Digitale ferdigheter og digital dømmekraft: Om skoleutvikling og ledelse samt ressurser fra Senter for IKT i utdanningen ved Øystein Nilsen

2. Ferdigheter, kompetanser
og fremtid
Norsk skole anno 2020

3. Ferdigheter
Nye og viktige – la oss anerkjenne de i norsk utdanning

4. Kompetanse
- Å kunne anvende ferdigheter på en måte som gir deg
selv og samfunnet merverdi

5. Fremtidens næringsliv, arbeidsliv og
samfunnsliv
-
Det digitale mer sentralt som en del av:
• Fremtidens innovasjon og gründerskap
• Nesten alle tenkelige yrker
• Samfunnsborgerskapet (digitalt førstevalg og
sosialkompetanse)

6. Hva må til?
Helhetlig offentlig innsats – jobbe sammen?

7. På
alle
nivå….
Stat, skoleeier, skoleleder,
klasseleder, elev og hjem

8. Bare gjennom samarbeid
– god digital kompetanse
- Og et fremtidsrettet samfunn?

11. Fra visjon til implementering
Overordnede lover og forskrifter, K06
Kommunale planer og strategier Strategisk – Hvorfor?
Taktisk – Hva?
Operativt – Hvordan?
- hva skal til for å lykkes?
IKT-strategi
Skolens virksomhetsplan
Lærer
• Heving av lærers
kompetanse
Rektor
• Plan for
implementering
IKT
• Infrastruktur
• Drift
• Funksjonalitet

12. IKTplan grunnskolen
- veien videre..
1. IKTplan VGS
2. IKTplan barnehage
3. Fagveiledninger på flere fag
4. Kahoot på før / ettertester
5. Skoleeier side i IKTplan
6. Rammeverk