SlideShare a Scribd company logo
Magalang na
Pananalita na Angkop
sa Sitwasyon
Tukuyin ang panghalip na ginamit sa bawat
pangungusap.
1. Siya ay namasyal sa Luneta Park.
2. Nagbasa kami ng libro sa silid-aklatan.
3. Napadaan ako kahapon sa Museo
Pambata.
4. Ang ganda ng Tayabas, nakapunta na ba
kayo doon?
Gumagamit ka ba ng
magagalang na salita?
Ano anong magagalang
na salita ang iyong
ginagamit?
Ang pagiging magalang
ay isa sa magagandang
kaugalian namana natin
sa ating mga ninuno. Isang
katangian ng mga Pilipino
na maipagmamalaki natin
sa buong mundo.
Naipapakita ang pagiging magalang sa
pakikipag-usap gamit ang magalang na salita
na angkop sa iba’t ibang sitwasyon.
A. Sa pagbati:
(Magandang umaga/ tanghali/ hapon/ gabi
po. Maligayang kaarawan.)
Halimbawa
Magandang umaga po Bb. Jarligo.
Magandang umaga rin sayo Felnitz.
B. Paghingi ng paumanhin:
(pasensiya na po, patawad, ipagpaumanhin
ninyo po, ikinalulungkot ko po)
Halimbawa;
Pasensiya na po kayo sa nangyari, hindi ko po
sinasadya.
Humingi po ako ng tawad sa aking maling
nagawa
C. Pakikipag-usap sa nakakatanda:
(Gamitin ang “po” at “opo”.)
Halimbawa
Mano po lola. Kamusta po kayo?
Opo, nagawa ko na po ang iyong pinag-uutos.
D. Pakikipag-usap sa di-kakilala:
(Makipag-usap ng pormal, magpakilala At
gamitin ang “po at opo” kung mas
nakakatanda ang kausap.)
Halimbawa:
Magandang hapon po, ate.
Ako po si Daniel, kaibigan ng kapatid mong si
Marco.
E. Panghihiram ng gamit:
(gamitin ang salitang maari (po) ba…, pwede
(po) ba…, at magpasalamat pagkatapos)
Halimbawa
Pwede ba akong humiram ng iyong pansulat,
Dessa?
Maraming salamat sa pagpapahiram mo ng
iyong pansulat.
Humanap ng kapareha.
Ibigay ang maaaring
maging tugon sa mga
magagalang na
pananalita sa ipapakitang
mga usapan.
Bilang isang mag-aaral,
paano mo maipapakita
ang halaga ng
magagalang na
pananalita sa iyong mga
kilos at gawa?
Panuto: Piliin ang letra ng magalang na
salitang angkop sa sitwasyon.
1. Gusto mong lumabas ng kuwarto , ngunit
nasa pinto ang iyong nanay at tita na nag-
uusap. Ano ang sasabihin mo?
A. Tumabi kayo!
B. Makikiraan po!
C. Wag kayong haharangharang sa daan!
2. Tinulungan ka ng iyong kaibigan na pulutin
ang mga nahulog mong gamit. Ano ang
sasabihin mo sa kanya?
A. Salamat.
B. Wag kang makialam.
C. Wag mong hawakan ang mga gamit ko!
3. May lakad kayong magkakaibigan, paano
ka magpapaalam sa mga magulang mo?
A. Aalis muna ako.
B. Sasama ako sa mga kaibigan ko,aalis
kami.
C. Nanay, tatay, maari po ba akong sumama
sa mga kaibigan ko?
4. Nabali mo ng hindi sinasadya ang krayola
ng iyong kaklase. Paano mo ito sasabihin sa
kanya?
A. Hindi mo sasabihin.
B. O ayan, sayo na ulit yan.
C. Pasensya na, hindi ko sinasadya.
5. Kailangan mong pumunta sa palikuran,
ngunit kayo ay nasa kalagitnaan ng
pagkaklase. Paano ka magpapalam sa iyong
guro?
A. Tatakas ng walang paalam.
B. Gagapang palabas ng aming silid-aralan.
C. Maaari po ba akong pumunta sa
palikuran?
THANK YOU

More Related Content

Similar to Filipino_Q1_W7_D1.pptx

GRADE 4 FILIPINO LESSON PLAN
GRADE 4 FILIPINO LESSON PLANGRADE 4 FILIPINO LESSON PLAN
GRADE 4 FILIPINO LESSON PLAN
MARY JEAN DACALLOS
 
Aralin-3.pptx
Aralin-3.pptxAralin-3.pptx
Aralin-3.pptx
MariaLizaCamo1
 
Karunungang Bayan.pptx
Karunungang Bayan.pptxKarunungang Bayan.pptx
Karunungang Bayan.pptx
NoryKrisLaigo
 
PAGPAPAHAYAG-NG-EMOSYON (1).pptx
PAGPAPAHAYAG-NG-EMOSYON (1).pptxPAGPAPAHAYAG-NG-EMOSYON (1).pptx
PAGPAPAHAYAG-NG-EMOSYON (1).pptx
PrincejoyManzano1
 
Sandaang damit.pptx
Sandaang damit.pptxSandaang damit.pptx
Sandaang damit.pptx
rhea bejasa
 
MTB-2-Q3-Week-5.pptx
MTB-2-Q3-Week-5.pptxMTB-2-Q3-Week-5.pptx
MTB-2-Q3-Week-5.pptx
RachelDBiag
 
Second Periodic Test Grade 2
Second Periodic Test Grade 2Second Periodic Test Grade 2
Second Periodic Test Grade 2
Ryan Paul Nayba
 
AGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docx
AGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docxAGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docx
AGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docx
Niña Paulette Agsaullo
 
Tula Aralin 2.5 FIL 10
Tula Aralin 2.5 FIL 10Tula Aralin 2.5 FIL 10
Tula Aralin 2.5 FIL 10
sarahruiz28
 
3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...
3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...
3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...
LalainGPellas
 
W3-DAY 1-4 Q2_Aralin 2.Alamat.pptx
W3-DAY 1-4 Q2_Aralin 2.Alamat.pptxW3-DAY 1-4 Q2_Aralin 2.Alamat.pptx
W3-DAY 1-4 Q2_Aralin 2.Alamat.pptx
reychelgamboa2
 
presentation of alamat Filipino grade nine
presentation of alamat Filipino grade ninepresentation of alamat Filipino grade nine
presentation of alamat Filipino grade nine
JohannaDapuyenMacayb
 
Iba't Ibang Uri ng Tayutay at Idyoma.pptx
Iba't Ibang Uri ng Tayutay at Idyoma.pptxIba't Ibang Uri ng Tayutay at Idyoma.pptx
Iba't Ibang Uri ng Tayutay at Idyoma.pptx
sharmmeng
 
Lesson plan 8
Lesson plan 8 Lesson plan 8
Lesson plan 8
DebieAnneCiano1
 
co-2-esp-4-4th-quarter-week-1.pptx
co-2-esp-4-4th-quarter-week-1.pptxco-2-esp-4-4th-quarter-week-1.pptx
co-2-esp-4-4th-quarter-week-1.pptx
JunelynBenegian2
 
KIM DLL_MTB 2_Q2ssjsjsjaskjkkjkjj_W7.pdf
KIM DLL_MTB 2_Q2ssjsjsjaskjkkjkjj_W7.pdfKIM DLL_MTB 2_Q2ssjsjsjaskjkkjkjj_W7.pdf
KIM DLL_MTB 2_Q2ssjsjsjaskjkkjkjj_W7.pdf
KIMBERLYROSEFLORES
 
Masusing banghay aralin-sa_filipino @archieleous
Masusing banghay aralin-sa_filipino @archieleousMasusing banghay aralin-sa_filipino @archieleous
Masusing banghay aralin-sa_filipino @archieleous
Saint Michael's College Of Laguna
 
Modyul 1 pagsusuri ng akda batay sa teoryang humanismo at ek
Modyul 1 pagsusuri ng akda batay sa teoryang humanismo at ekModyul 1 pagsusuri ng akda batay sa teoryang humanismo at ek
Modyul 1 pagsusuri ng akda batay sa teoryang humanismo at ek
dionesioable
 
Grade 5 DLL Filipino Q2 Week 1.docx
Grade 5 DLL Filipino Q2 Week 1.docxGrade 5 DLL Filipino Q2 Week 1.docx
Grade 5 DLL Filipino Q2 Week 1.docx
MyleneDiaz5
 
Payak, tambalan at hugnayan (Modyul sa Filipino)
Payak, tambalan at hugnayan (Modyul sa Filipino)Payak, tambalan at hugnayan (Modyul sa Filipino)
Payak, tambalan at hugnayan (Modyul sa Filipino)
Cherry Realoza-Anciano
 

Similar to Filipino_Q1_W7_D1.pptx (20)

GRADE 4 FILIPINO LESSON PLAN
GRADE 4 FILIPINO LESSON PLANGRADE 4 FILIPINO LESSON PLAN
GRADE 4 FILIPINO LESSON PLAN
 
Aralin-3.pptx
Aralin-3.pptxAralin-3.pptx
Aralin-3.pptx
 
Karunungang Bayan.pptx
Karunungang Bayan.pptxKarunungang Bayan.pptx
Karunungang Bayan.pptx
 
PAGPAPAHAYAG-NG-EMOSYON (1).pptx
PAGPAPAHAYAG-NG-EMOSYON (1).pptxPAGPAPAHAYAG-NG-EMOSYON (1).pptx
PAGPAPAHAYAG-NG-EMOSYON (1).pptx
 
Sandaang damit.pptx
Sandaang damit.pptxSandaang damit.pptx
Sandaang damit.pptx
 
MTB-2-Q3-Week-5.pptx
MTB-2-Q3-Week-5.pptxMTB-2-Q3-Week-5.pptx
MTB-2-Q3-Week-5.pptx
 
Second Periodic Test Grade 2
Second Periodic Test Grade 2Second Periodic Test Grade 2
Second Periodic Test Grade 2
 
AGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docx
AGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docxAGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docx
AGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docx
 
Tula Aralin 2.5 FIL 10
Tula Aralin 2.5 FIL 10Tula Aralin 2.5 FIL 10
Tula Aralin 2.5 FIL 10
 
3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...
3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...
3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...
 
W3-DAY 1-4 Q2_Aralin 2.Alamat.pptx
W3-DAY 1-4 Q2_Aralin 2.Alamat.pptxW3-DAY 1-4 Q2_Aralin 2.Alamat.pptx
W3-DAY 1-4 Q2_Aralin 2.Alamat.pptx
 
presentation of alamat Filipino grade nine
presentation of alamat Filipino grade ninepresentation of alamat Filipino grade nine
presentation of alamat Filipino grade nine
 
Iba't Ibang Uri ng Tayutay at Idyoma.pptx
Iba't Ibang Uri ng Tayutay at Idyoma.pptxIba't Ibang Uri ng Tayutay at Idyoma.pptx
Iba't Ibang Uri ng Tayutay at Idyoma.pptx
 
Lesson plan 8
Lesson plan 8 Lesson plan 8
Lesson plan 8
 
co-2-esp-4-4th-quarter-week-1.pptx
co-2-esp-4-4th-quarter-week-1.pptxco-2-esp-4-4th-quarter-week-1.pptx
co-2-esp-4-4th-quarter-week-1.pptx
 
KIM DLL_MTB 2_Q2ssjsjsjaskjkkjkjj_W7.pdf
KIM DLL_MTB 2_Q2ssjsjsjaskjkkjkjj_W7.pdfKIM DLL_MTB 2_Q2ssjsjsjaskjkkjkjj_W7.pdf
KIM DLL_MTB 2_Q2ssjsjsjaskjkkjkjj_W7.pdf
 
Masusing banghay aralin-sa_filipino @archieleous
Masusing banghay aralin-sa_filipino @archieleousMasusing banghay aralin-sa_filipino @archieleous
Masusing banghay aralin-sa_filipino @archieleous
 
Modyul 1 pagsusuri ng akda batay sa teoryang humanismo at ek
Modyul 1 pagsusuri ng akda batay sa teoryang humanismo at ekModyul 1 pagsusuri ng akda batay sa teoryang humanismo at ek
Modyul 1 pagsusuri ng akda batay sa teoryang humanismo at ek
 
Grade 5 DLL Filipino Q2 Week 1.docx
Grade 5 DLL Filipino Q2 Week 1.docxGrade 5 DLL Filipino Q2 Week 1.docx
Grade 5 DLL Filipino Q2 Week 1.docx
 
Payak, tambalan at hugnayan (Modyul sa Filipino)
Payak, tambalan at hugnayan (Modyul sa Filipino)Payak, tambalan at hugnayan (Modyul sa Filipino)
Payak, tambalan at hugnayan (Modyul sa Filipino)
 

More from JanetteSJTemplo

P.E (1).pptx
P.E (1).pptxP.E (1).pptx
P.E (1).pptx
JanetteSJTemplo
 
Nov. 13, English 3 ( Tenses of the Verb) Q2-Wk2-Day1.pptx
Nov. 13, English 3 ( Tenses of the Verb) Q2-Wk2-Day1.pptxNov. 13, English 3 ( Tenses of the Verb) Q2-Wk2-Day1.pptx
Nov. 13, English 3 ( Tenses of the Verb) Q2-Wk2-Day1.pptx
JanetteSJTemplo
 
Nov. 6, English 3 ( Be Verbs) Q2-Wk1-Day1.pptx
Nov. 6, English 3 ( Be Verbs) Q2-Wk1-Day1.pptxNov. 6, English 3 ( Be Verbs) Q2-Wk1-Day1.pptx
Nov. 6, English 3 ( Be Verbs) Q2-Wk1-Day1.pptx
JanetteSJTemplo
 
NO-Nov. 15, English 3 ( Tenses of the Verb) Q2-Wk2-Day3a.pptx
NO-Nov. 15, English 3 ( Tenses of the Verb) Q2-Wk2-Day3a.pptxNO-Nov. 15, English 3 ( Tenses of the Verb) Q2-Wk2-Day3a.pptx
NO-Nov. 15, English 3 ( Tenses of the Verb) Q2-Wk2-Day3a.pptx
JanetteSJTemplo
 
ESP-3-Q2-WK3-DAY-1-2.pptx
ESP-3-Q2-WK3-DAY-1-2.pptxESP-3-Q2-WK3-DAY-1-2.pptx
ESP-3-Q2-WK3-DAY-1-2.pptx
JanetteSJTemplo
 
AP-Q2-Week_2-Pagbabago-at-Nagpapatuloy-sa-Sariling-Lungsod-o-Bayan (1).pptx
AP-Q2-Week_2-Pagbabago-at-Nagpapatuloy-sa-Sariling-Lungsod-o-Bayan (1).pptxAP-Q2-Week_2-Pagbabago-at-Nagpapatuloy-sa-Sariling-Lungsod-o-Bayan (1).pptx
AP-Q2-Week_2-Pagbabago-at-Nagpapatuloy-sa-Sariling-Lungsod-o-Bayan (1).pptx
JanetteSJTemplo
 
AP Q2 Week_3 Kasalukuyang Pamumuhay ng mga Tao sa Kasaysayan ng.pptx
AP Q2 Week_3 Kasalukuyang Pamumuhay ng mga Tao sa Kasaysayan ng.pptxAP Q2 Week_3 Kasalukuyang Pamumuhay ng mga Tao sa Kasaysayan ng.pptx
AP Q2 Week_3 Kasalukuyang Pamumuhay ng mga Tao sa Kasaysayan ng.pptx
JanetteSJTemplo
 
Cycle 2_Reading -Vowels and Consonants.pptx
Cycle 2_Reading -Vowels and Consonants.pptxCycle 2_Reading -Vowels and Consonants.pptx
Cycle 2_Reading -Vowels and Consonants.pptx
JanetteSJTemplo
 
COT-ENGLISH 3 1ST QUARTER (2).pptx
COT-ENGLISH 3 1ST QUARTER (2).pptxCOT-ENGLISH 3 1ST QUARTER (2).pptx
COT-ENGLISH 3 1ST QUARTER (2).pptx
JanetteSJTemplo
 

More from JanetteSJTemplo (9)

P.E (1).pptx
P.E (1).pptxP.E (1).pptx
P.E (1).pptx
 
Nov. 13, English 3 ( Tenses of the Verb) Q2-Wk2-Day1.pptx
Nov. 13, English 3 ( Tenses of the Verb) Q2-Wk2-Day1.pptxNov. 13, English 3 ( Tenses of the Verb) Q2-Wk2-Day1.pptx
Nov. 13, English 3 ( Tenses of the Verb) Q2-Wk2-Day1.pptx
 
Nov. 6, English 3 ( Be Verbs) Q2-Wk1-Day1.pptx
Nov. 6, English 3 ( Be Verbs) Q2-Wk1-Day1.pptxNov. 6, English 3 ( Be Verbs) Q2-Wk1-Day1.pptx
Nov. 6, English 3 ( Be Verbs) Q2-Wk1-Day1.pptx
 
NO-Nov. 15, English 3 ( Tenses of the Verb) Q2-Wk2-Day3a.pptx
NO-Nov. 15, English 3 ( Tenses of the Verb) Q2-Wk2-Day3a.pptxNO-Nov. 15, English 3 ( Tenses of the Verb) Q2-Wk2-Day3a.pptx
NO-Nov. 15, English 3 ( Tenses of the Verb) Q2-Wk2-Day3a.pptx
 
ESP-3-Q2-WK3-DAY-1-2.pptx
ESP-3-Q2-WK3-DAY-1-2.pptxESP-3-Q2-WK3-DAY-1-2.pptx
ESP-3-Q2-WK3-DAY-1-2.pptx
 
AP-Q2-Week_2-Pagbabago-at-Nagpapatuloy-sa-Sariling-Lungsod-o-Bayan (1).pptx
AP-Q2-Week_2-Pagbabago-at-Nagpapatuloy-sa-Sariling-Lungsod-o-Bayan (1).pptxAP-Q2-Week_2-Pagbabago-at-Nagpapatuloy-sa-Sariling-Lungsod-o-Bayan (1).pptx
AP-Q2-Week_2-Pagbabago-at-Nagpapatuloy-sa-Sariling-Lungsod-o-Bayan (1).pptx
 
AP Q2 Week_3 Kasalukuyang Pamumuhay ng mga Tao sa Kasaysayan ng.pptx
AP Q2 Week_3 Kasalukuyang Pamumuhay ng mga Tao sa Kasaysayan ng.pptxAP Q2 Week_3 Kasalukuyang Pamumuhay ng mga Tao sa Kasaysayan ng.pptx
AP Q2 Week_3 Kasalukuyang Pamumuhay ng mga Tao sa Kasaysayan ng.pptx
 
Cycle 2_Reading -Vowels and Consonants.pptx
Cycle 2_Reading -Vowels and Consonants.pptxCycle 2_Reading -Vowels and Consonants.pptx
Cycle 2_Reading -Vowels and Consonants.pptx
 
COT-ENGLISH 3 1ST QUARTER (2).pptx
COT-ENGLISH 3 1ST QUARTER (2).pptxCOT-ENGLISH 3 1ST QUARTER (2).pptx
COT-ENGLISH 3 1ST QUARTER (2).pptx
 

Filipino_Q1_W7_D1.pptx

  • 1.
  • 2. Magalang na Pananalita na Angkop sa Sitwasyon
  • 3. Tukuyin ang panghalip na ginamit sa bawat pangungusap. 1. Siya ay namasyal sa Luneta Park. 2. Nagbasa kami ng libro sa silid-aklatan. 3. Napadaan ako kahapon sa Museo Pambata. 4. Ang ganda ng Tayabas, nakapunta na ba kayo doon?
  • 4. Gumagamit ka ba ng magagalang na salita? Ano anong magagalang na salita ang iyong ginagamit?
  • 5. Ang pagiging magalang ay isa sa magagandang kaugalian namana natin sa ating mga ninuno. Isang katangian ng mga Pilipino na maipagmamalaki natin sa buong mundo.
  • 6. Naipapakita ang pagiging magalang sa pakikipag-usap gamit ang magalang na salita na angkop sa iba’t ibang sitwasyon. A. Sa pagbati: (Magandang umaga/ tanghali/ hapon/ gabi po. Maligayang kaarawan.) Halimbawa Magandang umaga po Bb. Jarligo. Magandang umaga rin sayo Felnitz.
  • 7. B. Paghingi ng paumanhin: (pasensiya na po, patawad, ipagpaumanhin ninyo po, ikinalulungkot ko po) Halimbawa; Pasensiya na po kayo sa nangyari, hindi ko po sinasadya. Humingi po ako ng tawad sa aking maling nagawa
  • 8. C. Pakikipag-usap sa nakakatanda: (Gamitin ang “po” at “opo”.) Halimbawa Mano po lola. Kamusta po kayo? Opo, nagawa ko na po ang iyong pinag-uutos.
  • 9. D. Pakikipag-usap sa di-kakilala: (Makipag-usap ng pormal, magpakilala At gamitin ang “po at opo” kung mas nakakatanda ang kausap.) Halimbawa: Magandang hapon po, ate. Ako po si Daniel, kaibigan ng kapatid mong si Marco.
  • 10. E. Panghihiram ng gamit: (gamitin ang salitang maari (po) ba…, pwede (po) ba…, at magpasalamat pagkatapos) Halimbawa Pwede ba akong humiram ng iyong pansulat, Dessa? Maraming salamat sa pagpapahiram mo ng iyong pansulat.
  • 11. Humanap ng kapareha. Ibigay ang maaaring maging tugon sa mga magagalang na pananalita sa ipapakitang mga usapan.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. Bilang isang mag-aaral, paano mo maipapakita ang halaga ng magagalang na pananalita sa iyong mga kilos at gawa?
  • 16. Panuto: Piliin ang letra ng magalang na salitang angkop sa sitwasyon. 1. Gusto mong lumabas ng kuwarto , ngunit nasa pinto ang iyong nanay at tita na nag- uusap. Ano ang sasabihin mo? A. Tumabi kayo! B. Makikiraan po! C. Wag kayong haharangharang sa daan!
  • 17. 2. Tinulungan ka ng iyong kaibigan na pulutin ang mga nahulog mong gamit. Ano ang sasabihin mo sa kanya? A. Salamat. B. Wag kang makialam. C. Wag mong hawakan ang mga gamit ko!
  • 18. 3. May lakad kayong magkakaibigan, paano ka magpapaalam sa mga magulang mo? A. Aalis muna ako. B. Sasama ako sa mga kaibigan ko,aalis kami. C. Nanay, tatay, maari po ba akong sumama sa mga kaibigan ko?
  • 19. 4. Nabali mo ng hindi sinasadya ang krayola ng iyong kaklase. Paano mo ito sasabihin sa kanya? A. Hindi mo sasabihin. B. O ayan, sayo na ulit yan. C. Pasensya na, hindi ko sinasadya.
  • 20. 5. Kailangan mong pumunta sa palikuran, ngunit kayo ay nasa kalagitnaan ng pagkaklase. Paano ka magpapalam sa iyong guro? A. Tatakas ng walang paalam. B. Gagapang palabas ng aming silid-aralan. C. Maaari po ba akong pumunta sa palikuran?