SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Тунгатова Райкүл Биебаевна
№264 мектеп-лицейінің бастауыш сынып мұғалімі. Қызылорда қаласы.
Сабақтың тақырыбы: Ауызша қосу және азайту тәсілдері . Теңдеуді шешу. (102
бет)
Сабақтың мақсаты:
Білімділік Құрылымы күрделі өрнектермен әр алуан іс-әрекет
орындауға (оқу, жазу, құру және мәнін табу) машықтандыру;.
Теңдеуді жаңа тәсілмен шешу жолын, яғни оны тура санды
теңдіктің қасиетін қолдану арқылы шешуді енгізу. меңгерту.
Дамытушылық: Есепті құрастыру, шығару, түрлендіру; кестелік қосу және
азайту, ауызша және жазбаша есептеу дағдыларын дамыту.
Тәрбиелік: Балаларды білімділікке, адамгершілікке, жолдастық қарым-
қатынасқа тәрбиелеу.
Сабақтың типі: Оқушылардың жаңа білімді меңгеру сабағы.
Әдіс-тәсілдері: Түсіндіру, сұрақ-жауап, көрнекілік көрсету арқылы
түсіндіру,жарыс.
Көрнекілік: Қосу және азайту кестесі, геометриялық фигуралар, периметр
табу кестесі.
Жоспар:
І. Ұйымдастыру кезеңі
ІІ. Үй тапсырмасымен тексеру
ІІІ. Жаңа сабақ.
ІҮ. Жаңа сабақты бекіту.
Ү. Қорытындылау, бағалау.
ҮІ. Үйге тапсырма.
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу , оқушыларды түгендеу.
ә) Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу құралдарын дайындау.
Үй тапсырмасын тексеру:
Білімді жан-жақты тексеру кезеңі.
Оқушылардың білімді белсенді меңгеруге дайындау кезеңі.
Ауызша және жазбаша есептеулер.
Жаңа сабақ.
1 - тапсырма Түсіндірме мәтінмен жұмыс. Практикалық іс-әрекет.
3+2 = 5
3+2 – теңдіктің сол жағы 5 – теңдіктің оң жағы
Екі жақтан да 2-ні азайтамыз.
3 = 3
Қорытынды: теңдік тура болды.
2-тапсырма Берілген суреттер мен мәтін бойынша түсіндірме, талқылау жүргізу.
Х+2=5
х=5-2 Пысықтауға арналған тапсырмалар беру.
х=3
3+2=5
5=5
4-тапсырма Екі және бір амалмен шығарылатын есеп құрастыру және шығару.
Бояу – 60 тг
Қарындаш - ? тг, одан 30 тг арзан
60-30=30(тг) – қарындаш
Ж: 30 теңге
--------------------------------------------------------------------------------------------
Бояу – 60 тг
? теңге тұрады
Қарындаш - ? тг, одан 30 тг арзан
60+(60-30)=90 (тг) – барлығы
Ж: 90 теңге тұрады.
Берілген есепке кері есептер шығару.
5 - тапсырма
Өрнектерді жазып, мәнін табу.
50+(4+2)=
А+(5+3), а=40
30+(а+6), а=2
6 - тапсырма Барлық мүмкін жағдайлар толық қарастырылады.
5+6=11 4+7=11 8+3=11 9+2=11
6+5=11 7+4=11 3+8=11 2+9=11
11-5=6 т.с.с.
11-6=5
9+8=17 8+9=17 17-9=8 17-8=9
Қосымша.
+? +?
9 15 7 14
-? -?
Шығ.тапсырма.
Шешуі: (7+4)-10=1 (7-4)-2=1
Сабақты қорыту: Біз не білдік? Талқылау.
Үйге тапсырма: 3, 7–тапсырма

More Related Content

What's hot

Геометриялық фигуралар2
Геометриялық фигуралар2Геометриялық фигуралар2
Геометриялық фигуралар2Nurlan Abilhanov
 
879цйуцйуц
879цйуцйуц879цйуцйуц
879цйуцйуцnurlan93kz
 
мен¦ __зд¦к саба__ым
мен¦   __зд¦к саба__ыммен¦   __зд¦к саба__ым
мен¦ __зд¦к саба__ымAsem Sarsembayeva
 
8 саны және цифры
8 саны және цифры8 саны және цифры
8 саны және цифрыBilim All
 
55 ulgerim tomen-o
55 ulgerim tomen-o55 ulgerim tomen-o
55 ulgerim tomen-oaibinai
 
Бастауыш сынып оқушыларын математика пәніне қызығушылығын қалай арттырамыз
Бастауыш сынып оқушыларын математика пәніне қызығушылығын қалай арттырамызБастауыш сынып оқушыларын математика пәніне қызығушылығын қалай арттырамыз
Бастауыш сынып оқушыларын математика пәніне қызығушылығын қалай арттырамызАйбек Қуандықұлы
 
6. оқу бағдарлама математика бастауыш мектеп 1 нұсқа 310114
6. оқу бағдарлама математика бастауыш мектеп 1 нұсқа 3101146. оқу бағдарлама математика бастауыш мектеп 1 нұсқа 310114
6. оқу бағдарлама математика бастауыш мектеп 1 нұсқа 310114NisEdu
 
Ауданды өлшеу. Квадрат дециметр және квадрат метрБ. Алманов атындағы орта мек...
Ауданды өлшеу. Квадрат дециметр және квадрат метрБ. Алманов атындағы орта мек...Ауданды өлшеу. Квадрат дециметр және квадрат метрБ. Алманов атындағы орта мек...
Ауданды өлшеу. Квадрат дециметр және квадрат метрБ. Алманов атындағы орта мек...Nurlan Abilhanov
 
2049sadfadadas
2049sadfadadas2049sadfadadas
2049sadfadadasnurlan93kz
 
ашық сабақ жахай с.
ашық сабақ жахай с.ашық сабақ жахай с.
ашық сабақ жахай с.oquzaman
 

What's hot (20)

Геометриялық фигуралар2
Геометриялық фигуралар2Геометриялық фигуралар2
Геометриялық фигуралар2
 
Өзара кері сандар
Өзара кері сандарӨзара кері сандар
Өзара кері сандар
 
879цйуцйуц
879цйуцйуц879цйуцйуц
879цйуцйуц
 
dDdddd
dDdddddDdddd
dDdddd
 
45666а
45666а45666а
45666а
 
Сиқырлы үшбұрыштар
Сиқырлы  үшбұрыштарСиқырлы  үшбұрыштар
Сиқырлы үшбұрыштар
 
444
444444
444
 
үлгерімі нашар оқушылармен жұмыс
үлгерімі нашар оқушылармен жұмысүлгерімі нашар оқушылармен жұмыс
үлгерімі нашар оқушылармен жұмыс
 
мен¦ __зд¦к саба__ым
мен¦   __зд¦к саба__ыммен¦   __зд¦к саба__ым
мен¦ __зд¦к саба__ым
 
Aaaaaв
AaaaaвAaaaaв
Aaaaaв
 
8 саны және цифры
8 саны және цифры8 саны және цифры
8 саны және цифры
 
55 ulgerim tomen-o
55 ulgerim tomen-o55 ulgerim tomen-o
55 ulgerim tomen-o
 
Bastauysh lgi (1)
Bastauysh lgi (1)Bastauysh lgi (1)
Bastauysh lgi (1)
 
Бастауыш сынып оқушыларын математика пәніне қызығушылығын қалай арттырамыз
Бастауыш сынып оқушыларын математика пәніне қызығушылығын қалай арттырамызБастауыш сынып оқушыларын математика пәніне қызығушылығын қалай арттырамыз
Бастауыш сынып оқушыларын математика пәніне қызығушылығын қалай арттырамыз
 
686887
686887686887
686887
 
6. оқу бағдарлама математика бастауыш мектеп 1 нұсқа 310114
6. оқу бағдарлама математика бастауыш мектеп 1 нұсқа 3101146. оқу бағдарлама математика бастауыш мектеп 1 нұсқа 310114
6. оқу бағдарлама математика бастауыш мектеп 1 нұсқа 310114
 
Ауданды өлшеу. Квадрат дециметр және квадрат метрБ. Алманов атындағы орта мек...
Ауданды өлшеу. Квадрат дециметр және квадрат метрБ. Алманов атындағы орта мек...Ауданды өлшеу. Квадрат дециметр және квадрат метрБ. Алманов атындағы орта мек...
Ауданды өлшеу. Квадрат дециметр және квадрат метрБ. Алманов атындағы орта мек...
 
2049sadfadadas
2049sadfadadas2049sadfadadas
2049sadfadadas
 
ашық сабақ жахай с.
ашық сабақ жахай с.ашық сабақ жахай с.
ашық сабақ жахай с.
 
j6666
j6666j6666
j6666
 

Similar to Cscserwrewreweeeeeeeee

қысқаша көбейту формулалары тарауын қайталау
қысқаша көбейту формулалары тарауын қайталауқысқаша көбейту формулалары тарауын қайталау
қысқаша көбейту формулалары тарауын қайталауАйбек Қуандықұлы
 
Рационал бөлшектерді қосу және азайту тақырыбына есептер шығарту
Рационал бөлшектерді қосу және азайту тақырыбына есептер шығартуРационал бөлшектерді қосу және азайту тақырыбына есептер шығарту
Рационал бөлшектерді қосу және азайту тақырыбына есептер шығартуАйбек Қуандықұлы
 
матем үлгі 5, 10
матем үлгі 5, 10матем үлгі 5, 10
матем үлгі 5, 10Serjan Kasen
 
бақтылы шығаруf
бақтылы  шығаруfбақтылы  шығаруf
бақтылы шығаруfNurlan Abilhanov
 
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға разрядтан аттап жазбаша көбейту
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға разрядтан аттап жазбаша көбейтуЕкі таңбалы санды бір таңбалы санға разрядтан аттап жазбаша көбейту
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға разрядтан аттап жазбаша көбейтуАйбек Қуандықұлы
 

Similar to Cscserwrewreweeeeeeeee (14)

қысқаша көбейту формулалары тарауын қайталау
қысқаша көбейту формулалары тарауын қайталауқысқаша көбейту формулалары тарауын қайталау
қысқаша көбейту формулалары тарауын қайталау
 
Рационал бөлшектерді қосу және азайту тақырыбына есептер шығарту
Рационал бөлшектерді қосу және азайту тақырыбына есептер шығартуРационал бөлшектерді қосу және азайту тақырыбына есептер шығарту
Рационал бөлшектерді қосу және азайту тақырыбына есептер шығарту
 
матем үлгі 5, 10
матем үлгі 5, 10матем үлгі 5, 10
матем үлгі 5, 10
 
бақтылы шығаруf
бақтылы  шығаруfбақтылы  шығаруf
бақтылы шығаруf
 
мырзабекова үмітай
мырзабекова үмітаймырзабекова үмітай
мырзабекова үмітай
 
математика қысқа мерзімді жоспар.
математика қысқа мерзімді жоспар.математика қысқа мерзімді жоспар.
математика қысқа мерзімді жоспар.
 
Жай бөлшектерді көбейту
Жай бөлшектерді көбейтуЖай бөлшектерді көбейту
Жай бөлшектерді көбейту
 
Mat tuyndy
Mat tuyndyMat tuyndy
Mat tuyndy
 
Mat tuyndy
Mat tuyndyMat tuyndy
Mat tuyndy
 
Теріс сандар
Теріс сандарТеріс сандар
Теріс сандар
 
30.11.2016
30.11.201630.11.2016
30.11.2016
 
7878
78787878
7878
 
чччч
чччччччч
чччч
 
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға разрядтан аттап жазбаша көбейту
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға разрядтан аттап жазбаша көбейтуЕкі таңбалы санды бір таңбалы санға разрядтан аттап жазбаша көбейту
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға разрядтан аттап жазбаша көбейту
 

More from nurlan93kz

2086ваывауа
2086ваывауа2086ваывауа
2086ваывауаnurlan93kz
 
2056xcxxxxxxxxxxxxxx
2056xcxxxxxxxxxxxxxx2056xcxxxxxxxxxxxxxx
2056xcxxxxxxxxxxxxxxnurlan93kz
 
2052sdasdsdsdsds
2052sdasdsdsdsds2052sdasdsdsdsds
2052sdasdsdsdsdsnurlan93kz
 
2030цуцуцуц
2030цуцуцуц2030цуцуцуц
2030цуцуцуцnurlan93kz
 
2029sdsdsdsdsdsd
2029sdsdsdsdsdsd2029sdsdsdsdsdsd
2029sdsdsdsdsdsdnurlan93kz
 
ЛЛББЬБ ЛБ ЬБЛШГОРНПЕААПР
  ЛЛББЬБ ЛБ   ЬБЛШГОРНПЕААПР  ЛЛББЬБ ЛБ   ЬБЛШГОРНПЕААПР
ЛЛББЬБ ЛБ ЬБЛШГОРНПЕААПРnurlan93kz
 
(2)ЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭБ
 (2)ЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭБ (2)ЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭБ
(2)ЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭБnurlan93kz
 
2025ььььььььььььььььььььььььььььььооо
2025ььььььььььььььььььььььььььььььооо2025ььььььььььььььььььььььььььььььооо
2025ььььььььььььььььььььььььььььььоооnurlan93kz
 
2024хдлдбюд
2024хдлдбюд2024хдлдбюд
2024хдлдбюдnurlan93kz
 
2023ывывывы
2023ывывывы2023ывывывы
2023ывывывыnurlan93kz
 
2021цуцуцуццц
2021цуцуцуццц2021цуцуцуццц
2021цуцуцуцццnurlan93kz
 
2019УКУКУ
2019УКУКУ2019УКУКУ
2019УКУКУnurlan93kz
 
2018ЫВЫФВФЫВЫФ
2018ЫВЫФВФЫВЫФ2018ЫВЫФВФЫВЫФ
2018ЫВЫФВФЫВЫФnurlan93kz
 

More from nurlan93kz (20)

2086ваывауа
2086ваывауа2086ваывауа
2086ваывауа
 
2056xcxxxxxxxxxxxxxx
2056xcxxxxxxxxxxxxxx2056xcxxxxxxxxxxxxxx
2056xcxxxxxxxxxxxxxx
 
2055sddsadsd
2055sddsadsd2055sddsadsd
2055sddsadsd
 
2053xczcxc
2053xczcxc2053xczcxc
2053xczcxc
 
2052sdasdsdsdsds
2052sdasdsdsdsds2052sdasdsdsdsds
2052sdasdsdsdsds
 
2051fdfdfd
2051fdfdfd2051fdfdfd
2051fdfdfd
 
2048dfsfdsf
2048dfsfdsf2048dfsfdsf
2048dfsfdsf
 
2047dsdsdsd
2047dsdsdsd2047dsdsdsd
2047dsdsdsd
 
2046dsfsdfd
2046dsfsdfd2046dsfsdfd
2046dsfsdfd
 
2045erwerer
2045erwerer2045erwerer
2045erwerer
 
2030цуцуцуц
2030цуцуцуц2030цуцуцуц
2030цуцуцуц
 
2029sdsdsdsdsdsd
2029sdsdsdsdsdsd2029sdsdsdsdsdsd
2029sdsdsdsdsdsd
 
ЛЛББЬБ ЛБ ЬБЛШГОРНПЕААПР
  ЛЛББЬБ ЛБ   ЬБЛШГОРНПЕААПР  ЛЛББЬБ ЛБ   ЬБЛШГОРНПЕААПР
ЛЛББЬБ ЛБ ЬБЛШГОРНПЕААПР
 
(2)ЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭБ
 (2)ЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭБ (2)ЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭБ
(2)ЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭБ
 
2025ььььььььььььььььььььььььььььььооо
2025ььььььььььььььььььььььььььььььооо2025ььььььььььььььььььььььььььььььооо
2025ььььььььььььььььььььььььььььььооо
 
2024хдлдбюд
2024хдлдбюд2024хдлдбюд
2024хдлдбюд
 
2023ывывывы
2023ывывывы2023ывывывы
2023ывывывы
 
2021цуцуцуццц
2021цуцуцуццц2021цуцуцуццц
2021цуцуцуццц
 
2019УКУКУ
2019УКУКУ2019УКУКУ
2019УКУКУ
 
2018ЫВЫФВФЫВЫФ
2018ЫВЫФВФЫВЫФ2018ЫВЫФВФЫВЫФ
2018ЫВЫФВФЫВЫФ
 

Cscserwrewreweeeeeeeee

  • 1. Тунгатова Райкүл Биебаевна №264 мектеп-лицейінің бастауыш сынып мұғалімі. Қызылорда қаласы. Сабақтың тақырыбы: Ауызша қосу және азайту тәсілдері . Теңдеуді шешу. (102 бет) Сабақтың мақсаты: Білімділік Құрылымы күрделі өрнектермен әр алуан іс-әрекет орындауға (оқу, жазу, құру және мәнін табу) машықтандыру;. Теңдеуді жаңа тәсілмен шешу жолын, яғни оны тура санды теңдіктің қасиетін қолдану арқылы шешуді енгізу. меңгерту. Дамытушылық: Есепті құрастыру, шығару, түрлендіру; кестелік қосу және азайту, ауызша және жазбаша есептеу дағдыларын дамыту. Тәрбиелік: Балаларды білімділікке, адамгершілікке, жолдастық қарым- қатынасқа тәрбиелеу. Сабақтың типі: Оқушылардың жаңа білімді меңгеру сабағы. Әдіс-тәсілдері: Түсіндіру, сұрақ-жауап, көрнекілік көрсету арқылы түсіндіру,жарыс. Көрнекілік: Қосу және азайту кестесі, геометриялық фигуралар, периметр табу кестесі. Жоспар: І. Ұйымдастыру кезеңі ІІ. Үй тапсырмасымен тексеру ІІІ. Жаңа сабақ. ІҮ. Жаңа сабақты бекіту. Ү. Қорытындылау, бағалау. ҮІ. Үйге тапсырма. Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу , оқушыларды түгендеу.
  • 2. ә) Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу құралдарын дайындау. Үй тапсырмасын тексеру: Білімді жан-жақты тексеру кезеңі. Оқушылардың білімді белсенді меңгеруге дайындау кезеңі. Ауызша және жазбаша есептеулер. Жаңа сабақ. 1 - тапсырма Түсіндірме мәтінмен жұмыс. Практикалық іс-әрекет. 3+2 = 5 3+2 – теңдіктің сол жағы 5 – теңдіктің оң жағы Екі жақтан да 2-ні азайтамыз. 3 = 3 Қорытынды: теңдік тура болды. 2-тапсырма Берілген суреттер мен мәтін бойынша түсіндірме, талқылау жүргізу. Х+2=5 х=5-2 Пысықтауға арналған тапсырмалар беру. х=3 3+2=5 5=5 4-тапсырма Екі және бір амалмен шығарылатын есеп құрастыру және шығару. Бояу – 60 тг
  • 3. Қарындаш - ? тг, одан 30 тг арзан 60-30=30(тг) – қарындаш Ж: 30 теңге -------------------------------------------------------------------------------------------- Бояу – 60 тг ? теңге тұрады Қарындаш - ? тг, одан 30 тг арзан 60+(60-30)=90 (тг) – барлығы Ж: 90 теңге тұрады. Берілген есепке кері есептер шығару. 5 - тапсырма Өрнектерді жазып, мәнін табу. 50+(4+2)= А+(5+3), а=40 30+(а+6), а=2 6 - тапсырма Барлық мүмкін жағдайлар толық қарастырылады. 5+6=11 4+7=11 8+3=11 9+2=11 6+5=11 7+4=11 3+8=11 2+9=11 11-5=6 т.с.с. 11-6=5 9+8=17 8+9=17 17-9=8 17-8=9
  • 4. Қосымша. +? +? 9 15 7 14 -? -? Шығ.тапсырма. Шешуі: (7+4)-10=1 (7-4)-2=1 Сабақты қорыту: Біз не білдік? Талқылау. Үйге тапсырма: 3, 7–тапсырма