Submit Search
Upload
หน่วยที่ 8
•
Download as PPSX, PDF
•
0 likes
•
36,136 views
Yui Siriwararat
Follow
การเขียนย่อหน้าสรุป
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 8
Download now
Recommended
หน่วยที่ 6
หน่วยที่ 6
Yui Siriwararat
หน่วยที่ 7
หน่วยที่ 7
Yui Siriwararat
หน่วยที่ 4
หน่วยที่ 4
Yui Siriwararat
หน่วยที่ 1
หน่วยที่ 1
Yui Siriwararat
หน่วยที่ 9
หน่วยที่ 9
Yui Siriwararat
หน่วยที่ 5
หน่วยที่ 5
Yui Siriwararat
หน่วยที่ 9 การเขียนเรียงความ
หน่วยที่ 9 การเขียนเรียงความ
ขนิษฐา ทวีศรี
หน่วยที่ 8 การเขียนย่อหน้าสรุป
หน่วยที่ 8 การเขียนย่อหน้าสรุป
ขนิษฐา ทวีศรี
Recommended
หน่วยที่ 6
หน่วยที่ 6
Yui Siriwararat
หน่วยที่ 7
หน่วยที่ 7
Yui Siriwararat
หน่วยที่ 4
หน่วยที่ 4
Yui Siriwararat
หน่วยที่ 1
หน่วยที่ 1
Yui Siriwararat
หน่วยที่ 9
หน่วยที่ 9
Yui Siriwararat
หน่วยที่ 5
หน่วยที่ 5
Yui Siriwararat
หน่วยที่ 9 การเขียนเรียงความ
หน่วยที่ 9 การเขียนเรียงความ
ขนิษฐา ทวีศรี
หน่วยที่ 8 การเขียนย่อหน้าสรุป
หน่วยที่ 8 การเขียนย่อหน้าสรุป
ขนิษฐา ทวีศรี
หน่วยที่ 4 องค์ประกอบของเรียงความ
หน่วยที่ 4 องค์ประกอบของเรียงความ
ขนิษฐา ทวีศรี
หน่วยที่ 7 การเขียนย่อหน้าเนื้อเรื่อง
หน่วยที่ 7 การเขียนย่อหน้าเนื้อเรื่อง
ขนิษฐา ทวีศรี
หน่วยที่ 6 การเขียนย่อหน้าคำนำ
หน่วยที่ 6 การเขียนย่อหน้าคำนำ
ขนิษฐา ทวีศรี
หน่วยที่ 1
หน่วยที่ 1
Yui Siriwararat
การอ่านจับใจความ
การอ่านจับใจความ
mayavee16
จดหมาย
จดหมาย
kroonoi06
ใบความรู้เรื่องการอ่านจับใจความสำคัญ
ใบความรู้เรื่องการอ่านจับใจความสำคัญ
Piyarerk Bunkoson
วิธีจับใจความสำคัญ
วิธีจับใจความสำคัญ
Rung Kru
หลักการอ่านจับใจความสำคัญ
หลักการอ่านจับใจความสำคัญ
Rung Kru
หน่วยที่ 5 การวางโครงเรื่องของเรียงความ
หน่วยที่ 5 การวางโครงเรื่องของเรียงความ
ขนิษฐา ทวีศรี
7 การเขียนเรียงความและการเขียนย่อความ(209-237)
7 การเขียนเรียงความและการเขียนย่อความ(209-237)
อัมพร ศรีพิทักษ์
การเขียนเรียงความ ย่อความ
การเขียนเรียงความ ย่อความ
พัน พัน
บทที่ 4 การอ่านตีความ
บทที่ 4 การอ่านตีความ
Aj.Mallika Phongphaew
หลักภาษา
หลักภาษา
krumanee thaiswkj
สารพันเลือกสรรตีความ
สารพันเลือกสรรตีความ
พัน พัน
หน่วยที่ 9 ขั้นตอนการเขียนเรียงความ
หน่วยที่ 9 ขั้นตอนการเขียนเรียงความ
ขนิษฐา ทวีศรี
บทที่ 3 หลักการอ่าน
บทที่ 3 หลักการอ่าน
Aj.Mallika Phongphaew
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความ
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความ
sripayom
ทักษะการอ่าน
ทักษะการอ่าน
0872191189
หน่วยที่ 3
หน่วยที่ 3
Yui Siriwararat
หน่วยที่ 2
หน่วยที่ 2
Yui Siriwararat
[PPT] คอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต
[PPT] คอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต
Nattapon
More Related Content
What's hot
หน่วยที่ 4 องค์ประกอบของเรียงความ
หน่วยที่ 4 องค์ประกอบของเรียงความ
ขนิษฐา ทวีศรี
หน่วยที่ 7 การเขียนย่อหน้าเนื้อเรื่อง
หน่วยที่ 7 การเขียนย่อหน้าเนื้อเรื่อง
ขนิษฐา ทวีศรี
หน่วยที่ 6 การเขียนย่อหน้าคำนำ
หน่วยที่ 6 การเขียนย่อหน้าคำนำ
ขนิษฐา ทวีศรี
หน่วยที่ 1
หน่วยที่ 1
Yui Siriwararat
การอ่านจับใจความ
การอ่านจับใจความ
mayavee16
จดหมาย
จดหมาย
kroonoi06
ใบความรู้เรื่องการอ่านจับใจความสำคัญ
ใบความรู้เรื่องการอ่านจับใจความสำคัญ
Piyarerk Bunkoson
วิธีจับใจความสำคัญ
วิธีจับใจความสำคัญ
Rung Kru
หลักการอ่านจับใจความสำคัญ
หลักการอ่านจับใจความสำคัญ
Rung Kru
หน่วยที่ 5 การวางโครงเรื่องของเรียงความ
หน่วยที่ 5 การวางโครงเรื่องของเรียงความ
ขนิษฐา ทวีศรี
7 การเขียนเรียงความและการเขียนย่อความ(209-237)
7 การเขียนเรียงความและการเขียนย่อความ(209-237)
อัมพร ศรีพิทักษ์
การเขียนเรียงความ ย่อความ
การเขียนเรียงความ ย่อความ
พัน พัน
บทที่ 4 การอ่านตีความ
บทที่ 4 การอ่านตีความ
Aj.Mallika Phongphaew
หลักภาษา
หลักภาษา
krumanee thaiswkj
สารพันเลือกสรรตีความ
สารพันเลือกสรรตีความ
พัน พัน
หน่วยที่ 9 ขั้นตอนการเขียนเรียงความ
หน่วยที่ 9 ขั้นตอนการเขียนเรียงความ
ขนิษฐา ทวีศรี
บทที่ 3 หลักการอ่าน
บทที่ 3 หลักการอ่าน
Aj.Mallika Phongphaew
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความ
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความ
sripayom
ทักษะการอ่าน
ทักษะการอ่าน
0872191189
What's hot
(19)
หน่วยที่ 4 องค์ประกอบของเรียงความ
หน่วยที่ 4 องค์ประกอบของเรียงความ
หน่วยที่ 7 การเขียนย่อหน้าเนื้อเรื่อง
หน่วยที่ 7 การเขียนย่อหน้าเนื้อเรื่อง
หน่วยที่ 6 การเขียนย่อหน้าคำนำ
หน่วยที่ 6 การเขียนย่อหน้าคำนำ
หน่วยที่ 1
หน่วยที่ 1
การอ่านจับใจความ
การอ่านจับใจความ
จดหมาย
จดหมาย
ใบความรู้เรื่องการอ่านจับใจความสำคัญ
ใบความรู้เรื่องการอ่านจับใจความสำคัญ
วิธีจับใจความสำคัญ
วิธีจับใจความสำคัญ
หลักการอ่านจับใจความสำคัญ
หลักการอ่านจับใจความสำคัญ
หน่วยที่ 5 การวางโครงเรื่องของเรียงความ
หน่วยที่ 5 การวางโครงเรื่องของเรียงความ
7 การเขียนเรียงความและการเขียนย่อความ(209-237)
7 การเขียนเรียงความและการเขียนย่อความ(209-237)
การเขียนเรียงความ ย่อความ
การเขียนเรียงความ ย่อความ
บทที่ 4 การอ่านตีความ
บทที่ 4 การอ่านตีความ
หลักภาษา
หลักภาษา
สารพันเลือกสรรตีความ
สารพันเลือกสรรตีความ
หน่วยที่ 9 ขั้นตอนการเขียนเรียงความ
หน่วยที่ 9 ขั้นตอนการเขียนเรียงความ
บทที่ 3 หลักการอ่าน
บทที่ 3 หลักการอ่าน
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความ
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความ
ทักษะการอ่าน
ทักษะการอ่าน
Viewers also liked
หน่วยที่ 3
หน่วยที่ 3
Yui Siriwararat
หน่วยที่ 2
หน่วยที่ 2
Yui Siriwararat
[PPT] คอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต
[PPT] คอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต
Nattapon
Waterรวมวารีดุริยางค์
Waterรวมวารีดุริยางค์
maerimwittayakom school
การเขียนที่บรรลุวัตถุประสงค์
การเขียนที่บรรลุวัตถุประสงค์
kingkarn somchit
Thai1
Thai1
guest6d4ac5
โวหารภาพพจน์
โวหารภาพพจน์
krubuatoom
ใบความรู้ การแต่งคำประพันธ์ประเภทฉันท์
ใบความรู้ การแต่งคำประพันธ์ประเภทฉันท์
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
Viewers also liked
(8)
หน่วยที่ 3
หน่วยที่ 3
หน่วยที่ 2
หน่วยที่ 2
[PPT] คอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต
[PPT] คอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต
Waterรวมวารีดุริยางค์
Waterรวมวารีดุริยางค์
การเขียนที่บรรลุวัตถุประสงค์
การเขียนที่บรรลุวัตถุประสงค์
Thai1
Thai1
โวหารภาพพจน์
โวหารภาพพจน์
ใบความรู้ การแต่งคำประพันธ์ประเภทฉันท์
ใบความรู้ การแต่งคำประพันธ์ประเภทฉันท์
หน่วยที่ 8
1.
2.
การเขียนย่อหน้าสรุป เป็ นการเขียนในขั้นตอน สุดท้ายของเรียงความ
เป็ นส่วนสุดท้ายของเรียงความ ที่ผู้เขียนจะเน้นความรู้ ความคิดหลัก หรือประเด็น สาคัญของเรื่องที่เขียนอีกครั้งหนึ่ง การสรุปนับว่ามี ส่วนสาคัญเท่ากับคานา เพราะเป็ นส่วนช่วยเสริมให้ เรียงความมีคุณค่าขึ้น การสรุปควรมีเนื้อหาสอดคล้อง กับคานา และประเด็นของเรื่อง ย่อหน้าสรุปไม่ควรยาว แต่ให้มีใจความกระชับ ประทับใจผู้อ่าน
3.
วิธีการสรุปมีหลายวิธี เช่น การฝากข้อคิดเห็น การสรุปสาระสาคัญที่ผู้อ่านควรทราบ
การลงท้ายด้วย คาคมหรือสุภาษิต การลงท้ายเพื่อเป็ นการตอบ คาถามในคานา การเขียนคาลงท้ายต้องทาให้ผู้อ่าน เกิดความสนุกเพลิดเพลิน ได้ความคิดใหม่หรือแนว แปลก อ่านแล้วเข้าใจเรื่องราวทั้งหมด หรืออ่านแล้ว เกิดความประทับใจ บทสรุปหรือคาลงท้ายดังกล่าวจึง จะนับว่าเป็ นคาลงท้ายที่ดี
4.
ตัวอย่างการเขียนย่อหน้าสรุป (นงเยาว์ ประโมนะกัง, 2546:
186-187) สรุปด้วยการฝากข้อคิด เช่น “….ชีวิตมนุษย์ที่จะนับว่า สมบูรณ์มีค่าในตัวเอง และต่อผู้อื่น จึงไม่ควรจากัด การศึกษาของตนไว้เพียงที่กฎหมายของรัฐกาหนด แต่ สมควรศึกษาหาความรู้จนตลอดชีวิตของตน การหยุด นิ่งไม่ขวนขวายหาความรู้อยู่เสมอ ก็เท่ากับทาตนให้ ถอยหลัง พ้นไปจากแสงประทีปแห่งปัญญานั่นเอง”
5.
สรุปด้วยการย้าให้เห็นความสาคัญ เช่น
“ภาษาเป็ นสิ่ง สาคัญของบ้านเมือง ขอให้ช่วยกันรักษามาตรฐานของ ภาษาไทยอย่าให้เสื่อมโทรม” สรุปด้วยการสั่งสอน เช่น “……เราทั้งหลายจึงควร ถือว่าเป็ นหน้าที่ที่จะต้องช่วยกันอนุรักษ์ภาษาไทยไว้ด้วย การไม่ประพฤติปฏิบัติสิ่งใด ที่จะเป็ นการทาให้ภาษาไทย ของเราเสื่อมลง และต้องพยายามเสริมสร้างภาษาของเรา ทุกด้านทุกโอกาสที่สามารถจะกระทาได้ แล้วภาษาไทย ของเราก็จะดารงอยู่คู่กับคนไทยตลอดไป”
6.
สรุปด้วยคาคม สุภาษิต
หรือคาประพันธ์ เพื่อนามาสนับสนุนความคิด ให้เด่นชัด เช่น ความซื่อสัตย์สุจริตเป็ นความอยู่รอดและความสงบสุข ของสังคมบ้านเมืองประเทศชาติ และโลกทั้งมวล จึงมีค่านิยม ทัศนคติ และเป็ นวิถีการดาเนินชีวิตที่มีความหมายและสาคัญยิ่งของมนุษยชาติ เป็ นสิ่งที่ทุกคนจะต้องช่วยกันปลูกฝังให้กับลูกหลาน ญาติพี่น้อง เพื่อนบ้าน และทุกคนในสังคม และทุกคนต้องประพฤติตนอยู่ใน ความซื่อสัตย์สุจริตให้สมดังโคลงโลกนิติที่ว่า เสียสินสงวนศักดิ์ไว้ วงศ์หงส์ เสียศักดิ์สู้ประสงค์ สิ่งรู้ เสียรู้เร่งดารง ความสัตย์ ไว้นา เสียสัตย์อย่าเสียสู้ ชีพม้วยมรณา
7.
สรุปด้วยการแนะนาและชักชวน เช่น
“…..ใน วันแม่แห่งชาติ และวันเฉลิมพระชนมพรรษานี้ ทุกๆ ท่าน คงจะได้ระลึกถึงองค์สมเด็จพระแม่ แห่งชาติ ด้วยความสานึกตระหนักในพระมหา กรุณาธิคุณ แล้วร่วมแรงร่วมใจกันโดยสมานฉันท์ เพื่อถวายชัยมงคลและบูชาพระมหากรุณาธิคุณ ทั้งนั้นด้วยปฏิบัติบูชาโดยนัยที่กล่าวแล้ว”
8.
สรุปด้วยการย้าสาระสาคัญของเรื่อง เช่น
“กล่าวโดยสรุป จาก การศึกษาค้นคว้าเกี่ยวกับพระราชกรณียกิจในการปฏิรูปเศรษฐกิจ ของพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว จนถึงสมัยพระบาท สมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัว ดังได้กล่าวแล้วตั้งแต่ต้นนั้นเป็ นที่ ประจักษ์แล้วว่า พระมหากษัตราธิราชเจ้าของชาวไทยเราได้ทรง ปฏิรูปเศรษฐกิจของบ้านเมืองมาแล้วมากมายในอดีต ก่อให้เกิด ความเจริญก้าวหน้า และความอยู่ดีกินดีของประชาชนสืบทอดมา จนกระทั่งปัจจุบัน การวางรากฐานระบบเศรษฐกิจในอดีตนับว่าเป็ น บทเรียนสาหรับปัจจุบันและอนาคต จึงควรที่เราจะได้น้อมราลึกถึง พระมหากรุณาธิคุณของพระองค์ท่านตลอดกาล”
Download now