SlideShare a Scribd company logo
AKMAL MUSTAFA
AMRU OTHAMAN
INVENTORI PERSONALITI WARNA (IPW) merupakan
pengubahsuaian berasaskan teori personaliti warna
yang diperkenalkan Don Lowry melalui kad-kad
aktiviti true colours.

- Dibina oleh Dr. Sidek Mohd Noah dan pelajar
Sarjana Pendidikan (Bimbingan & Kaunseling),
Universiti Putra Malaysia Terengganu (UPMT).

- Draf asal mengandungi 200 item; setiap jenis personaliti warna
mewakili 50 item. Namun 100 item yang benar-benar bermutu & signifikan sa

- Mempunyai format jawapan ‘Ya’ atau ‘Tidak’

- 4 skala yang mewakili personaliti warna; Emas, Hijau, Biru & Jingga.
PENCIPTA UJIAN
 NAMA           : Sidek Bin Mohd Noah
 JAWATAN        : Professor Persatuan
 KELAYAKAN      : -   Sarjana Pendidikan (Bachelor of Education) di
                      UPM
                  -   Master of Science, Degree (Western Michigan)
                  -   Doktor Falsafah, Ph.D. (UKM)
 JABATAN        : Bimbingan & Kaunseling
 BIDANG
                : Kaunseling Kerjaya, Penilaian dalam Kaunseling
 PENGKHUSUSAN
                  Inventori Personaliti Sidek (IPS), Inventori Minat
 INVENTORI
                : Kerjaya Sidek (IMKS), Inventori Nilai Pekerjaan Sidek
 DIHASILKAN
                  (INPS) & Inventori Personaliti Warna (IPW).
- Masa : 30 minit

- Responden perlu menjawab berdasarkan jawapan yang benar-benar menerangkan
mengenai diri mereka menerusi item-item tersebut.

KAEDAH MENGIRA SKOR

1) Menghitung bilangan ‘Ya’ sahaja pada setiap lajur Emas, Hijau, Biru & Jingga
2) Bilangan ‘Ya’ terbanyak pada salah satu lajur dikira mewakili
   ciri personaliti individu tersebut.
PENAFSIRAN UJIAN
                                           1.   EMAS
                        Kata Kunci: Bertanggungjawab
               CIRI-CIRI UMUM                                 CIRI-CIRI PERIBADI

                                                 Mengikut peraturan, taat & boleh diharap, tahu
Keibubapaan, ikut adat resam, setia,             baik & buruk, seorang yang teliti, menghormati
tradisional atau konservatif, praktis, waras     masa, berperaturan dan sistematik,
fikiran, boleh dipercayai, bertanggungjawab,     menghargai hidup berkeluarga/tradisi,
berperaturan dan bersistem.                      keibubapaan, memelihara adat resam, gemar
                                                 menolong.

         CIRI-CIRI DI TEMPAT KERJA                     CIRI-CIRI SEMASA KANAK-KANAK

Menjaga kestabilan, menyusun atur,
mengorganisasikan kerja, terperinci dalam        Ikut undang-undang, memahami &
urusan, bekerja keras, bekerja sebelum           menghormati pihak berkuasa, selesa dengan
bermain, mengikut peraturan, bekerjasama         rutin pelajaran
dan mengikut kebiasaan (rutin)
1.    HIJAU
             Kata Kunci: Perasaan Ingin Tahu yang Tinggi
             CIRI-CIRI UMUM                               CIRI-CIRI PERIBADI


Cenderung dan cekap dalam pelbagai           Gemar mereka cipta suatu yang baru,
lapangan, mereka cipta, ingin mengetahui,    menjalankan tugas dengan sempurna, minat
memahami konsep, berpengetahuan luas,        tentang konsep, tanggapan & idea, panjang
bijak dan mahir, panjang akal, pemikiran     akal, tenang, berprinsip dan jujur serta
berasaskan logik                             analitikal


       CIRI-CIRI DI TEMPAT KERJA                  CIRI-CIRI SEMASA KANAK-KANAK

                                             Pemikirannya lebih tua dari umur, fokus
Kerja itu suatu permainan, menjalankan
                                             kepada perkara yang diminati (mendapat
tugas/cabaran dengan tenang, gemar
                                             pencapaian yang tinggi dalam subjek yang
mereka cipta model, gemar meneroka idea,
                                             merangsang mental), sering menyoal
beralih ke projek lain setelah sempurna
                                             guru/orang lain, menghormati guru
suatu idea
                                             sebelum belajar dengan mereka
1.    BIRU
                    Kata Kunci: Sukakan Keharmonian
            CIRI-CIRI UMUM                               CIRI-CIRI PERIBADI

                                            Mahu rasa unik, mudah simpati, mencari
Tulen, mesra, mengasihani. Unik,
                                            makna dalam kehidupan, ingin
berkebolehan menyelami perasaan dan
                                            perhubungan yang mesra, mampu
pemikiran orang lain, penyayang & setia,
                                            menyelami perasaan orang lain, berkarya,
berseni, sering memberi inspirasi, penuh
                                            memberi ilham puitis, romantis,
kasih sayang & bersemangat
                                            imaginatif

      CIRI-CIRI DI TEMPAT KERJA                CIRI-CIRI SEMASA KANAK-KANAK

                                            Sangat imaginatif, agak sukar untuk
Dorongan yang kuat untuk pengaruhi          menyesuaikan diri dalam struktur
orang lain, bekerja dalam bidang seni &     sekolah, mahu pengiktirafan, tidak suka
pendidikan, profesion menolong orang        perbalahan dalam diri, sukakan galakan &
lain, bermotivasi                           bukan persaingan (tidak suka
                                            dibandingkan dengan orang lain)
1.   JINGGA
              Kata Kunci: Suka Mengembara ( Adventurous )
              CIRI-CIRI UMUM                                CIRI-CIRI PERIBADI

                                                Bertindak spontan, berjenaka, menawan,
Cergas, pandai guna kesempatan, spontan,        menganggap hidup sebagai permainan,
suka pertandingan, tergopoh-gapah tetapi        sukakan keseronokan dan sesuatu yang
bersemangat, realistik, berfikiran terbuka,     memberangsangkan, suka akan persaingan,
gemar pengalaman luar biasa yang merbahaya kadangkala tindakan tergopoh-gapah tetapi
tetapi menyeronokkan, berani, bertindak atas bersemangat dan menimbulkan kesan yang
desakan fikiran, suka keseronokan               mendalam, sukakan pengalaman yang
                                                merbahaya tetapi menyeronokkan

        CIRI-CIRI DI TEMPAT KERJA                    CIRI-CIRI SEMASA KANAK-KANAK
                                                Kesulitan besar untuk menyesuaikan diri
Bosan & gelisah jika kerja berstruktur, rigid & dengan rutin sekolah, belajar dengan cara
ikut rutin, puas hati dalam kerja yang          amali dan bukannya membaca atau
memberikan kebebasan, dapat guna                mendengar, pembelajaran memerlukan
koordinasi fizikal dan alatan                   penglibatan fizikal, suka bersaing & inginkan
                                                keseronokan
KESAHAN &
  KEBOLEHPERCAYAAN

Menurut Brown (1983), adalah tidak mungkin suatu ujian
memberikan jawapan yang tepat.
Namun ujian tersebut boleh ditentukan melalui beberapa
keperluan minimum seperti:

1) Ujian mestilah mempunyai kegunaan & memberi faedah kepada
pengguna.

2) Keberkesanan dalam membuat keputusan dengan menggunakan ujian
mestilah lebih baik berbanding ujian lain.
Dalam menentukan kebolehpercayaan IPW, terdapat beberapa
perkara yang perlu dilihat sebagaimana yang dinyatakan
Mohd Najib Konting (1990) :

PENYATAAN ITEM YANG TEPAT & JELAS
Penyataan yang terdapat dalam IPW mudah difahami dan jelas dengan menggunakan
bahasa yang formal supaya sesuai ditadbir dalam pelbagai lapisan masyarakat.

ARAHAN UJIAN MESTILAH JELAS, RINGKAS & PADAT
Arahan yang terkandung dalam IPW sangat mudah difahami, ringkas & padat.

More Related Content

What's hot

4 ciriciri kaunselor yang efektif(1)
4 ciriciri kaunselor yang efektif(1)4 ciriciri kaunselor yang efektif(1)
4 ciriciri kaunselor yang efektif(1)Herney Aqilah Kay
 
LAPORAN SESI KAUNSELING INDIVIDU
LAPORAN SESI KAUNSELING INDIVIDU LAPORAN SESI KAUNSELING INDIVIDU
LAPORAN SESI KAUNSELING INDIVIDU
aishah zafiera
 
teori tingkah laku kognitif cbt aaron beck
 teori tingkah laku kognitif cbt aaron beck teori tingkah laku kognitif cbt aaron beck
teori tingkah laku kognitif cbt aaron beck
man khalid
 
behavior therapy/ teori tingkah laku
behavior therapy/ teori tingkah lakubehavior therapy/ teori tingkah laku
behavior therapy/ teori tingkah laku
zakwan azhar
 
Bab 10 Halangan Dalam Kaunseling
Bab 10   Halangan Dalam KaunselingBab 10   Halangan Dalam Kaunseling
Bab 10 Halangan Dalam Kaunseling
Fathmalyn Abdullah
 
ulasan artikel kaunseling silang budaya
ulasan artikel kaunseling silang budayaulasan artikel kaunseling silang budaya
ulasan artikel kaunseling silang budaya
Harry Elson Anderson (IPGK Pulau Pinang)
 
Kaunseling kerjaya
Kaunseling kerjayaKaunseling kerjaya
Kaunseling kerjaya
D Adam
 
Mengkaji satu kes kerjaya dan merangka strategi pelaksanaan bimbingan dan kau...
Mengkaji satu kes kerjaya dan merangka strategi pelaksanaan bimbingan dan kau...Mengkaji satu kes kerjaya dan merangka strategi pelaksanaan bimbingan dan kau...
Mengkaji satu kes kerjaya dan merangka strategi pelaksanaan bimbingan dan kau...
Harry Elson Anderson (IPGK Pulau Pinang)
 
Intervensi Krisis dalam Bimbingan dan Kaunseling
Intervensi Krisis dalam Bimbingan dan KaunselingIntervensi Krisis dalam Bimbingan dan Kaunseling
Intervensi Krisis dalam Bimbingan dan Kaunseling
Jessika Denis
 
Bab 6 Kemahiran Asas Kaunseling
Bab 6   Kemahiran Asas KaunselingBab 6   Kemahiran Asas Kaunseling
Bab 6 Kemahiran Asas Kaunseling
Fathmalyn Abdullah
 
teori gestalt therapy
teori gestalt therapyteori gestalt therapy
teori gestalt therapy
zakwan azhar
 
Bab 2 : pbkk 3193 aplikasi teori pembelajaran behavioris dalam bimbingan dan ...
Bab 2 : pbkk 3193 aplikasi teori pembelajaran behavioris dalam bimbingan dan ...Bab 2 : pbkk 3193 aplikasi teori pembelajaran behavioris dalam bimbingan dan ...
Bab 2 : pbkk 3193 aplikasi teori pembelajaran behavioris dalam bimbingan dan ...
Harry Elson Anderson (IPGK Pulau Pinang)
 
EDU3073 | Kaunseling Kelompok (Bimbingan & Kaunseling)
EDU3073 | Kaunseling Kelompok (Bimbingan & Kaunseling)EDU3073 | Kaunseling Kelompok (Bimbingan & Kaunseling)
EDU3073 | Kaunseling Kelompok (Bimbingan & Kaunseling)Stephanie Unsil
 
terapi realiti / WILLIAM GLASSER M.D
terapi realiti / WILLIAM GLASSER M.Dterapi realiti / WILLIAM GLASSER M.D
terapi realiti / WILLIAM GLASSER M.D
zakwan azhar
 
Teori Abraham Maslow
Teori Abraham MaslowTeori Abraham Maslow
Teori Abraham Maslow
Fathmalyn Abdullah
 
Bab 7 Kemahiran Asas Kaunseling
Bab 7   Kemahiran Asas KaunselingBab 7   Kemahiran Asas Kaunseling
Bab 7 Kemahiran Asas Kaunseling
Fathmalyn Abdullah
 

What's hot (20)

4 ciriciri kaunselor yang efektif(1)
4 ciriciri kaunselor yang efektif(1)4 ciriciri kaunselor yang efektif(1)
4 ciriciri kaunselor yang efektif(1)
 
LAPORAN SESI KAUNSELING INDIVIDU
LAPORAN SESI KAUNSELING INDIVIDU LAPORAN SESI KAUNSELING INDIVIDU
LAPORAN SESI KAUNSELING INDIVIDU
 
2 teori pemusatan insan
2 teori pemusatan insan2 teori pemusatan insan
2 teori pemusatan insan
 
teori tingkah laku kognitif cbt aaron beck
 teori tingkah laku kognitif cbt aaron beck teori tingkah laku kognitif cbt aaron beck
teori tingkah laku kognitif cbt aaron beck
 
behavior therapy/ teori tingkah laku
behavior therapy/ teori tingkah lakubehavior therapy/ teori tingkah laku
behavior therapy/ teori tingkah laku
 
Pengenalan kaunseling
Pengenalan kaunselingPengenalan kaunseling
Pengenalan kaunseling
 
Bab 10 Halangan Dalam Kaunseling
Bab 10   Halangan Dalam KaunselingBab 10   Halangan Dalam Kaunseling
Bab 10 Halangan Dalam Kaunseling
 
ulasan artikel kaunseling silang budaya
ulasan artikel kaunseling silang budayaulasan artikel kaunseling silang budaya
ulasan artikel kaunseling silang budaya
 
Kaunseling kerjaya
Kaunseling kerjayaKaunseling kerjaya
Kaunseling kerjaya
 
Mengkaji satu kes kerjaya dan merangka strategi pelaksanaan bimbingan dan kau...
Mengkaji satu kes kerjaya dan merangka strategi pelaksanaan bimbingan dan kau...Mengkaji satu kes kerjaya dan merangka strategi pelaksanaan bimbingan dan kau...
Mengkaji satu kes kerjaya dan merangka strategi pelaksanaan bimbingan dan kau...
 
Intervensi Krisis dalam Bimbingan dan Kaunseling
Intervensi Krisis dalam Bimbingan dan KaunselingIntervensi Krisis dalam Bimbingan dan Kaunseling
Intervensi Krisis dalam Bimbingan dan Kaunseling
 
Bab 6 Kemahiran Asas Kaunseling
Bab 6   Kemahiran Asas KaunselingBab 6   Kemahiran Asas Kaunseling
Bab 6 Kemahiran Asas Kaunseling
 
teori gestalt therapy
teori gestalt therapyteori gestalt therapy
teori gestalt therapy
 
Bab 2 : pbkk 3193 aplikasi teori pembelajaran behavioris dalam bimbingan dan ...
Bab 2 : pbkk 3193 aplikasi teori pembelajaran behavioris dalam bimbingan dan ...Bab 2 : pbkk 3193 aplikasi teori pembelajaran behavioris dalam bimbingan dan ...
Bab 2 : pbkk 3193 aplikasi teori pembelajaran behavioris dalam bimbingan dan ...
 
25421422 proses-kelompok-kaunseling
25421422 proses-kelompok-kaunseling25421422 proses-kelompok-kaunseling
25421422 proses-kelompok-kaunseling
 
EDU3073 | Kaunseling Kelompok (Bimbingan & Kaunseling)
EDU3073 | Kaunseling Kelompok (Bimbingan & Kaunseling)EDU3073 | Kaunseling Kelompok (Bimbingan & Kaunseling)
EDU3073 | Kaunseling Kelompok (Bimbingan & Kaunseling)
 
5.pengenalan teori kaunseling
5.pengenalan teori kaunseling5.pengenalan teori kaunseling
5.pengenalan teori kaunseling
 
terapi realiti / WILLIAM GLASSER M.D
terapi realiti / WILLIAM GLASSER M.Dterapi realiti / WILLIAM GLASSER M.D
terapi realiti / WILLIAM GLASSER M.D
 
Teori Abraham Maslow
Teori Abraham MaslowTeori Abraham Maslow
Teori Abraham Maslow
 
Bab 7 Kemahiran Asas Kaunseling
Bab 7   Kemahiran Asas KaunselingBab 7   Kemahiran Asas Kaunseling
Bab 7 Kemahiran Asas Kaunseling
 

Viewers also liked

Inventori Personaliti Warna
Inventori Personaliti WarnaInventori Personaliti Warna
Inventori Personaliti WarnaAna Ali Musa
 
Ujian personaliti
Ujian personalitiUjian personaliti
Ujian personalitiMakhi Adnan
 
Warna n personaliti
Warna n personalitiWarna n personaliti
Warna n personaliti
Ryna Michelle
 
Inventori Minat Kerjaya
Inventori Minat Kerjaya Inventori Minat Kerjaya
Inventori Minat Kerjaya ubkktk
 
Personaliti
PersonalitiPersonaliti
Personaliti
Muhammad Nasrullah
 
Kenali Personaliti dan Potensi Diri 2.0
Kenali Personaliti dan Potensi Diri 2.0Kenali Personaliti dan Potensi Diri 2.0
Kenali Personaliti dan Potensi Diri 2.0
Kee-Man Chuah
 
djeme98 : INVENTORI MINAT KERJAYA (IMK)
djeme98 : INVENTORI MINAT KERJAYA (IMK)djeme98 : INVENTORI MINAT KERJAYA (IMK)
djeme98 : INVENTORI MINAT KERJAYA (IMK)
Djeme Djusoh
 
UJIAN & PENGUKURAN DLM PSIKOLOGI
UJIAN & PENGUKURAN DLM PSIKOLOGIUJIAN & PENGUKURAN DLM PSIKOLOGI
UJIAN & PENGUKURAN DLM PSIKOLOGIInna Khoirunna
 
Inventori personaliti sidek
Inventori personaliti sidekInventori personaliti sidek
Inventori personaliti sidekbdkskhjmahmud
 
Pembangunan sahsiah diri dan disiplin murid
Pembangunan sahsiah diri dan disiplin muridPembangunan sahsiah diri dan disiplin murid
Pembangunan sahsiah diri dan disiplin muridMohd Fahmi Abu Bakar
 
Presentasi motivasi diri
Presentasi motivasi diriPresentasi motivasi diri
Presentasi motivasi diriRona Binham
 
Slide definisi personaliti
Slide definisi personalitiSlide definisi personaliti
Slide definisi personaliti
Nurul Nadira Mohd Noor
 
Personaliti Warna
Personaliti WarnaPersonaliti Warna
Personaliti Warna
Imsamad
 
Teori perkembangan kendiri personaliti
Teori perkembangan kendiri personalitiTeori perkembangan kendiri personaliti
Teori perkembangan kendiri personalitifong kai hung
 
Teori kepribadian dan Big five Factors
Teori kepribadian dan Big five FactorsTeori kepribadian dan Big five Factors
Teori kepribadian dan Big five FactorsAdhi Kurniawan
 
Konsep kendiri
Konsep kendiriKonsep kendiri
Konsep kendiri
Vince Here
 
faktor-faktor mempengaruhi Personaliti dan kendiri
faktor-faktor mempengaruhi Personaliti dan kendirifaktor-faktor mempengaruhi Personaliti dan kendiri
faktor-faktor mempengaruhi Personaliti dan kendiri
@f!Q@H @F!N@
 
2. jenis ujian dan penilaian
2. jenis ujian dan penilaian2. jenis ujian dan penilaian
2. jenis ujian dan penilaian
madiah jaafar
 
Ceramah Motivasi Pelajar
Ceramah Motivasi PelajarCeramah Motivasi Pelajar
Ceramah Motivasi Pelajar
Khairul Anuar Saimun
 

Viewers also liked (20)

Inventori Personaliti Warna
Inventori Personaliti WarnaInventori Personaliti Warna
Inventori Personaliti Warna
 
Ujian personaliti
Ujian personalitiUjian personaliti
Ujian personaliti
 
Warna n personaliti
Warna n personalitiWarna n personaliti
Warna n personaliti
 
Inventori Minat Kerjaya
Inventori Minat Kerjaya Inventori Minat Kerjaya
Inventori Minat Kerjaya
 
Personaliti
PersonalitiPersonaliti
Personaliti
 
Kenali Personaliti dan Potensi Diri 2.0
Kenali Personaliti dan Potensi Diri 2.0Kenali Personaliti dan Potensi Diri 2.0
Kenali Personaliti dan Potensi Diri 2.0
 
djeme98 : INVENTORI MINAT KERJAYA (IMK)
djeme98 : INVENTORI MINAT KERJAYA (IMK)djeme98 : INVENTORI MINAT KERJAYA (IMK)
djeme98 : INVENTORI MINAT KERJAYA (IMK)
 
UJIAN & PENGUKURAN DLM PSIKOLOGI
UJIAN & PENGUKURAN DLM PSIKOLOGIUJIAN & PENGUKURAN DLM PSIKOLOGI
UJIAN & PENGUKURAN DLM PSIKOLOGI
 
Inventori personaliti sidek
Inventori personaliti sidekInventori personaliti sidek
Inventori personaliti sidek
 
Pembangunan sahsiah diri dan disiplin murid
Pembangunan sahsiah diri dan disiplin muridPembangunan sahsiah diri dan disiplin murid
Pembangunan sahsiah diri dan disiplin murid
 
Presentasi motivasi diri
Presentasi motivasi diriPresentasi motivasi diri
Presentasi motivasi diri
 
Slide definisi personaliti
Slide definisi personalitiSlide definisi personaliti
Slide definisi personaliti
 
Personaliti Warna
Personaliti WarnaPersonaliti Warna
Personaliti Warna
 
Teori perkembangan kendiri personaliti
Teori perkembangan kendiri personalitiTeori perkembangan kendiri personaliti
Teori perkembangan kendiri personaliti
 
Teori kepribadian dan Big five Factors
Teori kepribadian dan Big five FactorsTeori kepribadian dan Big five Factors
Teori kepribadian dan Big five Factors
 
Konsep kendiri
Konsep kendiri Konsep kendiri
Konsep kendiri
 
Konsep kendiri
Konsep kendiriKonsep kendiri
Konsep kendiri
 
faktor-faktor mempengaruhi Personaliti dan kendiri
faktor-faktor mempengaruhi Personaliti dan kendirifaktor-faktor mempengaruhi Personaliti dan kendiri
faktor-faktor mempengaruhi Personaliti dan kendiri
 
2. jenis ujian dan penilaian
2. jenis ujian dan penilaian2. jenis ujian dan penilaian
2. jenis ujian dan penilaian
 
Ceramah Motivasi Pelajar
Ceramah Motivasi PelajarCeramah Motivasi Pelajar
Ceramah Motivasi Pelajar
 

Similar to Inventori Personaliti Warna Sidek

Personaliti Thru Colour
Personaliti Thru ColourPersonaliti Thru Colour
Personaliti Thru Colour
Imsamad
 
4 pentaksiran psikometrik
4 pentaksiran psikometrik4 pentaksiran psikometrik
4 pentaksiran psikometriklaichunseong
 
Perubahan Organisasi
Perubahan OrganisasiPerubahan Organisasi
Perubahan Organisasi
Tri Widodo W. UTOMO
 
Inovasi kbm quantum-learning-teaching
Inovasi kbm quantum-learning-teachingInovasi kbm quantum-learning-teaching
Inovasi kbm quantum-learning-teaching
Ary Priyo Rinowo
 
Insan holistik
Insan holistikInsan holistik
Insan holistik
Norafiza M Noor
 
Menemukan minat dan passion
Menemukan minat dan passionMenemukan minat dan passion
Menemukan minat dan passion
Nur Agustinus
 
Itp
ItpItp
Mengenal 16 tipe personalitas mbti
Mengenal 16 tipe personalitas mbtiMengenal 16 tipe personalitas mbti
Mengenal 16 tipe personalitas mbti
Marrcaellia
 
Mengetahui dan Mengenal Intelegensi dan Karakter Anak
Mengetahui dan Mengenal Intelegensi dan Karakter AnakMengetahui dan Mengenal Intelegensi dan Karakter Anak
Mengetahui dan Mengenal Intelegensi dan Karakter Anak
Fransiskus Yamrewav
 
Bedah Buku Sekolah Para Juara karya Thomas Amstrong. Membuka paradigma baru d...
Bedah Buku Sekolah Para Juara karya Thomas Amstrong. Membuka paradigma baru d...Bedah Buku Sekolah Para Juara karya Thomas Amstrong. Membuka paradigma baru d...
Bedah Buku Sekolah Para Juara karya Thomas Amstrong. Membuka paradigma baru d...Andri Yan
 
Beat your boss for slide share
Beat your boss for slide shareBeat your boss for slide share
Beat your boss for slide share
Mohamad BudiSusetio
 
486775651-Materi-Character-Building-1.pptx
486775651-Materi-Character-Building-1.pptx486775651-Materi-Character-Building-1.pptx
486775651-Materi-Character-Building-1.pptx
zifanasdiary
 
4. PELAKSANAAN DAN PELAPORAN PPsi BPSH, KPM - EN. FAUZI.pptx
4. PELAKSANAAN DAN PELAPORAN PPsi BPSH, KPM - EN. FAUZI.pptx4. PELAKSANAAN DAN PELAPORAN PPsi BPSH, KPM - EN. FAUZI.pptx
4. PELAKSANAAN DAN PELAPORAN PPsi BPSH, KPM - EN. FAUZI.pptx
ANGAMALAPPALANESAMYM
 
M B T I
M B T IM B T I
M B T I
WARGA SALAPAN
 
Merancang Karir melalui Bakat dan Minat
Merancang Karir melalui Bakat dan Minat Merancang Karir melalui Bakat dan Minat
Merancang Karir melalui Bakat dan Minat
Seta Wicaksana
 
Myers Briggs MBTI Personality Types Indonesia
Myers Briggs MBTI Personality Types IndonesiaMyers Briggs MBTI Personality Types Indonesia
Myers Briggs MBTI Personality Types Indonesia
Arry Rahmawan
 
Saintifik dalam k13
Saintifik dalam k13Saintifik dalam k13
Saintifik dalam k13
edijunaidi1975
 
how to find my talents.pdf
how to find my talents.pdfhow to find my talents.pdf
how to find my talents.pdf
MufidaRahma2
 

Similar to Inventori Personaliti Warna Sidek (20)

Personaliti Thru Colour
Personaliti Thru ColourPersonaliti Thru Colour
Personaliti Thru Colour
 
4 pentaksiran psikometrik
4 pentaksiran psikometrik4 pentaksiran psikometrik
4 pentaksiran psikometrik
 
Perubahan Organisasi
Perubahan OrganisasiPerubahan Organisasi
Perubahan Organisasi
 
Inovasi kbm quantum-learning-teaching
Inovasi kbm quantum-learning-teachingInovasi kbm quantum-learning-teaching
Inovasi kbm quantum-learning-teaching
 
Insan holistik
Insan holistikInsan holistik
Insan holistik
 
Menemukan minat dan passion
Menemukan minat dan passionMenemukan minat dan passion
Menemukan minat dan passion
 
Itp
ItpItp
Itp
 
Mengenal 16 tipe personalitas mbti
Mengenal 16 tipe personalitas mbtiMengenal 16 tipe personalitas mbti
Mengenal 16 tipe personalitas mbti
 
Mengetahui dan Mengenal Intelegensi dan Karakter Anak
Mengetahui dan Mengenal Intelegensi dan Karakter AnakMengetahui dan Mengenal Intelegensi dan Karakter Anak
Mengetahui dan Mengenal Intelegensi dan Karakter Anak
 
Bedah Buku Sekolah Para Juara karya Thomas Amstrong. Membuka paradigma baru d...
Bedah Buku Sekolah Para Juara karya Thomas Amstrong. Membuka paradigma baru d...Bedah Buku Sekolah Para Juara karya Thomas Amstrong. Membuka paradigma baru d...
Bedah Buku Sekolah Para Juara karya Thomas Amstrong. Membuka paradigma baru d...
 
Motivasi & Etika Profesi Guru
Motivasi & Etika Profesi GuruMotivasi & Etika Profesi Guru
Motivasi & Etika Profesi Guru
 
Beat your boss for slide share
Beat your boss for slide shareBeat your boss for slide share
Beat your boss for slide share
 
486775651-Materi-Character-Building-1.pptx
486775651-Materi-Character-Building-1.pptx486775651-Materi-Character-Building-1.pptx
486775651-Materi-Character-Building-1.pptx
 
4. PELAKSANAAN DAN PELAPORAN PPsi BPSH, KPM - EN. FAUZI.pptx
4. PELAKSANAAN DAN PELAPORAN PPsi BPSH, KPM - EN. FAUZI.pptx4. PELAKSANAAN DAN PELAPORAN PPsi BPSH, KPM - EN. FAUZI.pptx
4. PELAKSANAAN DAN PELAPORAN PPsi BPSH, KPM - EN. FAUZI.pptx
 
M B T I
M B T IM B T I
M B T I
 
Mbti
MbtiMbti
Mbti
 
Merancang Karir melalui Bakat dan Minat
Merancang Karir melalui Bakat dan Minat Merancang Karir melalui Bakat dan Minat
Merancang Karir melalui Bakat dan Minat
 
Myers Briggs MBTI Personality Types Indonesia
Myers Briggs MBTI Personality Types IndonesiaMyers Briggs MBTI Personality Types Indonesia
Myers Briggs MBTI Personality Types Indonesia
 
Saintifik dalam k13
Saintifik dalam k13Saintifik dalam k13
Saintifik dalam k13
 
how to find my talents.pdf
how to find my talents.pdfhow to find my talents.pdf
how to find my talents.pdf
 

More from akmalmustafakamal

PsikologiSosialSebagaiSains (SLIDE)
PsikologiSosialSebagaiSains (SLIDE)PsikologiSosialSebagaiSains (SLIDE)
PsikologiSosialSebagaiSains (SLIDE)akmalmustafakamal
 
Psikologi sebagai Sains [Psikologi Sosial (TP 22053)]
Psikologi sebagai Sains [Psikologi Sosial (TP 22053)]Psikologi sebagai Sains [Psikologi Sosial (TP 22053)]
Psikologi sebagai Sains [Psikologi Sosial (TP 22053)]akmalmustafakamal
 
Zaman Pemerintahan Rasul s.a.w [Sejarah Peradaban Islam (EP 20723)]
Zaman Pemerintahan Rasul s.a.w [Sejarah Peradaban Islam (EP 20723)]Zaman Pemerintahan Rasul s.a.w [Sejarah Peradaban Islam (EP 20723)]
Zaman Pemerintahan Rasul s.a.w [Sejarah Peradaban Islam (EP 20723)]akmalmustafakamal
 
Adab Murid Dengan Syeikh [Pengantar Tawasuf (EP 20713)]
Adab Murid Dengan Syeikh [Pengantar Tawasuf (EP 20713)]Adab Murid Dengan Syeikh [Pengantar Tawasuf (EP 20713)]
Adab Murid Dengan Syeikh [Pengantar Tawasuf (EP 20713)]akmalmustafakamal
 
Kumpulan Wang Simpanan Pekerja (KWSP)
Kumpulan Wang Simpanan Pekerja (KWSP)Kumpulan Wang Simpanan Pekerja (KWSP)
Kumpulan Wang Simpanan Pekerja (KWSP)akmalmustafakamal
 
Ciri-ciri pengukuran psikologi
Ciri-ciri pengukuran psikologiCiri-ciri pengukuran psikologi
Ciri-ciri pengukuran psikologiakmalmustafakamal
 
Kesan & pengaruh iman terhadap kehidupan manusia
Kesan & pengaruh iman terhadap kehidupan manusiaKesan & pengaruh iman terhadap kehidupan manusia
Kesan & pengaruh iman terhadap kehidupan manusiaakmalmustafakamal
 
Konsep fitrah dalam kehidupan manusia
Konsep fitrah dalam kehidupan manusiaKonsep fitrah dalam kehidupan manusia
Konsep fitrah dalam kehidupan manusiaakmalmustafakamal
 
Kesan & pengaruh iman dalam kehidupan
Kesan & pengaruh iman dalam kehidupanKesan & pengaruh iman dalam kehidupan
Kesan & pengaruh iman dalam kehidupanakmalmustafakamal
 

More from akmalmustafakamal (13)

TERAPI REALITI
TERAPI REALITITERAPI REALITI
TERAPI REALITI
 
TEORI REALITI (SLIDE)
TEORI REALITI (SLIDE)TEORI REALITI (SLIDE)
TEORI REALITI (SLIDE)
 
PsikologiSosialSebagaiSains (SLIDE)
PsikologiSosialSebagaiSains (SLIDE)PsikologiSosialSebagaiSains (SLIDE)
PsikologiSosialSebagaiSains (SLIDE)
 
Psikologi sebagai Sains [Psikologi Sosial (TP 22053)]
Psikologi sebagai Sains [Psikologi Sosial (TP 22053)]Psikologi sebagai Sains [Psikologi Sosial (TP 22053)]
Psikologi sebagai Sains [Psikologi Sosial (TP 22053)]
 
Zaman Pemerintahan Rasul s.a.w [Sejarah Peradaban Islam (EP 20723)]
Zaman Pemerintahan Rasul s.a.w [Sejarah Peradaban Islam (EP 20723)]Zaman Pemerintahan Rasul s.a.w [Sejarah Peradaban Islam (EP 20723)]
Zaman Pemerintahan Rasul s.a.w [Sejarah Peradaban Islam (EP 20723)]
 
Adab Murid Dengan Syeikh [Pengantar Tawasuf (EP 20713)]
Adab Murid Dengan Syeikh [Pengantar Tawasuf (EP 20713)]Adab Murid Dengan Syeikh [Pengantar Tawasuf (EP 20713)]
Adab Murid Dengan Syeikh [Pengantar Tawasuf (EP 20713)]
 
KEMPEN KESIHATAN
KEMPEN KESIHATANKEMPEN KESIHATAN
KEMPEN KESIHATAN
 
Kumpulan Wang Simpanan Pekerja (KWSP)
Kumpulan Wang Simpanan Pekerja (KWSP)Kumpulan Wang Simpanan Pekerja (KWSP)
Kumpulan Wang Simpanan Pekerja (KWSP)
 
Ciri pengukuran psikologi
Ciri pengukuran psikologiCiri pengukuran psikologi
Ciri pengukuran psikologi
 
Ciri-ciri pengukuran psikologi
Ciri-ciri pengukuran psikologiCiri-ciri pengukuran psikologi
Ciri-ciri pengukuran psikologi
 
Kesan & pengaruh iman terhadap kehidupan manusia
Kesan & pengaruh iman terhadap kehidupan manusiaKesan & pengaruh iman terhadap kehidupan manusia
Kesan & pengaruh iman terhadap kehidupan manusia
 
Konsep fitrah dalam kehidupan manusia
Konsep fitrah dalam kehidupan manusiaKonsep fitrah dalam kehidupan manusia
Konsep fitrah dalam kehidupan manusia
 
Kesan & pengaruh iman dalam kehidupan
Kesan & pengaruh iman dalam kehidupanKesan & pengaruh iman dalam kehidupan
Kesan & pengaruh iman dalam kehidupan
 

Inventori Personaliti Warna Sidek

  • 2. INVENTORI PERSONALITI WARNA (IPW) merupakan pengubahsuaian berasaskan teori personaliti warna yang diperkenalkan Don Lowry melalui kad-kad aktiviti true colours. - Dibina oleh Dr. Sidek Mohd Noah dan pelajar Sarjana Pendidikan (Bimbingan & Kaunseling), Universiti Putra Malaysia Terengganu (UPMT). - Draf asal mengandungi 200 item; setiap jenis personaliti warna mewakili 50 item. Namun 100 item yang benar-benar bermutu & signifikan sa - Mempunyai format jawapan ‘Ya’ atau ‘Tidak’ - 4 skala yang mewakili personaliti warna; Emas, Hijau, Biru & Jingga.
  • 3. PENCIPTA UJIAN NAMA : Sidek Bin Mohd Noah JAWATAN : Professor Persatuan KELAYAKAN : - Sarjana Pendidikan (Bachelor of Education) di UPM - Master of Science, Degree (Western Michigan) - Doktor Falsafah, Ph.D. (UKM) JABATAN : Bimbingan & Kaunseling BIDANG : Kaunseling Kerjaya, Penilaian dalam Kaunseling PENGKHUSUSAN Inventori Personaliti Sidek (IPS), Inventori Minat INVENTORI : Kerjaya Sidek (IMKS), Inventori Nilai Pekerjaan Sidek DIHASILKAN (INPS) & Inventori Personaliti Warna (IPW).
  • 4. - Masa : 30 minit - Responden perlu menjawab berdasarkan jawapan yang benar-benar menerangkan mengenai diri mereka menerusi item-item tersebut. KAEDAH MENGIRA SKOR 1) Menghitung bilangan ‘Ya’ sahaja pada setiap lajur Emas, Hijau, Biru & Jingga 2) Bilangan ‘Ya’ terbanyak pada salah satu lajur dikira mewakili ciri personaliti individu tersebut.
  • 5. PENAFSIRAN UJIAN 1. EMAS Kata Kunci: Bertanggungjawab CIRI-CIRI UMUM CIRI-CIRI PERIBADI Mengikut peraturan, taat & boleh diharap, tahu Keibubapaan, ikut adat resam, setia, baik & buruk, seorang yang teliti, menghormati tradisional atau konservatif, praktis, waras masa, berperaturan dan sistematik, fikiran, boleh dipercayai, bertanggungjawab, menghargai hidup berkeluarga/tradisi, berperaturan dan bersistem. keibubapaan, memelihara adat resam, gemar menolong. CIRI-CIRI DI TEMPAT KERJA CIRI-CIRI SEMASA KANAK-KANAK Menjaga kestabilan, menyusun atur, mengorganisasikan kerja, terperinci dalam Ikut undang-undang, memahami & urusan, bekerja keras, bekerja sebelum menghormati pihak berkuasa, selesa dengan bermain, mengikut peraturan, bekerjasama rutin pelajaran dan mengikut kebiasaan (rutin)
  • 6. 1. HIJAU Kata Kunci: Perasaan Ingin Tahu yang Tinggi CIRI-CIRI UMUM CIRI-CIRI PERIBADI Cenderung dan cekap dalam pelbagai Gemar mereka cipta suatu yang baru, lapangan, mereka cipta, ingin mengetahui, menjalankan tugas dengan sempurna, minat memahami konsep, berpengetahuan luas, tentang konsep, tanggapan & idea, panjang bijak dan mahir, panjang akal, pemikiran akal, tenang, berprinsip dan jujur serta berasaskan logik analitikal CIRI-CIRI DI TEMPAT KERJA CIRI-CIRI SEMASA KANAK-KANAK Pemikirannya lebih tua dari umur, fokus Kerja itu suatu permainan, menjalankan kepada perkara yang diminati (mendapat tugas/cabaran dengan tenang, gemar pencapaian yang tinggi dalam subjek yang mereka cipta model, gemar meneroka idea, merangsang mental), sering menyoal beralih ke projek lain setelah sempurna guru/orang lain, menghormati guru suatu idea sebelum belajar dengan mereka
  • 7. 1. BIRU Kata Kunci: Sukakan Keharmonian CIRI-CIRI UMUM CIRI-CIRI PERIBADI Mahu rasa unik, mudah simpati, mencari Tulen, mesra, mengasihani. Unik, makna dalam kehidupan, ingin berkebolehan menyelami perasaan dan perhubungan yang mesra, mampu pemikiran orang lain, penyayang & setia, menyelami perasaan orang lain, berkarya, berseni, sering memberi inspirasi, penuh memberi ilham puitis, romantis, kasih sayang & bersemangat imaginatif CIRI-CIRI DI TEMPAT KERJA CIRI-CIRI SEMASA KANAK-KANAK Sangat imaginatif, agak sukar untuk Dorongan yang kuat untuk pengaruhi menyesuaikan diri dalam struktur orang lain, bekerja dalam bidang seni & sekolah, mahu pengiktirafan, tidak suka pendidikan, profesion menolong orang perbalahan dalam diri, sukakan galakan & lain, bermotivasi bukan persaingan (tidak suka dibandingkan dengan orang lain)
  • 8. 1. JINGGA Kata Kunci: Suka Mengembara ( Adventurous ) CIRI-CIRI UMUM CIRI-CIRI PERIBADI Bertindak spontan, berjenaka, menawan, Cergas, pandai guna kesempatan, spontan, menganggap hidup sebagai permainan, suka pertandingan, tergopoh-gapah tetapi sukakan keseronokan dan sesuatu yang bersemangat, realistik, berfikiran terbuka, memberangsangkan, suka akan persaingan, gemar pengalaman luar biasa yang merbahaya kadangkala tindakan tergopoh-gapah tetapi tetapi menyeronokkan, berani, bertindak atas bersemangat dan menimbulkan kesan yang desakan fikiran, suka keseronokan mendalam, sukakan pengalaman yang merbahaya tetapi menyeronokkan CIRI-CIRI DI TEMPAT KERJA CIRI-CIRI SEMASA KANAK-KANAK Kesulitan besar untuk menyesuaikan diri Bosan & gelisah jika kerja berstruktur, rigid & dengan rutin sekolah, belajar dengan cara ikut rutin, puas hati dalam kerja yang amali dan bukannya membaca atau memberikan kebebasan, dapat guna mendengar, pembelajaran memerlukan koordinasi fizikal dan alatan penglibatan fizikal, suka bersaing & inginkan keseronokan
  • 9. KESAHAN & KEBOLEHPERCAYAAN Menurut Brown (1983), adalah tidak mungkin suatu ujian memberikan jawapan yang tepat. Namun ujian tersebut boleh ditentukan melalui beberapa keperluan minimum seperti: 1) Ujian mestilah mempunyai kegunaan & memberi faedah kepada pengguna. 2) Keberkesanan dalam membuat keputusan dengan menggunakan ujian mestilah lebih baik berbanding ujian lain.
  • 10. Dalam menentukan kebolehpercayaan IPW, terdapat beberapa perkara yang perlu dilihat sebagaimana yang dinyatakan Mohd Najib Konting (1990) : PENYATAAN ITEM YANG TEPAT & JELAS Penyataan yang terdapat dalam IPW mudah difahami dan jelas dengan menggunakan bahasa yang formal supaya sesuai ditadbir dalam pelbagai lapisan masyarakat. ARAHAN UJIAN MESTILAH JELAS, RINGKAS & PADAT Arahan yang terkandung dalam IPW sangat mudah difahami, ringkas & padat.