Ito ay isang pagsusulit para sa mga mag-aaral sa asignaturang Edukasyon sa Pagpapakatao na naglalaman ng mga katanungan tungkol sa wastong pag-uugali at mga sitwasyon na nangangailangan ng magagalang na pananalita. Ang mga katanungan ay nahahati sa tatlong bahagi: pagsusuri ng mga pangungusap, pagpili ng tamang sagot sa mga sitwasyon, at pagbibigay ng magagalang na pananalita. Layunin nitong ituro at suriin ang mga kaugalian at asal ng mga estudyante.

1. Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
Division of Batangas
District of Tuy
MAGAHIS ELEMENTARY SCHOOL
SECOND PERIODIC TEST IN
Edukasyon sa Pagpapakatao
Ss
Pangalan:______________________________________________________________Petsa:_____________________
Baitang:_______________________________________________________________ Marka:____________________
I. Panuto: Isulat ang TAMA kung ang pangungusap ay nagsasaad ng wastong pag-uugali at MALI kung hindi.
______1. Sigawan ang kamag-aral dahil ayaw making sa opinyon.
______2. Gumagamit ng po at opo kapag kinakausap ng matatandang kapitbahay o kamag-anak.
______3. Iniirapan ang kakilalang kasalubong.
______4. Ang pag-aasikaso ng mabuti sa mga bisita ay magandang kaugalian natin.
______5. Pagtawanan ang kakaibang kaugalian ng mga dayuhan o taga ibang lugar.
______6. Nagbibigay ng tulong sa mga bagong kakilala.
______7. Pinagtawanan ni Aida ang kaibigan niyang pilay.
______8. Kinakaibaigan mo ang kapitbahay mo na katutubo.
______9. Hinahatian mo ng pagkain ang kaklase mong walang baon.
______10. Sinusunod ang mga tuntunin ng paaralan kung nakatingin lamang ang guro.
______11. Ngumiti habang binabati ang guro.
______12. Nagbibigay ng pagkakataon sa iba.
______13. Iniiwasan kong magsalita ng masama sa iba.
______14. Gumagawa ng tahimik upang hindi makaabala sa iba.
______15. Humingi ng paumanhin sa kasalubong na nabangga.
______16. Humingi ng paumanhin kung nasira ang bagay na hiniram.
______17. Itago ang napulot nap era kung walang nakakita.
______18. Magpasalamat sa mga bagay na hiniram o ibinigay sa iyo.
II. Panuto: Lagyan ng wastong katapusan ang mga sumusunod na pangyayari. Bilugan ang titik ng tamang sagot.
19. May bulag na batang naglalakad. Siya ay iyong _____________________.
A. pagtatawanan B. itutulak C. tutulungan
20. Naglalaro kayo nang lumapit ang batang kuba. Ibig niyang sumali sa laro. Siya ay iyong ____________________.
A. isasali B. itataboy C. paalisin
21. Nanghiram ka ng paying sa kaibigan at tapos mo nang gamitin. Ito ay _________________________.
A. isasauli B. itatago C. ipapahiram sa iba
22. Walang dalang baon si Myrna at sobra ang pagkain mo. Siya ay ________________________.
A. bibigyan B. pagdadamutan C. hindi kakausapin
23. Nawawala ang aklat ng kaklase mo. Siya ay _________________________.
A. tataguan B. di iintindihin C. tutulungang maghanap
24. Walang kasabay sa pag-uwi ang bago mong kamag-aral. Pareho naman kayo ng dadaanan. Siya ay iyong _________.
A. sasabayan sa pag-uwi B. iiwanan C. pababayaan na lamang

2. 25. May kapitbahay kayong nasunugan. Siya ay iyong ____________________.
A. kukutyain B. didilaan C. pakakainin
26. Sinundo ka ng iyong tatay at nakita mong walang masakyan ang inyong kapitbahay. Ano ang gagawin mo?
A. iiwanan B. di papansinin C. pasasakayin
27. Kinukumusta ka ng kaibigan ng iyong nanay minsang nagkita kayo sa daan. Sasagutin mo siya ng ______________.
A. mabuti po naman. B. Ewan ko C. Di ko alam
III. Panuto: Basahin ang mga sitawsyon sa Hanay A. Piliin ang katumbas na magagalang na pananalita sa Hanay B.
Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang bago ang bilang.
HANAY A HANAY B
____28. Nasalubong mo ang iyong guro isang umaga. A. Mag-ingat po kayo.
____29. Paalis na ang iyong tatay patungo sa opisina. B. Paalam nap o mahal naming guro.
____30. Tapos na ang inyong klase at aalis na ang iyong guro C. Magandang umaga po.