SlideShare a Scribd company logo
Bimbingan Tilawatil Qur’an
    Tausyih dan Praktek

     Maqamat, Tarannum, Nagham




    1           2            3
   BAYATI     SHOBA      NAHAWAN
ِ‫...ورتِّــل القرآن تـرت‬
          ‫َ َ ِ ُ ْ َ َ ْ ــيل‬
          ًْ
     .. Dan bacalah Al-Qur’an dengan Tartil (QS. Al-Muzzammil : 4 )




Al-Qur’an adalah kitab suci yang bahasanya sangat Indah. Jika
       keindahan bahasa dibacakan oleh seseorang yang
   mempunyai suara yang indah dengan selalu memerhatikan
   hukum-hukum ilmu Tajwid akan memberikan pengaruh yang
          demikian mendalam bagi para pendengarnya.
TAUSYIH
           1
          BAYATI
‫بياتى ‪Maqam Bayati‬‬
     ‫‪Tingkatan nada : Qoror, Nawa, Husaini, Jawab, Jawabul Jawab, Syuri‬‬


                                                      ‫بدأت ب ب سم الل ف َّظم أَل‬
                                                      ‫َ ََ َََـَـ َ ََ ََ ََانَ َ َََواَ‬   ‫َقرار :‬
                ‫تـب َك ح ن َحيم َمَئ ل‬
                ‫ََار َََر َاَااَر ََ اَاَوَوَـ اَ‬     ‫بدأت ب ب سم الل ف َّظم أَل‬
                                                      ‫َ ََ َََـَـ َ ََ ََ ََانَ َ َََواَ‬   ‫نوى :‬
   ‫ممد ان مهد ال َّاس م سل‬
   ‫َ َ ََ َـ َ َ َى َ ََانَ ََ ََر َ َ‬              ‫وثََـَ ََ ََ ََرَِ ََىَانَر َا‬
                                                     ‫َ ـَّ يت صلىَالل َىبََل ِض‬            ‫حسيىن :‬
‫تلهم َلىَالحسان بان خي َبل‬
‫َ َ َ ََ ََ َ َ َ َََ َـ َ ََوَ َ‬                           ‫ََ ـ ته ث انصحابة ث من‬
                                                            ‫و َتََرَ ََ ََ َ َ ََ ََ َ َ‬   ‫جواب :‬
‫َمانيس مبدَء به أجذم انع ـل‬
‫وَ ََ ََ ََ َوَاا َ َ َ َ َ ََ َ َ ـ َ‬                  ‫وثَََ َ َ ََ َـ َ َ ََ َ َ َ اَا‬
                                                         ‫َ ـلثت أن ان حمد لل دائم‬          ‫جوابَاجلوابَ:‬
  ‫َجاهد به حبل انعد متحب ـل‬
  ‫و َ َ َََ ََ ََ ََ َ َ َا ََ ََِـ ـ ـ ـ ـ َ‬            ‫َ ـعد فحبل الل ف ـَّ كتابه‬
                                                         ‫وبَ َ َََ ََ ََ َ َيََا ََ ََ‬     ‫شورىَ :‬
praktek
Maqra’ 1 : QS. Al-Baqarah : 1 - 5
                                       1
Maqra’ 2 : QS. Al-Isra’    : 9 - 11
                                      BAYATI
‫بياتى ‪Maqam Bayati‬‬
           ‫‪Tingkatan nada : Qoror, Nawa, Husaini, Jawab, Jawabul Jawab, Syuri‬‬


          ‫ـم‬
          ‫أَ ََذَبـاللَمنَانشيطانَانرجيمََََبسمَاللَانرحنَانرحيمَََانـ َ‬       ‫و‬       ‫َقرار :‬
                                   ‫ذاَنكَانكتابَلريبَفيهَهدى نِلمتقيـ َ‬
                                   ‫ن‬                  ‫ا‬                                ‫نوى :‬
                                    ‫انذينَيـؤمَّـونَبانغيبَوَي ــقيمونَانصلَ‬
                                    ‫ة‬                                                  ‫حسيىن :‬
                                    ‫ن‬
                                    ‫ويــقيمونَانصلةَومـماَرزقـَّاه ََيـ ـ ـَّــفقو َ‬
                                                    ‫م‬                                  ‫جواب :‬
‫وانذينَيــؤمَّـونَبـمآَانزلَاني َ ومآَانزلَمنَقـبلكَوباْلخرَ همَيـوقَّـو َ‬
‫ن‬                ‫ة‬                                   ‫ك‬                                 ‫جوابَاجلوابَ:‬
                        ‫ن‬
                        ‫انـ ــئ َََلىَهدىَمنَرب ـِـهمَوَانـ ــئكَهمَانـمفلحو َ‬
                                                                   ‫ا ِ‬       ‫ك‬         ‫شورىَ :‬



                             ‫5 - 1 : ‪Maqra’ : QS. Al-Baqarah‬‬
‫بياتى ‪Maqam Bayati‬‬
‫‪Tingkatan nada : Qoror, Nawa, Husaini, Jawab, Jawabul Jawab, Syuri‬‬


       ‫أَ ََذَباللَمنَانشيطانَانرجيمََََبسمَاللَانرحنَانرحي َ‬
       ‫م‬                                                       ‫و‬     ‫َقرار :‬
             ‫ا ََهذاَانقرآنَيـهديَنلِتَهيَاقـومَويـبشرَانـمـؤمَّ َ‬
             ‫ي‬            ‫ِ‬                                     ‫ن‬    ‫نوى :‬
                         ‫ات‬
                         ‫ويـبشرَانـمؤمَّ ََانذينَيـعملونَانصانـح َ‬
                                                 ‫ي‬           ‫ِ‬       ‫حسيىن :‬
 ‫ويـبشرَانـمؤمَّيَانذينَيـعملونَانصانـحاتَانَنـ ــهمَاجراَكبيـرا‬
  ‫ا ا‬                                                        ‫ِ‬       ‫جواب :‬
            ‫وانَانذي ََليـؤمَّـونَباْلخرةَاَتدناَنـهمََذابَانيما‬
              ‫ا ا‬                                       ‫ن‬            ‫جوابَاجلوابَ:‬
        ‫ويد ََالنسانَبانشرَدَآءهَبانـخي كانَالنسانََجواَ‬
        ‫ل‬                     ‫َو‬               ‫ِ‬             ‫ع‬       ‫شورىَ :‬


                    ‫11 - 9 : ’‪Maqra’ : QS. Al-Isra‬‬
TAUSYIH
           2
          SHOBA
‫صبا ‪Maqam shoba‬‬
      ‫‪Tingkatan nada : awal maqam, ‘asyiran, ‘ajami, quflah bastanjar‬‬




 ‫َأغىنَغَّاء َاهب م ت فض ـل‬
 ‫وَ َ َ ََ َا و ََاا َـَـ َ َ ـ ـ ـ ـ َ‬
           ‫ِ‬                              ‫َا ك تاب الل أ َثق شافع‬
                                          ‫َأول املقامَ: وَنََ َـَ ََ َ َوَ َ َ َ َ‬

     ‫َخ ـر جليس ل ـمل حدي ثه َ ـ داده ـ داد ف يه تم ـل‬
     ‫َشيانَ: و َيَ ََ َََ َ ََيَ َ ََ َ ََـََ وتََرَ َََيََزَ َََـَ ََ َ َـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ َ‬

   ‫َجمَ: و ََ ََ َ ََيََرَ ََ َ ََ َ ََ َ ََ َ َ ََيََ َ ََ ََا َـتَ ََِ ـ ـ ـ ـ ـ َ‬
   ‫َحيث انفت ـ تاع فَُلماته من انقب ـلقاه سَّاَم ـهل ـل‬

‫َمن أجله فَذَ َت انعز ي ج ت ل‬
‫وَ َََ ََ ََ َ َرو ََ َ ََََِـ َـَـ َ‬      ‫قفلة بستاجنارَ: ََ َ ََيَ َََ ََ َ ََ ََورو ََا‬
                                            ‫هَّانك ـهَّيه مقيل َََضة‬
praktek
Maqra’ 1 : QS. Al-Baqarah : 6 - 8
                                        2
Maqra’ 2 : QS. Al-Isra’    : 12 - 13
                                       SHOBA
‫صبا ‪Maqam shoba‬‬
   ‫‪Tingkatan nada : awal maqam, ‘asyiran, ‘ajami, quflah bastanjar‬‬


                      ‫م‬
                      ‫َأول املقامَ: انَانذينَكفرواَسو ٌََليهمَءانذرتــه َ‬
                                        ‫آء‬

              ‫ن‬
              ‫َشيانَ: سو ٌََليهمَءانذرتـهمَامَنـمَتـَّذرهمَليـؤمَّـو َ‬
                                                          ‫آء‬

   ‫َجمَ: ختمَللََلىَقـلوبـهمَوَلى َسعهمَوَلىَابصارهمَغشاوٌ‬
   ‫َ‬
   ‫ة‬
              ‫ٌ م‬
              ‫وَلىَابصارهمَغشاوٌَونـهمَََذابََظي َ‬
              ‫ٌ‬                 ‫ة‬
                                ‫َ‬

‫ي‬
‫قفلة بستاجنارَ: ومنَانَّ ََمنَيـقولَامَّاَباللَوبانيـومَاْلخرَوما همَبـمؤمَّ َ‬
                                                    ‫اس‬

               ‫8 - 6 : ‪Maqra’ : QS. Al-Baqarah‬‬
‫صبا ‪Maqam shoba‬‬
           ‫‪Tingkatan nada : awal maqam, ‘asyiran, ‘ajami, quflah bastanjar‬‬


‫َأول املقامَ: وجعلَّاَانيلَوانَّـهارَآيـتـيَفمحونآَآيةاَانيلَوجعلَّآَآيـةاَانَّـهارَمبصرَا‬
 ‫ة‬

                     ‫م‬
                     ‫َشيانَ: وجعلَّآَآيـةاَانَّـهارَمبصرةَنـتبتـغواَفضلَمنَربِك َ‬
                             ‫ا ِ‬             ‫ا‬

     ‫َجمَ: مبصرةَنـتبتـغواَفضلَمنَربِكمَونـتـعلمواََددَانسَّيَوانـحس َ‬
     ‫اب‬                ‫ِ‬                           ‫ا ِ‬             ‫ا‬
                                               ‫ل‬
                                               ‫كلَشي ََفضلَّهَتـفضي اَ‬
                                                                ‫ئ‬      ‫و‬
   ‫قفلة بستاجنارَ: كلَانسانَانزمَََّطآئرهَِفَََّقهَوُن جَنهَيـومَانقيامةَكتابااَيـلقاهَ‬
                                   ‫ر‬                    ‫ه‬              ‫و‬
                                                                  ‫مَّشورا‬
                                                                   ‫ا‬

                          ‫31 - 21 : ’‪Maqra’ : QS. Al-Isra‬‬
TAUSYIH
            3
          NAHAWAN
‫نهاوند ‪Maqam nahawan‬‬
                ‫‪Tingkatan nada : awal maqam, nawa, jawab, quflah mahur‬‬



     ‫َ َِك يات ت مَر ف َجدان‬
 ‫وانذ ََرَ َََـ َوَ ََو َ َ َ ــى‬       ‫أول املقامَ/أصلىَ: َ ََ َ َ ََ َو ََ َ َوٌ َات َ‬
                                        ‫انليل من حَل هدَ َ ق َل‬
                                              ‫ء‬
   ‫فَبضع يات من انق َآن‬
   ‫َ َ َ َ َأَ َ َ ََ َ َ ـ ـ ــر َ‬
                    ‫ِ‬                  ‫نوىَ: وَ َ َ َ ََ َى َََ َ َ ر َ َ‬
                                       ‫َيهدن أنم فأنشد َاحت‬
‫َ ََ َـ َ ََو َ َـ َا فَ َ َََ ََ َـ ــى‬
     ‫جوابَ: وانَ َ ََبَ ََ َو َى َ َ ََا دب ان خش ع ب ه ـهز كيان‬
                                                        ‫َ َّـفس ـي جَان شفافة‬
           ‫قد َشت أ َمن بالنه َن م أذق ال َخ ـااَنذة الي ـان‬
           ‫َ ََ َ َ َََوَ َََ َََ وَـ َََ َ َ َ ََأ َيََر َ َََ َ َ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ َ‬
                                  ‫ا‬
                                                            ‫قفلة مهور : َ َََ َ َ َ‬
                                                            ‫نذة اليان‬
                                                                   ‫ا‬
praktek
Maqra’ 1 : QS. Al-Baqarah : 9 - 11
                                         3
Maqra’ 2 : QS. Al-Isra’    : 14 - 16
                                       NAHAWAN
‫نهاوند ‪Maqam nahawan‬‬
                  ‫‪Tingkatan nada : awal maqam, nawa, jawab‬‬



                      ‫ُيدَونَاللَوانذينَامَّـواَ )‪(variasi‬‬     ‫نكريز :‬
                        ‫وماَُيدَونَإْلَانـفسه ََوماَيشعرو َ‬
                        ‫ن‬           ‫م‬                          ‫أول املقامَ:‬
‫ِفَقـلوِب ََمرضَفـزادهمَاللَمرضاََوَلمََذابَانيمَِباَكانـواَ‬
            ‫ٌ ٌ‬              ‫ا‬               ‫م ٌ‬               ‫نوىَ:‬
                                                    ‫ن‬
                                                    ‫يكذبـو َ‬
     ‫واذَقيلََلم ََتـفسدواَفَالرضَقانوآَاَّناَننَمصلحو َ‬
     ‫ن‬                                        ‫َل‬               ‫جوابَ:‬




                   ‫11 - 9 : ‪Maqra’ : QS. Al-Baqarah‬‬
‫نهاوند ‪Maqam nahawan‬‬
                     ‫‪Tingkatan nada : awal maqam, nawa, jawab‬‬



 ‫نكريز : اقـرَََكتابكََكفىَبَّـفسكَانيـومََليكَحسي ــباا )‪(variasi‬‬
                                                        ‫أ‬
 ‫أول املقامَ: منَاهتدىَفانــماَيـهتديَنَّـفسهَومنَضلَفانـماَيضلََليـهاَ‬
     ‫ل‬                  ‫ِ‬
     ‫نوىَ: ولَتزرَوازرٌَوزرَاخرىَوماَكَّاَمعذبيَحتَنـبـعثَرسواَ‬
                                              ‫ةِ‬
‫جوابَ: واذاَاردنآَانَنـهلكَقـريةاَامرناَمتـرفيـهاَفـفسقواَفيـهاَفحقََليـهاَ‬
                                             ‫انقولَفدَمرناهاَتدميـرا‬
                                              ‫ا‬



                        ‫61 - 41 : ’‪Maqra’ : QS. Al-Isra‬‬
‫نسأل اهلل أن ينفع به, وهو ولي التوفيق‬
        ‫ّ‬
     ‫بارك هللا فيكم وجعله في ميزان حسناتكم‬



           ‫‪Prepared by. http://yulef.blogspot.com‬‬
                  ‫‪@1434H /2013M‬‬
Part 3 : http://www.youtube.com/watch?v=w05UtjNIVlg




                   *Video untuk bimbingan ini bisa dilihat di Youtube dengan tautan
                                              berikut :

                        Part 1 : http://www.youtube.com/watch?v=ib6nyYGcz84
                        Part 2 : http://www.youtube.com/watch?v=Tjp6zLAkvP0
                        Part 3 : http://www.youtube.com/watch?v=w05UtjNIVlg

More Related Content

What's hot

درس فضائل بعض ايات القران
درس فضائل بعض ايات القراندرس فضائل بعض ايات القران
درس فضائل بعض ايات القرانrqorehaili12
 
الأحاديث الصحيحة حول فضائل بعض سور من القرآن الكريم
الأحاديث الصحيحة حول فضائل بعض سور من القرآن الكريمالأحاديث الصحيحة حول فضائل بعض سور من القرآن الكريم
الأحاديث الصحيحة حول فضائل بعض سور من القرآن الكريم
Taha Rabea
 
modul Hadits_12 ashri
modul Hadits_12 ashrimodul Hadits_12 ashri
modul Hadits_12 ashri
Muhammad Zain
 
توجيهات رمضانية
توجيهات رمضانيةتوجيهات رمضانية
توجيهات رمضانية
Taha Rabea
 
هكذا عاشوا مع القرآن قصص ومواقف
هكذا عاشوا مع القرآن قصص ومواقفهكذا عاشوا مع القرآن قصص ومواقف
هكذا عاشوا مع القرآن قصص ومواقف
أبو عبيدة ابن الجراح
 
Ar hakza asho ma quran
Ar hakza asho ma quranAr hakza asho ma quran
Ar hakza asho ma quran
مبارك الدوسري
 
♥✿♥ شهــــــر شعـــبان ♥✿♥
♥✿♥ شهــــــر شعـــبان ♥✿♥♥✿♥ شهــــــر شعـــبان ♥✿♥
♥✿♥ شهــــــر شعـــبان ♥✿♥
F El Mohdar
 
أفضل الأعمال بعد الفرائض
أفضل الأعمال بعد الفرائضأفضل الأعمال بعد الفرائض
أفضل الأعمال بعد الفرائض
Taha Rabea
 
حصن المسلم Hesn almoslem
حصن المسلم Hesn almoslemحصن المسلم Hesn almoslem
حصن المسلم Hesn almoslem
mhmas
 
H 12 syar'i
H 12 syar'iH 12 syar'i
H 12 syar'i
Muhammad Zain
 
و استغفر لذنبك
و استغفر لذنبكو استغفر لذنبك
و استغفر لذنبك
alakeeda
 
عبادات يسيرة اجورها كبيرة
عبادات يسيرة اجورها كبيرةعبادات يسيرة اجورها كبيرة
عبادات يسيرة اجورها كبيرة
مبارك الدوسري
 
أسماء الله الحسنى فى القرآن والسنة
أسماء الله الحسنى فى القرآن والسنةأسماء الله الحسنى فى القرآن والسنة
أسماء الله الحسنى فى القرآن والسنة
Taha Rabea
 
كتاب حصـن المسـلم مـن اذكـار الكتـاب والسُّـنَّة
كتاب حصـن المسـلم مـن اذكـار الكتـاب والسُّـنَّةكتاب حصـن المسـلم مـن اذكـار الكتـاب والسُّـنَّة
كتاب حصـن المسـلم مـن اذكـار الكتـاب والسُّـنَّة
F El Mohdar
 
القرآن تدبر وعمل - الجزء الخامس عشر
 القرآن تدبر وعمل - الجزء الخامس عشر  القرآن تدبر وعمل - الجزء الخامس عشر
رحلة مكين
رحلة مكينرحلة مكين
رحلة مكين
Ali Abo Al-hasan
 
استمطار الرحمات بإحياء السنن المهجورات مع فهرست
استمطار الرحمات بإحياء السنن المهجورات مع فهرستاستمطار الرحمات بإحياء السنن المهجورات مع فهرست
استمطار الرحمات بإحياء السنن المهجورات مع فهرست
Free Interactive Islamic College, All in One Open Traditional Certificate www.Muhammad.com
 
الدرس الرابع صيام التطوع
الدرس الرابع   صيام  التطوعالدرس الرابع   صيام  التطوع
الدرس الرابع صيام التطوعsultan00
 

What's hot (20)

درس فضائل بعض ايات القران
درس فضائل بعض ايات القراندرس فضائل بعض ايات القران
درس فضائل بعض ايات القران
 
الأحاديث الصحيحة حول فضائل بعض سور من القرآن الكريم
الأحاديث الصحيحة حول فضائل بعض سور من القرآن الكريمالأحاديث الصحيحة حول فضائل بعض سور من القرآن الكريم
الأحاديث الصحيحة حول فضائل بعض سور من القرآن الكريم
 
modul Hadits_12 ashri
modul Hadits_12 ashrimodul Hadits_12 ashri
modul Hadits_12 ashri
 
توجيهات رمضانية
توجيهات رمضانيةتوجيهات رمضانية
توجيهات رمضانية
 
Sukses ala ulama
Sukses ala ulamaSukses ala ulama
Sukses ala ulama
 
هكذا عاشوا مع القرآن قصص ومواقف
هكذا عاشوا مع القرآن قصص ومواقفهكذا عاشوا مع القرآن قصص ومواقف
هكذا عاشوا مع القرآن قصص ومواقف
 
Ar hakza asho ma quran
Ar hakza asho ma quranAr hakza asho ma quran
Ar hakza asho ma quran
 
♥✿♥ شهــــــر شعـــبان ♥✿♥
♥✿♥ شهــــــر شعـــبان ♥✿♥♥✿♥ شهــــــر شعـــبان ♥✿♥
♥✿♥ شهــــــر شعـــبان ♥✿♥
 
أفضل الأعمال بعد الفرائض
أفضل الأعمال بعد الفرائضأفضل الأعمال بعد الفرائض
أفضل الأعمال بعد الفرائض
 
حصن المسلم Hesn almoslem
حصن المسلم Hesn almoslemحصن المسلم Hesn almoslem
حصن المسلم Hesn almoslem
 
H 12 syar'i
H 12 syar'iH 12 syar'i
H 12 syar'i
 
و استغفر لذنبك
و استغفر لذنبكو استغفر لذنبك
و استغفر لذنبك
 
حصن المسلم
حصن المسلمحصن المسلم
حصن المسلم
 
عبادات يسيرة اجورها كبيرة
عبادات يسيرة اجورها كبيرةعبادات يسيرة اجورها كبيرة
عبادات يسيرة اجورها كبيرة
 
أسماء الله الحسنى فى القرآن والسنة
أسماء الله الحسنى فى القرآن والسنةأسماء الله الحسنى فى القرآن والسنة
أسماء الله الحسنى فى القرآن والسنة
 
كتاب حصـن المسـلم مـن اذكـار الكتـاب والسُّـنَّة
كتاب حصـن المسـلم مـن اذكـار الكتـاب والسُّـنَّةكتاب حصـن المسـلم مـن اذكـار الكتـاب والسُّـنَّة
كتاب حصـن المسـلم مـن اذكـار الكتـاب والسُّـنَّة
 
القرآن تدبر وعمل - الجزء الخامس عشر
 القرآن تدبر وعمل - الجزء الخامس عشر  القرآن تدبر وعمل - الجزء الخامس عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الخامس عشر
 
رحلة مكين
رحلة مكينرحلة مكين
رحلة مكين
 
استمطار الرحمات بإحياء السنن المهجورات مع فهرست
استمطار الرحمات بإحياء السنن المهجورات مع فهرستاستمطار الرحمات بإحياء السنن المهجورات مع فهرست
استمطار الرحمات بإحياء السنن المهجورات مع فهرست
 
الدرس الرابع صيام التطوع
الدرس الرابع   صيام  التطوعالدرس الرابع   صيام  التطوع
الدرس الرابع صيام التطوع
 

Viewers also liked

Strategi Pengajaran Tilawati
Strategi Pengajaran TilawatiStrategi Pengajaran Tilawati
Strategi Pengajaran Tilawatiguest398d77c
 
strategi pengajaran tilawati
strategi pengajaran tilawatistrategi pengajaran tilawati
strategi pengajaran tilawati
khairullahsp
 
Macam tepuk dan lagu santri tpa
Macam tepuk dan lagu santri tpaMacam tepuk dan lagu santri tpa
Macam tepuk dan lagu santri tpa
Sukiman Sukiman
 
Pelatihan tilawah
Pelatihan tilawahPelatihan tilawah
Pelatihan tilawah
aplikasiqiroah
 
Microsoft office excel
Microsoft office excelMicrosoft office excel
Microsoft office excel
Nisrina Khalilah
 
Sistem tahsin tahfidz
Sistem tahsin tahfidzSistem tahsin tahfidz
Sistem tahsin tahfidz
keluargaquran
 
silabus tarikh islam
silabus tarikh islamsilabus tarikh islam
silabus tarikh islam
Ntan Hitori De
 
Tutorial microsoft office excel 2007
Tutorial microsoft office excel 2007Tutorial microsoft office excel 2007
Tutorial microsoft office excel 2007
Nisrina Khalilah
 
Presentación microsft access
Presentación microsft accessPresentación microsft access
Presentación microsft access
Francismar Pineda
 
Teknik menghafaz al quran
Teknik menghafaz al quranTeknik menghafaz al quran
Teknik menghafaz al quran
AspireInstitute.com
 
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran dan hafazan
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran dan hafazanKaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran dan hafazan
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran dan hafazan
Syaza Mohd Sabri
 
Muskuloskeletal
MuskuloskeletalMuskuloskeletal
Muskuloskeletal
Ika Asyikah
 
Silabus Target Tahfidz oleh Beni Ardilla
Silabus Target Tahfidz oleh Beni ArdillaSilabus Target Tahfidz oleh Beni Ardilla
Silabus Target Tahfidz oleh Beni Ardilla
BeniArdilla
 
Akhlak, Etika dan Moral
Akhlak, Etika dan MoralAkhlak, Etika dan Moral
Akhlak, Etika dan Moral
Zezen Wahyudin
 
Slide bela negara
Slide bela negaraSlide bela negara
Slide bela negara
Andrian Melmam Besy
 
power point bela negara
power point bela negarapower point bela negara
power point bela negara
putrireza
 
7. akhlak, etika dan moral
7. akhlak, etika dan moral7. akhlak, etika dan moral
7. akhlak, etika dan moral
IrfansyahMd
 
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quranKaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quranNik Mat
 
Powerpoint Akhlak
Powerpoint AkhlakPowerpoint Akhlak
Powerpoint Akhlak
Dini Audi
 

Viewers also liked (20)

Strategi Pengajaran Tilawati
Strategi Pengajaran TilawatiStrategi Pengajaran Tilawati
Strategi Pengajaran Tilawati
 
strategi pengajaran tilawati
strategi pengajaran tilawatistrategi pengajaran tilawati
strategi pengajaran tilawati
 
Macam tepuk dan lagu santri tpa
Macam tepuk dan lagu santri tpaMacam tepuk dan lagu santri tpa
Macam tepuk dan lagu santri tpa
 
Pelatihan tilawah
Pelatihan tilawahPelatihan tilawah
Pelatihan tilawah
 
Microsoft office excel
Microsoft office excelMicrosoft office excel
Microsoft office excel
 
Sistem tahsin tahfidz
Sistem tahsin tahfidzSistem tahsin tahfidz
Sistem tahsin tahfidz
 
silabus tarikh islam
silabus tarikh islamsilabus tarikh islam
silabus tarikh islam
 
Tutorial microsoft office excel 2007
Tutorial microsoft office excel 2007Tutorial microsoft office excel 2007
Tutorial microsoft office excel 2007
 
Presentación microsft access
Presentación microsft accessPresentación microsft access
Presentación microsft access
 
Asas tarannum
Asas tarannumAsas tarannum
Asas tarannum
 
Teknik menghafaz al quran
Teknik menghafaz al quranTeknik menghafaz al quran
Teknik menghafaz al quran
 
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran dan hafazan
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran dan hafazanKaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran dan hafazan
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran dan hafazan
 
Muskuloskeletal
MuskuloskeletalMuskuloskeletal
Muskuloskeletal
 
Silabus Target Tahfidz oleh Beni Ardilla
Silabus Target Tahfidz oleh Beni ArdillaSilabus Target Tahfidz oleh Beni Ardilla
Silabus Target Tahfidz oleh Beni Ardilla
 
Akhlak, Etika dan Moral
Akhlak, Etika dan MoralAkhlak, Etika dan Moral
Akhlak, Etika dan Moral
 
Slide bela negara
Slide bela negaraSlide bela negara
Slide bela negara
 
power point bela negara
power point bela negarapower point bela negara
power point bela negara
 
7. akhlak, etika dan moral
7. akhlak, etika dan moral7. akhlak, etika dan moral
7. akhlak, etika dan moral
 
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quranKaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran
 
Powerpoint Akhlak
Powerpoint AkhlakPowerpoint Akhlak
Powerpoint Akhlak
 

Similar to Bimbingan tilawatil qur’an

Arab
ArabArab
الدرس الاول الصوم
الدرس الاول   الصومالدرس الاول   الصوم
الدرس الاول الصومsultan00
 
موقف الإسلام من الشعر و الشعراء
موقف الإسلام من الشعر و الشعراءموقف الإسلام من الشعر و الشعراء
موقف الإسلام من الشعر و الشعراءأبو وردة
 
دين11ف2م4ما كان محمد شرح وضاح تعديل علي
دين11ف2م4ما كان محمد  شرح وضاح تعديل عليدين11ف2م4ما كان محمد  شرح وضاح تعديل علي
دين11ف2م4ما كان محمد شرح وضاح تعديل علي
Mustapha Benachour
 
علوم القرأن (1).pdf Nasakh dan Mansukh pdf
علوم القرأن (1).pdf Nasakh dan Mansukh pdfعلوم القرأن (1).pdf Nasakh dan Mansukh pdf
علوم القرأن (1).pdf Nasakh dan Mansukh pdf
abdul11raziqg
 
فتح الملك المتعال بتحقيق متني الجزرية وتحفة الأطفال
فتح الملك المتعال بتحقيق متني الجزرية وتحفة الأطفالفتح الملك المتعال بتحقيق متني الجزرية وتحفة الأطفال
فتح الملك المتعال بتحقيق متني الجزرية وتحفة الأطفالسمير بسيوني
 
BERINTERAKSI DENGAN AL-QURAN.pptx
BERINTERAKSI DENGAN AL-QURAN.pptxBERINTERAKSI DENGAN AL-QURAN.pptx
BERINTERAKSI DENGAN AL-QURAN.pptx
AulaSyahid1
 
تحريرات يعقوب للشيخ محمد إبراهيم سالم وجدوله حسن باسل
تحريرات يعقوب للشيخ محمد إبراهيم سالم وجدوله حسن باسلتحريرات يعقوب للشيخ محمد إبراهيم سالم وجدوله حسن باسل
تحريرات يعقوب للشيخ محمد إبراهيم سالم وجدوله حسن باسل
سمير بسيوني
 
كونوا قرآنا يمشي بين الناس
كونوا قرآنا يمشي بين الناسكونوا قرآنا يمشي بين الناس
كونوا قرآنا يمشي بين الناس
Hassan Elagouz
 
Ar tafser sorat_al_fateha
Ar tafser sorat_al_fatehaAr tafser sorat_al_fateha
Ar tafser sorat_al_fateha
Soufiane BENHADDOU
 
(7) إبراهيم عليه السلام
(7) إبراهيم عليه السلام(7) إبراهيم عليه السلام
(7) إبراهيم عليه السلام
صوت لا يصمت رامه أبوالرُّب
 
حديت الوائدة والموؤدة في النار
حديت الوائدة والموؤدة في النارحديت الوائدة والموؤدة في النار
حديت الوائدة والموؤدة في النار
خالد علوان
 
تلخيص لآلئ البيان في تجويد القرءان
تلخيص لآلئ البيان في تجويد القرءانتلخيص لآلئ البيان في تجويد القرءان
تلخيص لآلئ البيان في تجويد القرءانسمير بسيوني
 

Similar to Bimbingan tilawatil qur’an (20)

نوايا تلاوة القرآن
نوايا تلاوة القرآننوايا تلاوة القرآن
نوايا تلاوة القرآن
 
Am & khas
Am & khasAm & khas
Am & khas
 
دعاء
دعاءدعاء
دعاء
 
المفيد في التجويد
المفيد في التجويدالمفيد في التجويد
المفيد في التجويد
 
Arab
ArabArab
Arab
 
الدرس الاول الصوم
الدرس الاول   الصومالدرس الاول   الصوم
الدرس الاول الصوم
 
موقف الإسلام من الشعر و الشعراء
موقف الإسلام من الشعر و الشعراءموقف الإسلام من الشعر و الشعراء
موقف الإسلام من الشعر و الشعراء
 
دين11ف2م4ما كان محمد شرح وضاح تعديل علي
دين11ف2م4ما كان محمد  شرح وضاح تعديل عليدين11ف2م4ما كان محمد  شرح وضاح تعديل علي
دين11ف2م4ما كان محمد شرح وضاح تعديل علي
 
علوم القرأن (1).pdf Nasakh dan Mansukh pdf
علوم القرأن (1).pdf Nasakh dan Mansukh pdfعلوم القرأن (1).pdf Nasakh dan Mansukh pdf
علوم القرأن (1).pdf Nasakh dan Mansukh pdf
 
فتح الملك المتعال بتحقيق متني الجزرية وتحفة الأطفال
فتح الملك المتعال بتحقيق متني الجزرية وتحفة الأطفالفتح الملك المتعال بتحقيق متني الجزرية وتحفة الأطفال
فتح الملك المتعال بتحقيق متني الجزرية وتحفة الأطفال
 
BERINTERAKSI DENGAN AL-QURAN.pptx
BERINTERAKSI DENGAN AL-QURAN.pptxBERINTERAKSI DENGAN AL-QURAN.pptx
BERINTERAKSI DENGAN AL-QURAN.pptx
 
تحريرات يعقوب للشيخ محمد إبراهيم سالم وجدوله حسن باسل
تحريرات يعقوب للشيخ محمد إبراهيم سالم وجدوله حسن باسلتحريرات يعقوب للشيخ محمد إبراهيم سالم وجدوله حسن باسل
تحريرات يعقوب للشيخ محمد إبراهيم سالم وجدوله حسن باسل
 
كونوا قرآنا يمشي بين الناس
كونوا قرآنا يمشي بين الناسكونوا قرآنا يمشي بين الناس
كونوا قرآنا يمشي بين الناس
 
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثلاثون
 القرآن تدبر وعمل - الجزء الثلاثون  القرآن تدبر وعمل - الجزء الثلاثون
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثلاثون
 
Ar tafser sorat_al_fateha
Ar tafser sorat_al_fatehaAr tafser sorat_al_fateha
Ar tafser sorat_al_fateha
 
Bedelighted
BedelightedBedelighted
Bedelighted
 
(7) إبراهيم عليه السلام
(7) إبراهيم عليه السلام(7) إبراهيم عليه السلام
(7) إبراهيم عليه السلام
 
Presentation
PresentationPresentation
Presentation
 
حديت الوائدة والموؤدة في النار
حديت الوائدة والموؤدة في النارحديت الوائدة والموؤدة في النار
حديت الوائدة والموؤدة في النار
 
تلخيص لآلئ البيان في تجويد القرءان
تلخيص لآلئ البيان في تجويد القرءانتلخيص لآلئ البيان في تجويد القرءان
تلخيص لآلئ البيان في تجويد القرءان
 

More from Yulef Dian

Tesis Prediksi Algoritma Backpropagation
Tesis Prediksi Algoritma BackpropagationTesis Prediksi Algoritma Backpropagation
Tesis Prediksi Algoritma Backpropagation
Yulef Dian
 
Pertemuan 54 : Pivot Table
Pertemuan 54 : Pivot TablePertemuan 54 : Pivot Table
Pertemuan 54 : Pivot Table
Yulef Dian
 
Persamaan matematika di moodle 01
Persamaan matematika di moodle 01Persamaan matematika di moodle 01
Persamaan matematika di moodle 01
Yulef Dian
 
Hour of Code Indonesia
Hour of Code IndonesiaHour of Code Indonesia
Hour of Code Indonesia
Yulef Dian
 
Mendandani Blog dengan Widget
Mendandani Blog dengan WidgetMendandani Blog dengan Widget
Mendandani Blog dengan Widget
Yulef Dian
 
Pengenalan "Google Product"
Pengenalan "Google Product"Pengenalan "Google Product"
Pengenalan "Google Product"
Yulef Dian
 
I n t e r n e t (pengenalan dasar)
I n t e r n e t  (pengenalan dasar)I n t e r n e t  (pengenalan dasar)
I n t e r n e t (pengenalan dasar)
Yulef Dian
 
5 tips for successful project
5 tips for successful project5 tips for successful project
5 tips for successful project
Yulef Dian
 
Mobile Blogging (moblog)
Mobile Blogging (moblog)Mobile Blogging (moblog)
Mobile Blogging (moblog)
Yulef Dian
 
How to be a Good Manager
How to be a Good ManagerHow to be a Good Manager
How to be a Good Manager
Yulef Dian
 
Menulis Review Film
Menulis Review FilmMenulis Review Film
Menulis Review Film
Yulef Dian
 
10 commitments of leadership
10 commitments of leadership10 commitments of leadership
10 commitments of leadership
Yulef Dian
 
Buat blog
Buat blogBuat blog
Buat blog
Yulef Dian
 
Mengenal Blog
Mengenal BlogMengenal Blog
Mengenal Blog
Yulef Dian
 
Blog101
Blog101Blog101
Blog101
Yulef Dian
 
Mengenal HTML
Mengenal HTMLMengenal HTML
Mengenal HTML
Yulef Dian
 
Presentasi blog
Presentasi blogPresentasi blog
Presentasi blog
Yulef Dian
 
Mobile blogging pelatihan guru2
Mobile blogging pelatihan guru2Mobile blogging pelatihan guru2
Mobile blogging pelatihan guru2
Yulef Dian
 
Mencoba mengenali 4 karakter
Mencoba mengenali 4 karakterMencoba mengenali 4 karakter
Mencoba mengenali 4 karakter
Yulef Dian
 

More from Yulef Dian (19)

Tesis Prediksi Algoritma Backpropagation
Tesis Prediksi Algoritma BackpropagationTesis Prediksi Algoritma Backpropagation
Tesis Prediksi Algoritma Backpropagation
 
Pertemuan 54 : Pivot Table
Pertemuan 54 : Pivot TablePertemuan 54 : Pivot Table
Pertemuan 54 : Pivot Table
 
Persamaan matematika di moodle 01
Persamaan matematika di moodle 01Persamaan matematika di moodle 01
Persamaan matematika di moodle 01
 
Hour of Code Indonesia
Hour of Code IndonesiaHour of Code Indonesia
Hour of Code Indonesia
 
Mendandani Blog dengan Widget
Mendandani Blog dengan WidgetMendandani Blog dengan Widget
Mendandani Blog dengan Widget
 
Pengenalan "Google Product"
Pengenalan "Google Product"Pengenalan "Google Product"
Pengenalan "Google Product"
 
I n t e r n e t (pengenalan dasar)
I n t e r n e t  (pengenalan dasar)I n t e r n e t  (pengenalan dasar)
I n t e r n e t (pengenalan dasar)
 
5 tips for successful project
5 tips for successful project5 tips for successful project
5 tips for successful project
 
Mobile Blogging (moblog)
Mobile Blogging (moblog)Mobile Blogging (moblog)
Mobile Blogging (moblog)
 
How to be a Good Manager
How to be a Good ManagerHow to be a Good Manager
How to be a Good Manager
 
Menulis Review Film
Menulis Review FilmMenulis Review Film
Menulis Review Film
 
10 commitments of leadership
10 commitments of leadership10 commitments of leadership
10 commitments of leadership
 
Buat blog
Buat blogBuat blog
Buat blog
 
Mengenal Blog
Mengenal BlogMengenal Blog
Mengenal Blog
 
Blog101
Blog101Blog101
Blog101
 
Mengenal HTML
Mengenal HTMLMengenal HTML
Mengenal HTML
 
Presentasi blog
Presentasi blogPresentasi blog
Presentasi blog
 
Mobile blogging pelatihan guru2
Mobile blogging pelatihan guru2Mobile blogging pelatihan guru2
Mobile blogging pelatihan guru2
 
Mencoba mengenali 4 karakter
Mencoba mengenali 4 karakterMencoba mengenali 4 karakter
Mencoba mengenali 4 karakter
 

Recently uploaded

لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربينلرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
GergesIbrahim5
 
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdfأهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
elmadrasah8
 
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdfتطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
joreyaa
 
الطفرات الجينية.pptx.......................................
الطفرات الجينية.pptx.......................................الطفرات الجينية.pptx.......................................
الطفرات الجينية.pptx.......................................
hakim hassan
 
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptxعرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
miloudaitblal001
 
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfتعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
elmadrasah8
 
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdfمدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
AhmedLansary1
 
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARIPPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
RadaIsdasari
 

Recently uploaded (8)

لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربينلرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
 
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdfأهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
 
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdfتطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
 
الطفرات الجينية.pptx.......................................
الطفرات الجينية.pptx.......................................الطفرات الجينية.pptx.......................................
الطفرات الجينية.pptx.......................................
 
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptxعرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
 
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfتعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
 
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdfمدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
 
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARIPPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
 

Bimbingan tilawatil qur’an

  • 1. Bimbingan Tilawatil Qur’an Tausyih dan Praktek Maqamat, Tarannum, Nagham 1 2 3 BAYATI SHOBA NAHAWAN
  • 2. ِ‫...ورتِّــل القرآن تـرت‬ ‫َ َ ِ ُ ْ َ َ ْ ــيل‬ ًْ .. Dan bacalah Al-Qur’an dengan Tartil (QS. Al-Muzzammil : 4 ) Al-Qur’an adalah kitab suci yang bahasanya sangat Indah. Jika keindahan bahasa dibacakan oleh seseorang yang mempunyai suara yang indah dengan selalu memerhatikan hukum-hukum ilmu Tajwid akan memberikan pengaruh yang demikian mendalam bagi para pendengarnya.
  • 3. TAUSYIH 1 BAYATI
  • 4. ‫بياتى ‪Maqam Bayati‬‬ ‫‪Tingkatan nada : Qoror, Nawa, Husaini, Jawab, Jawabul Jawab, Syuri‬‬ ‫بدأت ب ب سم الل ف َّظم أَل‬ ‫َ ََ َََـَـ َ ََ ََ ََانَ َ َََواَ‬ ‫َقرار :‬ ‫تـب َك ح ن َحيم َمَئ ل‬ ‫ََار َََر َاَااَر ََ اَاَوَوَـ اَ‬ ‫بدأت ب ب سم الل ف َّظم أَل‬ ‫َ ََ َََـَـ َ ََ ََ ََانَ َ َََواَ‬ ‫نوى :‬ ‫ممد ان مهد ال َّاس م سل‬ ‫َ َ ََ َـ َ َ َى َ ََانَ ََ ََر َ َ‬ ‫وثََـَ ََ ََ ََرَِ ََىَانَر َا‬ ‫َ ـَّ يت صلىَالل َىبََل ِض‬ ‫حسيىن :‬ ‫تلهم َلىَالحسان بان خي َبل‬ ‫َ َ َ ََ ََ َ َ َ َََ َـ َ ََوَ َ‬ ‫ََ ـ ته ث انصحابة ث من‬ ‫و َتََرَ ََ ََ َ َ ََ ََ َ َ‬ ‫جواب :‬ ‫َمانيس مبدَء به أجذم انع ـل‬ ‫وَ ََ ََ ََ َوَاا َ َ َ َ َ ََ َ َ ـ َ‬ ‫وثَََ َ َ ََ َـ َ َ ََ َ َ َ اَا‬ ‫َ ـلثت أن ان حمد لل دائم‬ ‫جوابَاجلوابَ:‬ ‫َجاهد به حبل انعد متحب ـل‬ ‫و َ َ َََ ََ ََ ََ َ َ َا ََ ََِـ ـ ـ ـ ـ َ‬ ‫َ ـعد فحبل الل ف ـَّ كتابه‬ ‫وبَ َ َََ ََ ََ َ َيََا ََ ََ‬ ‫شورىَ :‬
  • 5. praktek Maqra’ 1 : QS. Al-Baqarah : 1 - 5 1 Maqra’ 2 : QS. Al-Isra’ : 9 - 11 BAYATI
  • 6. ‫بياتى ‪Maqam Bayati‬‬ ‫‪Tingkatan nada : Qoror, Nawa, Husaini, Jawab, Jawabul Jawab, Syuri‬‬ ‫ـم‬ ‫أَ ََذَبـاللَمنَانشيطانَانرجيمََََبسمَاللَانرحنَانرحيمَََانـ َ‬ ‫و‬ ‫َقرار :‬ ‫ذاَنكَانكتابَلريبَفيهَهدى نِلمتقيـ َ‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫نوى :‬ ‫انذينَيـؤمَّـونَبانغيبَوَي ــقيمونَانصلَ‬ ‫ة‬ ‫حسيىن :‬ ‫ن‬ ‫ويــقيمونَانصلةَومـماَرزقـَّاه ََيـ ـ ـَّــفقو َ‬ ‫م‬ ‫جواب :‬ ‫وانذينَيــؤمَّـونَبـمآَانزلَاني َ ومآَانزلَمنَقـبلكَوباْلخرَ همَيـوقَّـو َ‬ ‫ن‬ ‫ة‬ ‫ك‬ ‫جوابَاجلوابَ:‬ ‫ن‬ ‫انـ ــئ َََلىَهدىَمنَرب ـِـهمَوَانـ ــئكَهمَانـمفلحو َ‬ ‫ا ِ‬ ‫ك‬ ‫شورىَ :‬ ‫5 - 1 : ‪Maqra’ : QS. Al-Baqarah‬‬
  • 7. ‫بياتى ‪Maqam Bayati‬‬ ‫‪Tingkatan nada : Qoror, Nawa, Husaini, Jawab, Jawabul Jawab, Syuri‬‬ ‫أَ ََذَباللَمنَانشيطانَانرجيمََََبسمَاللَانرحنَانرحي َ‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫َقرار :‬ ‫ا ََهذاَانقرآنَيـهديَنلِتَهيَاقـومَويـبشرَانـمـؤمَّ َ‬ ‫ي‬ ‫ِ‬ ‫ن‬ ‫نوى :‬ ‫ات‬ ‫ويـبشرَانـمؤمَّ ََانذينَيـعملونَانصانـح َ‬ ‫ي‬ ‫ِ‬ ‫حسيىن :‬ ‫ويـبشرَانـمؤمَّيَانذينَيـعملونَانصانـحاتَانَنـ ــهمَاجراَكبيـرا‬ ‫ا ا‬ ‫ِ‬ ‫جواب :‬ ‫وانَانذي ََليـؤمَّـونَباْلخرةَاَتدناَنـهمََذابَانيما‬ ‫ا ا‬ ‫ن‬ ‫جوابَاجلوابَ:‬ ‫ويد ََالنسانَبانشرَدَآءهَبانـخي كانَالنسانََجواَ‬ ‫ل‬ ‫َو‬ ‫ِ‬ ‫ع‬ ‫شورىَ :‬ ‫11 - 9 : ’‪Maqra’ : QS. Al-Isra‬‬
  • 8. TAUSYIH 2 SHOBA
  • 9. ‫صبا ‪Maqam shoba‬‬ ‫‪Tingkatan nada : awal maqam, ‘asyiran, ‘ajami, quflah bastanjar‬‬ ‫َأغىنَغَّاء َاهب م ت فض ـل‬ ‫وَ َ َ ََ َا و ََاا َـَـ َ َ ـ ـ ـ ـ َ‬ ‫ِ‬ ‫َا ك تاب الل أ َثق شافع‬ ‫َأول املقامَ: وَنََ َـَ ََ َ َوَ َ َ َ َ‬ ‫َخ ـر جليس ل ـمل حدي ثه َ ـ داده ـ داد ف يه تم ـل‬ ‫َشيانَ: و َيَ ََ َََ َ ََيَ َ ََ َ ََـََ وتََرَ َََيََزَ َََـَ ََ َ َـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ َ‬ ‫َجمَ: و ََ ََ َ ََيََرَ ََ َ ََ َ ََ َ ََ َ َ ََيََ َ ََ ََا َـتَ ََِ ـ ـ ـ ـ ـ َ‬ ‫َحيث انفت ـ تاع فَُلماته من انقب ـلقاه سَّاَم ـهل ـل‬ ‫َمن أجله فَذَ َت انعز ي ج ت ل‬ ‫وَ َََ ََ ََ َ َرو ََ َ ََََِـ َـَـ َ‬ ‫قفلة بستاجنارَ: ََ َ ََيَ َََ ََ َ ََ ََورو ََا‬ ‫هَّانك ـهَّيه مقيل َََضة‬
  • 10. praktek Maqra’ 1 : QS. Al-Baqarah : 6 - 8 2 Maqra’ 2 : QS. Al-Isra’ : 12 - 13 SHOBA
  • 11. ‫صبا ‪Maqam shoba‬‬ ‫‪Tingkatan nada : awal maqam, ‘asyiran, ‘ajami, quflah bastanjar‬‬ ‫م‬ ‫َأول املقامَ: انَانذينَكفرواَسو ٌََليهمَءانذرتــه َ‬ ‫آء‬ ‫ن‬ ‫َشيانَ: سو ٌََليهمَءانذرتـهمَامَنـمَتـَّذرهمَليـؤمَّـو َ‬ ‫آء‬ ‫َجمَ: ختمَللََلىَقـلوبـهمَوَلى َسعهمَوَلىَابصارهمَغشاوٌ‬ ‫َ‬ ‫ة‬ ‫ٌ م‬ ‫وَلىَابصارهمَغشاوٌَونـهمَََذابََظي َ‬ ‫ٌ‬ ‫ة‬ ‫َ‬ ‫ي‬ ‫قفلة بستاجنارَ: ومنَانَّ ََمنَيـقولَامَّاَباللَوبانيـومَاْلخرَوما همَبـمؤمَّ َ‬ ‫اس‬ ‫8 - 6 : ‪Maqra’ : QS. Al-Baqarah‬‬
  • 12. ‫صبا ‪Maqam shoba‬‬ ‫‪Tingkatan nada : awal maqam, ‘asyiran, ‘ajami, quflah bastanjar‬‬ ‫َأول املقامَ: وجعلَّاَانيلَوانَّـهارَآيـتـيَفمحونآَآيةاَانيلَوجعلَّآَآيـةاَانَّـهارَمبصرَا‬ ‫ة‬ ‫م‬ ‫َشيانَ: وجعلَّآَآيـةاَانَّـهارَمبصرةَنـتبتـغواَفضلَمنَربِك َ‬ ‫ا ِ‬ ‫ا‬ ‫َجمَ: مبصرةَنـتبتـغواَفضلَمنَربِكمَونـتـعلمواََددَانسَّيَوانـحس َ‬ ‫اب‬ ‫ِ‬ ‫ا ِ‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫كلَشي ََفضلَّهَتـفضي اَ‬ ‫ئ‬ ‫و‬ ‫قفلة بستاجنارَ: كلَانسانَانزمَََّطآئرهَِفَََّقهَوُن جَنهَيـومَانقيامةَكتابااَيـلقاهَ‬ ‫ر‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫مَّشورا‬ ‫ا‬ ‫31 - 21 : ’‪Maqra’ : QS. Al-Isra‬‬
  • 13. TAUSYIH 3 NAHAWAN
  • 14. ‫نهاوند ‪Maqam nahawan‬‬ ‫‪Tingkatan nada : awal maqam, nawa, jawab, quflah mahur‬‬ ‫َ َِك يات ت مَر ف َجدان‬ ‫وانذ ََرَ َََـ َوَ ََو َ َ َ ــى‬ ‫أول املقامَ/أصلىَ: َ ََ َ َ ََ َو ََ َ َوٌ َات َ‬ ‫انليل من حَل هدَ َ ق َل‬ ‫ء‬ ‫فَبضع يات من انق َآن‬ ‫َ َ َ َ َأَ َ َ ََ َ َ ـ ـ ــر َ‬ ‫ِ‬ ‫نوىَ: وَ َ َ َ ََ َى َََ َ َ ر َ َ‬ ‫َيهدن أنم فأنشد َاحت‬ ‫َ ََ َـ َ ََو َ َـ َا فَ َ َََ ََ َـ ــى‬ ‫جوابَ: وانَ َ ََبَ ََ َو َى َ َ ََا دب ان خش ع ب ه ـهز كيان‬ ‫َ َّـفس ـي جَان شفافة‬ ‫قد َشت أ َمن بالنه َن م أذق ال َخ ـااَنذة الي ـان‬ ‫َ ََ َ َ َََوَ َََ َََ وَـ َََ َ َ َ ََأ َيََر َ َََ َ َ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ َ‬ ‫ا‬ ‫قفلة مهور : َ َََ َ َ َ‬ ‫نذة اليان‬ ‫ا‬
  • 15. praktek Maqra’ 1 : QS. Al-Baqarah : 9 - 11 3 Maqra’ 2 : QS. Al-Isra’ : 14 - 16 NAHAWAN
  • 16. ‫نهاوند ‪Maqam nahawan‬‬ ‫‪Tingkatan nada : awal maqam, nawa, jawab‬‬ ‫ُيدَونَاللَوانذينَامَّـواَ )‪(variasi‬‬ ‫نكريز :‬ ‫وماَُيدَونَإْلَانـفسه ََوماَيشعرو َ‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫أول املقامَ:‬ ‫ِفَقـلوِب ََمرضَفـزادهمَاللَمرضاََوَلمََذابَانيمَِباَكانـواَ‬ ‫ٌ ٌ‬ ‫ا‬ ‫م ٌ‬ ‫نوىَ:‬ ‫ن‬ ‫يكذبـو َ‬ ‫واذَقيلََلم ََتـفسدواَفَالرضَقانوآَاَّناَننَمصلحو َ‬ ‫ن‬ ‫َل‬ ‫جوابَ:‬ ‫11 - 9 : ‪Maqra’ : QS. Al-Baqarah‬‬
  • 17. ‫نهاوند ‪Maqam nahawan‬‬ ‫‪Tingkatan nada : awal maqam, nawa, jawab‬‬ ‫نكريز : اقـرَََكتابكََكفىَبَّـفسكَانيـومََليكَحسي ــباا )‪(variasi‬‬ ‫أ‬ ‫أول املقامَ: منَاهتدىَفانــماَيـهتديَنَّـفسهَومنَضلَفانـماَيضلََليـهاَ‬ ‫ل‬ ‫ِ‬ ‫نوىَ: ولَتزرَوازرٌَوزرَاخرىَوماَكَّاَمعذبيَحتَنـبـعثَرسواَ‬ ‫ةِ‬ ‫جوابَ: واذاَاردنآَانَنـهلكَقـريةاَامرناَمتـرفيـهاَفـفسقواَفيـهاَفحقََليـهاَ‬ ‫انقولَفدَمرناهاَتدميـرا‬ ‫ا‬ ‫61 - 41 : ’‪Maqra’ : QS. Al-Isra‬‬
  • 18. ‫نسأل اهلل أن ينفع به, وهو ولي التوفيق‬ ‫ّ‬ ‫بارك هللا فيكم وجعله في ميزان حسناتكم‬ ‫‪Prepared by. http://yulef.blogspot.com‬‬ ‫‪@1434H /2013M‬‬
  • 19. Part 3 : http://www.youtube.com/watch?v=w05UtjNIVlg *Video untuk bimbingan ini bisa dilihat di Youtube dengan tautan berikut : Part 1 : http://www.youtube.com/watch?v=ib6nyYGcz84 Part 2 : http://www.youtube.com/watch?v=Tjp6zLAkvP0 Part 3 : http://www.youtube.com/watch?v=w05UtjNIVlg