1. Kepala Bidang Pendidikan Non Formal dan Informal
(1) Bidang Pendidikan Nonformal dan Informal dipimpin oleh seorang Kepala
Bidang yang berkedudukan di bawah dan bertanggung jawab kepada
Kepala Dinas yang mempunyai tugas pokok merencanakan operasional,
mengelola, mengkoordinasikan, mengendalikan, mengevaluasi dan
melaporkan urusan pendidikan Nonformal dan Informal meliputi
Pendidikan Anak Usia Dini, keseteraan dan Pendidikan Kemasyarakatan.
(2) Dalam menyelenggarakan tugas pokok sebagaimana dimaksud pada
ayat (1), Kepala Bidang Pendidikan Non Formal dan Informal mempunyai
fungsi :
a. Perencanaan operasional urusan pendidikan Nonformal dan Informal
meliputi Pendidikan Anak Usia Dini, keseteraan dan Pendidikan
Kemasyarakatan;
b. Pengelolaan urusan pendidikan Nonformal dan Informal meliputi
Pendidikan Anak Usia Dini, keseteraan dan Pendidikan Kemasyarakatan;
c. Pengkoordinasian urusan pendidikan Nonformal dan Informal meliputi
Pendidikan Anak Usia Dini, keseteraan dan Pendidikan Kemasyarakatan;
d. Pengendalian, evaluasi dan pelaporan urusan pendidikan Nonformal dan
Informal meliputi Pendidikan Anak Usia Dini, keseteraan dan Pendidikan
Kemasyarakatan;
e. Pelaksanaan tugas lain yang diberikan oleh pimpinan sesuai dengan
tugas dan fungsinya.
(3) Dalam melaksanakan fungsi sebagaimana dimaksud pada ayat (2),
uraian tugas Kepala Bidang Pendidikan Non Formal dan Informal adalah:
a. Merencanakan program kerja dan rencana anggaran bidang;
b. Mendistribusikan tugas-tugas tertentu dan memberi petunjuk
pelaksanaan tugas kepada bawahan;
c. Memonitoring dan mengevaluasi pelaksanan tugas dan kegiatan
bawahan;
d. Koordinasi dengan instansi pemerintah Daerah, Propinsi, Nasional dan
organisasi masyarakat terkait dengan pengembangan pendidikan non
formal dan informal;
e. Menyusun pemetaan sarana prasarana dan kebutuhan program
pendidikan non formal dan informal;
f. Mengumpulkan petunjuk pelaksanaan Pendidikan Anak Usia Dini,
Keaksaraan dan Pendidikan Kemasyarakatan;
g. Memonitoring dan mengevaluasi kinerja penilik pendidikan non formal
dan informal;
h. Menyiapkan desiminasi kurikulum pelaksanaan pembinaan dan
pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini, Kesetaraan dan Pendidikan
Kemasyarakatan;
i. Melaksanakan pembinaan pedoman, petunjuk dan pengesahan dan
bimbingan kepada masyarakat;
j. Melaksanakan pengendalian, monitoring dan evaluasi serta pelaporan
pelaksanaan pembinaan dan pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini,
Kesetaraan dan Pendidikan Kemasyarakatan;
k. Memfasilitasi bantuan dan membina kerjasama dengan instansi
pemerintah dan organisasi masyarakat pendidikan non formal dan
informal;
2. l. Menginventarisasi analisa kebutuhan dan pendistribusian bantuan sarana
prasarana pendidikan non formal dan informal;
m.Melaksanakan kebijakan operasional pendidikan non formal sesuai
dengan kebijakan provinsi dan nasional;
n. Melaksanakan kebijakan rencana operasional program pendidikan non
formal sesuai dengan perencanaan strategis tingkat provinsi dan
nasional;
o. Mengkaji dan menelaah peraturan perundang-undangan sebagai bahan
pedoman dan petunjuk teknis dalam pelaksanaan tugas-tugas;
p. Memberi petunjuk kepada bawahan baik lisan maupun tertulis;
q. Melakukan penilaian dan evaluasi atas kerja bawahan untuk bahan
pertimbangan dalam menetapkan penilaian Sasaran Kerja Pegawai;
r. Membuat dan menyampaikan laporan hasil pelaksanaan tugas kepada
Kepala Dinas;
s. Mendelegasikan sebagian pelaksanaan tugas-tugas kepada bawahan;
t. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diberikan oleh pimpinan sesuai
dengan tugas dan fungsinya.
Kepala Seksi Sarana dan Prasarana
(1) Seksi Sarana dan Prasarana dipimpin oleh seorang Kepala Seksi yang
berkedudukan dan bertanggung jawab kepada Kepala Bidang yang
mempunyai tugas pokok merencanakan, melaksanakan, mengevaluasi
dan melaporkan pelaksanaan tugas pengelolaan sarana dan prasarana
pada jenjang pendidikan non formal dan informal.
(2) Dalam menyelenggarakan tugas pokok sebagaimana dimaksud pada
ayat (1), Kepala Seksi Sarana dan Prasarana mempunyai fungsi;
a. Perencanaan urusan sarana dan prasarana pada jenjang pendidikan
non formal dan informal;
b. Pengelolaan urusan sarana dan prasarana pada jenjang pendidikan non
formal dan informal;
c. Pengkoordinasian urusan sarana dan prasarana pada jenjang pendidikan
non formal dan informal;
d. Pengendalian, evaluasi dan pelaporan urusan sarana dan prasarana
pada jenjang pendidikan non formal dan informal;
e. Pelaksanaan tugas lain yang diberikan oleh pimpinan sesuai dengan
tugas dan fungsinya.
(3) Dalam melaksanakan fungsi sebagaimana dimaksud pada ayat (2),
uraian tugas Kepala Seksi Sarana dan Prasarana adalah:
a. Menyusun program kerja dan rencana anggaran seksi;
b. Mengumpulkan bahan pedoman petunjuk teknis kebijakan dan
pembinaan di bidang sarana prasarana pendidikan non formal dan
informal;
c. Melaksanakan pengadaan sarana dan prasarana pendidikan non formal
dan informal;
d. Menyusun konsep usul rehabilitasi gedung sekolah, pembangunan ruang
kelas baru, pembangunan unit sekolah baru, sesuai dengan kebutuhan
pendidikan non formal dan informal;
e. Menyusun data keadaan dan kebutuhan inventarisasi Pendidikan Anak
Usia Dini;
3. f. Melaksanakan analisis kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan
jenjang pendidikan non formal dan informal;
g. Melaksanakan perumusan kebijakan dalam pengadaan, penyimpanan,
pendistribusian, penggunaan dan perawatan sarana dan prasarana
pendidikan yang meliputi meubelair, perbukuan, tanah dan bangunan
pendidikan dan sarana pendukung pendidikan lainnya, sesuai dengan
ketentuan yang berlaku;
h. Melaksanakan pengusulan sarana prasarana dan rehabilitasi bangunan
pendidikan pada jenjang pendidikan non formal dan informal;
i. Melaksanakan analisis inventarisasi dan penghapusan sarana dan
prasarana pada jenjang pendidikan non formal dan informal;
j. Melaksanakan pengumpulan dan pengolahan serta penyajian data
inventarisasi sarana dan prasarana pada jenjang pendidikan non formal
dan informal;
k. Melaksanakan pengawasan terhadap pemenuhan standar nasional
sarana dan prasarana pada jenjang pendidikan non formal dan informal;
l. Melaksanakan pengawasan pendayagunaan bantuan sarana dan
prasarana pada jenjang pendidikan non formal dan informal;
m.Mengkaji dan menelaah peraturan perundang-undangan sebagai bahan
pedoman dan petunjuk teknis dalam pelaksanaan tugas-tugas;
n. Memberi petunjuk kepada bawahan baik lisan maupun tertulis;
o. Melakukan penilaian dan evaluasi atas kerja bawahan untuk bahan
pertimbangan dalam menetapkan penilaian Sasaran Kerja Pegawai;
p. Membuat dan menyampaikan laporan hasil pelaksanaan tugas kepada
Kepala Bidang;
q. Mendelegasikan sebagian pelaksanaan tugas-tugas kepada bawahan;
r. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diberikan oleh pimpinan sesuai
dengan tugas dan fungsinya.
Kepala Seksi Kurikulum dan Tenaga Kependidikan
(1) Seksi Kurikulum dan Tenaga Kependidikan dipimpin oleh seorang Kepala
Seksi yang berkedudukan dan bertanggung jawab kepada Kepala Bidang
yang mempunyai tugas pokok merencanakan, melaksanakan,
mengevaluasi dan melaporkan pelaksanaan tugas kurikulum dan rencana
kebutuhan, mutasi, perlindungan, pembinaan, pengembangan dan
peningkatan kesejahteraan tenaga teknis kependidikan pada jenjang
pendidikan non formal dan informal.
(2) Dalam menyelenggarakan tugas pokok sebagaimana dimaksud pada
ayat (1), Kepala Seksi Kurikulum dan Tenaga Kependidikan mempunyai
fungsi:
a. Perencanaan urusan kurikulum dan rencana kebutuhan, mutasi,
perlindungan, pembinaan, pengembangan dan peningkatan
kesejahteraan tenaga teknis kependidikan pada jenjang pendidikan non
formal dan informal;
b. Pengelolaan urusan kurikulum dan rencana kebutuhan, mutasi,
perlindungan, pembinaan, pengembangan dan peningkatan
kesejahteraan tenaga teknis kependidikan pada jenjang pendidikan non
formal dan informal;
c. Pengkoordinasian urusan kurikulum dan rencana kebutuhan, mutasi,
perlindungan, pembinaan, pengembangan dan peningkatan
4. kesejahteraan tenaga teknis kependidikan pada jenjang pendidikan non
formal dan informal;
d. Pengendalian, evaluasi dan pelaporan urusan kurikulum dan rencana
kebutuhan, mutasi, perlindungan, pembinaan, pengembangan dan
peningkatan kesejahteraan tenaga teknis kependidikan pada jenjang
pendidikan non formal dan informal;
e. Pelaksanaan tugas lain yang diberikan oleh pimpinan sesuai dengan
tugas dan fungsinya.
(3) Dalam melaksanakan fungsi sebagaimana dimaksud pada ayat (2),
uraian tugas Kepala Seksi Kurikulum dan Tenaga Kependidikan adalah:
a. Menyusun program kerja dan rencana anggaran seksi;
b. Mengumpulkan bahan pedoman petunjuk teknis kebijaksanaan dan
pembinaan pelaksanaan kurikulum;
c. Mengumpulkan bahan pedoman petunjuk teknis kebijakan pada Tenaga
Kependidikan Non Formal dan Informal;
d. Menyusun konsep kebutuhan guru dan tenaga kependidikan pada
Tenaga Kependidikan Non Formal dan Informal;
e. Menyusun konsep usul penempatan, pemerataan dan mutasi pendidik
pada Tenaga Kependidikan Non Formal dan Informal berdasarkan
analisa kebutuhan;
f. Merencanakan dan mempersiapkan peningkatan mutu Tenaga Pendidik
dan Tenaga Kependidikan non formal dan informal;
g. Menyusun konsep usul dan mempersiapkan ijin belajar dan tugas belajar
pada Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan non formal dan
informal sesuai dengan ketentuan yang berlaku;
h. Memonitor, mencatat dan menilai buku pelajaran warga belajar, buku
pegangan Tutor tentang relevansinya dengan kurikulum yang berlaku;
i. Menyelenggarakan penyampaian bantuan pendidikan non formal dan
informal;
j. Memberikan usul, saran dan pertimbangan tentang penyempurnaan
kurikulum;
k. Menyusun pedoman sertifikasi pendidik/tutor pada Tenaga pendidikan
non formal dan informal;
l. Mempersiapkan bahan penetapan Kalender Pendidikan;
m. Menyiapkan rencana kurikulum dan kebutuhan tenaga teknis
kependidikan pada pendidikan non formal dan informal;
n. Melaksanakan penyusunan dan penetapan program kegiatan pendidikan
non formal dan informal;
o. Melaksanakan pemantauan pelaksanaan kurikulum nasional pendidikan
non formal dan informal serta memberikan masukan bagi usaha
pengembangan kurikulum nasional pendidikan non formal dan informal;
p. Melaksanakan pembinaan tenaga teknis kependidikan pada jenjang
pendidikan non formal dan informal;
q. Melaksanakan peningkatan kualifikasi tenaga teknis kependidikan pada
jenjang pendidikan non formal dan informal;
r. Melaksanakan Penyusunan rencana kebutuhan pendidik dan tenaga
kependidikan pada jenjang pendidikan non formal dan informal;
s. Memfasilitasi pengangkatan dan penempatan pendidik dan tenaga
kependidikan non formal dan informal;
5. t. Melaksanakan pembinaan dan peningkatan kesejahteraan, penghargaan
dan perlindungan pendidik dan tenaga kependidikan pada jenjang
pendidikan non formal dan informal;
u. Melaksanakan pembinaan dan pengembangan pendidik dan tenaga
kependidikan pada jenjang pendidikan non formal dan informal;
v. Memfasilitasi pemberhentian pendidik dan tenaga kependidikan non
formal dan informal selain karena alasan pelanggaran peraturan
perundang-undangan;
w. Melaksanakan koordinasi tenaga teknis kependidikan dengan tenaga
teknis bidang lain di lingkungan Dinas.
x. Mengkaji dan menelaah peraturan perundang-undangan sebagai bahan
pedoman dan petunjuk teknis dalam pelaksanaan tugas-tugas;
y. Memberi petunjuk kepada bawahan baik lisan maupun tertulis;
z. Melakukan penilaian dan evaluasi atas kerja bawahan untuk bahan
pertimbangan dalam menetapkan penilaian Sasaran Kerja Pegawai;
aa. Membuat dan menyampaikan laporan hasil pelaksanaan tugas kepada
Kepala Bidang;
bb. Mendelegasikan sebagian pelaksanaan tugas-tugas kepada bawahan;
cc. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diberikan oleh pimpinan sesuai
dengan tugas dan fungsinya.
Kepala Seksi Kesiswaan
(1) Seksi Kesiswaan dipimpin oleh seorang Kepala Seksi yang
berkedudukan di bawah dan bertanggung jawab kepada Kepala Bidang
yang mempunyai tugas pokok merencanakan, melaksanakan,
mengevaluasi dan melaporkan pelaksanaan tugas kesiswaan pada
Kependidikan Non Formal dan Informal;
(2) Dalam melaksanakan tugas pokok sebagaimana dimaksud pada ayat (1),
Kepala Seksi Kesiswaan mempunyai fungsi:
a. Perencanaan urusan kesiswaan pada Kependidikan Non Formal dan
Informal;
b. Pengelolaan urusan kesiswaan pada Kependidikan Non Formal dan
Informal;
c. Pengkoordinasian urusan kesiswaan pada Kependidikan Non Formal
dan Informal;
d. Pengendalian, evaluasi dan pelaporan urusan kesiswaan pada
Kependidikan Non Formal dan Informal;
e. Pelaksanaan tugas lain yang diberikan oleh pimpinan sesuai dengan
tugas dan fungsinya.
(3) Dalam melaksanakan fungsi sebagaimana dimaksud pada ayat (2),
uraian tugas Kepala Seksi Kesiswaan adalah:
a. Menyusun program kerja dan rencana anggaran seksi;
b. Mengumpulkan/memutakhirkan data warga belajar pada Bidang
pendidikan non formal dan informal;
c. Mempersiapkan pentunjuk teknis pelaksanaan Penerimaan warga belajar
baru pada Bidang pendidikan non formal dan informal;
d. Mempersiapkan petunjuk pengelolaan warga belajar pada Bidang
pendidikan non formal dan informal;
e. Melaksanakan pengelolaan penerimaan dan perpindahan peserta didik
non formal dan informal;
6. f. Melaksanakan pembinaan dan fasilitasi bimbingan dan pengembangan
serta pemberian motivasi pelajar pada jenjang pendidikan non formal dan
informal;
g. Melaksanakan fasilitasi pemberian rekomendasi kegiatan kompetensi
pelajar pada jenjang pendidikan non formal dan informal;
h. Melaksanakan bina prestasi dan pengembangan pendidikan kesenian di
pendidikan non formal dan informal;
i. Melaksanakan pagelaran kreativitas group kesenian pada pendidikan non
formal dan informal;
j. Melaksanakan evaluasi pelaksanaan tugas kesiswaan pada pendidikan
non formal dan informal;
k. Melaksanakan koordinasi di bidang kesiswaan pada pendidikan non
formal dan informal dengan seksi kesiswaan pada bidang lain di
lingkungan Dinas.
l. Mengkaji dan menelaah peraturan perundang-undangan sebagai bahan
pedoman dan petunjuk teknis dalam pelaksanaan tugas-tugas;
m.Memberi petunjuk kepada bawahan baik lisan maupun tertulis;
n. Melakukan penilaian dan evaluasi atas kerja bawahan untuk bahan
pertimbangan dalam menetapkan penilaian Sasaran Kerja Pegawai;
o. Membuat dan menyampaikan laporan hasil pelaksanaan tugas kepada
Kepala Bidang;
p. Mendelegasikan sebagian pelaksanaan tugas-tugas kepada bawahan;
q. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diberikan oleh pimpinan sesuai
dengan tugas dan fungsinya.