Skoleledere gjør det digitalt mulig skoleledelse i en digital tid
2014 10-17 hamar iktplan.no digitale ferdigheter i skolen
1.
2. Kunnskapsdepartementets Senter for IKT i utdanningen
KD
UDIR
Senter for IKT i utdanningen
(innovasjon og utvikling)
M.fl.
M.fl.
M.fl.
Lærerutdanningene
S
K O
L E E
I E R E
Skolene
Skolene
Skolene
Skolene
Skolene
Skolene
Skolene
Skolene
Skolene
Skolene
Skolene
Skolene
Skolene
Skolene
Skolene
Skolene
Skolene
Skolene
Skolene
Skolene
Skolene
Skolene
Skolene
Skolene
Forskrifter Følger
opp
Opplærings- loven Eksamen
Skolene
Skolene
Skolene
Skolene
Skolene
Barnehager
Påvirke/ hente inn
3. IKTplan.no digitale ferdigheter i skolen
Mål:
Forstå viktigheten av den grunnleggende ferdigheten – digitale ferdigheter i skolen.
Se hvordan IKTplan.no er en ressurs for deg for å nå mål om digitale ferdigheter.
Kompetanseheving?
4. Mål – kommunikasjon og samhandling
Etter 7. trinn: …normer i samskrivingsverktøy… nettikette …opprette og kommentere andres tekst i samskrivingsdokument
34. Hvilke ferdigheter trenger elevene i det 21. århundre? Hva venter elevene i yrkeslivet?
Kritisk tenkning
Kommunikasjon
Samarbeid
Kreativitet
35. Elevene VIL ha teknologi i klasserommet! (monitor 2013)
4 av 5!
36. Andel lærere som er helt/delvis enig i opplevd nytte av datamaskin/nettbrett: (monitor 2013)
•Ni av ti lærere bruker IKT for å gjøre elevene mer interessert i det faglige og for å ha en mer variert undervisning.
•Åtte av ti lærere i studien mener at ved bruk av IKT er det enklere å aktivisere elevene og å differensiere mellom elevene.
37. «Sammenhengene mellom IKT-bruk og læringsutbytte i VGS (SMIL)» (KS, Univ. Bergen og Østlandssamarbeidet)
•17500 elever og 2500 lærere
•VGS på østlandsområdet
•Noen funn:
•Lærerne har grunnleggende digitale ferdigheter, men mangler kompetanse på pedagogisk bruk
•Lærerens digitale kompetanse hever elevenes læringsutbytte med IKT
•Læreren som rollemodell viktig for elevenes IKT-bruk
•Fullstendig rapport finner du på www.ks.no
38. Overraskende og litt skremmende funn fra SMIL
«Lærere med kortest og lengst ansiennitet har lavest digital kompetanse…»
Stemmer overens med funn fra NIFU- undersøkelsen fra Sentere for IKT i utdanningen har finansiert.
40. La oss komme i gang! Andre del
Se hvordan IKTplan.no er en ressurs for deg for å nå mål om digitale ferdigheter.
Kompetanseheving?
41. IKTplan.no Ferdighetsplan for den grunnleggende ferdigheten digital kompetanse (ikke «fagplan»)
Kommunikasjon og samhandling
Produksjon og opphavsrett
Søk og kildekritikk
Digital dømmekraft
42. IKTplan.no - gratis
•et minimum av hva eleven skal ha av digitale ferdigheter
•en ressurs for læreren
•en «lokal læreplan» for skolen
•en strategiplan for kommunen
45. IKTplan.no Ferdighetsplan for den grunnleggende ferdigheten digital kompetanse (ikke «fagplan»)
Kommunikasjon og samhandling
Produksjon og opphavsrett
Søk og kildekritikk
Digital dømmekraft
46.
47.
48.
49.
50. IKTplan.no Ferdighetsplan for den grunnleggende ferdigheten digital kompetanse (ikke «fagplan»)
Kommunikasjon og samhandling
Produksjon og opphavsrett
Søk og kildekritikk
Digital dømmekraft
51. Strategi for IKT i skolen
Hvor er dere?
Hvor vil dere?
Hva er tiltakene for å komme dit?
KS vil at alle skoler har IKT-strategi
- Digital agenda 2013-17
54. Fra strategi til handling
Strategi og mål
Virksomhetsarkitektur
Virksomhetskapasitet/
-evner
Funksjonalitet
Teknologi
Veikart/roadmap
Strategisk
Taktisk
Operativt
HVORFOR?
HVA?
HVORDAN?
55.
56. Andre ressurser fra senteret
IKTiPraskis.no – deling av digital pedagogisk praksis
Dubestemmer.no – digital dømmekraft
PedEnt.no – entreprenørskap
Spill i skolen – Mindcraft, droner, koding, nettbrett
eTwinning.no – samarbeid
IKT-Brille – barnehage
DVM
MatteMOOC