2. Penjagaan sekunder masalah mata
(kebutaan/kurang penglihatan)
• Penilaian pesakit
• Personaliti
• Darjah penglihatan
• Rawatan yg diterima.
• Menerangkan kepada pesakit tentang proses
penjagaan dan rehabilitatif (jika perlu)
sepertimana yang diarahkan.
3. • Berbincang dgn pesakit dan keluarga mereka untuk
membolehkan mereka mengatasi tekanan atau pengubah
suaian cara hidup.
• Membuat pernilaian ‘activity of daily living’.
• Melakukan lawatan ke rumah.
• Kaunseling kelompak
4. Rehabilitatif masalah
penglihatan
• Rehabilitasi kpd cacat penglihatan
• mobility training
• Begerak dgn bantuan
• Kanak-kanak pegang tangannya
• Dewasa .,biar ia pegang tangan anda ,dibahagian atas siku.
• Malam gunakan lampu dan pakaian terang.
• Bergerak sendirian.
• letakkan sebelah tangan menutupi muka dan kepala dan gunakan
tangan sebelah lagi untuk sentuhan.
• Bergerak mengunakan tongkat
• Tongkat mestilah ringan dan tegak.Panjangnya mestilah sehingga
separau diantara bahu dan pinggang.
• Semasa tongkat mencecah lantai di satu sisi,ia mesti begerak
kehadapan mengunakan kaki yg lain.
5. • Aktiviti harian
• Kembalikan objek pada tempat asal setelah mengunakannya.latih
klien supaya sentiasa peka dgn nya.
• Biarkan pintu terbuka @ tertutup sepenuhnya utk mengelakkan
terlanggar.
– rehabilitatif kaunseling/psikoterapi.
• Bantuan sokongan emosi & meningkatkan keyakinan
pesakit.
• Rehabilitatif alat bantuan
6. Penjagaan sekunder masalah telinga
(kepekakan)
• Penjagaan sekunder masalah telinga lebih tertumpu kpd
masalah deria pendengaran.meskipun bergitu,lain –lain
masalah berkaitan organ deria itu tidak sepatutnya
diabaikan.
• Masalah kesihatan lain seperti :-
• Otitis media
• External otitis
• personel hygien related problem
7. • Penjagaan sekuder masalah pendengaran juga melibatkan
aspek penjagaan penjagaan latan pendengaran
• Aspek emosi dan ‘societal health’perlu diambil kira untuk
membentuk penjagaan kesihatan yang holistik.
8. Strategi memudahkan komunikasi
diantara klien yg bermasalah pendengaran• Menjelaskan sesuatu dengan mengulangi
perkataan atau pun mengeja untuknya.
• Persekitaran yang senyap dan cukup cahaya
• Dapatkan tumpuan klien ketika bercakap dgnnya
• Memastikan alat pendengaranya berfungsi.
• Bercakap kuat sedikit tertapi tidak menjerit.
• Meringkaskan percakapan
• Perhatikan ‘body language’
• Elakkan merokok semasa bercakap dgn klien
9. Rehabilitatif pendengaran• audiologist mengunakan ujian audiometrik utk
menentukan:
• jenis masalah pendengaran
• Keperluan utk pemulihan
• Kaunselling
• Pendidikan kesihatan
• berkaiatan masalah klien
• Pengunaan alat bantuan pendengaran.
10. Masalah anosmia
• Masalah berkaitan dengan deria bau
• Anosmia bermaksud tiada deria bau.
Masalah ini boleh disebabkan oleh penyakit
berikut ;
• nasal polyps
•Sinusitis
•Rhinitis.