Dokumen tersebut memberikan panduan lengkap tentang cara-cara memunculkan ide kreatif dan inovatif, mulai dari memahami masalah, melakukan analisis, melibatkan orang lain, melatih kreativitas melalui penginderaan, memberi waktu otak bekerja, menempatkan diri pada posisi orang lain, hingga mengumpulkan orang untuk mencari ide bersama.

2. Ide besar yang bermanfaat memang hebat! Mungkin
kita pernah lihat teman atau senior kita yang punya ide
seperti itu.
Bagaimana dengan kita? Susah nggak sih
memunculkan gagasan-gagasan kreatif yang hebat?
Memang kita nggak pernah diajari bagaimana
memunculkan ide-ide, karena itu kita merasakan
pekerjaan ini sebagai pekerjaan berat. Kebanyakan
kita berpikir bahwa kemampuan menumbuhkan
gagasan, itu karena adanya bakat sejak lahir, bukan
karena belajar. Dan anggapan itu kita biarkan saja.

3. Ada juga orang yang berpendapat bahwa gagasan-gagasan
muncul begitu saja dalam pikiran manusia. Mungkin saja
pendapat tersebut betul, tetapi kita tidak dapat mengandalkan
faktor kebetulan saja.
Hal-hal di atas merupakan penghalang yang kita ciptakan bagi
diri kita sendiri dan kita biarkan begitu saja sehingga
penghalang-penghalang tersebut merintangi kebenaran, yaitu
bahwa kita sebetulnya dapat memunculkan ide-ide besar.
Pada dasarnya, jika kita diberi bakat untuk memahami proses
dan teknik memunculkan ide akan lebih mudah bagi kita untuk
benar-benar memunculkannya. Kita harus tanamkan dalam
diri kita bagaimana cara untuk dapat memunculkan gagasan-
gagasan baru dan hebat sewaktu-waktu kita memerlukannya.
Proses untuk menumbuhkan gagasan-gagasan baru bersifat
aktif bukan reaktif. Nah, di bawah ini ada cara-cara yang bisa
membantu Anda melahirkan ide-ide segar. Ikuti saja!

4. Pertanyaan dasar yang harus dapat kita jawab adalah:
”Mengapa kita perlu memunculkan gagasan-gagasan
baru yang hebat?” Jawabannya pastilah untuk
memenuhi kebutuhan kita dalam memecahkan
persoalan.
Kebutuhan adalah induk penemuan, sedangkan
kesulitan yang sering kita temui adalah sering kali
tanpa sadar kita mengejar permasalahan yang salah
dan berputar-putar sendiri. Sebetulnya yang kita
perlukan adalah pemahaman yang sangat jernih
mengenai apa yang menjadi masalah sesungguhnya.

5. Hal yang sangat penting sebelum kita mulai menyelesaikan
suatu masalah adalah kita perlu memahami dengan jelas di
mana posisi kita saat itu.
Setelah itu, kita baru membuat garis besar permasalahan
yang sedang kita hadapi seperti: latar belakang
masalah, kebutuhan organisasi, sumber-sumber lain yang
tersedia dan tidak tersedia. Kemudian kembangkanlah
konsep/garis besar tersebut, dengan tujuan untuk lebih
memahami permasalahan.
Setelah jelas, tetapkanlah sasaran yang ingin dicapai dan
pastikan bahwa sasaran tersebut dapat diukur. Misalnya kita
diharuskan untuk dapat memecahkan permasalahan yang
timbul dalam bidang rekruitmen. Yang diharapkan dari kita
adalah menarik siswa baru masuk ke sie kegiatan
kita, dengan persentase sebesar 10% dari tahun sebelumnya.

6. Setelah langkah di atas, maka kita dapat
mengidentifikasi celah-celah antara kondisi
saat ini dan kondisi yang diharapkan.
Selanjutnya buatlah daftar bagian-bagian
yang ada dan persoalan yang mungkin
akan timbul, kemudian tanyakan kepada
masing-masing apakah ada masalah atau
tidak. Kemudian analisislah hasilnya.

7. Penelitian bertujuan untuk mendapatkan
informasi yang dibutuhkan, bisa dilakukan
dengan membaca kasus-kasus yang
serupa atau melakukan tanya jawab
kepada orang-orang yang bersangkutan.
Cara lain adalah dengan melakukan
analisis strengths (kekuatan), weaknesses
(kelemahan), opportunities (kesempatan)
and threats (ancaman), atau lebih dikenal
dengan analisis SWOT.

8. Setiap orang memiliki kreativitas dalam
dirinya. Sejumlah orang yang tidak
menganggap dirinya kreatif, dapat terkejut
sendiri melihat betapa dirinya kreatif ketika
kesempatan yang tepat datang di depan
mata. Ada banyak cara untuk
menempatkan diri agar kesempatan itu
muncul.

9. Amatilah sesuatu itu selama kurang lebih 10
menit, dan gambarkan kembali apa yang kita ingat.
Tujuannya adalah untuk melatih dan mempertajam
ingatan kita. Sebenarnya nggak hanya penglihatan
saja. Semua indera dapat membantu kita dalam
membangun kreativitas, karena baik indera
penglihatan, pendengaran, penciuman, pengecapa
n maupun peraba memperoleh berbagai masukan
sepanjang hari.
Membangun kreativitas berarti mempertajam
pikiran, dan itu berarti meningkatkan kepekaan
penginderaan kita.

10. Salah satu hal yang menakjubkan adalah bahwa kita dapat
memerintahkan otak untuk bekerja secara autopilot. Apabila kita
memberinya gagasan-gagasan dasar dan sejumlah rangsangan
yang cocok, akhirnya otak akan memunculkan gagasan-gagasan
yang dapat diteruskan.
Namun ada kecenderungan, apabila dihadapkan pada
persoalan, kita akan menunda sampai menit terakhir, dengan alasan
bahwa otak akan bekerja lebih baik kalau terdesak. Itu memang ada
benarnya, karena ketegangan batas waktu mampu mempersatukan
pikiran dengan baik. Tetapi kita tidak memberikan kesempatan yang
cukup kepada otak untuk menghasilkan pekerjaan yang optimal.
Jika kita mengerjakan jauh hari sebelum batas waktu tidak berarti
kita harus segera merampungkan, tetapi sekedar memberi masukan
yang lebih baik kepada diri sendiri untuk menyadari dimensi-dimensi
lain dari keadaan yang kita hadapi.

11. Artinya kita mencoba untuk menempatkan diri kita
pada posisi orang lain, dengan tujuan untuk
mengetahui reaksi seseorang atas tindakan yang
kita ambil. Misalnya, ”Reaksi apa yang saya
harapkan dari orang ini atas gagasan tersebut?”
Kemudian telitilah apa yang diperlukan agar orang
tersebut dapat memberikan reaksi yang kita
inginkan. Bayangkanlah diri kita menduduki
jabatannya dan amati gagasan tersebut.
Camkanlah reaksi yang timbul dari diri kita dan
berbuat sesuai dengan itu.

12. Mengumpulkan orang bersama-sama
untuk mencari ide-ide merupakan cara
yang efektif, apabila ditangani dengan
semestinya. Tapi pertemuan itu dapat juga
menjadi penghamburan waktu bagi para
peserta apabila tidak ditangani secara
benar