Recommended
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to CATCH UP FRIDAY LESSON power point .pptx
Similar to CATCH UP FRIDAY LESSON power point .pptx (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
CATCH UP FRIDAY LESSON power point .pptx
- 3. PANALANGIN
- 4. ALITUNTUNIN SA SILD-ARALAN 1. Makinig. 2. Ituon ang tingin sa guro. 3. Umupo ng maayos. 4. Itaas ang kamay. 5. Makilahok sa klase.
- 6. sabayan at Bigkasin ang mga tunog ng letra.
- 7. Talasalitaan
- 8. Gamitin sa walang kabuluha. Talasalitaan a s k a y a
- 9. Madilim na imahe na repleksyon ng isang bagay o tao. Talasalitaan n a i n o
- 10. Nalaman o napag-isipan. Talasalitaan n t a p g a a o n t
- 11. Pahayag na kailangang gawin. Talasalitaan a p n g a o k
- 12. Pagbibigay importansya. Talasalitaan p a g a p a p h a a l g a
- 13. Pagganyak
- 14. Kwento at Guhit ni Bb. Cyrene Joy L. Rapadas
- 15. Talasalitaan aksaya - gamitin sa walang kabuluhan anino - madilim na imahe na repleksyon ng isang bagay o tao napagtanto - nalaman o napag-isipan pangako - pahayag na kailangang gawin pagpapahalaga - pagbibigay importansya
- 16. Kwento at Guhit ni Bb. Cyrene Joy L. Rapadas
- 17. Sa malinis at maaayos na barangay Langkaan I, may isang batang nakatira.
- 18. Ang pangalan niya ay Pat. Siya ay pitong taong gulang at nasa ikalawang baitang.
- 19. Siya ay magaling umawit, matalino, at may malusog na pangangatawan. Ngunit siya naman ay walang pagmamahal sa kapaligiran.
- 20. Hmmmm, gusto kong maglaro ng tubig. Weee, weee, weee. Masayang sabi ni Pat habang inaaksaya ang tubig. Isang araw, habang si Pat ay papalabas ng kanilang bahay upang mamasyal ay may nakita siyang gripo sa kanilang bakuran.
- 21. La, la, la, la, ang ganda ng panahon ngayon Matapos niyang maglaro, siya naman ay naglakad sa kalye. Masiglang sabi ni Pat.
- 22. Nakakita siya nang magandang halamanan. Wow!!! Ang ganda naman dito. Pinitas niya ang mga makukulay na bulaklak at tinapak-tapakan ang mga halaman.
- 23. Pagdadahilan ni Pat at nagpatuloy sa paglalakad. Okay lang na itapon ko yan diyan, may magwawalis naman nito. Nang siya ay makaramdam ng gutom, kumain siya ng saging at basta na lamang tinapon ang balat nito sa daanan.
- 24. Nang dumidilim na ay naisip na niyang umuwi na sa kanilang bahay. Habang siya ay pauwi na ay may narinig siyang tunog. Shuish, shuish, shuish.
- 25. Nakaramdam din siya na para bang may sumusunod sa kaniya. Dug, dug, dug.
- 26. Mayroon din siyang nakitang malaking anino.
- 27. Siya ay natakot at kinabahan kaya naman tumakbo siya ng mabilis na mabilis.
- 28. Hanggang sa….
- 29. Si Pat ay nadulas, natapakan niya ang balat ng saging. Aray ko po, aray ko po!” daing niya.
- 30. dug, dug, dug shuish, shuish, shuish. Habang siya ay nakaupo sa sahig, palapit ng palapit ang mga anino at palakas ng palakas ang tunog. Anupa’t takot na takot si Pat.
- 31. Waahhh, wag po ninyo akong sasaktan. Tulonggggg!!! Labis na pagmamakaawa ni Pat. Palapit ng palapit ang mga anino hanggang sa makita ni Pat ang kanilang histura.
- 32. Ang takot ni Pat ay napalitan ng pagtataka at awa.
- 33. Nakita niya ang maduming tubig sa sahig, lantang bulaklak, halaman na walang kulay, at saging na umiiyak. Hindi ka namin sasaktan Pat, kami nga itong sinaktan at inaksaya mo” sabi ng mga halaman, bulaklak, at tubig.
- 34. Naalala ni Pat na sila pala ang pinitas at tinapak-tapakan niyang halaman pati na din ang tubig na inaksaya niya.
- 35. Hindi ka sana madudulas Pat kung itinapon mo lamang ako sa tamang basurahan Ani naman ng saging habang umiiyak.
- 36. Napagtanto ni Pat ang kaniyang mga pagkakamaling nagawa.
- 37. Naku, pasensya na po kayo at di ko po alam na mali pala ang ginagawa ko.
- 38. Ipinapangako ko pong hindi na ako uulit. Magtitipid na ako ng tubig, aalagaan ko na ang mga halaman, at itatapon ko na sa tamang lalagyan ang mga basura. Pangako po.
- 39. Si Pat ay nakauwi ng ligtas at magmula noon ay hindi na niya inulit pa ang kaniyang pagkakamaling nagawa.
- 40. Nagkaroon na siya ng pagpapahalaga at pagmamahal sa mga bagay na nasa kaniyang paligid.
- 41. wakas
- 42. pagtatalakay
- 43. A. Pit B. Pat C. Pot D. Tap 1. Sino ang batang tauhan sa kuwento?
- 44. Tama ang iyong sagot. Sunod na tanong
- 45. Mali ang iyong sagot. Subukan Muli
- 46. A. pagkain B. papel C. laruan D. tubig 2. Anong bagay ang kaniyang inaaksaya at pinaglalaruan?
- 47. Tama ang iyong sagot. Sunod na tanong
- 48. Mali ang iyong sagot. Subukan Muli
- 49. A. mga hayop B. mga kasangkapan C. mga anino D. mga gamit nya sa paaralan 3. Sino ang humahabol sa kaniya?
- 50. Tama ang iyong sagot. Sunod na tanong
- 51. Mali ang iyong sagot. Subukan Muli
- 52. A. Tama ang kaniyang ginagawa. B. Ang magtipid at itapon ang basura sa tamang lagayan? C. Mali ang paglalakad sa dili. D. Ubusin ang pagkain. 4. Ano ang napagtanto ni Pat?
- 53. Tama ang iyong sagot. Sunod na tanong
- 54. Mali ang iyong sagot. Subukan Muli
- 55. A. matipid, masinop at malinis B. magalang at matulungin C. mapagmahal at maalalahanin D. matalino at masipag 5. Anong ugali ang dapat na ipakita ni Pat ayon sa kuwentong nabasa?
- 56. Tama ang iyong sagot. Sunod na tanong
- 57. Mali ang iyong sagot. Subukan Muli
- 58. Sagutin Natin! Anu-ano ang mga katangian ni Pat? Sinu-sino ang mga humabol kay Pat? Bakit nila hinabol si Pat? Kung ikaw si Pat, ano ang iyong mapapangako upang mapangalagaan ang kapaligiran? Ano ang epekto ng maruming kapaligiran? Ano naman ang epekto sa tao ng malinis na paligi?
- 59. Mga kilos na ginawa ni Pat maglaro naglakad nadulas itinapon pinitas tinapakan kumain magwalis
- 60. Mga pangngalan na nabanggit. Pat bahay saging bulaklak gripo kalye halaman basura
- 61. pagsasanay 1
- 62. Ano ang tamang pantig ng mga salita? >
- 72. pagsasanay 2
- 73. Piliin ang salitang naglalarawan sa tao bagay, hayop at lugar. Salitang naglalarawan
- 78. Chorale reading
- 79. Bawat pangkat ay magbabasa ng sabay sabay na may tamang paghinto at ekspresyon at emosyon. super reader
- 80. Paglalapat
- 81. peer reading
- 82. Makinig sa kaklase sa pagbabasa ng kuwento.
- 83. Paglalahat
- 84. silent reading
- 87. Pagtataya
- 88. Magbasa ng tahimik isang kuwentong pambata. Sagutan ang worksheets.
- 90. Magbasa o manood sa bahay. Maaaring maghanap ng mga kuwentong pambata na may-aral.