Makalah ini membahas pengaruh pesantren dan media massa dalam membangun pendidikan karakter anak. Pesantren berperan dalam mencetak generasi yang berkarakter sesuai ajaran Islam melalui pengawasan ketat, sementara media massa dapat menambah pengetahuan dan wawasan. Bersama, pesantren dan media massa berperan dalam membentuk individu dengan kualitas intelektual dan spiritual yang seimbang.

1. MAKALAH
PENGARUH PESANTREN DAN MEDIA MASSA DALAM MEMBANGUN
PENDIDIKAN KARAKTER ANAK

3. RUMUSAN MASALAH
1. Apa kelebihan pesantren dibanding
sekolah umum?
2. Mengapa anak lebih menyukai
sekolah umum dibanding pesantren?
3. Apa manfaat media massa bagi
pendidikan karakter anak?
4. Bagaimana pengaruh pesantren dan
media massa dalam membangun
pendidkan karakter anak?

4. Tujuan pembuatan
1.Mengidentifikasikelebihanpesantrendaripadasekolahumum.
 2.menganalisispenyebabanaktidaktidakmenyukaipendidikanpesantren.
 3.menjelasakanmanfaatmediamassabagipendidikankarakteranak.
 4.mengidentifikasipengaruhmediamassadanpesantrendalammembangun
pendidikankarakteranak.

5. P e n g e r t i a n p e s a n t r e n
Pesantren adalah lembaga pendidikan
islam,dimana para santri biasanya tinggal
dipondok (asrama) dengan materi pengajaran
kitab klasik dan umum yang bertujuan
menguasai ilmu agama islam secara
detai,serta mengamalkannya sebagai
pedoman hidup keseharian dengan
menekankan pentingnya moral dalam
kehidupan masyarakat.
Fungsi pesantren yaitu:
1. Sebagai lembaga pendidikan
2. Sebagai lembaga sosial
3. Sebagai lembaga penyiar agama

6. Dizama sekarang ini,pembunuhan karakter
merajalela. Banyak anak-anak bangsa yang salah
jalan karena berbagai alasan. Sebagian mereka salah
arah karena terpengaruh akan pergaulan bebas,
sehingga merosotkan moral mereka.
Didalam pesantren terdapat pengawasan yang
ketat menyangkut tata nilai atau norma
terutamatentang perilaku peribadatan khusus dan
norma-norma mu’amalat tertentu.
Dengan demikian ,pondok pesantren diharapkan
mampu mencetak manusia muslim sebagai pelopor
pembangunan yang taqwa,cakap,berbudi luhur,
untuk bersama-sama bertanggung jawab atas
pembangunan dan keselamatan bangsa serta mampu
menempatkan dirinya dalam mata rantai didunia
maupun akhirat.

7. Media masa adalah alat yang digunakan dalam
penyampaian pesan pesan dari sumber kepada kalayak
dengan menggunakan alat alat kemunikasi mekanis
seperti surat kabar, film, radio dan TV.
Macam-macam media massa:
1. Media cetak
2. Media elektronik
3. Media siber (cyber media)

8. Manfaat dari media tersebut, yaitu:
memberikan informasi kepada khalayak
mengenai suatu hal, merupakan wahana
pembelajaran yang mengasyikkan,
mengatasi keterbatasan ruang,
pembelajaran lebih komunikatif dan
produktif serta menambah pengetahuan
dan wawasan.
MANFAAT MEDIA
MASSA

9. PENGARUH PESANTREN DAN MEDIA MASSA
DALAM MEMBANGUN PENDIDIKAN
KARAKTER ANAK
 Karakter merupakansegalasesuatuyangmelekatpdadiriindividu,
dancenderungmenetap.Karakteradalahcaraberfikirdan
berperilakuyangmenjadicirikhastiapindividuuntukhidupdan
bekerjasamabaikdalamlingkungankeluarga,masyarakat,bangsa
dannegara.
 Kitadapatmengetahuiapaoengaruhpesantrendanmediamassa
dalammembangunpendidikankarakteranakbangsa,yaitu
membentukindividuyangmemilikikualitasintelektualdanspiritual
yangseimbang.

10.  Pesantren merupakan lembaga pendidikan yang menitik
beratkan pada ajaran islam. Pesantren juga berperan
dalam mencetak generasi-generasi yang berkarakter dan
berakhlak sesuai dengan ajaran islam.
 Dizaman sekarang ini, kita tidak asing lagi dengan media
massa. Diantaranya dapat menambah pengetahuan dan
wawasan, mewujudkan situasi belajar yang efektif,
pembelajaran lebih komunikatif dan produktif dan
mengatasi keterbatasan ruang. Oleh karena itu, pesantren
dan media massa berperan dalam pembangunan
pendidikan karakter anak yaitu membentuk individu
yang memiliki kualitas intelektual dan speritual yang
seimbang.

11. 1. DWI SA’IROH
2. ISTIANI
3. RATNAWATI
4. SITI YULIANA
5. SURYATI
TIM PENYUSUN