Presentació del Servei de LLengües Estrangeres

1. Avancem junts cap al TIL (Tractament
Integrat de Llengües)
Servei de Llengües Estrangeres
4 de febrer, 2016

2. Estructura de l’acció
 Assessorament en centre (30 hores) de 4 mesos de durada (febrer-maig)
 Sis sessions presencials de 2h, una sessió de 3h i una final de 5h.
 Període d’implementació en centre intercalat entre sessions presencials
 Coordinació pedagògica: Dra. Olga Esteve
 Participants: 80% del professorat de llengües del centre, a més d’un
coordinador de cicle per a les escoles de primària i/o un coordinador
pedagògic en el cas dels centres de secundària.
 Grup impulsor: hi participarà el/la director/a del centre, o persona en qui
delegui, el cap d’estudis, i representants del professorat de llengües (en
els centres de secundària, els caps dels Departament de llengua).

3. OBJECTIUS
Ajudar el professorat
de llengües a
ensenyar –les des
d’un enfocament
plurilingüe
Assessorar el
professorat en la
metodologia per a un
ensenyament integrat
de les llengües

4. Aprenentatge basat en 2 eixos
ACCIÓ
Usant les llengües en
situacions
comunicatives
significatives
REFLEXIÓ
Reflexionant sobre com
es construeixen els
missatges
en cada llengua
DESENVOLUPAMENT DE LA
COMPETÈNCIA
COMUNICATIVA I
PLURILINGÜE
TASQUES COMUNICATIVES
+
ACTIVITATS DE REFLEXIÓ
INTERLINGÜÍSTICA

5. Assessorament
Sessió 1: SITUEM-NOS. La competència lingüística i comunicativa i la seva
relació amb la competència plurilingüe.
Sessió 2: INICIEM EL CAMÍ. Anàlisi de seqüències didàctiques des de
l’enfocament plurilingüe; el text com a base de treball i de la programació;
activitats per a la transferència interlingüística.
Sessió 3: SEGUIM AVANÇANT. De les seqüències didàctiques als
projectes de comunicació integrats.
Sessió 4: ANEM A FONS. El treball lingüístic i interlingüístic en les
seqüències didàctiques i els projectes de comunicació integrats.
Sessió 5: ELABORACIÓ CONJUNTA D’UN PLA D’ACCIÓ PER
L’EXPERIMENTACIÓ A L’AULA (3 hores)

6. Assessoraments
EXPERIMENTACIÓ A L’AULA + entorn virtual
Sessió 6: ANALITZEM COM HA ANAT. Valoració global i detallada de
l’experimentació
Sessió 7: AVALUEM ELS AVENÇOS I PROJECTEM CAP AL FUTUR.
Avaluació dels beneficis de la metodologia i aspectes a millorar quant a l’
aprenentatge dels alumnes. Autoavaluació del progrés i establiment de
nous objectius.
Sessió 8: Trobada de centres

7. Calendari
Sessions d’assessorament en centre:
 Sessió 1: 08 – 14 febrer
 Sessió 2: 15 – 19 febrer
 Sessió 3: 22 – 26 febrer
 Sessió 4: 07 – 11 març
 Sessió 5: 28 març – 1 abril
Període d’experimentació ( 2-3 setmanes)
 Sessió 6: 25 – 29 abril
 Sessió 7: 09 – 13 maig
 Sessió 8: 30 maig – 3 juny

8. Avancem junts cap al TIL (Tractament
Integrat de Llengües)
Servei de Llengües Estrangeres
4 de febrer, 2016