1. ใช่แล้วค่ะ นักเรียน
ต้องหมั่นฝึกฝน
การเขียนบ่อยๆนะ
คะ
การเขียน
เรียงความไม่ใช่
สิ่งที่ยากเลยนะคะ

2. 1. นักเรียนสามารถอธิบายขั้นตอนการเขียน
เรียงความได้
2. นักเรียนสามารถเขียนเรียงความได้
3. นักเรียนมีมารยาทในการเขียน

3. การเขียนเรียงความ มีขั้นตอนเหมือนกับการเขียน
สารคดี บทความและเรื่องราวต่างๆ คือ มีขั้นวางแผน
เตรียมการเขียน ขั้นเขียนเรื่องลาดับความและขั้นตรวจสอบ
ปรับปรุงสานวนภาษา เพื่อให้ได้ผลงานที่ถูกต้องสมบูรณ์ที่สุด
และเพื่อพัฒนางานเขียนเรียงความให้ดีขึ้น นอกจากจะต้อง
ฝึ กเขียนสม่าเสมอแล้ว ผู้เขียนจะต้องอ่านหนังสือมากๆ
และนาสิ่งที่ดีมาประยุกต์ใช้ในการเขียนของตนเอง โดยมี
ขั้นตอนการศึกษาและพัฒนางานเขียน ดังนี้

4. 1. อ่านเรียงความที่ชนะการประกวดหลายๆ สานวน
และทาแผนภาพความคิดหัวข้อย่อยที่ผู้เขียนนาเสนอ
2. เปรียบเทียบแผนภาพความคิดของเรียงความแต่ละ
เรื่องที่นามาศึกษา
3. เลือกรูปแบบการนาเสนอที่สนใจ ลองเปลี่ยนเรื่อง
และกาหนดหัวข้อย่อยลงในแผนภาพความคิดของ
ตนเอง

5. 4. เขียนเรื่องตามแผนภาพความคิดของตนเอง โดย
คานึงถึงลักษณะของเรียงความที่ดี
5. ปรับปรุงผลงาน และฝึกเขียนเรียงความจนเกิด
ทักษะ สามารถกาหนดวิธีการนาเสนอเรื่องราวโดย
ใช้สานวนภาษาที่สละสลวยได้ด้วยตนเองทั้งหมด

6. การเขียนเรียงความให้ผู้อ่านพอใจและ
ยอมรับว่าเป็ นเรียงความที่ดี ถ้าเราเข้าใจขั้นตอน
ในการดาเนินเรื่องอย่างมีระบบ มีหลักที่ดีแล้ว
หมั่นฝึ กฝนเขียนบ่อยๆ ก็จะเป็ นนักเขียน
เรียงความที่ดีได้ การเขียนเรียงความที่ดีมี
ขั้นตอนดังนี้ คือ

7. 1. ขั้นวางแผนหรือเตรียมการเขียน
ผู้เขียนจะต้องตัดสินใจว่าการเขียนนั้น เขียน
เพื่ออะไร ใครเป็ นผู้อ่าน เกิดประโยชน์อย่างไร
เขียนในลักษณะใด เมื่อตัดสินใจได้แล้ว จะต้องวาง
โครงเรื่องตามลักษณะของงานเขียน หากทาแผนภาพ
ความคิด ควรใส่หัวข้อสาคัญที่ต้องการนาเสนอจะช่วย
ในการจัดลาดับความคิด และเป็ นแนวทางที่จะค้นคว้า
หาความรู้มาใช้ประโยชน์ในการเขียนเรื่องได้

8. 1. ขั้นวางแผนหรือเตรียมการเขียน (ต่อ)
เมื่อได้แผนภาพความคิดแล้ว ผู้เขียนต้อง
วางแผนค้นคว้าหาความรู้จากเอกสาร แหล่งความรู้ที่
เป็ นสถานที่และบุคคล รวมทั้งค้นคว้าจากสื่อ
อิเล็กทรอนิกส์เพื่อให้ได้ข้อมูลมากพอที่จะนามาเขียน

9. 2. ขั้นเขียนโครงเรื่อง
ผู้เขียนเรียบเรียงความรู้ที่ได้จากการ
ค้นคว้าแล้วเขียนตามลาดับที่กาหนดไว้ใน
แผนภาพความคิดด้วยสานวนของตนเอง
หากอ่านแล้วยังไม่เป็ นที่พอใจก็สามารถค้นคว้า
เพิ่มเติมได้อีก

10. 3. ขั้นเขียนเรื่อง
นาโครงเรื่องมาเขียนและเพิ่มเติม
รายละเอียดให้สมบูรณ์ที่สุด

11. 4. ขั้นตรวจสอบ
ผู้เขียนควรตรวจการใช้คา สานวนภาษา
และเนื้อความว่าเขียนได้ตามที่ต้องการหรือไม่
จากนั้นปรับปรุงอีกครั้งให้เป็ นงานเขียนที่สมบูรณ์

12. จะเลือก
เครื่องไหนดี
นะ

13. การเขียน
เรียงความตอน
1
การเขียน
เรียงความตอน
2