SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
TIPS NI KHAS UTK STUDENT YG AMIK COURSE ADD MATH

Kertas 1

Kertas 1 ada 25 soalan yang wajibdijawab..biasanya pattern soalansama je.

Soalan no.1 biasanyadari Chapter 1-Function

Soalan no.2 Chapter 2-Quadratic Equation

danseterus-seterusnyalah...(adajugasatu chapter keluarlebihdari 2 soalan)




Empat Chapter ini (biasanyatakkeluardalam Paper 1sebab chapter nisoalanpilihan Paper 2)

-Solution Of Triangle

-Index Number

-Motion Along A Straight Line

-Linear Programming




Cadangan

1. Jangantinggalkankosong- jawabsemuasoalansehabisbaikmengikutkemampuananda

(sepatutnyatiadamasalahuntuk 10 soalanpertamakeranabeberapa chapter
telahdiajardalammatematikmodenjuga..)




2. Gunakan scientific calculator yang ada mode equation (dicadangkan Casio MS570)

- bertujuanuntukmenyemak factorization denganlebihmudahkerana factorization untuk quadratic
equation

digunakandalambanyaksoalan(*tapiingat-markahtidakdiberikansekiranyajalankerjatidakditunjukkan-
(calculator untuktujuanpenyemakkan)

- untukmencarinilai binomial probability distribution -nilai X
denganlebihmudahtanpamenggunakanbukusifir

4 angka (walaubagaimanapunbukusifirdisediakansemasapeperiksaan




3. Markah yang diperuntukkanadadinyatakandihujungsetiapsoalan..yangterdiridari 2,3 dan 4 markah.
Jawabsoalanberpandukanmarkah yang diberi.




4. Formula telahdiberikan di hadapankertassoalan..(hampirsemua
formula)..walaubagaimanapuniaakanmenjadihiasansajakelauandatidaktahumenggunakanatautidaktahu
makna2 simbol..pentinguntukanda "mesra" dengan formula-formula
inidenganmembuatseberapabanyaklatihan




5. Sekiranyaadadinyatakandalamsoalancontohnya : Without using scientific
calculator..maksudnyaandadimintauntukmenunjukkanjalankerjapenuhuntukmenjawabsoalanitu..walau
bagaimanapun..andabolehmenggunakanmesinkirauntuktujuansemakan..




6. Pastikanandamendapatsekurang-kurangnya 25markah (30/80) untukkertas 1

7. SecaraamnyaKertas 1 sangatmembantuandauntuk lulus Add Math..pelajar yang
biasamendapatmarkah (60/80 dankeatas) biasanyabolehmendapat A1 atau A2 untuk Add Math, semasa
SPM sebenar..(mengikutpengalaman)

Kertas 2

Terdapat 3 BahagiansoalandalamKertas 2..Bahagian A, B dan C (semuasekali 15 soalan..wajibjawab 12)

AndawajibmenjawabsemuasoalanBahagian A ((40 markah)
pilih 4 daripada 5 soalanBahagian B (40 markah)
pilih 2 daripada 4 soalanBahagian C (20 markah)
sekiranyaandasangatlemahdalam add mathpastikanandafokuskankepada soalan2 berikut

* Bahagian A -silmultionous equation (biasanya 5 hingga 6 markah-semak factorization gunascintific
calculator anda)

* Bahagian B- Linear Law (biasanyasoalan no 7) (buatjadual (sekurang-kurangnyaduatempatperpuluhan
)dan
plot graf-5markah..jawabsoalan 5 markah)

* Trigonometric Functions (cubabuatgraftrigokeranagraftrigotidaklahsesusahygselalu
digambarkan)

* Probability Distributions -pattern soalanbiasanyasamasaja

Bahagian C - bagipelajarsaya.. sayamenyarankanmerekamemilihtajuk Index Number dan Solution Of
Triangle
untukbahagianini..kerana..Index Number adalahtopikygmudah..dan solution of triangle juga
tajukygtidakterlalusukar..berbandingdengan Linear Programing(mengambilmasauntuk
menjawab..mengintepretasisoalankepadagraf)..Motion Along a Straight Line (perlumahirtajuk
differentiation dan integration..danpelajarselalutidakdapatmenafsirtajukdenganbaikuntktopik
ini)

# PERHATIAN-UntukBahagian B soalan-soalandaritopik lain yang selaludiujiialah Coordinate Geometry,
Statistic, Circular Measures, Vector, Differentiation dan Integration

Daripadacadangansayatadianggaranmarkahuntuk topik2 terpilihtersebutialah 70/180 (jumlahkertas 1
dan 2) peluanguntukanda lulus adalahsangatcerahsekali..jikaanadadapatmenambah 10
markahlagi..peluanguntukkreditberada di depanmata)

1.Segala cadangan di atasadalahataspemerhatiandanpengalaman (kursusteknikmenjawab) yang
telahsayaikuti@alamisendiri..sekiranyaandamempunyai guru2 pakar yang
dapatmemberikanilmuataustrategimenjawab yang lebihbaiksayasangatmengalu-
alukanandaberkongsidengansaya

2. Sekiranyaandatelah pun mempunyaistrategimenjawab yang lebihbaik...dancadangan di
atastidakmemberikanbanyak input malahmengelirukan..ABAIKAN SAJA

3. Sekiranyaanda rasa iamembantudanmemerlukanlebihdari yang ditulisdiatasandabolehbertanya -
akansayajawabsekiranyamampu..InsyaALLAH)
mykomen: wlponaq da tamatskola but masihteringat time skoladuluslalu je gagal add math   gara2
aqdpt tips ni add math aqadapeningkatan. nway,I hope it's help..^_~

More Related Content

What's hot

Makalah metode numerik regula falsi
Makalah metode numerik regula falsiMakalah metode numerik regula falsi
Makalah metode numerik regula falsianisah cantik
 
Bahan ajar matriks
Bahan ajar matriksBahan ajar matriks
Bahan ajar matriksIka Deavy
 
Tayangan barisan dan deret2
Tayangan barisan dan deret2Tayangan barisan dan deret2
Tayangan barisan dan deret2LusiIrawati1
 
Matriks xii ipa_sma
Matriks xii ipa_smaMatriks xii ipa_sma
Matriks xii ipa_smaendah kurnia
 
Pertemuan matriks 1
Pertemuan matriks 1Pertemuan matriks 1
Pertemuan matriks 1khoir saadah
 
Modul bilangan bulat
Modul bilangan bulatModul bilangan bulat
Modul bilangan bulatTeguh Sucipto
 
Makalah analisa numerik dan komputasi tugas kelompok
Makalah analisa numerik dan komputasi tugas kelompokMakalah analisa numerik dan komputasi tugas kelompok
Makalah analisa numerik dan komputasi tugas kelompokRahmank Sana-sini
 
Lembar Kerja Peserta Didik Prosedural
Lembar Kerja Peserta Didik ProseduralLembar Kerja Peserta Didik Prosedural
Lembar Kerja Peserta Didik ProseduralAmyarimbi
 
Materi ajar matriks pdf
Materi ajar matriks pdfMateri ajar matriks pdf
Materi ajar matriks pdfLalu Irpahlan
 
Matematika Teknik 1: Matriks
Matematika Teknik 1: MatriksMatematika Teknik 1: Matriks
Matematika Teknik 1: MatriksDadang Hamzah
 
Metode numerik-buku-ajar-unila
Metode numerik-buku-ajar-unilaMetode numerik-buku-ajar-unila
Metode numerik-buku-ajar-unilatejowati
 
ppt definisi matriks (animated)
ppt definisi matriks (animated)ppt definisi matriks (animated)
ppt definisi matriks (animated)Puput Ym
 
Bab i pola bilangan (pertemuan ke 2)
Bab i pola bilangan (pertemuan ke 2)Bab i pola bilangan (pertemuan ke 2)
Bab i pola bilangan (pertemuan ke 2)muhammadmuiz2511
 
Pembelajaran bilangan-bulat-kelas-vii-smp-hafiana
Pembelajaran bilangan-bulat-kelas-vii-smp-hafianaPembelajaran bilangan-bulat-kelas-vii-smp-hafiana
Pembelajaran bilangan-bulat-kelas-vii-smp-hafianaTusro Mardio
 
Analisis perbandingan kd matematika wajib
Analisis perbandingan kd matematika wajibAnalisis perbandingan kd matematika wajib
Analisis perbandingan kd matematika wajibIbnu Fajar
 

What's hot (20)

Makalah metode numerik regula falsi
Makalah metode numerik regula falsiMakalah metode numerik regula falsi
Makalah metode numerik regula falsi
 
Bahan ajar matriks
Bahan ajar matriksBahan ajar matriks
Bahan ajar matriks
 
Tayangan barisan dan deret2
Tayangan barisan dan deret2Tayangan barisan dan deret2
Tayangan barisan dan deret2
 
Ppt matriks
Ppt matriksPpt matriks
Ppt matriks
 
Matriks xii ipa_sma
Matriks xii ipa_smaMatriks xii ipa_sma
Matriks xii ipa_sma
 
Perkalian matriks
Perkalian matriksPerkalian matriks
Perkalian matriks
 
Pertemuan matriks 1
Pertemuan matriks 1Pertemuan matriks 1
Pertemuan matriks 1
 
Modul bilangan bulat
Modul bilangan bulatModul bilangan bulat
Modul bilangan bulat
 
Makalah analisa numerik dan komputasi tugas kelompok
Makalah analisa numerik dan komputasi tugas kelompokMakalah analisa numerik dan komputasi tugas kelompok
Makalah analisa numerik dan komputasi tugas kelompok
 
Lembar Kerja Peserta Didik Prosedural
Lembar Kerja Peserta Didik ProseduralLembar Kerja Peserta Didik Prosedural
Lembar Kerja Peserta Didik Prosedural
 
Materi ajar matriks pdf
Materi ajar matriks pdfMateri ajar matriks pdf
Materi ajar matriks pdf
 
Matematika Teknik 1: Matriks
Matematika Teknik 1: MatriksMatematika Teknik 1: Matriks
Matematika Teknik 1: Matriks
 
Matriks
MatriksMatriks
Matriks
 
Metode numerik-buku-ajar-unila
Metode numerik-buku-ajar-unilaMetode numerik-buku-ajar-unila
Metode numerik-buku-ajar-unila
 
ppt definisi matriks (animated)
ppt definisi matriks (animated)ppt definisi matriks (animated)
ppt definisi matriks (animated)
 
Sitinurhalizah 1820206050 matriks
Sitinurhalizah 1820206050 matriksSitinurhalizah 1820206050 matriks
Sitinurhalizah 1820206050 matriks
 
Bab i pola bilangan (pertemuan ke 2)
Bab i pola bilangan (pertemuan ke 2)Bab i pola bilangan (pertemuan ke 2)
Bab i pola bilangan (pertemuan ke 2)
 
Presentasi matriks
Presentasi matriksPresentasi matriks
Presentasi matriks
 
Pembelajaran bilangan-bulat-kelas-vii-smp-hafiana
Pembelajaran bilangan-bulat-kelas-vii-smp-hafianaPembelajaran bilangan-bulat-kelas-vii-smp-hafiana
Pembelajaran bilangan-bulat-kelas-vii-smp-hafiana
 
Analisis perbandingan kd matematika wajib
Analisis perbandingan kd matematika wajibAnalisis perbandingan kd matematika wajib
Analisis perbandingan kd matematika wajib
 

Similar to Tips ni khas utk student yg amik course add math

contoh RPP K13 Revisi 2017 Matematika Kelas 7 SMP
contoh RPP K13 Revisi 2017 Matematika Kelas 7 SMPcontoh RPP K13 Revisi 2017 Matematika Kelas 7 SMP
contoh RPP K13 Revisi 2017 Matematika Kelas 7 SMPBest Movie And TV
 
Rpp revisi 2016 matematika smp kelas 7 rpp diva pendidikan
Rpp revisi 2016 matematika smp kelas 7   rpp diva pendidikanRpp revisi 2016 matematika smp kelas 7   rpp diva pendidikan
Rpp revisi 2016 matematika smp kelas 7 rpp diva pendidikanDiva Pendidikan
 
Makalah kelompok 4 metode simpleks
Makalah kelompok 4 metode simpleksMakalah kelompok 4 metode simpleks
Makalah kelompok 4 metode simpleksNila Aulia
 
Barisan dan deret
Barisan dan deretBarisan dan deret
Barisan dan deretkusnadiyoan
 
Bilangan Bulat dan Operasinya
Bilangan Bulat dan OperasinyaBilangan Bulat dan Operasinya
Bilangan Bulat dan OperasinyaWilly Ghany
 
Modul operasi bilangan bulat dan pecahan
Modul operasi bilangan bulat dan pecahanModul operasi bilangan bulat dan pecahan
Modul operasi bilangan bulat dan pecahanJeanet Eva
 
Pertidaksamaan rasional dan irrasional kd 32
Pertidaksamaan rasional dan irrasional kd 32Pertidaksamaan rasional dan irrasional kd 32
Pertidaksamaan rasional dan irrasional kd 32Amphie Yuurisman
 
Prediksi materi soal berdasarkan kisi matematika
Prediksi materi soal berdasarkan kisi matematikaPrediksi materi soal berdasarkan kisi matematika
Prediksi materi soal berdasarkan kisi matematikaarif widyatma
 
Kisi kisi Matematika kelas 7 semester ganjil
Kisi kisi Matematika kelas 7 semester ganjil Kisi kisi Matematika kelas 7 semester ganjil
Kisi kisi Matematika kelas 7 semester ganjil Badril Huda
 
Contoh silabus matematika smp kelas 8
Contoh silabus matematika smp kelas 8Contoh silabus matematika smp kelas 8
Contoh silabus matematika smp kelas 8Diyah Sri Hariyanti
 
RPP OPERASI MATRIKS( penjumlahan, pengurangan, perkalian dengan sebuah bilang...
RPP OPERASI MATRIKS( penjumlahan, pengurangan, perkalian dengan sebuah bilang...RPP OPERASI MATRIKS( penjumlahan, pengurangan, perkalian dengan sebuah bilang...
RPP OPERASI MATRIKS( penjumlahan, pengurangan, perkalian dengan sebuah bilang...Universitas Lambung Mangkurat
 

Similar to Tips ni khas utk student yg amik course add math (20)

Bulat ajar
Bulat ajarBulat ajar
Bulat ajar
 
contoh RPP K13 Revisi 2017 Matematika Kelas 7 SMP
contoh RPP K13 Revisi 2017 Matematika Kelas 7 SMPcontoh RPP K13 Revisi 2017 Matematika Kelas 7 SMP
contoh RPP K13 Revisi 2017 Matematika Kelas 7 SMP
 
Rpp revisi 2016 matematika smp kelas 7 rpp diva pendidikan
Rpp revisi 2016 matematika smp kelas 7   rpp diva pendidikanRpp revisi 2016 matematika smp kelas 7   rpp diva pendidikan
Rpp revisi 2016 matematika smp kelas 7 rpp diva pendidikan
 
Makalah kelompok 4 metode simpleks
Makalah kelompok 4 metode simpleksMakalah kelompok 4 metode simpleks
Makalah kelompok 4 metode simpleks
 
Barisan dan deret
Barisan dan deretBarisan dan deret
Barisan dan deret
 
Diskriminan
DiskriminanDiskriminan
Diskriminan
 
silabus bilangan
silabus bilangansilabus bilangan
silabus bilangan
 
Latihan uas ganjil matematika
Latihan uas ganjil matematikaLatihan uas ganjil matematika
Latihan uas ganjil matematika
 
Bilangan Bulat dan Operasinya
Bilangan Bulat dan OperasinyaBilangan Bulat dan Operasinya
Bilangan Bulat dan Operasinya
 
Modul operasi bilangan bulat dan pecahan
Modul operasi bilangan bulat dan pecahanModul operasi bilangan bulat dan pecahan
Modul operasi bilangan bulat dan pecahan
 
153642-1600778848.pdf
153642-1600778848.pdf153642-1600778848.pdf
153642-1600778848.pdf
 
Pertidaksamaan rasional dan irrasional kd 32
Pertidaksamaan rasional dan irrasional kd 32Pertidaksamaan rasional dan irrasional kd 32
Pertidaksamaan rasional dan irrasional kd 32
 
Ppt heppi pryitno
Ppt heppi pryitnoPpt heppi pryitno
Ppt heppi pryitno
 
Prediksi materi soal berdasarkan kisi matematika
Prediksi materi soal berdasarkan kisi matematikaPrediksi materi soal berdasarkan kisi matematika
Prediksi materi soal berdasarkan kisi matematika
 
Kisi kisi Matematika kelas 7 semester ganjil
Kisi kisi Matematika kelas 7 semester ganjil Kisi kisi Matematika kelas 7 semester ganjil
Kisi kisi Matematika kelas 7 semester ganjil
 
Ta matlab
Ta matlabTa matlab
Ta matlab
 
Contoh silabus matematika smp kelas 8
Contoh silabus matematika smp kelas 8Contoh silabus matematika smp kelas 8
Contoh silabus matematika smp kelas 8
 
RPP OPERASI MATRIKS( penjumlahan, pengurangan, perkalian dengan sebuah bilang...
RPP OPERASI MATRIKS( penjumlahan, pengurangan, perkalian dengan sebuah bilang...RPP OPERASI MATRIKS( penjumlahan, pengurangan, perkalian dengan sebuah bilang...
RPP OPERASI MATRIKS( penjumlahan, pengurangan, perkalian dengan sebuah bilang...
 
Program remidial 2013
Program remidial 2013Program remidial 2013
Program remidial 2013
 
program linier.pptx
program linier.pptxprogram linier.pptx
program linier.pptx
 

Tips ni khas utk student yg amik course add math

  • 1. TIPS NI KHAS UTK STUDENT YG AMIK COURSE ADD MATH Kertas 1 Kertas 1 ada 25 soalan yang wajibdijawab..biasanya pattern soalansama je. Soalan no.1 biasanyadari Chapter 1-Function Soalan no.2 Chapter 2-Quadratic Equation danseterus-seterusnyalah...(adajugasatu chapter keluarlebihdari 2 soalan) Empat Chapter ini (biasanyatakkeluardalam Paper 1sebab chapter nisoalanpilihan Paper 2) -Solution Of Triangle -Index Number -Motion Along A Straight Line -Linear Programming Cadangan 1. Jangantinggalkankosong- jawabsemuasoalansehabisbaikmengikutkemampuananda (sepatutnyatiadamasalahuntuk 10 soalanpertamakeranabeberapa chapter telahdiajardalammatematikmodenjuga..) 2. Gunakan scientific calculator yang ada mode equation (dicadangkan Casio MS570) - bertujuanuntukmenyemak factorization denganlebihmudahkerana factorization untuk quadratic equation digunakandalambanyaksoalan(*tapiingat-markahtidakdiberikansekiranyajalankerjatidakditunjukkan-
  • 2. (calculator untuktujuanpenyemakkan) - untukmencarinilai binomial probability distribution -nilai X denganlebihmudahtanpamenggunakanbukusifir 4 angka (walaubagaimanapunbukusifirdisediakansemasapeperiksaan 3. Markah yang diperuntukkanadadinyatakandihujungsetiapsoalan..yangterdiridari 2,3 dan 4 markah. Jawabsoalanberpandukanmarkah yang diberi. 4. Formula telahdiberikan di hadapankertassoalan..(hampirsemua formula)..walaubagaimanapuniaakanmenjadihiasansajakelauandatidaktahumenggunakanatautidaktahu makna2 simbol..pentinguntukanda "mesra" dengan formula-formula inidenganmembuatseberapabanyaklatihan 5. Sekiranyaadadinyatakandalamsoalancontohnya : Without using scientific calculator..maksudnyaandadimintauntukmenunjukkanjalankerjapenuhuntukmenjawabsoalanitu..walau bagaimanapun..andabolehmenggunakanmesinkirauntuktujuansemakan.. 6. Pastikanandamendapatsekurang-kurangnya 25markah (30/80) untukkertas 1 7. SecaraamnyaKertas 1 sangatmembantuandauntuk lulus Add Math..pelajar yang biasamendapatmarkah (60/80 dankeatas) biasanyabolehmendapat A1 atau A2 untuk Add Math, semasa SPM sebenar..(mengikutpengalaman) Kertas 2 Terdapat 3 BahagiansoalandalamKertas 2..Bahagian A, B dan C (semuasekali 15 soalan..wajibjawab 12) AndawajibmenjawabsemuasoalanBahagian A ((40 markah) pilih 4 daripada 5 soalanBahagian B (40 markah) pilih 2 daripada 4 soalanBahagian C (20 markah)
  • 3. sekiranyaandasangatlemahdalam add mathpastikanandafokuskankepada soalan2 berikut * Bahagian A -silmultionous equation (biasanya 5 hingga 6 markah-semak factorization gunascintific calculator anda) * Bahagian B- Linear Law (biasanyasoalan no 7) (buatjadual (sekurang-kurangnyaduatempatperpuluhan )dan plot graf-5markah..jawabsoalan 5 markah) * Trigonometric Functions (cubabuatgraftrigokeranagraftrigotidaklahsesusahygselalu digambarkan) * Probability Distributions -pattern soalanbiasanyasamasaja Bahagian C - bagipelajarsaya.. sayamenyarankanmerekamemilihtajuk Index Number dan Solution Of Triangle untukbahagianini..kerana..Index Number adalahtopikygmudah..dan solution of triangle juga tajukygtidakterlalusukar..berbandingdengan Linear Programing(mengambilmasauntuk menjawab..mengintepretasisoalankepadagraf)..Motion Along a Straight Line (perlumahirtajuk differentiation dan integration..danpelajarselalutidakdapatmenafsirtajukdenganbaikuntktopik ini) # PERHATIAN-UntukBahagian B soalan-soalandaritopik lain yang selaludiujiialah Coordinate Geometry, Statistic, Circular Measures, Vector, Differentiation dan Integration Daripadacadangansayatadianggaranmarkahuntuk topik2 terpilihtersebutialah 70/180 (jumlahkertas 1 dan 2) peluanguntukanda lulus adalahsangatcerahsekali..jikaanadadapatmenambah 10 markahlagi..peluanguntukkreditberada di depanmata) 1.Segala cadangan di atasadalahataspemerhatiandanpengalaman (kursusteknikmenjawab) yang telahsayaikuti@alamisendiri..sekiranyaandamempunyai guru2 pakar yang dapatmemberikanilmuataustrategimenjawab yang lebihbaiksayasangatmengalu- alukanandaberkongsidengansaya 2. Sekiranyaandatelah pun mempunyaistrategimenjawab yang lebihbaik...dancadangan di atastidakmemberikanbanyak input malahmengelirukan..ABAIKAN SAJA 3. Sekiranyaanda rasa iamembantudanmemerlukanlebihdari yang ditulisdiatasandabolehbertanya - akansayajawabsekiranyamampu..InsyaALLAH)
  • 4. mykomen: wlponaq da tamatskola but masihteringat time skoladuluslalu je gagal add math gara2 aqdpt tips ni add math aqadapeningkatan. nway,I hope it's help..^_~