Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Integrating videos in teaching learning process
1. יצירה ושילוב סרטוני
YOUTUBEאינטראקטיביים
בתהליכי הוראה-למידה
יוסי ברק
M.Aטכנולוגיות למידה
מורה לאוריינות מחשב וטכנולוגיות מידע
מרצה פיתוח מקצועי בתחום התקשוב – התאמת מערכת החינוך למאה ה-12
yossibarak@gmail.com
2. שילוב סרטוני YouTubeבתהליכי הוראה-למידה
קצת עובדות על YouTube
1
2
3
• האתר נוסד ב-41 בפברואר 5002 ע"י צ'אד הארלי, סטיב צ'ן וג'אווד קארים ונרכש
באוקטובר 6002 על ידי חברת גוגל.
• האתר מאפשר לעלות סרטונים מקוריים, לצפות בהם ולשתף אותם
• האתר השלישי הנצפה ביותר באינטרנט ברחבי העולם והרביעי בישראל.
4
• 06 שעות וידאו מועלים ל- YouTubeמדי דקה, יותר מ 008 מיליון משתמשים מבקרים
באתר מדי חודש, יותר מ 3 ביליון שעות וידאו נצפות באתר מדי חודש.
5
• YouTubeאוסרת העלאת סרטים המוגנים בזכויות יוצרים. במקרה של תלונה על הפרת
זכויות היוצרים, מסירה YouTubeאת הסרטון לאלתר.
18. חיפוש ב YouTube
הקלידו מילת מפתח, נושא או כותרת סרטון בסרגל החיפוש.
מדף התוצאות, לחצו על מסננים כדי להציג מסננים ולצמצם את התוצאות שלך.
19. חיפוש ב YouTube
תוצאות החיפוש
תוצאות החיפוש המוצגות כוללות
מידע אודות הסרטון ומאפייניו,
אשר יכול לסייע לנו בתהליך
איתור וחיפוש סרטונים
20. חיפוש ב YouTube
הירשם כמנוי
מצאת סרטון מעניין ושימושי ?
הירשם לערוץ ה- YouTubeשל
מעלה הסרטון באמצעות
לחצן "הירשם כמנוי".
כעת סרטונים עדכניים ביותר של
מעלה הסרטון יועברו באופן
אוטומטי לדף הבית שלך, כך
שתוכל להישאר מעודכן בכל מה
שנעשה אצל אותו מעלה סרטון
הוסף אל
מצאת סרטון שייתכן ותרצה
לעשות בו שימוש חוזר ?
הוסף אותו אל רשימת המועדפים
שלך ב- ( YouTubeהניתנת לארגון
ע"פ נוספים - רשימות פלייליסט )
באמצעות לחצן "הוסף אל".
כך תוכל להגיע אליו בעתיד בקלות
ללא צורך בחיפוש חוזר.
22. שילוב סרטוני YouTubeבתהליכי הוראה-למידה
ברכותינו, יש לנו סרטון
23. שילוב סרטוני YouTubeבתהליכי הוראה-למידה
יש לנו סרטון, ומה עכשיו ?
צפייה סטטית של הלומד לאורך הסרטון.
בתחילת הסרטון או בסופו הלומד פעיל.
24. שילוב סרטוני YouTubeבתהליכי הוראה-למידה
יש לנו סרטון, ומה עכשיו ?
X
צפייה סטטית של הלומד
לאורך הסרטון.
בתחילת הסרטון או בסופו
הלומד פעיל.
צפייה דינאמית של הלומד
לאורך הסרטון.
הלומד פעיל, בתחילת הסרטון,
לאורך הסרטון ובסופו.
25. שילוב סרטוני YouTubeבתהליכי הוראה-למידה
יש לנו סרטון, ומה עכשיו ?
צפייה דינאמית של הלומד
לאורך הסרטון.
הלומד פעיל, בתחילת הסרטון,
לאורך הסרטון ובסופו.
=
סרטון אינטראקטיבי
26. שילוב סרטוני YouTubeבתהליכי הוראה-למידה
סרטון אינטראקטיבי
סרטון אינטראקטיבי משלב צפייה
לצד הפעלה מעשית של הצופה
לאורך הצפייה בסרטון, המובילים
לתהליך למידה אקטיבי ומשמעותי
בקרב הלומד.
סרטון אינטראקטיבי מזמן
הזדמנות למידה והערכה לאורך
הסרטון עצמו, ולא כאוסף שאלות
והנחיות המופיע בתום הצפייה.
כך, תוך כדי תהליך הלמידה
והצפייה בסרטון, הלומד בודק את
עצמו ורואה אם הבין מה שלמד
עד כה.
27. שילוב סרטוני YouTubeבתהליכי הוראה-למידה
יצירת סרטון אינטראקטיבי באמצעות EduTube
EduTubeהיא פלטפורמה אינטרנטית המאפשרת יצירת סרטונים
אינטראקטיביים http://projects.telem-hit.net/edutube
הפלטפורמה מאפשרת לקחת כל סרטון מ- YouTubeולהוסיף לו
רובד אינטראקטיבי בדמות שאלות והערות, המופיעות בנקודות
מוגדרות במהלך הצפייה בסרטון, בהתאם לתוכן והצורך.
בזמן הופעת השאלה, הסרטון נעצר על מנת למקד את תשומת ליבו
של הלומד באינטראקציה. בתום המענה, הסרטון ממשיך להתנגן עד
לנקודת העצירה הבאה, אותה קובע עורך התוכן.
28. שילוב סרטוני YouTubeבתהליכי הוראה-למידה
יצירת סרטון אינטראקטיבי באמצעות EduTube
מערכת EduTubeמורכבת משני ממשקים: "ממשק הלומד" ו"ממשק העורך"
ממשק הלומד: מורכב מדף הפעילות אותו יצר העורך,
כאשר לכל פעילות קיים קישור (כתובת אינטרנט)
ייחודי.
הלומד אינו נדרש לבצע רישום מוקדם לצורך ביצוע
הפעילות. הוא יכול לצפות בסרטון בצורה רציפה
ולענות על השאלות, לדלג על חלקן ולחזור אליהן
בשלב מאוחר יותר, לחזור אחורה על מנת להבין טוב
יותר את המסר וכן לשתף את הפעילות.
בתום מענה על שאלה הלומד מקבל משוב. תוכן
המשוב תלוי בהחלטת עורך התוכן, והוא יכול להכיל
הסברים רחבים אודות התשובה הנכונה או למקד את
הלומד בחלקים בסרטון אשר מסבירים את הנושא.
ממשק העורך: ממשק העורך מיועד לאלו המעוניינים
ליצור פעילות וידאו אינטראקטיבית בעצמם (מורים
למשל).
המערכת מאפשרת ניהול ועריכה של כלל הפעילויות
הקיימות של המשתמש ויצירת פעילויות חדשות.
מרטין בובר
קולנוע לימודי Shot
התחממות גלובאלית
35. שילוב סרטוני YouTubeבתהליכי הוראה-למידה
סיכום
השימוש בסרטוני וידאו בתהליכי למידה קיים מזה מספר עשורים והועצם משמעותית עם ההתפתחויות
הטכנולוגיות במאה ה-12 .
שילוב סרטוני וידאו בלמידה מסורתית מאפשר לגוון את דרכי ההוראה, לפשט תהליכים מורכבים, למקד את
תשומת הלב של הלומדים ואף לשפר את המוטיבציה והעניין של הלומד בתהליך הלימודי.
התחילו כל חיפוש של סרטוני YouTubeמאתרי תוכן ייעודיים ורק לאחר מכאן ובמידת הצורך השתמשו במנגנון
החיפוש של YouTubeלאיתור סרטון נדרש.
סרטון אינטראקטיבי משלב צפייה לצד הפעלה מעשית של הצופה לאורך הצפייה בסרטון, המובילים לתהליך
למידה אקטיבי ומשמעותי בקרב הלומד.
EduTubeהיא פלטפורמה אינטרנטית המאפשרת לקחת כל סרטון מ- YouTubeולהוסיף לו רובד אינטראקטיבי
בדמות שאלות והערות, המופיעות בנקודות מוגדרות במהלך הצפייה בסרטון, בהתאם לתוכן והצורך.
36. שילוב סרטוני YouTubeבתהליכי הוראה-למידה
תודה על ההקשבה והלמידה.
נתראה במפגש הלמידה הבא ב- 4102.1.7
