แนวข้อสอบพร้อมเฉลย IJSO ชีววิทยา ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ž นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู คศ.1 เอกวิชาชีววิทยา
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
ประวัติการศึกษา :
— พ.ศ. 2549 วิทยาศาสตรบัณฑิต (เกรียตินิยมอันดับ 2) สาขาชีววิทยา คณะวิทยาศาสตร์
มหาวิทยาลัยมหิดล
— พ.ศ. 2551 ศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ เอกเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
— พ.ศ. 2552 ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต
— พ.ศ. 2555 สาธารณสุขศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ เอกสาธารณสุขศาสตร์
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
— พ.ศ. 2558 ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการประเมินและการวิจัยทางการศึกษา
เอกวิจัยทางการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคาแหง
ทฤษฎีการคัดเลือกตามธรรม : สิ่งมีชีวิต
ปรับตัวเหมาะสมกับการเปลี่ยนแปลง
สิ่งแวดล้อมได้อยู่รอดและสืบพันธุ์
Autotroph แปลว่าผู้ผลิต
กราฟมีความชันเพิ่มขึ้น
อย่างรวดเร็ว
สิงมีชีวิตชนิดเดียวกันอาศัยอยู่ร่วมกันในบริเวณเดียวกัน
การวิวัฒนาการร่วมของสิ่งมีชีวิตสองชนิดที่อาศัยอยู่ร่วมกันและมีการปรับตัวเพื่ออยู่รอด
ตัวอ่อนต้องออกมาพัฒนาต่อในกระเป๋ าหน้าท้องของแม่
Mesoderm มักพัฒนาไปเป็นกระดูกและกล้ามเนื้อ
ม้ามมีหน้าที่สร้างเม็ดเลือดแดงในระยะฟีตัสมนุษย์หลังคลอดจะเป็นไขกระดูก
Golgi complex มีหน้าที่สร้างถุงบรรจุสาร (enzyme)
เยื่อหุ้ม 2 ชั้น คือ nucleus
mitochondria และ chloroplast
ถุงบรรจุ enzyme ย่อยสลายโครงสร้าง
Microtubule ribosome centriole ไม่มีเยื่อหุ้ม
Nucleoprotein (RNA : nucleolus)
สะสมสารรักษาความ
เข้มข้นภายในเซลล์
โครงสร้าง microtule
แบบ 9+0
ช่องโปรตีนบนเยื่อหุ้มที่มีความจาเพาะกับสาร
ที่ลาเลียง (อัตราเร็วเพิ่มมากขึ้น)
Sporophyte (2n) จะสร้าง spore (n) โดยกระบวนการ
meiosis แล้วเจริญต่อเป็นระยะ gametophyte
Transpiration pull
ลาเลียงน้าขึ้นระดับสูงได้ดี
ปัจจัยที่ทาให้น้าระเหยได้ดี
คือความร้อนและอัตราลม
การลาเลียงน้าตาลใน
phloem ต้องอาศัย
แรงดันน้า (osmosis)
กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงสร้างกลูโคสแล้ว
เปลี่ยนเป็นซูโครสย้ายจากเซลล์เข้าสู่ท่อโฟลเอ็มแล้ว
ลาเลียงต่อโดยอาศัยแรงดันน้า osmosis
อุณหภูมิสูงจะเพิ่มพลังงาน
จลน์โมเลกุลให้เกิดการ
แพร่สูงกว่า
ซูโครสเป็น disaccharide ไม่เคลื่อนสามารถที่ผ่าน
เซลโลเฟนได้ ทาให้น้าเกิด osmosis จากเจือจางไป
บริเวณเข้มข้นกว่า
กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงประกอบด้วย 1 light reaction สร้างสารพลังงานสูงเกิดบริเวณ
thylakoid 2 carboxylation สร้างน้าตาลโดยใช้สารพลังงานสูงเกิดบริเวณ stroma
แมลงอาศัยระบบท่อลม
ลาเลียงแก๊สเข้าไป
แลกเปลี่ยนกับเซลล์
โดยตรง
หายใจออกช่องอกต้อง
แคบ : กระบังลมคลาย
ซี่โครงชิด (ลดตัวลง)
แอมโมเนีย NH3
ปลาทะเลต้องรักษาสมดุล
น้าในร่างกาย ปัสสาวะจึงมี
ความเข้มข้นสูง
ห่วงเฮนเล่ค่อนข้างยาวดูด
น้ากลับได้มาก
สร้าง oxytocin และ ADH ไปปล่อยที่ต่อมใค้สมองส่วนหลัง
ท่อ 3 อันตั้งฉาก
กันควบคุมสมดุล
ของร่างกาย
ทาให้จุดรวมแสงตกก่อนถึง retina
ความกดดัน อุณหภูมิ สัมผัส
ระบบประสาท
อัตโนมัติแบบ
พาราซิมพาเทติก
มีปมประสาทที่
อวัยวะเป้าหมาย
Fragmentation and regeneration
วางไข่บกบกสร้างเปลือกหนาแข็งแรงรักษาน้าภายใน
หลังจาก estrogen สูงสุดแล้ว LH จะหลั่งสูงสุดกระตุ้นตกไข่
สัตว์ปีและสัตว์เลื้อยคลาย : telolecithal egg
ท่อนาไข่ส่วนต้นแล้ว
พัฒนาต่อเป็นเอ็มบริโอ
ระยะ blastocyst จึง
จะฝังตัวที่
endometrium
เฉลยแนวสอบIjsoชีววิทยาม.ต้น
เฉลยแนวสอบIjsoชีววิทยาม.ต้น
เฉลยแนวสอบIjsoชีววิทยาม.ต้น
เฉลยแนวสอบIjsoชีววิทยาม.ต้น
เฉลยแนวสอบIjsoชีววิทยาม.ต้น
เฉลยแนวสอบIjsoชีววิทยาม.ต้น
เฉลยแนวสอบIjsoชีววิทยาม.ต้น

เฉลยแนวสอบIjsoชีววิทยาม.ต้น

  • 1.
    แนวข้อสอบพร้อมเฉลย IJSO ชีววิทยาระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ž นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู คศ.1 เอกวิชาชีววิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ประวัติการศึกษา : — พ.ศ. 2549 วิทยาศาสตรบัณฑิต (เกรียตินิยมอันดับ 2) สาขาชีววิทยา คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล — พ.ศ. 2551 ศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ เอกเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช — พ.ศ. 2552 ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต — พ.ศ. 2555 สาธารณสุขศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ เอกสาธารณสุขศาสตร์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช — พ.ศ. 2558 ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการประเมินและการวิจัยทางการศึกษา เอกวิจัยทางการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคาแหง
  • 2.
    ทฤษฎีการคัดเลือกตามธรรม : สิ่งมีชีวิต ปรับตัวเหมาะสมกับการเปลี่ยนแปลง สิ่งแวดล้อมได้อยู่รอดและสืบพันธุ์ Autotrophแปลว่าผู้ผลิต กราฟมีความชันเพิ่มขึ้น อย่างรวดเร็ว สิงมีชีวิตชนิดเดียวกันอาศัยอยู่ร่วมกันในบริเวณเดียวกัน การวิวัฒนาการร่วมของสิ่งมีชีวิตสองชนิดที่อาศัยอยู่ร่วมกันและมีการปรับตัวเพื่ออยู่รอด
  • 3.
    ตัวอ่อนต้องออกมาพัฒนาต่อในกระเป๋ าหน้าท้องของแม่ Mesoderm มักพัฒนาไปเป็นกระดูกและกล้ามเนื้อ ม้ามมีหน้าที่สร้างเม็ดเลือดแดงในระยะฟีตัสมนุษย์หลังคลอดจะเป็นไขกระดูก Golgicomplex มีหน้าที่สร้างถุงบรรจุสาร (enzyme) เยื่อหุ้ม 2 ชั้น คือ nucleus mitochondria และ chloroplast ถุงบรรจุ enzyme ย่อยสลายโครงสร้าง Microtubule ribosome centriole ไม่มีเยื่อหุ้ม Nucleoprotein (RNA : nucleolus) สะสมสารรักษาความ เข้มข้นภายในเซลล์ โครงสร้าง microtule แบบ 9+0 ช่องโปรตีนบนเยื่อหุ้มที่มีความจาเพาะกับสาร ที่ลาเลียง (อัตราเร็วเพิ่มมากขึ้น)
  • 4.
    Sporophyte (2n) จะสร้างspore (n) โดยกระบวนการ meiosis แล้วเจริญต่อเป็นระยะ gametophyte Transpiration pull ลาเลียงน้าขึ้นระดับสูงได้ดี ปัจจัยที่ทาให้น้าระเหยได้ดี คือความร้อนและอัตราลม การลาเลียงน้าตาลใน phloem ต้องอาศัย แรงดันน้า (osmosis) กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงสร้างกลูโคสแล้ว เปลี่ยนเป็นซูโครสย้ายจากเซลล์เข้าสู่ท่อโฟลเอ็มแล้ว ลาเลียงต่อโดยอาศัยแรงดันน้า osmosis อุณหภูมิสูงจะเพิ่มพลังงาน จลน์โมเลกุลให้เกิดการ แพร่สูงกว่า ซูโครสเป็น disaccharide ไม่เคลื่อนสามารถที่ผ่าน เซลโลเฟนได้ ทาให้น้าเกิด osmosis จากเจือจางไป บริเวณเข้มข้นกว่า กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงประกอบด้วย 1 light reaction สร้างสารพลังงานสูงเกิดบริเวณ thylakoid 2 carboxylation สร้างน้าตาลโดยใช้สารพลังงานสูงเกิดบริเวณ stroma
  • 5.
    แมลงอาศัยระบบท่อลม ลาเลียงแก๊สเข้าไป แลกเปลี่ยนกับเซลล์ โดยตรง หายใจออกช่องอกต้อง แคบ : กระบังลมคลาย ซี่โครงชิด(ลดตัวลง) แอมโมเนีย NH3 ปลาทะเลต้องรักษาสมดุล น้าในร่างกาย ปัสสาวะจึงมี ความเข้มข้นสูง ห่วงเฮนเล่ค่อนข้างยาวดูด น้ากลับได้มาก สร้าง oxytocin และ ADH ไปปล่อยที่ต่อมใค้สมองส่วนหลัง ท่อ 3 อันตั้งฉาก กันควบคุมสมดุล ของร่างกาย ทาให้จุดรวมแสงตกก่อนถึง retina ความกดดัน อุณหภูมิ สัมผัส ระบบประสาท อัตโนมัติแบบ พาราซิมพาเทติก มีปมประสาทที่ อวัยวะเป้าหมาย Fragmentation and regeneration วางไข่บกบกสร้างเปลือกหนาแข็งแรงรักษาน้าภายใน หลังจาก estrogen สูงสุดแล้ว LH จะหลั่งสูงสุดกระตุ้นตกไข่ สัตว์ปีและสัตว์เลื้อยคลาย : telolecithal egg ท่อนาไข่ส่วนต้นแล้ว พัฒนาต่อเป็นเอ็มบริโอ ระยะ blastocyst จึง จะฝังตัวที่ endometrium