SlideShare a Scribd company logo
‫גלנטה‬ ‫סוזנה‬
‫דיגיטלית‬ ‫פדגוגיה‬
Edpuzzle
‫אינטראקטיבי‬ ‫וידאו‬
Susana Galante
‫מה‬
‫יש‬
‫במצגת‬ ?
‫מס‬
`
‫שקף‬ ‫תוכן‬
3
.1
‫הפלטפורמה‬ ‫מהי‬
?EdPuzzle
9
.2
‫כסטודנט‬ ‫התנסות‬
:
‫פעילה‬ ‫צפייה‬
14
3
.
‫בה‬ ‫להשתמש‬ ‫למה‬
?
‫מוספים‬ ‫ערכים‬
17
21
34
47
4
.
‫אינטראקטיבי‬ ‫סרטון‬ ‫יצירת‬
:
Create- Assign- Track
55
5
.
‫מודלים‬
‫מתקדמים‬ ‫ויישוצים‬ ‫ללמידה‬
1
.
‫מהי‬
EdPuzzle
?
‫ודוגמאות‬ ‫מאפיינים‬
‫ב‬ ‫להשתמש‬ ‫כדאי‬ ‫למה‬ ‫נותנת‬ ‫אור‬ ‫סיבות‬ ‫אילו‬
Edpuzzle-
?
‫למה‬
Edpuzzle
?

‫בסרטון‬ ‫אינטראקטיבית‬ ‫צפייה‬
‫פעילה‬ ‫למידה‬

‫למידה‬ ‫לניהול‬ ‫מערכת‬
‫במעקב‬ ‫מלווה‬ ‫אוטונומית‬ ‫למידה‬
‫וידאו‬ ‫מבוססת‬ ‫למידה‬ ‫למה‬
?
‫על‬ ‫מצביעים‬ ‫המחקרים‬

‫יעילות‬

‫רלוונטיות‬

‫וזיכרון‬ ‫למידה‬ ‫על‬ ‫השפעה‬
‫מולטימדיה‬ ‫בסביבת‬ ‫למידה‬ ‫של‬ ‫קוגניטיבית‬ ‫תיאוריה‬
‫ישנו‬ ‫כאשר‬ ‫יותר‬ ‫משמעותית‬ ‫תהייה‬ ‫הלמידה‬
‫וגרפי‬ ‫טקסטואלי‬ ‫ייצוגים‬ ‫בין‬ ‫שילוב‬
,
‫לבדו‬ ‫טקסטואלי‬ ‫ייצוג‬ ‫לעומת‬
.
(Mayer, 2005(
‫המרצה‬ ‫עושה‬ ‫מה‬
?
3.Track
2.Assign
1.Create
2
.
‫כסטודנט‬ ‫התנסות‬
‫ותגובות‬ ‫צפייה‬
‫כסטודנט‬ ‫התנסות‬
.1
‫לקישור‬ ‫היכנסו‬
:
www.bit.ly/3nN5mi7
.2
‫בחרו‬
Sign in with Google
.3
‫השאלות‬ ‫על‬ ‫וענו‬ ‫בסרטון‬ ‫צפו‬
‫כסטודנט‬ ‫התנסות‬
.1
‫הזה‬ ‫לקישור‬ ‫היכנסו‬
:
https://edpuzzle.com/assignment
s/5f82a9ace4e8b540f79935a6/w
atch
.2
‫על‬ ‫לחצו‬
Sign in with Google
-
‫דרך‬ ‫ולא‬
‫כמורה‬ ‫שלכם‬ ‫החשבון‬
.3
‫קוד‬
:
novovac
.4
‫השאלות‬ ‫על‬ ‫וענו‬ ‫בסרטון‬ ‫צפו‬
‫והערכה‬ ‫בתגובות‬ ‫צפייה‬
3
.
‫בה‬ ‫להשתמש‬ ‫למה‬
?
‫פדגוגיות‬ ‫מטרות‬
,
‫מוספים‬ ‫ערכים‬
,
‫יישום‬
‫רב‬
‫אופנויות‬
‫כיתה‬
‫הפוכה‬
7
‫ערכים‬
‫מוספים‬
‫הערכה‬
‫מעצבת‬
‫למידה‬
‫פעילה‬
‫למידה‬
‫אוטונומית‬
‫מענה‬
‫לשונות‬
‫מעקב‬
‫הלמידה‬
‫סרטונים‬ ‫עריכת‬
‫מדילוג‬ ‫הימנעות‬ ‫והערות‬ ‫שאלות‬
‫הקלטה‬ ‫העלאת‬ ‫ומיפוי‬ ‫מעצב‬ ‫משוב‬
‫וידאו‬ ‫למאגרי‬ ‫גישה‬
‫אישי‬ ‫בקצב‬ ‫למידה‬
4
.
‫כמרצה‬ ‫התנסות‬
‫וידאו‬ ‫מבוססת‬ ‫מטלה‬ ‫יצירת‬
‫הדרכה‬
‫כל‬ ‫קודם‬
...
Log in
3
‫שלבים‬
3.Track
2.Assign
1.Create
1.Create
1.1
‫תכנים‬
:
‫וידאו‬ ‫סרטוני‬
1.1
‫תכנים‬
:
‫וידאו‬ ‫סרטון‬ ‫ובחירת‬ ‫חיפוש‬
1.1
‫תכנים‬
:
‫מהמחשב‬ ‫וידאו‬ ‫סרטון‬ ‫העלאת‬
1.1
‫תכנים‬
:
‫עריכה‬
1.2.1
‫עריכה‬
:
‫גזירה‬
1.2.1
‫עריכה‬
:
‫גזירה‬
1.2.1
‫עריכה‬
:
‫גזירה‬
1.2.2
‫עריכה‬
:
‫קול‬ ‫הוספת‬
*
‫שהועלו‬ ‫פרטים‬ ‫וידאו‬ ‫בסרטוני‬ ‫רק‬
1.2.3
‫והערות‬ ‫שאלות‬ ‫הוספת‬
1.2.3
‫ברירה‬ ‫רב‬ ‫שאלות‬
1.2.3
‫פתוחות‬ ‫שאלות‬
1.2.3
‫הערות‬ ‫הוספת‬
2.Assign
Assign - ‫משימה‬ ‫מתן‬
‫יצירת‬
‫כיתה‬
‫חדשה‬
Share ‫המשימה‬ ‫שיתוף‬
-
Share ‫המשימה‬ ‫שיתוף‬
-
‫הכיתה‬ ‫פרטי‬
:
‫הסטודנטים‬ ‫ורשימת‬ ‫לשיתוף‬ ‫קוד‬
Class Options
‫הכיתה‬ ‫וקוד‬ ‫שם‬
‫אתם‬ ‫עכשיו‬
!
‫כמורה‬ ‫חשבון‬ ‫יצרתם‬ ‫לא‬
?
1. Edpuzzle.com
2. Sign up
3. “I am a teacher”
4. Fill in details
.1
‫לקישור‬ ‫היכנסו‬
:
https://edpuzzle.com
.2
‫על‬ ‫לחצו‬
sign up
‫עושים‬ ‫מע‬
?
2.Assign
1.Create
1. Sign in-Educator account
2. Content: select a video
3. Edit- Finish
1. Assign: start & due dates
2. Share link: create a class-
share with link
* Share code of class only for feedback and grades
3.Track
‫והערכה‬ ‫המטלות‬ ‫ביצוע‬ ‫אחר‬ ‫מעקב‬
‫לבדיקה‬ ‫מטלות‬
‫והערכה‬ ‫מעקב‬
-
‫וציון‬ ‫מטלות‬ ‫ביצוע‬
‫וציון‬ ‫מטלות‬ ‫השלמת‬
‫שאלות‬ ‫בדיקת‬
‫שאלות‬ ‫בדיקת‬
5
.
‫ללמידה‬ ‫מודלים‬
‫מתקדמים‬ ‫ויישומים‬
‫סיכום‬
‫היברידית‬ ‫ללמידה‬ ‫מודל‬
:
‫הפוכה‬ ‫כיתה‬
‫פעילות‬
‫צפייה‬ ‫לפני‬
‫קודם‬ ‫ידע‬ ‫על‬ ‫הלמידה‬ ‫ביסוס‬
,
‫עניין‬ ‫יצירת‬
,
‫רקע‬
‫בכיתה‬
,
‫סינכרונית‬
‫אסינכרונית‬ ‫או‬
‫צפייה‬
‫פעילה‬
‫ידע‬ ‫הקניית‬
:
‫אוטונומית‬ ‫למידה‬
‫נתונים‬ ‫ואיסוף‬
‫אסינכרונית‬
‫פעילות‬
‫אחרי‬
‫צפייה‬
‫ושיתופיות‬ ‫קירטית‬ ‫חשיבה‬ ‫פיתוח‬
:
‫דיון‬
,
‫בעיות‬ ‫פתרון‬
,
‫חשיבה‬ ‫מפת‬
‫או‬ ‫בכיתה‬
‫סינכרונית‬
‫ב‬ ‫סינכרוית‬ ‫בלמידה‬ ‫צפייה‬
-
LIVE
‫שיעור‬ ‫פתיחת‬ ‫או‬ ‫לבחן‬
1
2
3
‫ב‬ ‫סינכרוית‬ ‫בלמידה‬ ‫צפייה‬
-
LIVE
‫אינטראקטיבים‬ ‫סרטונים‬ ‫במאגר‬ ‫חיפוש‬
‫מוכנים‬
‫עם‬ ‫משולב‬ ‫הלמידה‬ ‫ניהול‬
Moodle
‫או‬
Google Classroom
https://support.edpuzzle.com/hc/en-
us/sections/360006699191-LMS-Integrations
‫גלנטה‬ ‫סוזנה‬
‫דיגיטלית‬ ‫פדגוגיה‬
Susana Galante

More Related Content

What's hot

تصميم وانتاج المواد التعليمية
تصميم وانتاج المواد التعليميةتصميم وانتاج المواد التعليمية
تصميم وانتاج المواد التعليمية
Usama Salam
 
التقويم من أجل تعلم العلوم والرياضيات
التقويم من أجل تعلم العلوم والرياضياتالتقويم من أجل تعلم العلوم والرياضيات
التقويم من أجل تعلم العلوم والرياضيات
IEFE
 
البحث الاجرائي
البحث الاجرائيالبحث الاجرائي
البحث الاجرائيMoh Gaber
 
Crocodile
Crocodile Crocodile
Crocodile
FALAYLEH
 
صياغة الأسئلة الصفية
صياغة الأسئلة الصفيةصياغة الأسئلة الصفية
صياغة الأسئلة الصفية
fado ali
 
AI in ED_ الذكاء الاصطناعي في التعليم_ DrNIsmail.pdf
AI in ED_ الذكاء الاصطناعي في التعليم_ DrNIsmail.pdfAI in ED_ الذكاء الاصطناعي في التعليم_ DrNIsmail.pdf
AI in ED_ الذكاء الاصطناعي في التعليم_ DrNIsmail.pdf
Nashwa Ismail
 
استراتيجية الفصل المقلوب - تعليم مدمج
استراتيجية الفصل المقلوب - تعليم مدمج استراتيجية الفصل المقلوب - تعليم مدمج
استراتيجية الفصل المقلوب - تعليم مدمج
attif alahtany
 
تطبيق كاهوت
تطبيق كاهوتتطبيق كاهوت
تطبيق كاهوت
Nasima Al Shawwa
 
استراتيجيات التدريس الحديثة
استراتيجيات التدريس الحديثةاستراتيجيات التدريس الحديثة
استراتيجيات التدريس الحديثةد. عاصم عمر
 
النظرية البنائية واستراتيجية بوسنر للتغير المفهومي
النظرية البنائية واستراتيجية بوسنر للتغير المفهوميالنظرية البنائية واستراتيجية بوسنر للتغير المفهومي
النظرية البنائية واستراتيجية بوسنر للتغير المفهومي
رؤية للحقائب التدريبية
 
د . حسن الراسني ورشة الألعاب التدريبية التعليمية
د . حسن الراسني   ورشة الألعاب التدريبية التعليميةد . حسن الراسني   ورشة الألعاب التدريبية التعليمية
د . حسن الراسني ورشة الألعاب التدريبية التعليمية
د.حسن الراسني
 
ملخص علوم التربية
ملخص علوم التربيةملخص علوم التربية
ملخص علوم التربية
youssefhalloumi75
 
الأسئلة الموضوعية
الأسئلة الموضوعيةالأسئلة الموضوعية
الأسئلة الموضوعية
Hashim ElHadi
 
10 personnages importants et pourtant peu connus de l'histoire de l'informatique
10 personnages importants et pourtant peu connus de l'histoire de l'informatique10 personnages importants et pourtant peu connus de l'histoire de l'informatique
10 personnages importants et pourtant peu connus de l'histoire de l'informatique
Alain Lefebvre
 
Electronic evaluation
Electronic evaluationElectronic evaluation
Electronic evaluation
Esraamohamed198
 
عرض نظريات التعلم والأداء
عرض نظريات التعلم والأداءعرض نظريات التعلم والأداء
عرض نظريات التعلم والأداء
asma .t
 
نظرية الترميز الثنائي بحث
نظرية الترميز الثنائي بحثنظرية الترميز الثنائي بحث
نظرية الترميز الثنائي بحث
JOHARAHALOTAIBI
 
مفهوم التدريس ومكوناته
مفهوم التدريس ومكوناتهمفهوم التدريس ومكوناته
مفهوم التدريس ومكوناته
nur emarina
 
نظريات التعلم السلوكية
نظريات التعلم السلوكيةنظريات التعلم السلوكية
نظريات التعلم السلوكيةhesham3303
 
نظرية التعلم بالاستبصار أو ـ الجشطلت ـ
نظرية التعلم بالاستبصار أو ـ الجشطلت ـنظرية التعلم بالاستبصار أو ـ الجشطلت ـ
نظرية التعلم بالاستبصار أو ـ الجشطلت ـgesgesa
 

What's hot (20)

تصميم وانتاج المواد التعليمية
تصميم وانتاج المواد التعليميةتصميم وانتاج المواد التعليمية
تصميم وانتاج المواد التعليمية
 
التقويم من أجل تعلم العلوم والرياضيات
التقويم من أجل تعلم العلوم والرياضياتالتقويم من أجل تعلم العلوم والرياضيات
التقويم من أجل تعلم العلوم والرياضيات
 
البحث الاجرائي
البحث الاجرائيالبحث الاجرائي
البحث الاجرائي
 
Crocodile
Crocodile Crocodile
Crocodile
 
صياغة الأسئلة الصفية
صياغة الأسئلة الصفيةصياغة الأسئلة الصفية
صياغة الأسئلة الصفية
 
AI in ED_ الذكاء الاصطناعي في التعليم_ DrNIsmail.pdf
AI in ED_ الذكاء الاصطناعي في التعليم_ DrNIsmail.pdfAI in ED_ الذكاء الاصطناعي في التعليم_ DrNIsmail.pdf
AI in ED_ الذكاء الاصطناعي في التعليم_ DrNIsmail.pdf
 
استراتيجية الفصل المقلوب - تعليم مدمج
استراتيجية الفصل المقلوب - تعليم مدمج استراتيجية الفصل المقلوب - تعليم مدمج
استراتيجية الفصل المقلوب - تعليم مدمج
 
تطبيق كاهوت
تطبيق كاهوتتطبيق كاهوت
تطبيق كاهوت
 
استراتيجيات التدريس الحديثة
استراتيجيات التدريس الحديثةاستراتيجيات التدريس الحديثة
استراتيجيات التدريس الحديثة
 
النظرية البنائية واستراتيجية بوسنر للتغير المفهومي
النظرية البنائية واستراتيجية بوسنر للتغير المفهوميالنظرية البنائية واستراتيجية بوسنر للتغير المفهومي
النظرية البنائية واستراتيجية بوسنر للتغير المفهومي
 
د . حسن الراسني ورشة الألعاب التدريبية التعليمية
د . حسن الراسني   ورشة الألعاب التدريبية التعليميةد . حسن الراسني   ورشة الألعاب التدريبية التعليمية
د . حسن الراسني ورشة الألعاب التدريبية التعليمية
 
ملخص علوم التربية
ملخص علوم التربيةملخص علوم التربية
ملخص علوم التربية
 
الأسئلة الموضوعية
الأسئلة الموضوعيةالأسئلة الموضوعية
الأسئلة الموضوعية
 
10 personnages importants et pourtant peu connus de l'histoire de l'informatique
10 personnages importants et pourtant peu connus de l'histoire de l'informatique10 personnages importants et pourtant peu connus de l'histoire de l'informatique
10 personnages importants et pourtant peu connus de l'histoire de l'informatique
 
Electronic evaluation
Electronic evaluationElectronic evaluation
Electronic evaluation
 
عرض نظريات التعلم والأداء
عرض نظريات التعلم والأداءعرض نظريات التعلم والأداء
عرض نظريات التعلم والأداء
 
نظرية الترميز الثنائي بحث
نظرية الترميز الثنائي بحثنظرية الترميز الثنائي بحث
نظرية الترميز الثنائي بحث
 
مفهوم التدريس ومكوناته
مفهوم التدريس ومكوناتهمفهوم التدريس ومكوناته
مفهوم التدريس ومكوناته
 
نظريات التعلم السلوكية
نظريات التعلم السلوكيةنظريات التعلم السلوكية
نظريات التعلم السلوكية
 
نظرية التعلم بالاستبصار أو ـ الجشطلت ـ
نظرية التعلم بالاستبصار أو ـ الجشطلت ـنظرية التعلم بالاستبصار أو ـ الجشطلت ـ
نظرية التعلم بالاستبصار أو ـ الجشطلت ـ
 

Similar to EdPuzzle- דצמבר 2020 מדריך ליצירת סרטון

נושא ראשון תקשוב
נושא ראשון תקשובנושא ראשון תקשוב
נושא ראשון תקשוב
Holon Institue of Technology - HIT
 
שילוב תקשוב כהובלת שינוי-הערכת טכנולוגיה
שילוב תקשוב כהובלת שינוי-הערכת טכנולוגיהשילוב תקשוב כהובלת שינוי-הערכת טכנולוגיה
שילוב תקשוב כהובלת שינוי-הערכת טכנולוגיה
Smadar Ilutowich
 
כלי להערכת ההוראה באמצעות וידאו
כלי להערכת ההוראה באמצעות וידאוכלי להערכת ההוראה באמצעות וידאו
כלי להערכת ההוראה באמצעות וידאו
Shoham Center - Open University of Israel
 
Tikshuv Velemida 1
Tikshuv Velemida 1Tikshuv Velemida 1
Tikshuv Velemida 1gkurtz
 
עידן אלמוג - המסע לעבר הוראה רב-כיוונית - מאמר
עידן אלמוג - המסע לעבר הוראה רב-כיוונית - מאמרעידן אלמוג - המסע לעבר הוראה רב-כיוונית - מאמר
עידן אלמוג - המסע לעבר הוראה רב-כיוונית - מאמר
Idan Almog
 
חדשנות פדגוגית טכנולוגית בחינוך
חדשנות פדגוגית טכנולוגית בחינוךחדשנות פדגוגית טכנולוגית בחינוך
חדשנות פדגוגית טכנולוגית בחינוך
Liat Eyal
 
Integrating videos in teaching learning process
Integrating videos in teaching learning processIntegrating videos in teaching learning process
Integrating videos in teaching learning process
yossibarak
 
עבודה שיתופית ולמידה_רב-תחומית_במאה_ה-21_בית-ברל_מצויינים2
עבודה שיתופית ולמידה_רב-תחומית_במאה_ה-21_בית-ברל_מצויינים2עבודה שיתופית ולמידה_רב-תחומית_במאה_ה-21_בית-ברל_מצויינים2
עבודה שיתופית ולמידה_רב-תחומית_במאה_ה-21_בית-ברל_מצויינים2
מופ"ת - המכון למחקר ופיתוח של רשת המכללות ךלחינוך
 

Similar to EdPuzzle- דצמבר 2020 מדריך ליצירת סרטון (8)

נושא ראשון תקשוב
נושא ראשון תקשובנושא ראשון תקשוב
נושא ראשון תקשוב
 
שילוב תקשוב כהובלת שינוי-הערכת טכנולוגיה
שילוב תקשוב כהובלת שינוי-הערכת טכנולוגיהשילוב תקשוב כהובלת שינוי-הערכת טכנולוגיה
שילוב תקשוב כהובלת שינוי-הערכת טכנולוגיה
 
כלי להערכת ההוראה באמצעות וידאו
כלי להערכת ההוראה באמצעות וידאוכלי להערכת ההוראה באמצעות וידאו
כלי להערכת ההוראה באמצעות וידאו
 
Tikshuv Velemida 1
Tikshuv Velemida 1Tikshuv Velemida 1
Tikshuv Velemida 1
 
עידן אלמוג - המסע לעבר הוראה רב-כיוונית - מאמר
עידן אלמוג - המסע לעבר הוראה רב-כיוונית - מאמרעידן אלמוג - המסע לעבר הוראה רב-כיוונית - מאמר
עידן אלמוג - המסע לעבר הוראה רב-כיוונית - מאמר
 
חדשנות פדגוגית טכנולוגית בחינוך
חדשנות פדגוגית טכנולוגית בחינוךחדשנות פדגוגית טכנולוגית בחינוך
חדשנות פדגוגית טכנולוגית בחינוך
 
Integrating videos in teaching learning process
Integrating videos in teaching learning processIntegrating videos in teaching learning process
Integrating videos in teaching learning process
 
עבודה שיתופית ולמידה_רב-תחומית_במאה_ה-21_בית-ברל_מצויינים2
עבודה שיתופית ולמידה_רב-תחומית_במאה_ה-21_בית-ברל_מצויינים2עבודה שיתופית ולמידה_רב-תחומית_במאה_ה-21_בית-ברל_מצויינים2
עבודה שיתופית ולמידה_רב-תחומית_במאה_ה-21_בית-ברל_מצויינים2
 

More from Susana Galante

10 Tips for Virtual Exchanges.pdf
10 Tips for Virtual Exchanges.pdf10 Tips for Virtual Exchanges.pdf
10 Tips for Virtual Exchanges.pdf
Susana Galante
 
Techno Pedagogical Vision Statement for International Courses - Virtual Excha...
Techno Pedagogical Vision Statement for International Courses - Virtual Excha...Techno Pedagogical Vision Statement for International Courses - Virtual Excha...
Techno Pedagogical Vision Statement for International Courses - Virtual Excha...
Susana Galante
 
Guidelines for Collaborative Online International Learning - Mobility from Ho...
Guidelines for Collaborative Online International Learning - Mobility from Ho...Guidelines for Collaborative Online International Learning - Mobility from Ho...
Guidelines for Collaborative Online International Learning - Mobility from Ho...
Susana Galante
 
Flip (FLIPGRID) Guide Aug 2022
Flip (FLIPGRID) Guide Aug 2022Flip (FLIPGRID) Guide Aug 2022
Flip (FLIPGRID) Guide Aug 2022
Susana Galante
 
Virtual Schooling in EFL
Virtual Schooling in EFLVirtual Schooling in EFL
Virtual Schooling in EFL
Susana Galante
 
Making connections through multimodal tasks in virtual exchanges- IAEI Interc...
Making connections through multimodal tasks in virtual exchanges- IAEI Interc...Making connections through multimodal tasks in virtual exchanges- IAEI Interc...
Making connections through multimodal tasks in virtual exchanges- IAEI Interc...
Susana Galante
 
Iatefl 2021- Virtual Exchanges for Pre-service Teachers in a Globalized World
Iatefl 2021- Virtual Exchanges for Pre-service Teachers in a Globalized WorldIatefl 2021- Virtual Exchanges for Pre-service Teachers in a Globalized World
Iatefl 2021- Virtual Exchanges for Pre-service Teachers in a Globalized World
Susana Galante
 
Pedagogical Principles for Effective Distance Learning
Pedagogical Principles for Effective Distance Learning Pedagogical Principles for Effective Distance Learning
Pedagogical Principles for Effective Distance Learning
Susana Galante
 
"Uncovering the Possibilities of Virtual Schooling for EFL"
"Uncovering the Possibilities of Virtual Schooling for EFL""Uncovering the Possibilities of Virtual Schooling for EFL"
"Uncovering the Possibilities of Virtual Schooling for EFL"
Susana Galante
 
Preparing for Life in a Multicultural & Interconnected World - 6th ELT Malta ...
Preparing for Life in a Multicultural & Interconnected World - 6th ELT Malta ...Preparing for Life in a Multicultural & Interconnected World - 6th ELT Malta ...
Preparing for Life in a Multicultural & Interconnected World - 6th ELT Malta ...
Susana Galante
 
פריצת גבולות הכיתה
פריצת גבולות הכיתהפריצת גבולות הכיתה
פריצת גבולות הכיתה
Susana Galante
 
American Culture on the IVLP 2014 - Teachers of English as a Secondary Language
American Culture on the IVLP 2014 - Teachers of English as a Secondary Language American Culture on the IVLP 2014 - Teachers of English as a Secondary Language
American Culture on the IVLP 2014 - Teachers of English as a Secondary Language
Susana Galante
 
"The Road to Literature"- Design-based research: Adoption of learning cultur...
"The Road to Literature"- Design-based research: Adoption of  learning cultur..."The Road to Literature"- Design-based research: Adoption of  learning cultur...
"The Road to Literature"- Design-based research: Adoption of learning cultur...
Susana Galante
 

More from Susana Galante (13)

10 Tips for Virtual Exchanges.pdf
10 Tips for Virtual Exchanges.pdf10 Tips for Virtual Exchanges.pdf
10 Tips for Virtual Exchanges.pdf
 
Techno Pedagogical Vision Statement for International Courses - Virtual Excha...
Techno Pedagogical Vision Statement for International Courses - Virtual Excha...Techno Pedagogical Vision Statement for International Courses - Virtual Excha...
Techno Pedagogical Vision Statement for International Courses - Virtual Excha...
 
Guidelines for Collaborative Online International Learning - Mobility from Ho...
Guidelines for Collaborative Online International Learning - Mobility from Ho...Guidelines for Collaborative Online International Learning - Mobility from Ho...
Guidelines for Collaborative Online International Learning - Mobility from Ho...
 
Flip (FLIPGRID) Guide Aug 2022
Flip (FLIPGRID) Guide Aug 2022Flip (FLIPGRID) Guide Aug 2022
Flip (FLIPGRID) Guide Aug 2022
 
Virtual Schooling in EFL
Virtual Schooling in EFLVirtual Schooling in EFL
Virtual Schooling in EFL
 
Making connections through multimodal tasks in virtual exchanges- IAEI Interc...
Making connections through multimodal tasks in virtual exchanges- IAEI Interc...Making connections through multimodal tasks in virtual exchanges- IAEI Interc...
Making connections through multimodal tasks in virtual exchanges- IAEI Interc...
 
Iatefl 2021- Virtual Exchanges for Pre-service Teachers in a Globalized World
Iatefl 2021- Virtual Exchanges for Pre-service Teachers in a Globalized WorldIatefl 2021- Virtual Exchanges for Pre-service Teachers in a Globalized World
Iatefl 2021- Virtual Exchanges for Pre-service Teachers in a Globalized World
 
Pedagogical Principles for Effective Distance Learning
Pedagogical Principles for Effective Distance Learning Pedagogical Principles for Effective Distance Learning
Pedagogical Principles for Effective Distance Learning
 
"Uncovering the Possibilities of Virtual Schooling for EFL"
"Uncovering the Possibilities of Virtual Schooling for EFL""Uncovering the Possibilities of Virtual Schooling for EFL"
"Uncovering the Possibilities of Virtual Schooling for EFL"
 
Preparing for Life in a Multicultural & Interconnected World - 6th ELT Malta ...
Preparing for Life in a Multicultural & Interconnected World - 6th ELT Malta ...Preparing for Life in a Multicultural & Interconnected World - 6th ELT Malta ...
Preparing for Life in a Multicultural & Interconnected World - 6th ELT Malta ...
 
פריצת גבולות הכיתה
פריצת גבולות הכיתהפריצת גבולות הכיתה
פריצת גבולות הכיתה
 
American Culture on the IVLP 2014 - Teachers of English as a Secondary Language
American Culture on the IVLP 2014 - Teachers of English as a Secondary Language American Culture on the IVLP 2014 - Teachers of English as a Secondary Language
American Culture on the IVLP 2014 - Teachers of English as a Secondary Language
 
"The Road to Literature"- Design-based research: Adoption of learning cultur...
"The Road to Literature"- Design-based research: Adoption of  learning cultur..."The Road to Literature"- Design-based research: Adoption of  learning cultur...
"The Road to Literature"- Design-based research: Adoption of learning cultur...
 

EdPuzzle- דצמבר 2020 מדריך ליצירת סרטון

Editor's Notes

  1. למידה מבוססת וידאו-
  2. למידה מבוססת וידאו-
  3. https://edpuzzle.com/assignments/5f82a9ace4e8b540f79935a6/watch
  4. https://edpuzzle.com/assignments/5f82a9ace4e8b540f79935a6/watch
  5. Track your students’ comprehension and progress
  6. אתר ואפליקציה ל...
  7. https://drive.google.com/file/d/1vb6vCqdj2rJATvr13Cu9OQnhDUen_153/view?usp=sharing
  8. track student progress. Simply click on ‘My Classes’ at the top right corner of your dashboard and select for the appropriate video and student. It will show you important data such as student watch time, date of completion and test results
  9. יצירת עניין הערכת ידע קודם תחזיות על מה ילמדו דיון סינכרוני הצגת בעייה מעוררים שאלות
  10. https://edpuzzle.com/assignments/5f82a9ace4e8b540f79935a6/watch
  11. https://edpuzzle.com/assignments/5f82a9ace4e8b540f79935a6/watch
  12. https://edpuzzle.com/assignments/5f82a9ace4e8b540f79935a6/watch