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Verso la definizione di modelli regionali
attraverso una lettura dei dati
georeferenziata
stefania.porchia@uni
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IL SISTEMA DEI SERVIZI SOCIO
EDUCATIVI PER LA PRIMA INFANZIA
10 giugno 2020
Obiettivi dell’intervento:
✓ analizzare in maniera georeferenziata i dati
sull’offerta provenienti dall’indagine ISTAT sui
comuni
✓ proporre delle piste di lavoro future per
l’individuazione di possibili modelli regionali
Il contesto di riferimento
-4
-2
0
2
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6
8
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12
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16
18
Variazione del tasso di copertura dei servizi per l'infanzia ogni 100 bambini
residenti in età 0-2, per Regione. Italia , 2013-2017
IL GRAFICO RIPORTA LA VARIAZIONE DEL TASSO DI COPERTURA:
POSTI AUTORIZZATI/BAMBINI RESIDENTI *100 INTERVENUTA TRA IL 2013-2017 PER
OGNI REGIONE O P.A.
Elaborazione UNIVE su dati Istat
In Italia c’è stato un aumento di 2 punti % nella
copertura dei bambini di 0-2 con posti in servizi
all’infanzia
In Sicilia e in Calabria la copertura diminuisce
Alcuni territori hanno aumenti considerevoli:
FVG – PA TN – PA BZ – Valle d’Aosta
Il contesto di riferimento
Elaborazione UNIVE su dati Istat
L’aumento della
copertura è dovuto
nella maggior parte dei
casi ad una
diminuzione dei
bambini
-2914
-494
-1060
-4532
-39
-636
-12
-5673
41
-1048
2872
-1538
-82
-1086
-82 8 96
-433
572
-547
1728
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-7
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14
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-7%
-4%
0%
4%
7%
11%
14%
18%
Confronto fra la variazione del tasso di copertura dei servizi per l'infanzia (scala sx) e la
variazione assoluta dei posti autorizzati (scala dx), per Regione. Italia, 2013-2017
3000
0
-3000
-6000
Queste quantità medie sono omogenee nei territori regionali?
Quale
effetto
Covid-19?
Analisi georeferenziata dei dati ISTAT sull’offerta comunale
Spazio foto
Numero posti autorizzati in servizi
per l’infanzia ogni 100 bambini
residenti in età 0-2 anni per
Comune.
Anno 2017
Note:
Sono considerati tutte le tipologie di servizi: Nidi, e
Micronidi (anche aziendali), servizi integrativi e
Sezioni Primavera.
«No bambini 0-2»: Comuni che dal 1 Gennaio 2017 al
31 Dicembre 2017 non hanno residenti in età 0-2.
Elaborazione UNIVE su dati Istat
Spazio foto
Numero posti autorizzati in servizi per
l’infanzia ogni 100 bambini residenti in età 0-
2 anni e distanza in minuti dal comune senza
servizi verso il Comune più vicino con
almeno un servizio attivo.
Anno 2017
Note:
Sono considerati tutte le tipologie di servizi: Nidi, e
Micronidi (anche aziendali), servizi integrativi e
Sezioni Primavera.
«distanza in minuti»: distanza media tra il Comune privo di
posti autorizzati e il Comune più vicino in cui sono presenti
servizi per l’infanzia.
«No bambini 0-2»: Comuni che dal 1 Gennaio 2017 al 31
Dicembre 2017 non hanno residenti in età 0-2.
Per «NA» si intendono i Comuni
per cui non è stato possibile
calcolare la distanza in minuti
verso il Comune servito più vicino
Elaborazione UNIVE su dati Istat
Analisi georeferenziata dei dati ISTAT sull’offerta comunale
Spazio foto
Numero posti autorizzati in servizi
consolidati per l’infanzia ogni 100
bambini residenti in età 0-2 anni per
Comune.
Anno 2017
Note:
sono considerati servizi consolidati: Nido, Micronido,
Nido e Micronido aziendale e Sezioni
Primavera; a prescindere dalla titolarità pubblica o
privata.
«solo integrativi»: Comuni che hanno almeno un servizio
per l’infanzia sul territorio ma che non rientra nelle tipologie
dei servizi consolidati.
«No bambini 0-2»: Comuni che dal 1
Gennaio 2017 al 31 Dicembre 2017
non hanno residenti in età 0-2.
Analisi georeferenziata dei dati ISTAT sull’offerta comunale
Spazio foto
Numero posti autorizzati in servizi
integrativi per l’infanzia ogni 100
residenti in età 0-2 anni per
Comune.
Anno 2017
Note:
Servizi integrativi: Spazio Gioco, Servizio educativo in
contesto domiciliare, Centro Bambini-Genitori
«solo consolidati»: i Comuni che hanno almeno un servizio
per l’infanzia sul territorio ma che non rientra nelle tipologie
dei servizi integrativi.
«No bambini 0-2» si intendono i Comuni che dal 1 Gennaio
2017 al 31 Dicembre 2017 non hanno residenti in età 0-2.
Elaborazione UNIVE su dati Istat
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Primavera ogni 100 residenti in età
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Anno 2017.
Nota:
«Solo integrativo e consolidati»: Comuni che hanno
almeno un servizio per l’infanzia sul territorio ma non in
Sezioni Primavera.
«No bambini 0-2»: Comuni che dal 1 gennaio 2017 al 31
dicembre 2017 non hanno residenti in età 0-2 anni.
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RIFLESSIONE:
- Livello regionale disomogeneo per ampiezza e per alcune regioni troppo a
maglie larghe,
- Livello comunale in molti casi senza servizi, ampiezze molto diverse
Al 1° gennaio 2018, su 7.960 Comuni italiani:
- 1.147 avevano meno di 10 bambini residenti in età 0-2, di cui 58 con nessun bambino residente in questa fascia
d’età
- 3.875 comuni, pari al 49% dei comuni italiani, non avevano sul proprio territorio servizi educativi per la prima
infanzia.
Molti Comuni italiani hanno dimensioni molto ridotte, con una presenza di
bambini in età 0-2 esigua o nulla:
IPOTESI DI UNITA’ DI ANALISI:
ambito territoriale sociale (ATS)
Ambiti a copertura 0 Provincia Regione
Distretto di Campione d'Italia Como Lombardia
Distretto Rieti RI/4 Rieti Lazio
Ambito sociale 14 - Valle Roveto L'Aquila Abruzzo
Ambito sociale 19 - Sangro Aquilano L'Aquila Abruzzo
Ambito di Vico del Gargano Foggia Puglia
646
ATS
L’analisi georeferenziata per ambito territoriale
Copertura
totale per
ambito
Spesa comunale
pro-capite per
ambito
Piste per il lavoro futuro:
studio di "modelli" regionali e di elementi utili per un sistema di
monitoraggio
o Integrazione dei dati provenienti da altri sistemi informativi.
o Analisi di serie storiche dei dati sui servizi all’infanzia in modo
da verificare quanto la “storia” del sistema dei servizi
all’infanzia influenzi possibili modelli regionali
o Analisi integrata dei dati considerando anche variabili non
direttamente legate al sistema di offerta
o Individuazione di un cruscotto di indicatori per il monitoraggio
del sistema
Supporto per l’orientamento
delle politiche
Grazie per l’attenzione!
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Responsabili scientifici:
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Stefania Porchia Ca' Foscari: "Il sistema dei servizi socio educativi per la prima infanzia"

  • 1. Verso la definizione di modelli regionali attraverso una lettura dei dati georeferenziata stefania.porchia@uni ve.it Webinar IL SISTEMA DEI SERVIZI SOCIO EDUCATIVI PER LA PRIMA INFANZIA 10 giugno 2020
  • 2. Obiettivi dell’intervento: ✓ analizzare in maniera georeferenziata i dati sull’offerta provenienti dall’indagine ISTAT sui comuni ✓ proporre delle piste di lavoro future per l’individuazione di possibili modelli regionali
  • 3. Il contesto di riferimento -4 -2 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 Variazione del tasso di copertura dei servizi per l'infanzia ogni 100 bambini residenti in età 0-2, per Regione. Italia , 2013-2017 IL GRAFICO RIPORTA LA VARIAZIONE DEL TASSO DI COPERTURA: POSTI AUTORIZZATI/BAMBINI RESIDENTI *100 INTERVENUTA TRA IL 2013-2017 PER OGNI REGIONE O P.A. Elaborazione UNIVE su dati Istat In Italia c’è stato un aumento di 2 punti % nella copertura dei bambini di 0-2 con posti in servizi all’infanzia In Sicilia e in Calabria la copertura diminuisce Alcuni territori hanno aumenti considerevoli: FVG – PA TN – PA BZ – Valle d’Aosta
  • 4. Il contesto di riferimento Elaborazione UNIVE su dati Istat L’aumento della copertura è dovuto nella maggior parte dei casi ad una diminuzione dei bambini -2914 -494 -1060 -4532 -39 -636 -12 -5673 41 -1048 2872 -1538 -82 -1086 -82 8 96 -433 572 -547 1728 271 -7 -4 -1 2 5 8 11 14 17 -7% -4% 0% 4% 7% 11% 14% 18% Confronto fra la variazione del tasso di copertura dei servizi per l'infanzia (scala sx) e la variazione assoluta dei posti autorizzati (scala dx), per Regione. Italia, 2013-2017 3000 0 -3000 -6000 Queste quantità medie sono omogenee nei territori regionali? Quale effetto Covid-19?
  • 5. Analisi georeferenziata dei dati ISTAT sull’offerta comunale Spazio foto Numero posti autorizzati in servizi per l’infanzia ogni 100 bambini residenti in età 0-2 anni per Comune. Anno 2017 Note: Sono considerati tutte le tipologie di servizi: Nidi, e Micronidi (anche aziendali), servizi integrativi e Sezioni Primavera. «No bambini 0-2»: Comuni che dal 1 Gennaio 2017 al 31 Dicembre 2017 non hanno residenti in età 0-2. Elaborazione UNIVE su dati Istat
  • 6. Spazio foto Numero posti autorizzati in servizi per l’infanzia ogni 100 bambini residenti in età 0- 2 anni e distanza in minuti dal comune senza servizi verso il Comune più vicino con almeno un servizio attivo. Anno 2017 Note: Sono considerati tutte le tipologie di servizi: Nidi, e Micronidi (anche aziendali), servizi integrativi e Sezioni Primavera. «distanza in minuti»: distanza media tra il Comune privo di posti autorizzati e il Comune più vicino in cui sono presenti servizi per l’infanzia. «No bambini 0-2»: Comuni che dal 1 Gennaio 2017 al 31 Dicembre 2017 non hanno residenti in età 0-2. Per «NA» si intendono i Comuni per cui non è stato possibile calcolare la distanza in minuti verso il Comune servito più vicino Elaborazione UNIVE su dati Istat Analisi georeferenziata dei dati ISTAT sull’offerta comunale
  • 7. Spazio foto Numero posti autorizzati in servizi consolidati per l’infanzia ogni 100 bambini residenti in età 0-2 anni per Comune. Anno 2017 Note: sono considerati servizi consolidati: Nido, Micronido, Nido e Micronido aziendale e Sezioni Primavera; a prescindere dalla titolarità pubblica o privata. «solo integrativi»: Comuni che hanno almeno un servizio per l’infanzia sul territorio ma che non rientra nelle tipologie dei servizi consolidati. «No bambini 0-2»: Comuni che dal 1 Gennaio 2017 al 31 Dicembre 2017 non hanno residenti in età 0-2. Analisi georeferenziata dei dati ISTAT sull’offerta comunale
  • 8. Spazio foto Numero posti autorizzati in servizi integrativi per l’infanzia ogni 100 residenti in età 0-2 anni per Comune. Anno 2017 Note: Servizi integrativi: Spazio Gioco, Servizio educativo in contesto domiciliare, Centro Bambini-Genitori «solo consolidati»: i Comuni che hanno almeno un servizio per l’infanzia sul territorio ma che non rientra nelle tipologie dei servizi integrativi. «No bambini 0-2» si intendono i Comuni che dal 1 Gennaio 2017 al 31 Dicembre 2017 non hanno residenti in età 0-2. Elaborazione UNIVE su dati Istat Analisi georeferenziata dei dati ISTAT sull’offerta comunale
  • 9. Spazio foto Numero posti autorizzati in Sezioni Primavera ogni 100 residenti in età 0-2 anni per Comune. Anno 2017. Nota: «Solo integrativo e consolidati»: Comuni che hanno almeno un servizio per l’infanzia sul territorio ma non in Sezioni Primavera. «No bambini 0-2»: Comuni che dal 1 gennaio 2017 al 31 dicembre 2017 non hanno residenti in età 0-2 anni. Elaborazione UNIVE su dati Istat Analisi georeferenziata dei dati ISTAT sull’offerta comunale
  • 10. RIFLESSIONE: - Livello regionale disomogeneo per ampiezza e per alcune regioni troppo a maglie larghe, - Livello comunale in molti casi senza servizi, ampiezze molto diverse Al 1° gennaio 2018, su 7.960 Comuni italiani: - 1.147 avevano meno di 10 bambini residenti in età 0-2, di cui 58 con nessun bambino residente in questa fascia d’età - 3.875 comuni, pari al 49% dei comuni italiani, non avevano sul proprio territorio servizi educativi per la prima infanzia. Molti Comuni italiani hanno dimensioni molto ridotte, con una presenza di bambini in età 0-2 esigua o nulla:
  • 11. IPOTESI DI UNITA’ DI ANALISI: ambito territoriale sociale (ATS) Ambiti a copertura 0 Provincia Regione Distretto di Campione d'Italia Como Lombardia Distretto Rieti RI/4 Rieti Lazio Ambito sociale 14 - Valle Roveto L'Aquila Abruzzo Ambito sociale 19 - Sangro Aquilano L'Aquila Abruzzo Ambito di Vico del Gargano Foggia Puglia 646 ATS
  • 12. L’analisi georeferenziata per ambito territoriale Copertura totale per ambito Spesa comunale pro-capite per ambito
  • 13. Piste per il lavoro futuro: studio di "modelli" regionali e di elementi utili per un sistema di monitoraggio o Integrazione dei dati provenienti da altri sistemi informativi. o Analisi di serie storiche dei dati sui servizi all’infanzia in modo da verificare quanto la “storia” del sistema dei servizi all’infanzia influenzi possibili modelli regionali o Analisi integrata dei dati considerando anche variabili non direttamente legate al sistema di offerta o Individuazione di un cruscotto di indicatori per il monitoraggio del sistema Supporto per l’orientamento delle politiche
  • 14. Grazie per l’attenzione! Gruppo di lavoro Responsabili scientifici: Stefano Campostrini – Andrea Pastore – Francesca Parpinel Team di ricerca: Stefania Porchia - Federico Caldura – Valeria Qualiano