1. Қысқа мерзімді жұмыс жоспары
Бастауыш сынып мұғалімі: Сатбаева Индира жумабаевна
Мерзімі: Мектебі:
№ 138
Пәні:
Қазақ тілі
Сыныбы:
2 «б»
Сабақ
2 сабақ
Уақыты:
1450
-1535
Сабақтың
тақырыбы:
Дауыссыз л мен р
119 - 123 жаттығу
Сілтеме Г.И.Уаисов,Р.С.Әміров,Ә.Е.Жұмабаева. сынып. Алматы «Атамұра» 2013.
[бет]; Қазақ тілі. Оқыту әдістемесі. -бет]
Жалпы мақсат Оқушыларға сөз басында л,р әріптерінің алдынан ы,і естілгенімен, олар
жазылмайтындығын түсіндіру.Сауаттылыққа , топта жұмыс жасай білуге
тәрбиелеу.
Күтілетін нәтежие Оқушыларға сөз басында л,р әріптерінің алдынан ы,і естілгенімен, олар
жазылмайтындығын біледі. Сауаттылыққа , топта жұмыс жасай білуге
дағдыланады.
Негізгі идеялар Дауыссыз дыбыстартың түрлерін білу және олардың сөз ішінде өзгеру себептерін
түсіну.
Тапсырмалар Өзіндік жұмыс,топтық жүмыс,ортақ жұмыс ,жеке жұмыс
Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы немен айналысады)
1.Ұйымдастыру кезеңі (2 минут)
Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу.
Топқа бөлу.Жемістерге байланысты. (алма,шие,өрік)
ІІ.Үй тапсырмасын тексеру. 4 минут.
118-жаттығу .Ребус шешу. Шешуіндегі сөзге әңгіме құрау.
ІІІ. Жаңа сабақ 15 минут
Казақ тілінде дауыссыздар үннің қатысына қарай үшке бөлінеді. Оқушылардың осы жайлы алған
білімдерін пысықтау үшін тақтаға төмендегідей кесте ілініп, оқушылар оны толтырады.
(Кестені дәптерге толтыртудың қажеті жоқ. Жұмыс тақтада орындалады).
Дауыссыз дыбыстар
Қатаң дауыссыз
дыбыстар: к,...
Үнді дауыссыз
дыбыстар: б,...
Үяң дауыссыз
дыбыстар: л,...
- Бүгін үнді дауыссыз дыбыстардың жазылу емлесіне тоқталамыз. Үнді дауыссыз дыбыстар
қалай естілсе, солай жазылады. Бірақ кейбір үнді дауыссыз дыбыстардың жазылуында ерекшелік
бар. Ң әрпі сөз басында келе ме? Осыған мысал келтіре аласыңдар ма? (Аң, жаңғақ,...).
- Ң әрпі сөз басында еш уақытта жазылмайды. Сөздің ортасында, соңында келеді.
- Л, р дыбыстарына сөз ойлаңдар. Бұл дыбыстар сөз басында келетін болсын. (Рұқсат, лай,...).
- Рұқсат, лай сөздерінің жазылуы мен айтылуы бірдей ме? Сөз басында қандай дыбыс естіліп
тұр? Бүл сөздер естілуі бойынша жазыла ма?
Оқушыларға мысалдарды келтіргізе отырып, үнді дауыссыз дыбыстардың жазылуындағы
ерекшеліктерді өздеріне айтқыздырту.
- Л, р дыбыстары сөз басында келген жағдайда, айтылуында олардың алдында ы, і, ұ, ү
дыбыстары қолданылады. Сондықтан жазуда оны елемейміз.
Дәптермен жұмыс. Өзіндік жұмыс 2 минут
2. Көркем жазу. Лл Рр
Оқулықпен жұмыс «Артық білім кітапта» Ортақ жұмыс «Бірге талқылайық» 5 минут
119 жаттығу.Сөздерді көшіріп жазады.Л,Р дыбыстарының айтылуына назар аударады.
Топтық жұмыс. 10 минут
І топ: 120 жаттығу бойынша мақалды жатқа жазып л,р әріптерінің астын сызады.
ІІ топ: 121 жаттығу бойынша л дыбысынан басталатын сөздерді бір бөлек,р дыбысынан
басталатын сөздерді бір бөлек топтастырып жазады.
ІІІ топ: 122 жаттығу бойынша екі бағандағы сөздерді салыстырып,қорытынды жасайды.
Топтық жұмысты екі жұлдыз бір ұсыныс арқылы бағалайды.
Жеке жұмыс. Ашық сұрақтарға жауап алу. 2 минут
- Дауыссыз дыбыстар нешеге бөлінеді?
- Үнді дауыссыз дыбыстарды кім атап береді?
- Л, р дыбыстары сөз басында келген жағдайда, олардың айтылуында қандай дыбыстар
қолданылады?
ІҮ. Сергіту сәті.(3 минут)
Кері байланыс «Бүгінгі сабақтан алған әсерім» эссе 2 минут
Кейінгі тапсырма 123- жаттығу.Ребусты шешу.
Ережені жаттау.