SlideShare a Scribd company logo
SISTEM PERSAMAAN LINEAR DAN SISTEM
PERSAMAAN KUADRAT DUA VARIABEL
Bentuk umum:
y = ax + b
y = px2
+ qx +r
keterangan :
x dan y : variabel
a, p, q : koefisien dengan p  0
b, r : konstanta
Diskusikan dengan teman kalian
1. Selesaikan sistem persamaan berikut dan
gambar grafiknya
a. y = 2x + 5
y = x2
+ 3x + 3
b. y = 2x2
+ x + 4
y = x2
– 4x – 2
2. Tentukan nilai k sehingga sistem persamaan
berikut mempunyai dua penyelesaian.
a. y = 2x – 3
y = x2
+ 6x – k
b. y = 3x + 1
y = 2x2
+ (k + 2)x + 3
3. Selisih dua bilangan bulat adalah 5. Hasil kali
dua bilangan tersebut 24. Berapakah hasil
penjumlahan bilangan-bilangan tersebut?
4. Panjang alas sebuah segitiga 6 cm lebih dari
tingginya. Luas segitiga tersebut 108 cm2
.
Tentukan panjang alas dan tinggi segitiga
tersebut!
5. Kawat sepanjang 64 cm akan dibuat kerangka
balok dengan panjang 8 cm dan lebar 2 cm
lebih dari tingginya. Jika luas permukaan
balok yang akan dibuat 158 cm2
, tentukan
volume balok!
LEMBAR KERJA
1a. y = 2x + 5 ..................................... (1)
y = x2
+ 3x + 3 .............................. (2)
Dari persamaan (1) dan (2)
x2
+ 3x + 3 = y = 2x + 5
 .................... = .....................
 ..................................... = 0
 ..................................... = 0
 (................)(.................) = 0
 .....................................
.....................................
Cari nilai y
Untuk x = ........ maka y = .....................................
diperoleh koordinat (x, y) = (........,........)
Untuk x = ........ maka y = .....................................
diperoleh koordinat (x, y) = (........,........)
Gambar grafik:
x -4 -3 -2 -1 0 1 2 3
y = 2x + 5
y = x2
+3x+3
Sketsa grafik:
Nama anggota kelompok Kelas
1b. y = 2x2
+ x + 4 ..................................... (1)
y = x2
– 4x – 2 ...................................... (2)
Dari persamaan (1) dan (2)
2x2
+ x + 4 = y = x2
– 4x – 2
 .................... = .....................
 ..................................... = 0
 ..................................... = 0
 (................)(.................) = 0
 .....................................
.....................................
Cari nilai y
Untuk x = ........ maka y = .....................................
diperoleh koordinat (x, y) = (........,........)
Untuk x = ........ maka y = .....................................
diperoleh koordinat (x, y) = (........,........)
Gambar grafik:
X -2 -1 0 1 2 3 4 5
y = 2x2
+x+4
y = x2
–4x–2
Sketsa grafik:
2a. y = 2x – 3 ............................................. (1)
y = x2
+ 6x – k ...................................... (2)
Dari persamaan (1) dan (2)
x2
+ 6x – k = y = 2x – 3
 x2
+ 6x – k = 2x – 3
 x2
+ 6x – ......... – k + ........... = 0
 x2
+ ........... + ........... – ........... = 0
 x2
+ ........... + (..............– .............) = 0
a = .................
b = .................
c = .................
syarat persamaan mempunyai dua penyelesaian
adalah : D > 0
D > 0
 b2
– 4ab > 0
 (................) – 4(............)(...........) > 0
 ................ – 4(................) > 0
 .................................... > 0
 .................................... > 0
 ................ > ...................
 ................ >
 .....................................
Jadi nilai k yang memenuhi adalah
{ ........................................................................ }
2b. y = 3x + 1 ............................................ (1)
y = 2x2
+ (k + 2)x + 3 .......................... (2)
Dari persamaan (1) dan (2)
2x2
+ (k + 2)x + 3 = ..... = ......................
 2x2
+ (k + 2)x – .......... + 3 – .......... = 0
 2x2
+ (k + 2 – .........)x + ........... = 0
 2x2
+ (................)x + ........... = 0
a = .................
b = .................
c = .................
syarat persamaan mempunyai dua penyelesaian
adalah : D > 0
D > 0
 b2
– 4ab > 0
 (................) – 4(............)(...........) > 0
 ................ – ................ > 0
Pembuat nol :
.................................... = 0
 (................)(.................) = 0
 .....................................
 .....................................
Garis bilangan
........ ........
Jadi nilai k yang memenuhi adalah
{ ........................................................................ }
Soal pemecahan masalah: ingatlah 4 langkah
(1) Model matematika, (2) strategi,
(3) laksanakan, dan (4) cek kembali
1. Model maths
Misal x = bilangan bulat pertama
y = bilangan bulat kedua
Selisih dua bilangan bulat adalah 5
artinya: x............... = 5
 x = 5 ..................... persamaan (1)
Hasil kali dua bilangan tersebut adalah 24
artinya: ....................... = 24 persamaan (2)
diperoleh sistem: x = 5...............
................. = 24
Strategi
Subtitusikan persamaan (1) ke persamaan (2)
Laksanakan
................. = 24
 (............) ............. = 24
 ............. + ............ = 24
 ............. + ............ – 24 = 0
 (...............)(..............) = 0
 .....................................
 .....................................
Setelah memperoleh nilai y carilah nilai x
ï‚· Untuk y = ................
Maka x = ................
sehingga x + y = ...........................
ï‚· Untuk y = ................
Maka x = ................
sehingga x + y = ...........................
Cek kembali
x ∙ y = ..........
Jadi hasil penjumlahan bilangan-bilangan tersebut
adalah ......................... atau .........................
2. Model maths
Misal a = alas
t = tinggi
panjang alas segitiga 6 cm lebih dari tingginya
artinya: a = ..................... persamaan (1)
LΔ = 108
 .................... = 108 persamaan (2)
diperoleh sistem: a = ..................
............... = 108
Strategi
Subtitusikan persamaan (1) ke persamaan (2)
Laksanakan
............................... = 108
 ........... (............) .......... = 108
 ...................................... = 108
 ............. + ............ – 24 = 0
ï‚´ 2
 .................................... = ..............
 ................................... = 0
 (.................)(.................) = 0
 .....................................
 .....................................
Ingat ukuran panjang tidak boleh negatif maka
untuk t = . . . tidak memenuhi.
Hanya t = . . . yang memenuhi.
Untuk t = . . . maka a = ...................
Jadi panjang alas segitiga adalah . . . cm
Dan tinggi segitiga adalah . . . cm
3. Model maths
Panjang kawat = ............ maka Kbalok = ........
 4 (..........................) = .......
Ukuran balok:
Luas = L = 158
Panjang = p = 8
misal tinggi = t
maka lebar = l = ...... + ......
ingat rumus 2 (pl + pt + lt) = Lbalok
 2 (pl + pt + lt) = .........
Strategi
Subtitusikan model matematika persamaan pada
ukuran balok ke dalam rumus luas balok
2 (pl + pt + lt) = .........
 2 (.....(...........) + ........... + (..........).......) = ........
 (.....(...........) + ........... + (..........).......) =
 (.......... + ........... + ..........) = ........
 .......... + ........... + .......... – ........ = 0
 .......... + ........... – ........ = 0
 (...................)(.................) = 0
 .....................................
 .....................................
Apakah ukuran balok boleh negatif? ......
Oleh karena itu, t = ...........
Diketahui p = 8 dan diperoleh t = ...........
Maka ukuran lebarnya adalah l = ....... + .......
= ........
Rumus volume balok = ...........................
Vbalok = ............................
= ............................
= ............................
Jadi volume balok tersebut adalah ........... cm3

More Related Content

What's hot

Rumus cepat-matematika-pertidaksamaan(2)
Rumus cepat-matematika-pertidaksamaan(2)Rumus cepat-matematika-pertidaksamaan(2)
Rumus cepat-matematika-pertidaksamaan(2)
1724143052
 
Bab 3 persamaan dan pertidaksamaan
Bab 3 persamaan dan pertidaksamaanBab 3 persamaan dan pertidaksamaan
Bab 3 persamaan dan pertidaksamaanEko Supriyadi
 
Kumpulan soal dan pembahasan sistem persamaan linier dua variabel
Kumpulan soal dan pembahasan sistem persamaan linier dua variabelKumpulan soal dan pembahasan sistem persamaan linier dua variabel
Kumpulan soal dan pembahasan sistem persamaan linier dua variabel
septianes tama
 
Smart solution persamaan kuadrat
Smart solution persamaan kuadratSmart solution persamaan kuadrat
Smart solution persamaan kuadrat
Sulistiyo Wibowo
 
Rumus cepat-matematika-persamaan-garis(2)
Rumus cepat-matematika-persamaan-garis(2)Rumus cepat-matematika-persamaan-garis(2)
Rumus cepat-matematika-persamaan-garis(2)
1724143052
 
Bahan ajar MK Matematika "Persamaan dan fungsi kuadrat"
Bahan ajar MK Matematika "Persamaan dan fungsi kuadrat"Bahan ajar MK Matematika "Persamaan dan fungsi kuadrat"
Bahan ajar MK Matematika "Persamaan dan fungsi kuadrat"
Muhammad Lyan Pratama
 
Persamaan kuadrat 1
Persamaan kuadrat 1Persamaan kuadrat 1
Persamaan kuadrat 1XAKUNTANSI3C
 
Kegiatan Belajar Mengajar Matematika Dasar 3
Kegiatan Belajar Mengajar Matematika Dasar 3Kegiatan Belajar Mengajar Matematika Dasar 3
Kegiatan Belajar Mengajar Matematika Dasar 3
Amphie Yuurisman
 
SOAL-SOAL MATEMATIKA SMA
SOAL-SOAL MATEMATIKA SMASOAL-SOAL MATEMATIKA SMA
SOAL-SOAL MATEMATIKA SMA
Dea_tita
 
Persamaan dan Fungsi Kuadrat
Persamaan dan Fungsi KuadratPersamaan dan Fungsi Kuadrat
Persamaan dan Fungsi Kuadrat
Arikha Nida
 
Smart solution program linier
Smart solution program linierSmart solution program linier
Smart solution program linier
Sulistiyo Wibowo
 
Persamaan kuadrat kelas ix
Persamaan kuadrat kelas ix Persamaan kuadrat kelas ix
Persamaan kuadrat kelas ix
umar fauzi
 
Persamaan dan fungsi kuadrat
Persamaan dan fungsi kuadratPersamaan dan fungsi kuadrat
Persamaan dan fungsi kuadratArikha Nida
 
6. spltv
6. spltv6. spltv
6. spltv
Jejen Abdul Fatah
 
Materi persamaan kuadrat
Materi persamaan kuadratMateri persamaan kuadrat
Materi persamaan kuadrat
rianika safitri
 
Pt 3 pers&pert-rev
Pt 3 pers&pert-revPt 3 pers&pert-rev
Pt 3 pers&pert-rev
lecturer
 
Smart solution fungsi kuadrat
Smart solution fungsi kuadratSmart solution fungsi kuadrat
Smart solution fungsi kuadrat
Sulistiyo Wibowo
 
Pertidaksamaan non linear
Pertidaksamaan non linearPertidaksamaan non linear
Pertidaksamaan non linear
Monich Rhd
 
Persamaan Garis 1b - Aljabar Linier - Pertemuan 1
Persamaan Garis 1b - Aljabar Linier  - Pertemuan 1Persamaan Garis 1b - Aljabar Linier  - Pertemuan 1
Persamaan Garis 1b - Aljabar Linier - Pertemuan 1
ahmad haidaroh
 

What's hot (20)

Rumus cepat-matematika-pertidaksamaan(2)
Rumus cepat-matematika-pertidaksamaan(2)Rumus cepat-matematika-pertidaksamaan(2)
Rumus cepat-matematika-pertidaksamaan(2)
 
Bab 3 persamaan dan pertidaksamaan
Bab 3 persamaan dan pertidaksamaanBab 3 persamaan dan pertidaksamaan
Bab 3 persamaan dan pertidaksamaan
 
Kumpulan soal dan pembahasan sistem persamaan linier dua variabel
Kumpulan soal dan pembahasan sistem persamaan linier dua variabelKumpulan soal dan pembahasan sistem persamaan linier dua variabel
Kumpulan soal dan pembahasan sistem persamaan linier dua variabel
 
Smart solution persamaan kuadrat
Smart solution persamaan kuadratSmart solution persamaan kuadrat
Smart solution persamaan kuadrat
 
Rumus cepat-matematika-persamaan-garis(2)
Rumus cepat-matematika-persamaan-garis(2)Rumus cepat-matematika-persamaan-garis(2)
Rumus cepat-matematika-persamaan-garis(2)
 
Bahan ajar MK Matematika "Persamaan dan fungsi kuadrat"
Bahan ajar MK Matematika "Persamaan dan fungsi kuadrat"Bahan ajar MK Matematika "Persamaan dan fungsi kuadrat"
Bahan ajar MK Matematika "Persamaan dan fungsi kuadrat"
 
Persamaan kuadrat 1
Persamaan kuadrat 1Persamaan kuadrat 1
Persamaan kuadrat 1
 
Kegiatan Belajar Mengajar Matematika Dasar 3
Kegiatan Belajar Mengajar Matematika Dasar 3Kegiatan Belajar Mengajar Matematika Dasar 3
Kegiatan Belajar Mengajar Matematika Dasar 3
 
SOAL-SOAL MATEMATIKA SMA
SOAL-SOAL MATEMATIKA SMASOAL-SOAL MATEMATIKA SMA
SOAL-SOAL MATEMATIKA SMA
 
Persamaan dan Fungsi Kuadrat
Persamaan dan Fungsi KuadratPersamaan dan Fungsi Kuadrat
Persamaan dan Fungsi Kuadrat
 
Smart solution program linier
Smart solution program linierSmart solution program linier
Smart solution program linier
 
Persamaan kuadrat kelas ix
Persamaan kuadrat kelas ix Persamaan kuadrat kelas ix
Persamaan kuadrat kelas ix
 
Persamaan dan fungsi kuadrat
Persamaan dan fungsi kuadratPersamaan dan fungsi kuadrat
Persamaan dan fungsi kuadrat
 
6. spltv
6. spltv6. spltv
6. spltv
 
Jumlah dan hasil kali akar akar pers kuadrat
Jumlah dan hasil kali akar akar pers kuadratJumlah dan hasil kali akar akar pers kuadrat
Jumlah dan hasil kali akar akar pers kuadrat
 
Materi persamaan kuadrat
Materi persamaan kuadratMateri persamaan kuadrat
Materi persamaan kuadrat
 
Pt 3 pers&pert-rev
Pt 3 pers&pert-revPt 3 pers&pert-rev
Pt 3 pers&pert-rev
 
Smart solution fungsi kuadrat
Smart solution fungsi kuadratSmart solution fungsi kuadrat
Smart solution fungsi kuadrat
 
Pertidaksamaan non linear
Pertidaksamaan non linearPertidaksamaan non linear
Pertidaksamaan non linear
 
Persamaan Garis 1b - Aljabar Linier - Pertemuan 1
Persamaan Garis 1b - Aljabar Linier  - Pertemuan 1Persamaan Garis 1b - Aljabar Linier  - Pertemuan 1
Persamaan Garis 1b - Aljabar Linier - Pertemuan 1
 

Similar to Bab 2 peminatan

bahan-ajar-persamaan-kuadrat-smpppt.pptx
bahan-ajar-persamaan-kuadrat-smpppt.pptxbahan-ajar-persamaan-kuadrat-smpppt.pptx
bahan-ajar-persamaan-kuadrat-smpppt.pptx
muhammadfaisal797900
 
Sistem persamaan-linear ayu 2
Sistem persamaan-linear ayu 2Sistem persamaan-linear ayu 2
Sistem persamaan-linear ayu 2Wahyu Sucitra
 
Sistem persamaan linear
Sistem persamaan linear Sistem persamaan linear
Sistem persamaan linear Wahyu Sucitra
 
Kumpulan-Rumus-Matematika-SMP.pdf
Kumpulan-Rumus-Matematika-SMP.pdfKumpulan-Rumus-Matematika-SMP.pdf
Kumpulan-Rumus-Matematika-SMP.pdf
MasterZ8
 
kumpulan rumus matematika.pdf
kumpulan rumus matematika.pdfkumpulan rumus matematika.pdf
kumpulan rumus matematika.pdf
rreabearry
 
Pertemuan-2.pptx
Pertemuan-2.pptxPertemuan-2.pptx
Pertemuan-2.pptx
MeilaErita
 
Persamaan Kuadrat dan contoh
Persamaan Kuadrat dan contohPersamaan Kuadrat dan contoh
Persamaan Kuadrat dan contoh
Sri Iin D'cliqrsculles
 
Sistem persamaan linear
Sistem persamaan linearSistem persamaan linear
Sistem persamaan linear
kusnadiyoan
 
Persamaan kuadrat
Persamaan  kuadratPersamaan  kuadrat
Persamaan kuadratkadek artika
 
Telaah kisi kisi (materi) ukg kompetensi profesional matematika smp 2013 bagi...
Telaah kisi kisi (materi) ukg kompetensi profesional matematika smp 2013 bagi...Telaah kisi kisi (materi) ukg kompetensi profesional matematika smp 2013 bagi...
Telaah kisi kisi (materi) ukg kompetensi profesional matematika smp 2013 bagi...Agoeng Siswantara
 
Kisi kisi semesteran
Kisi   kisi semesteranKisi   kisi semesteran
Kisi kisi semesteran
5140411211
 
Kisi kisi semesteran
Kisi   kisi semesteranKisi   kisi semesteran
Kisi kisi semesteran
5140411211
 
Matdas.pptx
Matdas.pptxMatdas.pptx
Matdas.pptx
karinawahyu2
 
Sistem Persamaan Linear dan Kuadrat
Sistem Persamaan Linear dan KuadratSistem Persamaan Linear dan Kuadrat
Sistem Persamaan Linear dan Kuadrat
David Kurniawan
 
Bab 6. penyelesaian_persamaan_kuadrat
Bab 6. penyelesaian_persamaan_kuadratBab 6. penyelesaian_persamaan_kuadrat
Bab 6. penyelesaian_persamaan_kuadratdedybulu
 
Persamaan Kuadrat
Persamaan KuadratPersamaan Kuadrat
Persamaan Kuadrat
Dinar Nirmalasari
 
Pesamaan dan fungsi kuadrat irna
Pesamaan dan fungsi kuadrat irnaPesamaan dan fungsi kuadrat irna
Pesamaan dan fungsi kuadrat irna
Irna Nuraeni
 
Matematika-Persamaan dan pertidaksamaan
Matematika-Persamaan dan pertidaksamaanMatematika-Persamaan dan pertidaksamaan
Matematika-Persamaan dan pertidaksamaanKardilah Azijehmail
 
Soal persamaan kuadrat2
Soal persamaan kuadrat2Soal persamaan kuadrat2
Soal persamaan kuadrat2Ig Fandy Jayanto
 
Fungsi pecah fungsi rasional
Fungsi pecah  fungsi rasional Fungsi pecah  fungsi rasional
Fungsi pecah fungsi rasional Ig Fandy Jayanto
 

Similar to Bab 2 peminatan (20)

bahan-ajar-persamaan-kuadrat-smpppt.pptx
bahan-ajar-persamaan-kuadrat-smpppt.pptxbahan-ajar-persamaan-kuadrat-smpppt.pptx
bahan-ajar-persamaan-kuadrat-smpppt.pptx
 
Sistem persamaan-linear ayu 2
Sistem persamaan-linear ayu 2Sistem persamaan-linear ayu 2
Sistem persamaan-linear ayu 2
 
Sistem persamaan linear
Sistem persamaan linear Sistem persamaan linear
Sistem persamaan linear
 
Kumpulan-Rumus-Matematika-SMP.pdf
Kumpulan-Rumus-Matematika-SMP.pdfKumpulan-Rumus-Matematika-SMP.pdf
Kumpulan-Rumus-Matematika-SMP.pdf
 
kumpulan rumus matematika.pdf
kumpulan rumus matematika.pdfkumpulan rumus matematika.pdf
kumpulan rumus matematika.pdf
 
Pertemuan-2.pptx
Pertemuan-2.pptxPertemuan-2.pptx
Pertemuan-2.pptx
 
Persamaan Kuadrat dan contoh
Persamaan Kuadrat dan contohPersamaan Kuadrat dan contoh
Persamaan Kuadrat dan contoh
 
Sistem persamaan linear
Sistem persamaan linearSistem persamaan linear
Sistem persamaan linear
 
Persamaan kuadrat
Persamaan  kuadratPersamaan  kuadrat
Persamaan kuadrat
 
Telaah kisi kisi (materi) ukg kompetensi profesional matematika smp 2013 bagi...
Telaah kisi kisi (materi) ukg kompetensi profesional matematika smp 2013 bagi...Telaah kisi kisi (materi) ukg kompetensi profesional matematika smp 2013 bagi...
Telaah kisi kisi (materi) ukg kompetensi profesional matematika smp 2013 bagi...
 
Kisi kisi semesteran
Kisi   kisi semesteranKisi   kisi semesteran
Kisi kisi semesteran
 
Kisi kisi semesteran
Kisi   kisi semesteranKisi   kisi semesteran
Kisi kisi semesteran
 
Matdas.pptx
Matdas.pptxMatdas.pptx
Matdas.pptx
 
Sistem Persamaan Linear dan Kuadrat
Sistem Persamaan Linear dan KuadratSistem Persamaan Linear dan Kuadrat
Sistem Persamaan Linear dan Kuadrat
 
Bab 6. penyelesaian_persamaan_kuadrat
Bab 6. penyelesaian_persamaan_kuadratBab 6. penyelesaian_persamaan_kuadrat
Bab 6. penyelesaian_persamaan_kuadrat
 
Persamaan Kuadrat
Persamaan KuadratPersamaan Kuadrat
Persamaan Kuadrat
 
Pesamaan dan fungsi kuadrat irna
Pesamaan dan fungsi kuadrat irnaPesamaan dan fungsi kuadrat irna
Pesamaan dan fungsi kuadrat irna
 
Matematika-Persamaan dan pertidaksamaan
Matematika-Persamaan dan pertidaksamaanMatematika-Persamaan dan pertidaksamaan
Matematika-Persamaan dan pertidaksamaan
 
Soal persamaan kuadrat2
Soal persamaan kuadrat2Soal persamaan kuadrat2
Soal persamaan kuadrat2
 
Fungsi pecah fungsi rasional
Fungsi pecah  fungsi rasional Fungsi pecah  fungsi rasional
Fungsi pecah fungsi rasional
 

More from rianika safitri

Latihan 1
Latihan 1Latihan 1
Latihan 1
rianika safitri
 
Uas ganjil 2015/2016 matematika peminatan
Uas ganjil 2015/2016 matematika peminatanUas ganjil 2015/2016 matematika peminatan
Uas ganjil 2015/2016 matematika peminatan
rianika safitri
 
uas gangsal 2016/2016
uas gangsal 2016/2016uas gangsal 2016/2016
uas gangsal 2016/2016
rianika safitri
 
uas gangsal 2016/2016
uas gangsal 2016/2016uas gangsal 2016/2016
uas gangsal 2016/2016
rianika safitri
 
Aplikasi fungsi eksponen
Aplikasi fungsi eksponenAplikasi fungsi eksponen
Aplikasi fungsi eksponen
rianika safitri
 
Lks geo tak hingga
Lks geo tak hinggaLks geo tak hingga
Lks geo tak hingga
rianika safitri
 
Lk eksponen
Lk eksponenLk eksponen
Lk eksponen
rianika safitri
 
LK logaritma
LK logaritmaLK logaritma
LK logaritma
rianika safitri
 
Turunan
TurunanTurunan
Turunan
rianika safitri
 
Integral
IntegralIntegral
Integral
rianika safitri
 
Lks prolin
Lks prolinLks prolin
Lks prolin
rianika safitri
 
Lks invers fungsi
Lks invers fungsiLks invers fungsi
Lks invers fungsi
rianika safitri
 
Lks komposisi
Lks komposisiLks komposisi
Lks komposisi
rianika safitri
 
Induksi matematika
Induksi matematikaInduksi matematika
Induksi matematika
rianika safitri
 
Lks logika math
Lks logika mathLks logika math
Lks logika math
rianika safitri
 
25 05-2016 00.43
25 05-2016 00.4325 05-2016 00.43
25 05-2016 00.43
rianika safitri
 
Tugas 5 xi
Tugas 5 xiTugas 5 xi
Tugas 5 xi
rianika safitri
 
Tugas 4 x
Tugas 4 xTugas 4 x
Tugas 4 x
rianika safitri
 
M03 aplikasi trigonometri dalam kehidupan sehari-hari
M03 aplikasi trigonometri dalam kehidupan sehari-hariM03 aplikasi trigonometri dalam kehidupan sehari-hari
M03 aplikasi trigonometri dalam kehidupan sehari-hari
rianika safitri
 
identitas trigonometri
identitas trigonometriidentitas trigonometri
identitas trigonometri
rianika safitri
 

More from rianika safitri (20)

Latihan 1
Latihan 1Latihan 1
Latihan 1
 
Uas ganjil 2015/2016 matematika peminatan
Uas ganjil 2015/2016 matematika peminatanUas ganjil 2015/2016 matematika peminatan
Uas ganjil 2015/2016 matematika peminatan
 
uas gangsal 2016/2016
uas gangsal 2016/2016uas gangsal 2016/2016
uas gangsal 2016/2016
 
uas gangsal 2016/2016
uas gangsal 2016/2016uas gangsal 2016/2016
uas gangsal 2016/2016
 
Aplikasi fungsi eksponen
Aplikasi fungsi eksponenAplikasi fungsi eksponen
Aplikasi fungsi eksponen
 
Lks geo tak hingga
Lks geo tak hinggaLks geo tak hingga
Lks geo tak hingga
 
Lk eksponen
Lk eksponenLk eksponen
Lk eksponen
 
LK logaritma
LK logaritmaLK logaritma
LK logaritma
 
Turunan
TurunanTurunan
Turunan
 
Integral
IntegralIntegral
Integral
 
Lks prolin
Lks prolinLks prolin
Lks prolin
 
Lks invers fungsi
Lks invers fungsiLks invers fungsi
Lks invers fungsi
 
Lks komposisi
Lks komposisiLks komposisi
Lks komposisi
 
Induksi matematika
Induksi matematikaInduksi matematika
Induksi matematika
 
Lks logika math
Lks logika mathLks logika math
Lks logika math
 
25 05-2016 00.43
25 05-2016 00.4325 05-2016 00.43
25 05-2016 00.43
 
Tugas 5 xi
Tugas 5 xiTugas 5 xi
Tugas 5 xi
 
Tugas 4 x
Tugas 4 xTugas 4 x
Tugas 4 x
 
M03 aplikasi trigonometri dalam kehidupan sehari-hari
M03 aplikasi trigonometri dalam kehidupan sehari-hariM03 aplikasi trigonometri dalam kehidupan sehari-hari
M03 aplikasi trigonometri dalam kehidupan sehari-hari
 
identitas trigonometri
identitas trigonometriidentitas trigonometri
identitas trigonometri
 

Recently uploaded

PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos ValidasiAksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
DinaSetiawan2
 
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.pptPERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
EkaPuspita67
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
SdyokoSusanto1
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
ozijaya
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
ahyani72
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
smp4prg
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
mohfedri24
 
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMKModul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
WinaldiSatria
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
OcitaDianAntari
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
setiatinambunan
 
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptxRefleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
SholahuddinAslam
 
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkdpenjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
jaya35ml2
 
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
zakkimushoffi41
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
TEDYHARTO1
 
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
JokoPramono34
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
irawan1978
 

Recently uploaded (20)

PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos ValidasiAksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
 
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.pptPERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
 
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMKModul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
 
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptxRefleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
 
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkdpenjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
 
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
 
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
 

Bab 2 peminatan

  • 1. SISTEM PERSAMAAN LINEAR DAN SISTEM PERSAMAAN KUADRAT DUA VARIABEL Bentuk umum: y = ax + b y = px2 + qx +r keterangan : x dan y : variabel a, p, q : koefisien dengan p  0 b, r : konstanta Diskusikan dengan teman kalian 1. Selesaikan sistem persamaan berikut dan gambar grafiknya a. y = 2x + 5 y = x2 + 3x + 3 b. y = 2x2 + x + 4 y = x2 – 4x – 2 2. Tentukan nilai k sehingga sistem persamaan berikut mempunyai dua penyelesaian. a. y = 2x – 3 y = x2 + 6x – k b. y = 3x + 1 y = 2x2 + (k + 2)x + 3 3. Selisih dua bilangan bulat adalah 5. Hasil kali dua bilangan tersebut 24. Berapakah hasil penjumlahan bilangan-bilangan tersebut? 4. Panjang alas sebuah segitiga 6 cm lebih dari tingginya. Luas segitiga tersebut 108 cm2 . Tentukan panjang alas dan tinggi segitiga tersebut! 5. Kawat sepanjang 64 cm akan dibuat kerangka balok dengan panjang 8 cm dan lebar 2 cm lebih dari tingginya. Jika luas permukaan balok yang akan dibuat 158 cm2 , tentukan volume balok! LEMBAR KERJA 1a. y = 2x + 5 ..................................... (1) y = x2 + 3x + 3 .............................. (2) Dari persamaan (1) dan (2) x2 + 3x + 3 = y = 2x + 5  .................... = .....................  ..................................... = 0  ..................................... = 0  (................)(.................) = 0  ..................................... ..................................... Cari nilai y Untuk x = ........ maka y = ..................................... diperoleh koordinat (x, y) = (........,........) Untuk x = ........ maka y = ..................................... diperoleh koordinat (x, y) = (........,........) Gambar grafik: x -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 y = 2x + 5 y = x2 +3x+3 Sketsa grafik: Nama anggota kelompok Kelas
  • 2. 1b. y = 2x2 + x + 4 ..................................... (1) y = x2 – 4x – 2 ...................................... (2) Dari persamaan (1) dan (2) 2x2 + x + 4 = y = x2 – 4x – 2  .................... = .....................  ..................................... = 0  ..................................... = 0  (................)(.................) = 0  ..................................... ..................................... Cari nilai y Untuk x = ........ maka y = ..................................... diperoleh koordinat (x, y) = (........,........) Untuk x = ........ maka y = ..................................... diperoleh koordinat (x, y) = (........,........) Gambar grafik: X -2 -1 0 1 2 3 4 5 y = 2x2 +x+4 y = x2 –4x–2 Sketsa grafik: 2a. y = 2x – 3 ............................................. (1) y = x2 + 6x – k ...................................... (2) Dari persamaan (1) dan (2) x2 + 6x – k = y = 2x – 3  x2 + 6x – k = 2x – 3  x2 + 6x – ......... – k + ........... = 0  x2 + ........... + ........... – ........... = 0  x2 + ........... + (..............– .............) = 0 a = ................. b = ................. c = ................. syarat persamaan mempunyai dua penyelesaian adalah : D > 0 D > 0  b2 – 4ab > 0  (................) – 4(............)(...........) > 0  ................ – 4(................) > 0  .................................... > 0  .................................... > 0  ................ > ...................  ................ >  ..................................... Jadi nilai k yang memenuhi adalah { ........................................................................ } 2b. y = 3x + 1 ............................................ (1) y = 2x2 + (k + 2)x + 3 .......................... (2) Dari persamaan (1) dan (2) 2x2 + (k + 2)x + 3 = ..... = ......................  2x2 + (k + 2)x – .......... + 3 – .......... = 0  2x2 + (k + 2 – .........)x + ........... = 0  2x2 + (................)x + ........... = 0 a = ................. b = ................. c = ................. syarat persamaan mempunyai dua penyelesaian adalah : D > 0 D > 0  b2 – 4ab > 0  (................) – 4(............)(...........) > 0  ................ – ................ > 0 Pembuat nol : .................................... = 0  (................)(.................) = 0  .....................................  .....................................
  • 3. Garis bilangan ........ ........ Jadi nilai k yang memenuhi adalah { ........................................................................ } Soal pemecahan masalah: ingatlah 4 langkah (1) Model matematika, (2) strategi, (3) laksanakan, dan (4) cek kembali 1. Model maths Misal x = bilangan bulat pertama y = bilangan bulat kedua Selisih dua bilangan bulat adalah 5 artinya: x............... = 5  x = 5 ..................... persamaan (1) Hasil kali dua bilangan tersebut adalah 24 artinya: ....................... = 24 persamaan (2) diperoleh sistem: x = 5............... ................. = 24 Strategi Subtitusikan persamaan (1) ke persamaan (2) Laksanakan ................. = 24  (............) ............. = 24  ............. + ............ = 24  ............. + ............ – 24 = 0  (...............)(..............) = 0  .....................................  ..................................... Setelah memperoleh nilai y carilah nilai x ï‚· Untuk y = ................ Maka x = ................ sehingga x + y = ........................... ï‚· Untuk y = ................ Maka x = ................ sehingga x + y = ........................... Cek kembali x ∙ y = .......... Jadi hasil penjumlahan bilangan-bilangan tersebut adalah ......................... atau ......................... 2. Model maths Misal a = alas t = tinggi panjang alas segitiga 6 cm lebih dari tingginya artinya: a = ..................... persamaan (1) LΔ = 108  .................... = 108 persamaan (2) diperoleh sistem: a = .................. ............... = 108 Strategi Subtitusikan persamaan (1) ke persamaan (2) Laksanakan ............................... = 108  ........... (............) .......... = 108  ...................................... = 108  ............. + ............ – 24 = 0 ï‚´ 2  .................................... = ..............  ................................... = 0  (.................)(.................) = 0  .....................................  ..................................... Ingat ukuran panjang tidak boleh negatif maka untuk t = . . . tidak memenuhi. Hanya t = . . . yang memenuhi. Untuk t = . . . maka a = ................... Jadi panjang alas segitiga adalah . . . cm Dan tinggi segitiga adalah . . . cm 3. Model maths Panjang kawat = ............ maka Kbalok = ........  4 (..........................) = ....... Ukuran balok: Luas = L = 158 Panjang = p = 8 misal tinggi = t maka lebar = l = ...... + ...... ingat rumus 2 (pl + pt + lt) = Lbalok  2 (pl + pt + lt) = ......... Strategi Subtitusikan model matematika persamaan pada ukuran balok ke dalam rumus luas balok
  • 4. 2 (pl + pt + lt) = .........  2 (.....(...........) + ........... + (..........).......) = ........  (.....(...........) + ........... + (..........).......) =  (.......... + ........... + ..........) = ........  .......... + ........... + .......... – ........ = 0  .......... + ........... – ........ = 0  (...................)(.................) = 0  .....................................  ..................................... Apakah ukuran balok boleh negatif? ...... Oleh karena itu, t = ........... Diketahui p = 8 dan diperoleh t = ........... Maka ukuran lebarnya adalah l = ....... + ....... = ........ Rumus volume balok = ........................... Vbalok = ............................ = ............................ = ............................ Jadi volume balok tersebut adalah ........... cm3