anda simpan hanya untuk anda sendiri. Daerah untuk merahasiakan segala sesuatu tentang diri sendiri dan orang lain. Daerah Tertutup (Hidden Self) http://drdianehamilton.files.wordpress.com/2012/09/fingers-crossed.jpg
  • 8. Daerah gelap adalah bagian dari diri kita yang tidak diketahui oleh diri kita sendiri maupun orang lain. Ini adalah informasi yang tenggelam dialam bawah sadar atau sesuatu yang luput dari perhatian. Daerah Gelap (Unknown Self) http://www.mdwallpapers.com/gallery/wallpapers_17/praying-hand-candle.jpg
  • 9. Cara meningkatkan kesadaran diri Bagaimana ?
  • 10. http://furniture.trendzona.com/wp-content/uploads/2011/11/Uniique-wall-mirror.jpg Proses eksplorasi diri sendiri, termasuk pikiran, perasaan, perilaku dan pengalaman yang menyenangkan serta hubungan interpersonal. Mempelajari diri sendiri
  • 11. Kesadaran dan keterbukaan menerima umpan balik orang lain akan meningkatkan pengetahuan tentang diri-sendiri. Belajar dari orang lain http://mathemagis.com/wp-content/uploads/2011/10/IMG_8621.jpg
  • 12. Keterbukaan merupakan salah satu kriteria kepribadian yang sehat. Untuk ini harus ada teman intim yang dapat dipercaya tempat menceriterakan hal yang merupakan rahasia. Membuka diri http://4.bp.blogspot.com/_MbJ3xLHs3MY/SwrC4PqjseI/AAAAAAAAAIQ/ejAXYo4dBsE/s1600/communion1.jpg
  • 13. J.A. Devito Cara meningkatkan kesadaran diri Bagaimana ?
  • 14. Dialog dengan diri sendiri Tidak seorangpun mengetahui diri anda lebih baik daripada anda sendiri http://furniture.trendzona.com/wp-content/uploads/2011/11/Uniique-wall-mirror.jpg
  • 15. Orang lain senantiasa memberikan umpan balik yang sangatr kita perlukan untuk meningkatkan kesadaran diri Mendengarkan http://www.strongautomotive.com/wp-content/uploads/2013/10/hand-to-ear-listening.jpg
  • 16. Secara aktif carilah informasi untuk mengurangi daerah buta. Orang akan mengungkapkan informasi seperti itu bila anda mendorong mereka. Manfaatkan situasi-situasi tertentu setiap hari untuk mendapatkan informasi diri Mengurangi daerah buta http://www.fraunhofer.de/content/dam/zv/en/press-media/2012/big- image/rn11_fo5_g_COMEDD_Looking%20for%20information.jpg
  • 17. Melihat diri sendiri melalui kaca mata orang lain. Bagi setiap mereka, kita adalah orang yang berbeda-beda, tetapi sebenarnya kita adalah semua pandangan mereka itu Amatilah diri anda yang berbeda-beda http://www.karenbaney.com/wp-content/uploads/2012/06/bigstock-Man-with-magnifying-glass-11148497.jpg
  • 18. Bila anda mengungkapkan diri anda kepada orang lain, sekaligus anda mengungkapkan diri anda kepada diri sendiri. Sehingga anda akan melihat lebih jelas apa yang selama ini tidap tampak Memperluas daerah terbuka http://expanderp.edominer.co.uk/wp-content/uploads/2013/06/MAGNIFY_GLASS_PRINT.jpg
  • 19. Afek emosi Apa yang dimaksud dengan ?
  • 20. adalah "Nada" perasaan, menyenangkan atau tidak (kebanggaan, kekecewaan, kasih sayang), yang menyertai suatu pikiran dan biasanya berlangsung lama serta kurang disertai oleh komponen fisiologik Afek http://youridealcoach.com/wp-content/uploads/bigstock-Worried-businessman-in-dark-su-19499747.jpg
  • 21. http://youridealcoach.com/wp-content/uploads/bigstock-Worried-businessman-in-dark-su-19499747.jpg Emosiadalah "Manifestasi " afek - keluar dan disertai oleh banyak komponen fisiologik, lagi pula biasanya berlangsung relatif tidak lama (ketakutan, kecemasan, depresi dan kegembiraan).
  • 22. Faktor-faktor penting dalam emosi?Apa sajakah
  • 23. E mosi dapat merangsang dapat pikiran baru, khayalan baru dan tingkah laku baru. http://www.draganfire.com/wp-content/uploads/2013/05/photodune-3952443-businessman-touching-a-fire-arrow-m.jpg
  • 24. mosi dapat merespon situsi yang berbeda dan mempengaruhi seseorang dalam membuat keputusan.E http://www.draganfire.com/wp-content/uploads/2013/05/photodune-3952443-businessman-touching-a-fire-arrow-m.jpg
  • 25. mosi tidak memaksa individu untuk bertingkah laku secara tertentu tetapi mengarahkan.E http://www.draganfire.com/wp-content/uploads/2013/05/photodune-3952443-businessman-touching-a-fire-arrow-m.jpg
  • 26. yang melekat pada eksistensi manusia Afek dan Emosi ?
  • 27. Jika dikatakan Normal maka fungsi individu tidak terganggu yang ditandai dengan adanya: Kebanggaan, Kegembiraan, Ketakutan seseorang "dalam batas tertentu" http://ppcdn.500px.org/34391602/c2608dd8bec57cb6ae773dfae6acbd63a0bd4295/2048.jpg
  • 28. Dan jika dikatakan tidak normal maka fungsi individu terganggu dan dapat terjadi gangguan
  • 29. Management Emosi Apa yang dimaksud dengan ?
  • 30. Merupakan upaya untuk menyelesaikan permaslahan yang berkaitan dengan emosi setiap orang. Ada beberapa cara yang dapat ditempuh dalam mengelola emosi, yaitu antara lain dengan menggunakan akal/ Rasional kita Manajemen emosi http://susannoyesandersonpoems.com/wp-content/uploads/2009/07/praying-and-kneeling-man.jpg
  • 31. Memikirkan kembali sebab-sebab kecemasan, serta dengan mempertanyakan asumsi-asumsi yang melandasi dan siap menghadapi yang terburuk. Langkah-langkah tersebut sebagai perwujudan dari penyelesaian masalah emosi yang dapat dipilih. http://settlingmagazine.net/wp-content/uploads/2012/01/think_again.jpg