ssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss

1. Қызылорда обылысы
Қазалы ауданы
Қожабақы ауылы
№17 «Айгүл» балабақшасының тәрбиешісі
Бекжан Райса Сәтемірқызы
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет түрі: Ашық оқу іс –әрекет
Тобы: Ересек «Ақ көгершін»
Білім беру саласы: Шығармашылық
ҰОІӘ барысы: Жапсыру
Тақырыбы: «Моншактар тізбегі»
Мақсаты: Балалардың шығармашылық қабілетін дамыту.
Қарапайым математикалық түсініктерін
қалыптастыру.Геометриялық пішіндер арқылы моншақтар тізбегін
жасап, жапсыруға деген қызығушылықтарын арттыру.Таза, ұқыпты
жапсыруға үйрету.
Көрнекі құралдар: Зергерлік әшекей бұйымдар: Сырғалар,
сақиналар, білезіктер және моншақтар түрлі түсті
Іс-әрекет
кезеңдері
Тәрбиешінің іс-әрекеті Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялы
қ
Кәне балалар
сабағымызды бастамас
бұрын амандасып
алайық
дөңгелене тұрып шаттық
шеңберін айтады.
Ұйымдастыру
іздестіру
Ендеше кәне
орнымызға отырайық.
- Кәзір қандай
мезгіл?Табиғатта
айналамызда қандай
өзгерістер болып
жатыр?
- Көктем мезгілінің
неше айы бар?
- Ағаштардан қандай

2. өзгеріс байқадыңдар?.
Құстарға қандай
қамқорлық қажет?
Адамдар қандай
киімдерін киеді
.
- Дұрыс айтасыңдар
балалар өте жақсы.
Балалар қараңдаршы
мен сендерге әшекей
бұйымдардан көрме
жасап қойдым.
. Бұл әшекей
бұйымдарды
мамаларымыз бен
әпкелеріміз,
қыздарымыз әдемілік
үшін, сәндік үшін
тағады. Мына
моншаққа қараңдаршы
балалар түстері әр
түрлі пішіндерден
жасалынған. Айта
қойыңдаршы қандай
пішіннен жасалынған?
Түстері қандай?
-Балалар ендеше
сендерге моншақтың
жасалу жолын
түсіндіру үшін мен
сендермен «сиқырлы
»дорба ойынын ойнап
жіберейін.Мына
сиқырлы дорбаның
ішінен моншақ
жасауға қажетті түрлі –
түсті пішіндер,жіп
желім,қағаз шығада,
Моншақтың пішіндері
үшбұрыш, сопақша,
төртбұрыш, дөңгелек.
Түстері:Қызыл,Жасыл,Көк
,Сары.
Балалар мұқият тыңдайды

3. жіпті алдымен
желімдеп алып
дорбадан шыққан түрлі
түсті ,әр түрлі
пішіндердіжапсыру
арқылы моншақтар
тізбегін құрастырамыз
1.қағазды көлденең
қоямыз
2.жіпті желімдейміз
3.түрлі-түсті пішінді
желімдеген жіптің
үстіне
жапсырмалаймыз
4.Міне моншақтар
тізбегі дайын болды
-Ендеше барлығымыз
моншақтар тізбегін
жасауға кірісейік
Қане балалар
орнымыздан
тұрып,саусақ
жаттығуын орындап
жіберейік
Рефлекциялы
қ
қозғаушы
Балалардың жұмысын
тексеріп,сұрақтар
қойып мадақтау
Бір-бірін мадақтайды
Күтілетін нәтиже:
Біледі: Моншақ жасауға қандай қажетті заттар қажет екенін
Жасай алады:Өз бетінше моншақтар тізбегін құрастыра алады
Түсінеді: моншақ қыз балалардың бұйымы екенін,қыз балаларға
сыйлауға болатынын