La radio se desarrolló a partir de las investigaciones de Maxwell, Hertz y Popov sobre ondas electromagnéticas en los siglos XIX y XX. Marconi unió sus descubrimientos para realizar la primera transmisión inalámbrica exitosa en 1895. La radio evolucionó rápidamente con innovaciones como la válvula termoiónica y el transistor, lo que llevó a receptores más pequeños y eficientes con múltiples aplicaciones modernas.
Fase bati dalam kandungan dan dalil al quranSlamet Readi
[Ringkasan]
Dokumen tersebut membahas tentang proses pembentukan janin di dalam kandungan secara singkat melalui tiga ayat Alquran. Ayat-ayat tersebut menjelaskan tentang proses pembekuan air mani menjadi darah, daging, tulang dan pembentukan janin secara bertahap hingga sempurna. Dokumen juga menampilkan terjemahan ayat-ayat Alquran tersebut.
El documento muestra las pirámides de población de España de 1991 a 2009. Refleja las secuelas de la guerra civil y la posguerra en 1991, con un baby boom retardado. A partir de la década de 1990, la pirámide muestra una fuerte generación del baby boom buscando empleo durante una época de alto desempleo. A partir de 2005, la pirámide indica un descenso en el número de personas en edad de trabajar que buscan empleo.
La radio se desarrolló a partir de las investigaciones de Maxwell, Hertz y Popov sobre ondas electromagnéticas en los siglos XIX y XX. Marconi unió sus descubrimientos para realizar la primera transmisión inalámbrica exitosa en 1895. La radio evolucionó rápidamente con innovaciones como la válvula termoiónica y el transistor, lo que llevó a receptores más pequeños y eficientes con múltiples aplicaciones modernas.
Fase bati dalam kandungan dan dalil al quranSlamet Readi
[Ringkasan]
Dokumen tersebut membahas tentang proses pembentukan janin di dalam kandungan secara singkat melalui tiga ayat Alquran. Ayat-ayat tersebut menjelaskan tentang proses pembekuan air mani menjadi darah, daging, tulang dan pembentukan janin secara bertahap hingga sempurna. Dokumen juga menampilkan terjemahan ayat-ayat Alquran tersebut.
El documento muestra las pirámides de población de España de 1991 a 2009. Refleja las secuelas de la guerra civil y la posguerra en 1991, con un baby boom retardado. A partir de la década de 1990, la pirámide muestra una fuerte generación del baby boom buscando empleo durante una época de alto desempleo. A partir de 2005, la pirámide indica un descenso en el número de personas en edad de trabajar que buscan empleo.
Playenergy is a project that aims to promote an active lifestyle among children and youth. It encourages outdoor activities and games that get kids moving and exercising. The project also focuses on educating children about living a balanced, healthy lifestyle.
La Asociación de Periodistas Independientes de Colombia invita a una empresa a patrocinar el evento LIFEFEST 2010 en Cartagena, el cual entregará premios a figuras destacadas en diferentes áreas. Como patrocinador, la empresa obtendría publicidad en radio, páginas web y material impreso, así como un stand en el teatro del evento. El valor del patrocinio es de $10.000.000.
El documento presenta varios párrafos sobre diferentes temas tecnológicos como la vigilancia por medios inalámbricos, el desarrollo de la World Wide Web para facilitar la navegación en Internet, y el uso de herramientas tecnológicas para impulsar el negocio bancario. También habla sobre simulaciones informáticas para mejorar el transporte de petróleo a través de oleoductos, y sobre vehículos eléctricos de dos ruedas para el transporte urbano. Por último, menciona estudios
PresentacióN Final Workshop Santiago Redesenho Nnss 3Productiva
El documento describe los esfuerzos de rediseño implementados por Coelce para mejorar sus procesos de nuevos suministros, proyectos y obras. Esto incluyó el desarrollo de un sistema GOM.NET para mejorar la planificación, ejecución y control de proyectos y obras, así como la capacitación del personal. El rediseño buscó mejorar la satisfacción del cliente y la productividad mediante una gestión más eficiente.
O documento fornece um vocabulário em inglês e português para tricô, com termos como agulhas, pontos, cores, peças de roupa e técnicas. A tabela contém mais de 100 termos traduzidos entre os dois idiomas para facilitar a compreensão de instruções e padrões de tricô.
O documento apresenta informações sobre um livro didático de geografia do 9o ano do ensino fundamental no Rio de Janeiro. O livro aborda temas relacionados à União Europeia, como o Euro e os blocos econômicos, bem como questões demográficas como envelhecimento populacional e migrações para a Europa.
Este documento describe varias aplicaciones en línea útiles, incluido un editor de contratos para crear, negociar y firmar contratos digitalmente, una aplicación de finanzas para controlar gastos e ingresos y obtener consejos, y un nuevo sistema operativo en la nube que permite acceder a archivos y aplicaciones desde cualquier lugar. También menciona una aplicación de mensajería interna para comunicarse uno a uno o en grupo.
El documento lista los títulos de varias canciones navideñas tradicionales españolas como "Los peces", "La Marimorena", "Campanas de Belén", "Saca agua del pozo", "Coro rociero" y "Ya viene la Vieja". Se incluyen saludos navideños en francés y español al final.
Este documento discute cómo la industria y los consumidores pueden ayudar a reducir la contaminación. La industria puede diseñar productos más duraderos, reutilizables y reciclables que usen menos recursos y energía. Los consumidores también juegan un papel al comprar productos con la etiqueta ecológica de la UE, que indica un bajo impacto ambiental. Juntos, la industria y los consumidores pueden crear un mercado que incentive el desarrollo de tecnologías más limpias.
El documento habla sobre el Espíritu Santo y su papel en dar nueva vida. El Espíritu Santo es una promesa del Padre y fue anunciado por Jesucristo, y obra maravillas transformando corazones, uniendo a la comunidad, y glorificando a Dios a través de las vidas de los creyentes.
O recurso especial não foi admitido por:
1. Pretender revisão de matéria de fato já julgada pelas instâncias ordinárias, o que é vedado pela Súmula 7 do STJ.
2. A fundamentação do acórdão recorrido estar adequada.
3. Incidência da Súmula 284 do STF, pois a fundamentação do recurso é deficiente e não permite compreender a controvérsia.
Este projeto trata da conscientização sobre o uso adequado da água entre alunos do Ensino Fundamental II. Os alunos pesquisam sobre o gasto de água, tratamento de água e esgoto. As disciplinas envolvidas são Ciências, Matemática e Português. Os objetivos de conscientização estão sendo atingidos por meio de pesquisas e cartazes produzidos pelos alunos.
O documento lista diversas realizações do governo Dilma Rousseff, como redução da fome e da pobreza extrema, geração de empregos, expansão da educação superior e investimentos em saúde. A autora é elogiada por melhorar indicadores socioeconômicos do Brasil e promover políticas progressistas, apesar de enfrentar resistência de setores conservadores por ser mulher e ter um presidente nordestino anterior.
La Asociación de Periodistas Independientes de Colombia invita a una empresa a patrocinar el evento LIFEFEST 2010 en Cartagena, el cual entregará premios a figuras destacadas en diferentes áreas. Como patrocinador, la empresa obtendría publicidad en radio, páginas web y material impreso, así como un stand en el teatro del evento. El valor del patrocinio es de $10.000.000.
Dokumen ini menggambarkan kondisi bumi di tahun 2070 dimana air menjadi sangat langka. Manusia mengalami berbagai masalah kesehatan dan kesulitan hidup akibat kekeringan dan polusi yang parah. Generasi sekarang harus menanggung akibat dari kegagalan generasi sebelumnya untuk melestarikan lingkungan.
PresentacióN Final Workshop Santiago Redesenho Nnss 3Productiva
El documento resume los principales cambios implementados en el proceso de nuevos suministros y proyectos de una empresa de distribución eléctrica en Brasil. Se realizó un rediseño que incluyó la digitalización de documentos, la creación de un sistema integrado GOM.NET, capacitación de personal y mayor control a través de indicadores. Esto mejoró la eficiencia, productividad y satisfacción del cliente.
Playenergy is a project that aims to promote an active lifestyle among children and youth. It encourages outdoor activities and games that get kids moving and exercising. The project also focuses on educating children about living a balanced, healthy lifestyle.
La Asociación de Periodistas Independientes de Colombia invita a una empresa a patrocinar el evento LIFEFEST 2010 en Cartagena, el cual entregará premios a figuras destacadas en diferentes áreas. Como patrocinador, la empresa obtendría publicidad en radio, páginas web y material impreso, así como un stand en el teatro del evento. El valor del patrocinio es de $10.000.000.
El documento presenta varios párrafos sobre diferentes temas tecnológicos como la vigilancia por medios inalámbricos, el desarrollo de la World Wide Web para facilitar la navegación en Internet, y el uso de herramientas tecnológicas para impulsar el negocio bancario. También habla sobre simulaciones informáticas para mejorar el transporte de petróleo a través de oleoductos, y sobre vehículos eléctricos de dos ruedas para el transporte urbano. Por último, menciona estudios
PresentacióN Final Workshop Santiago Redesenho Nnss 3Productiva
El documento describe los esfuerzos de rediseño implementados por Coelce para mejorar sus procesos de nuevos suministros, proyectos y obras. Esto incluyó el desarrollo de un sistema GOM.NET para mejorar la planificación, ejecución y control de proyectos y obras, así como la capacitación del personal. El rediseño buscó mejorar la satisfacción del cliente y la productividad mediante una gestión más eficiente.
O documento fornece um vocabulário em inglês e português para tricô, com termos como agulhas, pontos, cores, peças de roupa e técnicas. A tabela contém mais de 100 termos traduzidos entre os dois idiomas para facilitar a compreensão de instruções e padrões de tricô.
O documento apresenta informações sobre um livro didático de geografia do 9o ano do ensino fundamental no Rio de Janeiro. O livro aborda temas relacionados à União Europeia, como o Euro e os blocos econômicos, bem como questões demográficas como envelhecimento populacional e migrações para a Europa.
Este documento describe varias aplicaciones en línea útiles, incluido un editor de contratos para crear, negociar y firmar contratos digitalmente, una aplicación de finanzas para controlar gastos e ingresos y obtener consejos, y un nuevo sistema operativo en la nube que permite acceder a archivos y aplicaciones desde cualquier lugar. También menciona una aplicación de mensajería interna para comunicarse uno a uno o en grupo.
El documento lista los títulos de varias canciones navideñas tradicionales españolas como "Los peces", "La Marimorena", "Campanas de Belén", "Saca agua del pozo", "Coro rociero" y "Ya viene la Vieja". Se incluyen saludos navideños en francés y español al final.
Este documento discute cómo la industria y los consumidores pueden ayudar a reducir la contaminación. La industria puede diseñar productos más duraderos, reutilizables y reciclables que usen menos recursos y energía. Los consumidores también juegan un papel al comprar productos con la etiqueta ecológica de la UE, que indica un bajo impacto ambiental. Juntos, la industria y los consumidores pueden crear un mercado que incentive el desarrollo de tecnologías más limpias.
El documento habla sobre el Espíritu Santo y su papel en dar nueva vida. El Espíritu Santo es una promesa del Padre y fue anunciado por Jesucristo, y obra maravillas transformando corazones, uniendo a la comunidad, y glorificando a Dios a través de las vidas de los creyentes.
O recurso especial não foi admitido por:
1. Pretender revisão de matéria de fato já julgada pelas instâncias ordinárias, o que é vedado pela Súmula 7 do STJ.
2. A fundamentação do acórdão recorrido estar adequada.
3. Incidência da Súmula 284 do STF, pois a fundamentação do recurso é deficiente e não permite compreender a controvérsia.
Este projeto trata da conscientização sobre o uso adequado da água entre alunos do Ensino Fundamental II. Os alunos pesquisam sobre o gasto de água, tratamento de água e esgoto. As disciplinas envolvidas são Ciências, Matemática e Português. Os objetivos de conscientização estão sendo atingidos por meio de pesquisas e cartazes produzidos pelos alunos.
O documento lista diversas realizações do governo Dilma Rousseff, como redução da fome e da pobreza extrema, geração de empregos, expansão da educação superior e investimentos em saúde. A autora é elogiada por melhorar indicadores socioeconômicos do Brasil e promover políticas progressistas, apesar de enfrentar resistência de setores conservadores por ser mulher e ter um presidente nordestino anterior.
La Asociación de Periodistas Independientes de Colombia invita a una empresa a patrocinar el evento LIFEFEST 2010 en Cartagena, el cual entregará premios a figuras destacadas en diferentes áreas. Como patrocinador, la empresa obtendría publicidad en radio, páginas web y material impreso, así como un stand en el teatro del evento. El valor del patrocinio es de $10.000.000.
Dokumen ini menggambarkan kondisi bumi di tahun 2070 dimana air menjadi sangat langka. Manusia mengalami berbagai masalah kesehatan dan kesulitan hidup akibat kekeringan dan polusi yang parah. Generasi sekarang harus menanggung akibat dari kegagalan generasi sebelumnya untuk melestarikan lingkungan.
PresentacióN Final Workshop Santiago Redesenho Nnss 3Productiva
El documento resume los principales cambios implementados en el proceso de nuevos suministros y proyectos de una empresa de distribución eléctrica en Brasil. Se realizó un rediseño que incluyó la digitalización de documentos, la creación de un sistema integrado GOM.NET, capacitación de personal y mayor control a través de indicadores. Esto mejoró la eficiencia, productividad y satisfacción del cliente.
البرامج التعليمية والتربوية في المدارس العادية تصمم وتوضع حسب مستوى الأطفال عاديي الذكاء لذا فإن هذه البرامج غير كافية أو مناسبة للطلاب الموهوبين لذا أصبح من الواجب إيجاد برامج تعليمية إضافية تركز على الجوانب الخاصة والمواهب المتميزة التي لا تعنى بها البرامج الدراسية العادية كالحرف اليدوية والإختراعات العلمية واللغات وغيرها ، لذا قامت الدول المهتمة بالموهوبين بتصميم برامج تعليمية خاصة تستجيب لقدرات الموهوبين في التفوق العقلي والإبتكار والإبداع والقدرات العلمية الخاصة والمهارات المتخصصة ، وقد ركزت برامج رعاية الموهوبين على إيجاد معايير دقيقة كمعيار الذكاء والتحصيل الدراسي والموهبة الخاصة مثلا لاكتشافهم واكتشاف طاقاتهم ورعايتهم الرعاية المناسبة والمستمرة
المحتويات الفنية للحقيبة التدريبية :
الجلسة التدريبية الأولى :
تعارف وافتتاح للبرنامج التدريبي.
فيديو تدريبي
مفاهيم أساسية (الموهوب- الموهبة- استراتيجيات التدريس- مُعلِّم الموهوبين- برامج رعاية الموهوبين).
نشاط تدريبي
أهمية رعاية الموهوبين.
مبررات الاهتمام بالطلاب الموهوبين.
استراتيجيات رعاية الموهوبين.
نشاط تدريبي.
طرق الكشف عن الأطفال الموهوبين في مرحلة التعليم الأساسي.
الجلسة التدريبية الثانية :
فيديو تدريبي
نشاط تدريبي.
دور المُعلِّمين في رعاية الموهوبين.
دور المدرسة في رعاية الموهوبين.
جهود المملكة العربية السعودية في رعاية الموهوبين.
نموذج لرعاية الموهوبين بمدارس الملك فيصل لرعاية الموهوبين.
أساليب رعاية الموهوبين.
نشاط تدريبي وختام الدورة
مدة الحقيبة التدريبية :-
عدد الأيام:
يوم تدريبى
عددالجلسات:
جلستان
عدد الساعات:
4 ساعات
تقرير اليوم الاول المؤتمر الدولي(معلم المستقبل)امل العايد
اليوم الاول:
الثلاثاء 23/12/1436هـ الموافق 6/10/2015م.
ابتداء المؤتمر في الساعة 8:30 صباحا لتسجيل المشاركين ثم ابتداء في الساعة التاسعة بالقران الكريم وكلمه معالي عميد كلية التربية الدكتور يوسف الشميمري ، وكلمة معالي مدير الجامعة الدكتور بدران بن عبدالرحمن العمر وكلمة لراعي الحفل وعرض فلم وثائقي عن مسيرة الكلية وتكريم المشاركين، ثم ابتدأت الجلسات.
يتغير العالم من حولنا ويتغير معه شكل الإعلام الذي نعرفه فبعد ما كانت الصحف والتليفزيونات الحكومية هي التي تنقل الأخبار بطريقة واضحة محددة أصبح هناك الكثير من الصحف والقنوات الخاصة التي تتناول الأخبار بوجهات نظر مختلفة واستجد عليها مواقع التواصل الإعلامي التي أصبحت مركزاً قوياً لنشر الشائعات والأخبار لتصبح مثيرة للفتن والمشكلات فاستحدثت وزارة التربية والتعليم مهنة المنسق الإعلامي للمدرسة حتى يكون هو حلقة الوصل بين العالم والمدرسة بحيث ينقل للعالم ما يحدث بداخل أسوار المدرسة من نشاطات وما يبذل من جهد وينقل لداخل المدرسة أيضاً ما يدور في العالم الخارجي.
بحث متكامل وفق التخطيط بالسيناريوهات الاقتصادية بما يتناسب والأوضاع الإقتصادية العمانية في مواجهة أزمة انخفاض اسعار النفط
في ظل الأوضاع التي تشهدها الدول من تذبذب اسعار النفط وخصوصا بأن سلطنة عمان موازنتها تعتمد على ما يفوق 8% من النفط فإنه لابد من التحوط ووجود بدائل للإستراتيجية التي ينبغي بناءها لهذا الغرض تكون مبنية وفق التخطيط بالسيناريوهات :
لقد تناولت البحوث والدراسات التي إهتمت وكتبت في مجال الإشراف التربوي الكثير من الجوانب والتطبيقات المتعلقة بأهميته وأساليبه ، سواء كان ذلك من قبل الكتاب الغربيين أم الكتاب العرب المهتمين بالجانب التربوي في المجال الإشرافي
أثر استخدام تكنولوجيا المعلومات والإتصال في العملية الإشرافيةAlsuhad Albusaidi
تتناول الباحثة في هذا البحث نموذج من الإشراف يعرف بالإشراف الإلكتروني والذي لا يوجد فيه إختلاف كثير في المعاني والتعريفات عن باقي مسميات العملية الإشرافية وانما تكمن جوانب الإختلاف في الطرق وكذلك التطبيقات التي تم توضيح صورها لدى المهتمين بالعملية الإشرافية في هذا الجانب لما له من إسهامات متعددة في القضاء على العديد من المشكلات التربوية التقليدية القديمة قد ساعدت التقانة الحديثة في إبرازها ومعالجتها وتطويرها.
إن أي مؤسسة في بيئة الأعمال اليوم، ترغب في تجاوز توقعات الجمهور واحتياجات البقاء وفق تنافسية خطة استراتيجية طويلة المدى. يجب أن تكون هذه الخطة هي خطة إستشرافية البصيرة وقابلة للتحقيق، بينما في الوقت نفسه تسعى من خلالها المؤسسة نحو التحسين المستمر للعمليات الداخلية والخارجية والتي تعتبر عمليات رئيسية للمؤسسة . يجب على المؤسسة أن تعرف واقعها ، وأن تسعى لتطويره والحفاظ على هذا التطوير "بكلتا يديها بحيث تسابق عجلة الزمن " للمضي قدما بنجاح
قد يتسائل البعض عن سرا لم يبح به اليابانيون بعد. وهو المنهج الإداري الذي يمنح المنظمات اليابانية قوتها التنافسية الخطيرة. حتى أن ما تسرب عنها للشركات العالمية والمؤسسات الحكومية خرج بصورة غامضة تشبه الطلاسم والأحجيات. وهذا السر هو "هوشين كانري" المنهج الإداري الياباني الذي يضمن تحقيق نجاحات استراتيجية ساحقة، ولا تعرفه إلا قلة من الشركات العالمية مثل: هيوليت بكارد وإنتل وتكساس إنسترومنتس.
تطبيق إستراتيجية 6 سيجما بمديريات ودوائر التخطيط بالمؤسسات الإعلامية لتحقيق ...Alsuhad Albusaidi
تعمل الإستراتيجيات والخطط للمؤسسات العامة والخاصة على تحسين جودة العمل ، لذا تعي المجتمعات اليومم مدى التأثير الذي تقوم به الجودة في كافة قطاعات مؤسسات المجتمع المدني وهذا يعود إلى حجم العلاقة مابين المخرجات في هذا القطاع والخدمات المقدمه للمجتمع من خلاله وذلك من حيث حجم التأثير المباشر على النمو الاجتماعي وكذلك النمو الاقتصادي، وأن عدم وجود اية مخرجات ذات جودة عالية و متميزة إنما هو في حد ذاته يعتبر هو انعكاس كبير لحالات التخلف المجتمعي القائم بين أفراده ومؤسساته . من هنا نري بأن جودة الخدمات في المؤسسات باتت تحظي باهتمام كبير وملحوظ كما أنه بدأ إعادة النظر إليها بإعتبارها ذات قدرة تنافسية من خلالها يتم جني نتائج مبهرة لها متميزة . وقد اعتبرت الجودة جزءا هاما من جميع الخدمات المقدمة في المؤسسات سواء الإعلامية أو غير الإعلامية. إن مفهوم 6 سيجما هو الإستراتيجية الوحيدة التي لديها القرار في النمو القائم وكذذلك المستقبلي للمؤسسة. ان المؤسسات الإعلامية تواجه ضغوطاً مثلها مثل أي مؤسسة على حد سواء، بسبب ضغط التكنولوجيات وكذلك الزيادة المستمرة في توقعات الجمهور وتطلعاته، وارتفاع مؤشرات تكاليف الصيانة، وزيادة تكلفة موارد المعلومات لديها ، ومحدودية الميزانية. ومن هنا فقد اخترنا تجربة 6 سيجما للوقوف عليها ولمعرفة مدى قدرة تطبيق إستراتيجيتها من قبل مديريات ودوائر التخطيط على المؤسسات الإعلامية .
آدم سميث(5 يونيو 1723- 17 يوليو 1790) فيلسوف أخلاقي أسكتلاندي ومن رواد الاقتصاد السياسي. اشتهر بكتابيه الكلاسيكيين: نظرية العواطف الأخلاقية (1759)، والتحقيق في طبيعة وأسباب ثروة الأمم (1776)، والذي عرف فيما بعد بثروة الأمم، وهو رائعة آدم سميث، وأول عمل يتناول الاقتصاد الحديث.
آدم سميث(5 يونيو 1723- 17 يوليو 1790) فيلسوف أخلاقي أسكتلاندي ومن رواد الاقتصاد السياسي. اشتهر بكتابيه الكلاسيكيين: نظرية العواطف الأخلاقية (1759)، والتحقيق في طبيعة وأسباب ثروة الأمم (1776)، والذي عرف فيما بعد بثروة الأمم، وهو رائعة آدم سميث، وأول عمل يتناول الاقتصاد الحديث.
آدم سميث(5 يونيو 1723- 17 يوليو 1790) فيلسوف أخلاقي أسكتلاندي ومن رواد الاقتصاد السياسي. اشتهر بكتابيه الكلاسيكيين: نظرية العواطف الأخلاقية (1759)، والتحقيق في طبيعة وأسباب ثروة الأمم (1776)، والذي عرف فيما بعد بثروة الأمم، وهو رائعة آدم سميث، وأول عمل يتناول الاقتصاد الحديث.
التعريف بآدم سميث
آدم سميث(5 يونيو 1723- 17 يوليو 1790) فيلسوف أخلاقي أسكتلاندي ومن رواد الاقتصاد السياسي. اشتهر بكتابيه الكلاسيكيين: نظرية العواطف الأخلاقية (1759)، والتحقيق في طبيعة وأسباب ثروة الأمم (1776)، والذي عرف فيما بعد بثروة الأمم، وهو رائعة آدم سميث، وأول عمل يتناول الاقتصاد الحديث.
تشكل القيادة محورًا مهمًا ترتكز عليه مختلف النشاطات في المنظمات العامة والخاصة على حد سواء، وفي ظل تنامي المنظمات وكبر حجمها وتشعب أعمالها وتعقدها وتنوع العلاقات الداخلية وتشابكها وتأثرها بالبيئة الخارجية من مؤثرات سياسية واقتصادية واجتماعية، لهي أمور تستدعي مواصلة البحث والاستمرار في إحداث التغيير والتطوير، وهذه مهمة لا تتحقق إلا في ظل قيادة واعية.
يعتبر التنظيم من النشاطات المهمة التي يقوم بها الأفراد والمؤسسات في المجتمع من اجل الوصول إلى أهدافهم المتنوعة فهو يشكل عاملا أساسيا في التنسيق وترتيب الجهود البشرية والموارد اللازمة لانجاز المهام كذلك يوفر التكامل والانسجام في مسيرة الأعمال التي يقوم بها البشر هو وسيلة الإدارة لتقسيم العمل ومكاملة وتنسيق جهود الأفراد والوحدات التنظيمية فى سعيهم لتنفيذ الأهداف المخططة، ولأية منظمة أن تباشر نشاطها وتستمر عليه إلا إذا حددت أهدافها الرئيسية والفرعية اللازمة لتحقيق هذه ألأهداف قسمت أو ترجمت هذه الأنشطة إلى وظائف حددت اختصاصات ومسئوليات كل وظيفة، حددت المستوى التنظيمتى لكل وظيفة، و جمعت الوظائف ذات الواجبات المتجانسة فى أقسام، وحددت العلاقات الأفقية والرأسية بين هذه الوحدات
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfelmadrasah8
مع تزايد الاعتماد على التكنولوجيا في حياتنا اليومية، أصبحت البرمجة مهارة حيوية للأطفال. تعلم البرمجة للأطفال ليس مجرد تعلم كتابة الشيفرات، بل هو وسيلة لتعزيز التفكير النقدي، وحل المشكلات، والإبداع. من خلال تعلم البرمجة، يكتسب الأطفال أدوات تمكنهم من فهم العالم الرقمي المحيط بهم والتحكم فيه.
فوائد تعلم البرمجة للأطفال
تعزيز التفكير النقدي وحل المشكلات:
تعلم البرمجة يعلم الأطفال كيفية تقسيم المشاكل الكبيرة إلى أجزاء صغيرة يمكن التحكم فيها. يتعلمون كيفية التفكير بطرق منطقية ومنظمة، مما يساعدهم على إيجاد حلول فعالة للمشكلات.
تشجيع الإبداع:
من خلال البرمجة، يمكن للأطفال خلق أشياء جديدة مثل الألعاب، التطبيقات، والمواقع الإلكترونية. هذا يعزز إبداعهم ويشجعهم على التفكير خارج الصندوق لتطوير أفكار مبتكرة.
مهارات العمل الجماعي:
غالبًا ما تتطلب مشاريع البرمجة العمل الجماعي، مما يعلم الأطفال كيفية التعاون مع الآخرين، وتبادل الأفكار، والعمل بروح الفريق لتحقيق أهداف مشتركة.
إعدادهم للمستقبل:
في عالم يتجه نحو الرقمية بشكل متزايد، ستكون مهارات البرمجة من بين المهارات الأكثر طلبًا في المستقبل. تعلم البرمجة من سن مبكرة يمنح الأطفال ميزة تنافسية في سوق العمل المستقبلي.
طرق تعلم البرمجة للأطفال
البرامج والتطبيقات التعليمية:
هناك العديد من التطبيقات والبرامج المصممة خصيصًا لتعليم الأطفال البرمجة بطريقة ممتعة وتفاعلية. مثل "سكراتش" (Scratch) و"كوداكاديمي" (Codecademy) التي تستخدم واجهات بصرية بسيطة تسهل فهم المفاهيم الأساسية.
الدورات التعليمية عبر الإنترنت:
تقدم العديد من المنصات مثل "كود.أورغ" (Code.org) و"تيتوريالز بوينت" (TutorialsPoint) دورات مجانية ومدفوعة تعلم الأطفال البرمجة بأسلوب سهل ومشوق.
الروبوتات التعليمية:
استخدام الروبوتات مثل "ليغو ميندستورمز" (LEGO Mindstorms) و"سفيرو" (Sphero) يقدم للأطفال تجربة عملية وممتعة لتعلم البرمجة عن طريق برمجة الروبوتات لأداء مهام معينة.
الكتب والمجلات التعليمية:
هناك العديد من الكتب والمجلات المصممة لتعليم الأطفال البرمجة. تقدم هذه المصادر شرحًا مبسطًا ورسومًا توضيحية تجعل المفاهيم البرمجية سهلة الفهم للأطفال.
نصائح لأولياء الأمور
تشجيع الفضول:
دعوا أطفالكم يستكشفون البرمجة بأنفسهم. شجعوهم على طرح الأسئلة وتجربة حلول مختلفة.
توفير الموارد المناسبة:
ابحثوا عن الموارد التي تناسب أعمار أطفالكم ومستوياتهم. تأكدوا من أنها تفاعلية وممتعة لتحافظ على اهتمامهم.
المشاركة في التعلم:
كونوا جزءًا من تجربة تعلم أطفالكم. جربوا برمجة بعض المشاريع البسيطة معهم، وناقشوا ما يتعلمونه.
تعلم البرمجة للأطفال يفتح لهم آفاقًا جديدة ويزودهم بمهارات قيمة تساعدهم في حياتهم المستقبلية. إنه استثمار في قدراتهم ويمهد الطريق لهم ليكونوا جزءًا من الثورة الرقمية المستمرة. من خلال تقديم الدعم والموارد المناسبة، يمكن لأولياء الأمور والمعلمين تحفيز الأطفال على اكتشاف عالم البرمجة والإبداع فيه.
2. السيرة الذاتية للكاتبة
• السهاد بنت سعيد بن حميد البوسعيدي من مواليد والية منح قرية الفيقين
درست وعاشت بوالية صحار
متزوجة ولديها ولد وبنت ، أمجد بن ماجد بن هالل بن سعود البوسعيدي و
أمجاد بنت ماجد بن هالل بن سعود البوسعيدية.
• العنوان الدائم في الوقت الحالي : سلطنة عمان – محافظة محافظة مسقط -
الخوض
المؤهالت الدراسية:
حاليا طالبة ماجستير على رأس العمل
بجامعة نزوى وطالبة ماجستير
للحصول على الزمالة في البورد البريطاني باألكاديمية العربية البريطانية -
تخرجت من جامعة السلطان قابوس في عام 2009م تخصص اإلدارة التربوية
كما درست بكلية المعلمات بالرستاق سابقا ، عملت معلمة ومن ثم مساعدة
مديرة لمدة عام واحد بعدها تم تعيينها مديرة مدرسة وعملت أخصائية تدريب
بوزارة التربية والتعليم ، ثم رئيسة قسم إقتصاديات التعليم لمدة ثالث أعوام
الصفحة 2
3. بعد ذلك إنتقلت إلى هيئة الوثائق والمحفوظات الوطنية بوظيفة قسم أول لقسم
التأهيل بدائرة التأهيل والتدريب
شاركت في العديد من الدورات التدريبية أثناء القيام بالتدريس والعمل اإلداري
منها :
• مشـــاغل مــتعــددة كمعلــمة.
• دورة في برنامــــج اإلدارة المـــدرسيــــة(15يـــــوما).
. مــــجـــــــــال الحـــــاســــب اآللــي بمعهـــد بلوغلـــوت
• دورة مديري المدارس في مجال األمن والســـــالمة(3أيام).
• دورة مديري المدارس في المجالين اإلداري والمالي(4 أيام).
• دورة في دورتان في مجال اللغة اإلنجليزية بمعهد بلوغـــلوت.
• دورة مديري المدارس للتعريف بنظام التعليم األساسي(15يوما).
الصفحة 3
4. كما كان لها مناشط متعددة شاركت بها منها ومن ضمن مشاركاتها :
• رئيســــــــة لجنة المشــاريع التربوية لمدارس واليـــة بركـــاء.
• رئيسة لجنة مشروع اإلمتحانات بمدرسة مشاعل المــــعرفــــة.
• عضوة لجنة انتخابات مجلس الشورى بوالية المصنعة في دورته الثالثة.
تابع المشاركات التي قامت بها الكاتبة
• عضوة لجنة انتخابات مجلس الشورى بوالية المصنعة في دورته الرابعة.
• نائبة رئيس لجنة األمن والسالمة لمدارس والية بركاء.
• عضوة مشروع الباطنة جنوب بال أمية.
• المشاااااااااااركة فااااااااااي ملتقااااااااااى اإلداريااااااااااين األول2009لماااااااااادراء ماااااااااادارس الباطنااااااااااة
جنوب.
• المشااااااااااركة فاااااااااي ملتقاااااااااى اإلدارياااااااااين الثااااااااااني2009لمااااااااادراء مااااااااادارس الباطناااااااااة
جنوب.
• جمياااااااااع مقاال تهاااااااااا نشااااااااارت بجريااااااااادة الاااااااااوطن ملحاااااااااق أشااااااااارعة وفاااااااااي جريااااااااادة
الشبــيبة
• فااااااااازت بالعضااااااااو المتميااااااااز فااااااااي المسااااااااابقة التااااااااي نظمهااااااااا مكتااااااااب التربيااااااااة
العــــاااااااـربي• شااااااااركت فاااااااي برناااااااامج تقيااااااايم العائاااااااد مااااااان التااااااادريب الاااااااذي نظمتاااااااه
دائرة تقييم العائد من التدريب
• شااااااااركت فاااااااي ماااااااؤتمر رجاااااااال األعماااااااال 2009م لمااااااادة ثاااااااالث اياااااااام بشااااااانجريال
بر الجصة
الصفحة 4
5. • شاركت في برنامج التخطيط اإلستراتيجي الذي نظمته وزارة التربية والتعليم • •شاركت في
برنامج المنهج المتكامل إلقتصاديات التعليم باالعاصمة األردنية – عمان • كنت نائبة رئيس
لجنة مسابقة فريق دعم المبادرات والمشاريع التربوية بجنوب الباطنة
• لي مشاركات متعددة في برنامج اآليزو 0002 المواصفات والمقاييس الدولية
• كما أن لها مشاركات في برنامج إقتصاديات التعليم لمجلس التعاون بدول الخليج العربي
• شاركت في ملتقى الجودة بالمديرية العامة لتنمية الموارد البشرية الذي نظمته المديرية
العامة للتخطيط
• قدمت مجموعة من أوراق العمل في مجال إقتصاديات التعليم باإلضافة إلى أوراق عمل في
فن القيادة وتطوير الذات
• كما شاركت في دورة بعنوان فن اإلدارة والقيادة بمركز التدريب
• إلتحقت بدورة في اآليزو5002 بفندق ibusبالخوير من 8/05/5509م
وحتى95/05/5509م
• شاركت في ملتقى المستجدات التربوية بفندق هوليدي إن بتاريخ 25/05/5509م
برنامج في التخطيط اإلستراتيجي بإستخدام بطاقة األداء المتوازن بقاعة زاخر سفير مول من
الفترة 8-95/2/9509م
التكريم وشهادات الشكر
حصلت على العديد من شهادات الشكر والتكريم منها
• شهادة شكر وتقدير من (وزير الداخلية0009م) بمناسبة نجاح سير العملية اإلنتخابية
للفترة الرابعة.
الصفحة 5
6. • شهادة شكر و تقدير من (وزير الداخلية3009م)بمناسبة نجاح سير العملية اإلنتخابية للفترة
الخامسة.
• شااااااااهادة تقديرللمساااااااااهمة فااااااااي مشااااااااروع تطااااااااوير اإلمتحانااااااااات بمنطقااااااااة الباطنااااااااة
جنوب5009.
• شهادة تقدير مساعدي المدارس المجيدين9009
• شكر وتقديرفي مجال تفعيل برامج محو األمية2009.
• شاااااااااكر وتقاااااااااديرلتفعيل نشااااااااااطات ماااااااااادة اللغاااااااااة اإلنجليزياااااااااة بمدرساااااااااة يناااااااااابيع
الحكمة
• شااااااااااااهادة تقديرللمساااااااااااااهمة فااااااااااااي إنجاااااااااااااح فعاليااااااااااااات اليااااااااااااوم العربااااااااااااي
لليتيم2009.
• درع األم المثالية من مديرية التربية والتعليم لمحافظة مسقط
• شاااااااهادة العضاااااااو المتمياااااااز فاااااااي بواباااااااة مكتاااااااب التربياااااااة العرباااااااي فاااااااي عاااااااام
0509م
• شهادة التخطيط اإلستراتيجي عام 0509م
الصفحة 6
7. • شهادة في المنهج التكاملي إلقتصاديات التعليم صادرة من األردن عام 2009م
• شهادة في اآليزو 0002 المواصفات والمقاييس الدولية عام 0509م
• شهادة في إقتصاديات التعليم لدول مجلس الخليج العربي
• شهادة في فن اإلدارة والقيادة
• شهادة في اآليزو5002 عام 0509م
شهادة في كيفية إعداد البحث العلمي
شهادة في برنامج في التخطيط اإلستراتيجي بإستخدام بطاقة األداء المتوازن
لها مؤلفات تخصصية من ضمن مرلفاتها المنشورة بموسوعة الويكي بيديا موسوعة المعرفة:
رؤية مبدئية لبناء إستراتيجية التطوير للخطة الخمسية التاسعة لهيئة الوثائق
والمحفوظات الوطنية الجزء األول
رؤية مبدئية لبناء إستراتيجية التطوير للخطة الخمسية التاسعة لهيئة الوثائق
والمحفوظات الوطنية جزء األول
الصفحة 7
8. _رؤية مبدئية لبناء إستراتيجية التطوير للخطة الخمسية التاسعة لهيئة الوثائق والمحفوظات
الوطنية الجزء الثاني
مقترح خطة إستراتيجية لإلدارة الذكية للتحول للرقمية في ضوء الحكومة اإللكترونية للوثائق
الوطنية بسلطنة عمان
- كتاب العقد الفريد في تاريخ عمان قديما حتى عهد األئمة اليعاربة وسالطين آلبوسعيد
شاركت في العديد من المؤتمرات والندوات والتي منها :
مؤتمر رجال األعمال في بر الجصة / سلطنة عمان 0509م
ملتقى عمان االقتصادي 0509م
مؤتمر المستجدات التربوية ندوة تطوير التعليم 25/05/5509م
ندوة الحكومة األلكترونية قصر البستان 59/5/9509م
الصفحة 8
9.
تبت العديد من األبحاث :
بحث في تمويل التعليم – وزارة التربية والتعليم –5509م المشاركة في دراسة بعنوان مدى تأثير الكثافة الصفية على التحصيل الدراسي- وزارة التربيةوالتعليم 0509/9509م
بحث بعنوان اإلستثمار في التعليم 0509م بحث بعنوان تأهيل الكوادر البشرية وتطويرها – هيئة الوثائق والمحفوظات الوطنية -9509مبحث بعنوان أهمية التخطيط في موؤسسات الوثائق الوطنية المنظمة الفاعلة الوثيقة وأهميتها في تدوين التاريخ بالوطن العربي وسلطنة عمان خريطة مبدئية في تطبيق الحكومة اإللكترونية بهيئة الوثائق الوطنية بحث حول تطوير الكوادر البشرية وتطويرها بحث في الندوة التي ستعقد بشرق أفريقيا – تناولت فيه المحور الجغرافيالصفحة 9
ك
10. من ضمن اللجان التي تشترك فيها حاليا :
• لجنة تخطيط الحكومة اإللكترونية بهيئة الوثائق والمحفوظات الوطنية
• لجنة الثقافة التابعة للجنة الوطنية للتربية والثقافة والعلوم
• لجنة السياحة بغرفة تجارة وصناعة عمان
المهارات والهويات
اإلطالع والقراءة.
• الكتابة.- السباحة – الفروسية
• الشعر والتأليف والقصة القصيرة
• استخدام تطبيقات الحاسب اآللي.
**********************
الصفحة 10
21. المقصاااااااااود باااااااااالوطن : الدددددددددوق هدددددددددو رت دددددددددة ا ر
التدددددددددي
ددددددي، فيهددددددا ولرج ددددددا بددددددى ترابهددددددا وق م ددددددا مدددددد
تاجهددددددا
وسددددددقا ا ما هددددددا وو شدددددد ا هوا هددددددا ووظب ددددددا سددددددما ها ي دددددددي،
ال دددددددا
الددددددداي يشددددددديبو مجتم دددددددا ه بدددددددى رت دددددددة مددددددد ا ر
تُسددددددددددمى الدددددددددددوق . وال بدددددددددددال إاا تب ددددددددددا إ وحدددددددددددب شدددددددددددين
لإل سا هو الوق .
المواطنة
صفة لبمواق تحلل حقوته وواجباته وهي تحمل م ا ي الوالن لبوق
وخلمتدده والت دداو مددع المددواق ي ا خددري مدد خدد ل الم سسددال
والق وال الرسمية والمجتم ية مد وجدل تحقيدق ا هدلا
لهددا المواق ددو الددوق
جيل إلى جيل بى ور
ي تبددر الجام ددة المشددترية
ددا
التدي يصدبوا
ي يشددو مد
واحدلم م بومدة الحدلول ومهمدا تبداي سديا ها
فيريددا وو نقافيددا وو اتتصدداليا وو اجتما يددا يبقددى و هددم ي تسددبو إلددى وب
واحل هو الوق
شانوا وم وبوا فالصبة بي هم قبي ية ال يميد إسدقاقها
وو فيها وو التشيي بها م ول امز.
الصفحة 02
22. الااااااوطن : ي تبددددددر الجام ددددددة المشددددددترية
إلدددددددى جيدددددددل بدددددددى ور
ددددددا
ي يشددددددو مدددددد جيددددددل
واحدددددددلم م بومدددددددة الحدددددددلول ومهمدددددددا تبددددددداي
سدددددددديا ها فيريددددددددا وو نقافيددددددددا وو اتتصدددددددداليا وو اجتما يددددددددا يبقددددددددى و هددددددددم
ي تسدددددددبو إلدددددددى وب واحدددددددل هدددددددو الدددددددوق
شدددددددانوا وم وبدددددددوا فالصدددددددبة
بيددددددد هم قبي يدددددددة ال يميددددددد إسدددددددقاقها وو فيهدددددددا وو التشددددددديي بهدددددددا مددددددد
ول امز.
إ الينير م ا بى إتفاق تام ب
الشباب هم
جبة الت مية واللي مو المحر
ل جبة المجتمع بقاتته وتفا به اإليجابي وحرايهم بلاخل هاا المجتمع وهم
ويها م سي مبو
بى ال هو
به حو مستقبل وا ل ومشرق حي
يمي هم تييير الينيرم السببيال لقل تزايلل م خرا ا صوال الم تقلم في
لم إيترا
الشباب بمجتم هم ويال
زوفهم
المشاريال المجتم ية
وهاا اإل تقال بالقبع ال يجوز و ي مم بى جميع الشباب وشرا حه ال مرية
المختبفة إا و للي ا شريحة يبرك م الشباب م خرقو بشيل جلل ومنابرم
يبيرم فى ال مل لاخل
مختب
المختبفة وهاا ي لل إلى ما يبي :
الصفحة 22
الم سسال المجتم ية
بجميع توجهاتها
23. يتدددددددديك الت ددددددددو فددددددددى اشدددددددديال المشددددددددارية سددددددددوان يا ددددددددل سياسددددددددية
واجتما يدددددددة او نقافيدددددددة والتدددددددى ي تمدددددددل مددددددد خ لهدددددددا الشدددددددباب فدددددددى
محاولددددددة الت بيددددددر دددددد افيددددددارهم و را هددددددم والدددددد مدددددد خدددددد ل مددددددا
يقلمو ه م مواهب تتمنل في :
المسرحية
• ال رو
• ويددددددددال القصددددددددا ل الوق يددددددددة والتددددددددى تمنددددددددل واتددددددددع الحيددددددددام وهدددددددداا
بدددددددلورل بدددددددى احدددددددلا تيييدددددددرال فدددددددى دددددددلم جوا دددددددب مددددددد حيددددددد
م الجددددددة تهددددددايا مختبفددددددة لاخددددددل المجتمددددددع والتددددددي مدددددد خ لدددددده تتمنددددددل
المشارية االجتما ية
• ل ييتمل ب ان مجتمع وال يمي و يستقيم الب ان الليمقراقي ل لولة يا ل
لو و ييو للك شبابها رو وإحسا
يا ال في
حقيقتي لم ى (المواق ة) سوان
تال يل فرل وو (مواق ) وارتباقه بم سسال اللولة والتي
ي ل وي تبر الهل
ا ساسي في المقام ا ول م وجولها و ش تها هو خلمة
(المواق ي ) وتوفير ما يحتاج إليه في حياته الفرلية ووالجما ية وم خ ل
ال يبلو ا فرال في إرتباقهم بالوالن اليامل لمجتم هم (الوق ) ويبلو ي ي
الشباب ب
المواق ة ليسل فقق هي مجرل حيز جيرافي وو هو ال ال بم
ال الي الال يرفر
الصفحة 32
فوق تمم الب ايال الرسمية وإ ما هو في مفهومه الواسع
24. يشمل بى ال ليل م
القيم ويال
المبالئ والقهايا التي ت نر وت ي
اإلرالم ال امة لليهم يمواق ي .
الوالء للوطن:
بددددددى ور
يددددددل مددددددواق
بدددددد لل م ددددددي فيهددددددا بخلمددددددة الددددددوق
لدددددداا
بى الشباب ت مية رو المواق ة لليهم م خ ل :
1. ال مددددددددل بددددددددى ت ميددددددددة المجتمددددددددع وتقلمدددددددده ويددددددددال الحفدددددددداظ بددددددددى
ميتسباته والمساهمة في الرفع م ش ه.
2. بدددددددى الشدددددددباب و ي دددددددي ويدددددددلر وهميدددددددة الحمايدددددددة
دددددددى م جدددددددزال
ومقومدددددددددددددال الهويدددددددددددددة اللي يدددددددددددددة ويدددددددددددددال البيويدددددددددددددة والنقافيدددددددددددددة
والحهارية
3. ال بدددددددل لبشدددددددباب و يشددددددد ر بالمسددددددد ولية إتجدددددددال وق ددددددده بمدددددددا يخدددددددلم
المشددددددارية فددددددي تحقيددددددق يددددددل مددددددا هددددددو دددددداجك ويسددددددهم فددددددي مبيددددددة
التقوير
4. االلتددددددددددزام التددددددددددام بدددددددددداحترام تددددددددددا و اللولددددددددددة ويددددددددددال حقددددددددددوق
وحريال ا خري .
5. البددددددل لبشدددددددباب مدددددد احتدددددددرام تبدددددد البدددددددوا ك والقددددددوا ي التدددددددي تهدددددددتم
بت ظدددددددددددديم
تدددددددددددداتهم مددددددددددددع المددددددددددددواق ي
الصفحة 42
ويددددددددددددال
تدددددددددددداتهم
26. 3. ال بدددددددل و يدددددددلر شدددددددباب ا اليدددددددوم بددددددد
حمايدددددددة واسدددددددتق ل الدددددددوق
ويدددددددال الددددددداول ددددددد حياهددددددده والحفددددددداظ بدددددددى م جزاتددددددده وهدددددددما
وحلته الترابية هو واجب جميع ف ال المواق ي
3. الرييزم ا ساسية لبمواق ة الصالحة هي ا تبار المصالك ال بيا لبوق فوق
مصبحة الجميع وفوق يل ا تبار وهي وسمى م يل المصالك الشخصية
والااتية والخاصة.
21. اإل خراق في اللفا
وحماية المجتمع و القهايا الوق ية التي تخ
وم ه
وإستقرارل.
11. الرييدددددددزم ا ساسدددددددية لبمواق دددددددة الصدددددددالحة هدددددددي ا تبدددددددار المصدددددددالك
ال بيددددددا لبددددددوق فددددددوق مصددددددبحة الجميددددددع وفددددددوق يددددددل ا تبددددددار وهددددددي
وسمى م يل المصالك الشخصية والااتية والخاصة.
21. اإل خدددددددراق فدددددددي الددددددددلفا
التي تخ
وحمايدددددددة المجتمددددددددع و القهدددددددايا الوق يددددددددة
وم ه وإستقرارل.
إ الدددددددوالن لبدددددددوق
يدددددددر مقصدددددددور فقدددددددق بدددددددى فدددددددرل م دددددددي وال
ي حصدددددددر فقدددددددق فدددددددي وول ددددددد المدددددددواق ي المقيمدددددددي لاخدددددددل حدددددددلول
التددددددراب الددددددوق ي وإ مددددددا هددددددو ليددددددل مددددددواق يسددددددي حددددددب الددددددوق
بدددددددلاخل ييا ددددددده مرتسدددددددم فدددددددي هدددددددميرل ووجلا ددددددده ويدددددددال سدددددددبو
الصفحة 62
27. المدددددددواق ي الددددددداي
تجبدددددددرهم الظدددددددرو
وتهدددددددقرهم إلدددددددى اإلتامدددددددة
خدددددددارج وقددددددد هم ا م. وال ي دددددددي و مددددددد
دددددددالر وق ددددددده ل سدددددددبب
مدددددددد ا سددددددددباب و يتجددددددددرل وو يتحبددددددددل مدددددددد الواجبددددددددال الوق يددددددددة
ويدددددددال االلتزامدددددددال والمسددددددد وليال الواجبدددددددة بيددددددده إتجدددددددال لولتددددددده
وإ مدددددددا تفدددددددر
بيددددددده المواق دددددددة و تيدددددددو
م زمدددددددة لددددددده لصددددددديقة
بددددددددال يمددددددددواق تجددددددددال وق دددددددده ا م الددددددددال ي تبددددددددر وصددددددددل م شدددددددد ل
ومدددددوق وجدددددلالل ا صدددددبي حتدددددى ولدددددو يدددددا تدددددل تخبدددددى ددددد ج سددددديته
وو ايتسب ج سية وخرك في لولة وخرك
أهم المميزات التي يتسم بها الشباب والتي تعتبر قوة تغييرمجتمعية:
إ لبشباب ر بة في ال قان وحما
ال حلول له وخصوصا
لما يصبك م م ا بفيرم
ومقت ا بها وهال الم اللة بسيقة لبال يستو ب فيرتها ومهمو ها فهي ت مل في
هون شرقي إن ي
اوال : البل م ت ا ة جميع وقرا
المجتمع برحترام قل الشباب و بى هاا ا سا
الت امل م هم في هون مفهوم ييا ي مبين باإل سا ية ولي
مجرل ولوال ت فيا.
الصفحة 72
ال ظر إليهم بى و هم
يتم
42. القددددراروم ه ددددا ددددي و ددددلر بدددد
نمددددة رييزتددددا وم يددددارا هددددروريا
فددددي هدددد
الشدددورك حيددد و وول رييدددزم تا مدددة بدددى و دددي الشدددباب اليدددوم فدددي مددد يمدددنبهم فدددي
سدددددير ال مبيدددددة إل تخابيدددددة بمجبددددد
الشدددددورك ومدددددام حيومدددددة ج لدددددة السدددددبقا الم ظدددددم
والرييددددزم ا خددددرك هددددي فهددددم الشددددباب بالقددددا و ا ساسددددي لبلولددددة لم رفددددة مددددالهم مدددد
حقوق وما بيهم م واجبال .
الصفحة 24
43. الخاتمة :
ختاما ستقيع القول ب المواق ة هي مفا بة ـ ول تفا ل ـ بي اإل سا المواق وبي المجتمع ول
الوق الال ي ي، فيه و ي تمي إليه وهي تة تفا بية ها تهتم بترتيب ما لبقرفي م حقوق
وما بيهما م واجبال إا البل ل ا حتى تقوم المواق ة م القيام ابها وو ييو اإل تمان الحقيقية
بال سبة لبمواق هو و ييو يام لبوق وال برحترام هويته واإليما بها واإل تمان إليها وو
اصر وما تمنبه الهوية م نوابل
ها بيل ما يتوافر بلاخبها م
ييو مست لا ويها لبلفا
البية ويال التاريخ وما تتهم ه م مبالئ جمة وتيم راسخة متمنبة في ا لاب ال امة وو يريع
ويقبل تراب ا ر التي هيي بال سبة ليل مواق محب تمنل ال الو ان ال اب بالهوية وا مل
قرق
المشرق لبمواق ي .. إ ا حظ هموما وتقاسيم مشترية بي جيل الشباب اليوم ر م إخت
تربيتهم وقبا هم ال فسية والجسلية ويال م تقلاتهم وإ تماناتهم ربما ي ول ال إلى إخت
ا مار بر المراحل الس ية ااتها و بى مر الحقب التاريخية الم اصرم لم رك وو سمع ب
شباب ا تل مر بحالة م التشتل والهيا وربما فقلا الهوية منبما شهل هاا ال صر م القر
ال شري والحالل وال شري إ سبق ة ما البل و ترسم قريقا خاصا بر خارقتها السياسية
يج ل م شباب ا اليوم يفهم م ى النقافة المجتم ية والمواق ة بمختب مهامي ها وم اهجها .
ال الم اليوم جمي ه يلر ما م ى الشباب وما م ى الهوية الوق ية والوق واليوم ت ا ي م ظم
المال المالل بسبب
اللل في ال الم م حجم البقالة المق ة التي تتفشى فيها وحجم فاتل رو
بقالة شبابها وهجراتهم اليير محسوبة و ير مق ة إلى لول وخرك تحته هم وتقلم لهم ما يتم و
ويحبمو .
الصفحة 34
44. المراجع
الدكتور عصام لرواس - سلسلة الدراسات 4545هـ-4225م راجع نظرة تاريخية على
المصادر العمانية - مطبوعات وزارة التراث القومي والثقافة العمانية-
تجربة الشورى العمانية تعزيز للدور البرلماني- كتاب صادر عن وزارة االعالم
الشبكة العالمية – موقع وزارة اإلعالم العمانية
الدكتور حسين غبا عمان :الديمقراطية اإلسالمية : تقاليد اإلمامة والتاريخ السياسي الحديث
0015ـ 0225. دار الفارابي ، 2225م.
عالم، اعتماد (3009): الشباب المتلقي بين ثقافة العولمة والثقافة العربية؛ رؤية تحليلية،
مجلة فكر وإبداع، 85، رابطة األدب الحديث، القاهرة، مصر.
د. فرحان السليم- الثقافة العربية بين األصالة والمعاصرة- نقال من الشبكة العالمية
وفاء بنت ناصر العجمي -ي عصر العولمة يتأرجح الشباب بين األصالة والمعاصرة-مجلة الجزيرة
– نقال من الشبكة العالمية
دمحم حسنين هيكل ، (8009( - كالم فاي السياساة، (قضاايا ورجاال: وجهاات نظرماع بادايات القارن
الواحد والعشرين) - دار الشروق
الصفحة 44