Dokumen tersebut membahas manfaat bermain bagi perkembangan fisik, sosial-emosional, dan kognitif anak-anak. Bermain membantu mengontrol otot halus dan kasar, memberi kesadaran ruang dan fungsi tubuh, serta belajar berinteraksi secara positif dengan orang lain. Bermain juga membantu mengembangkan konsep diri, menstabilkan emosi, serta kemampuan kognitif seperti perhatian, pengenalan, kategorisasi

2.  Galah Panjang
 congkak
 Sepak bulu ayam
 lompat getah
 gasing
 Pukul berapa datuk harimau
 Nenek si bongkok tiga

3. Kepentingan / faedah bermain dalamperkembangan fizikalKepentingan / faedah bermain dalamperkembangan fizikal
 kanak –kanak dapat mengawal motor halus dan
motor kasar melalui bermain.
 memberi kesedaran kepada kanak –kanak
tantang fungsi badan mereka sendiri , kegunaan
ruang dan arah tujuan.

4.  semasa bermain , kanak-kanak berpeluang untuk
belajar berinteraksi dengan orang lain secara positif.
 bermain dapat mengajar kanak – kanak keluar daripada
pola egosentrik , dengan megambil kira pandangan
rakan , menghormati hak orang lain , bersabar dan
bertolak ansur.
 Bermain dapat mengajar kanak-kanak menangguh
kehendak semerta diri untuk mencapai matlamat
jangka panjang.
Kepentingan / faedah bermain dalam perkembangan
sosioemosi

5. Sambungan ...
 bermain memberi peluang kepada kanak –kanak
membina konsep kendiri yang positif keyakinan diri serta
dapat menstabilkan emosi.

6.  bermain juga dapat membantu memperkembangkan
kebolehan kognitif seperti memerhati ,membezakan
,mengenal pasti, mengkategori , membuat
urutan,meramal ,membuat rumusan ,dan mebuat
perbandinagn.
 kanak-kanak juga dapat meningkatkan kemajiran
penggunaan bahsa dalam persekitaran yang santai,
semula jadi dan menyeronokkan.
Kepentingan / faedah bermain dalam perkembangan
kognitif

7. Sekian ....