SlideShare a Scribd company logo
Page 1 of 21
Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd
Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com
Kegiatan Belajar 2
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari kegiatan belajar 1, diharapkan siswa dapat :
a. Menentukan jarak titik dan garis dalam ruang
b. Menentukan jarak titik dan bidang dalam ruang
c. Menentukan jarak antara dua garis dalam ruang
B. Uraian Materi 2
Jarak Titik, Garis dan Bidang dalam Ruang
a. Jarak Titik ke Titik
Jarak antara dua titik adalah dengan menarik garis hubung terpendek antara kedua titik
tersebut, jadi jarak antara titik A dan B adalah panjang garis AB
Jika titik dalam koordinat cartesius maka jarak kedua titik adalah
Panjang ( ) ( ) ( )2
33
2
22
2
11 bababaAB −+−+−=
• B(b1, b2, b3)
• A (a1 ,a2 ,a3)
• B
• A
Page 2 of 21
Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd
Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com
Contoh :
1. Tentukan jarak antara titik P (2, 5, 6) dengan titik R (6, 8, 6)
Penyelesaian
Jarak ( ) ( ) ( )222
668562 −+−+−=PR
( ) ( ) ( )
5
916
034
222
=
+=
+−+−=
PR
PR
PR
Jadi jarak titik P dan R adalah 5 satuan panjang
2. Kubus ABCDEFGH memiliki panjang rusuk 6 cm, titik P merupakan perpotongan
diagonal bidang atas, hitunglah jarak titik P dan A
Penyelesaian
Untuk mencari panjang garis AP maka perhatikan segitiga AEP yang terbentuk,
segitiga AEP adalah segitiga siku-siku, dengan siku-siku di E,
Sehingga dengan teorema pythagoras panjang AP adalah
( )
63
54
2336
2
1
6
2
2
2
22
=
=
+=






+=
+=
EG
EPAEAP
Jadi jarak titik A ke titik P adalah 63
A B
CD
E
F
GH
• P
Page 3 of 21
Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd
Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com
b. Jarak titik ke Garis
Jarak titik ke garis adalah jarak terdekat sebuah titik ke garis, jarak terdekat diperoleh
dengan menarik garis yang tegak lurus dengan garis yang dimaksud.
Jarak titik B dengan garis g adalah panjang garis BB’
Contoh :
1. Kubus ABCDEFGH memiliki panjang rusuk 8 cm, titik P merupakan perpotongan
diagonal bidang atas, hitunglah jarak titik P dengan garis AD
Penyelesaian
Jarak antara titik P dan garis AD adalah garis PQ, sehingga
54
80
6416
84 22
22
=
=
+=
+=
+= PQPRPQ
Jadi jarak titik P Ke garis AD adalah cm54
2. Sebuah kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 6 cm. tentukan jarak titik A ke
garis CE adalah…
Penyelesaian
Jarak titik A pada garis CE adalah garis AP
• B
• B’g
A B
CD
E
F
GH
• PR •
Q •
A B
C
F
G
D
E
H
6 cm
• P
E
P
A C26
36
6
R 4 P
8
Q
Page 4 of 21
Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd
Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com
( ) ( ) ( )( )
3
6
cos
672
3610872
cos
cos3626236266
222
=
−+
=
−+=
C
C
C
maka 3
3
1
sin =C
62
263
3
sin
=
=
=
AP
AP
AC
AP
C
Jadi jarak titik A ke garis CE adalah 62
c. Jarak Titik dengan bidang
Untuk menentukan jarak sebuah titik pada suatu bidang, maka terlebih dahulu ditarik garis
lurus yang terdekat dari titik ke bidang, sehingga memotong bidang dan garis tersebut
harus tegak lurus dengan bidang.
Misalkan titik B terletak di luar bidang α maka jarak titik B ke bidang α dapat ditentukan
sebagai berikut :
• B
α
•
B’
∟
Jarak titik B ke bidang α adalah panjang garis BB’
Page 5 of 21
Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd
Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com
Contoh :
1. Suatu limas segitiga beraturan, panjang rusuk tegaknya 8 cm dan panjang rusuk
alasnya 6 cm. Jarak titik D ke bidang ABC adalah….
Penyelesaian
Jarak titik D ke bidang ABC adalah panjang garis DE
Dengan aturan cosinus maka
( ) ( ) ( ) ( )( )
13
4
1
sin
3
4
1
cos
348
36
cos
cos48642755
cos833283355 222
=
=
=
−+=
−+=
C
C
C
C
C
Dengan definisi sinus maka
132
4
138
84
13
sin
=
=
=
=
DE
DE
DE
DC
DE
C
Jadi jarak titik D ke bidang ABC adalah 132
( )
55
38
33
27
36
22
22
=
−=
=
=
−=
DO
DO
CO
CO
CO
C
• O
B
A
D
E
8
6
D
EO C
Page 6 of 21
Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd
Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com
2. Tentukan jarak titik B ke bidang AFC, pada kubus ABCDEFGH, jika panjang rusuk
kubus adalah 6 cm.
Penyelesaian
Jarak titik B ke bidang AFC adalah BR
( ) ( ) ( )( )
6
3
1
sin
3
3
1
cos
336
3672
cos
cos336541836
cos6323254236
222
=
=
−
=
−+=
−+=
p
maka
p
p
P
P
Dengan definisi sinus maka didapat panjang BR
32
233
6
sin
=
=
=
BR
BR
BP
BR
p
Jadi jarak titik B ke bidang AFC adalah cm32
d. Jarak Dua Garis Sejajar
Jika ada dua garis yang sejajar, maka jarak kedua garis
dengan menarik garis yang tegak lurus dengan kedua garis
tersebut. Seperti tampak pada gambar di samping, dimana
garis g dan h adalah dua garis yang sejajar, maka jarak kedua
garis tersebut adalah garis PR.
A B
C
F
G
D
E
H
6 cm
• R
• P
P
F
B
R
6
23
54
g
h
• P
• R
k
Page 7 of 21
Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd
Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com
Contoh
Diketahui sebuah balok ABCD.EFGH , dengan panjang 8 cm, lebar 6 cm dan tinggi 3 cm,
tentukan jarak antara garis AB dengan garis GH
Penyelesaian
Jadi jarak garis AB ke garis GH adalah panjang garis PR
53
45
36 22
22
=
=
+=
+= QRPQPR
Jadi jarak garis AB ke garis GH adalah 53 cm
e. Jarak Antara Dua Garis yang Bersilang
Dua garis dikatakan saling bersilang jika kedua garis tersebut tidak sejajar dan terletak
pada dua bidang yang berbeda, seperti tampak pada gambar di bawah
garis AH bersilangan dengan garis FC.
Untuk menentukan jarak kedua garis tersebut di atas lakukan langkah berikut :
a. Buatlah bidang α dan β yang sejajar, dengan ketentuan garis AH pada bidang α dan
garis FC pada bidang β seperti pada gambar di bawah
A B
CD
E
H G
F
A
H
β
F
C
α
D
E
B
G
A B
CD
E
H G
F
β α
• P• Q
A B
C
D
E
H G
F
8
6
3
• P
• Q
• R
PQ
R
3
6
Page 8 of 21
Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd
Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com
b. Carilah jarak antara dua bidang ADHE dan bidang BCGF. Sehingga jarak antara garis
AH dan FC adalah garis PQ.
Jadi jarak garis g dan garis h adalah PQ
Contoh
Suatu kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuknya a cm, tentukan jarak garis BD
dengan FC adalah….
Penyelesaian
Jarak antara BD dan FC adalah PR
2
2
4
2
22
)()(
2
22
22
a
a
aa
QRPQPR
=
=






+





=
+=
Jadi jarak antara BD dan FC adalah 2
2
a
cm.
∟
α
β
g’
h
g
• P
• Q
A B
CD
E F
GH
• P • Q
• R
2
aQ
R
P
2
a
Page 9 of 21
Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd
Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com
f. Jarak Garis ke bidang yang sejajar
Untuk mengukur jarak garis ke bidang yang sejajar, maka terlebih dahulu kita tentukan
titik sembarang pada garis kemudian kita tarik garis lurus dari titik tersebut ke bidang
sehingga garis yang terbentuk tegak lurus terhadapa bidang. Seperti tampak pada gambar
di bawah.
Jarak garis g ke bidang α adalah garik PP’.
Contoh :
Suatu kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 4 cm, jarak AE dengan bidang BDHF adalah….
Penyelesaian
Jarak AE ke bidang BDHF adalah AC
2
1
Panjang AC adalah 24 , sehingga
( )
22
24
2
1
=
=AE
Jadi jarak AE ke bidang BDHF adalah 22
g. Jarak Bidang ke Bidang
untuk mengukur jarak dua bidang, pilihlah sembarang titik pada salah satu bidang
kemudian ditarik garik luruh dari titik yang telah ditentukan ke bidang lainya, sehingga
α
g
• P
• P’∟
A B
CD
E F
GH
• P• Q
Page 10 of 21
Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd
Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com
garis yang terbentuk tegak lurus terhadap kedua bidang. Seperti tampak pada gambar
berikut :
Jarak antara bidang β dan α adalah garis AB.
Contoh
Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 2a cm, tentukan jarak antara AFH
dan DBG.
Penyelesaian
Jarak bidang AFH dan bidang DBG adalah garis PQ
( ) ( )
6
22
22
22
a
aa
AEESAS
=
+=
+=
Segitiga EPA
α
β
• A
• B
A
F
H
G
D
B
• P
• Q
∟
S
R
S
R
A
E
2a
2a
• P
C
G
2a
2a
• Q
A B
CD
E F
GH
• P
• Q
S
•
R
Segitiga GQC
3
3
2
6
2
2
2
sin
a
a
a
a
BG
BC
a
GCGCQ
=
×=
×=
=
3
3
2
3
1
2
6
2
2
2
sin
a
a
a
a
a
AS
ES
a
AEAEP
==
×=
×=
=
Page 11 of 21
Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd
Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com
Karena CE = EP + PQ + QC
Maka PQ = CE – EP – QC
CE adalah diagonal ruang maka panjang CE adalah 32a
3
32
3
3
2
3
3
2
32
a
aa
aPQ
=
−−=
Sehingga jarak bidang AFH dan DBG adalah
3
32a
cm
C. Lembar Kerja 2
1. Diketahui limas segiempat beraturan T.ABCD dengan AB = 6 cm, dan TA = 5 cm
a. Jarak T ke AB adalah…
Perhatikan gambar di atas
Buatlah garis tinggi limas yakni dengan menarik garis dari titik…. Ke titik…
Tentukan titik tengah garis AB adalah E
Perhatikan garis TP dengan segitiga ABT, kemudian tariklah garik dari titik T ke titik E,
sehingga terbentuk segitiga siku-siku …… dengan siku di titik……
Jarak titik T ke garis AB adalah garis……….
Panjang TP dapat kita tentukan dengan menggunakan teorema Pythagoras, pada segitiga TPB
( ) ( )
...................
.............................
....................
22
=
=
+=
TP
TP
TP
Panjang antara titik P ke E adalah ( )..........
2
1
.
A B
C
T
D
P
Page 12 of 21
Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd
Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com
Jarak titik T dengan garis AB dapat di tentukan yakni
( ) ( )
.................................
...........................
..................
2
=
=
+= TP
b. jika dari limas di atas titik F adalah titik tengah AD, maka jarak titik F ke bidang TBC adalah..
Tentukan daluhu titik tengah garis BC adalah G
Panjang TF = ……….= TG
Buatlah segitiga TFG
Pada segitiga TFG buatlah garis tinggi dari F ke garis TG, titik potong garis tinggi dengan garis
TG di titik…..
Jarak titik F ke bidang TBC adalah…………………
Dengan menggunakan aturan kosinus maka di dapat nilai cos ∠ G
( ) ( )( )
.............
............
cos
......................
..............................
cos
cos....................................................
2
=
−+
=
−+=
G
G
GTF
Dari nilai cos G tentukan nilai sinG
...............
.............
sin
..................
.................
....................
..........
............
cos
=
=
−=
−=
=
G
nilaimaka
y
y
y
G
Dengan menggunakan definisi sinus maka dapat ditentukan panjang garis tinggi
.......................
.........
.........
............
...........
sin
=
=
=
FG
G
Jadi jarak titik F ke bidang TBC adalah....................
2. Sebuah kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 6 cm.
A B
CD
E F
GH
Page 13 of 21
Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd
Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com
a. Jarak garis HD dan BC adalah..
Tentukan titik P adalah titik tengah garis HD, dan titik Q adalah titik tengah garis BC, maka
panjang garis DP = ……… dan panjang garis CQ = …………
Buatlah segitiga dari titik P, Q dan D, sehingga terbentuk segitiga siku-siku ………. Dengan
siku di titik ………..
Jarak antara garis HD dan BC adalah…………..
Dengan teorema Pythagoras maka panjang PQ dapat ditentukan
( ) ( )
..................
..............................
.....................
22
=
+=
+=PQ
jadi jarak antara garis HD dan BC adalah ..................
b. Pada kubus di atas jarak antara bidang BDE dan CFH adalah......
buatlah diagonal ruang AG
Tentukan titik tengah garis BD adalah R dan titik tengah garis FH adalah S
Buatlah garis tinggi pada bidang BDE dari titik E ke BD sehingga terbentuk dua segitiga
siku-siku yaitu segitiga …….. dan ……., begitu juga pada bidang CFH di buat garis tinggi
dari C ke FH sehingga terbentuk dua segitiga siku-siku, yakni segitida …….. dan…….
Tentukan titik potong diagonal ruang AG dengan ER adalah P dan titik potong AG dengan
CS adalah Q
Jarak antara bidang BDE dan CFH adalah……..
Dengan teorema Pythagoras maka kita tentukan panjang ER dan CS
( ) ( )
............
......................
...........
22
=
+=
+=
ER
ER
EAER
Dengan menggunakan sinus maka kita dapat menentukan panjang
..............
.........
.......
......
......
sin
sin
=
×=
×=
=
=
ER
AR
EEAAP
EA
AP
E
( ) ( )
............
......................
...........
22
=
+=
+=
CS
CS
CGCS
..............
.........
.......
......
......
sin
sin
=
×=
×=
=
=
CS
GS
cCGGQ
CG
GQ
C
Page 14 of 21
Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd
Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com
CE = CQ +pq+pe…… +…….
PQ = CE – ………… – ……
Jadi jarak antara bidang BDE dan CFH adalah........
D. Rangkuman 2
1. Jarak antara dua titik adalah jarak terpendek dari kedua titik tersebut.
2. Jarak antara dua titik pada bidang, untuk A (x1, y1, z1) dan B (x2, y2, z2) adalah
( ) ( ) ( )2
21
2
21
2
21 zzyyxxAB −+−+−=
E. Tugas 2
1. Pada kubus ABCD.EFGH yang mempunyai panjang rusuk 5 cm, jarak antara AG dan
BD adalah
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
2. Diketahui kubus ABCDEFGH memiliki panjang rusuk 8 cm. Misalkan titik T terletak
diperpanjangan CG sehingga CG = GT. Tentukan jarak titik C terhadap bidang TBD
...........................................................................................................................................
Page 15 of 21
Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd
Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
3. Sebuah prisma segitiga sama kaki di bawah, ABE dan CDF merupakan segitiga sama
kaki. Jika AB = 8 cm, tinggi segitiga ABE = 3 cm dan panjang BC adalah 5 kali
panjang BE, tentukan jarak titik E ke C.
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
A
B C
D
FE
Page 16 of 21
Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd
Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com
4. Sebuah kamar berbentuk balok seperti gambar di bawah. Sebuah lampu terletak
ditengah-tengah atap kamar, sedangkan saklarnya terletak di pojok dinding. Jika
panjang kamar adalah 12 m, lebarnya 8 m, sedangkan ketinggian saklar dari lantai
adalah 1,5 m. Apabila seutas kabel dipasang untuk menghubungkan lampu dan saklar
dengan arah dari A (lampu) kemudian ke B dan selanjutnya ke C (saklar), perkirakan
panjang kabel tersebut
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
F. Tes Formatif
1. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 8 cm, K adalah titik tengah
rusuk AB. Jarak titik K ke garis HC adalah.....
a. cm64 d. cm29
b. cm36 e. cm56
c. cm65
2. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 6 cm, jika titik Q adalah
titik potong diagonal bidang ABCD, jarak B ke QF adalah....
a. cm2
2
3
d. cm23
• A (lampu)
• C (Skalar)
• B
Page 17 of 21
Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd
Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com
b. cm7
2
3
e. cm32
c. cm63
3. Limas segitiga T.ABC dengan panjang rusuk AB = 4 cm dan rusuk TA = 6 cm.
jarak titik A ke garis TB adalah….
a. cm32 d. cm2
3
4
b. cm2
3
7
e. cm2
3
5
c. cm2
3
8
4. Pada kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 12 cm, jika titik K, L dan M
berturut-turut merupakan titik tengah BC, CD dan CG, jarak antara bidang AFH
dan KLM adalah...
a. cm32 d. cm36
b. cm34 e. cm27
c. cm35
5. Pada kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk a, jarak A ke BH adalah...
a. 6
2
a
d. 6
5
a
b. 6
3
a
e. 6
6
a
c. 6
4
a
6. Pada kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 312 cm jarak titik H ke bidang
EGD adalah......
a. 324 d. 12
b. 24 e. 38
c. 312
Page 18 of 21
Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd
Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com
7. Pada kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk a, jika S merupakan proyeksi
titik C pada bidang AFH, jarak titik S ke A adalah…..
a. 3
3
1
a d. 3a
b. 6
3
1
a e. 2a
c. 6
3
2
a
8. PQRS adalah sebuah bidang empat beraturan yang panjang rusuknya 6 cm. jarak
titik Q ke bidang PRS adalah…
a. 32 d. 63
b. 62 e. 34
c. 33
9. Pada kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 4 cm, jarak AC dan DF adalah.....
a. 22 d. 6
3
2
b. 32 e. 6
4
3
c. 6
3
1
10. Pada kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk a, jarak AH pada BD adalah….
a. 3a d. 2
2
1
a
b. 2a e. 3
3
1
a
c. 3
2
1
a
11. Diketahui bidang empat beraturan D.ABC dengan rusuk 27 jarak D ke ABC
adalah…
a. 3
3
14
d. 6
2
7
Page 19 of 21
Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd
Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com
b. 37 e. 6
6
7
c. 6
3
7
12. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 6 cm. Titik P dan Q masing-masing
terletak pada pertengahan CG dan HG. Jarak titik D dengan bidang BPQE
adalah ….
a 32 d. 4,5
b 3
3
8
e. 3
3
16
c 4
13. Perhatikan gambar kubus ABCD.EFGH. Jarak titik E ke bidang AFH adalah
…cm.
a. 23
4
b. 23
8
c. 33
4
d. 33
8
e. 63
4
14. Diketahui limas segienam beraturan T.ABCDEF, AB = 4 cm dan TA = 8 cm. Jarak T ke
bidang alas = … cm.
a. 4 3 d. 4 5
b. 2 15 e. 6 3
c. 2 17
15. Diketahui kubus ABCD.EFGH, P titik tengah EG, Q titik tengah AC, dan HQ =
6 2 cm. Jarak P ke bidang ACH sama dengan….
a. 4 cm d. 4 3 cm
FE
H G
B
CD
A
4 cm
Page 20 of 21
Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd
Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com
b. 2 6 cm e. 8 cm
c. 6 cm
16. Diketahui Kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 6 cm . M adalah titik tenganh HE
jarak titik M dengan garis AG adalah……..
a. 3 6 cm d. 3 2 cm
b. 3 5 cm e. 3 cm
c. 3 3 cm
17. Diketahui Kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 4 cm. Jarak titik H ke bidang ACF
adalah …cm.
a. 23
4 d. 33
8
b. 23
8
e. 63
4
c. 33
4
18. Diketahui prisma segiempat beraturan ABCD.EFGH dengan panjang rusuk AB = 3 2
cm dan AE = 4 cm. Jika P titik tengah bidang alas ABCD, maka jarak titik C ke garis PG
adalah … cm.
a. 3
20
d. 2
b. 33
1
e. 3
c. 22
1
19. Diketahui bidang empat beraturan T.ABC dengan panjang rusuk 6 cm. jarak titik T ke
bidang ABC adalah…
a. 2 6 cm d. 3 2 cm
b. 2 3 cm e. 3 cm
c. 3 3 cm
20. Limas segiempat beraturan T.ABCD memiliki panjang rusuk alas 6 cm dan rusuk
tegak 3 6 cm. jarak titik B ke garis TD adalah….
Page 21 of 21
Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd
Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com
a. 3 6 cm d. 2 2 cm
b. 2 3 cm e. 6 3 cm
c. 4 3 cm

More Related Content

What's hot

Lingkaran(PPT)
Lingkaran(PPT)Lingkaran(PPT)
Lingkaran(PPT)
Mathbycarl
 
Sudut antara dua garis bersilangan
Sudut antara dua garis bersilanganSudut antara dua garis bersilangan
Sudut antara dua garis bersilangan
Kang Duki
 
ppt gita
ppt gitappt gita
ppt gita
085269683755
 
Ppt aturan sinus dan kosinus
Ppt aturan sinus dan kosinusPpt aturan sinus dan kosinus
Ppt aturan sinus dan kosinusmuktiati
 
Geometri datar dra. kusni- m.si
Geometri datar   dra. kusni- m.siGeometri datar   dra. kusni- m.si
Geometri datar dra. kusni- m.siKiki Ni
 
PPT Dimensi Tiga Kelas X
PPT Dimensi Tiga Kelas XPPT Dimensi Tiga Kelas X
PPT Dimensi Tiga Kelas XRoheni heni
 
Pembuktian teorema lima lingkaran
Pembuktian teorema lima lingkaranPembuktian teorema lima lingkaran
Pembuktian teorema lima lingkaranRahma Siska Utari
 
Dimensi Tiga Proyeksi Sudut
Dimensi Tiga Proyeksi SudutDimensi Tiga Proyeksi Sudut
Dimensi Tiga Proyeksi Sudut
Amin Herwansyah
 
Soal dan Pembahasan Soal Geometri Olimpiade SMA
Soal dan Pembahasan Soal Geometri Olimpiade SMASoal dan Pembahasan Soal Geometri Olimpiade SMA
Soal dan Pembahasan Soal Geometri Olimpiade SMA
Suci Agustina
 
Kumpulan Soal Persamaan Garis Lurus Beserta Pembahasannya
Kumpulan Soal Persamaan Garis Lurus Beserta PembahasannyaKumpulan Soal Persamaan Garis Lurus Beserta Pembahasannya
Kumpulan Soal Persamaan Garis Lurus Beserta Pembahasannya
fatmawati9625
 
40 soal dan pembahasan dimensi 3
40 soal dan pembahasan dimensi 340 soal dan pembahasan dimensi 3
40 soal dan pembahasan dimensi 3Mamuk Prasetyo
 
Jarak dua-bidang-sejajar
Jarak dua-bidang-sejajarJarak dua-bidang-sejajar
Jarak dua-bidang-sejajar
Iyut Sbono
 
Persamaan hiperbola di p (0,0)
Persamaan hiperbola di p (0,0)Persamaan hiperbola di p (0,0)
Persamaan hiperbola di p (0,0)
santi mulyati
 
Ppt persamaan kuadrat
Ppt persamaan kuadratPpt persamaan kuadrat
Ppt persamaan kuadrat
irmapuspita7
 
Jarak garis ke bidang
Jarak garis ke bidangJarak garis ke bidang
Jarak garis ke bidang
Zahrah Afifah
 
Lks vektor x peminatan (Bima gusti Ramadan)
Lks vektor x peminatan (Bima gusti Ramadan)Lks vektor x peminatan (Bima gusti Ramadan)
Lks vektor x peminatan (Bima gusti Ramadan)
bemgusti
 
PPT Relasi & Fungsi Matematika Kelas VIII
PPT Relasi & Fungsi Matematika Kelas VIIIPPT Relasi & Fungsi Matematika Kelas VIII
PPT Relasi & Fungsi Matematika Kelas VIII
Yoshiie Srinita
 
LATIHAN SOAL PYTHAGORAS
LATIHAN SOAL PYTHAGORASLATIHAN SOAL PYTHAGORAS
LATIHAN SOAL PYTHAGORASRadityo Pras
 
PPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMP
PPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMPPPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMP
PPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMP
Binti Wulandari
 
11 latihan sisipan, suku tengah, deret aritmatika
11 latihan sisipan, suku tengah, deret aritmatika11 latihan sisipan, suku tengah, deret aritmatika
11 latihan sisipan, suku tengah, deret aritmatika
Eva Nurmalasari
 

What's hot (20)

Lingkaran(PPT)
Lingkaran(PPT)Lingkaran(PPT)
Lingkaran(PPT)
 
Sudut antara dua garis bersilangan
Sudut antara dua garis bersilanganSudut antara dua garis bersilangan
Sudut antara dua garis bersilangan
 
ppt gita
ppt gitappt gita
ppt gita
 
Ppt aturan sinus dan kosinus
Ppt aturan sinus dan kosinusPpt aturan sinus dan kosinus
Ppt aturan sinus dan kosinus
 
Geometri datar dra. kusni- m.si
Geometri datar   dra. kusni- m.siGeometri datar   dra. kusni- m.si
Geometri datar dra. kusni- m.si
 
PPT Dimensi Tiga Kelas X
PPT Dimensi Tiga Kelas XPPT Dimensi Tiga Kelas X
PPT Dimensi Tiga Kelas X
 
Pembuktian teorema lima lingkaran
Pembuktian teorema lima lingkaranPembuktian teorema lima lingkaran
Pembuktian teorema lima lingkaran
 
Dimensi Tiga Proyeksi Sudut
Dimensi Tiga Proyeksi SudutDimensi Tiga Proyeksi Sudut
Dimensi Tiga Proyeksi Sudut
 
Soal dan Pembahasan Soal Geometri Olimpiade SMA
Soal dan Pembahasan Soal Geometri Olimpiade SMASoal dan Pembahasan Soal Geometri Olimpiade SMA
Soal dan Pembahasan Soal Geometri Olimpiade SMA
 
Kumpulan Soal Persamaan Garis Lurus Beserta Pembahasannya
Kumpulan Soal Persamaan Garis Lurus Beserta PembahasannyaKumpulan Soal Persamaan Garis Lurus Beserta Pembahasannya
Kumpulan Soal Persamaan Garis Lurus Beserta Pembahasannya
 
40 soal dan pembahasan dimensi 3
40 soal dan pembahasan dimensi 340 soal dan pembahasan dimensi 3
40 soal dan pembahasan dimensi 3
 
Jarak dua-bidang-sejajar
Jarak dua-bidang-sejajarJarak dua-bidang-sejajar
Jarak dua-bidang-sejajar
 
Persamaan hiperbola di p (0,0)
Persamaan hiperbola di p (0,0)Persamaan hiperbola di p (0,0)
Persamaan hiperbola di p (0,0)
 
Ppt persamaan kuadrat
Ppt persamaan kuadratPpt persamaan kuadrat
Ppt persamaan kuadrat
 
Jarak garis ke bidang
Jarak garis ke bidangJarak garis ke bidang
Jarak garis ke bidang
 
Lks vektor x peminatan (Bima gusti Ramadan)
Lks vektor x peminatan (Bima gusti Ramadan)Lks vektor x peminatan (Bima gusti Ramadan)
Lks vektor x peminatan (Bima gusti Ramadan)
 
PPT Relasi & Fungsi Matematika Kelas VIII
PPT Relasi & Fungsi Matematika Kelas VIIIPPT Relasi & Fungsi Matematika Kelas VIII
PPT Relasi & Fungsi Matematika Kelas VIII
 
LATIHAN SOAL PYTHAGORAS
LATIHAN SOAL PYTHAGORASLATIHAN SOAL PYTHAGORAS
LATIHAN SOAL PYTHAGORAS
 
PPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMP
PPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMPPPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMP
PPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMP
 
11 latihan sisipan, suku tengah, deret aritmatika
11 latihan sisipan, suku tengah, deret aritmatika11 latihan sisipan, suku tengah, deret aritmatika
11 latihan sisipan, suku tengah, deret aritmatika
 

Similar to Jarak titik garis dan bidang dalam ruang

Modul Dimensi Tiga
Modul Dimensi TigaModul Dimensi Tiga
Modul Dimensi Tiga
Ana Sugiyarti
 
Pertemuan-6 2023.pptx
Pertemuan-6 2023.pptxPertemuan-6 2023.pptx
Pertemuan-6 2023.pptx
FebbyAngga2
 
Bangun ruang tentang jarak
Bangun ruang tentang jarakBangun ruang tentang jarak
Bangun ruang tentang jarak
sarwani67
 
Dimensi tiga ipa
Dimensi tiga   ipaDimensi tiga   ipa
Dimensi tiga ipa
Eni Mar'a Qoneta
 
dimensi_tiga_proyeksi_sudut.ppt
dimensi_tiga_proyeksi_sudut.pptdimensi_tiga_proyeksi_sudut.ppt
dimensi_tiga_proyeksi_sudut.ppt
AdyAchmedMuljoto
 
Proyeksi sudut
Proyeksi sudutProyeksi sudut
Proyeksi sudut
stefanicarissa
 
Modul kd.3.23
Modul kd.3.23Modul kd.3.23
Modul kd.3.23
Abdullah Banjary
 
Sudut sudut dalam ruang
Sudut sudut dalam ruangSudut sudut dalam ruang
Sudut sudut dalam ruang
anggi syahputra
 
Sudut (kelas x)
Sudut (kelas x)Sudut (kelas x)
Sudut (kelas x)
Agnes Ivonne Margaretha
 
8. dimensi tiga
8. dimensi tiga8. dimensi tiga
8. dimensi tiga
Jejen Abdul Fatah
 
40soaldanpembahasandimensi3 150330203334-conversion-gate01
40soaldanpembahasandimensi3 150330203334-conversion-gate0140soaldanpembahasandimensi3 150330203334-conversion-gate01
40soaldanpembahasandimensi3 150330203334-conversion-gate01
Riezky Riezky
 
Tugas ict icha
Tugas ict ichaTugas ict icha
Tugas ict ichaichawati
 
Geometri
GeometriGeometri
Geometri
Alamsyah Didin
 
2. BANGUN RUANG.ppt
2. BANGUN   RUANG.ppt2. BANGUN   RUANG.ppt
2. BANGUN RUANG.ppt
MuhamadTaufan10
 
Dimensi tiga-proyeksi-sudut
Dimensi tiga-proyeksi-sudutDimensi tiga-proyeksi-sudut
Dimensi tiga-proyeksi-sudut
sman 2 mataram
 
Geometri
GeometriGeometri
Geometri
Sholihatun_nisa
 
Rumus-Rumus Segitiga
Rumus-Rumus SegitigaRumus-Rumus Segitiga
Rumus-Rumus Segitiga
Rizka A. Hutami
 

Similar to Jarak titik garis dan bidang dalam ruang (20)

Modul Dimensi Tiga
Modul Dimensi TigaModul Dimensi Tiga
Modul Dimensi Tiga
 
Pertemuan-6 2023.pptx
Pertemuan-6 2023.pptxPertemuan-6 2023.pptx
Pertemuan-6 2023.pptx
 
Bangun ruang tentang jarak
Bangun ruang tentang jarakBangun ruang tentang jarak
Bangun ruang tentang jarak
 
Dimensi tiga ipa
Dimensi tiga   ipaDimensi tiga   ipa
Dimensi tiga ipa
 
dimensi_tiga_proyeksi_sudut.ppt
dimensi_tiga_proyeksi_sudut.pptdimensi_tiga_proyeksi_sudut.ppt
dimensi_tiga_proyeksi_sudut.ppt
 
Proyeksi sudut
Proyeksi sudutProyeksi sudut
Proyeksi sudut
 
Bab 6 garis garis pada segitiga
Bab 6 garis   garis pada segitigaBab 6 garis   garis pada segitiga
Bab 6 garis garis pada segitiga
 
Modul kd.3.23
Modul kd.3.23Modul kd.3.23
Modul kd.3.23
 
Sudut sudut dalam ruang
Sudut sudut dalam ruangSudut sudut dalam ruang
Sudut sudut dalam ruang
 
Sudut (kelas x)
Sudut (kelas x)Sudut (kelas x)
Sudut (kelas x)
 
8. dimensi tiga
8. dimensi tiga8. dimensi tiga
8. dimensi tiga
 
40soaldanpembahasandimensi3 150330203334-conversion-gate01
40soaldanpembahasandimensi3 150330203334-conversion-gate0140soaldanpembahasandimensi3 150330203334-conversion-gate01
40soaldanpembahasandimensi3 150330203334-conversion-gate01
 
Tugas ict icha
Tugas ict ichaTugas ict icha
Tugas ict icha
 
Tugas ict icha
Tugas ict ichaTugas ict icha
Tugas ict icha
 
Tugas ict icha
Tugas ict ichaTugas ict icha
Tugas ict icha
 
Geometri
GeometriGeometri
Geometri
 
2. BANGUN RUANG.ppt
2. BANGUN   RUANG.ppt2. BANGUN   RUANG.ppt
2. BANGUN RUANG.ppt
 
Dimensi tiga-proyeksi-sudut
Dimensi tiga-proyeksi-sudutDimensi tiga-proyeksi-sudut
Dimensi tiga-proyeksi-sudut
 
Geometri
GeometriGeometri
Geometri
 
Rumus-Rumus Segitiga
Rumus-Rumus SegitigaRumus-Rumus Segitiga
Rumus-Rumus Segitiga
 

More from Dinar Nirmalasari

Bahan Ajar Limit Fungsi
Bahan Ajar Limit FungsiBahan Ajar Limit Fungsi
Bahan Ajar Limit Fungsi
Dinar Nirmalasari
 
Limit Fungsi
Limit FungsiLimit Fungsi
Limit Fungsi
Dinar Nirmalasari
 
Sudut dalam Bangun Ruang
Sudut dalam Bangun RuangSudut dalam Bangun Ruang
Sudut dalam Bangun Ruang
Dinar Nirmalasari
 
Teori titik garis dan bidang
Teori titik garis dan bidangTeori titik garis dan bidang
Teori titik garis dan bidang
Dinar Nirmalasari
 
Perkuliahan kapselmat 2-dimensi_tiga_1
Perkuliahan kapselmat 2-dimensi_tiga_1Perkuliahan kapselmat 2-dimensi_tiga_1
Perkuliahan kapselmat 2-dimensi_tiga_1
Dinar Nirmalasari
 
Modul Kedudukan Titik, Garis, Bidang dalam Ruang
Modul Kedudukan Titik, Garis, Bidang dalam RuangModul Kedudukan Titik, Garis, Bidang dalam Ruang
Modul Kedudukan Titik, Garis, Bidang dalam Ruang
Dinar Nirmalasari
 
Modul Geometri Ruang
Modul Geometri RuangModul Geometri Ruang
Modul Geometri Ruang
Dinar Nirmalasari
 
Modul Geometri Ruang
Modul Geometri RuangModul Geometri Ruang
Modul Geometri Ruang
Dinar Nirmalasari
 
Geometri
GeometriGeometri
Job sheet 2.3
Job sheet 2.3Job sheet 2.3
Job sheet 2.3
Dinar Nirmalasari
 
KIT Alat dan Bahan Pembelajaran
KIT Alat dan Bahan Pembelajaran KIT Alat dan Bahan Pembelajaran
KIT Alat dan Bahan Pembelajaran
Dinar Nirmalasari
 
Lks 2.2 (grafik)
Lks 2.2 (grafik)Lks 2.2 (grafik)
Lks 2.2 (grafik)
Dinar Nirmalasari
 
Lembar aktivitas siswa 1.1
Lembar aktivitas siswa 1.1Lembar aktivitas siswa 1.1
Lembar aktivitas siswa 1.1
Dinar Nirmalasari
 
Modul Persamaan Kuadrat 2
Modul Persamaan Kuadrat 2Modul Persamaan Kuadrat 2
Modul Persamaan Kuadrat 2
Dinar Nirmalasari
 
Modul Matematika Fungsi Kuadrat
Modul Matematika Fungsi KuadratModul Matematika Fungsi Kuadrat
Modul Matematika Fungsi Kuadrat
Dinar Nirmalasari
 
Persamaan dan pertidaksamaan 2
Persamaan dan pertidaksamaan 2Persamaan dan pertidaksamaan 2
Persamaan dan pertidaksamaan 2
Dinar Nirmalasari
 
Persamaan dan pertidaksamaan kuadrat
Persamaan dan pertidaksamaan kuadratPersamaan dan pertidaksamaan kuadrat
Persamaan dan pertidaksamaan kuadrat
Dinar Nirmalasari
 
Persamaan Kuadrat
Persamaan KuadratPersamaan Kuadrat
Persamaan Kuadrat
Dinar Nirmalasari
 
Persamaan dan fungsi kuadrat
Persamaan dan fungsi kuadratPersamaan dan fungsi kuadrat
Persamaan dan fungsi kuadrat
Dinar Nirmalasari
 

More from Dinar Nirmalasari (19)

Bahan Ajar Limit Fungsi
Bahan Ajar Limit FungsiBahan Ajar Limit Fungsi
Bahan Ajar Limit Fungsi
 
Limit Fungsi
Limit FungsiLimit Fungsi
Limit Fungsi
 
Sudut dalam Bangun Ruang
Sudut dalam Bangun RuangSudut dalam Bangun Ruang
Sudut dalam Bangun Ruang
 
Teori titik garis dan bidang
Teori titik garis dan bidangTeori titik garis dan bidang
Teori titik garis dan bidang
 
Perkuliahan kapselmat 2-dimensi_tiga_1
Perkuliahan kapselmat 2-dimensi_tiga_1Perkuliahan kapselmat 2-dimensi_tiga_1
Perkuliahan kapselmat 2-dimensi_tiga_1
 
Modul Kedudukan Titik, Garis, Bidang dalam Ruang
Modul Kedudukan Titik, Garis, Bidang dalam RuangModul Kedudukan Titik, Garis, Bidang dalam Ruang
Modul Kedudukan Titik, Garis, Bidang dalam Ruang
 
Modul Geometri Ruang
Modul Geometri RuangModul Geometri Ruang
Modul Geometri Ruang
 
Modul Geometri Ruang
Modul Geometri RuangModul Geometri Ruang
Modul Geometri Ruang
 
Geometri
GeometriGeometri
Geometri
 
Job sheet 2.3
Job sheet 2.3Job sheet 2.3
Job sheet 2.3
 
KIT Alat dan Bahan Pembelajaran
KIT Alat dan Bahan Pembelajaran KIT Alat dan Bahan Pembelajaran
KIT Alat dan Bahan Pembelajaran
 
Lks 2.2 (grafik)
Lks 2.2 (grafik)Lks 2.2 (grafik)
Lks 2.2 (grafik)
 
Lembar aktivitas siswa 1.1
Lembar aktivitas siswa 1.1Lembar aktivitas siswa 1.1
Lembar aktivitas siswa 1.1
 
Modul Persamaan Kuadrat 2
Modul Persamaan Kuadrat 2Modul Persamaan Kuadrat 2
Modul Persamaan Kuadrat 2
 
Modul Matematika Fungsi Kuadrat
Modul Matematika Fungsi KuadratModul Matematika Fungsi Kuadrat
Modul Matematika Fungsi Kuadrat
 
Persamaan dan pertidaksamaan 2
Persamaan dan pertidaksamaan 2Persamaan dan pertidaksamaan 2
Persamaan dan pertidaksamaan 2
 
Persamaan dan pertidaksamaan kuadrat
Persamaan dan pertidaksamaan kuadratPersamaan dan pertidaksamaan kuadrat
Persamaan dan pertidaksamaan kuadrat
 
Persamaan Kuadrat
Persamaan KuadratPersamaan Kuadrat
Persamaan Kuadrat
 
Persamaan dan fungsi kuadrat
Persamaan dan fungsi kuadratPersamaan dan fungsi kuadrat
Persamaan dan fungsi kuadrat
 

Recently uploaded

Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdfLaporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
yuniarmadyawati361
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
muhammadRifai732845
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
widyakusuma99
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
AgusRahmat39
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
 
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
muhammadyudiyanto55
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
lastri261
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
Dedi Dwitagama
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
ssuser289c2f1
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
SEMUELSAMBOKARAENG
 
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdfSapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
TarkaTarka
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
MuhammadBagusAprilia1
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
erlita3
 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
SABDA
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
heridawesty4
 

Recently uploaded (20)

Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdfLaporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
 
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
 
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdfSapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
 

Jarak titik garis dan bidang dalam ruang

  • 1. Page 1 of 21 Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com Kegiatan Belajar 2 A. Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari kegiatan belajar 1, diharapkan siswa dapat : a. Menentukan jarak titik dan garis dalam ruang b. Menentukan jarak titik dan bidang dalam ruang c. Menentukan jarak antara dua garis dalam ruang B. Uraian Materi 2 Jarak Titik, Garis dan Bidang dalam Ruang a. Jarak Titik ke Titik Jarak antara dua titik adalah dengan menarik garis hubung terpendek antara kedua titik tersebut, jadi jarak antara titik A dan B adalah panjang garis AB Jika titik dalam koordinat cartesius maka jarak kedua titik adalah Panjang ( ) ( ) ( )2 33 2 22 2 11 bababaAB −+−+−= • B(b1, b2, b3) • A (a1 ,a2 ,a3) • B • A
  • 2. Page 2 of 21 Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com Contoh : 1. Tentukan jarak antara titik P (2, 5, 6) dengan titik R (6, 8, 6) Penyelesaian Jarak ( ) ( ) ( )222 668562 −+−+−=PR ( ) ( ) ( ) 5 916 034 222 = += +−+−= PR PR PR Jadi jarak titik P dan R adalah 5 satuan panjang 2. Kubus ABCDEFGH memiliki panjang rusuk 6 cm, titik P merupakan perpotongan diagonal bidang atas, hitunglah jarak titik P dan A Penyelesaian Untuk mencari panjang garis AP maka perhatikan segitiga AEP yang terbentuk, segitiga AEP adalah segitiga siku-siku, dengan siku-siku di E, Sehingga dengan teorema pythagoras panjang AP adalah ( ) 63 54 2336 2 1 6 2 2 2 22 = = +=       += += EG EPAEAP Jadi jarak titik A ke titik P adalah 63 A B CD E F GH • P
  • 3. Page 3 of 21 Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com b. Jarak titik ke Garis Jarak titik ke garis adalah jarak terdekat sebuah titik ke garis, jarak terdekat diperoleh dengan menarik garis yang tegak lurus dengan garis yang dimaksud. Jarak titik B dengan garis g adalah panjang garis BB’ Contoh : 1. Kubus ABCDEFGH memiliki panjang rusuk 8 cm, titik P merupakan perpotongan diagonal bidang atas, hitunglah jarak titik P dengan garis AD Penyelesaian Jarak antara titik P dan garis AD adalah garis PQ, sehingga 54 80 6416 84 22 22 = = += += += PQPRPQ Jadi jarak titik P Ke garis AD adalah cm54 2. Sebuah kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 6 cm. tentukan jarak titik A ke garis CE adalah… Penyelesaian Jarak titik A pada garis CE adalah garis AP • B • B’g A B CD E F GH • PR • Q • A B C F G D E H 6 cm • P E P A C26 36 6 R 4 P 8 Q
  • 4. Page 4 of 21 Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com ( ) ( ) ( )( ) 3 6 cos 672 3610872 cos cos3626236266 222 = −+ = −+= C C C maka 3 3 1 sin =C 62 263 3 sin = = = AP AP AC AP C Jadi jarak titik A ke garis CE adalah 62 c. Jarak Titik dengan bidang Untuk menentukan jarak sebuah titik pada suatu bidang, maka terlebih dahulu ditarik garis lurus yang terdekat dari titik ke bidang, sehingga memotong bidang dan garis tersebut harus tegak lurus dengan bidang. Misalkan titik B terletak di luar bidang α maka jarak titik B ke bidang α dapat ditentukan sebagai berikut : • B α • B’ ∟ Jarak titik B ke bidang α adalah panjang garis BB’
  • 5. Page 5 of 21 Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com Contoh : 1. Suatu limas segitiga beraturan, panjang rusuk tegaknya 8 cm dan panjang rusuk alasnya 6 cm. Jarak titik D ke bidang ABC adalah…. Penyelesaian Jarak titik D ke bidang ABC adalah panjang garis DE Dengan aturan cosinus maka ( ) ( ) ( ) ( )( ) 13 4 1 sin 3 4 1 cos 348 36 cos cos48642755 cos833283355 222 = = = −+= −+= C C C C C Dengan definisi sinus maka 132 4 138 84 13 sin = = = = DE DE DE DC DE C Jadi jarak titik D ke bidang ABC adalah 132 ( ) 55 38 33 27 36 22 22 = −= = = −= DO DO CO CO CO C • O B A D E 8 6 D EO C
  • 6. Page 6 of 21 Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com 2. Tentukan jarak titik B ke bidang AFC, pada kubus ABCDEFGH, jika panjang rusuk kubus adalah 6 cm. Penyelesaian Jarak titik B ke bidang AFC adalah BR ( ) ( ) ( )( ) 6 3 1 sin 3 3 1 cos 336 3672 cos cos336541836 cos6323254236 222 = = − = −+= −+= p maka p p P P Dengan definisi sinus maka didapat panjang BR 32 233 6 sin = = = BR BR BP BR p Jadi jarak titik B ke bidang AFC adalah cm32 d. Jarak Dua Garis Sejajar Jika ada dua garis yang sejajar, maka jarak kedua garis dengan menarik garis yang tegak lurus dengan kedua garis tersebut. Seperti tampak pada gambar di samping, dimana garis g dan h adalah dua garis yang sejajar, maka jarak kedua garis tersebut adalah garis PR. A B C F G D E H 6 cm • R • P P F B R 6 23 54 g h • P • R k
  • 7. Page 7 of 21 Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com Contoh Diketahui sebuah balok ABCD.EFGH , dengan panjang 8 cm, lebar 6 cm dan tinggi 3 cm, tentukan jarak antara garis AB dengan garis GH Penyelesaian Jadi jarak garis AB ke garis GH adalah panjang garis PR 53 45 36 22 22 = = += += QRPQPR Jadi jarak garis AB ke garis GH adalah 53 cm e. Jarak Antara Dua Garis yang Bersilang Dua garis dikatakan saling bersilang jika kedua garis tersebut tidak sejajar dan terletak pada dua bidang yang berbeda, seperti tampak pada gambar di bawah garis AH bersilangan dengan garis FC. Untuk menentukan jarak kedua garis tersebut di atas lakukan langkah berikut : a. Buatlah bidang α dan β yang sejajar, dengan ketentuan garis AH pada bidang α dan garis FC pada bidang β seperti pada gambar di bawah A B CD E H G F A H β F C α D E B G A B CD E H G F β α • P• Q A B C D E H G F 8 6 3 • P • Q • R PQ R 3 6
  • 8. Page 8 of 21 Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com b. Carilah jarak antara dua bidang ADHE dan bidang BCGF. Sehingga jarak antara garis AH dan FC adalah garis PQ. Jadi jarak garis g dan garis h adalah PQ Contoh Suatu kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuknya a cm, tentukan jarak garis BD dengan FC adalah…. Penyelesaian Jarak antara BD dan FC adalah PR 2 2 4 2 22 )()( 2 22 22 a a aa QRPQPR = =       +      = += Jadi jarak antara BD dan FC adalah 2 2 a cm. ∟ α β g’ h g • P • Q A B CD E F GH • P • Q • R 2 aQ R P 2 a
  • 9. Page 9 of 21 Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com f. Jarak Garis ke bidang yang sejajar Untuk mengukur jarak garis ke bidang yang sejajar, maka terlebih dahulu kita tentukan titik sembarang pada garis kemudian kita tarik garis lurus dari titik tersebut ke bidang sehingga garis yang terbentuk tegak lurus terhadapa bidang. Seperti tampak pada gambar di bawah. Jarak garis g ke bidang α adalah garik PP’. Contoh : Suatu kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 4 cm, jarak AE dengan bidang BDHF adalah…. Penyelesaian Jarak AE ke bidang BDHF adalah AC 2 1 Panjang AC adalah 24 , sehingga ( ) 22 24 2 1 = =AE Jadi jarak AE ke bidang BDHF adalah 22 g. Jarak Bidang ke Bidang untuk mengukur jarak dua bidang, pilihlah sembarang titik pada salah satu bidang kemudian ditarik garik luruh dari titik yang telah ditentukan ke bidang lainya, sehingga α g • P • P’∟ A B CD E F GH • P• Q
  • 10. Page 10 of 21 Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com garis yang terbentuk tegak lurus terhadap kedua bidang. Seperti tampak pada gambar berikut : Jarak antara bidang β dan α adalah garis AB. Contoh Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 2a cm, tentukan jarak antara AFH dan DBG. Penyelesaian Jarak bidang AFH dan bidang DBG adalah garis PQ ( ) ( ) 6 22 22 22 a aa AEESAS = += += Segitiga EPA α β • A • B A F H G D B • P • Q ∟ S R S R A E 2a 2a • P C G 2a 2a • Q A B CD E F GH • P • Q S • R Segitiga GQC 3 3 2 6 2 2 2 sin a a a a BG BC a GCGCQ = ×= ×= = 3 3 2 3 1 2 6 2 2 2 sin a a a a a AS ES a AEAEP == ×= ×= =
  • 11. Page 11 of 21 Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com Karena CE = EP + PQ + QC Maka PQ = CE – EP – QC CE adalah diagonal ruang maka panjang CE adalah 32a 3 32 3 3 2 3 3 2 32 a aa aPQ = −−= Sehingga jarak bidang AFH dan DBG adalah 3 32a cm C. Lembar Kerja 2 1. Diketahui limas segiempat beraturan T.ABCD dengan AB = 6 cm, dan TA = 5 cm a. Jarak T ke AB adalah… Perhatikan gambar di atas Buatlah garis tinggi limas yakni dengan menarik garis dari titik…. Ke titik… Tentukan titik tengah garis AB adalah E Perhatikan garis TP dengan segitiga ABT, kemudian tariklah garik dari titik T ke titik E, sehingga terbentuk segitiga siku-siku …… dengan siku di titik…… Jarak titik T ke garis AB adalah garis………. Panjang TP dapat kita tentukan dengan menggunakan teorema Pythagoras, pada segitiga TPB ( ) ( ) ................... ............................. .................... 22 = = += TP TP TP Panjang antara titik P ke E adalah ( ).......... 2 1 . A B C T D P
  • 12. Page 12 of 21 Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com Jarak titik T dengan garis AB dapat di tentukan yakni ( ) ( ) ................................. ........................... .................. 2 = = += TP b. jika dari limas di atas titik F adalah titik tengah AD, maka jarak titik F ke bidang TBC adalah.. Tentukan daluhu titik tengah garis BC adalah G Panjang TF = ……….= TG Buatlah segitiga TFG Pada segitiga TFG buatlah garis tinggi dari F ke garis TG, titik potong garis tinggi dengan garis TG di titik….. Jarak titik F ke bidang TBC adalah………………… Dengan menggunakan aturan kosinus maka di dapat nilai cos ∠ G ( ) ( )( ) ............. ............ cos ...................... .............................. cos cos.................................................... 2 = −+ = −+= G G GTF Dari nilai cos G tentukan nilai sinG ............... ............. sin .................. ................. .................... .......... ............ cos = = −= −= = G nilaimaka y y y G Dengan menggunakan definisi sinus maka dapat ditentukan panjang garis tinggi ....................... ......... ......... ............ ........... sin = = = FG G Jadi jarak titik F ke bidang TBC adalah.................... 2. Sebuah kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 6 cm. A B CD E F GH
  • 13. Page 13 of 21 Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com a. Jarak garis HD dan BC adalah.. Tentukan titik P adalah titik tengah garis HD, dan titik Q adalah titik tengah garis BC, maka panjang garis DP = ……… dan panjang garis CQ = ………… Buatlah segitiga dari titik P, Q dan D, sehingga terbentuk segitiga siku-siku ………. Dengan siku di titik ……….. Jarak antara garis HD dan BC adalah………….. Dengan teorema Pythagoras maka panjang PQ dapat ditentukan ( ) ( ) .................. .............................. ..................... 22 = += +=PQ jadi jarak antara garis HD dan BC adalah .................. b. Pada kubus di atas jarak antara bidang BDE dan CFH adalah...... buatlah diagonal ruang AG Tentukan titik tengah garis BD adalah R dan titik tengah garis FH adalah S Buatlah garis tinggi pada bidang BDE dari titik E ke BD sehingga terbentuk dua segitiga siku-siku yaitu segitiga …….. dan ……., begitu juga pada bidang CFH di buat garis tinggi dari C ke FH sehingga terbentuk dua segitiga siku-siku, yakni segitida …….. dan……. Tentukan titik potong diagonal ruang AG dengan ER adalah P dan titik potong AG dengan CS adalah Q Jarak antara bidang BDE dan CFH adalah…….. Dengan teorema Pythagoras maka kita tentukan panjang ER dan CS ( ) ( ) ............ ...................... ........... 22 = += += ER ER EAER Dengan menggunakan sinus maka kita dapat menentukan panjang .............. ......... ....... ...... ...... sin sin = ×= ×= = = ER AR EEAAP EA AP E ( ) ( ) ............ ...................... ........... 22 = += += CS CS CGCS .............. ......... ....... ...... ...... sin sin = ×= ×= = = CS GS cCGGQ CG GQ C
  • 14. Page 14 of 21 Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com CE = CQ +pq+pe…… +……. PQ = CE – ………… – …… Jadi jarak antara bidang BDE dan CFH adalah........ D. Rangkuman 2 1. Jarak antara dua titik adalah jarak terpendek dari kedua titik tersebut. 2. Jarak antara dua titik pada bidang, untuk A (x1, y1, z1) dan B (x2, y2, z2) adalah ( ) ( ) ( )2 21 2 21 2 21 zzyyxxAB −+−+−= E. Tugas 2 1. Pada kubus ABCD.EFGH yang mempunyai panjang rusuk 5 cm, jarak antara AG dan BD adalah ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 2. Diketahui kubus ABCDEFGH memiliki panjang rusuk 8 cm. Misalkan titik T terletak diperpanjangan CG sehingga CG = GT. Tentukan jarak titik C terhadap bidang TBD ...........................................................................................................................................
  • 15. Page 15 of 21 Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... 3. Sebuah prisma segitiga sama kaki di bawah, ABE dan CDF merupakan segitiga sama kaki. Jika AB = 8 cm, tinggi segitiga ABE = 3 cm dan panjang BC adalah 5 kali panjang BE, tentukan jarak titik E ke C. ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... A B C D FE
  • 16. Page 16 of 21 Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com 4. Sebuah kamar berbentuk balok seperti gambar di bawah. Sebuah lampu terletak ditengah-tengah atap kamar, sedangkan saklarnya terletak di pojok dinding. Jika panjang kamar adalah 12 m, lebarnya 8 m, sedangkan ketinggian saklar dari lantai adalah 1,5 m. Apabila seutas kabel dipasang untuk menghubungkan lampu dan saklar dengan arah dari A (lampu) kemudian ke B dan selanjutnya ke C (saklar), perkirakan panjang kabel tersebut ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... F. Tes Formatif 1. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 8 cm, K adalah titik tengah rusuk AB. Jarak titik K ke garis HC adalah..... a. cm64 d. cm29 b. cm36 e. cm56 c. cm65 2. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 6 cm, jika titik Q adalah titik potong diagonal bidang ABCD, jarak B ke QF adalah.... a. cm2 2 3 d. cm23 • A (lampu) • C (Skalar) • B
  • 17. Page 17 of 21 Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com b. cm7 2 3 e. cm32 c. cm63 3. Limas segitiga T.ABC dengan panjang rusuk AB = 4 cm dan rusuk TA = 6 cm. jarak titik A ke garis TB adalah…. a. cm32 d. cm2 3 4 b. cm2 3 7 e. cm2 3 5 c. cm2 3 8 4. Pada kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 12 cm, jika titik K, L dan M berturut-turut merupakan titik tengah BC, CD dan CG, jarak antara bidang AFH dan KLM adalah... a. cm32 d. cm36 b. cm34 e. cm27 c. cm35 5. Pada kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk a, jarak A ke BH adalah... a. 6 2 a d. 6 5 a b. 6 3 a e. 6 6 a c. 6 4 a 6. Pada kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 312 cm jarak titik H ke bidang EGD adalah...... a. 324 d. 12 b. 24 e. 38 c. 312
  • 18. Page 18 of 21 Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com 7. Pada kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk a, jika S merupakan proyeksi titik C pada bidang AFH, jarak titik S ke A adalah….. a. 3 3 1 a d. 3a b. 6 3 1 a e. 2a c. 6 3 2 a 8. PQRS adalah sebuah bidang empat beraturan yang panjang rusuknya 6 cm. jarak titik Q ke bidang PRS adalah… a. 32 d. 63 b. 62 e. 34 c. 33 9. Pada kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 4 cm, jarak AC dan DF adalah..... a. 22 d. 6 3 2 b. 32 e. 6 4 3 c. 6 3 1 10. Pada kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk a, jarak AH pada BD adalah…. a. 3a d. 2 2 1 a b. 2a e. 3 3 1 a c. 3 2 1 a 11. Diketahui bidang empat beraturan D.ABC dengan rusuk 27 jarak D ke ABC adalah… a. 3 3 14 d. 6 2 7
  • 19. Page 19 of 21 Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com b. 37 e. 6 6 7 c. 6 3 7 12. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 6 cm. Titik P dan Q masing-masing terletak pada pertengahan CG dan HG. Jarak titik D dengan bidang BPQE adalah …. a 32 d. 4,5 b 3 3 8 e. 3 3 16 c 4 13. Perhatikan gambar kubus ABCD.EFGH. Jarak titik E ke bidang AFH adalah …cm. a. 23 4 b. 23 8 c. 33 4 d. 33 8 e. 63 4 14. Diketahui limas segienam beraturan T.ABCDEF, AB = 4 cm dan TA = 8 cm. Jarak T ke bidang alas = … cm. a. 4 3 d. 4 5 b. 2 15 e. 6 3 c. 2 17 15. Diketahui kubus ABCD.EFGH, P titik tengah EG, Q titik tengah AC, dan HQ = 6 2 cm. Jarak P ke bidang ACH sama dengan…. a. 4 cm d. 4 3 cm FE H G B CD A 4 cm
  • 20. Page 20 of 21 Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com b. 2 6 cm e. 8 cm c. 6 cm 16. Diketahui Kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 6 cm . M adalah titik tenganh HE jarak titik M dengan garis AG adalah…….. a. 3 6 cm d. 3 2 cm b. 3 5 cm e. 3 cm c. 3 3 cm 17. Diketahui Kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 4 cm. Jarak titik H ke bidang ACF adalah …cm. a. 23 4 d. 33 8 b. 23 8 e. 63 4 c. 33 4 18. Diketahui prisma segiempat beraturan ABCD.EFGH dengan panjang rusuk AB = 3 2 cm dan AE = 4 cm. Jika P titik tengah bidang alas ABCD, maka jarak titik C ke garis PG adalah … cm. a. 3 20 d. 2 b. 33 1 e. 3 c. 22 1 19. Diketahui bidang empat beraturan T.ABC dengan panjang rusuk 6 cm. jarak titik T ke bidang ABC adalah… a. 2 6 cm d. 3 2 cm b. 2 3 cm e. 3 cm c. 3 3 cm 20. Limas segiempat beraturan T.ABCD memiliki panjang rusuk alas 6 cm dan rusuk tegak 3 6 cm. jarak titik B ke garis TD adalah….
  • 21. Page 21 of 21 Modul Matematika dasar 2 Disusun oleh Khairul Basari, S.Pd Khairulfaiq.wordpress.com, E-mail : muh_abas@yahoo.com a. 3 6 cm d. 2 2 cm b. 2 3 cm e. 6 3 cm c. 4 3 cm