SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Πρότυπο εργασίας
για το μάθημα
Πληροφορική –
Τεχνολογία της Α’
Γυμνασίου
Σχολικό έτος: 2015-16. Εργασία «Σπίτι από χαρτί» στο μάθημα: Πληροφορική – Τεχνολογία
56ο
Γυμνάσιο Αθήνας Εργασία
Πληροφορικής – Τεχνολογίας
Σπίτι από χαρτί
Ημάν, Κατερίνα, και Τζόσουα Α1
Σχολικό έτος: 2015-16. Εργασία «Σπίτι από χαρτί» στο μάθημα: Πληροφορική – Τεχνολογία
Μέρος πρώτο: ......................................................................................................................... 4
Έρευνα και αρχικές προτάσεις............................................................................................. 4
Μέρος δεύτερο:....................................................................................................................... 6
Καταληκτική Πρόταση............................................................................................................ 6
Πληροφοριακά: Λίγα λόγια για το σπίτι............................................................................... 6
Γενικά ................................................................................................................................... 6
Η κατοικία κατά τους προϊστορικούς χρόνους............................................................... 6
Η κατοικία στη Μεσοποταμία και Αίγυπτο...................................................................... 7
Η κατοικία στην αρχαία Ελλάδα και Ρώμη....................................................................... 7
Η κατοικία στο Βυζάντιο.................................................................................................... 7
Η κατοικία στη Δύση κατά το Μεσαίωνα ........................................................................ 7
Η κατοικία στους νεότερους χρόνους ............................................................................. 8
Μέρος τρίτο:............................................................................................................................ 8
Κατασκευή................................................................................................................................ 8
Έρευνα υλικών........................................................................................................................ 8
Φωτογραφίες............................................................................................................................ 9
Πηγές ..................................................................................................................................... 10
Σχολικό έτος: 2015-16. Εργασία «Σπίτι από χαρτί» στο μάθημα: Πληροφορική – Τεχνολογία
Μέρος πρώτο:
Έρευνα και αρχικές προτάσεις
Μετά από αναζήτηση στο διαδίκτυο για ιδέες υλοποίησης κατασκευών
καταλήξαμε στις παρακάτω τρεις που μας άρεσαν περισσότερο .
1. Ιδέα –ρομπότ από χαρτί
Εικόνα 1:ρομπότ από χαρτί
Σχολικό έτος: 2015-16. Εργασία «Σπίτι από χαρτί» στο μάθημα: Πληροφορική – Τεχνολογία
2. Ιδέα - χάρτινος πύραυλος
2: Χάρτινος πύραυλος
3. Ιδέα –Σπιτάκι από χαρτί
Εικόνα 3: Σπιτάκι από χαρτί
Σχολικό έτος: 2015-16. Εργασία «Σπίτι από χαρτί» στο μάθημα: Πληροφορική – Τεχνολογία
Μέρος δεύτερο:
Καταληκτική Πρόταση
Η τελική μας πρόταση είναι το σπίτι γιατί είναι πιο εύκολος από τις άλλες δύο
προτάσεις και δεν θα στοιχίσει πολύ. Πιστεύουμε ότι θα ήταν μια καλή ιδέα
για την πρώτη μου εργασία τεχνολογίας!
Πληροφοριακά: Λίγα λόγια για το σπίτι
Γενικά
Το σπίτι είναι κτήριο που χρησιμοποιείται για στέγαση ανθρώπων. Συνήθως
έχει τοίχους και οροφή για να προστατεύει τον εσωτερικό του χώρο από τη
βροχή, τον άνεμο, τη ζέστη και το κρύο. Εκτός από ανθρώπους, στα σπίτια
συχνά βρίσκει κανείς και ζώα ως κατοικίδια. Οικογένειες, καθώς και άλλες
κοινωνικές ομάδες, συνήθως ζουν μόνιμα σε σπίτια. Πολλοί άνθρωποι
εγκαταλείπουν το σπίτι τους κατά τη διάρκεια της ημέρας για λόγους
εργασίας και ψυχαγωγίας και επιστρέφουν σε αυτό για ύπνο, ξεκούραση ή για
άλλες δραστηριότητες.
Κάθε σπίτι έχει τουλάχιστον μία είσοδο, συνήθως μια πόρτα, αν και κάποια
πρωτόγονα σπίτια είχαν την πρόσβαση από την οροφή ή με σκάλα. Πολλά
σπίτια έχουν πίσω πόρτα η οποία οδηγεί στη λεγόμενη πίσω αυλή. Κατά
κανόνα, σε ένα σπίτι υπάρχουν επίσης αρκετά παράθυρα τα οποία αφήνουν να
μπαίνει φυσικό φως και καθαρός αέρας και παρέχουν θέα προς τα έξω.
Η κατοικία κατά τους προϊστορικούς χρόνους
Στην Παλαιολιθική εποχή οι άνθρωποι ζούσαν από το κυνήγι και γι’ αυτό
ήταν αναγκασμένοι να ακολουθούν τα ζώα στις μετακινήσεις τους. Συνήθως
κατέφευγαν προσωρινά σε σπήλαια ή σε πρόχειρες καλύβες που έφτιαχναν
από κλαδιά. Οι καλύβες αυτές αποτελούν την αρχαιότερη κατασκευή
ανθρώπινης κατοικίας. Στη Νεολιθική εποχή δημιουργήθηκαν οι πρώτοι
μόνιμοι οικισμοί, ως αποτέλεσμα της γενικότερης μεταβολής του τρόπου ζωής
των ανθρώπων, οι οποίοι έγιναν γεωργοί και κτηνοτρόφοι. Οι νεολιθικοί
οικισμοί ήταν συχνά οχυρωμένοι και αποτελούνταν από σπίτια κυκλικά ή
ορθογώνια με ένα ή δύο δωμάτια, μικρά παράθυρα και εστία.
Σχολικό έτος: 2015-16. Εργασία «Σπίτι από χαρτί» στο μάθημα: Πληροφορική – Τεχνολογία
Η κατοικία στη Μεσοποταμία και Αίγυπτο
Οι πρώτες πόλεις σχηματίστηκαν στη Μεσοποταμία και στην Αίγυπτο την
Εποχή του Χαλκού . Τα σπίτια στη Μεσοποταμία ήταν συνήθως διώροφα, με
εσωτερική αυλή, άλλοτε στεγασμένη και άλλοτε όχι. Τα σπίτια των πλουσίων
είχαν και δευτερεύουσες αυλές, ιδιωτικά ιερά, λουτρά με αποχέτευση και
δωμάτια υποδοχής.
Στην Αίγυπτο, οι φτωχοί κατοικούσαν σε απλά πήλινα ορθογώνια σπίτια.
Οι κατοικίες των πλουσίων ήταν ισόγειες και πολύ ευρύχωρες. Διέθεταν και
χώρους υγιεινής, καθώς και δωμάτια για τους δούλους.
Η κατοικία στην αρχαία Ελλάδα και Ρώμη
Οι κατοικίες στην αρχαία Ελλάδα ήταν ορθογώνιες, με δωμάτια γύρω από
μια ακάλυπτη εσωτερική αυλή που αποτελούσε και την κύρια πηγή για το
φωτισμό και αερισμό των χώρων. Το ισόγειο περιλάμβανε τον άνδρωνα, το
καθημερινό, την τραπεζαρία, την κουζίνα, το λουτρό και ένα κελάρι. Τα
υπνοδωμάτια, ο γυναικωνίτης και τα δωμάτια των δούλων βρίσκονταν στον
πάνω όροφο. Τα θεμέλια ήταν λίθινα και οι τοίχοι από πηλό και ξύλο, ενώ οι
στέγες σκεπάζονταν με κεραμίδια. Γενικά, τα σπίτια ήταν απλά, χωρίς
ιδιαίτερη πολυτέλεια, σύμφωνα με το λιτό τρόπο ζωής των αρχαίων Ελλήνων.
Οι Ρωμαίοι κατοικούσαν σε τριών ειδών σπίτια: μονοκατοικίες, επαύλεις
και πολυώροφα κτίρια. Οι μονοκατοικίες προορίζονταν για την αστική τάξη
και έμοιαζαν με τα ελληνικά σπίτια, με τη διαφορά ότι διέθεταν κλειστό
αίθριο, εξαιτίας του ψυχρότερου κλίματος. Οι επαύλεις ήταν πολυτελέστατες
κατοικίες πλουσίων. Τέλος, τα πολυώροφα κτίρια ήταν οι πρώτες
πολυκατοικίες στην ιστορία και προορίζονταν για τα μεσαία και κατώτερα
κοινωνικά στρώματα.
Η κατοικία στο Βυζάντιο
Την εποχή του Βυζαντίου , για λόγους προφύλαξης από τις εχθρικές
επιδρομές, τα σπίτια κτίζονταν μέσα σε οχυρωμένους οικισμούς, όπου ο
χώρος ήταν περιορισμένος. Έτσι ήταν συνήθως πολύ απλά διώροφα. Τα
αρχοντικά όμως είχαν συχνά και έναν πύργο για λόγους προστασίας. Στην
Κωνσταντινούπολη υπήρχαν και πολυτελέστατες κατοικίες.
Η κατοικία στη Δύση κατά το Μεσαίωνα
Στα χρόνια του Μεσαίωνα στη Δυτική Ευρώπη, οι αριστοκράτες ζούσαν
στην ύπαιθρο, σε οχυρωμένες κατοικίες. Κάθε κατοικία αποτελούνταν από
έναν τριώροφο πέτρινο πύργο όπου ζούσε ο άρχοντας, και διάφορους
βοηθητικούς χώρους που βρίσκονταν σε μια αυλή περιφραγμένη με πέτρινο
τείχος.
Σχολικό έτος: 2015-16. Εργασία «Σπίτι από χαρτί» στο μάθημα: Πληροφορική – Τεχνολογία
Οι χωρικοί κατοικούσαν σε απλές φτωχικές καλύβες. Αστικές κατοικίες
άρχισαν να δημιουργούνται μετά το 1000 μ.Χ. Όταν άρχισαν να σχηματίζονται
οι πρώτες πόλεις. Τα σπίτια αυτά, συνήθως ξύλινα, ήταν διώροφα ή
τριώροφα.
Η κατοικία στους νεότερους χρόνους
Την εποχή της Αναγέννησης , δημιουργήθηκαν δύο τύποι κατοικίας που
επέζησαν επί αιώνες στην Ευρώπη, το μέγαρο και η έπαυλη. Κάθε μέγαρο
καταλάμβανε ένα ολόκληρο οικοδομικό τετράγωνο. Είχε εσωτερική αυλή με
κιονοστοιχίες, ακολουθώντας την ελληνορωμαϊκή αρχιτεκτονική και συνήθως
ήταν τριώροφο και πέτρινο. Οι επαύλεις ήταν μεγαλοπρεπή κτίρια που
κτίζονταν στην εξοχή.
Ωστόσο, οι μεγαλύτερες αλλαγές συνέβησαν κατά τον 20ό αιώνα. Η αύξηση
των μεγαλουπόλεων, η μεγάλη τεχνολογική πρόοδος και η χρήση νέων υλικών
οικοδομής, κυρίως του μπετόν-αρμέ, άλλαξαν ριζικά την κατοικία.
Επικράτησαν οι πολυκατοικίες, σχεδόν ομοιόμορφες, με διαμερίσματα-κουτιά.
Αυτά πρόσφεραν ανέσεις, αλλά ήταν σχεδιασμένα χωρίς ενδιαφέρον για την
ομορφιά του χώρου και την ποιότητα ζωής των ανθρώπων. Από τα τέλη του
αιώνα όμως άρχισε να γίνεται προσπάθεια ώστε να κτίζονται κατοικίες που
να έχουν καλύτερη σύνδεση με το περιβάλλον και με τον άνθρωπο.
Μέρος τρίτο:
Κατασκευή
Έρευνα υλικών
Για την κατασκευή του σπιτιού θα χρησιμοποιήσω τα παρακάτω υλικά:
 2 χαρτόνια (άσπρο και κόκκινο)
 Κόλλα
 Μπογιές
 Ξυλομπογιές
 Ψαλίδι
Σχολικό έτος: 2015-16. Εργασία «Σπίτι από χαρτί» στο μάθημα: Πληροφορική – Τεχνολογία
Στάδια κατασκευής
1) Παίρνουμε τα αναπτύγματα του κύβου και της πυραμίδας και τα
κατασκευάζουμε.
2) Μετά κολλάμε την σκεπή με τον κύβο ώστε να φτιαχτεί το σχήμα του
σπιτιού.
3)Αν θέλουμε κόβουμε ένα πράσινο χαρτόνι για να γίνει η βάση του
σπιτιού μας.
Φωτογραφίες
Εικόνα 4: Ημάν, Τζόσουα, Κατερίνα
Εικόνα 5: Πόρτα & Παράθυρα
Εικόνα 6: Η σκεπή Εικόνα 7:Το σπιτάκι μας έτοιμο
Σχολικό έτος: 2015-16. Εργασία «Σπίτι από χαρτί» στο μάθημα: Πληροφορική – Τεχνολογία
Πηγές
 http://www.kidsgo.com.cy/LibraryParents/?p=10919
 https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%9A%CE%B1%CF%84%CE%BF%C
E%B9%CE%BA%CE%AF%CE%B1

More Related Content

What's hot

A2-PROJ-16
A2-PROJ-16A2-PROJ-16
A2-PROJ-16sharedim
 
ευαγγελελη μαρια οικοδομικα εργα
ευαγγελελη μαρια οικοδομικα εργαευαγγελελη μαρια οικοδομικα εργα
ευαγγελελη μαρια οικοδομικα εργαpeterdimi13
 
τα αρχοντικά της καστοριάς
τα αρχοντικά της καστοριάςτα αρχοντικά της καστοριάς
τα αρχοντικά της καστοριάς4Gym Glyfadas
 
ελληνική παραδοσιακή κατοικία 2
ελληνική παραδοσιακή κατοικία 2ελληνική παραδοσιακή κατοικία 2
ελληνική παραδοσιακή κατοικία 24Gym Glyfadas
 
η ελληνική παραδοσιακή κατοικία( εργασια)
η ελληνική παραδοσιακή κατοικία( εργασια)η ελληνική παραδοσιακή κατοικία( εργασια)
η ελληνική παραδοσιακή κατοικία( εργασια)4Gym Glyfadas
 
ελληνική παραδοσιακή κατοικία
ελληνική παραδοσιακή κατοικίαελληνική παραδοσιακή κατοικία
ελληνική παραδοσιακή κατοικία4Gym Glyfadas
 

What's hot (8)

A2-PROJ-16
A2-PROJ-16A2-PROJ-16
A2-PROJ-16
 
ευαγγελελη μαρια οικοδομικα εργα
ευαγγελελη μαρια οικοδομικα εργαευαγγελελη μαρια οικοδομικα εργα
ευαγγελελη μαρια οικοδομικα εργα
 
ο.ο
ο.οο.ο
ο.ο
 
τα αρχοντικά της καστοριάς
τα αρχοντικά της καστοριάςτα αρχοντικά της καστοριάς
τα αρχοντικά της καστοριάς
 
Oikia
OikiaOikia
Oikia
 
ελληνική παραδοσιακή κατοικία 2
ελληνική παραδοσιακή κατοικία 2ελληνική παραδοσιακή κατοικία 2
ελληνική παραδοσιακή κατοικία 2
 
η ελληνική παραδοσιακή κατοικία( εργασια)
η ελληνική παραδοσιακή κατοικία( εργασια)η ελληνική παραδοσιακή κατοικία( εργασια)
η ελληνική παραδοσιακή κατοικία( εργασια)
 
ελληνική παραδοσιακή κατοικία
ελληνική παραδοσιακή κατοικίαελληνική παραδοσιακή κατοικία
ελληνική παραδοσιακή κατοικία
 

Viewers also liked

Evaluacion diagnostica
Evaluacion diagnosticaEvaluacion diagnostica
Evaluacion diagnosticaMiguel Montero
 
Catch indianapolis 500 grand prix live actions,
Catch indianapolis 500 grand prix live actions,Catch indianapolis 500 grand prix live actions,
Catch indianapolis 500 grand prix live actions,nnanuye
 
Julia Liebman
Julia LiebmanJulia Liebman
Julia Liebmanroboyle
 
Scanning Electron Microscope (SEM) for Beginners
Scanning Electron Microscope (SEM) for BeginnersScanning Electron Microscope (SEM) for Beginners
Scanning Electron Microscope (SEM) for BeginnersEvgeniy Anisimov
 
BRUIN Credit & Risk Q1 Market Commentary
BRUIN Credit & Risk Q1 Market CommentaryBRUIN Credit & Risk Q1 Market Commentary
BRUIN Credit & Risk Q1 Market CommentarySimeon Randell
 
Climate Change & Tropical Storms
Climate Change & Tropical StormsClimate Change & Tropical Storms
Climate Change & Tropical StormsChristen McAllister
 
Present perfect-simple-vs-past-simple
Present perfect-simple-vs-past-simplePresent perfect-simple-vs-past-simple
Present perfect-simple-vs-past-simpleMihaela Anton
 

Viewers also liked (16)

Neer maathram
Neer maathramNeer maathram
Neer maathram
 
Evaluacion diagnostica
Evaluacion diagnosticaEvaluacion diagnostica
Evaluacion diagnostica
 
Bloque 3 equipo (2)
Bloque 3 equipo (2)Bloque 3 equipo (2)
Bloque 3 equipo (2)
 
Cb
CbCb
Cb
 
Catch indianapolis 500 grand prix live actions,
Catch indianapolis 500 grand prix live actions,Catch indianapolis 500 grand prix live actions,
Catch indianapolis 500 grand prix live actions,
 
Clariras14
Clariras14Clariras14
Clariras14
 
Sir isaac newton
Sir isaac newtonSir isaac newton
Sir isaac newton
 
Julia Liebman
Julia LiebmanJulia Liebman
Julia Liebman
 
Ce mâncăm?
Ce mâncăm?Ce mâncăm?
Ce mâncăm?
 
Scanning Electron Microscope (SEM) for Beginners
Scanning Electron Microscope (SEM) for BeginnersScanning Electron Microscope (SEM) for Beginners
Scanning Electron Microscope (SEM) for Beginners
 
4
44
4
 
Robin CV (1)
Robin CV (1)Robin CV (1)
Robin CV (1)
 
BRUIN Credit & Risk Q1 Market Commentary
BRUIN Credit & Risk Q1 Market CommentaryBRUIN Credit & Risk Q1 Market Commentary
BRUIN Credit & Risk Q1 Market Commentary
 
Climate Change & Tropical Storms
Climate Change & Tropical StormsClimate Change & Tropical Storms
Climate Change & Tropical Storms
 
Present perfect-simple-vs-past-simple
Present perfect-simple-vs-past-simplePresent perfect-simple-vs-past-simple
Present perfect-simple-vs-past-simple
 
Buku kelas 11.compressed
Buku kelas 11.compressedBuku kelas 11.compressed
Buku kelas 11.compressed
 

Similar to 001 hman-katerina-joshua-spiti

Ελληνική παραδοσιακή κατοικία
Ελληνική παραδοσιακή κατοικίαΕλληνική παραδοσιακή κατοικία
Ελληνική παραδοσιακή κατοικία4Gym Glyfadas
 
κατοικια 2
κατοικια 2κατοικια 2
κατοικια 2xrysa123
 
Σύγχρονες Κατοικίες
Σύγχρονες  ΚατοικίεςΣύγχρονες  Κατοικίες
Σύγχρονες ΚατοικίεςNek Far
 
Η παραδοσιακη κατοικια στη Σαντορινη
Η παραδοσιακη κατοικια στη ΣαντορινηΗ παραδοσιακη κατοικια στη Σαντορινη
Η παραδοσιακη κατοικια στη Σαντορινη4Gym Glyfadas
 
Σπίτια στην Αρχαία Ελλάδα
Σπίτια στην Αρχαία ΕλλάδαΣπίτια στην Αρχαία Ελλάδα
Σπίτια στην Αρχαία ΕλλάδαNek Far
 
εργασια οικιακης οικονομιας
εργασια οικιακης οικονομιαςεργασια οικιακης οικονομιας
εργασια οικιακης οικονομιας4Gym Glyfadas
 
παραδοσιακη κατοικια τηνου
παραδοσιακη κατοικια τηνουπαραδοσιακη κατοικια τηνου
παραδοσιακη κατοικια τηνου4Gym Glyfadas
 
Βυζαντινές κατοικίες
Βυζαντινές κατοικίεςΒυζαντινές κατοικίες
Βυζαντινές κατοικίεςSofia Axonidou
 
γιαννιωτικη παραδOσιακη κατοικια
γιαννιωτικη παραδOσιακη κατοικιαγιαννιωτικη παραδOσιακη κατοικια
γιαννιωτικη παραδOσιακη κατοικια4Gym Glyfadas
 
παραδοσιακή κατοικία
παραδοσιακή κατοικίαπαραδοσιακή κατοικία
παραδοσιακή κατοικία4Gym Glyfadas
 
Παραδοσιακή κατοικία Πηλίου
Παραδοσιακή κατοικία ΠηλίουΠαραδοσιακή κατοικία Πηλίου
Παραδοσιακή κατοικία Πηλίου4Gym Glyfadas
 

Similar to 001 hman-katerina-joshua-spiti (16)

Ελληνική παραδοσιακή κατοικία
Ελληνική παραδοσιακή κατοικίαΕλληνική παραδοσιακή κατοικία
Ελληνική παραδοσιακή κατοικία
 
κατοικια 2
κατοικια 2κατοικια 2
κατοικια 2
 
Σύγχρονες Κατοικίες
Σύγχρονες  ΚατοικίεςΣύγχρονες  Κατοικίες
Σύγχρονες Κατοικίες
 
Η παραδοσιακη κατοικια στη Σαντορινη
Η παραδοσιακη κατοικια στη ΣαντορινηΗ παραδοσιακη κατοικια στη Σαντορινη
Η παραδοσιακη κατοικια στη Σαντορινη
 
001 klaoudia&aggeliki-spiti
001 klaoudia&aggeliki-spiti001 klaoudia&aggeliki-spiti
001 klaoudia&aggeliki-spiti
 
001 mahasin marilena&marisini-spiti
001 mahasin marilena&marisini-spiti001 mahasin marilena&marisini-spiti
001 mahasin marilena&marisini-spiti
 
Σπίτια στην Αρχαία Ελλάδα
Σπίτια στην Αρχαία ΕλλάδαΣπίτια στην Αρχαία Ελλάδα
Σπίτια στην Αρχαία Ελλάδα
 
εργασια οικιακης οικονομιας
εργασια οικιακης οικονομιαςεργασια οικιακης οικονομιας
εργασια οικιακης οικονομιας
 
παραδοσιακη κατοικια τηνου
παραδοσιακη κατοικια τηνουπαραδοσιακη κατοικια τηνου
παραδοσιακη κατοικια τηνου
 
Βυζαντινές κατοικίες
Βυζαντινές κατοικίεςΒυζαντινές κατοικίες
Βυζαντινές κατοικίες
 
γιαννιωτικη παραδOσιακη κατοικια
γιαννιωτικη παραδOσιακη κατοικιαγιαννιωτικη παραδOσιακη κατοικια
γιαννιωτικη παραδOσιακη κατοικια
 
παραδοσιακή κατοικία
παραδοσιακή κατοικίαπαραδοσιακή κατοικία
παραδοσιακή κατοικία
 
Βυζάντιο : Η κατοικία
Βυζάντιο : Η κατοικίαΒυζάντιο : Η κατοικία
Βυζάντιο : Η κατοικία
 
Παραδοσιακή κατοικία Πηλίου
Παραδοσιακή κατοικία ΠηλίουΠαραδοσιακή κατοικία Πηλίου
Παραδοσιακή κατοικία Πηλίου
 
πληξιδα ελευθερια
πληξιδα ελευθεριαπληξιδα ελευθερια
πληξιδα ελευθερια
 
ομαδα δ'
ομαδα δ'ομαδα δ'
ομαδα δ'
 

More from 56ο Γυμνάσιο Αθήνας

Υπόδειγμα_1 αίτησης_δήλωσης μαθημάτων 2023_24.pdf
Υπόδειγμα_1 αίτησης_δήλωσης μαθημάτων 2023_24.pdfΥπόδειγμα_1 αίτησης_δήλωσης μαθημάτων 2023_24.pdf
Υπόδειγμα_1 αίτησης_δήλωσης μαθημάτων 2023_24.pdf56ο Γυμνάσιο Αθήνας
 

More from 56ο Γυμνάσιο Αθήνας (20)

YlhTexnologiasB-2324.pdf. SchoolYear: 2023-24
YlhTexnologiasB-2324.pdf. SchoolYear: 2023-24YlhTexnologiasB-2324.pdf. SchoolYear: 2023-24
YlhTexnologiasB-2324.pdf. SchoolYear: 2023-24
 
YlhTexnologiasC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-24
YlhTexnologiasC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-24YlhTexnologiasC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-24
YlhTexnologiasC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-24
 
YlhBiologyB-2324.pdf. SchoolYear:2023-2024
YlhBiologyB-2324.pdf. SchoolYear:2023-2024YlhBiologyB-2324.pdf. SchoolYear:2023-2024
YlhBiologyB-2324.pdf. SchoolYear:2023-2024
 
YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024
YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024
YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024
 
YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024
 
YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024
 
YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024
 
deltio-katagrafis-apousion.docx
deltio-katagrafis-apousion.docxdeltio-katagrafis-apousion.docx
deltio-katagrafis-apousion.docx
 
Fokidos26PKremos-1.pdf
Fokidos26PKremos-1.pdfFokidos26PKremos-1.pdf
Fokidos26PKremos-1.pdf
 
202324kanonismosleirourgiasF1F.docx
202324kanonismosleirourgiasF1F.docx202324kanonismosleirourgiasF1F.docx
202324kanonismosleirourgiasF1F.docx
 
202324kanonismosleirourgiasSinoptikosF.docx
202324kanonismosleirourgiasSinoptikosF.docx202324kanonismosleirourgiasSinoptikosF.docx
202324kanonismosleirourgiasSinoptikosF.docx
 
MnimonioDiaxeirisisKatstrofwn2023-2024.doc
MnimonioDiaxeirisisKatstrofwn2023-2024.docMnimonioDiaxeirisisKatstrofwn2023-2024.doc
MnimonioDiaxeirisisKatstrofwn2023-2024.doc
 
XwrosSigkentrosisSePeriptwsiAnagkisΑ3.docx
XwrosSigkentrosisSePeriptwsiAnagkisΑ3.docxXwrosSigkentrosisSePeriptwsiAnagkisΑ3.docx
XwrosSigkentrosisSePeriptwsiAnagkisΑ3.docx
 
ΟΑΣΠ-2023-2024-2F.docx
ΟΑΣΠ-2023-2024-2F.docxΟΑΣΠ-2023-2024-2F.docx
ΟΑΣΠ-2023-2024-2F.docx
 
XwrosSigkentrosisSePeriptwsiAnagkis.pdf
XwrosSigkentrosisSePeriptwsiAnagkis.pdfXwrosSigkentrosisSePeriptwsiAnagkis.pdf
XwrosSigkentrosisSePeriptwsiAnagkis.pdf
 
Υπόδειγμα_1 αίτησης_δήλωσης μαθημάτων 2023_24.pdf
Υπόδειγμα_1 αίτησης_δήλωσης μαθημάτων 2023_24.pdfΥπόδειγμα_1 αίτησης_δήλωσης μαθημάτων 2023_24.pdf
Υπόδειγμα_1 αίτησης_δήλωσης μαθημάτων 2023_24.pdf
 
PanelliniaMeraSxolikouAthlitismou.pdf
PanelliniaMeraSxolikouAthlitismou.pdfPanelliniaMeraSxolikouAthlitismou.pdf
PanelliniaMeraSxolikouAthlitismou.pdf
 
ExSEP2023.pdf
ExSEP2023.pdfExSEP2023.pdf
ExSEP2023.pdf
 
Dhmotiko-Gymnasio2223-v2.pdf
Dhmotiko-Gymnasio2223-v2.pdfDhmotiko-Gymnasio2223-v2.pdf
Dhmotiko-Gymnasio2223-v2.pdf
 
Narkotika.pdf
Narkotika.pdfNarkotika.pdf
Narkotika.pdf
 

Recently uploaded

Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο ΑθήναςΑνακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο ΑθήναςTassos Karampinis
 
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗmarscord
 
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptxΕπανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptxLucia Boulougari
 
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο ΚαβάλαςΣυμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας7gymnasiokavalas
 
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥ
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥ
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Έμφυλα στερεότυπα
Έμφυλα                                       στερεότυπαΈμφυλα                                       στερεότυπα
Έμφυλα στερεότυπαDimitra Mylonaki
 
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςInclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης2ο Γυμνάσιο Αλεξ/πολης
 
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptxΦαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptxssuser0e846e
 
Πού οδηγούν τα έμφυλα στερεότυπα;
Πού οδηγούν τα έμφυλα                στερεότυπα;Πού οδηγούν τα έμφυλα                στερεότυπα;
Πού οδηγούν τα έμφυλα στερεότυπα;Dimitra Mylonaki
 
Μαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptx
Μαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptxΜαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptx
Μαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptxLampriniMagaliou
 
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;Dimitra Mylonaki
 
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης2ο Γυμνάσιο Αλεξ/πολης
 
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης2ο Γυμνάσιο Αλεξ/πολης
 

Recently uploaded (14)

Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο ΑθήναςΑνακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
 
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
 
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptxΕπανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
 
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο ΚαβάλαςΣυμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
 
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥ
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥ
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥ
 
Έμφυλα στερεότυπα
Έμφυλα                                       στερεότυπαΈμφυλα                                       στερεότυπα
Έμφυλα στερεότυπα
 
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςInclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptxΦαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
 
Πού οδηγούν τα έμφυλα στερεότυπα;
Πού οδηγούν τα έμφυλα                στερεότυπα;Πού οδηγούν τα έμφυλα                στερεότυπα;
Πού οδηγούν τα έμφυλα στερεότυπα;
 
Μαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptx
Μαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptxΜαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptx
Μαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptx
 
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
 
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                           .Σεβασμός                                           .
Σεβασμός .
 

001 hman-katerina-joshua-spiti

  • 1. Πρότυπο εργασίας για το μάθημα Πληροφορική – Τεχνολογία της Α’ Γυμνασίου
  • 2. Σχολικό έτος: 2015-16. Εργασία «Σπίτι από χαρτί» στο μάθημα: Πληροφορική – Τεχνολογία 56ο Γυμνάσιο Αθήνας Εργασία Πληροφορικής – Τεχνολογίας Σπίτι από χαρτί Ημάν, Κατερίνα, και Τζόσουα Α1
  • 3. Σχολικό έτος: 2015-16. Εργασία «Σπίτι από χαρτί» στο μάθημα: Πληροφορική – Τεχνολογία Μέρος πρώτο: ......................................................................................................................... 4 Έρευνα και αρχικές προτάσεις............................................................................................. 4 Μέρος δεύτερο:....................................................................................................................... 6 Καταληκτική Πρόταση............................................................................................................ 6 Πληροφοριακά: Λίγα λόγια για το σπίτι............................................................................... 6 Γενικά ................................................................................................................................... 6 Η κατοικία κατά τους προϊστορικούς χρόνους............................................................... 6 Η κατοικία στη Μεσοποταμία και Αίγυπτο...................................................................... 7 Η κατοικία στην αρχαία Ελλάδα και Ρώμη....................................................................... 7 Η κατοικία στο Βυζάντιο.................................................................................................... 7 Η κατοικία στη Δύση κατά το Μεσαίωνα ........................................................................ 7 Η κατοικία στους νεότερους χρόνους ............................................................................. 8 Μέρος τρίτο:............................................................................................................................ 8 Κατασκευή................................................................................................................................ 8 Έρευνα υλικών........................................................................................................................ 8 Φωτογραφίες............................................................................................................................ 9 Πηγές ..................................................................................................................................... 10
  • 4. Σχολικό έτος: 2015-16. Εργασία «Σπίτι από χαρτί» στο μάθημα: Πληροφορική – Τεχνολογία Μέρος πρώτο: Έρευνα και αρχικές προτάσεις Μετά από αναζήτηση στο διαδίκτυο για ιδέες υλοποίησης κατασκευών καταλήξαμε στις παρακάτω τρεις που μας άρεσαν περισσότερο . 1. Ιδέα –ρομπότ από χαρτί Εικόνα 1:ρομπότ από χαρτί
  • 5. Σχολικό έτος: 2015-16. Εργασία «Σπίτι από χαρτί» στο μάθημα: Πληροφορική – Τεχνολογία 2. Ιδέα - χάρτινος πύραυλος 2: Χάρτινος πύραυλος 3. Ιδέα –Σπιτάκι από χαρτί Εικόνα 3: Σπιτάκι από χαρτί
  • 6. Σχολικό έτος: 2015-16. Εργασία «Σπίτι από χαρτί» στο μάθημα: Πληροφορική – Τεχνολογία Μέρος δεύτερο: Καταληκτική Πρόταση Η τελική μας πρόταση είναι το σπίτι γιατί είναι πιο εύκολος από τις άλλες δύο προτάσεις και δεν θα στοιχίσει πολύ. Πιστεύουμε ότι θα ήταν μια καλή ιδέα για την πρώτη μου εργασία τεχνολογίας! Πληροφοριακά: Λίγα λόγια για το σπίτι Γενικά Το σπίτι είναι κτήριο που χρησιμοποιείται για στέγαση ανθρώπων. Συνήθως έχει τοίχους και οροφή για να προστατεύει τον εσωτερικό του χώρο από τη βροχή, τον άνεμο, τη ζέστη και το κρύο. Εκτός από ανθρώπους, στα σπίτια συχνά βρίσκει κανείς και ζώα ως κατοικίδια. Οικογένειες, καθώς και άλλες κοινωνικές ομάδες, συνήθως ζουν μόνιμα σε σπίτια. Πολλοί άνθρωποι εγκαταλείπουν το σπίτι τους κατά τη διάρκεια της ημέρας για λόγους εργασίας και ψυχαγωγίας και επιστρέφουν σε αυτό για ύπνο, ξεκούραση ή για άλλες δραστηριότητες. Κάθε σπίτι έχει τουλάχιστον μία είσοδο, συνήθως μια πόρτα, αν και κάποια πρωτόγονα σπίτια είχαν την πρόσβαση από την οροφή ή με σκάλα. Πολλά σπίτια έχουν πίσω πόρτα η οποία οδηγεί στη λεγόμενη πίσω αυλή. Κατά κανόνα, σε ένα σπίτι υπάρχουν επίσης αρκετά παράθυρα τα οποία αφήνουν να μπαίνει φυσικό φως και καθαρός αέρας και παρέχουν θέα προς τα έξω. Η κατοικία κατά τους προϊστορικούς χρόνους Στην Παλαιολιθική εποχή οι άνθρωποι ζούσαν από το κυνήγι και γι’ αυτό ήταν αναγκασμένοι να ακολουθούν τα ζώα στις μετακινήσεις τους. Συνήθως κατέφευγαν προσωρινά σε σπήλαια ή σε πρόχειρες καλύβες που έφτιαχναν από κλαδιά. Οι καλύβες αυτές αποτελούν την αρχαιότερη κατασκευή ανθρώπινης κατοικίας. Στη Νεολιθική εποχή δημιουργήθηκαν οι πρώτοι μόνιμοι οικισμοί, ως αποτέλεσμα της γενικότερης μεταβολής του τρόπου ζωής των ανθρώπων, οι οποίοι έγιναν γεωργοί και κτηνοτρόφοι. Οι νεολιθικοί οικισμοί ήταν συχνά οχυρωμένοι και αποτελούνταν από σπίτια κυκλικά ή ορθογώνια με ένα ή δύο δωμάτια, μικρά παράθυρα και εστία.
  • 7. Σχολικό έτος: 2015-16. Εργασία «Σπίτι από χαρτί» στο μάθημα: Πληροφορική – Τεχνολογία Η κατοικία στη Μεσοποταμία και Αίγυπτο Οι πρώτες πόλεις σχηματίστηκαν στη Μεσοποταμία και στην Αίγυπτο την Εποχή του Χαλκού . Τα σπίτια στη Μεσοποταμία ήταν συνήθως διώροφα, με εσωτερική αυλή, άλλοτε στεγασμένη και άλλοτε όχι. Τα σπίτια των πλουσίων είχαν και δευτερεύουσες αυλές, ιδιωτικά ιερά, λουτρά με αποχέτευση και δωμάτια υποδοχής. Στην Αίγυπτο, οι φτωχοί κατοικούσαν σε απλά πήλινα ορθογώνια σπίτια. Οι κατοικίες των πλουσίων ήταν ισόγειες και πολύ ευρύχωρες. Διέθεταν και χώρους υγιεινής, καθώς και δωμάτια για τους δούλους. Η κατοικία στην αρχαία Ελλάδα και Ρώμη Οι κατοικίες στην αρχαία Ελλάδα ήταν ορθογώνιες, με δωμάτια γύρω από μια ακάλυπτη εσωτερική αυλή που αποτελούσε και την κύρια πηγή για το φωτισμό και αερισμό των χώρων. Το ισόγειο περιλάμβανε τον άνδρωνα, το καθημερινό, την τραπεζαρία, την κουζίνα, το λουτρό και ένα κελάρι. Τα υπνοδωμάτια, ο γυναικωνίτης και τα δωμάτια των δούλων βρίσκονταν στον πάνω όροφο. Τα θεμέλια ήταν λίθινα και οι τοίχοι από πηλό και ξύλο, ενώ οι στέγες σκεπάζονταν με κεραμίδια. Γενικά, τα σπίτια ήταν απλά, χωρίς ιδιαίτερη πολυτέλεια, σύμφωνα με το λιτό τρόπο ζωής των αρχαίων Ελλήνων. Οι Ρωμαίοι κατοικούσαν σε τριών ειδών σπίτια: μονοκατοικίες, επαύλεις και πολυώροφα κτίρια. Οι μονοκατοικίες προορίζονταν για την αστική τάξη και έμοιαζαν με τα ελληνικά σπίτια, με τη διαφορά ότι διέθεταν κλειστό αίθριο, εξαιτίας του ψυχρότερου κλίματος. Οι επαύλεις ήταν πολυτελέστατες κατοικίες πλουσίων. Τέλος, τα πολυώροφα κτίρια ήταν οι πρώτες πολυκατοικίες στην ιστορία και προορίζονταν για τα μεσαία και κατώτερα κοινωνικά στρώματα. Η κατοικία στο Βυζάντιο Την εποχή του Βυζαντίου , για λόγους προφύλαξης από τις εχθρικές επιδρομές, τα σπίτια κτίζονταν μέσα σε οχυρωμένους οικισμούς, όπου ο χώρος ήταν περιορισμένος. Έτσι ήταν συνήθως πολύ απλά διώροφα. Τα αρχοντικά όμως είχαν συχνά και έναν πύργο για λόγους προστασίας. Στην Κωνσταντινούπολη υπήρχαν και πολυτελέστατες κατοικίες. Η κατοικία στη Δύση κατά το Μεσαίωνα Στα χρόνια του Μεσαίωνα στη Δυτική Ευρώπη, οι αριστοκράτες ζούσαν στην ύπαιθρο, σε οχυρωμένες κατοικίες. Κάθε κατοικία αποτελούνταν από έναν τριώροφο πέτρινο πύργο όπου ζούσε ο άρχοντας, και διάφορους βοηθητικούς χώρους που βρίσκονταν σε μια αυλή περιφραγμένη με πέτρινο τείχος.
  • 8. Σχολικό έτος: 2015-16. Εργασία «Σπίτι από χαρτί» στο μάθημα: Πληροφορική – Τεχνολογία Οι χωρικοί κατοικούσαν σε απλές φτωχικές καλύβες. Αστικές κατοικίες άρχισαν να δημιουργούνται μετά το 1000 μ.Χ. Όταν άρχισαν να σχηματίζονται οι πρώτες πόλεις. Τα σπίτια αυτά, συνήθως ξύλινα, ήταν διώροφα ή τριώροφα. Η κατοικία στους νεότερους χρόνους Την εποχή της Αναγέννησης , δημιουργήθηκαν δύο τύποι κατοικίας που επέζησαν επί αιώνες στην Ευρώπη, το μέγαρο και η έπαυλη. Κάθε μέγαρο καταλάμβανε ένα ολόκληρο οικοδομικό τετράγωνο. Είχε εσωτερική αυλή με κιονοστοιχίες, ακολουθώντας την ελληνορωμαϊκή αρχιτεκτονική και συνήθως ήταν τριώροφο και πέτρινο. Οι επαύλεις ήταν μεγαλοπρεπή κτίρια που κτίζονταν στην εξοχή. Ωστόσο, οι μεγαλύτερες αλλαγές συνέβησαν κατά τον 20ό αιώνα. Η αύξηση των μεγαλουπόλεων, η μεγάλη τεχνολογική πρόοδος και η χρήση νέων υλικών οικοδομής, κυρίως του μπετόν-αρμέ, άλλαξαν ριζικά την κατοικία. Επικράτησαν οι πολυκατοικίες, σχεδόν ομοιόμορφες, με διαμερίσματα-κουτιά. Αυτά πρόσφεραν ανέσεις, αλλά ήταν σχεδιασμένα χωρίς ενδιαφέρον για την ομορφιά του χώρου και την ποιότητα ζωής των ανθρώπων. Από τα τέλη του αιώνα όμως άρχισε να γίνεται προσπάθεια ώστε να κτίζονται κατοικίες που να έχουν καλύτερη σύνδεση με το περιβάλλον και με τον άνθρωπο. Μέρος τρίτο: Κατασκευή Έρευνα υλικών Για την κατασκευή του σπιτιού θα χρησιμοποιήσω τα παρακάτω υλικά:  2 χαρτόνια (άσπρο και κόκκινο)  Κόλλα  Μπογιές  Ξυλομπογιές  Ψαλίδι
  • 9. Σχολικό έτος: 2015-16. Εργασία «Σπίτι από χαρτί» στο μάθημα: Πληροφορική – Τεχνολογία Στάδια κατασκευής 1) Παίρνουμε τα αναπτύγματα του κύβου και της πυραμίδας και τα κατασκευάζουμε. 2) Μετά κολλάμε την σκεπή με τον κύβο ώστε να φτιαχτεί το σχήμα του σπιτιού. 3)Αν θέλουμε κόβουμε ένα πράσινο χαρτόνι για να γίνει η βάση του σπιτιού μας. Φωτογραφίες Εικόνα 4: Ημάν, Τζόσουα, Κατερίνα Εικόνα 5: Πόρτα & Παράθυρα Εικόνα 6: Η σκεπή Εικόνα 7:Το σπιτάκι μας έτοιμο
  • 10. Σχολικό έτος: 2015-16. Εργασία «Σπίτι από χαρτί» στο μάθημα: Πληροφορική – Τεχνολογία Πηγές  http://www.kidsgo.com.cy/LibraryParents/?p=10919  https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%9A%CE%B1%CF%84%CE%BF%C E%B9%CE%BA%CE%AF%CE%B1