SlideShare a Scribd company logo
1 of 31
Ema binti Awang A137133
Nur Atiqah binti Abd Latiff A137658
Nur Khairunnisa binti Adian A137104
Nurul Nadira binti Mohd Noor A138195
Rosmahani binti Abd Wahab A 137664
Ummu Sulaim binti Mohammad A138175
Zuraida binti Zainuddin A137618



       PASSIONAT
       E
Definisi
Personaliti
Personaliti
 Berasal   daripada perkataan Inggeris
  iaitu ‘personalite’ dan perkataan Latin
  ‘personalis’ yang membawa maksud
  peribadi atau sifat peribadi serta
  pemikiran individu.
 ‘persona’ yang bermakna seseorang
  individu, insan dan manusia.
 Persona juga bermaksud topeng muka
  yang digunakan oleh pelakon-pelakon
  Yunani diatas pentas untuk berlakon.
Dari Sudut
   Pandangan
dan Kajian Barat
Allport
personaliti   ialah    satu
 organisasi dinamik yang
 berkaitan dengan sistem
 psikofizikal  dalam     diri
 individu     yang     akan
 menentukan     penyesuaian
 tertentu      ke       atas
Apakah maksud sistem
        psikofizikal ?
 suatu  tabiat atau kebiasaan, nilai
  kepercayaan,      keadaan     emosi,
  sentiment dan motif yang dalam
  bentuk psikologi.
 Ianya mempunyai asas-asas fizikal di
  dalam urat saraf, kelenjar dan
  keadaan tubuh badan am.
 Personaliti  adalah sesuatu yang
  berubah-ubah       dan    bukannya
  berbentuk statik.
 Sistem psikofizikal bukan terhasil
  daripada baka.
 Sistem ini telah terbentuk dengan
  cara     pembelajaran       akibat
  pengalaman seseorang kanak-
  kanak.
 Sistem psikofizikal adalah kuasa
  penggerak     yang    menentukan
  penyesuaian jenis apakah yang
  dibuat oleh seseorang kanak-
  kanak.
3 bahagian personaliti
         Allport
Kesan   luaran

struktur dalaman


pandangan   positif.
Pendekatan kesan luaran
Definisi  personaliti sama
 maksudnya dengan topeng ,i
 a merujuk kepada ciri-ciri
 tertentu yang ada pada
 seseorang sebagaimana ia
 diamati atau dilihat oleh
 orang lain.
Pendekatan struktur
          dalaman
 Tidak     melihat personaliti sebagai
  topeng         semata-mata,        tetapi
  merangkumi
  struktur psikologi atau psikofizikal.
 Pendekatan ini melihat personaliti
    sebagai sistem ,trait atau ciri.
 Pendekatan ini dikritik kerana ciri
  dalaman tidak boleh diperhatikan dan
  oleh sebab itu tidak boleh dikaji secara
  saintifik.
Pendekatan pandangan positif
 Merujuk     kepada operasi sebenar
  seperti           skor           yang
  diperolehi dalam ujian personaliti.
 Personaliti sebagai satu konstruk dan
    sistem yang kompleks .
 Setiap satu komponen personaliti
  ditafsir    daripada      pemerhatian
  tentang tingkahlaku dan setiap satu
  daripadanya       merupakan       satu
  konstruk ( binaan ).
Alder (1948)
Personaliti
 merupakan
 suatu gaya hidup
 seseorang.
Gordon (1961)
Personaliti adalah
 organisasi sistem
 psikologikal yang
 dinamik yang ada di
 dalam jiwa individu itu
 sendiri.
Crow (1983)
Personaliti adalah
 perwatakan fizikal,
 corak percakapan dan
 daya penarik yang ada
 pada seseorang
 individu itu.
Gage dan Berliner
         (1984)
 Personaliti merupakan segala
  aspek tingkah laku manusia.
 Hal ini kerana, ia adalah motif,
  sikap, pendapat, kepercayaan,
  pemikiran kognitif, emosi dan
  ciri-ciri  yang     ada    pada
  seseorang.
Kamus Dewan Edisi Ke-
         4
Personaliti
 didefinisikan sebagai
 keperibadian dan
 perwatakan
 seseorang.
Menninger (1930)
Personaliti      ialah    apa-
 apa yang sebenarnya yang
 menghuraikan           tentang
 seseorang .
Definisi ini mengandaikan
 tentang keadaan biologi dan
 fisiologi seseorang.
Waren& Carmichael (1930)
Personaliti ialah organisasi
 dinamik dalam diri individu
 yang terdiri daripada sistem
 psikologikal dan fizikal yang
 menentukan
 penyesuaiannya        kepada
 persekitarannya .
Dari
Kaca Mata
 Psikologi
Psikologi
 personaliti  ditakrifkan sebagai
  himpunan pola emosi, pemikiran
  dan perlakuan yang unik untuk
  seseorang dan tekal dengan masa.
 Personaliti juga berkait rapat
  dengan tindak-tanduk seseorang
  yang ingin menzahirkan ciri- ciri
  kawalan emosi dan pemikiran.
 Rupa diri dapat diukur dari dalam
  dan boleh dizahirkan pada luaran.
Menurut
Perspektif Islam
Personaliti boleh dibahagikan
 kepada dua

akhlak terpuji
akhlak tercela
Husain t.th
 Sarjana-sarjana Islam melihat
 bahawa perspektif baru dalam
 psikologi di bawah pengaruh
 Al-Quran dan hadith boleh
 mengisi lompang kekosongan
 dan mempengaruhi perubahan
 sosial untuk kebaikan manusia
 dan masyarakat.
 Menurut    Ibn Sina, jiwa manusia
  mempunyai kemampuan secara teori
  dan praktikal yang membentuk
  kecerdikan atau kecerdasan minda.
 Menurutnya lagi, jiwa itu sendiri boleh
  mencapai idea yang tidak disedari oleh
  seseorang melalui perasaan, imaginasi
  dan anggaran.
 Beliau menganggap kebolehan tersebut
  sebagai faktor utama kepada tingkah
  laku.
Imam al-Ghazali (1974)
 Personaliti  manusia adalah berasaskan
  sifat-sifat kerohanian dan kejiwaan.
 Jiwa manusia terdapat unsur-unsur
  seperti hati, roh, nafsu dan akal yang
  mempengaruhi pemikiran mereka.
 Akal secara fizikal merupakan otak
  dan      dari    sudut   kerohaniannya
  mempunyai         kemampuan       untuk
  menyerap ilmu melalui organ-organ
  deria       dan     menjalani    proses
Mohd Nasir 1992
Manusia   yang berakhlak
 atau mempunyai personaliti
 positif menurut perspektif
 Islam adalah manusia yang
 melakukan kebaikan dan
 menyerah diri secara total
 kepada Allah
Habibah dan Noran (1997)
 Personaliti   dimaksudkan sebagai
  sahsiah atau secara umumnya
  akhlak.
 Faktor-faktor lain yang dianggap
  penting dalam perkembangan
  personaliti      manusia     ialah
  hubungan manusia dengan Allah
  s.w.t., interaksi roh dan jasmani
  serta peranan akal.
Rumusan
 Kajian   barat tidak menekankan
  soal jiwa dan spiritual.
 Pandangan Barat lebih menjurus
  kepada hubungan sosial dan
  tingkah laku.
 Perspektif    Islam menekankan
  konsep spiritual dan hubungan
  dengan tuhan serta interaksi sosial
  sesama manusia.
 Personaliti     akan       berubah
  mengikut      persekitaran      dan
  pembelajaran seseorang.
 Personaliti    merupakan        satu
  konstruk melalui pengalaman.
 Personaliti mempunyai hubung
  kait dengan jiwa dan spiritual.
 Personaliti   dalaman      terzahir
  melalui perbuatan, tingkah laku
  serta percakapan.
 Personaliti    dinilai     melalui
  pandangan     luaran     terhadap
  seseorang.
 Kita sendiri boleh memilih untuk
  berperwatakan positif ataupun
  negatif kerana kita mempunyai
  pilihan.
 Setiap insan adalah unik dengan
  personaliti yang tersendiri dan
  berbeza.
Sekian
Terima Kasih

More Related Content

What's hot

Teori Perkembangan Kerjaya Ginzberg
Teori Perkembangan Kerjaya GinzbergTeori Perkembangan Kerjaya Ginzberg
Teori Perkembangan Kerjaya GinzbergJessika Denis
 
Bab 10 Halangan Dalam Kaunseling
Bab 10   Halangan Dalam KaunselingBab 10   Halangan Dalam Kaunseling
Bab 10 Halangan Dalam KaunselingFathmalyn Abdullah
 
Bab 1 psikologi perkembangan manusia
Bab 1 psikologi perkembangan manusiaBab 1 psikologi perkembangan manusia
Bab 1 psikologi perkembangan manusiaAsmaroni Rahman
 
Teori humanistik
Teori humanistikTeori humanistik
Teori humanistikmaul99
 
Bimbingan dan Kaunseling Islam Imam Al-Ghazali
Bimbingan dan Kaunseling Islam Imam Al-GhazaliBimbingan dan Kaunseling Islam Imam Al-Ghazali
Bimbingan dan Kaunseling Islam Imam Al-GhazaliNajwa Norizam
 
Topik 1 Konsep Asas Psikologi
Topik 1 Konsep Asas PsikologiTopik 1 Konsep Asas Psikologi
Topik 1 Konsep Asas Psikologiguest0321ac
 
Pengantar Bimbingan & Kaunseling: Teori Psikoanalisis (Sigmund Frued)
Pengantar Bimbingan & Kaunseling: Teori Psikoanalisis (Sigmund Frued)Pengantar Bimbingan & Kaunseling: Teori Psikoanalisis (Sigmund Frued)
Pengantar Bimbingan & Kaunseling: Teori Psikoanalisis (Sigmund Frued)Hafezah Yusof
 
faktor-faktor mempengaruhi Personaliti dan kendiri
faktor-faktor mempengaruhi Personaliti dan kendirifaktor-faktor mempengaruhi Personaliti dan kendiri
faktor-faktor mempengaruhi Personaliti dan kendiri@f!Q@H @F!N@
 
LAPORAN SESI KAUNSELING INDIVIDU
LAPORAN SESI KAUNSELING INDIVIDU LAPORAN SESI KAUNSELING INDIVIDU
LAPORAN SESI KAUNSELING INDIVIDU aishah zafiera
 
terapi adlerian/ psikologi individu
terapi adlerian/ psikologi individuterapi adlerian/ psikologi individu
terapi adlerian/ psikologi individuzakwan azhar
 
Teori perkembangan kendiri personaliti
Teori perkembangan kendiri personalitiTeori perkembangan kendiri personaliti
Teori perkembangan kendiri personalitifong kai hung
 
“PENULISAN LAPORAN SESI KAUNSELING INDIVIDU”
“PENULISAN LAPORAN SESI KAUNSELING INDIVIDU”“PENULISAN LAPORAN SESI KAUNSELING INDIVIDU”
“PENULISAN LAPORAN SESI KAUNSELING INDIVIDU”Salwa Samsudin
 
Teori Behaviorisme
Teori BehaviorismeTeori Behaviorisme
Teori BehaviorismeLor Lagi
 

What's hot (20)

Teori tingkah laku
Teori tingkah laku Teori tingkah laku
Teori tingkah laku
 
Teori Perkembangan Kerjaya Ginzberg
Teori Perkembangan Kerjaya GinzbergTeori Perkembangan Kerjaya Ginzberg
Teori Perkembangan Kerjaya Ginzberg
 
Bab 10 Halangan Dalam Kaunseling
Bab 10   Halangan Dalam KaunselingBab 10   Halangan Dalam Kaunseling
Bab 10 Halangan Dalam Kaunseling
 
Bab 1 psikologi perkembangan manusia
Bab 1 psikologi perkembangan manusiaBab 1 psikologi perkembangan manusia
Bab 1 psikologi perkembangan manusia
 
Teori Abraham Maslow
Teori Abraham MaslowTeori Abraham Maslow
Teori Abraham Maslow
 
Teori humanistik
Teori humanistikTeori humanistik
Teori humanistik
 
5.pengenalan teori kaunseling
5.pengenalan teori kaunseling5.pengenalan teori kaunseling
5.pengenalan teori kaunseling
 
Bimbingan dan Kaunseling Islam Imam Al-Ghazali
Bimbingan dan Kaunseling Islam Imam Al-GhazaliBimbingan dan Kaunseling Islam Imam Al-Ghazali
Bimbingan dan Kaunseling Islam Imam Al-Ghazali
 
Topik 1 Konsep Asas Psikologi
Topik 1 Konsep Asas PsikologiTopik 1 Konsep Asas Psikologi
Topik 1 Konsep Asas Psikologi
 
Pengantar Bimbingan & Kaunseling: Teori Psikoanalisis (Sigmund Frued)
Pengantar Bimbingan & Kaunseling: Teori Psikoanalisis (Sigmund Frued)Pengantar Bimbingan & Kaunseling: Teori Psikoanalisis (Sigmund Frued)
Pengantar Bimbingan & Kaunseling: Teori Psikoanalisis (Sigmund Frued)
 
faktor-faktor mempengaruhi Personaliti dan kendiri
faktor-faktor mempengaruhi Personaliti dan kendirifaktor-faktor mempengaruhi Personaliti dan kendiri
faktor-faktor mempengaruhi Personaliti dan kendiri
 
Tajuk 8 - motivasi dan pembelajaran
Tajuk 8 - motivasi dan pembelajaranTajuk 8 - motivasi dan pembelajaran
Tajuk 8 - motivasi dan pembelajaran
 
Konsep perkembangan manusia
Konsep perkembangan manusiaKonsep perkembangan manusia
Konsep perkembangan manusia
 
LAPORAN SESI KAUNSELING INDIVIDU
LAPORAN SESI KAUNSELING INDIVIDU LAPORAN SESI KAUNSELING INDIVIDU
LAPORAN SESI KAUNSELING INDIVIDU
 
Helah bela diri
Helah bela diriHelah bela diri
Helah bela diri
 
terapi adlerian/ psikologi individu
terapi adlerian/ psikologi individuterapi adlerian/ psikologi individu
terapi adlerian/ psikologi individu
 
Teori perkembangan kendiri personaliti
Teori perkembangan kendiri personalitiTeori perkembangan kendiri personaliti
Teori perkembangan kendiri personaliti
 
“PENULISAN LAPORAN SESI KAUNSELING INDIVIDU”
“PENULISAN LAPORAN SESI KAUNSELING INDIVIDU”“PENULISAN LAPORAN SESI KAUNSELING INDIVIDU”
“PENULISAN LAPORAN SESI KAUNSELING INDIVIDU”
 
Teori Behaviorisme
Teori BehaviorismeTeori Behaviorisme
Teori Behaviorisme
 
Teori perkembangan emosi
Teori perkembangan emosiTeori perkembangan emosi
Teori perkembangan emosi
 

Viewers also liked

Inventori Personaliti Warna
Inventori Personaliti WarnaInventori Personaliti Warna
Inventori Personaliti WarnaAna Ali Musa
 
Kenali Personaliti dan Potensi Diri 2.0
Kenali Personaliti dan Potensi Diri 2.0Kenali Personaliti dan Potensi Diri 2.0
Kenali Personaliti dan Potensi Diri 2.0Kee-Man Chuah
 
Ujian personaliti
Ujian personalitiUjian personaliti
Ujian personalitiMakhi Adnan
 
Teori kepribadian dan Big five Factors
Teori kepribadian dan Big five FactorsTeori kepribadian dan Big five Factors
Teori kepribadian dan Big five FactorsAdhi Kurniawan
 
Inventori Personaliti Warna Sidek
Inventori Personaliti Warna SidekInventori Personaliti Warna Sidek
Inventori Personaliti Warna Sidekakmalmustafakamal
 
Konsep kendiri
Konsep kendiriKonsep kendiri
Konsep kendiriVince Here
 
Hijab & Personaliti Diri oleh Nurul Erna Dewi
Hijab & Personaliti Diri oleh Nurul Erna DewiHijab & Personaliti Diri oleh Nurul Erna Dewi
Hijab & Personaliti Diri oleh Nurul Erna DewiHIKMAH Wilayah
 
UJIAN & PENGUKURAN DLM PSIKOLOGI
UJIAN & PENGUKURAN DLM PSIKOLOGIUJIAN & PENGUKURAN DLM PSIKOLOGI
UJIAN & PENGUKURAN DLM PSIKOLOGIInna Khoirunna
 
Inventori Minat Kerjaya
Inventori Minat Kerjaya Inventori Minat Kerjaya
Inventori Minat Kerjaya ubkktk
 
Presentasi motivasi diri
Presentasi motivasi diriPresentasi motivasi diri
Presentasi motivasi diriRona Binham
 
Teori kepribadian albert bandura new 1
Teori kepribadian albert bandura new 1Teori kepribadian albert bandura new 1
Teori kepribadian albert bandura new 1miaparamita95
 
9 teori post freudian=erikson
9 teori post freudian=erikson9 teori post freudian=erikson
9 teori post freudian=eriksonazqiyink
 
Macam macam gangguan kepribadian
Macam macam gangguan kepribadianMacam macam gangguan kepribadian
Macam macam gangguan kepribadianSearis Nurdianto
 

Viewers also liked (20)

Personaliti
PersonalitiPersonaliti
Personaliti
 
Inventori Personaliti Warna
Inventori Personaliti WarnaInventori Personaliti Warna
Inventori Personaliti Warna
 
Kenali Personaliti dan Potensi Diri 2.0
Kenali Personaliti dan Potensi Diri 2.0Kenali Personaliti dan Potensi Diri 2.0
Kenali Personaliti dan Potensi Diri 2.0
 
Ujian personaliti
Ujian personalitiUjian personaliti
Ujian personaliti
 
Warna n personaliti
Warna n personalitiWarna n personaliti
Warna n personaliti
 
Teori kepribadian dan Big five Factors
Teori kepribadian dan Big five FactorsTeori kepribadian dan Big five Factors
Teori kepribadian dan Big five Factors
 
Konsep kendiri
Konsep kendiri Konsep kendiri
Konsep kendiri
 
Inventori Personaliti Warna Sidek
Inventori Personaliti Warna SidekInventori Personaliti Warna Sidek
Inventori Personaliti Warna Sidek
 
Konsep kendiri
Konsep kendiriKonsep kendiri
Konsep kendiri
 
Hijab & Personaliti Diri oleh Nurul Erna Dewi
Hijab & Personaliti Diri oleh Nurul Erna DewiHijab & Personaliti Diri oleh Nurul Erna Dewi
Hijab & Personaliti Diri oleh Nurul Erna Dewi
 
UJIAN & PENGUKURAN DLM PSIKOLOGI
UJIAN & PENGUKURAN DLM PSIKOLOGIUJIAN & PENGUKURAN DLM PSIKOLOGI
UJIAN & PENGUKURAN DLM PSIKOLOGI
 
Inventori Minat Kerjaya
Inventori Minat Kerjaya Inventori Minat Kerjaya
Inventori Minat Kerjaya
 
Presentasi motivasi diri
Presentasi motivasi diriPresentasi motivasi diri
Presentasi motivasi diri
 
Kekuatan impian
Kekuatan impianKekuatan impian
Kekuatan impian
 
11722582 personaliti
11722582 personaliti11722582 personaliti
11722582 personaliti
 
Topeng muka
Topeng mukaTopeng muka
Topeng muka
 
Teori kepribadian albert bandura new 1
Teori kepribadian albert bandura new 1Teori kepribadian albert bandura new 1
Teori kepribadian albert bandura new 1
 
9 teori post freudian=erikson
9 teori post freudian=erikson9 teori post freudian=erikson
9 teori post freudian=erikson
 
Macam macam gangguan kepribadian
Macam macam gangguan kepribadianMacam macam gangguan kepribadian
Macam macam gangguan kepribadian
 
Gangguan kepribadian
Gangguan kepribadianGangguan kepribadian
Gangguan kepribadian
 

Similar to Slide definisi personaliti

Perkembangan kendiri (personaliti) ori
Perkembangan kendiri (personaliti) oriPerkembangan kendiri (personaliti) ori
Perkembangan kendiri (personaliti) oriasihwiniy viniy
 
Teori transaksional analisis 1
Teori transaksional analisis 1Teori transaksional analisis 1
Teori transaksional analisis 1Kamarudin Jaafar
 
BAB 1 DINAMIKA.pptx
BAB 1 DINAMIKA.pptxBAB 1 DINAMIKA.pptx
BAB 1 DINAMIKA.pptxalihafiz5577
 
Konsep ilmu
Konsep ilmuKonsep ilmu
Konsep ilmumyfaisal
 
Pembangunan sahsiah mengikut perspektif islam
Pembangunan sahsiah mengikut perspektif islamPembangunan sahsiah mengikut perspektif islam
Pembangunan sahsiah mengikut perspektif islamFarhana Ariffin
 
1 pengenalan psikometrik
1 pengenalan psikometrik1 pengenalan psikometrik
1 pengenalan psikometrikSabariahYusop
 
(C) falsafah tradisional & moden
(C) falsafah tradisional & moden(C) falsafah tradisional & moden
(C) falsafah tradisional & modenwananip
 
170968725 teori-joseph-renzulli
170968725 teori-joseph-renzulli170968725 teori-joseph-renzulli
170968725 teori-joseph-renzullinurul ain
 
2. jilid 2 bil 1 jun 2010
2. jilid 2 bil 1 jun 20102. jilid 2 bil 1 jun 2010
2. jilid 2 bil 1 jun 2010portal-mara
 
Psikologi Pendidikan : Proses Pembelajaran
Psikologi Pendidikan : Proses PembelajaranPsikologi Pendidikan : Proses Pembelajaran
Psikologi Pendidikan : Proses Pembelajaranbplx
 
Perkembangan Biologi Dan Kognitif Remaja
Perkembangan Biologi Dan Kognitif RemajaPerkembangan Biologi Dan Kognitif Remaja
Perkembangan Biologi Dan Kognitif Remajawinkycheezie
 
Bab 4 Konsep asas falsafah pendidikan
Bab 4 Konsep asas falsafah pendidikanBab 4 Konsep asas falsafah pendidikan
Bab 4 Konsep asas falsafah pendidikanVince Here
 
PRA 3106 Perkembangan Kreativiti Kanak-kanak
PRA 3106 Perkembangan Kreativiti Kanak-kanakPRA 3106 Perkembangan Kreativiti Kanak-kanak
PRA 3106 Perkembangan Kreativiti Kanak-kanakHon Shan Shan
 

Similar to Slide definisi personaliti (20)

Perkembangan kendiri (personaliti) ori
Perkembangan kendiri (personaliti) oriPerkembangan kendiri (personaliti) ori
Perkembangan kendiri (personaliti) ori
 
Rumusan jurnal
Rumusan jurnalRumusan jurnal
Rumusan jurnal
 
FALSAFAH 03.pdf
FALSAFAH 03.pdfFALSAFAH 03.pdf
FALSAFAH 03.pdf
 
UNIT 1.pptx
UNIT 1.pptxUNIT 1.pptx
UNIT 1.pptx
 
Fitrah manusia
Fitrah manusiaFitrah manusia
Fitrah manusia
 
Teori transaksional analisis 1
Teori transaksional analisis 1Teori transaksional analisis 1
Teori transaksional analisis 1
 
BAB 1 DINAMIKA.pptx
BAB 1 DINAMIKA.pptxBAB 1 DINAMIKA.pptx
BAB 1 DINAMIKA.pptx
 
Konsep ilmu
Konsep ilmuKonsep ilmu
Konsep ilmu
 
Pembangunan sahsiah mengikut perspektif islam
Pembangunan sahsiah mengikut perspektif islamPembangunan sahsiah mengikut perspektif islam
Pembangunan sahsiah mengikut perspektif islam
 
1 pengenalan psikometrik
1 pengenalan psikometrik1 pengenalan psikometrik
1 pengenalan psikometrik
 
Bab 1 Perkhidmatan Menolong
Bab 1  Perkhidmatan Menolong Bab 1  Perkhidmatan Menolong
Bab 1 Perkhidmatan Menolong
 
Bab 12
Bab 12Bab 12
Bab 12
 
(C) falsafah tradisional & moden
(C) falsafah tradisional & moden(C) falsafah tradisional & moden
(C) falsafah tradisional & moden
 
170968725 teori-joseph-renzulli
170968725 teori-joseph-renzulli170968725 teori-joseph-renzulli
170968725 teori-joseph-renzulli
 
2. jilid 2 bil 1 jun 2010
2. jilid 2 bil 1 jun 20102. jilid 2 bil 1 jun 2010
2. jilid 2 bil 1 jun 2010
 
Psikologi Pendidikan : Proses Pembelajaran
Psikologi Pendidikan : Proses PembelajaranPsikologi Pendidikan : Proses Pembelajaran
Psikologi Pendidikan : Proses Pembelajaran
 
Perkembangan Biologi Dan Kognitif Remaja
Perkembangan Biologi Dan Kognitif RemajaPerkembangan Biologi Dan Kognitif Remaja
Perkembangan Biologi Dan Kognitif Remaja
 
PKK
PKKPKK
PKK
 
Bab 4 Konsep asas falsafah pendidikan
Bab 4 Konsep asas falsafah pendidikanBab 4 Konsep asas falsafah pendidikan
Bab 4 Konsep asas falsafah pendidikan
 
PRA 3106 Perkembangan Kreativiti Kanak-kanak
PRA 3106 Perkembangan Kreativiti Kanak-kanakPRA 3106 Perkembangan Kreativiti Kanak-kanak
PRA 3106 Perkembangan Kreativiti Kanak-kanak
 

Recently uploaded

TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfcrvwr4zf9r
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...NursKitchen
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.AfifahSalim2
 
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxHussalwaHussain1
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANANrice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANANWawaRusli
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxPROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxssuser2936b51
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptArieAdie
 

Recently uploaded (15)

TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
 
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
 
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANANrice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxPROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
 

Slide definisi personaliti

  • 1. Ema binti Awang A137133 Nur Atiqah binti Abd Latiff A137658 Nur Khairunnisa binti Adian A137104 Nurul Nadira binti Mohd Noor A138195 Rosmahani binti Abd Wahab A 137664 Ummu Sulaim binti Mohammad A138175 Zuraida binti Zainuddin A137618 PASSIONAT E
  • 3. Personaliti  Berasal daripada perkataan Inggeris iaitu ‘personalite’ dan perkataan Latin ‘personalis’ yang membawa maksud peribadi atau sifat peribadi serta pemikiran individu.  ‘persona’ yang bermakna seseorang individu, insan dan manusia.  Persona juga bermaksud topeng muka yang digunakan oleh pelakon-pelakon Yunani diatas pentas untuk berlakon.
  • 4. Dari Sudut Pandangan dan Kajian Barat
  • 5. Allport personaliti ialah satu organisasi dinamik yang berkaitan dengan sistem psikofizikal dalam diri individu yang akan menentukan penyesuaian tertentu ke atas
  • 6. Apakah maksud sistem psikofizikal ?  suatu tabiat atau kebiasaan, nilai kepercayaan, keadaan emosi, sentiment dan motif yang dalam bentuk psikologi.  Ianya mempunyai asas-asas fizikal di dalam urat saraf, kelenjar dan keadaan tubuh badan am.  Personaliti adalah sesuatu yang berubah-ubah dan bukannya berbentuk statik.
  • 7.  Sistem psikofizikal bukan terhasil daripada baka.  Sistem ini telah terbentuk dengan cara pembelajaran akibat pengalaman seseorang kanak- kanak.  Sistem psikofizikal adalah kuasa penggerak yang menentukan penyesuaian jenis apakah yang dibuat oleh seseorang kanak- kanak.
  • 8. 3 bahagian personaliti Allport Kesan luaran struktur dalaman pandangan positif.
  • 9. Pendekatan kesan luaran Definisi personaliti sama maksudnya dengan topeng ,i a merujuk kepada ciri-ciri tertentu yang ada pada seseorang sebagaimana ia diamati atau dilihat oleh orang lain.
  • 10. Pendekatan struktur dalaman  Tidak melihat personaliti sebagai topeng semata-mata, tetapi merangkumi struktur psikologi atau psikofizikal.  Pendekatan ini melihat personaliti sebagai sistem ,trait atau ciri.  Pendekatan ini dikritik kerana ciri dalaman tidak boleh diperhatikan dan oleh sebab itu tidak boleh dikaji secara saintifik.
  • 11. Pendekatan pandangan positif  Merujuk kepada operasi sebenar seperti skor yang diperolehi dalam ujian personaliti.  Personaliti sebagai satu konstruk dan sistem yang kompleks .  Setiap satu komponen personaliti ditafsir daripada pemerhatian tentang tingkahlaku dan setiap satu daripadanya merupakan satu konstruk ( binaan ).
  • 12. Alder (1948) Personaliti merupakan suatu gaya hidup seseorang.
  • 13. Gordon (1961) Personaliti adalah organisasi sistem psikologikal yang dinamik yang ada di dalam jiwa individu itu sendiri.
  • 14. Crow (1983) Personaliti adalah perwatakan fizikal, corak percakapan dan daya penarik yang ada pada seseorang individu itu.
  • 15. Gage dan Berliner (1984)  Personaliti merupakan segala aspek tingkah laku manusia.  Hal ini kerana, ia adalah motif, sikap, pendapat, kepercayaan, pemikiran kognitif, emosi dan ciri-ciri yang ada pada seseorang.
  • 16. Kamus Dewan Edisi Ke- 4 Personaliti didefinisikan sebagai keperibadian dan perwatakan seseorang.
  • 17. Menninger (1930) Personaliti ialah apa- apa yang sebenarnya yang menghuraikan tentang seseorang . Definisi ini mengandaikan tentang keadaan biologi dan fisiologi seseorang.
  • 18. Waren& Carmichael (1930) Personaliti ialah organisasi dinamik dalam diri individu yang terdiri daripada sistem psikologikal dan fizikal yang menentukan penyesuaiannya kepada persekitarannya .
  • 20. Psikologi  personaliti ditakrifkan sebagai himpunan pola emosi, pemikiran dan perlakuan yang unik untuk seseorang dan tekal dengan masa.  Personaliti juga berkait rapat dengan tindak-tanduk seseorang yang ingin menzahirkan ciri- ciri kawalan emosi dan pemikiran.  Rupa diri dapat diukur dari dalam dan boleh dizahirkan pada luaran.
  • 22. Personaliti boleh dibahagikan kepada dua akhlak terpuji akhlak tercela
  • 23. Husain t.th  Sarjana-sarjana Islam melihat bahawa perspektif baru dalam psikologi di bawah pengaruh Al-Quran dan hadith boleh mengisi lompang kekosongan dan mempengaruhi perubahan sosial untuk kebaikan manusia dan masyarakat.
  • 24.  Menurut Ibn Sina, jiwa manusia mempunyai kemampuan secara teori dan praktikal yang membentuk kecerdikan atau kecerdasan minda.  Menurutnya lagi, jiwa itu sendiri boleh mencapai idea yang tidak disedari oleh seseorang melalui perasaan, imaginasi dan anggaran.  Beliau menganggap kebolehan tersebut sebagai faktor utama kepada tingkah laku.
  • 25. Imam al-Ghazali (1974)  Personaliti manusia adalah berasaskan sifat-sifat kerohanian dan kejiwaan.  Jiwa manusia terdapat unsur-unsur seperti hati, roh, nafsu dan akal yang mempengaruhi pemikiran mereka.  Akal secara fizikal merupakan otak dan dari sudut kerohaniannya mempunyai kemampuan untuk menyerap ilmu melalui organ-organ deria dan menjalani proses
  • 26. Mohd Nasir 1992 Manusia yang berakhlak atau mempunyai personaliti positif menurut perspektif Islam adalah manusia yang melakukan kebaikan dan menyerah diri secara total kepada Allah
  • 27. Habibah dan Noran (1997)  Personaliti dimaksudkan sebagai sahsiah atau secara umumnya akhlak.  Faktor-faktor lain yang dianggap penting dalam perkembangan personaliti manusia ialah hubungan manusia dengan Allah s.w.t., interaksi roh dan jasmani serta peranan akal.
  • 28. Rumusan  Kajian barat tidak menekankan soal jiwa dan spiritual.  Pandangan Barat lebih menjurus kepada hubungan sosial dan tingkah laku.  Perspektif Islam menekankan konsep spiritual dan hubungan dengan tuhan serta interaksi sosial sesama manusia.
  • 29.  Personaliti akan berubah mengikut persekitaran dan pembelajaran seseorang.  Personaliti merupakan satu konstruk melalui pengalaman.  Personaliti mempunyai hubung kait dengan jiwa dan spiritual.  Personaliti dalaman terzahir melalui perbuatan, tingkah laku serta percakapan.
  • 30.  Personaliti dinilai melalui pandangan luaran terhadap seseorang.  Kita sendiri boleh memilih untuk berperwatakan positif ataupun negatif kerana kita mempunyai pilihan.  Setiap insan adalah unik dengan personaliti yang tersendiri dan berbeza.