The mismatch between a child’s sensory memory of their maltreatment in infancy and the story they are subsequently told about their early life creates long term confusion and feelings of shame which frequently derails them.
We know ”the body keeps the score” (Bessel Van Der Kolk) yet adults often tell children a sanitised and saccharine version of their past, in the mistaken belief that this will protect the child. It doesn’t. The child has experienced life from inside their own bodies while looking though their own eyes. This is the data they will use to make meaning of themselves and the world. What they need from adults is confirmation of the harsh truth, fresh perspectives and ongoing support to comprehend and integrate the knowledge.
Helen Oakwater, Coach, Trainer and Writer
Mandatory Rehab for Mothers of Children Born with NAS
Neonatal Abstinence Syndrome (NAS) affects newborns exposed to drugs in the womb and causes symptoms like convulsions and inability to sleep. Babies with NAS typically spend two weeks in the NICU withdrawing from drugs. Mothers are currently only allowed limited visitation. Research shows children of mothers addicted to drugs face higher risks of abuse and neglect. The document proposes mandatory residential rehab for these mothers to strengthen the infant bond, provide parenting classes and health services, and promote a healthier lifestyle for the families.
The document provides guidance for communicating with children about serious family illnesses. It discusses principles for honest communication that maintains trust. It outlines common concerns children have when a parent is ill, including how their lives will be affected, if they caused the illness, and if they can catch it. It provides a chart describing normal and stressed reactions in children from infancy through adolescence. It recommends preparing children for changes, educating them appropriately, allowing expression of feelings, and providing support and guidance.
Harper Alm, a 3-year-old girl with Down syndrome, has shown great determination in overcoming obstacles through her physical and speech therapy at East Tennessee Children's Hospital. She learned to walk before age 2 and can now run and jump. She has also mastered fine motor skills and learned to say many words. Her drive to learn and cheerful personality inspire those around her. Her family is grateful for the specialized care and resources she has received at the children's hospital.
John Nash develops paranoid schizophrenia while studying for his PhD at Princeton University. He begins having delusional episodes and sees things that aren't real. This causes great strain on his relationship with his wife Alicia. Through hospitalization, medication, the support of his wife, and psychotherapy, Nash is able to gain a level of stability and understanding of his condition. The film is based on Nash's life and brings attention to the challenges of living with schizophrenia.
Aino Juusola työskentelee HUS:n lasten ja nuorten oikeuspsykologian yksikössä ja on ollut mukana tuomassa Suomeen kaltoinkohdeltujen lasten hoidossa käytettävää Tf-cbt lyhytterapiamallia (Traumafokusoitu kognitiivis-behavioraalinen lyhytterapia). Tf-cbt:ssä käytetään näyttöön perustuvia terapiamenetelmiä lapsen (3-18 vuotiaiden) ja hänen perheensä tukemiseen. Hoitomalli on ollut jo pidempään käytössä muissa pohjoismaissa. Juusola kertoo terapiamallista ja kokemuksista sen soveltamisesta traumaattisten kokemusten läpikäyneiden lasten ja nuorten hoidossa.
Aino Juusola, psykologi, tohtorikoulutettava
Esityksessä avataan ammatillisen lisensiaattitutkimuksen tuloksia sosiaalityön asiantuntijuudesta läheisneuvonpidossa. Aiempien tutkimusten mukaan osallistujien kokemukset ovat olleet läheisneuvonpidoista hyviä, mutta menetelmä ei ole integroitunut osaksi sosiaalityön valtavirtaa. Esityksessä käydään läpi tekijöitä, joita sosiaalityöntekijät tavoittelivat läheisneuvonpidolla, sitä millaiseksi sosiaalityön asiantuntijuus määrittyi suhteessa läheisneuvonpitoon ja millaisia asenteita ja arvoja sosiaalityöntekijöillä oli suhteessa perhelähtöiseen työskentelytapaan.
Annukka Paasivirta, johtava sosiaalityöntekijä, Espoon kaupunki
Murkkufoorumi on nuorten vanhemmille suunnattu, ammatillisesti ohjattu vertaisryhmä, jossa on mahdollisuus keskustella ammattilaisten ja muiden vanhempien kanssa arjen haasteista ja saada tukea ja vinkkejä murkkuperheen arkeen. Toimintamalli on kehitetty osana Varsinais-Suomen Lastensuojelujärjestöt ry:n Linkki-toimintaa, jonka tavoitteena on tarjota varhaista tukea 12–18 -vuotiaille nuorille ja heidän vanhemmilleen. Murkkufoorumin toteuttamisen tueksi on koottu ammattilaisille suunnattu ohjaajan kansio.
Johanna Syrjänen, hallinto- ja kehittämispäällikkö, Varsinais-Suomen Lastensuojelujärjestöt ry
Marianne Ylinen, Linkki-toiminnan koordinaattori, Varsinais-Suomen Lastensuojelujärjestöt ry
Mandatory Rehab for Mothers of Children Born with NAS
Neonatal Abstinence Syndrome (NAS) affects newborns exposed to drugs in the womb and causes symptoms like convulsions and inability to sleep. Babies with NAS typically spend two weeks in the NICU withdrawing from drugs. Mothers are currently only allowed limited visitation. Research shows children of mothers addicted to drugs face higher risks of abuse and neglect. The document proposes mandatory residential rehab for these mothers to strengthen the infant bond, provide parenting classes and health services, and promote a healthier lifestyle for the families.
The document provides guidance for communicating with children about serious family illnesses. It discusses principles for honest communication that maintains trust. It outlines common concerns children have when a parent is ill, including how their lives will be affected, if they caused the illness, and if they can catch it. It provides a chart describing normal and stressed reactions in children from infancy through adolescence. It recommends preparing children for changes, educating them appropriately, allowing expression of feelings, and providing support and guidance.
Harper Alm, a 3-year-old girl with Down syndrome, has shown great determination in overcoming obstacles through her physical and speech therapy at East Tennessee Children's Hospital. She learned to walk before age 2 and can now run and jump. She has also mastered fine motor skills and learned to say many words. Her drive to learn and cheerful personality inspire those around her. Her family is grateful for the specialized care and resources she has received at the children's hospital.
John Nash develops paranoid schizophrenia while studying for his PhD at Princeton University. He begins having delusional episodes and sees things that aren't real. This causes great strain on his relationship with his wife Alicia. Through hospitalization, medication, the support of his wife, and psychotherapy, Nash is able to gain a level of stability and understanding of his condition. The film is based on Nash's life and brings attention to the challenges of living with schizophrenia.
Aino Juusola työskentelee HUS:n lasten ja nuorten oikeuspsykologian yksikössä ja on ollut mukana tuomassa Suomeen kaltoinkohdeltujen lasten hoidossa käytettävää Tf-cbt lyhytterapiamallia (Traumafokusoitu kognitiivis-behavioraalinen lyhytterapia). Tf-cbt:ssä käytetään näyttöön perustuvia terapiamenetelmiä lapsen (3-18 vuotiaiden) ja hänen perheensä tukemiseen. Hoitomalli on ollut jo pidempään käytössä muissa pohjoismaissa. Juusola kertoo terapiamallista ja kokemuksista sen soveltamisesta traumaattisten kokemusten läpikäyneiden lasten ja nuorten hoidossa.
Aino Juusola, psykologi, tohtorikoulutettava
Esityksessä avataan ammatillisen lisensiaattitutkimuksen tuloksia sosiaalityön asiantuntijuudesta läheisneuvonpidossa. Aiempien tutkimusten mukaan osallistujien kokemukset ovat olleet läheisneuvonpidoista hyviä, mutta menetelmä ei ole integroitunut osaksi sosiaalityön valtavirtaa. Esityksessä käydään läpi tekijöitä, joita sosiaalityöntekijät tavoittelivat läheisneuvonpidolla, sitä millaiseksi sosiaalityön asiantuntijuus määrittyi suhteessa läheisneuvonpitoon ja millaisia asenteita ja arvoja sosiaalityöntekijöillä oli suhteessa perhelähtöiseen työskentelytapaan.
Annukka Paasivirta, johtava sosiaalityöntekijä, Espoon kaupunki
Murkkufoorumi on nuorten vanhemmille suunnattu, ammatillisesti ohjattu vertaisryhmä, jossa on mahdollisuus keskustella ammattilaisten ja muiden vanhempien kanssa arjen haasteista ja saada tukea ja vinkkejä murkkuperheen arkeen. Toimintamalli on kehitetty osana Varsinais-Suomen Lastensuojelujärjestöt ry:n Linkki-toimintaa, jonka tavoitteena on tarjota varhaista tukea 12–18 -vuotiaille nuorille ja heidän vanhemmilleen. Murkkufoorumin toteuttamisen tueksi on koottu ammattilaisille suunnattu ohjaajan kansio.
Johanna Syrjänen, hallinto- ja kehittämispäällikkö, Varsinais-Suomen Lastensuojelujärjestöt ry
Marianne Ylinen, Linkki-toiminnan koordinaattori, Varsinais-Suomen Lastensuojelujärjestöt ry
Lapset, joilla on kieli- ja kommunikaatiohäiriöitä johtuen kielellisistä erityisvaikeuksista tai kuuloviasta ovat haasteellisessa asemassa lastensuojelussa. Kommunikaation ongelmat tuovat haasteita niin asiakkaalle kuin muille asianosaisille ja kokonaiskuvan luominen asiakkaan tilanteesta voi olla vaikeaa. Miten huomioimme lapsen ja nuoren kommunikaatiotarpeita lastensuojelun tarvetta arvioidessa ja lastensuojelullisissa toimenpiteissä?
Irja Seilola, erityisluokanopettaja, puheenjohtaja, Kuulovammaisten Lasten Vanhempien Liitto ry
Mikä on lapsen mahdollisuus saada itselleen sosiaalityötä lastensuojelun avohuollossa? Lapsen näkökulmasta katsoen tilanne voi näyttää mielenkiintoiselta. Lapsen asema tilanteen arvioinnissa, lapsen tiedollinen toimijuus lastensuojelun osapuolena sekä asema monitoimijaisessa yhteistyössä avohuollon lastensuojelutyössä voi olla yllättävän rajattu. Kuinka kaltoinkohtelu tunnistetaan ja käydään läpi lapsen kanssa? Entä mikä on hyöty, jonka lapsi lastensuojelusta saa? Mikä on lapsen näkökulma perhekuntoutuksessa? Työryhmässä esitellään erilaisia käytännön työn, kehittämisen, tutkimuksen ja opetuksen näkökulmia lapsen saamaan tukeen ja apuun.
Marjo Alatalo, perhekuntoutuksen päällikkö, Helsingin kaupunki
Suomessa asuu ihmisiä, perheitä ja lapsia, jotka eivät ole väestötietojärjestelmässä eivätkä kuulu sosiaaliturvan piiriin. Näillä lapsilla on riski jäädä myös lastensuojelun palveluiden ulkopuolelle. Suomea velvoittavan Lapsen oikeuksien yleissopimuksen mukaan kaikissa julkisen tai yksityisen sosiaalihuollon, tuomioistuinten, hallintoviranomaisten tai lainsäädäntöelimien toimissa, jotka koskevat lapsia, on ensisijaisesti otettava huomioon lapsen etu, heidän oleskelustatuksestaan riippumatta. Esityksessä tuodaan esille Paperittomat-hankkeen havaintoja siitä, miten toteutuu paperittoman lapsen etu Suomessa.
Heli Aali, Paperittomat-hankkeen lakimies, Pakolaisneuvonta ry
Perheiden hyvinvoinnin edistäminen vaikuttavalla ja oikea-aikaisella tuella on otettu Varkauden kaupungissa kehittämisen kohteeksi. Tavoitteena on ollut luoda sekä inhimillisesti että taloudellisesti kestävä toimintamalli, joka huomioi sekä kevyen, laajan että erikoistuneenkin tuen tarpeen. Kehitystyöllä haetaan jopa 20 % kustannussäästöjä lapsiperheiden palveluissa samalla, kun koetun hyvinvoinnin halutaan kasvavan lapsiperheissä. Tervetuloa kuulemaan lisää tästä OECD:ssäkin esille nostetusta kehitystyöstä ja osallistumaan yhteiseen työskentelyyn!
Eija Ruotsalainen, palvelualuepäällikkö, Varkauden kaupunki
Kati Palsanen, kehittämispäällikkö, SOS-Lapsikylä
Mikä on lapsen mahdollisuus saada itselleen sosiaalityötä lastensuojelun avohuollossa? Lapsen näkökulmasta katsoen tilanne voi näyttää mielenkiintoiselta. Lapsen asema tilanteen arvioinnissa, lapsen tiedollinen toimijuus lastensuojelun osapuolena sekä asema monitoimijaisessa yhteistyössä avohuollon lastensuojelutyössä voi olla yllättävän rajattu. Kuinka kaltoinkohtelu tunnistetaan ja käydään läpi lapsen kanssa? Entä mikä on hyöty, jonka lapsi lastensuojelusta saa? Mikä on lapsen näkökulma perhekuntoutuksessa? Työryhmässä esitellään erilaisia käytännön työn, kehittämisen, tutkimuksen ja opetuksen näkökulmia lapsen saamaan tukeen ja apuun.
Tiina Muukkonen, kehittämispäällikkö, Ensi- ja turvakotien liitto
Marjo Alatalo, perhekuntoutuksen päällikkö, Helsingin kaupunki
Tiina Lehto-Lundén, sosiaalityöntekijä, Pelastakaa Lapset ry
Hanna Tulensalo, kehittämispäällikkö, Pelastakaa Lapset ry
Jokaisella lapsella on oikeus harrastaa. Puheenvuorossa tarkastellaan tekijöitä, jotka mahdollistavat erityislasten osallistumisen harrastuksiin. Puheenvuorossa esitellään teesilista, joka toteutuessaan mahdollistaisi kaikkien lasten osallistumisen.
Janet Grundström, toiminnanjohtaja, Leijonaemot ry
Marja-Liisa Kuukasjärvi, vastaava perhetoiminnan kehittäjä, HYPE-hanke, Oulun seudun omaishoitajat ja läheiset ry
Läheltä tueksi -hankkeen kohderyhmänä ovat Pelastakaa Lapset ry:n Keski-Suomen aluetoimistossa tukiperhettä odottavat lapset ja heidän perheensä. Perheet ovat lastensuojelulain, ehkäisevän työn ja sosiaalihuoltolain piirissä olevia lapsiperheitä, joita yhdistää kodin ulkopuolisen avun tarve. Yhteisöllinen vanhemmuus on ihmiselle lajityypillistä, mutta miten järjestää mahdollisuuksia yhteisölliselle vanhemmuudelle? Läheltä tueksi -hankkeessa on toteutunut monipuolisesti yhteisöllisyys ja vertaisuus niin lasten kuin vanhempienkin osalta. Puheenvuorossa pohditaan vertaistuen ja vertaisuuden voimaa ja mahdollisuuksia.
Katja Mettinen, projektipäällikkö, Läheltä tueksi -hanke, Pelastakaa Lapset ry
Jaana Aarnio, projektityöntekijä, Läheltä tueksi -hanke, Pelastakaa Lapset ry
Helsingin kaupungin Nuorten kriisityössä ja vastaanotossa aloitettiin syksyllä 2014 yhteinen suunnittelu ja työskentely asiakaskunnan ja vastuusosiaalityön tarpeisiin vastaamiseksi. Samalla pohdittiin mitä lakimuutokset edellyttävät kriisityön toiminnalta.
Tämän työskentelyn yhtenä tuloksena syntyi yhdessä vastuusosiaalityön kanssa Kiireellinen tehostettu perhetyö kriisitilanteessa. Työmuodon ideana on tarjota vastuusosiaalityön tukena perheelle välitöntä apua akuuttiin kriisitilanteeseen. Työskentely on lyhytkestoista kriisin haltuunottoa, tilanteen selvittelyä ja toivon luomista. Perheellä on työskentelyn aikana mahdollisuus ympärivuorokautiseen puhelintukeen.
Työpajassa työpari esittelee työmallia ja siitä saatuja tuloksia yhdessä palvelua tilanneen vastuusosiaalityöntekijän kanssa. Tarkoituksena on käydä läpi kokemuksia ja virittää keskustelua siitä mitä kaikkea avohuollon kiireellinen tukitoimi voisi olla.
Sanna Niemelä, ohjaaja, Kotiin vietävä kriisityö, Helsingin kaupunki
Maria Siljander, ohjaaja, Kotiin vietävä kriisityö, Helsingin kaupunki
Sanna Teiro, johtava sosiaalityöntekijä, Helsingin kaupunki
Myötätunto on olemassaolon perusta ja yhteenliittymisen vahvin silta. Myötätuntoon sisältyy toisen tunnetilan tiedostaminen sekä virittyminen ja toimiminen toisen hyväksi omia näkemyksiä tuputtamatta. Myötätunto on opittava ja opetettava taito, joka kehittyy käytettäessä. Vilpitön halu olla toisen käytettävissä luo pohjan positiiviselle vuorovaikutukselle, joka on kaiken ihmistyön perusta ja yhä useammin myös kaupallisten toimijoiden kilpailullinen etu. Myötätunto sisältää sekä toisen kärsimyksen että riemun jakamisen ja kyvyn suhtautua lempeydellä myös omaan itseen.
Lotta Uusitalo-Malmivaara, Erityispedagogiikan dosentti, Helsingin yliopisto
RennoX™ on toisen asteen opiskelijoille – erityisesti lukiolaisille – kehitetty hyvinvointiryhmä, jossa käsitellään stressinhallintaan, itsetuntemukseen ja jännittämiseen liittyviä teemoja. RennoX-ryhmän kulmakiviä ovat vertaisuus ja toiminnallisuus. Ryhmien toteuttamisen tueksi on koottu ammattilaisille suunnattu ohjaajan kansio.
Elina Heikkilä, toiminnanjohtaja, KOTA Lasten ja nuorten hyvinvointi ry
Kirsi Rosten, Linkki-toiminnan koordinaattori, Varsinais-Suomen Lastensuojelujärjestöt ry
Sosiaali- ja terveysministeriön puheenvuorossa tehdään tilannekatsaus Lapsi-ja perhepalveluiden muutosohjelmaan (LAPE-hanke) sekä ajankohtaisiin lakihankkeisiin.
Pia Mäkeläinen, erityisasiantuntija, Sosiaali- ja terveysministeriö
Kansa-koulu-hanke on sosiaalihuollon asiakasasiakirjalain toimeenpanohanke, joka tukee sosiaalialan organisaatioiden valmiutta liittyä valtakunnalliseen sosiaalihuollon asiakastiedon arkistoon. Hankkeessa edistetään määrämuotoisen kirjaamisen käyttöönottoa ja kansallisten luokitusten ja asiakirjarakenteiden toimeenpanoa asiakastietojärjestelmiin. Tarkoituksena on myös yhtenäistää toimintakäytäntöjä tasalaatuisten ja asiakaslähtöisten sosiaalipalveluiden saavuttamiseksi. Jyväskylän kaupunki on yksi hankkeen pilottiorganisaatioista, jossa pilotoidaan sosiaalihuollon valtakunnallisen palvelutehtäväluokituksen käyttöönottoa ja kansallisia määrityksiä lastensuojelun palvelutehtävän sisällä. Puheenvuorossaan Riikka Rantanen kertoo Jyväskylän kaupungin pilottitoiminnan kokemuksia ja tuo esille lastensuojelun dokumentoinnin keskeisiä käytännön kysymyksiä asiakastyön näkökulmasta.
Riikka Rantanen, Kansa-koulu hankkeen Keski-Suomen alueellinen asiantuntija ja Jyväskylän kaupungin kehittäjäsosiaalityöntekijä
The document summarizes a workshop given by Helen Oakwater about helping children who have experienced early trauma. She discussed how trauma is stored in the body and impacts behavior unconsciously. Trauma can trigger sensory memories from a child's past, transporting them back to the traumatic event. Oakwater explained that in order to understand a child's behavior and help them, one must consider the root cause of trauma in their early life and how it continues to affect the child unconsciously through sensory triggers. She provided strategies for caregivers to help children process trauma, including using action replays to help children develop empathy and understanding of other perspectives.
Esityksen tavoitteena on kuvata vauvalähtöistä päihdekuntoutusta, jota toteutetaan Pidä kiinni® -hoitojärjestelmään kuuluvissa päihdeongelmien hoitoon erikoistuneissa ensikodeista ja avopalveluyksiköissä. Esityksessä kerrotaan miten toimintayksiköissä yhdistetään kuntoutuksen kokonaisuudeksi äidin ja vauvan varhaisen vuorovaikutussuhteen tukeminen ja hoito sekä erityisesti vauvaperheiden tarpeisiin kehitetty päihdekuntoutus.
Kahden kulttuurin arkea elää Suomessa yli 80 000 perhettä. Mitä erityisyyttä liittyy kahden kulttuuriin parisuhteeseen ja vanhemmuuteen? Mihin kahden kulttuurin liitoissa elävät kaipaavat vertaisuutta? Puheenvuorossa tarkastellaan kahden kulttuurin parien ja perheiden erityispiirteitä sekä esitellään Duo-hankkeessa kehitettyjen vertaistoimintamallien hyviä käytäntöjä.
”Halusin jäädä siihen hetkeen, siihen seuraan jossa tunsin oloni äitinä ymmärretyksi. Siitä hetkestä en enää ollut yksin ja väsynyt vaan yksi monesta äidistä, yhdessä me jaksoimme innoissamme taas seuraavan viikon olla ja kohdata arkeamme.”
Hanna Kinnunen, projektipäällikkö, parisuhdeneuvoja, Duo-hanke, Familia ry
The document discusses plans for a Joint Spatial Plan and Joint Transport Study for the West of England region. It notes that the region needs to plan for at least 85,000 new homes and 95,000 new jobs by 2036. A 12-week public consultation is being launched to gather input on housing and employment land needs, and transport priorities and solutions. The consultation will help inform a draft Joint Spatial Plan and Joint Transport Study that will guide development and infrastructure investment across the region over the next 20 years.
Ecuador is a representative democratic republic located in South America, bordered by Colombia, Peru, and the Pacific Ocean. The capital and largest city is Quito. Ecuador uses the United States dollar as currency and Spanish is the official language. The population is a mix of indigenous groups, Europeans, and Africans. Traditional Ecuadorian cuisine features dishes made from potatoes, rice, corn and meats like pork and chicken. Popular sports include soccer and indigenous dress incorporates colorful woven fabrics and accessories like shawls and bead necklaces. The Galapagos Islands are a top tourist destination for their unique wildlife.
Taking eSports Mainstream via Mobile | Koh KimEmily Baker
Delivered at Casual Connect Europe 2016
Mobile games are reaching more than 2 billion smartphone users while the global popularity of eSports has skyrocketed. Powerful devices, expanding wireless broadband connectivity and global reach are accelerating competitive mobile games. During the talk, Mobcrush's Koh Kim will discuss the evolution of eSports and competitive games for the masses via the mobile platform.
This document contains the resume of Karlene Stewart, who has over 10 years of experience as a finance manager. She has a background in managing finance teams, financial planning, budgeting, and contract management. Her skills include strategic financial planning, accounting, IT service management, and advanced Excel skills. She currently works as an IT Finance and Contract Manager at Oasis Community Learning, where her responsibilities include asset management, contract management, financial reporting, and database management.
National Child Welfare Conference Finland Keynote speechHelen Oakwater
Look at me - Dignified childhood conference (in English and Finnish) Need for 100% truth telling with children so their somatic memories match the story they are told using careful accurate language, to avoid confusion. This melts trauma which allows building of positive beliefs.
Direct contact via Facebook has changed the face of 21st century adoption. Motivated by curiosity birth families and adopted teenagers are reconnecting online, with no safeguards which is retraumatising many adopted children. Some walk away from their adoptive parents, some are derailed by the unwelcome intrusion in their lives, others fail exams or live in fear.
In this presentation Helen Oakwater, author of Bubble Wrapped Children, explores the hows, whys, whats and what ifs of unsupervised online contact and explains how future proofing by sharing 100% evidenced historical truth is the protective mechanism needed.
The courts, social services and health professionals must share data with adoptive families so they can understand the possible sensory triggers for a child and then be able to parent them therapeutiucally.
Lapset, joilla on kieli- ja kommunikaatiohäiriöitä johtuen kielellisistä erityisvaikeuksista tai kuuloviasta ovat haasteellisessa asemassa lastensuojelussa. Kommunikaation ongelmat tuovat haasteita niin asiakkaalle kuin muille asianosaisille ja kokonaiskuvan luominen asiakkaan tilanteesta voi olla vaikeaa. Miten huomioimme lapsen ja nuoren kommunikaatiotarpeita lastensuojelun tarvetta arvioidessa ja lastensuojelullisissa toimenpiteissä?
Irja Seilola, erityisluokanopettaja, puheenjohtaja, Kuulovammaisten Lasten Vanhempien Liitto ry
Mikä on lapsen mahdollisuus saada itselleen sosiaalityötä lastensuojelun avohuollossa? Lapsen näkökulmasta katsoen tilanne voi näyttää mielenkiintoiselta. Lapsen asema tilanteen arvioinnissa, lapsen tiedollinen toimijuus lastensuojelun osapuolena sekä asema monitoimijaisessa yhteistyössä avohuollon lastensuojelutyössä voi olla yllättävän rajattu. Kuinka kaltoinkohtelu tunnistetaan ja käydään läpi lapsen kanssa? Entä mikä on hyöty, jonka lapsi lastensuojelusta saa? Mikä on lapsen näkökulma perhekuntoutuksessa? Työryhmässä esitellään erilaisia käytännön työn, kehittämisen, tutkimuksen ja opetuksen näkökulmia lapsen saamaan tukeen ja apuun.
Marjo Alatalo, perhekuntoutuksen päällikkö, Helsingin kaupunki
Suomessa asuu ihmisiä, perheitä ja lapsia, jotka eivät ole väestötietojärjestelmässä eivätkä kuulu sosiaaliturvan piiriin. Näillä lapsilla on riski jäädä myös lastensuojelun palveluiden ulkopuolelle. Suomea velvoittavan Lapsen oikeuksien yleissopimuksen mukaan kaikissa julkisen tai yksityisen sosiaalihuollon, tuomioistuinten, hallintoviranomaisten tai lainsäädäntöelimien toimissa, jotka koskevat lapsia, on ensisijaisesti otettava huomioon lapsen etu, heidän oleskelustatuksestaan riippumatta. Esityksessä tuodaan esille Paperittomat-hankkeen havaintoja siitä, miten toteutuu paperittoman lapsen etu Suomessa.
Heli Aali, Paperittomat-hankkeen lakimies, Pakolaisneuvonta ry
Perheiden hyvinvoinnin edistäminen vaikuttavalla ja oikea-aikaisella tuella on otettu Varkauden kaupungissa kehittämisen kohteeksi. Tavoitteena on ollut luoda sekä inhimillisesti että taloudellisesti kestävä toimintamalli, joka huomioi sekä kevyen, laajan että erikoistuneenkin tuen tarpeen. Kehitystyöllä haetaan jopa 20 % kustannussäästöjä lapsiperheiden palveluissa samalla, kun koetun hyvinvoinnin halutaan kasvavan lapsiperheissä. Tervetuloa kuulemaan lisää tästä OECD:ssäkin esille nostetusta kehitystyöstä ja osallistumaan yhteiseen työskentelyyn!
Eija Ruotsalainen, palvelualuepäällikkö, Varkauden kaupunki
Kati Palsanen, kehittämispäällikkö, SOS-Lapsikylä
Mikä on lapsen mahdollisuus saada itselleen sosiaalityötä lastensuojelun avohuollossa? Lapsen näkökulmasta katsoen tilanne voi näyttää mielenkiintoiselta. Lapsen asema tilanteen arvioinnissa, lapsen tiedollinen toimijuus lastensuojelun osapuolena sekä asema monitoimijaisessa yhteistyössä avohuollon lastensuojelutyössä voi olla yllättävän rajattu. Kuinka kaltoinkohtelu tunnistetaan ja käydään läpi lapsen kanssa? Entä mikä on hyöty, jonka lapsi lastensuojelusta saa? Mikä on lapsen näkökulma perhekuntoutuksessa? Työryhmässä esitellään erilaisia käytännön työn, kehittämisen, tutkimuksen ja opetuksen näkökulmia lapsen saamaan tukeen ja apuun.
Tiina Muukkonen, kehittämispäällikkö, Ensi- ja turvakotien liitto
Marjo Alatalo, perhekuntoutuksen päällikkö, Helsingin kaupunki
Tiina Lehto-Lundén, sosiaalityöntekijä, Pelastakaa Lapset ry
Hanna Tulensalo, kehittämispäällikkö, Pelastakaa Lapset ry
Jokaisella lapsella on oikeus harrastaa. Puheenvuorossa tarkastellaan tekijöitä, jotka mahdollistavat erityislasten osallistumisen harrastuksiin. Puheenvuorossa esitellään teesilista, joka toteutuessaan mahdollistaisi kaikkien lasten osallistumisen.
Janet Grundström, toiminnanjohtaja, Leijonaemot ry
Marja-Liisa Kuukasjärvi, vastaava perhetoiminnan kehittäjä, HYPE-hanke, Oulun seudun omaishoitajat ja läheiset ry
Läheltä tueksi -hankkeen kohderyhmänä ovat Pelastakaa Lapset ry:n Keski-Suomen aluetoimistossa tukiperhettä odottavat lapset ja heidän perheensä. Perheet ovat lastensuojelulain, ehkäisevän työn ja sosiaalihuoltolain piirissä olevia lapsiperheitä, joita yhdistää kodin ulkopuolisen avun tarve. Yhteisöllinen vanhemmuus on ihmiselle lajityypillistä, mutta miten järjestää mahdollisuuksia yhteisölliselle vanhemmuudelle? Läheltä tueksi -hankkeessa on toteutunut monipuolisesti yhteisöllisyys ja vertaisuus niin lasten kuin vanhempienkin osalta. Puheenvuorossa pohditaan vertaistuen ja vertaisuuden voimaa ja mahdollisuuksia.
Katja Mettinen, projektipäällikkö, Läheltä tueksi -hanke, Pelastakaa Lapset ry
Jaana Aarnio, projektityöntekijä, Läheltä tueksi -hanke, Pelastakaa Lapset ry
Helsingin kaupungin Nuorten kriisityössä ja vastaanotossa aloitettiin syksyllä 2014 yhteinen suunnittelu ja työskentely asiakaskunnan ja vastuusosiaalityön tarpeisiin vastaamiseksi. Samalla pohdittiin mitä lakimuutokset edellyttävät kriisityön toiminnalta.
Tämän työskentelyn yhtenä tuloksena syntyi yhdessä vastuusosiaalityön kanssa Kiireellinen tehostettu perhetyö kriisitilanteessa. Työmuodon ideana on tarjota vastuusosiaalityön tukena perheelle välitöntä apua akuuttiin kriisitilanteeseen. Työskentely on lyhytkestoista kriisin haltuunottoa, tilanteen selvittelyä ja toivon luomista. Perheellä on työskentelyn aikana mahdollisuus ympärivuorokautiseen puhelintukeen.
Työpajassa työpari esittelee työmallia ja siitä saatuja tuloksia yhdessä palvelua tilanneen vastuusosiaalityöntekijän kanssa. Tarkoituksena on käydä läpi kokemuksia ja virittää keskustelua siitä mitä kaikkea avohuollon kiireellinen tukitoimi voisi olla.
Sanna Niemelä, ohjaaja, Kotiin vietävä kriisityö, Helsingin kaupunki
Maria Siljander, ohjaaja, Kotiin vietävä kriisityö, Helsingin kaupunki
Sanna Teiro, johtava sosiaalityöntekijä, Helsingin kaupunki
Myötätunto on olemassaolon perusta ja yhteenliittymisen vahvin silta. Myötätuntoon sisältyy toisen tunnetilan tiedostaminen sekä virittyminen ja toimiminen toisen hyväksi omia näkemyksiä tuputtamatta. Myötätunto on opittava ja opetettava taito, joka kehittyy käytettäessä. Vilpitön halu olla toisen käytettävissä luo pohjan positiiviselle vuorovaikutukselle, joka on kaiken ihmistyön perusta ja yhä useammin myös kaupallisten toimijoiden kilpailullinen etu. Myötätunto sisältää sekä toisen kärsimyksen että riemun jakamisen ja kyvyn suhtautua lempeydellä myös omaan itseen.
Lotta Uusitalo-Malmivaara, Erityispedagogiikan dosentti, Helsingin yliopisto
RennoX™ on toisen asteen opiskelijoille – erityisesti lukiolaisille – kehitetty hyvinvointiryhmä, jossa käsitellään stressinhallintaan, itsetuntemukseen ja jännittämiseen liittyviä teemoja. RennoX-ryhmän kulmakiviä ovat vertaisuus ja toiminnallisuus. Ryhmien toteuttamisen tueksi on koottu ammattilaisille suunnattu ohjaajan kansio.
Elina Heikkilä, toiminnanjohtaja, KOTA Lasten ja nuorten hyvinvointi ry
Kirsi Rosten, Linkki-toiminnan koordinaattori, Varsinais-Suomen Lastensuojelujärjestöt ry
Sosiaali- ja terveysministeriön puheenvuorossa tehdään tilannekatsaus Lapsi-ja perhepalveluiden muutosohjelmaan (LAPE-hanke) sekä ajankohtaisiin lakihankkeisiin.
Pia Mäkeläinen, erityisasiantuntija, Sosiaali- ja terveysministeriö
Kansa-koulu-hanke on sosiaalihuollon asiakasasiakirjalain toimeenpanohanke, joka tukee sosiaalialan organisaatioiden valmiutta liittyä valtakunnalliseen sosiaalihuollon asiakastiedon arkistoon. Hankkeessa edistetään määrämuotoisen kirjaamisen käyttöönottoa ja kansallisten luokitusten ja asiakirjarakenteiden toimeenpanoa asiakastietojärjestelmiin. Tarkoituksena on myös yhtenäistää toimintakäytäntöjä tasalaatuisten ja asiakaslähtöisten sosiaalipalveluiden saavuttamiseksi. Jyväskylän kaupunki on yksi hankkeen pilottiorganisaatioista, jossa pilotoidaan sosiaalihuollon valtakunnallisen palvelutehtäväluokituksen käyttöönottoa ja kansallisia määrityksiä lastensuojelun palvelutehtävän sisällä. Puheenvuorossaan Riikka Rantanen kertoo Jyväskylän kaupungin pilottitoiminnan kokemuksia ja tuo esille lastensuojelun dokumentoinnin keskeisiä käytännön kysymyksiä asiakastyön näkökulmasta.
Riikka Rantanen, Kansa-koulu hankkeen Keski-Suomen alueellinen asiantuntija ja Jyväskylän kaupungin kehittäjäsosiaalityöntekijä
The document summarizes a workshop given by Helen Oakwater about helping children who have experienced early trauma. She discussed how trauma is stored in the body and impacts behavior unconsciously. Trauma can trigger sensory memories from a child's past, transporting them back to the traumatic event. Oakwater explained that in order to understand a child's behavior and help them, one must consider the root cause of trauma in their early life and how it continues to affect the child unconsciously through sensory triggers. She provided strategies for caregivers to help children process trauma, including using action replays to help children develop empathy and understanding of other perspectives.
Esityksen tavoitteena on kuvata vauvalähtöistä päihdekuntoutusta, jota toteutetaan Pidä kiinni® -hoitojärjestelmään kuuluvissa päihdeongelmien hoitoon erikoistuneissa ensikodeista ja avopalveluyksiköissä. Esityksessä kerrotaan miten toimintayksiköissä yhdistetään kuntoutuksen kokonaisuudeksi äidin ja vauvan varhaisen vuorovaikutussuhteen tukeminen ja hoito sekä erityisesti vauvaperheiden tarpeisiin kehitetty päihdekuntoutus.
Kahden kulttuurin arkea elää Suomessa yli 80 000 perhettä. Mitä erityisyyttä liittyy kahden kulttuuriin parisuhteeseen ja vanhemmuuteen? Mihin kahden kulttuurin liitoissa elävät kaipaavat vertaisuutta? Puheenvuorossa tarkastellaan kahden kulttuurin parien ja perheiden erityispiirteitä sekä esitellään Duo-hankkeessa kehitettyjen vertaistoimintamallien hyviä käytäntöjä.
”Halusin jäädä siihen hetkeen, siihen seuraan jossa tunsin oloni äitinä ymmärretyksi. Siitä hetkestä en enää ollut yksin ja väsynyt vaan yksi monesta äidistä, yhdessä me jaksoimme innoissamme taas seuraavan viikon olla ja kohdata arkeamme.”
Hanna Kinnunen, projektipäällikkö, parisuhdeneuvoja, Duo-hanke, Familia ry
The document discusses plans for a Joint Spatial Plan and Joint Transport Study for the West of England region. It notes that the region needs to plan for at least 85,000 new homes and 95,000 new jobs by 2036. A 12-week public consultation is being launched to gather input on housing and employment land needs, and transport priorities and solutions. The consultation will help inform a draft Joint Spatial Plan and Joint Transport Study that will guide development and infrastructure investment across the region over the next 20 years.
Ecuador is a representative democratic republic located in South America, bordered by Colombia, Peru, and the Pacific Ocean. The capital and largest city is Quito. Ecuador uses the United States dollar as currency and Spanish is the official language. The population is a mix of indigenous groups, Europeans, and Africans. Traditional Ecuadorian cuisine features dishes made from potatoes, rice, corn and meats like pork and chicken. Popular sports include soccer and indigenous dress incorporates colorful woven fabrics and accessories like shawls and bead necklaces. The Galapagos Islands are a top tourist destination for their unique wildlife.
Taking eSports Mainstream via Mobile | Koh KimEmily Baker
Delivered at Casual Connect Europe 2016
Mobile games are reaching more than 2 billion smartphone users while the global popularity of eSports has skyrocketed. Powerful devices, expanding wireless broadband connectivity and global reach are accelerating competitive mobile games. During the talk, Mobcrush's Koh Kim will discuss the evolution of eSports and competitive games for the masses via the mobile platform.
This document contains the resume of Karlene Stewart, who has over 10 years of experience as a finance manager. She has a background in managing finance teams, financial planning, budgeting, and contract management. Her skills include strategic financial planning, accounting, IT service management, and advanced Excel skills. She currently works as an IT Finance and Contract Manager at Oasis Community Learning, where her responsibilities include asset management, contract management, financial reporting, and database management.
National Child Welfare Conference Finland Keynote speechHelen Oakwater
Look at me - Dignified childhood conference (in English and Finnish) Need for 100% truth telling with children so their somatic memories match the story they are told using careful accurate language, to avoid confusion. This melts trauma which allows building of positive beliefs.
Direct contact via Facebook has changed the face of 21st century adoption. Motivated by curiosity birth families and adopted teenagers are reconnecting online, with no safeguards which is retraumatising many adopted children. Some walk away from their adoptive parents, some are derailed by the unwelcome intrusion in their lives, others fail exams or live in fear.
In this presentation Helen Oakwater, author of Bubble Wrapped Children, explores the hows, whys, whats and what ifs of unsupervised online contact and explains how future proofing by sharing 100% evidenced historical truth is the protective mechanism needed.
The courts, social services and health professionals must share data with adoptive families so they can understand the possible sensory triggers for a child and then be able to parent them therapeutiucally.
This document discusses using storytelling to teach children about mercy through proposed "Mercy Camps". It notes that children dislike long preaching but love storytelling. The camps would use oral and visual stories, as well as activities, to instill the power of mercy in children and through them to families and society. Quotes throughout emphasize how stories can inspire, heal, and shape culture. The goal is to maximize the reach of the "Year of Mercy" through engaging children before November 2016.
Trauma Triggered Behaviour at Living with Trauma 24/7 conference : Helen Oakw...Helen Oakwater
Living with children who have experienced severe neglect and maltreatment is often confusing because their behaviour is erratic and challenging.
These children have difficulties because their early experience interrupted and derailed their normal development path and brain wiring.
This presentation looks at trauma, the brain, belief formation, sensory triggers, truth telling and the need to future proof.
multifaceted 'truths' contact presents to children in care Community Care Fos...Helen Oakwater
How to Future Proof fostered (and adopted) children.
Recognising the negative beliefs they formed in a toxic or chaotic environment in infancy and see the need to reframe these events.
Accept contact via Facebook is inevitable and 100% truth telling in age appropriate way is necessary to protect child.
Please note the live presentation includes beliefs and behaviour through time, timelines and several diagrams on flip charts making the entire experience sensory and more engaging for the audience.
Helen always gets outstanding feedback and high ratings for her conference speeches at Community Care Conferences.
Helping Your Child Develop a Growing Relationship With Christ nightvigil
This document discusses the importance of focusing on children and using stories to positively influence and teach them. It notes that many children today are overworked, controlled, and depressed. A child-centric and family-focused approach is needed that builds children's confidence and vision through stories. Telling stories can help protect children in a way that virtual experiences cannot. The document advocates using stories like Jesus did to communicate values and set children free in a truthful way. It emphasizes our responsibility to preserve goodness in children through good stories.
The document discusses the author's experience with adoption and loss as an adopted person. Some key points:
- The author feels an unspoken loss from being adopted and separated from her birth mother that was never properly mourned or acknowledged.
- Her harsh upbringing by adoptive relatives reinforced feelings of loss, alienation, and fear of abandonment from her earliest experiences of separation.
- Over many years, the author came to understand how this unresolved loss manifested in her life through symptoms, relationships of loss, and a bodily experience of hair loss.
- Through therapy, rituals, and wise words from friends, the author was able to process and mourn this original loss, moving beyond just focusing
The document discusses perspectives on infant sleep and co-sleeping. It notes that views have changed over time, from recommendations that infants sleep alone and not be held frequently, to current research showing benefits of co-sleeping for both infant and parent sleep and development. The document questions common assumptions that solitary infant sleep promotes independence and whether independence is truly the goal for very young infants.
Intergrated-Therapy "Circle of Security"Karen Cowling
Do you want to bring up children who you have been able to parent from the inside out, to raise children who feel attached and loved, to assist them in being able to manage their own and others strong emotions. www.Intergrated-Therapy.com
0408618165
Karen.
1) Childhood is a time when spirits are more malleable and open to learning, making it the ideal time for education to help spirits progress.
2) Parents have an important role in educating their children through love, kindness, dialogue and attention rather than punishment.
3) Children should be given freedom but also limits, and positive reinforcement through rewards is more effective for behavior than punishment.
Adverse Childhood Experiences become the trauma legacy for many children. Their behaviour indicates the underlying issues ONLY IF we are prepared to notice this.
The document discusses how Western views of infant care diverged from human biology and traditional practices in many cultures. It argues that separating babies from parents for sleep and bottle-feeding rather than breastfeeding disrupted the natural infant sleep system and led to thousands of infant deaths in the West. The document advocates understanding infant needs from an evolutionary perspective and recognizing that co-sleeping and breastfeeding are critical to infant development and safety.
This document provides a summary of the book "Labors of Love: A Doula's Birth Stories" which features a variety of real birth stories told from a doula's perspective. The book includes different types of births such as natural, medicated, and cesarean deliveries. It aims to educate readers on the challenges and joys experienced by women in labor. Reviews praise the book for its ability to make readers feel as though they were present during birth and for providing valuable insights into the intimate experiences of women and their families during childbirth.
Making Sense of Classroom Nonsense: How trauma (maltreatment, chaos, poor at...Helen Oakwater
Presentation to Hertfordshire teachers _ Why do adopted and fostered children struggle?
For some children (especially adopted and fostered) their erratic and challenging behaviour results from their maltreatment or neglect in infancy. These children have difficulties because they experienced severe neglect, repeated abuse, domestic violence or chaos which interrupted and derailed their normal developmental path and brain wiring.
Similar to adult PTSD the legacy of infancy trauma causes them to act in apparently nonsensical ways. Consequently parents and carers feel inadequate and use ineffective parenting and behaviour management strategies.
The document discusses the importance of love in child rearing and education. It provides 3 key methods for communicating love to children: 1) eight-second hugging to convey care and appreciation, 2) listening to children to understand their perspectives, and 3) using the five-minute suggestion method after children fall asleep to positively influence their subconscious minds. The document emphasizes that love is essential for helping children reach their full potential, and that these methods can help strengthen the parent-child relationship and resolve behavioral issues.
This document discusses childhood education and development from a Spiritist perspective. It explains that children's spirits bring tendencies from past lives that begin to manifest early on. Parents should study their child's instincts to identify and combat any bad tendencies like selfishness. The early childhood years are when the spirit is most malleable and accessible to positive influences that can modify character for spiritual progress. Proper home education through love, kindness, dialogue and attention helps strengthen affective ties and prepare children for life's challenges. Corporal punishment should be avoided as it can cause trauma and other issues. Parents are encouraged to reward good behavior and use restrictions of privileges appropriately rather than harsh punishment.
Raising A Child With A Chronic IllnessSheri Turner
Raising a child with a chronic illness involves grieving the loss of the original dreams and plans for the child's health. It is important to understand the legal protections under laws like the ADA and IDEA. Allowing yourself and your family to grieve is part of accepting the diagnosis and moving forward. Finding humor and celebrating strengths can help empower the child and make advocacy an positive outlet. Connecting with other families in similar situations provides crucial support.
This document provides guidance for parents on discussing sex and sexuality with children. It recommends being open, factual and using age-appropriate language. The best time is when children ask questions or there are teachable moments. Books are suggested for starting discussions on body parts, pregnancy and relationships at different ages. Resources like Planned Parenthood offer guides for discussing these topics at various stages of childhood and adolescence.
This document discusses the negative effects of mass media such as television and social media on moral development and character building in children and society. It provides numerous statistics showing that children now spend much more time engaged with media than in other developmental activities like reading, social interaction, or religious activities. It also cites research showing that excessive media use can physically affect brain development in ways that hurt attention span, empathy, reasoning skills, and can promote addictive or antisocial behaviors. The document advocates for limiting media time and promoting activities like reading that strengthen character.
Similar to Helen Oakwater: Does lack of truth telling destabilise a child's life journey? (20)
Lastensuojelun Keskusliitossa pohditaan, millaisin eri tavoin lapsivaikutusten arviointia voidaan edistää, kehittää ja valtavirtaistaa. Yhteisen keskustelun pohjaksi kävimme läpi aiheeseen liittyviä näkökulmia.
Varhaiskasvatuksen professori, psykoterapeutti Mirjam Kalland kertoi Lasten suojelun kesäpäivillä 6.6. 2018 reflektiivisyydestä lasten ja vanhempien kohtaamisessa.
How to Setup Warehouse & Location in Odoo 17 InventoryCeline George
In this slide, we'll explore how to set up warehouses and locations in Odoo 17 Inventory. This will help us manage our stock effectively, track inventory levels, and streamline warehouse operations.
Walmart Business+ and Spark Good for Nonprofits.pdfTechSoup
"Learn about all the ways Walmart supports nonprofit organizations.
You will hear from Liz Willett, the Head of Nonprofits, and hear about what Walmart is doing to help nonprofits, including Walmart Business and Spark Good. Walmart Business+ is a new offer for nonprofits that offers discounts and also streamlines nonprofits order and expense tracking, saving time and money.
The webinar may also give some examples on how nonprofits can best leverage Walmart Business+.
The event will cover the following::
Walmart Business + (https://business.walmart.com/plus) is a new shopping experience for nonprofits, schools, and local business customers that connects an exclusive online shopping experience to stores. Benefits include free delivery and shipping, a 'Spend Analytics” feature, special discounts, deals and tax-exempt shopping.
Special TechSoup offer for a free 180 days membership, and up to $150 in discounts on eligible orders.
Spark Good (walmart.com/sparkgood) is a charitable platform that enables nonprofits to receive donations directly from customers and associates.
Answers about how you can do more with Walmart!"
The simplified electron and muon model, Oscillating Spacetime: The Foundation...RitikBhardwaj56
Discover the Simplified Electron and Muon Model: A New Wave-Based Approach to Understanding Particles delves into a groundbreaking theory that presents electrons and muons as rotating soliton waves within oscillating spacetime. Geared towards students, researchers, and science buffs, this book breaks down complex ideas into simple explanations. It covers topics such as electron waves, temporal dynamics, and the implications of this model on particle physics. With clear illustrations and easy-to-follow explanations, readers will gain a new outlook on the universe's fundamental nature.
How to Make a Field Mandatory in Odoo 17Celine George
In Odoo, making a field required can be done through both Python code and XML views. When you set the required attribute to True in Python code, it makes the field required across all views where it's used. Conversely, when you set the required attribute in XML views, it makes the field required only in the context of that particular view.
Exploiting Artificial Intelligence for Empowering Researchers and Faculty, In...Dr. Vinod Kumar Kanvaria
Exploiting Artificial Intelligence for Empowering Researchers and Faculty,
International FDP on Fundamentals of Research in Social Sciences
at Integral University, Lucknow, 06.06.2024
By Dr. Vinod Kumar Kanvaria
Strategies for Effective Upskilling is a presentation by Chinwendu Peace in a Your Skill Boost Masterclass organisation by the Excellence Foundation for South Sudan on 08th and 09th June 2024 from 1 PM to 3 PM on each day.
LAND USE LAND COVER AND NDVI OF MIRZAPUR DISTRICT, UPRAHUL
This Dissertation explores the particular circumstances of Mirzapur, a region located in the
core of India. Mirzapur, with its varied terrains and abundant biodiversity, offers an optimal
environment for investigating the changes in vegetation cover dynamics. Our study utilizes
advanced technologies such as GIS (Geographic Information Systems) and Remote sensing to
analyze the transformations that have taken place over the course of a decade.
The complex relationship between human activities and the environment has been the focus
of extensive research and worry. As the global community grapples with swift urbanization,
population expansion, and economic progress, the effects on natural ecosystems are becoming
more evident. A crucial element of this impact is the alteration of vegetation cover, which plays a
significant role in maintaining the ecological equilibrium of our planet.Land serves as the foundation for all human activities and provides the necessary materials for
these activities. As the most crucial natural resource, its utilization by humans results in different
'Land uses,' which are determined by both human activities and the physical characteristics of the
land.
The utilization of land is impacted by human needs and environmental factors. In countries
like India, rapid population growth and the emphasis on extensive resource exploitation can lead
to significant land degradation, adversely affecting the region's land cover.
Therefore, human intervention has significantly influenced land use patterns over many
centuries, evolving its structure over time and space. In the present era, these changes have
accelerated due to factors such as agriculture and urbanization. Information regarding land use and
cover is essential for various planning and management tasks related to the Earth's surface,
providing crucial environmental data for scientific, resource management, policy purposes, and
diverse human activities.
Accurate understanding of land use and cover is imperative for the development planning
of any area. Consequently, a wide range of professionals, including earth system scientists, land
and water managers, and urban planners, are interested in obtaining data on land use and cover
changes, conversion trends, and other related patterns. The spatial dimensions of land use and
cover support policymakers and scientists in making well-informed decisions, as alterations in
these patterns indicate shifts in economic and social conditions. Monitoring such changes with the
help of Advanced technologies like Remote Sensing and Geographic Information Systems is
crucial for coordinated efforts across different administrative levels. Advanced technologies like
Remote Sensing and Geographic Information Systems
9
Changes in vegetation cover refer to variations in the distribution, composition, and overall
structure of plant communities across different temporal and spatial scales. These changes can
occur natural.
বাংলাদেশের অর্থনৈতিক সমীক্ষা ২০২৪ [Bangladesh Economic Review 2024 Bangla.pdf] কম্পিউটার , ট্যাব ও স্মার্ট ফোন ভার্সন সহ সম্পূর্ণ বাংলা ই-বুক বা pdf বই " সুচিপত্র ...বুকমার্ক মেনু 🔖 ও হাইপার লিংক মেনু 📝👆 যুক্ত ..
আমাদের সবার জন্য খুব খুব গুরুত্বপূর্ণ একটি বই ..বিসিএস, ব্যাংক, ইউনিভার্সিটি ভর্তি ও যে কোন প্রতিযোগিতা মূলক পরীক্ষার জন্য এর খুব ইম্পরট্যান্ট একটি বিষয় ...তাছাড়া বাংলাদেশের সাম্প্রতিক যে কোন ডাটা বা তথ্য এই বইতে পাবেন ...
তাই একজন নাগরিক হিসাবে এই তথ্য গুলো আপনার জানা প্রয়োজন ...।
বিসিএস ও ব্যাংক এর লিখিত পরীক্ষা ...+এছাড়া মাধ্যমিক ও উচ্চমাধ্যমিকের স্টুডেন্টদের জন্য অনেক কাজে আসবে ...
A workshop hosted by the South African Journal of Science aimed at postgraduate students and early career researchers with little or no experience in writing and publishing journal articles.
Helen Oakwater: Does lack of truth telling destabilise a child's life journey?
1. 1
Does lack of truth telling
destabilise a child's life
journey?
Helen Oakwater
Onko puute totuuden kertomista
horjuttaa lapsen elämään matkaa?
National Child Welfare Conference
Look at me – dignified childhood!
Jyväskylä, Finland : 27 Syyskuu 2016
@HelenOakwater
2. Baby Tim lying in a cot
Traumatised
Infant
Maltreated
Traumatised
Infant
Pahoinpitelyn
6. The Infant PerspectiveONE PIECE OF METAPHORICAL “SENSORY
SHRAPNEL”
Yksi pala metaforinen "aistien sirpaleet”
One incident of
NEGLECT
Stored in implicit memory & sensory database.
12. 12
Age
0 5 2010 15
Timeline 3: With poorly trained
Foster Carer
13. 13
Age
0 5 2010 15
Timeline 4: With well trained
Foster carer - dark night
14. No therapy or reframing
Shrapnel still inside Tim
I am a
bad boy
Iminä olen
paha poika
15. I am not safe
I’m scared
I am not cared for
I am unlovable
I’m ignored
I’m not valued
I’m bad
It’s a terrifying hostile world
People hurt you
Dangerous place
There is no place for me
I am not important
The world is not okay
POOR ATTACHMENT BETWEEN CHILD AND
OTHERS
I’m alone
- Child’s View of Self and
World
16. What story is Tim told?
Mikä tarina Tim kerrottu?
“The house was a bit
messy”
“Talo oli hieman sotkuinen”
18. 18
“The house was a bit
messy”
“Talo oli hieman sotkuinen”
They slept on mattresses
soaked with urine, covered
with filthy bedding, wading
through mouldy rubbish ankle-
deep to get through the front
door and off to school.
Ne nukkui patjat kastettu
virtsaan, peitetty
saastaisia vuodevaatteet,
kahlaa homehtunut roskat
nilkka-syvä päästä
etuovesta ja pois kouluun.
19. “The house was a bit
messy”
“Talo oli hieman sotkuinen”
Frequently MISMATCH between
sensory life experiences and story
child is told
20. 20
Confusing MISMATCH of language
“The house was a bit messy”
“Talo oli hieman sotkuinen”
inhottava kurjuudessa
vs. puhdas epäsiisti
disgusting squalor
vs. clean untidy
21. Frequently MISMATCH between sensory
life experiences and saccharine life story
“The body keeps
the score”
BESSEL VAN DER KOLK
“Languaging”
“Kieli”
22. “The house was a bit
messy”
“Talo oli hieman sotkuinen”
Child needs truthful life story which
matches his sensory experiences
full of rubbish, flies, rotting food and blocked toilet
täynnä roskaa, lentää, mätää ruokaa ja tukossa wc
X XX
24. 100% Truth
Telling
Jigsaw of Truth: True Picture
Heaps of sensory memories
in an age
appropriate
way
Claude Monet: La Terrace de Sante Adresse
25. 25 pieces:
outlining of
story
Aged 6
Jigsaw of Truth:
Heaps of sensory memories
100% Truth Telling in an age appropriate way
Flag
Boat
Umbrella
Clouds
Sea
27. 1000
pieces: the
entire
detailed
story
By 18 - 21
Jigsaw of Truth:
Heaps of sensory memories
Jigsaw of Truth:
Heaps of sensory memories
100% Truth Telling in an age appropriate way
Flag
Boat
Umbrella
Clouds
Sea
+ + +
+ ++++++
29. Coherent Narrative = truthful life story
which matches sensory experiences
Johdonmukainen Narratiivinen = todenmukainen elä
30. Coherent narrative allows child
to trust their bodily sensations
“The body keeps the score”
BESSEL VAN DER KOLK
FEEL SAFE INSIDE THE BODY
Johdonmukainen kerronta
mahdollistaa lapsen
luottamaan kehon
tuntemuksia
34. 1000 - 199
801 pieces
because
gaps and
blocks in
the story
Jigsaw of Truth:
Heaps of sensory memories
Jigsaw of Truth: Will have
gaps
Heaps of sensory memories
100% Truth Telling in an age appropriate way
Flag
Boat
Umbrella
Clouds
Sea
+ + +
+ ++++++
35. 35
Age
0 5 2010 15
Reframe: deeper understanding with age
Reframe: syvempää ymmärrystä iän
36. Avoid False Negative Beliefs
through a Coherent Narrative
“Knowledge is only a rumour
until its in the muscle”
Judy DeLozier
Head, heart and gut understanding
Intrinsic truth
Photos
Evidence & indisputable material
Information, data, words
saccharine life story book
39. I am safe
I am loved
I am cared for
I am valued
I can trust adults
I’m special
I’m okay
It’s a safe place
People love me
People care for me
There is a place for me
here
I am important to them
The world is okay
+ Child’s View of Self and
World
40. Future Proofing: to stabilise their
life journey children need
Coherent narrative
Consistency: no surprises
100% truth telling age appropriate
A(his)story which does not conflict with
their sensory memories (i.e. matches)
Knowing deep inside it was not their fault
Help and support to understand, process
and reframe their past
42. 42
minä olen
paha poika
I am a
bad boy
Minä olen
hyvä poika
I am a
good boy
Imagine behaviour, outcomes and life path for each
Kuvittele käytös, tuloksia ja
elämänpolkuasi jokaisen
44. FREE RESOURCES - articles, links, podcasts,
videos
LEARNING PLATFORM & TOOLS
ONLINE TRAINING - various audiences
FUTURE-PROOFING - evidence & thinking
REAL and honest
EXPERTS in various fields (coaching, leadership,
communication skills, trauma, etc)
LEADING LEARNER principles
@HelenOakwater
www.FABParents.co.uk
helen@helenoakwater.com
45. • Coach, Author, Trainer
• Adoptive Parent
• Siblings aged 2,4,5 now 25+
• Teacher (11-18: PE & maths)
• NLP & mBIT Coach & Trainer
• Post Grad Attachment & Adoption
(Family Futures)
• Government Task Force
• Trustee Adoption UK
45
Helen Oakwater
www.FABparents.co.uk
@helenoakwater
https://www.amazon.de/Bubble-Wrapped-Children-Networking-Transforming/dp/1780920970
http://www.bookdepository.com/Bubble-Wrapped-Children---How-Social-Networking-is-Transforming-
the-Face-of-21st-Century-Adoption-Helen-Oakwater/9781780920979
helen@helenoakwater.com
46. 46
Does lack of truth telling
destabilise a child's life
journey?
Helen Oakwater
Onko puute totuuden kertomista
horjuttaa lapsen elämään matkaa?
National Child Welfare Conference
Look at me – dignified childhood!
Jyväskylä, Finland : 27 Syyskuu 2016
@HelenOakwater
Editor's Notes
I want to introduce you to TIM
Introduction to TIM …lying in cot
Now lets fast forward …. walk up time line … just the drama
Tim comes home from school on a cold rainy november day
He walked because he lost his bus pass, he spent lunch money on cigarettes, walks through door and wind catches it and it SLAMS shut , his hand to his face
voice from kitchen says “hello” … and he shouts at her
step back to form meta position … we can see
darkness - light bulb blew,
cold feet, hunger
touch acne - echo of nappy rash
loud crash… and words from his mouth are what her heard way back then
This combination of sensory experiences become entwined in the implicit sensory memory as incident of neglect … creates metaphorical shrapnel
Those 3 days in the cot can be represented graphically by a green wooden star.
There will have been more than one incident of neglect, so more pieces of metaphorical
Tim will also have experienced other forms of maltreatment and abuse.
Neglect does not come in isolation.
Each experience will be unique. However patterns may emerge which embody particular types of maltreatment.
These patterns may fall into groups which I categorise as different types of metaphorical shrapnel
Fear=Blue chunks and slivers of plastic
Violence = Red shards of glass
Emotional abuse = Orange ninja throwing stars
Sexual Abuse = grey pieces of metal “you are my precious little treasure”
Neglect = Green splinters of wood
Tim will also have experienced other forms of maltreatment and abuse.
Neglect does not come in isolation.
Each experience will be unique. However patterns may emerge which embody particular types of maltreatment.
Fear=Blue chunks and slivers of plastic
Violence = Red shards of glass
Emotional abuse = Orange ninja throwing stars
Sexual Abuse = grey pieces of metal “you are my precious little treasure”
Neglect = Green pieces of wood
walk up time line - multiple maltreatments still living with birth family
what behaviours would you observe?
What beliefs would be created?
I am helpless
Hopeless
Worthless
I AM A BAD BOY
Tim now living with FC who does not understand Trauma Triggered Behaviour …. reacts badly when told to f off
This FC understands about impact of trauma and reacts quietly and patiently … but Tim does not understand why he just blew up
Tim does not understand why he just blew up … and he still has the negative beliefs about himself despite being in FC … MISMATCH between what he's told by FC who is trying to build his self esteem and how he feels about himself
Possible negative views he has of himself and the world - this is his internal world because nothing has got deep enough to change it.
we must help him
Lets just think … what story is Tim told? Does it match how he thinks and feels about himself?
Does the language and words used around him fit with his experience?
Being told “the house was a bit messy” does not fit with the neglect he experienced
This is a “messy” bedroom …. towels on the floor, shoes not put away, … however it is clean, there is a basket for dirty clothes … you can see the carpet … this is acceptable and temporary
There were 5 children living in this house which also contained the remains of a young boy.
This is NEGLECT
Massive mismatch between Tims early experience and what he's told now.
Language mismatch
Constant disgusting squalor
Temporary untidy but essentially clean
We know the body keeps the score.
One of the problems with children who have been traumatised is that the story they are told does not match their sensory memories.
we underplay the childs experience - often so we can show the birth family is a good light
We must tell the child the story which matches his sensory experiences
Your mother could not care for ANY child
Your mother behaved very badly when she had alcohol / drugs / mental health episode / severe depression
Your mother could not look after herself and picked men badly
I use a metaphor to explain how we can share information with children appropriately.
I believe we must give children 100% truth is telling in an age appropriate way.
If we bought a jigsaw puzzle for a six -year-old it might have 25 chunky pieces.
We can give them information in the same way.
Big chunk. “Uncle Fred was naughty”.
I believe we must give children 100% truth is telling in an age appropriate way.
If we bought a jigsaw puzzle for a six -year-old it might have 25 chunky pieces.
We can give them information in the same way.
Big chunk. “Uncle Fred was naughty”.
Walk up the timeline … Uncle Fred hurt people …. uncle fred hurt children … Uncle Fred was a Paedophile
By adulthood all the details are shared and Tim knows Uncle Fred was a paedophile who filmed children being abused. He knows there are videos of his brothers being abused on the internet.
The Picture has been built up over the years. The truth telling has been age appropriate and in bite size chunks. Hence Tim had the space to digest all the information and its ramifications.
The just of truth creates a coherent and consistent narrative /story
We know the body keeps the score.
One of the problems with children who have been traumatised is that the story they are told does not match their sensory memories.
They need assistance to match story to somatic and physical experience and sensory memories
One way is to reframe past events …Play / drama /art/ music /therapy or discussions, with evidence to help child reframe and review their experience so they understand their feelings and thoughts
Looking back at early life with the wisdom and thinking skills and capacity of now.
Truth appropriate for age and thinking, comprehension skills
Understanding is key.
Tim removal, step dad beating him - therapy drama reenactment at 8 “he needs a hug”
Sometimes called “disclosure work”.
See what younger self needed and what adults did or failed to do.
So important that neighbours called police, police rescued you because what happened was wrong and bad and should not happen to ANY child. You were good boy. The adults were wrong.
There will always be gaps in the story, documentation … but the child knows in the body and can through reframing and evidence based therapy fill in some of the gaps and make sense of their life experience, learn lessons and release old pains.
Sometime family members will share stuff … sometimes they dont wont or cant remember or admit their actions or inactions.
REFRAME NEGLECT I am a good boy - I deserve a decent life … rather than I am a bad boy and dont deserve nice things etc
revisiting his past allows Tim to comprehend it relative to his life now
Looking back at early life with the wisdom and thinking skills and capacity of now.
Truth appropriate for age and thinking, comprehension skills
Understanding is key.
Sometime it works - example of sisters aged 17 &16, both had disgusting bedrooms, who went through files an learned about their neglect … one started cleaning and tidying her room, the other didn’t.
Remember a maltreated infant always has the knowledge stored in her body.
The Big Question is : Does it match the story he is told?
he needs head, heart and gut understanding.
Somatic rumours need confirming so negative beliefs are not installed It will be required thought his childhood and beyond.
COMPLEX: What story does BM tell?
Does she remember? Was she there? Was she stoned/drunk/ ….
She failed to protect.
What is her situation now?
What support does she receive?
Will she acknowledge the pain/ neglect/ etc… Can she? Does she has the capacity?
Will she honour the childs life now and take responsibility for the past?
Multiple perspectives generate insights and self acceptance.
From this self esteem, self belief and confidence will grow.
Without it shame will thrive.
This is what we want for all children - fortunately most have this … our difficult challenge is to create this in children who have been maltreated
We have to look beyond the observed behaviour into their internal world to understand how they see themselves and the world.
So what life journey for these parallel children. Walk down parallel lines ….bad boy … good boy
Is it a dignified childhood? If not what can we do to improve it?
Today I have focused on the child - however we do have to look at the 3 elements which I do in FAB parents