Laporan ini meringkas hasil perbaikan pembelajaran yang dilakukan melalui dua siklus oleh dua mahasiswa SI-PGSD di SDN 11 Parigi. Siklus pertama dilakukan pada 2 Mei 2014 oleh Alif Hira yang meningkatkan pembelajaran IPS tentang koperasi, sedangkan siklus kedua dilakukan pada 6 Mei oleh Alif Hira dan 8 Mei oleh Rasni untuk meningkatkan pembelajaran IPS dan matematika. Laporan ini disetujui oleh supervisor