Model pembelajaran terpadu jaring laba-laba menggunakan pendekatan tematik sebagai pusat pembelajaran yang dijabarkan dalam berbagai kegiatan dan bidang pengembangan. Model ini dirancang seperti jaring laba-laba dengan tema sebagai pusatnya. Model ini memiliki kelebihan seperti motivasi guru dan siswa dalam menentukan tema serta memudahkan perencanaan, namun juga memiliki keterbatasan seperti kesulitan mem

1. PEMBELAJARAN TERPADU MODEL
JARING LABA-LABA ( WEBBED )
Kegiatan Belajar 1
Oleh :
1. ROHMATUL IZZAH 822741207
2. IRAFIANA POESPITA 823000879
3. ISTIANAH 822741214
4. LULUK 822888707
5. SITI AMINAH 822741199
6. TIA DATU TANTRA 823139074
7. NUR CHASANAH --------------
UNIVERSITAS TERBUKA SURABAYA
2014

2. PetaKonsep Pengertian Model Jaring Laba-Laba (Webbed )
Kelebihan Model Jaring Laba-Laba
Katerbatasan Model Jaring laba-Laba
Peran tema dalam pembelajaran Model jaring laba – laba
Kekuatan pembelajaran Tematis
Hal-hal yang perlu diperhatkan dalam Model
Jaring Laba-laba
Menyusun Satuan Kegiatan Mingguan dan RKH

4. Tahukah Anda apa itu
Pembelajaran Terpadu dan
Model Jaring Laba-laba ?

6. Model jaring Laba-laba
Model jaring laba-laba merupakan
pembelajaran terpadu yang menggunakan
pendekatan tematik sebagai pusat
pembelajaran yang dijabarkan dalam
beberapa kegiatan dan/ bidang
pengembangan (Aisyah, dkk, 2007:4.3).

7. Mengapa Menggunakan istilah
Jaring Laba – Laba ?
Model Jaring Laba-laba digunakan karena
bentuk rancangannya memang seperti jala atau
jarring yang dibuat oleh laba-laba, dengan tema
yang dibicarakan sebagai pusat atau laba-
labanya.

8. Berbagai contoh pembelajaran Model
Jaring laba-laba

9. Enam langkah dalam menyusun rancangan
pembelajaran terpadu model jarring laba-laba. Keenam
langkah tersebut yaitu:
1. Mempelajari kompetisi dasar, hasil belajar dan indikator
setiap bidang pengembangan untuk masing-masing
kelompok usia.
2. Mengidentifikasi tema dan sub tema dan memetakannya
3. Mengidentifikasi indikator pada setiap tema
4. kompetensi bidang pengembangan dengan
memperhatikan tema
5. mengacu pada indikator yang akan dicapai dan sub tema
yang dipili
6. Menyusun rencana kegiatan mingMenyusun kegiatan
harian

10. Kelebihan Model Jaring laba-Laba:
1. Adanya motivasi dan minat dari guru dan
anak dalam penentuan proses tema
2. Model jaring laba-laba relatif murah
dilakukan oleh guru,termasuk guru yang
belum berpengalaman.
3. Mempermudah perencanaan kerja Tim
4. Memudahkan anak dalam melihat berbagai
kegiatan/ ide

11. Keterbatasan Model jaring laba-laba :
1. Cukup sulit dalam memilih dan menentukan Tema
2. Guru cenderung merumuskan tema yang dangkal,
kurang diekplorasi atau digali lebih dalam
3. Guru tetap harus memenuhi misi kurikulum
4. Guru lebih memperhatikan kegiatan pembelajaran
dari pada pengembangan konsep

12. Kekuatan pembelajaran dengan pendekatan tema
secara umum adalah:
1. Pengalaman dan kegiatan belajar relevan
dengan tingkat perkembangan dan kebutuhan
anak
2. Menyenangakan karena bertolak dari minat dan
kebutuhan anak
3. Hasil belajar akan bertahan lebih lama karena
lebih berkesan dan bermakna
4. Mengembangkan keterampilan berfikir dengan
mencoba memecahkan berbagai masalah
5. Menumbuhkan keterampilan sosial