SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
E-pedagoger
Innhold

>   E-pedagoger
>   Økonomi
>   Strategisk IKT plan
>   IKT plan
>   LIKT undervisning
>   It’s learning og Oppad
>   BETT 2012
>   Eventuelt ….
Definisjon

>   Det kreves ikke “teknisk” kompetanse for å være e-pedagog. Du bør
    være interessert i pedagogisk bruk av digitale medier og ha lyst til å
    bidra for å løfte skolens kompetanse på området.

>   En e-pedagog på egen skole er tenkt å være en ressursperson. Du vil
    være en inspirator og motivator. Du skal være et godt eksempel og
    synliggjøre digital didaktikk og legge til rette for og fremme god
    delingskultur på skolen.

>   Denne våren blir det tre samlinger a 3 timer med fokus på bruk av It’s
    learning og andre felles digitale ressurser for skolene.

>   E-pedagogene vil få et spesielt ansvar for pedagogisk tilrettelegging og
    kompetanseheving på egen skole i samarbeid med skolens ledelse.
Økonomi

>   Felles innkjøp
IKT strategi

Kommunens IKT strategi Her
«Fortsatt store digitale praksisskiller»
Mål for skolene
• Det er avsatt tilstrekkelige driftsmidler til å vedlikeholde PC-standarden i
askerskolen
iht politisk vedtak fra 2005.
• Det er opprettet en minstestandard for digital kompetanse, og en
tidsriktig pakke med
digitale læremidler er bygget opp.
• Det er tilsatt en ”digital pedagog” som kan støtte, motivere, bidra med
kompetanseutvikling
og etablere en tydelig og forpliktende profil for IKT-arbeidet i skolene.
• Digitale tavler med relevant programvare brukes i større utstrekning i alle
skoler, i
kombinasjon med "fjøl" PCer”.
• Oppvekstsystemet er integrert med målstyringsverktøy og
relevante, sentrale databaser
med åpne, offentlige data som for eksempel KOSTRA. Aktuelle
integrasjoner er:
     o FEIDE – Felles Elektronisk ID.
     o IOP og ESA
     o OPPAD og GSI – Grunnskolenes Informasjonssystem

     o ITs Learning og OPPAD – karakterer, fraværsføring mm.
Strategisk IKT plan 2012 - 2014
          Styrker                             Svakheter                       Hovedmål
   Fiber                             Begrensede      ressurser    til   å
                                                                              Oppfylle kunnskapsløftets krav til utvikling              av   digitale
   Lærere har egen bærbar PC          gjennomføre         IKT-satsingen.
                                                                              ferdigheter for økt læringsutbytte i alle fag.
   Stor tilgang på pc’ er for         (Økonomi      og   tid   til    IKT-
    elevene, enten bærbare eller       ansvarlig)                             Område                 Delmål
    tynne klienter                    Variabel     IKT-kunnskap         og   Ledelse             Lederes digitale kompetanse styrkes gjennom
   Alle bruker ITL og mestrer         interesse i lærerstaben.
    mange av verktøyene her.          Mange nye oppgaver for lærerne                             kurs og nettverk..
   Godt arbeidsmiljø                  gir for lite tid til å utvikle         Pedagoger           Lærernes digitale kompetanse styrkes
   Soneveiledere med god IKT-         pedagogisk bruk av IKT
    kompetanse                        Den enkelte skole har styrt egen                           gjennom kurs og deling av kunnskap.
   Ansatt en IKT rådgivere            pedagogiske IKT-utvikling frem
                                                                              Elev                Vurdering av eleven, og dennes
    høsten 2011                        til vår 2011
        Muligheter                              Trusler                                           egenvurdering, styrkes ved bruk av digitale
   Mer organisert og målrettet       Lite kommunale midler til IKT-
                                                                                                  verktøy.
    opplæring internt og i regi        satsing på skolene.
    av kommunen                       Skolens    økonomi    er svært         Ressurser           Brukere anvender gode redskaper til å støtte
   Tettere    samarbeid    med        presset og det har ikke lyktes å
    andre skoler om IKT og fag,        få    midler    til  å    fornye                           læringsaktivitetene og har høy bruk av
    gjennom ITL                        maskinparken i 2011.
                                                                                                  kvalitetssikrede innholdsmessige digitale
   Foreldre kan involveres mer       Mer bruk av IKT øker drifts- og
    i skolehverdagen                   supportkostnadene.                                         ressurser
   Elevene kan bli mer aktive                                                Hjem – skole        Skolene bruker digitale løsninger som en
    og ta ansvar for egen
    læring.                                                                                       naturlig kanal for informasjon til og
   Lærerne kan utvide sin                                                                        kommunikasjon med hjemmene. Foresatte har
    kompetanse og erfaring i
    bruk av IKT.                                                                                  digital innsyn i deres barns læring og utvikling,
   Mer tverrfaglig samarbeid.                                                                    fravær og karakterer på LMS ’en.
                                                                              Infrastruktur       Infrastrukturen legger til rette for effektiv og
                                                                                                  driftssikker bruk. Utstyr skal være oppdatert
                                                                                                  så at det gir god tilgjengelighet i
                                                                                                  undervisningen.
IKT plan
LIKT
ITS - OPPAD

> Testing i vår
> Klart til høsten? (Ny site)
> Lik struktur
    Barneskolen – et fag
    Ungdomsskolen – et fag for hvert fag
>   Fravær – orden
BETT 2012
Anson Primary school
Rektor (Aniston)
Elev (aniston)
BETT

ninite.com veldig enkel oppdatering/ installasjon av flere gode
program som ikke koster noe.

Cloud based HTML5 animation editor.;
https://www.mugeda.com/
-enkel innføring:
http://www.youtube.com/watch?v=kNcrEpLHBEU

Proff presentasjon -gratis!
http://www.issuu.com/ - her kan du få laget nedlastbare pdf-
hefter av alt du vil.

Engelsk lærere:
http://www.smashingmagazine.com/2009/06/28/50-free-
resources-that-will-improve-your-writing-skills/
Lenker

>   http://www.biodigitalhuman.com/

More Related Content

What's hot

Utdanningsforbundet28110
Utdanningsforbundet28110Utdanningsforbundet28110
Utdanningsforbundet28110kirsle
 
Presentasjon av senter for ikt i utdanningen og våre ressurser til barnehage...
Presentasjon av senter for ikt i utdanningen og våre ressurser til barnehage...Presentasjon av senter for ikt i utdanningen og våre ressurser til barnehage...
Presentasjon av senter for ikt i utdanningen og våre ressurser til barnehage...Senter for IKT i utdanningen, redaksjon
 
IKT og Læringsutbytte
IKT og LæringsutbytteIKT og Læringsutbytte
IKT og LæringsutbytteTerje Mølster
 
IKT i skole og barnehage - perspektiver for mastergradsstudenter
IKT i skole og barnehage - perspektiver for mastergradsstudenterIKT i skole og barnehage - perspektiver for mastergradsstudenter
IKT i skole og barnehage - perspektiver for mastergradsstudenterGeir Ottestad
 
Østlandssamarbeidet 5 mai 2010
Østlandssamarbeidet 5  mai 2010Østlandssamarbeidet 5  mai 2010
Østlandssamarbeidet 5 mai 2010kirsle
 
Bygdeskolen videoforelesning 21042010
Bygdeskolen videoforelesning 21042010Bygdeskolen videoforelesning 21042010
Bygdeskolen videoforelesning 21042010Oystein Johannessen
 
Ledersamling vurdering og IKT 21.9.2011
Ledersamling vurdering og IKT 21.9.2011Ledersamling vurdering og IKT 21.9.2011
Ledersamling vurdering og IKT 21.9.2011kirsle
 
2014 10-17 hamar iktplan.no digitale ferdigheter i skolen
2014 10-17 hamar iktplan.no digitale ferdigheter i skolen2014 10-17 hamar iktplan.no digitale ferdigheter i skolen
2014 10-17 hamar iktplan.no digitale ferdigheter i skolenHeidi D
 
Norske barnehager i et digitalt perspektiv. monica hartviksdatter jensen, sen...
Norske barnehager i et digitalt perspektiv. monica hartviksdatter jensen, sen...Norske barnehager i et digitalt perspektiv. monica hartviksdatter jensen, sen...
Norske barnehager i et digitalt perspektiv. monica hartviksdatter jensen, sen...Senter for IKT i utdanningen, redaksjon
 
IKT i fremmedspråk
IKT i fremmedspråkIKT i fremmedspråk
IKT i fremmedspråkkirsle
 
Barnehagen i digital utvikling - Foredrag fagdag Barnehagelærerutdanningen Ui...
Barnehagen i digital utvikling - Foredrag fagdag Barnehagelærerutdanningen Ui...Barnehagen i digital utvikling - Foredrag fagdag Barnehagelærerutdanningen Ui...
Barnehagen i digital utvikling - Foredrag fagdag Barnehagelærerutdanningen Ui...Geir Ottestad
 
Framtidens læring - lærerutdanning
Framtidens læring - lærerutdanningFramtidens læring - lærerutdanning
Framtidens læring - lærerutdanningOystein Johannessen
 

What's hot (20)

Utdanningsforbundet28110
Utdanningsforbundet28110Utdanningsforbundet28110
Utdanningsforbundet28110
 
Det Digitale Klasserom
Det Digitale KlasseromDet Digitale Klasserom
Det Digitale Klasserom
 
Presentasjon av senter for ikt i utdanningen og våre ressurser til barnehage...
Presentasjon av senter for ikt i utdanningen og våre ressurser til barnehage...Presentasjon av senter for ikt i utdanningen og våre ressurser til barnehage...
Presentasjon av senter for ikt i utdanningen og våre ressurser til barnehage...
 
Nsl2010
Nsl2010Nsl2010
Nsl2010
 
IKT og Læringsutbytte
IKT og LæringsutbytteIKT og Læringsutbytte
IKT og Læringsutbytte
 
Ikt For Laerere
Ikt For LaerereIkt For Laerere
Ikt For Laerere
 
IKT trendar MRF undersøking
IKT trendar MRF undersøkingIKT trendar MRF undersøking
IKT trendar MRF undersøking
 
Hamar 25042008
Hamar 25042008Hamar 25042008
Hamar 25042008
 
IKT i skole og barnehage - perspektiver for mastergradsstudenter
IKT i skole og barnehage - perspektiver for mastergradsstudenterIKT i skole og barnehage - perspektiver for mastergradsstudenter
IKT i skole og barnehage - perspektiver for mastergradsstudenter
 
Østlandssamarbeidet 5 mai 2010
Østlandssamarbeidet 5  mai 2010Østlandssamarbeidet 5  mai 2010
Østlandssamarbeidet 5 mai 2010
 
Bygdeskolen videoforelesning 21042010
Bygdeskolen videoforelesning 21042010Bygdeskolen videoforelesning 21042010
Bygdeskolen videoforelesning 21042010
 
Ledersamling vurdering og IKT 21.9.2011
Ledersamling vurdering og IKT 21.9.2011Ledersamling vurdering og IKT 21.9.2011
Ledersamling vurdering og IKT 21.9.2011
 
Rkul trysil 10062010
Rkul trysil 10062010Rkul trysil 10062010
Rkul trysil 10062010
 
2014 10-17 hamar iktplan.no digitale ferdigheter i skolen
2014 10-17 hamar iktplan.no digitale ferdigheter i skolen2014 10-17 hamar iktplan.no digitale ferdigheter i skolen
2014 10-17 hamar iktplan.no digitale ferdigheter i skolen
 
Norske barnehager i et digitalt perspektiv. monica hartviksdatter jensen, sen...
Norske barnehager i et digitalt perspektiv. monica hartviksdatter jensen, sen...Norske barnehager i et digitalt perspektiv. monica hartviksdatter jensen, sen...
Norske barnehager i et digitalt perspektiv. monica hartviksdatter jensen, sen...
 
IKT i fremmedspråk
IKT i fremmedspråkIKT i fremmedspråk
IKT i fremmedspråk
 
Dei Gode DøMa 2010 Final
Dei Gode DøMa 2010   FinalDei Gode DøMa 2010   Final
Dei Gode DøMa 2010 Final
 
Alta 21022007
Alta 21022007Alta 21022007
Alta 21022007
 
Barnehagen i digital utvikling - Foredrag fagdag Barnehagelærerutdanningen Ui...
Barnehagen i digital utvikling - Foredrag fagdag Barnehagelærerutdanningen Ui...Barnehagen i digital utvikling - Foredrag fagdag Barnehagelærerutdanningen Ui...
Barnehagen i digital utvikling - Foredrag fagdag Barnehagelærerutdanningen Ui...
 
Framtidens læring - lærerutdanning
Framtidens læring - lærerutdanningFramtidens læring - lærerutdanning
Framtidens læring - lærerutdanning
 

Similar to 2012 1 e-pedagog

Similar to 2012 1 e-pedagog (18)

ASP-Skole
ASP-SkoleASP-Skole
ASP-Skole
 
20120119 telemedisin
20120119   telemedisin20120119   telemedisin
20120119 telemedisin
 
En lærende og digitalt kompetent skole
En lærende og digitalt kompetent skoleEn lærende og digitalt kompetent skole
En lærende og digitalt kompetent skole
 
2015 digital skole nesøyN
2015 digital skole nesøyN2015 digital skole nesøyN
2015 digital skole nesøyN
 
Senter for IKT i utdanningen
Senter for IKT i utdanningenSenter for IKT i utdanningen
Senter for IKT i utdanningen
 
Horizon2015 - sammendrag og kommentarer
Horizon2015 - sammendrag og kommentarerHorizon2015 - sammendrag og kommentarer
Horizon2015 - sammendrag og kommentarer
 
Nkul 2015 Trine Kofoed
Nkul  2015 Trine KofoedNkul  2015 Trine Kofoed
Nkul 2015 Trine Kofoed
 
2014 12-08 IKTplan.no i Storkjosen del 1
2014 12-08 IKTplan.no i Storkjosen del 12014 12-08 IKTplan.no i Storkjosen del 1
2014 12-08 IKTplan.no i Storkjosen del 1
 
Ikt I Klasserommet
Ikt I KlasserommetIkt I Klasserommet
Ikt I Klasserommet
 
Baardshaug 01022007
Baardshaug 01022007Baardshaug 01022007
Baardshaug 01022007
 
Oppsummeringsforelesning
OppsummeringsforelesningOppsummeringsforelesning
Oppsummeringsforelesning
 
NDLA Utvidet ledergruppe HFK
NDLA Utvidet ledergruppe HFKNDLA Utvidet ledergruppe HFK
NDLA Utvidet ledergruppe HFK
 
Ledelse for læring i et digitalt samfunn
Ledelse for læring i et digitalt samfunnLedelse for læring i et digitalt samfunn
Ledelse for læring i et digitalt samfunn
 
IKT og laering i og for en ny tid
IKT og laering i og for en ny tidIKT og laering i og for en ny tid
IKT og laering i og for en ny tid
 
IKT og læring i høyere utdanning
IKT og læring i høyere utdanningIKT og læring i høyere utdanning
IKT og læring i høyere utdanning
 
Foredrag Digital kompetanse og nettvett i skolen
Foredrag Digital kompetanse og nettvett i skolenForedrag Digital kompetanse og nettvett i skolen
Foredrag Digital kompetanse og nettvett i skolen
 
Itec + Den_virtuelle matteskolen Skien
Itec + Den_virtuelle matteskolen SkienItec + Den_virtuelle matteskolen Skien
Itec + Den_virtuelle matteskolen Skien
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 

More from Asker kommune

2016 Arnestad 4. klasse
2016 Arnestad 4. klasse2016 Arnestad 4. klasse
2016 Arnestad 4. klasseAsker kommune
 
2016 Nettvett Hagaløkka
2016 Nettvett Hagaløkka2016 Nettvett Hagaløkka
2016 Nettvett HagaløkkaAsker kommune
 
2015 nettvett Vettre_4_klasse
2015 nettvett Vettre_4_klasse2015 nettvett Vettre_4_klasse
2015 nettvett Vettre_4_klasseAsker kommune
 
2015 nettvett alternative skolen Asker
2015 nettvett alternative skolen Asker2015 nettvett alternative skolen Asker
2015 nettvett alternative skolen AskerAsker kommune
 
2015 nettvett vollen
2015 nettvett vollen2015 nettvett vollen
2015 nettvett vollenAsker kommune
 
2015 Nettvett Blakstad skole 10.2 2015
2015 Nettvett Blakstad skole 10.2 20152015 Nettvett Blakstad skole 10.2 2015
2015 Nettvett Blakstad skole 10.2 2015Asker kommune
 
Flipped classroom what students wants miee 2015
Flipped classroom   what students wants miee 2015Flipped classroom   what students wants miee 2015
Flipped classroom what students wants miee 2015Asker kommune
 
20131019 e-pedagog_bhg
20131019  e-pedagog_bhg20131019  e-pedagog_bhg
20131019 e-pedagog_bhgAsker kommune
 
20131019 e-pedagog_bhg
20131019  e-pedagog_bhg20131019  e-pedagog_bhg
20131019 e-pedagog_bhgAsker kommune
 
Ikt og klasseledelse kortversjon rektormøtet
Ikt og klasseledelse   kortversjon rektormøtetIkt og klasseledelse   kortversjon rektormøtet
Ikt og klasseledelse kortversjon rektormøtetAsker kommune
 
Bedre fagopplevelser
Bedre fagopplevelserBedre fagopplevelser
Bedre fagopplevelserAsker kommune
 
Løgn forbannet løgn og statistikk
Løgn forbannet løgn og statistikkLøgn forbannet løgn og statistikk
Løgn forbannet løgn og statistikkAsker kommune
 
Adminkurs april 2012
Adminkurs april 2012Adminkurs april 2012
Adminkurs april 2012Asker kommune
 
Legg til termin i fag
Legg til termin i fagLegg til termin i fag
Legg til termin i fagAsker kommune
 
Flytte filer mellom sitene
Flytte filer mellom siteneFlytte filer mellom sitene
Flytte filer mellom siteneAsker kommune
 

More from Asker kommune (20)

2016 Arnestad 4. klasse
2016 Arnestad 4. klasse2016 Arnestad 4. klasse
2016 Arnestad 4. klasse
 
2016 Nettvett Hagaløkka
2016 Nettvett Hagaløkka2016 Nettvett Hagaløkka
2016 Nettvett Hagaløkka
 
2015 nettvett Vettre_4_klasse
2015 nettvett Vettre_4_klasse2015 nettvett Vettre_4_klasse
2015 nettvett Vettre_4_klasse
 
2015 nettvett alternative skolen Asker
2015 nettvett alternative skolen Asker2015 nettvett alternative skolen Asker
2015 nettvett alternative skolen Asker
 
2015 nettvett vollen
2015 nettvett vollen2015 nettvett vollen
2015 nettvett vollen
 
2015 Nettvett Blakstad skole 10.2 2015
2015 Nettvett Blakstad skole 10.2 20152015 Nettvett Blakstad skole 10.2 2015
2015 Nettvett Blakstad skole 10.2 2015
 
Flipped classroom what students wants miee 2015
Flipped classroom   what students wants miee 2015Flipped classroom   what students wants miee 2015
Flipped classroom what students wants miee 2015
 
20131106 e pedagog
20131106 e pedagog20131106 e pedagog
20131106 e pedagog
 
20131019 e-pedagog_bhg
20131019  e-pedagog_bhg20131019  e-pedagog_bhg
20131019 e-pedagog_bhg
 
20131019 e-pedagog_bhg
20131019  e-pedagog_bhg20131019  e-pedagog_bhg
20131019 e-pedagog_bhg
 
2013 4 e-pedagog
2013 4 e-pedagog2013 4 e-pedagog
2013 4 e-pedagog
 
2013 3 e-pedagog
2013 3 e-pedagog2013 3 e-pedagog
2013 3 e-pedagog
 
Ikt og klasseledelse kortversjon rektormøtet
Ikt og klasseledelse   kortversjon rektormøtetIkt og klasseledelse   kortversjon rektormøtet
Ikt og klasseledelse kortversjon rektormøtet
 
20120919 workshop
20120919 workshop20120919 workshop
20120919 workshop
 
Bedre fagopplevelser
Bedre fagopplevelserBedre fagopplevelser
Bedre fagopplevelser
 
Løgn forbannet løgn og statistikk
Løgn forbannet løgn og statistikkLøgn forbannet løgn og statistikk
Løgn forbannet løgn og statistikk
 
Statistikk
StatistikkStatistikk
Statistikk
 
Adminkurs april 2012
Adminkurs april 2012Adminkurs april 2012
Adminkurs april 2012
 
Legg til termin i fag
Legg til termin i fagLegg til termin i fag
Legg til termin i fag
 
Flytte filer mellom sitene
Flytte filer mellom siteneFlytte filer mellom sitene
Flytte filer mellom sitene
 

2012 1 e-pedagog

  • 2. Innhold > E-pedagoger > Økonomi > Strategisk IKT plan > IKT plan > LIKT undervisning > It’s learning og Oppad > BETT 2012 > Eventuelt ….
  • 3. Definisjon > Det kreves ikke “teknisk” kompetanse for å være e-pedagog. Du bør være interessert i pedagogisk bruk av digitale medier og ha lyst til å bidra for å løfte skolens kompetanse på området. > En e-pedagog på egen skole er tenkt å være en ressursperson. Du vil være en inspirator og motivator. Du skal være et godt eksempel og synliggjøre digital didaktikk og legge til rette for og fremme god delingskultur på skolen. > Denne våren blir det tre samlinger a 3 timer med fokus på bruk av It’s learning og andre felles digitale ressurser for skolene. > E-pedagogene vil få et spesielt ansvar for pedagogisk tilrettelegging og kompetanseheving på egen skole i samarbeid med skolens ledelse.
  • 4. Økonomi > Felles innkjøp
  • 5. IKT strategi Kommunens IKT strategi Her «Fortsatt store digitale praksisskiller» Mål for skolene • Det er avsatt tilstrekkelige driftsmidler til å vedlikeholde PC-standarden i askerskolen iht politisk vedtak fra 2005. • Det er opprettet en minstestandard for digital kompetanse, og en tidsriktig pakke med digitale læremidler er bygget opp. • Det er tilsatt en ”digital pedagog” som kan støtte, motivere, bidra med kompetanseutvikling og etablere en tydelig og forpliktende profil for IKT-arbeidet i skolene. • Digitale tavler med relevant programvare brukes i større utstrekning i alle skoler, i kombinasjon med "fjøl" PCer”. • Oppvekstsystemet er integrert med målstyringsverktøy og relevante, sentrale databaser med åpne, offentlige data som for eksempel KOSTRA. Aktuelle integrasjoner er: o FEIDE – Felles Elektronisk ID. o IOP og ESA o OPPAD og GSI – Grunnskolenes Informasjonssystem o ITs Learning og OPPAD – karakterer, fraværsføring mm.
  • 6. Strategisk IKT plan 2012 - 2014 Styrker Svakheter Hovedmål  Fiber  Begrensede ressurser til å Oppfylle kunnskapsløftets krav til utvikling av digitale  Lærere har egen bærbar PC gjennomføre IKT-satsingen. ferdigheter for økt læringsutbytte i alle fag.  Stor tilgang på pc’ er for (Økonomi og tid til IKT- elevene, enten bærbare eller ansvarlig) Område Delmål tynne klienter  Variabel IKT-kunnskap og Ledelse Lederes digitale kompetanse styrkes gjennom  Alle bruker ITL og mestrer interesse i lærerstaben. mange av verktøyene her.  Mange nye oppgaver for lærerne kurs og nettverk..  Godt arbeidsmiljø gir for lite tid til å utvikle Pedagoger Lærernes digitale kompetanse styrkes  Soneveiledere med god IKT- pedagogisk bruk av IKT kompetanse  Den enkelte skole har styrt egen gjennom kurs og deling av kunnskap.  Ansatt en IKT rådgivere pedagogiske IKT-utvikling frem Elev Vurdering av eleven, og dennes høsten 2011 til vår 2011 Muligheter Trusler egenvurdering, styrkes ved bruk av digitale  Mer organisert og målrettet  Lite kommunale midler til IKT- verktøy. opplæring internt og i regi satsing på skolene. av kommunen  Skolens økonomi er svært Ressurser Brukere anvender gode redskaper til å støtte  Tettere samarbeid med presset og det har ikke lyktes å andre skoler om IKT og fag, få midler til å fornye læringsaktivitetene og har høy bruk av gjennom ITL maskinparken i 2011. kvalitetssikrede innholdsmessige digitale  Foreldre kan involveres mer  Mer bruk av IKT øker drifts- og i skolehverdagen supportkostnadene. ressurser  Elevene kan bli mer aktive Hjem – skole Skolene bruker digitale løsninger som en og ta ansvar for egen læring. naturlig kanal for informasjon til og  Lærerne kan utvide sin kommunikasjon med hjemmene. Foresatte har kompetanse og erfaring i bruk av IKT. digital innsyn i deres barns læring og utvikling,  Mer tverrfaglig samarbeid. fravær og karakterer på LMS ’en. Infrastruktur Infrastrukturen legger til rette for effektiv og driftssikker bruk. Utstyr skal være oppdatert så at det gir god tilgjengelighet i undervisningen.
  • 9. ITS - OPPAD > Testing i vår > Klart til høsten? (Ny site) > Lik struktur Barneskolen – et fag Ungdomsskolen – et fag for hvert fag > Fravær – orden
  • 14. BETT ninite.com veldig enkel oppdatering/ installasjon av flere gode program som ikke koster noe. Cloud based HTML5 animation editor.; https://www.mugeda.com/ -enkel innføring: http://www.youtube.com/watch?v=kNcrEpLHBEU Proff presentasjon -gratis! http://www.issuu.com/ - her kan du få laget nedlastbare pdf- hefter av alt du vil. Engelsk lærere: http://www.smashingmagazine.com/2009/06/28/50-free- resources-that-will-improve-your-writing-skills/
  • 15. Lenker > http://www.biodigitalhuman.com/