SlideShare a Scribd company logo
Manuel
Curros
Enríquez
(Celanova 1851- A Habana 1908)
Casa de Curros en Celanova
(Ourense)
Hoxe Casa-Museo
Enterro multitudinario de Curros na Coruña o 2 de abril de 1908.
Asistiron 40.000 persoas
Curros con outros fundadores da RAG na Coruña en 1904
Cántiga
(1868)
A Virxe de
Cristal Unha voda
en Einibó
O gueiteiro
de Penalta
(1877)
Aires da
miña terra
(1880)
O Divino
Sainete
(1888)
17 poemas na primeira edición
e 32 na 3ª
ESTRUTURA:
INTRODUCIÓN : Cristo das linguas.
ENCOMENDA FINAL: compromiso cívico
do poeta.
TEMÁTICA:
SOCIAL
INTIMISTA E DE
CIRCUNSTANCIAS
COSTUMISTA
POESÍA SOCIAL OU CÍVICA
Denuncia as INXUSTIZAS SOCIAIS:
A TIRANÍA
O FANATISMO
RELIXIOSO
O
CACIQUISMO
A IGNORANCIAA PENA DE
MORTE
O ABUSO DO
PODER
ETC.
POESÍA INTIMISTA OU DE
CIRCUNSTANCIAS
A maioría teñen a súa orixe nalgún
ACONTECEMENTO PERSOAL:
Onacementodoseu primeirofillo
A mortedasúanai
A mortedo seu segundofillo
Tamén sobre o seu agnosticismo relixioso
Poesía costumista
UNHA VODA EN EINIBÓ
•Longo poema narrativo:512
tríades de versos octosílabos
•Parodia de: A Divina Comedia
de Dante
ESTRUTURA:
oINTRODUCIÓN
oOITO CANTOS
Contido satírico-
burlesco
Curros xustifica a
súa viaxe a Roma e
anuncia o contido
dos seus versos
INTRODUCIÓN
“O inferno a min non me atrapa:
Cómpreme unha pouca groria
E voulla mercar ao Papa”
“Triadas, miñas triadas,
Que levades os tres fíos
Das frechas envenenadas:
Miñas triadas valentes,
Rachade os aires fungando
Como fungan as serpentes
Ladrade, mordede, ride:
Onde haxe virtú, bicade;
Onde haxa vicio, feride”
Curros atopa en Madrid a
Añón capitaneando a
procesión da Santa
Compaña, este dille que o
siga e lévao ata o tren dos
sete pecados
CANTOI
Añón cóntalle como
morreu e se fixo capitán
da Santa Compaña e
entran no vagón
primeiro: o da envexa
Cantoii
Entra no vagón segundo, o da
envexa (no cal vai Emilia Pardo
Bazán). Despois entran no
terceiro, a gula. Nel varios frades
están comendo escritores como
Murguía, Pondal, Rosalía e ao
propio Curros.
Cantoiii
Entran no vagón da
ira e chegan a Italia
Canto iv
Entran no vagón da
luxuria, onde varias
beatas luxuriosas
tratan de tentar a
Curros.
Cantov
Cantovi
Entran no vagón
sexto, a avaricia e
no sétimo, a
soberbia
CANTOVII
Chegan a Roma e
ven ao Papa na
Basílica de S.
Pedro.
CANTOVIII
Encontro co Papa.
Pídenlle que
abandone as riquezas
e promete facelo
“Perdóneme súa mercede
-dixen entón-; pero coido
Que mentres a Santa Sede
Os bens temporales ame
E insulte coa súa riqueza
Aos que se morren de fame
(…)
A obra papal será impía;
Non de paz, de turbulencia;
Non de orde, de tiranía”
LINGUAE ESTILO
O seu léxico é dunha grande riqueza, abundando
os xiros e modismos populares que constitúen
unha característica fundamental da súa obra:
“ que o demo me leve”
“morra o conto”
“cantan como Xan da Cova”
“volver ao rego”
“deixa arar o gando”
“quen teña tenda que a atenda”
“vaille rezar a outro santo”
Etc.
 O estilo caracterízase polo emprego de figuras
de repetición, como anáforas e paralelismos. A
nivel semántico destaca a ironía, a imaxe
deformante e caricaturesca e o simbolismo
inverso.
Carácter moralizante e didáctico da súa poesía.
“E…¿quen son eu? Un poeta,
Ou, coma quen di, un paxaro
A quen tallaron o bico
Cando empezaba o seu canto;
E que, dende aquela, mudo,
Dos patrios eidos xotado,
Por longas terras e mares
Arrastra as áas sangrando”
(fragmento do poema lido por Curros
no acto de homenaxe de toda Galicia
ao poeta, celebrado na Coruña o 21 de
outubro de 1904)

More Related Content

What's hot

Curros EnríQuez
Curros EnríQuezCurros EnríQuez
Curros EnríQuezxanela
 
Manuel Curros Enríquez, 3º ESO
Manuel Curros Enríquez, 3º ESOManuel Curros Enríquez, 3º ESO
Manuel Curros Enríquez, 3º ESOtrafegandoronseis
 
Rosalia De Castro
Rosalia De CastroRosalia De Castro
Rosalia De Castrotamara88
 
Manuel Curros Enríquez
Manuel Curros EnríquezManuel Curros Enríquez
Manuel Curros Enríquez
Rosa María Ligero Valladares
 
Rexurdimento
RexurdimentoRexurdimento
Rexurdimentoxenevra
 
As cordas líricas de curros
As cordas líricas de currosAs cordas líricas de curros
As cordas líricas de curros
Loli Cid Cid
 
Rosalía esquemas
Rosalía   esquemasRosalía   esquemas
Rosalía esquemasmati2011
 
Eduardo Pondal
Eduardo PondalEduardo Pondal
O nacemento do Galeguismo e o Reurdir da literatura galega. Marta 3ºB
O nacemento do Galeguismo e o Reurdir da literatura galega. Marta 3ºBO nacemento do Galeguismo e o Reurdir da literatura galega. Marta 3ºB
O nacemento do Galeguismo e o Reurdir da literatura galega. Marta 3ºBmarloga
 
Manuel Curros Enríquez, 1º Bacharelato
Manuel Curros Enríquez, 1º BacharelatoManuel Curros Enríquez, 1º Bacharelato
Manuel Curros Enríquez, 1º Bacharelatotrafegandoronseis
 
séculos escuros
séculos escurosséculos escuros
séculos escurosxenevra
 
Curros Enríquez
Curros EnríquezCurros Enríquez
Curros Enríquez
laurafernanlopez
 
Casares en 25 diapositivas
Casares en 25 diapositivasCasares en 25 diapositivas
Casares en 25 diapositivas
tudense
 
SÉCULOS ESCUROS . textos
SÉCULOS ESCUROS . textosSÉCULOS ESCUROS . textos
SÉCULOS ESCUROS . textosMarlou
 
Eduardo Pondal
Eduardo PondalEduardo Pondal
Eduardo Pondal
laurafernanlopez
 
Rosalía1
Rosalía1Rosalía1
Rosalía1
Carmen165
 
Manuel Curros Enríquez
Manuel Curros EnríquezManuel Curros Enríquez
Manuel Curros Enríquez
trafegandoronseis
 
Teatro a partir de 1975
Teatro a partir de 1975Teatro a partir de 1975
Teatro a partir de 1975
laurafernanlopez
 

What's hot (20)

Curros EnríQuez
Curros EnríQuezCurros EnríQuez
Curros EnríQuez
 
Manuel Curros Enríquez, 3º ESO
Manuel Curros Enríquez, 3º ESOManuel Curros Enríquez, 3º ESO
Manuel Curros Enríquez, 3º ESO
 
Rosalia De Castro
Rosalia De CastroRosalia De Castro
Rosalia De Castro
 
Manuel Curros Enríquez
Manuel Curros EnríquezManuel Curros Enríquez
Manuel Curros Enríquez
 
Rexurdimento
RexurdimentoRexurdimento
Rexurdimento
 
As cordas líricas de curros
As cordas líricas de currosAs cordas líricas de curros
As cordas líricas de curros
 
Rosalía esquemas
Rosalía   esquemasRosalía   esquemas
Rosalía esquemas
 
Tema 2 de 3º eso
Tema 2 de 3º esoTema 2 de 3º eso
Tema 2 de 3º eso
 
Eduardo Pondal
Eduardo PondalEduardo Pondal
Eduardo Pondal
 
O nacemento do Galeguismo e o Reurdir da literatura galega. Marta 3ºB
O nacemento do Galeguismo e o Reurdir da literatura galega. Marta 3ºBO nacemento do Galeguismo e o Reurdir da literatura galega. Marta 3ºB
O nacemento do Galeguismo e o Reurdir da literatura galega. Marta 3ºB
 
Manuel Curros Enríquez, 1º Bacharelato
Manuel Curros Enríquez, 1º BacharelatoManuel Curros Enríquez, 1º Bacharelato
Manuel Curros Enríquez, 1º Bacharelato
 
Rosalía de Castro
Rosalía de CastroRosalía de Castro
Rosalía de Castro
 
séculos escuros
séculos escurosséculos escuros
séculos escuros
 
Curros Enríquez
Curros EnríquezCurros Enríquez
Curros Enríquez
 
Casares en 25 diapositivas
Casares en 25 diapositivasCasares en 25 diapositivas
Casares en 25 diapositivas
 
SÉCULOS ESCUROS . textos
SÉCULOS ESCUROS . textosSÉCULOS ESCUROS . textos
SÉCULOS ESCUROS . textos
 
Eduardo Pondal
Eduardo PondalEduardo Pondal
Eduardo Pondal
 
Rosalía1
Rosalía1Rosalía1
Rosalía1
 
Manuel Curros Enríquez
Manuel Curros EnríquezManuel Curros Enríquez
Manuel Curros Enríquez
 
Teatro a partir de 1975
Teatro a partir de 1975Teatro a partir de 1975
Teatro a partir de 1975
 

Viewers also liked

O CLUB DA CALCETA
O CLUB DA CALCETAO CLUB DA CALCETA
O CLUB DA CALCETA
Vinseiro
 
Historia da lingua
Historia da linguaHistoria da lingua
Historia da lingua
Vinseiro
 
Presentation_NEW.PPTX
Presentation_NEW.PPTXPresentation_NEW.PPTX
Presentation_NEW.PPTX
jameschloejames
 
Hardship fund reform application process (part i) (2 of 6)
Hardship fund reform   application process (part i) (2 of 6)Hardship fund reform   application process (part i) (2 of 6)
Hardship fund reform application process (part i) (2 of 6)
Eri Mountbatten-O'Malley
 
Hydene CV
Hydene CVHydene CV
Response from OFAC to Elsevier, October 2015
Response from OFAC to Elsevier, October 2015Response from OFAC to Elsevier, October 2015
Response from OFAC to Elsevier, October 2015
Elsevier
 
Tecnología Educativa
Tecnología EducativaTecnología Educativa
Tecnología Educativa
ariadna mandujano
 
Be careful what you wish for - unexpected policy consequences
Be careful what you wish for - unexpected policy consequencesBe careful what you wish for - unexpected policy consequences
Be careful what you wish for - unexpected policy consequences
Danny Kingsley
 
E-Finance
E-FinanceE-Finance
E-Finance
doncanton
 
The purpose, practicalities, pitfalls and policies of managing and sharing da...
The purpose, practicalities, pitfalls and policies of managing and sharing da...The purpose, practicalities, pitfalls and policies of managing and sharing da...
The purpose, practicalities, pitfalls and policies of managing and sharing da...
Danny Kingsley
 
Herramienta distribución
Herramienta distribuciónHerramienta distribución
Herramienta distribución
businesslifemodel
 
OpenTRV - LPWAN Meetup #2
OpenTRV - LPWAN Meetup #2OpenTRV - LPWAN Meetup #2
OpenTRV - LPWAN Meetup #2
Digital Catapult
 
Purpose of a music video
Purpose of a music videoPurpose of a music video
Purpose of a music video
North West
 
Cantigas de amor duas análises
Cantigas de amor duas análisesCantigas de amor duas análises
Cantigas de amor duas análises
heleira02
 
Comentario cantiga amor
Comentario cantiga amorComentario cantiga amor
Comentario cantiga amorIreneSeara
 
Estructura atomica 1º bachillerato
Estructura  atomica 1º bachilleratoEstructura  atomica 1º bachillerato
Estructura atomica 1º bachillerato
conchi_daza
 
Comentario Da Cantiga Medieval
Comentario Da Cantiga MedievalComentario Da Cantiga Medieval
Comentario Da Cantiga Medievalmaer
 

Viewers also liked (20)

O CLUB DA CALCETA
O CLUB DA CALCETAO CLUB DA CALCETA
O CLUB DA CALCETA
 
Historia da lingua
Historia da linguaHistoria da lingua
Historia da lingua
 
Presentation_NEW.PPTX
Presentation_NEW.PPTXPresentation_NEW.PPTX
Presentation_NEW.PPTX
 
Hardship fund reform application process (part i) (2 of 6)
Hardship fund reform   application process (part i) (2 of 6)Hardship fund reform   application process (part i) (2 of 6)
Hardship fund reform application process (part i) (2 of 6)
 
Hydene CV
Hydene CVHydene CV
Hydene CV
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5
 
Response from OFAC to Elsevier, October 2015
Response from OFAC to Elsevier, October 2015Response from OFAC to Elsevier, October 2015
Response from OFAC to Elsevier, October 2015
 
Tecnología Educativa
Tecnología EducativaTecnología Educativa
Tecnología Educativa
 
Be careful what you wish for - unexpected policy consequences
Be careful what you wish for - unexpected policy consequencesBe careful what you wish for - unexpected policy consequences
Be careful what you wish for - unexpected policy consequences
 
E-Finance
E-FinanceE-Finance
E-Finance
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
The purpose, practicalities, pitfalls and policies of managing and sharing da...
The purpose, practicalities, pitfalls and policies of managing and sharing da...The purpose, practicalities, pitfalls and policies of managing and sharing da...
The purpose, practicalities, pitfalls and policies of managing and sharing da...
 
Herramienta distribución
Herramienta distribuciónHerramienta distribución
Herramienta distribución
 
OpenTRV - LPWAN Meetup #2
OpenTRV - LPWAN Meetup #2OpenTRV - LPWAN Meetup #2
OpenTRV - LPWAN Meetup #2
 
Purpose of a music video
Purpose of a music videoPurpose of a music video
Purpose of a music video
 
Cantiga de amor 3º eso
Cantiga de amor 3º esoCantiga de amor 3º eso
Cantiga de amor 3º eso
 
Cantigas de amor duas análises
Cantigas de amor duas análisesCantigas de amor duas análises
Cantigas de amor duas análises
 
Comentario cantiga amor
Comentario cantiga amorComentario cantiga amor
Comentario cantiga amor
 
Estructura atomica 1º bachillerato
Estructura  atomica 1º bachilleratoEstructura  atomica 1º bachillerato
Estructura atomica 1º bachillerato
 
Comentario Da Cantiga Medieval
Comentario Da Cantiga MedievalComentario Da Cantiga Medieval
Comentario Da Cantiga Medieval
 

Similar to Curros Enríquez

Currospower
CurrospowerCurrospower
Currospower
pivaca1969
 
10. a poesía de fins do séc. xx e comezos do xxi
10. a poesía de fins do séc. xx e comezos do xxi10. a poesía de fins do séc. xx e comezos do xxi
10. a poesía de fins do séc. xx e comezos do xxiLourenço Alvarez Ruiz
 
QVARE LINGVA LATINA
QVARE LINGVA LATINAQVARE LINGVA LATINA
QVARE LINGVA LATINA
Alfonso Blanco
 
Vivente risco
Vivente riscoVivente risco
Vivente risco
Miguel Lamelas Pla
 
Irmandades da fala e o grupo nós
Irmandades da fala e o grupo nósIrmandades da fala e o grupo nós
Irmandades da fala e o grupo nós
MaraFont
 
Ines Eiroa
Ines EiroaInes Eiroa
Ines Eiroa
revoltalingua
 
Os Séculos Escuros, Cristina Pernas e Alba Ben, 1º A Bac
Os Séculos Escuros, Cristina Pernas e Alba Ben, 1º A BacOs Séculos Escuros, Cristina Pernas e Alba Ben, 1º A Bac
Os Séculos Escuros, Cristina Pernas e Alba Ben, 1º A Bac
AlbaBenRivas_1BAC-A
 
ÁLvaro Cunqueiro
ÁLvaro CunqueiroÁLvaro Cunqueiro
ÁLvaro Cunqueiro
biblioteca_ies_poio
 
Mulleres galegas
Mulleres galegasMulleres galegas
Mulleres galegas
Maria Teresa del Río
 
As irmaldades das falas
As irmaldades das falasAs irmaldades das falas
As irmaldades das falas
jessica fernandez prado
 
As irmaldades das falas
As irmaldades das falasAs irmaldades das falas
As irmaldades das falas
jessica fernandez prado
 
Roteiro Rexurdimento na Coruña
Roteiro Rexurdimento na CoruñaRoteiro Rexurdimento na Coruña
Roteiro Rexurdimento na Coruña
VitoriaSnchez
 
A prosa do 1º terzo
A prosa do 1º terzoA prosa do 1º terzo
A prosa do 1º terzo
xoanseca
 
Compositores galegos do século xix
Compositores galegos do século xixCompositores galegos do século xix
Compositores galegos do século xixmussalmad
 
Rexurdimento
RexurdimentoRexurdimento
Rexurdimento
alimunin
 

Similar to Curros Enríquez (20)

Currospower
CurrospowerCurrospower
Currospower
 
10. a poesía de fins do séc. xx e comezos do xxi
10. a poesía de fins do séc. xx e comezos do xxi10. a poesía de fins do séc. xx e comezos do xxi
10. a poesía de fins do séc. xx e comezos do xxi
 
3. a prosa do 1º terzo do séc. xx
3. a prosa do 1º terzo do séc. xx3. a prosa do 1º terzo do séc. xx
3. a prosa do 1º terzo do séc. xx
 
Alvarez BláZquez
Alvarez BláZquezAlvarez BláZquez
Alvarez BláZquez
 
Resumen
ResumenResumen
Resumen
 
QVARE LINGVA LATINA
QVARE LINGVA LATINAQVARE LINGVA LATINA
QVARE LINGVA LATINA
 
1. a poesía das irmandades da fala
1. a poesía das irmandades da fala1. a poesía das irmandades da fala
1. a poesía das irmandades da fala
 
Vivente risco
Vivente riscoVivente risco
Vivente risco
 
Irmandades da fala e o grupo nós
Irmandades da fala e o grupo nósIrmandades da fala e o grupo nós
Irmandades da fala e o grupo nós
 
Ines Eiroa
Ines EiroaInes Eiroa
Ines Eiroa
 
Os Séculos Escuros, Cristina Pernas e Alba Ben, 1º A Bac
Os Séculos Escuros, Cristina Pernas e Alba Ben, 1º A BacOs Séculos Escuros, Cristina Pernas e Alba Ben, 1º A Bac
Os Séculos Escuros, Cristina Pernas e Alba Ben, 1º A Bac
 
ÁLvaro Cunqueiro
ÁLvaro CunqueiroÁLvaro Cunqueiro
ÁLvaro Cunqueiro
 
Mulleres galegas
Mulleres galegasMulleres galegas
Mulleres galegas
 
As irmaldades das falas
As irmaldades das falasAs irmaldades das falas
As irmaldades das falas
 
As irmaldades das falas
As irmaldades das falasAs irmaldades das falas
As irmaldades das falas
 
Roteiro Rexurdimento na Coruña
Roteiro Rexurdimento na CoruñaRoteiro Rexurdimento na Coruña
Roteiro Rexurdimento na Coruña
 
A prosa do 1º terzo
A prosa do 1º terzoA prosa do 1º terzo
A prosa do 1º terzo
 
Compositores galegos do século xix
Compositores galegos do século xixCompositores galegos do século xix
Compositores galegos do século xix
 
O prerrexurdimento
O prerrexurdimentoO prerrexurdimento
O prerrexurdimento
 
Rexurdimento
RexurdimentoRexurdimento
Rexurdimento
 

Curros Enríquez

  • 2. Casa de Curros en Celanova (Ourense) Hoxe Casa-Museo
  • 3. Enterro multitudinario de Curros na Coruña o 2 de abril de 1908. Asistiron 40.000 persoas
  • 4. Curros con outros fundadores da RAG na Coruña en 1904
  • 5.
  • 6. Cántiga (1868) A Virxe de Cristal Unha voda en Einibó O gueiteiro de Penalta (1877) Aires da miña terra (1880) O Divino Sainete (1888)
  • 7. 17 poemas na primeira edición e 32 na 3ª ESTRUTURA: INTRODUCIÓN : Cristo das linguas. ENCOMENDA FINAL: compromiso cívico do poeta. TEMÁTICA: SOCIAL INTIMISTA E DE CIRCUNSTANCIAS COSTUMISTA
  • 8. POESÍA SOCIAL OU CÍVICA Denuncia as INXUSTIZAS SOCIAIS: A TIRANÍA O FANATISMO RELIXIOSO O CACIQUISMO A IGNORANCIAA PENA DE MORTE O ABUSO DO PODER ETC.
  • 9. POESÍA INTIMISTA OU DE CIRCUNSTANCIAS A maioría teñen a súa orixe nalgún ACONTECEMENTO PERSOAL: Onacementodoseu primeirofillo A mortedasúanai A mortedo seu segundofillo Tamén sobre o seu agnosticismo relixioso
  • 11.
  • 12. •Longo poema narrativo:512 tríades de versos octosílabos •Parodia de: A Divina Comedia de Dante ESTRUTURA: oINTRODUCIÓN oOITO CANTOS Contido satírico- burlesco
  • 13. Curros xustifica a súa viaxe a Roma e anuncia o contido dos seus versos INTRODUCIÓN “O inferno a min non me atrapa: Cómpreme unha pouca groria E voulla mercar ao Papa” “Triadas, miñas triadas, Que levades os tres fíos Das frechas envenenadas: Miñas triadas valentes, Rachade os aires fungando Como fungan as serpentes Ladrade, mordede, ride: Onde haxe virtú, bicade; Onde haxa vicio, feride”
  • 14. Curros atopa en Madrid a Añón capitaneando a procesión da Santa Compaña, este dille que o siga e lévao ata o tren dos sete pecados CANTOI
  • 15. Añón cóntalle como morreu e se fixo capitán da Santa Compaña e entran no vagón primeiro: o da envexa Cantoii
  • 16. Entra no vagón segundo, o da envexa (no cal vai Emilia Pardo Bazán). Despois entran no terceiro, a gula. Nel varios frades están comendo escritores como Murguía, Pondal, Rosalía e ao propio Curros. Cantoiii
  • 17. Entran no vagón da ira e chegan a Italia Canto iv
  • 18. Entran no vagón da luxuria, onde varias beatas luxuriosas tratan de tentar a Curros. Cantov
  • 19. Cantovi Entran no vagón sexto, a avaricia e no sétimo, a soberbia
  • 20. CANTOVII Chegan a Roma e ven ao Papa na Basílica de S. Pedro.
  • 21. CANTOVIII Encontro co Papa. Pídenlle que abandone as riquezas e promete facelo “Perdóneme súa mercede -dixen entón-; pero coido Que mentres a Santa Sede Os bens temporales ame E insulte coa súa riqueza Aos que se morren de fame (…) A obra papal será impía; Non de paz, de turbulencia; Non de orde, de tiranía”
  • 22. LINGUAE ESTILO O seu léxico é dunha grande riqueza, abundando os xiros e modismos populares que constitúen unha característica fundamental da súa obra: “ que o demo me leve” “morra o conto” “cantan como Xan da Cova” “volver ao rego” “deixa arar o gando” “quen teña tenda que a atenda” “vaille rezar a outro santo” Etc.  O estilo caracterízase polo emprego de figuras de repetición, como anáforas e paralelismos. A nivel semántico destaca a ironía, a imaxe deformante e caricaturesca e o simbolismo inverso. Carácter moralizante e didáctico da súa poesía.
  • 23. “E…¿quen son eu? Un poeta, Ou, coma quen di, un paxaro A quen tallaron o bico Cando empezaba o seu canto; E que, dende aquela, mudo, Dos patrios eidos xotado, Por longas terras e mares Arrastra as áas sangrando” (fragmento do poema lido por Curros no acto de homenaxe de toda Galicia ao poeta, celebrado na Coruña o 21 de outubro de 1904)