SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Pelajari pertanyaan di slide 2 dan Lalu isikan jawaban
Anda pada slide no 3
sesuai dengan kotak yang bersesuaian
Apa yang jadi impian Anda/tim yang Anda pimpin?
Apa saja kemungkinan-kemungkinan positif yang akan
terjadi di masa depan?
Siapa yang akan melakukan apa,
bagaimana dan kapan?
Bagaimana mengukur kemajuan dan
melanjutkan langkah?
Bagaimana caranya menjaga komitmen
dan konsistensi dalam mengeksekusi
rencana?
Apa fokus utama dari proses inkuiri
yang akan Anda lakukan?
Apa tujuan dari inisiatif yang akan
dilakukan?
Mengapa Anda ingin melakukan itu?
Apa hal positif pada diri Anda/anggota tim
Anda yang mengarah pada tujuan dari
inisiatif yang dilakukan?
Apa saja daya dukung yang tersedia?
Apa yang sudah berjalan dengan baik?
Siapa saja yang terlibat dalam kontribusi
menghasilkan hal positif pada komunitas?
Kanvas
Rancangan
Implementasi
Model
inkuiri
apresiatif
BAGJA
ATUR EKSEKUSI
BUAT PERTANYAAN UTAMA
AMBIL PELAJARAN
GALI MIMPI
Apa langkah-langkah (baik berurutan atau simultan)
yang perlu dilakukan?
Bagaimana agar setiap orang dalam komunitas dapat
berkontribusi membantu terwujudnya perubahan?
Kapan dan dimana aksi/upaya transformasi itu
dilakukan?
JABARKAN RENCANA
Bagaimana keadaan siswa kelak bila tujuan ini tercapai?
Terwujudnya sekolah yang di cintai anak-anak
Kemungkinan-kemungkinan positif yang akan terjadi di
masa depan yaitu terbentuknya Adanya Ikatan Alumni
Yang Kuat, akan mewujudkan Anak yang kaya dalam
aspek keilmuan dan karakter dan itu terbangun dari
sistem pembinaan di sekolah saat anak bekerja atau
hidup di dalam masyarakat
Bagaimana kegiatan ini berjalan?
Kegiatan ini dilakukan bersama program
sekolah (terintegrasi) penanggung jawab
pelaksanaan teknis adalah tim kerja
sekolah nyaman
Untuk mengukur keberhasilan adalah
melalui proses evaluasi dari laporan siswa
pada wali kelas/ guru BK/ketertiban/guru
mata pelajaran
Untuk menjaga komitmen ini adalah
dengan selalu mengupdate
perkembangan (persentase kondisi bulli
di sekolah) dalam bentuk diagram
(melalui proses angket bulli di sekolah) di
sosialisasikan dalam mading dan amanah
upacara bendera hari senin
Apakah permasalahan yang membuat
siswa tidak nyaman di sekolah ?
Penyelidikan : Permasalahan bully
menjadikan siswa tidak nyaman di
sekolah, oleh karena itu perlu di
lakukan untuk meminimalisasi
permsalahan bully, hal ini untuk
mewujudkan sekolah yang nyaman
dan anak senang belajar di sekolah
Apa saja daya dukung untuk mewujudkan
sekolah nyaman ?
Hal positif yang ada kesamaan visi untuk
menurunkan permasalahan bulli
Daya dukung yang tersedia di sekolah
adalah Adanya guru muda yang kreatif,
Adanya banyak kegiatan extrakurikuler
dengan pembina yang berpotensi
Yang sudah berjalan dengan baik di
sekolah adalah kinerja bidang kesiswaan
Siapa saja yang terlibat dalam kontribusi
menghasilkan hal positif pada komunitas?
Kanvas
Rancangan
Implementasi
Model
inkuiri
apresiatif
BAGJA
ATUR EKSEKUSI
BUAT PERTANYAAN UTAMA
AMBIL PELAJARAN
GALI MIMPI
Bagaimana langkah untuk mewujudkan sekolah yang
nyaman bagi siswa ?
Membentuk draf kegiatan sekolah
Membentuk tim pelaksana terdiri atas, Unsur BK,
pembina ekskul, wali kelas , koordinator guru mapel
Menyusun konsep kerja
Menyusun konsep evaluasi pelaksanaan
Menyusun pengembangan kegiatan
Menyusun kerjasama dengan pihak yang terkait
lembaga pembinaan karakter siswa : kwarcab pramuka ,
JABARKAN RENCANA
Moch. Alex Farhan, SMP 1 Kertosono

More Related Content

Similar to Kanvas rancangan BAGJA 2.pptx

Coaching Clinic , Wawancara_Helmi.pdf
Coaching Clinic , Wawancara_Helmi.pdfCoaching Clinic , Wawancara_Helmi.pdf
Coaching Clinic , Wawancara_Helmi.pdfMurizal2
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan (1).pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan (1).pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan (1).pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan (1).pdfHany Farisa
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.3.pptx
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.3.pptxDemonstrasi Kontekstual Modul 1.3.pptx
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.3.pptxBudiPratama14
 
Kanvas BAGJA Yopi.pptx
Kanvas BAGJA Yopi.pptxKanvas BAGJA Yopi.pptx
Kanvas BAGJA Yopi.pptxagusmulyanna
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan New.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan New.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan New.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan New.pdfIKomangAgusPramajaya
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan_Ana Maryana.pptx
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan_Ana Maryana.pptxKanvas BAGJA prakarsa perubahan_Ana Maryana.pptx
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan_Ana Maryana.pptxAnaMaryana9
 
TUGAS Koneksi Antar Materi Modul 1.3.pptx
TUGAS Koneksi Antar  Materi  Modul 1.3.pptxTUGAS Koneksi Antar  Materi  Modul 1.3.pptx
TUGAS Koneksi Antar Materi Modul 1.3.pptxmasjono8
 
Tugas Ruang Kolaborasi - Kanvas BAGJA Kelompok 91 A.pptx
Tugas Ruang Kolaborasi - Kanvas BAGJA Kelompok 91 A.pptxTugas Ruang Kolaborasi - Kanvas BAGJA Kelompok 91 A.pptx
Tugas Ruang Kolaborasi - Kanvas BAGJA Kelompok 91 A.pptxRiyanTSSJ
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan.pdfssuser2ba3c9
 
Demonstrasi Kontekstual - Modul 1.3_Tri Evri.pptx
Demonstrasi Kontekstual - Modul 1.3_Tri Evri.pptxDemonstrasi Kontekstual - Modul 1.3_Tri Evri.pptx
Demonstrasi Kontekstual - Modul 1.3_Tri Evri.pptxtri evri
 
Kanvas BAGJA Prakarsa Perubahan Klp 2.pptx
Kanvas BAGJA Prakarsa Perubahan Klp 2.pptxKanvas BAGJA Prakarsa Perubahan Klp 2.pptx
Kanvas BAGJA Prakarsa Perubahan Klp 2.pptxAsrulRoza1
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Kelompok 3.pptx
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Kelompok 3.pptxKanvas BAGJA prakarsa perubahan Kelompok 3.pptx
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Kelompok 3.pptxEkoPujiSusanto
 
Hamzah - Demostrasi Konsep.pptx
Hamzah - Demostrasi Konsep.pptxHamzah - Demostrasi Konsep.pptx
Hamzah - Demostrasi Konsep.pptxHamzahSaragih1
 
PPT Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Kelompok Prakarsa.pptx
PPT Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Kelompok Prakarsa.pptxPPT Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Kelompok Prakarsa.pptx
PPT Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Kelompok Prakarsa.pptxRicaKhoirany
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Lucky.pptx
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Lucky.pptxKanvas BAGJA prakarsa perubahan Lucky.pptx
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Lucky.pptxluckydwiyana36
 
Ferri Ariyanto_A7_1.3.a.5_ RUANG KOLABORASI PRESENTASI.pptx
Ferri Ariyanto_A7_1.3.a.5_ RUANG KOLABORASI PRESENTASI.pptxFerri Ariyanto_A7_1.3.a.5_ RUANG KOLABORASI PRESENTASI.pptx
Ferri Ariyanto_A7_1.3.a.5_ RUANG KOLABORASI PRESENTASI.pptxFerriAriyanto2
 
Modul 1.3.a.5.1 RUKOL kelompok B.pptx
Modul 1.3.a.5.1 RUKOL kelompok B.pptxModul 1.3.a.5.1 RUKOL kelompok B.pptx
Modul 1.3.a.5.1 RUKOL kelompok B.pptxEkaFirmansyah8
 
Presentasi Visi Sekolah _Neng Widiya 120723.pptx
Presentasi Visi Sekolah _Neng Widiya 120723.pptxPresentasi Visi Sekolah _Neng Widiya 120723.pptx
Presentasi Visi Sekolah _Neng Widiya 120723.pptxNENGWIDIYAPUSPITASAR
 

Similar to Kanvas rancangan BAGJA 2.pptx (20)

Coaching Clinic , Wawancara_Helmi.pdf
Coaching Clinic , Wawancara_Helmi.pdfCoaching Clinic , Wawancara_Helmi.pdf
Coaching Clinic , Wawancara_Helmi.pdf
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan (1).pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan (1).pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan (1).pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan (1).pdf
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.3.pptx
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.3.pptxDemonstrasi Kontekstual Modul 1.3.pptx
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.3.pptx
 
Kanvas BAGJA Yopi.pptx
Kanvas BAGJA Yopi.pptxKanvas BAGJA Yopi.pptx
Kanvas BAGJA Yopi.pptx
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan New.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan New.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan New.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan New.pdf
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan_Ana Maryana.pptx
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan_Ana Maryana.pptxKanvas BAGJA prakarsa perubahan_Ana Maryana.pptx
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan_Ana Maryana.pptx
 
esai.docx
esai.docxesai.docx
esai.docx
 
TUGAS Koneksi Antar Materi Modul 1.3.pptx
TUGAS Koneksi Antar  Materi  Modul 1.3.pptxTUGAS Koneksi Antar  Materi  Modul 1.3.pptx
TUGAS Koneksi Antar Materi Modul 1.3.pptx
 
Tugas Ruang Kolaborasi - Kanvas BAGJA Kelompok 91 A.pptx
Tugas Ruang Kolaborasi - Kanvas BAGJA Kelompok 91 A.pptxTugas Ruang Kolaborasi - Kanvas BAGJA Kelompok 91 A.pptx
Tugas Ruang Kolaborasi - Kanvas BAGJA Kelompok 91 A.pptx
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan.pdf
 
yeoj.pdf
yeoj.pdfyeoj.pdf
yeoj.pdf
 
Demonstrasi Kontekstual - Modul 1.3_Tri Evri.pptx
Demonstrasi Kontekstual - Modul 1.3_Tri Evri.pptxDemonstrasi Kontekstual - Modul 1.3_Tri Evri.pptx
Demonstrasi Kontekstual - Modul 1.3_Tri Evri.pptx
 
Kanvas BAGJA Prakarsa Perubahan Klp 2.pptx
Kanvas BAGJA Prakarsa Perubahan Klp 2.pptxKanvas BAGJA Prakarsa Perubahan Klp 2.pptx
Kanvas BAGJA Prakarsa Perubahan Klp 2.pptx
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Kelompok 3.pptx
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Kelompok 3.pptxKanvas BAGJA prakarsa perubahan Kelompok 3.pptx
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Kelompok 3.pptx
 
Hamzah - Demostrasi Konsep.pptx
Hamzah - Demostrasi Konsep.pptxHamzah - Demostrasi Konsep.pptx
Hamzah - Demostrasi Konsep.pptx
 
PPT Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Kelompok Prakarsa.pptx
PPT Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Kelompok Prakarsa.pptxPPT Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Kelompok Prakarsa.pptx
PPT Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Kelompok Prakarsa.pptx
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Lucky.pptx
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Lucky.pptxKanvas BAGJA prakarsa perubahan Lucky.pptx
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Lucky.pptx
 
Ferri Ariyanto_A7_1.3.a.5_ RUANG KOLABORASI PRESENTASI.pptx
Ferri Ariyanto_A7_1.3.a.5_ RUANG KOLABORASI PRESENTASI.pptxFerri Ariyanto_A7_1.3.a.5_ RUANG KOLABORASI PRESENTASI.pptx
Ferri Ariyanto_A7_1.3.a.5_ RUANG KOLABORASI PRESENTASI.pptx
 
Modul 1.3.a.5.1 RUKOL kelompok B.pptx
Modul 1.3.a.5.1 RUKOL kelompok B.pptxModul 1.3.a.5.1 RUKOL kelompok B.pptx
Modul 1.3.a.5.1 RUKOL kelompok B.pptx
 
Presentasi Visi Sekolah _Neng Widiya 120723.pptx
Presentasi Visi Sekolah _Neng Widiya 120723.pptxPresentasi Visi Sekolah _Neng Widiya 120723.pptx
Presentasi Visi Sekolah _Neng Widiya 120723.pptx
 

Recently uploaded

REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 

Recently uploaded (20)

REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 

Kanvas rancangan BAGJA 2.pptx

  • 1. Pelajari pertanyaan di slide 2 dan Lalu isikan jawaban Anda pada slide no 3 sesuai dengan kotak yang bersesuaian
  • 2. Apa yang jadi impian Anda/tim yang Anda pimpin? Apa saja kemungkinan-kemungkinan positif yang akan terjadi di masa depan? Siapa yang akan melakukan apa, bagaimana dan kapan? Bagaimana mengukur kemajuan dan melanjutkan langkah? Bagaimana caranya menjaga komitmen dan konsistensi dalam mengeksekusi rencana? Apa fokus utama dari proses inkuiri yang akan Anda lakukan? Apa tujuan dari inisiatif yang akan dilakukan? Mengapa Anda ingin melakukan itu? Apa hal positif pada diri Anda/anggota tim Anda yang mengarah pada tujuan dari inisiatif yang dilakukan? Apa saja daya dukung yang tersedia? Apa yang sudah berjalan dengan baik? Siapa saja yang terlibat dalam kontribusi menghasilkan hal positif pada komunitas? Kanvas Rancangan Implementasi Model inkuiri apresiatif BAGJA ATUR EKSEKUSI BUAT PERTANYAAN UTAMA AMBIL PELAJARAN GALI MIMPI Apa langkah-langkah (baik berurutan atau simultan) yang perlu dilakukan? Bagaimana agar setiap orang dalam komunitas dapat berkontribusi membantu terwujudnya perubahan? Kapan dan dimana aksi/upaya transformasi itu dilakukan? JABARKAN RENCANA
  • 3. Bagaimana keadaan siswa kelak bila tujuan ini tercapai? Terwujudnya sekolah yang di cintai anak-anak Kemungkinan-kemungkinan positif yang akan terjadi di masa depan yaitu terbentuknya Adanya Ikatan Alumni Yang Kuat, akan mewujudkan Anak yang kaya dalam aspek keilmuan dan karakter dan itu terbangun dari sistem pembinaan di sekolah saat anak bekerja atau hidup di dalam masyarakat Bagaimana kegiatan ini berjalan? Kegiatan ini dilakukan bersama program sekolah (terintegrasi) penanggung jawab pelaksanaan teknis adalah tim kerja sekolah nyaman Untuk mengukur keberhasilan adalah melalui proses evaluasi dari laporan siswa pada wali kelas/ guru BK/ketertiban/guru mata pelajaran Untuk menjaga komitmen ini adalah dengan selalu mengupdate perkembangan (persentase kondisi bulli di sekolah) dalam bentuk diagram (melalui proses angket bulli di sekolah) di sosialisasikan dalam mading dan amanah upacara bendera hari senin Apakah permasalahan yang membuat siswa tidak nyaman di sekolah ? Penyelidikan : Permasalahan bully menjadikan siswa tidak nyaman di sekolah, oleh karena itu perlu di lakukan untuk meminimalisasi permsalahan bully, hal ini untuk mewujudkan sekolah yang nyaman dan anak senang belajar di sekolah Apa saja daya dukung untuk mewujudkan sekolah nyaman ? Hal positif yang ada kesamaan visi untuk menurunkan permasalahan bulli Daya dukung yang tersedia di sekolah adalah Adanya guru muda yang kreatif, Adanya banyak kegiatan extrakurikuler dengan pembina yang berpotensi Yang sudah berjalan dengan baik di sekolah adalah kinerja bidang kesiswaan Siapa saja yang terlibat dalam kontribusi menghasilkan hal positif pada komunitas? Kanvas Rancangan Implementasi Model inkuiri apresiatif BAGJA ATUR EKSEKUSI BUAT PERTANYAAN UTAMA AMBIL PELAJARAN GALI MIMPI Bagaimana langkah untuk mewujudkan sekolah yang nyaman bagi siswa ? Membentuk draf kegiatan sekolah Membentuk tim pelaksana terdiri atas, Unsur BK, pembina ekskul, wali kelas , koordinator guru mapel Menyusun konsep kerja Menyusun konsep evaluasi pelaksanaan Menyusun pengembangan kegiatan Menyusun kerjasama dengan pihak yang terkait lembaga pembinaan karakter siswa : kwarcab pramuka , JABARKAN RENCANA Moch. Alex Farhan, SMP 1 Kertosono