Analisis hasil belajar siswa menunjukkan bahwa sebagian besar siswa telah mencapai ketuntasan minimal, meski beberapa butuh perbaikan khusus. Perbaikan dilakukan secara klasikal maupun perorangan untuk meningkatkan kompetensi seluruh siswa.

1. HASIL ANALISIS
I. Ketuntasan Belajar
a. Perseorangan
- Banyaknya siswa keseluruhan : 32 orang
- Banyaknya siswa yang telah tuntas : 27 orang
- Presentase siswa yang telah tuntas :
b. Kelas : VII-1
II. Kesimpulan
a. Perlu perbaikan secara klasikal untuk soal nomor : 5 dan 6
b. Perlu perbaikan secara perorangan untuk ssiwa yang bernama :
1. HAZRUN BAHRAWI
2. MELTA ROSADI AHMAD
3. NUR QADRIAL
4. LA ODE ABDUL HAK
5. WAHYUDI LEMAN
III. Tindak lanjut
Untuk siswa yang tidak mencapai KKM diadakan pembinaan khusus (remedial)
Keterangan
a. Daya serap : siswa yang nilainya kurang dari 70 diberikan perbaikan (remedial)
b. Daya serap klasik :
Raha, 18 April 2015
Mengetahui
Kepala MTsN 1 Muna
Drs. HASANUDDIN, M.Pd
NIP. 19671231 199803 1 021
Guru Mata Pelajaran
NURNIA, S.Pd.I

2. HASIL ANALISIS
I. Ketuntasan Belajar
a. Perseorangan
- Banyaknya siswa keseluruhan : 32 orang
- Banyaknya siswa yang telah tuntas : 24 orang
- Presentase siswa yang telah tuntas :
b. Kelas : VII-2
II. Kesimpulan
a. Perlu perbaikan secara klasikal untuk soal nomor : 5 dan 6
b. Perlu perbaikan secara perorangan untuk ssiwa yang bernama :
1. MUH. ZABUR
2. LENA YANTI
3. GILANG FAUZAN ZAMA
4. LA ODE HAZRIN AL FAREZI BILLY
5. INDRI HAMID
III. Tindak lanjut
Untuk siswa yang tidak mencapai KKM diadakan pembinaan khusus (remedial)
Keterangan
a. Daya serap : siswa yang nilainya kurang dari 70 diberikan perbaikan (remedial)
b. Daya serap klasik :
Raha, 20 April 2015
Mengetahui,
Kepala MTsN 1 Muna
Drs. HASANUDDIN, M.Pd
NIP. 19671231 199803 1 021
Guru Mata Pelajaran
NURNIA, S.Pd.I

3. HASIL ANALISIS
I. Ketuntasan Belajar
a. Perseorangan
- Banyaknya siswa keseluruhan : 32 orang
- Banyaknya siswa yang telah tuntas : 17 orang
- Presentase siswa yang telah tuntas :
b. Kelas : VII-3
II. Kesimpulan
a. Perlu perbaikan secara klasikal untuk soal nomor : 5 dan 6
b. Perlu perbaikan secara perorangan untuk ssiwa yang bernama :
1. AL FAJRI NUR ABDILLAH
2. AGUS FRIMANSYAH
3. ELMA FAUZIAH
4. LA ODE MUH. AGUS
5. LA ODE MUH. ASLAN
6. MUAMAR SADIKIN
7. MUH. IKRA RIDWAN
8. LA ODE WIDYA MBONA
9. WIDAYANTI PRABAWATI
10. PUTRI REZKI APRILIA
11. MUH. AZMIZAL
III. Tindak lanjut
Untuk siswa yang tidak mencapai KKM diadakan pembinaan khusus (remedial)
Keterangan
a. Daya serap : siswa yang nilainya kurang dari 70 diberikan perbaikan (remedial)
b. Daya serap klasik :
Raha, 21 April 2015
Mengetahui
Kepala MTsN Raha
Drs. HASANUDDIN, M.Pd
NIP. 19671231 199803 1 021
Guru Mata Pelajaran
NURNIA, S.Pd.I

4. HASIL ANALISIS
I. Ketuntasan Belajar
a. Perseorangan
- Banyaknya siswa keseluruhan : 32 orang
- Banyaknya siswa yang telah tuntas : 23 orang
- Presentase siswa yang telah tuntas :
b. Kelas : VII-4
II. Kesimpulan
a. Perlu perbaikan secara klasikal untuk soal nomor : 5 dan 6
b. Perlu perbaikan secara perorangan untuk ssiwa yang bernama :
1. LA ODE FIRMAN RAMADHAN
2. WA ODE ANASIA B. NUR
3. RIZAL
4. ELA
5. LA ODE HERLINA
6. LA ODE SALEH
7. WIDYA SARI
III. Tindak lanjut
Untuk siswa yang tidak mencapai KKM diadakan pembinaan khusus (remedial)
Keterangan
a. Daya serap : siswa yang nilainya kurang dari 70 diberikan perbaikan (remedial)
b. Daya serap klasik :
Raha, 21 April 2015
Mengetahui
Kepala MTsN Raha
Drs. HASANUDDIN, M.Pd
NIP. 19671231 199803 1 021
Guru Mata Pelajaran
NURNIA, S.Pd.I

5. PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN
Mata Pelajaran : Aqidah akhlak
Kompetensi Dasar : Alat Tercela, Ria, Dan Nifaq
Kelas / Semester : VII-1 / 2
Tahun Pelajaran : 2014 / 2015
Waktu Pelaksanaan : Sabtu, 18 April 2015
NO NAMA SISWA
NILAI TINDAK LANJUT
HASIL KET
< 70 70 > PERBAIKAN PENGAYAAN
1 HAZRUN BAHRAWI √ √ 70 Tuntas
2
MELTA ROSADI
AHMAD
√ √ 70 Tuntas
3 NUR QADRIAL √ √ 70 Tuntas
4 LA ODE ABDUL HAK √ √ 70 Tuntas
5 WAHYUDI LEMAN √ √ 70 Tuntas
Raha, 18 April 2015
Mengetahui
Kepala MTsN Raha
Drs. HASANUDDIN, M.Pd
NIP. 19671231 199803 1 021
Guru Mata Pelajaran
NURNIA, S.Pd.I

6. PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN
Mata Pelajaran : Aqidah akhlak
Kompetensi Dasar : Alat Tercela, Ria, Dan Nifaq
Kelas / Semester : VII-2 / 2
Tahun Pelajaran : 2014 / 2015
Waktu Pelaksanaan : Senin, 20 April 2015
NO NAMA SISWA
NILAI TINDAK LANJUT
HASIL KET
< 70 70 > PERBAIKAN PENGAYAAN
1
MUH. ZABUR √ √ 70 Tuntas
2
LENA YANTI √ √ 70 Tuntas
3
GILANG FAUZAN ZAMA √ √ 70 Tuntas
4
LA ODE HAZRIN AL
FAREZI BILLY
√ √ 70 Tuntas
5 INDRI HAMID √ √ 70 Tuntas
Raha, 20 April 2015
Mengetahui
Kepala MTsN Raha
Drs. HASANUDDIN, M.Pd
NIP. 19671231 199803 1 021
Guru Mata Pelajaran
NURNIA, S.Pd.I

7. PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN
Mata Pelajaran : Aqidah akhlak
Kompetensi Dasar : Alat Tercela, Ria, Dan Nifaq
Kelas / Semester : VII-3 / 2
Tahun Pelajaran : 2014 / 2015
Waktu Pelaksanaan : Selasa, 21 April 2015
NO NAMA SISWA
NILAI TINDAK LANJUT
HASIL KET
< 70 70 > PERBAIKAN PENGAYAAN
1
AL FAJRI NUR ABDILLAH √ √ 70 Tuntas
2 AGUS FRIMANSYAH √ √ 70 Tuntas
3
ELMA FAUZIAH √ √ 70 Tuntas
4 LA ODE MUH. AGUS √ √ 70 Tuntas
5 LA ODE MUH. ASLAN √ √ 70 Tuntas
6
MUAMAR SADIKIN √ √ 70 Tuntas
7
MUH. IKRA RIDWAN √ √ 70 Tuntas
8
LA ODE WIDYA MBONA √ √ 70 Tuntas
9
WIDAYANTI PRABAWATI √ √ 70 Tuntas
10
PUTRI REZKI APRILIA √ √ 70 Tuntas
11
MUH. AZMIZAL √ √ 70 Tuntas
Raha, 21 April 2015
Mengetahui
Kepala MTsN Raha
Drs. HASANUDDIN, M.Pd
NIP. 19671231 199803 1 021
Guru Mata Pelajaran
NURNIA, S.Pd.I

8. PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN
Mata Pelajaran : Aqidah akhlak
Kompetensi Dasar : Alat Tercela, Ria, Dan Nifaq
Kelas / Semester : VII-4 / 2
Tahun Pelajaran : 2014 / 2015
Waktu Pelaksanaan : Selasa, 21 April 2015
NO NAMA SISWA
NILAI TINDAK LANJUT
HASIL KET
< 70 70 > PERBAIKAN PENGAYAAN
1
LA ODE FIRMAN
RAMADHAN √ √ 70 Tuntas
2
WA ODE ANASIA B.
NUR
√ √ 70 Tuntas
3
RIZAL √ √ 70 Tuntas
4 ELA √ √ 70 Tuntas
5 LA ODE HERLINA √ √ 70 Tuntas
6
LA ODE SALEH √ √ 70 Tuntas
7
WIDYA SARI √ √ 70 Tuntas
Raha, 21 April 2015
Mengetahui
Kepala MTsN Raha
Drs. HASANUDDIN, M.Pd
NIP. 19671231 199803 1 021
Guru Mata Pelajaran
NURNIA, S.Pd.I