Uploaded byHakeemAlAzizi
PPTX, PDF1,174 views

المحاضرة رقم 4 الفئة ب.pptx

يتناول الوثيقة مشاكل اضطرابات الشخصية المتعلقة بالاضطراب المعادي للمجتمع، والحدي، والهستيري، والنرجسي، حيث يتم توضيح معايير التشخيص وأعراض كل نوع. تركز الوثيقة على كيفية تأثير هذه الاضطرابات على سلوك الأفراد وتفاعلهم مع المجتمع، مع التشديد على النقص في التعاطف والاحترام للآخرين. كما تشير إلى القواعد والمعايير القائمة في الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات النفسية DSM-5.

Embed presentation

Download to read offline
‫العلمي‬ ‫والبحث‬ ‫العالي‬ ‫التعليم‬ ‫وزارة‬ ‫دباغين‬ ‫امبن‬ ‫احمد‬ ‫جامعة‬ – ‫سطيف‬ 2 ‫واالجتماعية‬ ‫االنسانية‬ ‫العلوم‬ ‫كلية‬ ‫واالرطوفونيا‬ ‫التربية‬ ‫وعلوم‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫قسم‬ ‫المحاضرة‬ ‫عنوان‬ : ‫الفئة‬ ‫الشخصية‬ ‫اضطرابات‬ ‫ب‬
‫ب‬ ‫الفئة‬ 1-Antisocial Personality Disorder ‫للمجتمع‬ ‫المعادية‬ ‫الشخصية‬ ‫اضطرابات‬ 2-Borderline Personality Disorder ‫الحدية‬ ‫الشخصية‬ ‫اضطرابات‬ 3-Histrionic Personality Disorder ‫الهستيرية‬ ‫الشخصية‬ ‫اضطرابات‬ 4-Narcissistic Personality Disorder ‫النرجسية‬ ‫الشخصية‬ ‫اضطرابات‬
‫ب‬ ‫الفئة‬ ‫الدرامية‬ ‫الشخصية‬ ‫اضطرابات‬ ‫للمجتمع‬ ‫المضادة‬ ‫الشخصية‬ ‫اضطراب‬ : ‫يتميز‬ ‫المضطربون‬ ‫بسلوكهم‬ ‫المضاد‬ ‫للمجت‬ ‫مع‬ ‫ال‬ ‫يهتمون‬ ‫بالقانون‬ ‫و‬ ،‫االخالق‬ ‫ينتهكون‬ ‫حقوق‬ ‫االخرين‬ ‫ال‬، ‫يحترمون‬ ‫مشاعرهم‬ ‫او‬ ،‫راحتهم‬ ‫كثيرا‬ ‫ما‬ ‫يدخلون‬ ‫في‬ ‫شجارات‬ ‫او‬ ‫اعتداءات‬ ‫جسمية‬ ‫على‬ ‫االخرين‬
‫المصاب‬ ‫بهذا‬ ‫االضطراب‬ ‫يفشل‬ ‫في‬ ‫العيش‬ ‫الشريف‬ ‫كأب‬ ‫او‬ ‫مسؤول‬ ‫ال‬، ‫يركز‬ ‫طويال‬ ‫على‬ ‫االعمال‬ ‫لذلك‬ ‫فهو‬ ‫فاشل‬ ‫في‬ ‫المحا‬ ‫فظة‬ ‫على‬ ‫عمله‬ ‫في‬ ‫االنصياع‬ ‫لقوانين‬ ‫المجتمع‬ . ‫يظهر‬ ‫المصاب‬ ‫في‬ ‫صورة‬ ‫المحتال‬ ‫الذي‬ ‫يجيد‬ ‫الغش‬ ‫و‬ ‫الخداع‬ ‫و‬ ‫غيرها‬ ‫من‬ ‫وسائل‬ ‫الكسب‬ ‫الغير‬ ‫المشروع‬ ‫من‬ ‫اجل‬ ‫تحقيق‬ ‫الكس‬ ‫ب‬ ‫السريع‬ ‫من‬ ‫خالل‬ ‫خداع‬ ‫الناس‬ ‫و‬ ‫االستالء‬ ‫على‬ ‫اموالهم‬ ‫او‬ ‫اموال‬ ‫العامة‬ .
 ‫يبدا‬ ‫اضطراب‬ ‫الشخصية‬ ‫المعادية‬ ‫للمجتمع‬ ‫منذ‬ ‫الطف‬ ‫ولة‬ ‫يظهر‬ ‫من‬ ‫خالل‬ ‫الكذب‬ ‫و‬ ‫الغش‬ ‫و‬ ‫السرقة‬ ‫و‬ ‫الهروب‬ ‫من‬ ‫البيت‬ ‫و‬ ‫المدرسة‬ .  ‫قد‬ ‫يكون‬ ‫المضطرب‬ ‫ناجحا‬ ‫دراسيا‬ ‫او‬ ‫سياسيا‬ ‫او‬ ‫اقتصاديا‬ ‫دون‬ ‫ان‬ ‫تظهر‬ ‫الصورة‬ ‫الكاملة‬ ‫لالضطراب‬ ‫و‬ ‫يشغل‬ ‫منصب‬ ‫اجتماعي‬ ‫و‬ ‫لكن‬ ‫ينحرف‬ ‫عن‬ ‫ذلك‬ ‫ويخر‬ ‫ق‬ ‫كل‬ ‫شيئ‬ ‫بسلوكه‬ ‫المضاد‬ ‫للمجتمع‬ .
‫معايير‬ ‫تشخيص‬ ‫االضطراب‬ ‫حسب‬ DSM5 A ‫نمط‬ ‫شامل‬ ‫من‬ ‫االستهانة‬ ‫بحقوق‬ ‫االخري‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫انتهاكها‬ ‫يحدث‬ ‫منذ‬ ‫سن‬ 15 ‫سنة‬ ‫كما‬ ‫يستدل‬ ‫عليه‬ ‫ب‬ 3 ‫او‬ ‫أكثر‬ ‫مما‬ ‫يلي‬ :
1 - ‫فشل‬ ‫في‬ ‫االمتثال‬ ‫للمعايير‬ ‫االجتماعية‬ ‫فيما‬ ‫يتع‬ ‫لق‬ ‫بالسلوكيات‬ ‫المشروعة‬ ‫كما‬ ‫يستدل‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫خالل‬ ‫تكرر‬ ‫القيام‬ ‫بالفعل‬ ‫بما‬ ‫يعرض‬ ‫الفرد‬ ‫الى‬ ‫الوقوع‬ ‫ت‬ ‫حت‬ ‫خرق‬ ‫القانون‬ . 2 - ‫الخداع‬ ‫يستدل‬ ‫عليه‬ ‫بالكذب‬ ‫المتكرر‬ ‫و‬ ‫استخدام‬ ‫االسماء‬ ‫المستعارة‬ ‫و‬ ‫االحتيال‬ ‫على‬ ‫االخرين‬ ‫بهدف‬ ‫المنفعة‬ ‫الشخصية‬ ‫او‬ ‫المتعة‬ . 3 - ‫االندفاعية‬ ‫و‬ ‫االخفاق‬ ‫في‬ ‫التخطيط‬ ‫للمستقبل‬ . 4 - ‫التهيج‬ ‫و‬ ‫العدوانية‬ ‫التي‬ ‫تتحدد‬ ‫في‬ ‫تكرر‬ ‫الشجار‬ ‫و‬ ‫االعتداء‬ ‫البدني‬ ‫على‬ ‫االخرين‬ .
5 - ‫التهور‬ ‫و‬ ‫االستهانة‬ ‫بسالمة‬ ‫نفسه‬ ‫او‬ ‫االخرين‬ . 6 - ‫الالمسؤولية‬ ‫الدائمة‬ ‫كما‬ ‫يستدل‬ ‫عليها‬ ‫من‬ ‫االخفاق‬ ‫في‬ ‫المحافظة‬ ‫على‬ ‫عمل‬ ‫دائم‬ ‫او‬ ‫االلتزامات‬ ‫المالية‬ ‫الشريف‬ ‫ة‬ . 7 - ‫االفتقار‬ ‫الى‬ ‫الشعور‬ ‫بالندم‬ ‫كما‬ ‫يستدل‬ ‫عليه‬ ‫با‬ ‫لالمباالة‬ ‫عند‬ ‫االلحاق‬ ‫االذى‬ ‫او‬ ‫تبريره‬ ‫او‬ ‫عندما‬ ‫يسيئ‬ ‫المعامل‬ ‫ة‬ ‫او‬، ‫عندما‬ ‫يسرق‬ .
B - ‫عمر‬ ‫الفرد‬ 18 ‫سنة‬ ‫على‬ ‫االقل‬ . C - ‫ثمة‬ ‫دليل‬ ‫على‬ ‫اضطراب‬ ‫السلوك‬ ‫قبل‬ ‫عمر‬ 15 ‫سنة‬ . D - ‫السلوك‬ ‫المعادي‬ ‫للمجتمع‬ ‫ال‬ ‫يقع‬ ‫حصرا‬ ‫في‬ ‫سي‬ ‫اق‬ ‫الفصام‬ ‫او‬ ‫اضطراب‬ ‫ثنائي‬ ‫القطب‬ .
‫الشخصية‬ ‫اضطرابات‬ ‫الهستيرية‬ Histrionic Personality Disorder
‫يتميز‬ ‫بنمط‬ ‫من‬ ‫االنفعاالت‬ ‫الشديدة‬ ‫و‬ ‫جذب‬ ،‫االنتباه‬ ‫يبحث‬ ‫المصابون‬ ‫بهذا‬ ‫االضطراب‬ ‫دائما‬ ‫عن‬ ‫االطمئنان‬ ‫او‬ ‫االعجاب‬ ‫لذلك‬، ‫يحاولون‬ ‫البحث‬ ‫دائما‬ ‫عن‬ ‫المواقف‬ ‫التي‬ ‫يكونون‬ ‫فيها‬ ‫محور‬ ‫االهتمام‬ ‫المباشر‬ . ‫كما‬ ‫يتميز‬ ‫بالعواطف‬ ‫السطحية‬ ‫و‬ ‫التقلب‬ ‫الوجداني‬ ‫السريع‬ ، ‫يتفاعل‬ ‫المضطرب‬ ‫مع‬ ‫االحداث‬ ،‫بمبالغة‬ ‫و‬ ‫يعطي‬ ‫للتمثيالت‬ ‫الضئيل‬ ‫ة‬ ‫اثارة‬ ‫انفعالية‬ ‫أكثر‬ ‫من‬ ‫الالزم‬ . ‫يتصف‬ ‫اصحاب‬ ‫هذا‬ ‫االضطراب‬ ‫بالجاذبية‬ ‫و‬ ‫االغواء‬ ‫و‬، ‫تكون‬ ‫طريقتهم‬ ‫في‬ ‫الكالم‬ ‫تعبيرية‬ ‫و‬ ‫تنقصها‬ ‫التفاصيل‬ ,
‫يظهرون‬ ‫اهتمامات‬ ‫قليلة‬ ‫باالنجاز‬ ‫و‬،‫الذكائي‬ ‫التفكير‬ ‫ولكنهم‬،‫التحليلي‬ ‫غالبا‬ ‫ما‬ ‫يكونون‬ ‫مبدعين‬ ‫و‬ ‫لديهم‬ ‫القدرة‬ ‫على‬ ‫التخيل‬ ‫و‬ ‫يتاثرون‬ ‫باالخرين‬ ، ‫يستجبون‬ ‫مبدئيا‬ ‫الي‬ ‫شخ‬ ‫ص‬ ‫صاحب‬ ‫سلطة‬ ‫قوية‬ ‫العتقادهم‬ ‫بامكانه‬ ‫تقديم‬ ‫الحلول‬ ‫السحر‬ ‫ية‬ ‫لمشاكلهم‬ . ‫يتميزون‬ ‫يالشكاوي‬ ‫الكثيرة‬ ‫من‬ ‫ضعف‬ ‫الصحة‬ ‫و‬ ‫االعراض‬ ‫الجسمية‬ ‫مع‬ ،‫اختالل‬ ‫قد‬ ‫تصيبهم‬ ‫اعراض‬ ‫ذهانية‬ ‫عابرة‬ ‫في‬ ‫اوقات‬ ‫ضغط‬ ‫شديد‬ ‫ال‬ ‫يكفي‬ ‫لتشخيص‬ ‫الذهان‬
- ‫تتجنب‬ ‫الشخصيات‬ ‫الهستيرية‬ ‫اللوم‬ ‫الخاص‬ ‫باية‬ ‫صعوبة‬ ‫خاصة‬ ‫بعالقة‬ ‫شخصية‬ ‫متبادلة‬ ‫و‬ ‫بذلك‬ ‫االحساس‬ ‫يظهرون‬ ‫درجة‬ ‫من‬ ‫االسقاط‬ ‫الذي‬ ‫يميز‬ ‫اضطرابات‬ ‫الشخصية‬ ‫البارانوية‬ . ‫االعتقادات‬ ‫الشائعة‬ ‫لدى‬ ‫الهستيرين‬ ‫المسؤولية‬ ‫و‬ ‫االنتباه‬ ‫ا‬ ‫لى‬ ‫تفاصيل‬ ‫تودي‬ ‫الى‬ ‫فقد‬ ‫الحماس‬ ‫في‬ ‫الحياة‬ . ‫و‬ ‫ان‬ ‫الرفض‬ ‫مج‬ ‫لب‬ ‫لكارثة‬ ، ‫و‬ ‫ان‬ ‫الناس‬ ‫لن‬ ‫يحبونني‬ ‫بسبب‬ ‫افعالي‬ ‫لذلك‬ ‫احاول‬ ‫ج‬ ‫ذبهم‬ .
‫معايير‬ ‫تشخيص‬ ‫االضطراب‬ ‫حسب‬ DSM5 A - ‫اضطرابات‬ ‫ثابتة‬ ‫من‬ ‫فرط‬ ‫االنفعالية‬ ‫و‬ ‫جذب‬ ‫االنتب‬ ‫اه‬ ‫الذي‬ ‫يبتدى‬ ‫منذ‬ ‫البلوغ‬ ‫الباكر‬ ‫و‬ ‫يظهر‬ ‫في‬ ‫العديد‬ ‫من‬ ‫السياقات‬ ‫كما‬، ‫يستدل‬ ‫عليه‬ ‫ب‬ 5 ‫او‬ ‫اكثر‬ ‫من‬ ‫التظاهرات‬ ‫التالية‬ :
1 - ‫الفرد‬ ‫غير‬ ‫مرتاح‬ ‫في‬ ‫المواقف‬ ‫التي‬ ‫ال‬ ‫يكون‬ ‫فيه‬ ‫ا‬ ‫محور‬ ‫االهتمام‬ . 2 - ‫غالبا‬ ‫ما‬ ‫يتسم‬ ‫في‬ ‫عالقاته‬ ‫مع‬ ‫االخرين‬ ‫بسلوك‬ ‫ج‬ ‫نسي‬ ‫اغوائي‬ ‫بشكل‬ ‫غير‬ ‫مباشر‬ ‫غير‬ ‫مناسب‬ ‫او‬ ‫سلوك‬ ‫مثي‬ ‫ر‬ . 3 - ‫تحول‬ ‫سريع‬ ‫و‬ ‫تعبيرات‬ ‫سطحية‬ ‫للعواطف‬ . 4 - ‫يستخدم‬ ‫باستمرار‬ ‫المظهر‬ ‫الجسدي‬ ‫للفت‬ ‫االن‬ ‫تباه‬ ‫حول‬ ‫ذاته‬
5 - ‫لديه‬ ‫اسلوب‬ ‫في‬ ‫الكالم‬ ‫مفرط‬ ‫التعبير‬ ‫عن‬ ‫الذات‬ ‫و‬ ‫يفتقر‬ ‫للتفاصيل‬ . 6 - ‫يبدي‬ ‫حركات‬ ‫تمثيلية‬ ‫مسرحية‬ ‫و‬ ‫تعبيرا‬ ‫مبالغ‬ ‫ا‬ ‫في‬ ‫عن‬ ‫العواطف‬ . 7 - ‫لديه‬ ‫قابلية‬ ‫لاليحاء‬ ‫ان‬ ‫يتاثر‬ ‫بسهولة‬ ‫باالخرين‬ ‫او‬ ‫الظروف‬ . 8 - ‫يعتبر‬ ‫عالقاته‬ ‫اكثر‬ ‫حميمة‬ ‫مما‬ ‫عليه‬ ‫في‬ ‫الواقع‬ .
‫النرجسية‬ ‫الشخصية‬ ‫اضطرابات‬ : ‫تتميز‬ ‫الشخصية‬ ‫النرجسية‬ ‫بالشعور‬ ‫بالعظمة‬ ‫و‬ ‫الحساسي‬ ‫ة‬ ‫لتقويمات‬ ،‫االخرين‬ ‫ونقص‬ ‫التعاطف‬ ‫و‬،‫معهم‬ ‫يتسم‬ ‫المضطرب‬ ‫ون‬ ‫بتضخيم‬ ‫ذواتهم‬ ‫و‬ ‫انجازاتهم‬ ‫و‬ ،‫ذكائهم‬ ‫يتوقعون‬ ‫ان‬ ‫يلحظهم‬ ‫االخرون‬ ‫بخصوصية‬ ‫حتى‬ ‫دون‬ ‫انجاز‬ ‫مناسب‬ ‫و‬ ‫يشعرون‬ ‫أن‬ ‫مشاكلهم‬ ‫فريدة‬ ‫النهم‬ ( ‫متفردين‬ ) . ‫يصاحب‬ ‫هذا‬ ‫االضطراب‬ ‫أعراض‬ ‫الشخصية‬ ‫الهستيرية‬ ‫و‬ ‫الحدي‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫المضادة‬ ،‫للمجتمع‬ ‫و‬ ‫في‬ ‫بعض‬ ‫االحيان‬ ‫يتم‬ ‫تشخيص‬ ‫االضط‬ ‫راب‬ ‫اكثر‬ ‫نوع‬ ‫من‬ ‫اضطراب‬ ‫الشخصية‬ .
- ‫يكثر‬ ‫االكتئاب‬ ‫كمصاحب‬ ‫لهذا‬ ‫االضطراب‬ ‫و‬ ‫غالبا‬ ‫ما‬ ‫يكون‬ ‫صاحب‬ ‫هذا‬ ‫االضطراب‬ ‫مشغوال‬ ‫بنفسه‬ ‫و‬ ‫مشغوال‬ ‫بان‬ ‫يظل‬ ‫شابا‬ . - ‫تظهر‬ ‫لدى‬ ‫اضطرابات‬ ‫الشخصية‬ ‫النرجسية‬ ‫أنماط‬ ‫سلوكي‬ ‫ة‬ ‫حيث‬ ‫تظهر‬ ‫احساسات‬ ‫غير‬ ‫واقعية‬ ‫بأهمية‬ ،‫الذات‬ ‫و‬ ‫البحث‬ ‫عن‬ ‫االنتباه‬ ،‫االستعراضي‬ ‫وتعجز‬ ‫عن‬ ‫تقبل‬ ،‫النقد‬ ‫وض‬ ‫عف‬ ‫القدرة‬ ‫على‬ ‫معالجة‬ ‫العالقات‬ ‫الشخصية‬ ،‫المتبادلة‬ ‫ونقص‬ ‫التقمص‬ ،‫العاطفي‬ ‫وكل‬ ‫هذا‬ ‫يؤدي‬ ‫الى‬ ‫مشاكل‬ ‫في‬ ‫العالقات‬ ‫الشخصية‬ ‫المتبادلة‬ .
- ‫لل‬ ‫المضادة‬ ‫الشخصيات‬ ‫مع‬ ‫النرجسية‬ ‫الشخصيات‬ ‫تتشابه‬ ‫مجتمع‬ ‫لديها‬ ‫القيم‬ ‫نظم‬ ‫وان‬ ،‫عدائية‬ ‫او‬ ‫عدوانية‬ ‫ليست‬ ‫انها‬ ‫عدا‬ ‫فيما‬ ‫أكثر‬ ‫اجتماعية‬ . ‫باالضافة‬ ‫الندم‬ ‫و‬ ‫بالذنب‬ ‫الشعور‬ ‫انخفاض‬ . - ‫عرض‬ ‫نحو‬ ‫على‬ ‫قوي‬ ‫شك‬ ‫النرجسية‬ ‫الشخصية‬ ‫لدى‬ ‫نجد‬ ‫كما‬ ‫ي‬ ‫الشخصية‬ ‫اضطراب‬ ‫الى‬ ‫يصل‬ ‫حد‬ ‫الى‬ ‫البارانوية‬ . - ‫السادية‬ ‫االضطرابات‬ ‫مثل‬ ‫الذات‬ ‫بتضخم‬ ‫شديد‬ ‫احساس‬
DSM5‫حسب‬ ‫االضطراب‬ ‫تشخيص‬ ‫معايير‬ A - ‫نمط‬ ‫دائم‬ ‫من‬ ‫الشعور‬ ‫بالعظمة‬ ‫و‬ ‫التضخم‬ ( ‫خيال‬ ‫أو‬ ‫السلوك‬ ) ‫و‬، ‫الحاجة‬ ‫الى‬ ‫االعجاب‬ ‫و‬ ‫نقصان‬ ‫التعاطف‬ ‫الوجداني‬ ‫مع‬ ‫االخرين‬ ‫و‬ ‫يبدا‬ ‫في‬ ‫مرحلة‬ ‫الرشد‬ ‫المبكر‬ ‫و‬ ‫يظهر‬ ‫في‬ ‫عدة‬ ‫سياقات‬ ‫و‬ ‫يجب‬ ‫ان‬ ‫تتوافر‬ 5 ‫او‬ ‫أكثر‬ ‫مما‬ ‫يلي‬ : 1 - ‫لديه‬ ‫شعور‬ ‫عظمة‬ ‫باهمية‬ ‫الذات‬ ( ‫مثال‬ ‫يبالغ‬ ‫في‬ ‫االنجازات‬ ‫و‬ ‫المواهب‬ ‫و‬ ‫يتوقع‬ ‫ان‬ ‫يعترف‬ ‫به‬ ‫كمتفوق‬ ‫دون‬ ‫ان‬ ‫يحقق‬ ‫انجازا‬ ‫ت‬ ‫مكافئة‬ ) ‫انجازاته‬ ‫عادية‬ ‫و‬ ‫ليست‬ ‫عبقرية‬ .
2 - ‫مستغرق‬ ‫في‬ ‫خياالت‬ ‫عن‬ ‫النجاح‬ ‫الالمحدود‬ ‫او‬ ‫القوة‬ ‫او‬ ‫التال‬ ‫ق‬ ‫او‬ ‫الجمال‬ ‫او‬ ‫الحب‬ ‫المثالي‬ . 3 - ‫يعتقد‬ ‫انه‬ ‫فريد‬ ‫متميز‬ ‫و‬ ‫يمكن‬ ‫و‬،‫فهمه‬ ‫انه‬ ‫يتفاهم‬ ‫فقط‬ ‫م‬ ‫ع‬ ‫المميزين‬ ‫او‬ ‫الطبقة‬ ‫العليا‬ ‫او‬ ‫من‬ ‫قبل‬ ‫كبار‬ ‫السياسيون‬ ‫وال‬ ‫مفكرون‬ . 4 - ‫يطلب‬ ‫االعجاب‬ ‫المستمر‬ ‫و‬ ‫المتزايد‬ ‫من‬ ‫طرف‬ ‫االخرين‬ . 5 - ‫لديه‬ ‫الشعور‬ ‫بالصدارة‬ ( ‫أي‬ ‫توقعات‬ ‫غير‬ ‫معقولة‬ ‫عن‬ ‫معاملة‬ ‫تفضيلية‬ ‫خاصة‬ ‫او‬ ‫االمتثال‬ ‫التلقائي‬ ‫لتوقعاته‬ ) 6 - ‫استغاللي‬ ‫في‬ ‫عالقاته‬ ‫الشخصية‬ ( ‫يستغل‬ ‫االخرين‬ ‫لتح‬ ‫قيق‬ ‫مآربه‬ )
7 - ‫يفتقد‬ ‫التعاطف‬ ‫يرفض‬ ‫االعتراف‬ ‫او‬ ‫التماهي‬ ‫مع‬ ‫مشاعر‬ ‫و‬ ‫حاجات‬ ‫االخرين‬ . ( ‫ال‬ ‫يرغب‬ ‫في‬ ‫االعتراف‬ ‫بمشاعر‬ ‫و‬ ‫احتياجات‬ ‫االخرين‬ ) . 8 - ‫غالبا‬ ‫ما‬ ‫يكون‬ ‫حسودا‬ ‫لالخرين‬ ‫او‬ ‫يعتقد‬ ‫ان‬ ‫االخرين‬ ‫يكنو‬ ‫ن‬ ‫له‬ ‫مشاعر‬ ‫الحسد‬ . 9 - ‫يبدي‬ ‫سلوكيات‬ ‫او‬ ‫مواقف‬ ‫متعجرفة‬ ‫و‬ ‫متعالية‬ .
‫الشخصية‬ ‫اضطرابات‬ ‫الحدية‬ BORDERLINE PERSONALITY DISORDER
‫تتميز‬ ‫هذه‬ ‫الشخصية‬ ‫بالنمط‬ ‫المتعمق‬ ‫من‬ ‫عدم‬ ‫استقرار‬ ‫صور‬ ‫ة‬ ‫الذات‬ ‫و‬ ‫العالقات‬ ‫بين‬ ‫االشخاص‬ ‫و‬ ‫و‬،‫الوجدان‬ ‫اضطراب‬ ‫الهوية‬ ‫وغالبا‬،‫الثابت‬ ‫مايشعر‬ ‫المضطرب‬ ‫بعدم‬ ‫الثبات‬ ‫لصورة‬ ‫الذات‬ ‫كاحساس‬ ‫مزمن‬ ‫بالفراغ‬ . ‫و‬ ‫تكون‬ ‫عالقة‬ ‫المضطرب‬ ‫باالخرين‬ ‫عالقة‬ ‫غير‬ ‫مستقرة‬ ‫و‬ ‫حاد‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫تتميز‬ ‫بتغيرات‬ ‫متطرفة‬ ‫من‬ ‫المثالية‬ ‫الزائدة‬ ‫و‬ ‫االنحطاط‬ ‫الق‬ ‫مع‬،‫يمي‬ ‫عدم‬ ‫ثبات‬ ‫انفعال‬ ‫الشخص‬ ‫و‬ ‫يكون‬ ‫الغضب‬ ‫غير‬ ‫مناسب‬ ‫حيث‬،‫للموقف‬ ‫يفقد‬ ‫السيطرة‬ ‫على‬ ‫نفسه‬ ‫بسرعة‬ ‫ويدخل‬ ‫ف‬ ‫ي‬ ‫مشاحنات‬ ‫و‬ ‫شجارات‬ .
‫يكون‬ ‫مندفعا‬ ‫في‬ ‫تصرفاته‬ ‫خاصة‬ ‫في‬ ‫االنشطة‬ ‫المدمرة‬ ‫للنف‬ ‫س‬ ‫كاإلدمان‬ ‫او‬ ‫قيادة‬ ‫متهورة‬ . ‫قد‬ ‫يصاب‬ ‫المضطرب‬ ‫احيانا‬ ‫بخدر‬ ‫نفسي‬ ، ‫عندما‬ ‫يتعرض‬ ‫لل‬ ‫مواقف‬ ،‫الضاغطة‬ ‫و‬ ‫خالل‬ ‫الضغط‬ ‫الشديد‬ ‫تظهر‬ ‫لديه‬ ‫أعراض‬ ‫ذهانية‬ ‫عابرة‬ .
‫االضطراب‬ ‫تشخيص‬ ‫معايير‬ ‫حسب‬ DSM5 A – ‫نمط‬ ‫شامل‬ ‫من‬ ‫عدم‬ ‫االستقرار‬ ‫في‬ ‫العالقات‬ ‫مع‬ ‫و‬،‫االخرين‬ ‫في‬ ‫صورة‬ ‫الذات‬ ‫و‬ ‫في‬ ‫الوجدان‬ ‫و‬ ‫االندفاعة‬ ‫الواضحة‬ ‫و‬ ‫الذي‬ ‫يبتدئ‬ ‫من‬ ‫البلوغ‬ ‫الباكر‬ ‫و‬ ‫يظهر‬ ‫في‬ ‫العديد‬ ‫من‬ ‫السياقات‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ستدل‬ ‫عليه‬ ‫ب‬ 5 ‫او‬ ‫اكثر‬ ‫ممايلي‬ : 1 - ‫محاوالت‬ ‫غير‬ ‫مقيدة‬ ‫لتجنب‬ ‫هجران‬ ‫حقيقي‬ ‫او‬ ‫متخيل‬ . 2 - ‫نمط‬ ‫من‬ ‫العالقات‬ ‫الغير‬ ‫مسقرة‬ ‫و‬ ‫الحادة‬ ‫مع‬ ‫االخرين‬ ‫يتسم‬ ‫باالنتقال‬ ‫من‬ ‫اقصى‬ ‫الكمال‬ ‫الى‬ ‫اقصى‬ ‫االنحطاط‬ .
3 - ‫اضطراب‬ ‫الهوية‬ ‫عدم‬ ‫استقرار‬ ‫واضح‬ ‫و‬ ‫ثابت‬ ‫في‬ ‫صورة‬ ‫الذا‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫االحساس‬ ‫بالذات‬ . 4 - ‫االندفاعية‬ ‫في‬ ‫مجالين‬ ‫على‬ ‫االقل‬ ‫من‬ ‫المجاالت‬ ‫التي‬ ‫تحمل‬ ‫امكانية‬ ‫الحاق‬ ‫االذى‬ ‫بالذات‬ ‫مثال‬ ( ‫االسراف‬ ‫في‬ ‫تبذير‬ ‫اساءة‬،‫الجنس‬،‫االموال‬ ‫استعمال‬ ‫القيادة‬،‫المواد‬ ‫المتهورة‬ ‫االفراط‬، ‫في‬ ‫االكل‬ ) 5 - ‫سلوك‬ ‫انتحاري‬ ‫متكرر‬ ‫او‬ ‫تلميحات‬ ‫او‬ ‫تهديدات‬ ‫او‬ ‫سلوك‬ ‫مؤذ‬ ‫ي‬ . 6 - ‫عدم‬ ‫االسقرار‬ ‫االنفعالي‬ ‫الناجم‬ ‫عن‬ ‫االنفعاالت‬ ‫الواضحة‬ ‫لل‬ ‫مزاج‬ ‫مثل‬ ( ‫سوء‬ ‫مزاجي‬ ‫نوبي‬ ‫حاد‬ ‫او‬ ‫استثارة‬ ‫او‬ ‫قلق‬ ‫يستمر‬، ‫عادة‬ ‫بعض‬ ‫ساعات‬ ‫و‬ ‫نادرا‬ ‫ما‬ ‫يستمر‬ ‫الكثر‬ ‫من‬ ‫اسابيع‬
7 - ‫بالفراغ‬ ‫مزمن‬ ‫احساس‬ . 8 - ‫ت‬ ‫مثل‬ ‫العصبية‬ ‫كظم‬ ‫في‬ ‫صعوبة‬ ‫او‬ ‫الشديدة‬ ‫العصبية‬ ‫ظاهرات‬ ‫متكررة‬ ‫شجارات‬ ‫و‬ ‫المستمرة‬ ‫للعصبية‬ ‫متكررة‬ . 9 - ‫بوضعيات‬ ‫مرتبط‬ ‫عابر‬ ‫شكي‬ ‫اضطهادي‬ ‫تفكير‬ ‫اجهادية‬ ‫م‬ ‫ع‬ ‫اعراض‬ ‫تفارقية‬
المحاضرة رقم 4 الفئة ب.pptx

More Related Content

PDF
Dsm 5 الدليل التشخيصي والإحصائي الخامس باللغة العربية
byomar digital
 
PPTX
التدريبات العلاجية لاضطراب ما بعد الصدمة PTSD
byWael Wahba
 
PPTX
Mental Disorders
byShewikar El Bakry
 
PPT
مقابلات زيادة الدافعية
byاحمد البحيري
 
PPTX
صحه نفسيه 2
byiecs-ra
 
PPT
1334431131.3025الارشاد العقلاني الانفعالي
byKamal Naser
 
PPTX
اختبار أيزنك للشخصية.pptx
bySalahImmortal
 
PDF
ما هي النرجسية؟ الأعراض والأسباب والتشخيص والعلاج والوقاية منها.pdf
byحكيمات
 
Dsm 5 الدليل التشخيصي والإحصائي الخامس باللغة العربية
byomar digital
 
التدريبات العلاجية لاضطراب ما بعد الصدمة PTSD
byWael Wahba
 
Mental Disorders
byShewikar El Bakry
 
مقابلات زيادة الدافعية
byاحمد البحيري
 
صحه نفسيه 2
byiecs-ra
 
1334431131.3025الارشاد العقلاني الانفعالي
byKamal Naser
 
اختبار أيزنك للشخصية.pptx
bySalahImmortal
 
ما هي النرجسية؟ الأعراض والأسباب والتشخيص والعلاج والوقاية منها.pdf
byحكيمات
 

What's hot

PDF
حقيبة الهشاشة النفسية.pdf
bymohamedezat33
 
PDF
بحث بعنوان نظرية_معالجة_المعلومات_
byLth Bas
 
PDF
Psychobiology arabic book كتاب علم النفس البيولوجي
byismail sadek
 
PDF
دراسة المشكلات السلوكية عند الاطفال واساليب تعديل السلوك.pdf
byArab International Academy
 
PDF
مهارات التعامل مع الجمهور
byرؤية للحقائب التدريبية
 
PPS
عرض حل المشكلات واتخاذ القرارات
byAshraf Ghareeb
 
PDF
فن التواصل مع الاخرين 2015
byYouness Boukouchi
 
PDF
الصحة النفسية في بيئة العمل
byرؤية للحقائب التدريبية
 
PDF
المرونة النفسية
byرؤية للحقائب التدريبية
 
PDF
المرونة النفسية
byرؤية للحقائب التدريبية
 
PDF
العلاقات الاجتماعية
byMarwaBadr11
 
PDF
ادارة الضغوط
bykininaful
 
PDF
إدارة الضغوط
byرؤية للحقائب التدريبية
 
PPT
نظرية التحليل النفسي
bySalem AlMuhajri
 
PDF
مهارات التعامل مع الشخصيات الصعبة
byBrahim Baghbagha (20k)
 
PPTX
الصدمة النفسية
byabdulqader abughrara
 
PPT
خصائص النمو في مرحلة الطفولة المبكرة
byعلاء القاضي
 
PPT
اتخاذ القرارات
byDr Ghaiath Hussein
 
PPTX
كيف نحمي اطفالنا من التحرش الجنسي
byOsama Madbooly
 
PPT
الاضطرابات النفسية
byاحمد البحيري
 
حقيبة الهشاشة النفسية.pdf
bymohamedezat33
 
بحث بعنوان نظرية_معالجة_المعلومات_
byLth Bas
 
Psychobiology arabic book كتاب علم النفس البيولوجي
byismail sadek
 
دراسة المشكلات السلوكية عند الاطفال واساليب تعديل السلوك.pdf
byArab International Academy
 
مهارات التعامل مع الجمهور
byرؤية للحقائب التدريبية
 
عرض حل المشكلات واتخاذ القرارات
byAshraf Ghareeb
 
فن التواصل مع الاخرين 2015
byYouness Boukouchi
 
الصحة النفسية في بيئة العمل
byرؤية للحقائب التدريبية
 
المرونة النفسية
byرؤية للحقائب التدريبية
 
المرونة النفسية
byرؤية للحقائب التدريبية
 
العلاقات الاجتماعية
byMarwaBadr11
 
ادارة الضغوط
bykininaful
 
إدارة الضغوط
byرؤية للحقائب التدريبية
 
نظرية التحليل النفسي
bySalem AlMuhajri
 
مهارات التعامل مع الشخصيات الصعبة
byBrahim Baghbagha (20k)
 
الصدمة النفسية
byabdulqader abughrara
 
خصائص النمو في مرحلة الطفولة المبكرة
byعلاء القاضي
 
اتخاذ القرارات
byDr Ghaiath Hussein
 
كيف نحمي اطفالنا من التحرش الجنسي
byOsama Madbooly
 
الاضطرابات النفسية
byاحمد البحيري
 

Similar to المحاضرة رقم 4 الفئة ب.pptx

PDF
Personality Disorders. .pdf
bysaidraqb37
 
PPTX
5af282eca5a871555555555555555242668.pptx
byhadidsciences
 
PDF
تعريف وخصائص اضطراب الشخصية النرجسية .pdf
bysebaassiri96
 
PPTX
cette presentation presente un sujet de la schizophrénie
byFatiDah
 
PDF
6294
bykotob arabia
 
PPTX
سيكولوجية العنف في المنضور الاتجاه التكميلي
byaitnaniamy
 
PPTX
1736450817939_2 الإضطرابات النفسية والعقلية الأنحراف.pptx
bykhawlahatouf
 
PPTX
mqys_mnyswt_lmtdd_lwjh_llshkhsymmpi_1.pptx
byWaelAbdallah33
 
PPT
استراتجية مواجهة العنف
byHeba Essawy, MD
 
PPTX
الاضطرابات النفسيه في الاطفال .pptx
byHeba Essawy, MD
 
PDF
Cv dr. shereen mahmoud in arabic
bypsydepcuquality
 
PPT
الأطفال ضحايا العنف الأسري.ppt
byHeba Essawy, MD
 
PPTX
ردود الفعل للخبرات الضاغطة Reactions to stressful experiences copy
byWALID SARHAN
 
PPTX
التنمّر.pptx
byYousraAjerrar1
 
PPTX
1612074333 12335Conversion de MSAN en fibre optique
byssuser56f95d
 
DOC
تحليل الشخصيات وفن التعامل معها
byameertllt
 
PPT
علم نفس الشخصية اسيوط
byDavid Tallat Ibrahim Wasef
 
PPT
‫المحاضرة الثانية السلوك التنظيمي وتتضمن
byraed192251
 
DOC
أنماط الشخصية المضطربة
byguestbfd7302
 
DOCX
اضطراب الشخصية الاعتمادية
bywalid tabti
 
Personality Disorders. .pdf
bysaidraqb37
 
5af282eca5a871555555555555555242668.pptx
byhadidsciences
 
تعريف وخصائص اضطراب الشخصية النرجسية .pdf
bysebaassiri96
 
cette presentation presente un sujet de la schizophrénie
byFatiDah
 
6294
bykotob arabia
 
سيكولوجية العنف في المنضور الاتجاه التكميلي
byaitnaniamy
 
1736450817939_2 الإضطرابات النفسية والعقلية الأنحراف.pptx
bykhawlahatouf
 
mqys_mnyswt_lmtdd_lwjh_llshkhsymmpi_1.pptx
byWaelAbdallah33
 
استراتجية مواجهة العنف
byHeba Essawy, MD
 
الاضطرابات النفسيه في الاطفال .pptx
byHeba Essawy, MD
 
Cv dr. shereen mahmoud in arabic
bypsydepcuquality
 
الأطفال ضحايا العنف الأسري.ppt
byHeba Essawy, MD
 
ردود الفعل للخبرات الضاغطة Reactions to stressful experiences copy
byWALID SARHAN
 
التنمّر.pptx
byYousraAjerrar1
 
1612074333 12335Conversion de MSAN en fibre optique
byssuser56f95d
 
تحليل الشخصيات وفن التعامل معها
byameertllt
 
علم نفس الشخصية اسيوط
byDavid Tallat Ibrahim Wasef
 
‫المحاضرة الثانية السلوك التنظيمي وتتضمن
byraed192251
 
أنماط الشخصية المضطربة
byguestbfd7302
 
اضطراب الشخصية الاعتمادية
bywalid tabti
 

More from HakeemAlAzizi

PPTX
4_2018_12_25!11_34_56_PM.pptx
byHakeemAlAzizi
 
PPTX
Opiate-Analgesics.pptx
byHakeemAlAzizi
 
PPT
Chapter15.ppt
byHakeemAlAzizi
 
PPT
Adjective and Adverb Clauses.ppt
byHakeemAlAzizi
 
PPT
material_2015F2_LNG400_11_52281.ppt
byHakeemAlAzizi
 
PPT
Punctuation_adverbial_nominal_relative_clauses_introductions.ppt
byHakeemAlAzizi
 
PPTX
GPS-Year-4-Autumn-Block-3-Step-2-PPT-Recognising-Fronted-Adverbials-1.pptx
byHakeemAlAzizi
 
PPT
diamond.ppt
byHakeemAlAzizi
 
PPT
Hakeem adverbial clause.ppt
byHakeemAlAzizi
 
PPT
352681.pptm.ppt
byHakeemAlAzizi
 
PPTX
Narcissism-handout-PP-1.pptx
byHakeemAlAzizi
 
PDF
samroboticsppt-161101022907.pdf
byHakeemAlAzizi
 
PDF
النرجسية....pdf
byHakeemAlAzizi
 
PPT
reduction_of_adverb_clauses_to_modifying_adverbial_phrases.ppt
byHakeemAlAzizi
 
PDF
Voice Change.pdf
byHakeemAlAzizi
 
PPTX
jFaBFNade0aQKQiK143.pptx
byHakeemAlAzizi
 
PPT
Hospital Partnerships Presentation (Sharon Sanders).ppt
byHakeemAlAzizi
 
4_2018_12_25!11_34_56_PM.pptx
byHakeemAlAzizi
 
Opiate-Analgesics.pptx
byHakeemAlAzizi
 
Chapter15.ppt
byHakeemAlAzizi
 
Adjective and Adverb Clauses.ppt
byHakeemAlAzizi
 
material_2015F2_LNG400_11_52281.ppt
byHakeemAlAzizi
 
Punctuation_adverbial_nominal_relative_clauses_introductions.ppt
byHakeemAlAzizi
 
GPS-Year-4-Autumn-Block-3-Step-2-PPT-Recognising-Fronted-Adverbials-1.pptx
byHakeemAlAzizi
 
diamond.ppt
byHakeemAlAzizi
 
Hakeem adverbial clause.ppt
byHakeemAlAzizi
 
352681.pptm.ppt
byHakeemAlAzizi
 
Narcissism-handout-PP-1.pptx
byHakeemAlAzizi
 
samroboticsppt-161101022907.pdf
byHakeemAlAzizi
 
النرجسية....pdf
byHakeemAlAzizi
 
reduction_of_adverb_clauses_to_modifying_adverbial_phrases.ppt
byHakeemAlAzizi
 
Voice Change.pdf
byHakeemAlAzizi
 
jFaBFNade0aQKQiK143.pptx
byHakeemAlAzizi
 
Hospital Partnerships Presentation (Sharon Sanders).ppt
byHakeemAlAzizi
 

Recently uploaded

PDF
دورة استخدام ChatGPT في العمل.pdf حقيبة تدريبية
byHakapetk حقيبتك
 
PDF
دورة الدفع الإلكتروني.pdf حقيبة تدريبية
byHakapetk حقيبتك
 
PDF
حقيبة تدريبية الاستثمار في المشاريع الصغيرة والمتوسطة بالسعودية.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
PDF
_ دورة احتراف LinkedIn.pdf حقيبة تدريبية
byHakapetk حقيبتك
 
PPTX
مكونات النموذج البيداغوجي للمدرسة المغربية.pptx
bysouhmadouch
 
PDF
_ دورة احتراف Instagram.pdf حقيبة تدريبية
byHakapetk حقيبتك
 
PDF
دورة أساسيات التصميم الجرافيكي.pdf حقيبة تدريبية
byHakapetk حقيبتك
 
PDF
التسويق الرقمي عبر Google Ads للسعوديين .حقيبة تدريبية pdf
byHakapetk حقيبتك
 
PDF
دورة Google Analytics.pdf حقيبة تدريبية..
byHakapetk حقيبتك
 
PPTX
فاضل_المبارك_رحلة_في_عالم_الابداعيي.pptx
byssuserc02d5b
 
PDF
حقيبة تدريبية تصميم خطة عمل ناجحة في السوق السعودي.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
PPTX
Sudan معمل ستاك معمل ستاك معمل ستاك معمل ستاك
byHashim Khalifa
 
PDF
حقيبة تدريبية الابتكار وريادة الأعمال الاجتماعية.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
PDF
حقيبة تدريبية دورة أساسيات الأمن السيبراني (Cyber Security).pdf
byHakapetk حقيبتك
 
PDF
حقيبة تدريبية دورة أدوات العمل الرقمي.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
دورة استخدام ChatGPT في العمل.pdf حقيبة تدريبية
byHakapetk حقيبتك
 
دورة الدفع الإلكتروني.pdf حقيبة تدريبية
byHakapetk حقيبتك
 
حقيبة تدريبية الاستثمار في المشاريع الصغيرة والمتوسطة بالسعودية.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
_ دورة احتراف LinkedIn.pdf حقيبة تدريبية
byHakapetk حقيبتك
 
مكونات النموذج البيداغوجي للمدرسة المغربية.pptx
bysouhmadouch
 
_ دورة احتراف Instagram.pdf حقيبة تدريبية
byHakapetk حقيبتك
 
دورة أساسيات التصميم الجرافيكي.pdf حقيبة تدريبية
byHakapetk حقيبتك
 
التسويق الرقمي عبر Google Ads للسعوديين .حقيبة تدريبية pdf
byHakapetk حقيبتك
 
دورة Google Analytics.pdf حقيبة تدريبية..
byHakapetk حقيبتك
 
فاضل_المبارك_رحلة_في_عالم_الابداعيي.pptx
byssuserc02d5b
 
حقيبة تدريبية تصميم خطة عمل ناجحة في السوق السعودي.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
Sudan معمل ستاك معمل ستاك معمل ستاك معمل ستاك
byHashim Khalifa
 
حقيبة تدريبية الابتكار وريادة الأعمال الاجتماعية.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
حقيبة تدريبية دورة أساسيات الأمن السيبراني (Cyber Security).pdf
byHakapetk حقيبتك
 
حقيبة تدريبية دورة أدوات العمل الرقمي.pdf
byHakapetk حقيبتك
 

المحاضرة رقم 4 الفئة ب.pptx