Download free for 30 days
Sign in
Upload
Language (EN)
Support
Business
Mobile
Social Media
Marketing
Technology
Art & Photos
Career
Design
Education
Presentations & Public Speaking
Government & Nonprofit
Healthcare
Internet
Law
Leadership & Management
Automotive
Engineering
Software
Recruiting & HR
Retail
Sales
Services
Science
Small Business & Entrepreneurship
Food
Environment
Economy & Finance
Data & Analytics
Investor Relations
Sports
Spiritual
News & Politics
Travel
Self Improvement
Real Estate
Entertainment & Humor
Health & Medicine
Devices & Hardware
Lifestyle
Change Language
Language
English
Español
Português
Français
Deutsche
Cancel
Save
Submit search
EN
Uploaded by
Wichai Likitponrak
201 views
บทที่ 3 สืบพันธุ์เจริญเติบโตสัตว์ รายวิชาชีววิทยา 4 ภาคเรียน 1 /2567_ครูวิชัย.pdf
บทที่ 3 สืบพันธุ์เจริญเติบโตสัตว์ รายวิชาชีววิทยา 4 ภาคเรียน 1 /2567_ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์
Education
◦
Read more
0
Save
Share
Embed
Embed presentation
Download
Download to read offline
1
/ 119
2
/ 119
Most read
3
/ 119
4
/ 119
5
/ 119
6
/ 119
7
/ 119
8
/ 119
9
/ 119
10
/ 119
11
/ 119
12
/ 119
13
/ 119
14
/ 119
15
/ 119
16
/ 119
17
/ 119
18
/ 119
19
/ 119
20
/ 119
21
/ 119
22
/ 119
23
/ 119
24
/ 119
25
/ 119
26
/ 119
27
/ 119
28
/ 119
29
/ 119
30
/ 119
31
/ 119
32
/ 119
33
/ 119
34
/ 119
35
/ 119
36
/ 119
37
/ 119
38
/ 119
39
/ 119
40
/ 119
41
/ 119
42
/ 119
43
/ 119
44
/ 119
45
/ 119
46
/ 119
47
/ 119
48
/ 119
49
/ 119
50
/ 119
51
/ 119
52
/ 119
53
/ 119
54
/ 119
55
/ 119
56
/ 119
57
/ 119
58
/ 119
59
/ 119
60
/ 119
61
/ 119
62
/ 119
63
/ 119
64
/ 119
65
/ 119
66
/ 119
67
/ 119
68
/ 119
69
/ 119
70
/ 119
71
/ 119
72
/ 119
73
/ 119
74
/ 119
75
/ 119
76
/ 119
77
/ 119
78
/ 119
79
/ 119
80
/ 119
81
/ 119
82
/ 119
83
/ 119
84
/ 119
85
/ 119
86
/ 119
87
/ 119
88
/ 119
89
/ 119
90
/ 119
91
/ 119
92
/ 119
93
/ 119
94
/ 119
95
/ 119
96
/ 119
97
/ 119
98
/ 119
99
/ 119
100
/ 119
101
/ 119
102
/ 119
103
/ 119
104
/ 119
105
/ 119
106
/ 119
107
/ 119
108
/ 119
109
/ 119
110
/ 119
111
/ 119
112
/ 119
113
/ 119
114
/ 119
115
/ 119
116
/ 119
117
/ 119
118
/ 119
119
/ 119
More Related Content
PDF
Lesson5animalgrowth
by
Wichai Likitponrak
PPTX
การสืบพันธุ์และหารเจริญเติบโตของสัตว์
by
สงบจิต สงบใจ
PPTX
Lec การสืบพันธุ์
by
bio2014-5
PDF
Lesson4 animalrepro2561
by
Wichai Likitponrak
PDF
การสืบพันธ์
by
อังสนา แสนเยีย
PDF
Contentbio4lesson4
by
Wichai Likitponrak
PDF
Lessonplan 4animalreproduce2
by
Wichai Likitponrak
PDF
Lesson4animalrepro kr uwichai62
by
Wichai Likitponrak
Lesson5animalgrowth
by
Wichai Likitponrak
การสืบพันธุ์และหารเจริญเติบโตของสัตว์
by
สงบจิต สงบใจ
Lec การสืบพันธุ์
by
bio2014-5
Lesson4 animalrepro2561
by
Wichai Likitponrak
การสืบพันธ์
by
อังสนา แสนเยีย
Contentbio4lesson4
by
Wichai Likitponrak
Lessonplan 4animalreproduce2
by
Wichai Likitponrak
Lesson4animalrepro kr uwichai62
by
Wichai Likitponrak
Similar to บทที่ 3 สืบพันธุ์เจริญเติบโตสัตว์ รายวิชาชีววิทยา 4 ภาคเรียน 1 /2567_ครูวิชัย.pdf
PDF
ระบบสืบพันธุ์ สอน
by
Nokko Bio
PDF
Lesson5animalgrowth kr uwichai62
by
Wichai Likitponrak
PDF
Lessonplan 4animalreproduce
by
Wichai Likitponrak
PDF
Lessonplanunit4animalrepro kr uwichai62
by
Wichai Likitponrak
PDF
Chapter6
by
Freedom'life By-SnoOker
PDF
บท4สืบพันธุ์สัตว์
by
Wichai Likitponrak
PDF
Reproduction
by
โรงเรียนบ่อไร่วิทยาคม
PDF
Reproduction
by
โรงเรียนบ่อไร่วิทยาคม
PPT
ระบบสืบพันธุ์ สอน
by
nokbiology
PDF
Fertilization
by
sartthapornanop
PDF
ชีทสรุประบบสืบพันธุ์และการเจริญ 2011
by
Namthip Theangtrong
PDF
1 repro
by
โรงเรียนบ่อไร่วิทยาคม
PDF
BIO4M5 343 Fertilization
by
Possawat Suksai
PDF
Fertilization
by
ssuser4805c8
PDF
ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิตม.4
by
Puchida Saingchin
PDF
Fertilization
by
ssuser4805c8
PDF
กระบวนการปฏิสนธิ
by
ThanadolBunnag
PDF
Contentbio4lesson5
by
Wichai Likitponrak
PDF
Lessonplan 5animalgrowth2
by
Wichai Likitponrak
PDF
บท5เจริญสัตว์
by
Wichai Likitponrak
ระบบสืบพันธุ์ สอน
by
Nokko Bio
Lesson5animalgrowth kr uwichai62
by
Wichai Likitponrak
Lessonplan 4animalreproduce
by
Wichai Likitponrak
Lessonplanunit4animalrepro kr uwichai62
by
Wichai Likitponrak
Chapter6
by
Freedom'life By-SnoOker
บท4สืบพันธุ์สัตว์
by
Wichai Likitponrak
Reproduction
by
โรงเรียนบ่อไร่วิทยาคม
Reproduction
by
โรงเรียนบ่อไร่วิทยาคม
ระบบสืบพันธุ์ สอน
by
nokbiology
Fertilization
by
sartthapornanop
ชีทสรุประบบสืบพันธุ์และการเจริญ 2011
by
Namthip Theangtrong
1 repro
by
โรงเรียนบ่อไร่วิทยาคม
BIO4M5 343 Fertilization
by
Possawat Suksai
Fertilization
by
ssuser4805c8
ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิตม.4
by
Puchida Saingchin
Fertilization
by
ssuser4805c8
กระบวนการปฏิสนธิ
by
ThanadolBunnag
Contentbio4lesson5
by
Wichai Likitponrak
Lessonplan 5animalgrowth2
by
Wichai Likitponrak
บท5เจริญสัตว์
by
Wichai Likitponrak
More from Wichai Likitponrak
PDF
บทที่ 1 หลายหลากชีวภาพ วิชาชีววิทยา 5 ภาคเรียน 2/2567_ครูวิชัย.pdf
by
Wichai Likitponrak
PDF
บทที่ 2 ระบบนิเวศ วิชาชีววิทยา 5 ภาคเรียน 2/2567_ครูวิชัย.pdf
by
Wichai Likitponrak
PDF
บทที่ 3 ทรัพยากรสิ่งแวดล้อม วิชาชีววิทยา 5 ภาคเรียน 2/2567_ครูวิชัย.pdf
by
Wichai Likitponrak
PDF
บทที่ 1 ระบบประสาท รายวิชาชีววิทยา 4 ภาคเรียน 1 /2567_ครูวิชัย.pdf
by
Wichai Likitponrak
PDF
บทที่ 2 ต่อมไร้ท่อ รายวิชาชีววิทยา 4 ภาคเรียน 1 /2567_ครูวิชัย.pdf
by
Wichai Likitponrak
PDF
บทที่ 4 โครงสร้างเคลื่อนที่สัตว์ รายวิชาชีววิทยา 4 ภาคเรียน 1 /2567_ครูวิชัย.pdf
by
Wichai Likitponrak
PDF
บทที่ 5 พฤติกรรมสัตว์ รายวิชาชีววิทยา 4 ภาคเรียน 1 /2567_ครูวิชัย.pdf
by
Wichai Likitponrak
PDF
แผนการจัดการเรียนรู้ชีววิทยาพื้นฐาน-ครูวิชัย.pdf
by
Wichai Likitponrak
PDF
ใบงานประกอบแผนการจัดการเรียนรู้ชีววิทยาพื้นฐาน-ครูวิชัย.pdf
by
Wichai Likitponrak
PDF
บทที่2แสง_ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ วิชาวิทยาศาสตร์ ม.3 เทอม2 / 2567.pdf
by
Wichai Likitponrak
PDF
บทที่4วัสดุในชีวิตประจำวัน_ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ วิชาวิทยาศาสตร์ ม.3 เทอม2 / ...
by
Wichai Likitponrak
PDF
บทที่3ปฏิกิริยาเคมี_ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ วิชาวิทยาศาสตร์ ม.3 เทอม2 / 2567.pdf
by
Wichai Likitponrak
PDF
บทที่1คลื่น_ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ วิชาวิทยาศาสตร์ ม.3 เทอม2 / 2567.pdf
by
Wichai Likitponrak
PDF
บท3ไฟฟ้า_ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ วิชาวิทยาศาสตร์ ม.3 เทอม1 / 2567.pdf
by
Wichai Likitponrak
PDF
บท2ระบบนิเวศ_ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ วิชาวิทยาศาสตร์ ม.3 เทอม1 / 2567.pdf
by
Wichai Likitponrak
PDF
บท4ระบบสุริยะ_ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ วิชาวิทยาศาสตร์ ม.3 เทอม1 / 2567.pdf
by
Wichai Likitponrak
PDF
บท1พันธุกรรม_ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ วิชาวิทยาศาสตร์ ม.3 เทอม1 / 2567.pdf
by
Wichai Likitponrak
PDF
บันทึกข้อความประเมินรับสมัครGS2565_ครูวิชัย
by
Wichai Likitponrak
PDF
บันทึกข้อความประเมินดับเพลิง2565_ครูวิชัย
by
Wichai Likitponrak
PDF
บันทึกข้อความประเมินสอวนชีวะ2565_ครูวิชัย
by
Wichai Likitponrak
บทที่ 1 หลายหลากชีวภาพ วิชาชีววิทยา 5 ภาคเรียน 2/2567_ครูวิชัย.pdf
by
Wichai Likitponrak
บทที่ 2 ระบบนิเวศ วิชาชีววิทยา 5 ภาคเรียน 2/2567_ครูวิชัย.pdf
by
Wichai Likitponrak
บทที่ 3 ทรัพยากรสิ่งแวดล้อม วิชาชีววิทยา 5 ภาคเรียน 2/2567_ครูวิชัย.pdf
by
Wichai Likitponrak
บทที่ 1 ระบบประสาท รายวิชาชีววิทยา 4 ภาคเรียน 1 /2567_ครูวิชัย.pdf
by
Wichai Likitponrak
บทที่ 2 ต่อมไร้ท่อ รายวิชาชีววิทยา 4 ภาคเรียน 1 /2567_ครูวิชัย.pdf
by
Wichai Likitponrak
บทที่ 4 โครงสร้างเคลื่อนที่สัตว์ รายวิชาชีววิทยา 4 ภาคเรียน 1 /2567_ครูวิชัย.pdf
by
Wichai Likitponrak
บทที่ 5 พฤติกรรมสัตว์ รายวิชาชีววิทยา 4 ภาคเรียน 1 /2567_ครูวิชัย.pdf
by
Wichai Likitponrak
แผนการจัดการเรียนรู้ชีววิทยาพื้นฐาน-ครูวิชัย.pdf
by
Wichai Likitponrak
ใบงานประกอบแผนการจัดการเรียนรู้ชีววิทยาพื้นฐาน-ครูวิชัย.pdf
by
Wichai Likitponrak
บทที่2แสง_ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ วิชาวิทยาศาสตร์ ม.3 เทอม2 / 2567.pdf
by
Wichai Likitponrak
บทที่4วัสดุในชีวิตประจำวัน_ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ วิชาวิทยาศาสตร์ ม.3 เทอม2 / ...
by
Wichai Likitponrak
บทที่3ปฏิกิริยาเคมี_ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ วิชาวิทยาศาสตร์ ม.3 เทอม2 / 2567.pdf
by
Wichai Likitponrak
บทที่1คลื่น_ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ วิชาวิทยาศาสตร์ ม.3 เทอม2 / 2567.pdf
by
Wichai Likitponrak
บท3ไฟฟ้า_ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ วิชาวิทยาศาสตร์ ม.3 เทอม1 / 2567.pdf
by
Wichai Likitponrak
บท2ระบบนิเวศ_ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ วิชาวิทยาศาสตร์ ม.3 เทอม1 / 2567.pdf
by
Wichai Likitponrak
บท4ระบบสุริยะ_ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ วิชาวิทยาศาสตร์ ม.3 เทอม1 / 2567.pdf
by
Wichai Likitponrak
บท1พันธุกรรม_ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ วิชาวิทยาศาสตร์ ม.3 เทอม1 / 2567.pdf
by
Wichai Likitponrak
บันทึกข้อความประเมินรับสมัครGS2565_ครูวิชัย
by
Wichai Likitponrak
บันทึกข้อความประเมินดับเพลิง2565_ครูวิชัย
by
Wichai Likitponrak
บันทึกข้อความประเมินสอวนชีวะ2565_ครูวิชัย
by
Wichai Likitponrak
บทที่ 3 สืบพันธุ์เจริญเติบโตสัตว์ รายวิชาชีววิทยา 4 ภาคเรียน 1 /2567_ครูวิชัย.pdf
1.
บทที่ 3 ระบบสืบพันธุ์และการเจริญเติบโตของสัตว์ รายวิชาชีววิทยา
4 รหัส ว30244 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะ ครูชานาญการพิเศษ (คศ.3) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนวัดราชบพิธ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 1 กรุงเทพมหานคร
2.
แนะนาครูผู้สอน นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่ง
ครู วิทยฐานะ ครูชานาญการพิเศษ (คศ.3) ประวัติการศึกษา : ◦ พ.ศ. 2545 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 (วิทย์-คณิต) โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 (ร.บ.116) ◦ พ.ศ. 2549 วิทยาศาสตรบัณฑิต (เกรียตินิยมอันดับ 2) สาขาชีววิทยา คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล ◦ พ.ศ. 2551 ศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ เอกเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ◦ พ.ศ. 2552 ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต ◦ พ.ศ. 2555 สาธารณสุขศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ เอกสาธารณสุขศาสตร์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ◦ พ.ศ. 2558 ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการประเมินและการวิจัยทางการศึกษา เอกวิจัยทางการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคาแหง
3.
การเรียนรู้ที่มีส่วนร่วมของนักเรียน :Active learning สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์
ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1
4.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี Reproduction การเพิ่มจานวนสิ่งมีชีวิตดารงเผ่าพันธุ์เป็นสมบัติสาคัญที่สุด แบ่ง 2 แบบ คือ Asexual เกิดเร็วจานวนมากลักษณะเหมือนเดิมสิ่งแวดล้อมคงที่ และ Sexual เกิดช้าจานวนน้อย มีความหลากหลายสิ่งแวดล้อมเปลี่ยนแปลง
5.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี Asexual อาศัย mitosis เช่น แตกหน่อไฮดรา (budding) แบ่ง 2 ส่วนพารามีเซียม (binary fission) สร้างสปอร์รา (sporulation) งอกใหม่ดาวทะเล (regeneration) หักหรือขาด ท่อนตัวตืด (fragmentation) ยกเว้น endospore พักตัวแบคทีเรีย Endospore : reproduction
6.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี Sexual รุ่นลูกแตกต่างหลากหลาย ส่วนใหญ่มีการสร้าง sex cell หรือ gamete โดย meiosis ที่ลดโครโมโซมครึ่งหนึ่ง และ fertilization โดยการรวมนิวเคลียส sperm กับ egg หรือ ovum ซึ่งจะได้ zygote เจริญพัฒนาต่อเป็น embryo
7.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี Sexual สัตว์ แบ่ง 2 กลุ่ม คือ bisexual หรือ monoecious หรือกะเทย (hermaphrodite) มี fertilization 2 แบบ คือ self เซลล์สืบพันธุ์ 2 ชนิดเจริญพร้อมกัน เช่น ตัวตืด ส่วน cross จะไม่ พร้อมกัน เช่น พลานาเรีย ไส้เดือนดิน ไฮดรา
8.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี unisexual หรือ dioecious แบ่ง fertilization 2 ประเภท ได้แก่ external พบในสัตว์น้า และ internal พบทั้งสัตว์น้าและบก แบ่งการออกลูก 3 กลุ่ม 1. เป็นไข่ (Oviparous) 2. เป็นตัวแต่พัฒนา จากไข่ในตัวแม่ (Ovoviviparous) 3. เป็นตัว (Viviparous) แม่มีมดลูก
9.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เพิ่มเติม:สัตว์เลี้ยงลูกด้วยน้านมบาง ชนิดจัดเป็นoviparous ได้ คือ ตุ่นปากเป็ดกับตัวกินมดหนามเม่น
10.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ปลาเข็ม ปลาสอด ปลาสร้อย ปลาหางนกยูง เพิ่มเติม:ปลากระดูก แข็งบางชนิด จัดเป็น ovoviviparousส่วน ใหญ่ปลากระดูกอ่อน
11.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระบวนการปฏิสนธิภายนอก : acrosomal and cortical reactions ตัวอย่าง เม่นทะเล 1.สัมผัส (jelly coat) 2.ปล่อย enzyme ย่อย jelly coat (acrosome) 3.จับ receptor (vitelline layer) 6.ป้องกัน sperm ตัวอื่น (fertilization membrane) 4.รวมเยื่อหุ้มเซลล์ egg กับ sperm 5.นิวเคลียส sperm เข้า egg
12.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระบวนการปฏิสนธิภายใน : acrosomal and cortical reactions ตัวอย่าง มนุษย์ 1.สัมผัส (corona radiata) 2.ปล่อย enzyme 6.ป้องกัน sperm ตัวอื่น (fertilization membrane) 3.รวมเยื่อหุ้มเซลล์ egg กับ sperm 4.นิวเคลียส sperm เข้า egg 5.รวมนิวเคลียส Sperm กับ egg (fertilization) ย่อย zona pellucida (acrosome)
13.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี internal fertilization of Human (Mammal)
14.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี fertilization คือ การรวมตัวนิวเคลียสเซลล์สืบพันธุ์ที่ส่วนใหญ่มีขนาดและรูปร่างต่างกัน โดย sperm เพศผู้ และ egg หรือ ovum เพศเมีย แบบ 1 ต่อ 1 เท่านั้น ส่วนใหญ่เป็น single fertilization ยกเว้น พืชดอก เป็น double fertilization
15.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กลไกการป้องกัน sperm มากกว่า 1 เซลล์เข้าไปปฏิสนธิในเซลล์ egg หรือ ovum มี 2 ขั้นตอน เปลี่ยนแปลงศักย์เยื่อเซลล์รวดเร็ว เกิด depolarization เกิด Cortical reaction เกิด fertilization membrane
16.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี parthenogenesis เช่น ตั๊กแตนกิ่งไม้ เพลี้ย ไรน้า ผึ้ง มด ต่อ แตน ปลวก/แมลงเม่า เมื่อ โตเต็มวัยตัวเมีย (2n) ผลิตไข่ที่พัฒนาเป็นตัวใหม่ได้ตัวผู้ (n) โดยไม่ต้องมีการปฏิสนธิ ส่วนตัว เมีย (2n) เกิดจากปฏิสนธิตามปกติ
17.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี หนอนแมลงบางชนิด เช่น Miaser (Diptera) สามารถเกิด parthenogenesis ได้ทั้งที่ยังเป็น ระยะตัวอ่อน เรียกวิธีการนี้ว่า paedogenesis โดย mother larva ซึ่งสามารถให้กาเนิด daughter larva เพิ่มจานวนได้อย่างต่อเนื่อง
18.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี paramecium มี macronucleus อยู่เกือบกลางเซลล์ ทาหน้าที่ควบคุมการทางานของเซลล์ และ Asexual หรือ binary fission ในสภาพแวดล้อมคงที่ กับ micronucleus อยู่ใกล้ๆ ควบคุม Sexual หรือ conjugation เมื่อสภาพแวดล้อมไม่เหมาะสม
19.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี conjugation คือ การสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศของสิ่งมีชีวิตเซลล์เดียว โดยอาศัยการ แลกเปลี่ยนนิวเคลียสหรือพลาสมิดที่มีลักษณะทางพันธุกรรมแตกต่างกันแต่มีขนาดและรูปร่าง เหมือนกัน เช่น พารามีเซียม แบคทีเรีย
20.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี plasmid เป็น DNA นอกโครโมโซม มีหลายชนิด เช่น ควบคุมการแลกเปลี่ยนสาร พันธุกรรม การดื้อยา ได้แก่ ยาเพนิซิลลิน สเตรปโตมัยซิน กานามัยซิน ลักษณะเป็นวงแหวนเกลียวคู่ จาลองตัวเองและเกิด conjugationได้
21.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี endospore เป็นโครงสร้างพบในแบคทีเรียบางชนิด เช่น แอนแทร็กซ์ มีผนังแข็งแรง ทนต่อสภาพไม่เหมาะสมได้ดีเมื่ออยู่ในสภาพเหมาะสมจะเจริญเป็นเซลล์ปกติได้ต่อไปโดยสร้าง 1 เอนโดสปอร์ต่อ 1 แบคทีเรีย ไม่เป็นการสืบพันธุ์
22.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ไส้เดือนดิน เป็น hermaphrodite ที่เกิด cross fertilization เนื่องจากอสุจิเจริญก่อนไข่จึง จับคู่แลกเปลี่ยนกัน โดยระบบสืบพันธุ์เพศเมียจะมีถุงรับอสุจิ (spermatheca) รับอสุจิจากไส้เดือนดิน ตัวอื่นเพื่อผสมกับไข่ของตนเองที่เจริญภายหลัง
23.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สัตว์ครึ่งน้าครึ่งบก เลื้อยคลานและปีกมีโครงสร้างช่องเปิดเดียวกัน เรียกว่าทวารร่วม (cloaca) สาหรับขับถ่ายของเสียไนโตรเจนปัสสาวะ ขับออกกากอาหารอุจจาระที่ย่อยไม่ได้ และ ระบบสืบพันธุ์ในการร่วมเพศและวางไข่
24.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี Human reproductive system แบ่งเป็นโครงสร้างภายนอกและภายในของเพศชายและ หญิง สืบพันธุ์อาศัยเพศ โดยสร้างเซลล์สืบพันธุ์และปฏิสนธิ ซึ่งเริ่มต้นพัฒนาอวัยวะสืบพันธุ์ใน สัปดาห์ที่ 5 ระยะเอ็มบริโอ จนอวัยวะครบในสัปดาห์ที่ 8 เรียก fetus
25.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เปรียบเทียบโครงสร้างอวัยวะสืบพันธุ์เพศหญิงและชายที่มีจุดกาเนิดเดียวกัน เช่น Gland cristolis และ Gland penis ไวต่อความรู้สึกทางเพศ , scortum ถุงหุ้มอัณฑะ และ labia majora แคมใหญ่ , penis องคชาติ และ labia minora แคมเล็ก
26.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี อวัยวะสืบพันธุ์ชายภายนอก ได้แก่ Scrotum ปรับอุณหภูมิอัณฑะต่ากว่า 3-5 C และ Penis เป็นทางปัสสาวะและส่ง sperm เข้าช่องคลอดเกิดปฏิสนธิภายใน มี erectile tissue คล้ายฟองน้าขยาย ขนาดแข็งตัวได้ คือ corpus spongiosum และ corpus cavernosum
27.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ระบบสืบพันธุ์ชายภายใน ได้แก่ testis เป็นก้อนรูปไข่ 2 ข้างใน scortum ผลิต sperm และ testosterone ภายในมี seminiferous tubule ส่วน epididymis อยู่ด้านบนเป็นท่อขนาดเล็กโดยเก็บ สะสมและพัฒนา sperm ให้พร้อมปฏิสนธิใน 6 สัปดาห์
28.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี Vas Deferens เป็นท่อนา sperm ต่อจาก epididymis ผ่าน seminal vesicle ที่ผลิตสาร พลังงานสาคัญให้ sperm ทางานได้ คือ fructose เรียกรวมของเหลวนี้ว่า semen ส่วน Ejaculatory Duct เป็นท่อสั้นเปิดเข้าท่อปัสสาวะบริเวณต่อมลูกหมาก
29.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี prostate gland สร้าง milky alkaline ทาลายฤทธิ์กรดในท่อปัสสาวะชายและช่องคลอด หญิง ส่วน bulbourethral glands หรือ Cowper's gland มี 1 คู่ขนาดเล็กเชื่อมท่อปัสสาวะบริเวณ ฐาน penis หลั่งเมือกก่อนหลั่ง semen
30.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ในมนุษย์มีกระบวนการสร้างตัวอสุจิเกิดในอัณฑะ ซึ่งมีหลอดสร้างตัวอสุจิอยู่ ซึ่งภายใน มีเซลล์ที่ยังไม่ได้เปลี่ยนแปลง คือ Spermatogonium เป็น diploid (2n) มีการแบ่ง mitosis เพิ่ม จานวนเพื่อสร้างอสุจิได้ตั้งแต่วัยรุ่นไปตลอดชีวิต
31.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เมื่อผู้ชายเข้าสู่วัยรุ่น Hypothalamus จะสร้างและหลั่ง GnRH ไปกระตุ้นให้ต่อมใต้ สมองส่วนหน้าสร้างและหลั่ง FSH ควบคุมการสร้างอสุจิที่ seminiferous tubule ใน testis และ LH จะกระตุ้น Leydig cell ซึ่งอยู่ระหว่าง seminiferous tubule สร้าง Androgen
32.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี Spermatogenesis เริ่มจาก spermatogonia (2n) พัฒนาเป็น 1 spermatocyte (2n) และแบ่ง meiosis I ได้ 2 spermatocyte (n) 2 เซลล์ กับ meiosis II ต่อได้ spermatid (n) 4 เซลล์ เปลี่ยนเป็น sperm ต่อไป ส่วน LH หรือ ICSH ควบคุม Leydig หรือ interstitial cell สร้าง testosterone
33.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี spermatid มีการ Differentiate กลายเป็นตัวอสุจิ หรือ Spermatozoa โดยเปลี่ยนจากเซลล์ ขนาดใหญ่มีไซโทพลาซึมมากให้เล็กลงโดยเริ่มจากนิวเคลียส ส่วน Golgi body กลายเป็น Acrosome สร้างเอนไซม์ช่วยให้อสุจิแทรกผ่านเข้าในไข่
34.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การเปลี่ยนเป็น sperm หรือ spermiogenesis ได้แก่ Acrosome ปลายสุดส่วนหัว จาก Golgi body , nucleus เป็น n , centriole บริเวณคอ เป็น 9+0 microtubule , body เป็น spiral mitochondria ผลิต ATP และ ส่วนหาง flagella เป็น 9+2 microtubule Golgi body body 9+2 9+0 (n) Hapliod
35.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ปริมาณน้าอสุจิ ต้องมากกว่า หรือ เท่ากับ 1.5 มิลลิลิตร ความเข้มข้นของตัวอสุจิ ต้อง มากกว่า หรือ เท่ากับ 15 ล้านตัว / มิลลิลิตร การเคลื่อนไหวของตัวอสุจิ ต้องมากกว่า หรือ เท่ากับ ร้อยละ 40 รูปร่างอสุจิ / ตัวอสุจิที่ปกติ ต้องมากกว่า หรือ เท่ากับ ร้อยละ 4
36.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ท่อปัสสาวะในเพศชายเป็นทางผ่านปัสสาวะและน้าอสุจิ แต่จะไม่เกิดขึ้นเวลาเดียวกัน เนื่องจากกล้ามเนื้อหูรูด (sphincter muscle) ในกระเพาะปัสสาวะจะช่วยควบคุมไม่ให้ปัสสาวะออก จากกระเพาะปัสสาวะในระหว่างที่มีการหลั่งน้าอสุจิ
37.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มะเร็งอัณฑะ (Testicular cancer) คือ เนื้องอกร้ายที่เกิดจากเซลล์ในเนื้อเยื่ออัณฑะ กลายเป็นมะเร็ง พบได้ประมาณ 2% ของมะเร็งทั้งหมด พบได้ในเพศชายทุกช่วงอายุ แต่ส่วน ใหญ่พบในอายุ 15-35 ปี อาการ เช่น น้าอสุจิมีเลือดปน
38.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี อวัยวะสืบพันธุ์หญิงภายนอก หรือ vulva ประกอบด้วย 1. mons pubis บนกระดูก หัวหน่าว 2. major labia แคมใหญ่เป็นกลีบเนื้อนูน 3. minor labia แคมเล็กเป็นแผ่นกลีบเนื้อ ซ้อนอยู่ด้านใน 4. clitoris ไวต่อความรู้สึกทางเพศ
39.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 5. vaginal pore แยกจากรูปัสสาวะ 6. Bartholin’s gland ขับเมือกหล่อลื่นช่องคลอด 7. hymen เป็นเยื่อบางรอบปากช่องคลอดฉีกขาดง่าย 7. perineum คือบริเวณส่วนล่างช่องคลอด ลงมาถึงทวารหนักมักฉีดขาดระหว่างคลอด
40.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ระบบสืบพันธุ์หญิงภายใน 1. vagina เป็นท่อกล้ามเนื้อยืดหยุ่นเชื่อมต่อกับมดลูก2. oviduct หรือ Fallopian tube ปีกมดลูกมีสองข้างปลายใกล้รังไข่เป็นปากแตร ภายในมี cilia ช่วยเซลล์ไข่ เคลื่อนที่ มีการปฏิสนธิส่วนต้นส่งผลการตั้งครรภ์
41.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 3. uterus คล้ายชมพู่ เกิดการฝังตัวและเจริญเติบโตเอ็มบริโอ มีเนื้อเยื่อ 3 ชั้น คือ นอก perimetrium หรือ serosa เป็นส่วนหนึ่งเยื่อบุช่องท้อง กลาง myometrium กล้ามเนื้อเรียบหนา แข็งแรง และใน endometrium จะหนากับสลายตัวทุกรอบประจาเดือน
42.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 4. ovary มี 2 ข้างซ้ายขวาของมดลูกสร้าง egg หรือ ovum ในแต่ละรอบเดือนช่วงเจริญ พันธุ์ และ estrogen progesterone กับ relaxin เริ่มทาหน้าที่ในวัยรุ่นอายุประมาณ 12-15 ปี เกิด ลักษณะทางเพศหญิงขั้นที่ 2
43.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี oogenesis เริ่มจาก oogonia(2n) ในรังไข่ทารกก่อนคลอดเปลี่ยนเป็น 1 oocyte (2n) เมื่อใกล้คลอด จะค้าง prophaseI และหยุดจนเข้าสู่วัยรุ่นซึ่งมี FSH กระตุ้นเกิด meiosis I ต่อได้ 2 oocyte (n) ค้างที่ metaphase IIและ 1st polar body (n) เมื่อตกไข่ด้วย LH และปฏิสนธิจะแบ่ง meiosis II ต่อจนได้ 2nd polar body (n) และ ovum หรือ egg cell (n)
44.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ฮอร์โมนรอบเดือน ได้แก่ FSH (พัฒนา) LH (ตกไข่) Estrogen (เพศหญิง) Progesterone (หนาตัว) 1 Follicle 2 Follicle Mature / Graafian Follicle Corpus Luteum Corpus Albican
45.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี Menstruation เป็นเลือดจากการหลุดลอกของendometrium มีฮอร์โมน Estrogen และ Progesterone ควบคุมการหนาตัวหากเพิ่มมากขึ้นหลังตกไข่และการสลายตัวหากลดน้อยลงช่วง ประจาเดือน รอบเดือนเฉลี่ย 28 วัน
46.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ประจาเดือน โดยปกติจะมาทุก28 ± 7 วัน นั่นคือบางคนอาจสั้นทุก 21 วันหรือยาวสุด 35 วัน ระยะเวลาหลังจากไข่ตกจนถึงวันแรกของการมีประจาเดือนจะค่อนข้างคงที่ที่ 14 ± 2 วัน จากนั้นอีก ประมาณ 14 ± 7 วัน เริ่มต้นรอบเดือนถัดไป
47.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เต้านม (Breasts) มีต่อมน้านมขนาดเล็กจานวนมาก อยู่รวมเป็นกลุ่มคล้ายพวงองุ่น เรียก alveoli น้านมสร้างโดย prolactin ขับออกโดย oxytocin มายังหัวนมผ่านท่อขนาดเล็ก โดยระยะแรก คือ นมน้าเหลือง (Colostrum) สร้างภูมิคุ้มกันหลักทารก
48.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มะเร็งเต้านม เกิดจากความผิดปกติของเซลล์ในเต้านม โดยเฉพาะเซลล์ท่อน้านม โดยเซลล์จะเริ่มแบ่งตัวผิดปกติแล้วลุกลามไปยังเนื้อเยื่อข้างเคียง หากปล่อยไว้อาจแพร่กระจาย ไปยังเซลล์อื่น ๆ ในร่างกายได้ ผ่านทางเดินน้าเหลือง
49.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ผู้ชายเป็นมะเร็งเต้านมได้เช่นเดียวกับผู้หญิง ซึ่งมีสาเหตุคล้ายกัน เช่น พันธุกรรมใน ครอบครัว โดยผู้ชายมีโอกาสเป็นเมื่อเทียบกับจานวนผู้หญิงที่เป็นมะเร็งเต้านม 100 คน จะมี 0.5-1 % เท่านั้น ซึ่งถือว่าพบได้น้อยมาก
50.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรคมะเร็งปากมดลูกซึ่งอยู่ช่วงล่างมดลูกเชื่อมต่อช่องคลอด ส่วนใหญ่เกิดจากเชื้อไวรัส HPV ซึ่งมักจะติดต่อทางเพศสัมพันธ์ การตรวจคัดกรองหรือ Pap smear และการฉีดวัคซีนป้องกัน ในเด็กหญิงอายุ 11-12 ปี จะช่วยลดความเสี่ยงได้
51.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มะเร็งรังไข่ พบได้บ่อยเป็นอันดับ 2 รองลงมาจากมะเร็งปากมดลูก มักพบอาการรู้สึกอึด อัดในช่องท้อง เบื่ออาหาร อาหารไม่ย่อย ท้องอืดท้องเฟ้อ หรือปวดท้องคลื่นไส้ ท้องเสีย ท้องผูก หรือปัสสาวะบ่อย น้าหนักเพิ่มหรือลดผิดปกติ
52.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การปฏิสนธิและฝังตัวเอ็มบริโอตั้งครรภ์ จะเกิด placenta ซึ่งสร้าง HCG ช่วง 3 เดือนแรกเพื่อ คงสภาพ corpus luteum ให้สร้าง Estrogen , Progesterone ต่อเนื่อง โดยผนังมดลูกยังหนาตัว ส่วน ช่วง 6 เดือนท้ายเมื่อรกแข็งแรงจะสร้าง Estrogen , Progesterone เองต่อไป
53.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี รก (placenta) ถือเป็นส่วนที่พัฒนาขึ้นจากโครงสร้างของทารกและผนังมดลูกชั้นในแม่ ทา หน้าที่แลกเปลี่ยนระหว่างแม่และทารกในครรภ์ เป็นต่อมไร้ท่อชั่วคราวที่สร้างฮอร์โมนหลากหลายโดย รกจะมีสายสะดือ (Umbilicalcord) เชื่อมต่อกับทารกเพื่อลาเลียงสาร
54.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี Twins แบ่ง 2 ลักษณะ คือ 1. Identical จากไข่กับอสุจิเซลล์เดียว เพศเดียวกัน พันธุกรรม เหมือนกัน อาจพบบางส่วนติดกัน 2. Fraternal จากไข่และอสุจิมากกว่า 1 เซลล์ อาจเป็นเพศเหมือน หรือต่างก็ได้ พันธุกรรมต่างกัน
55.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ภาวะครรภ์เป็นพิษ (Preeclampsia) คือ ความดันโลหิตสูงมากกว่าหรือเท่ากับ140/90 mmHg ร่วมกับมีภาวะโปรตีนในปัสสาวะหญิงอายุครรภ์มากกว่า 20 สัปดาห์ ไปจนกระทั่งหลังคลอด มักมีอาการบวมและชักร่วมจนอาจเสียชีวิตได้
56.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การแท้งบุตร คือ การสูญเสียทารกในครรภ์ก่อนสัปดาห์ที่28 ของการตั้งครรภ์ หรือน้าหนัก ทารกน้อยกว่า 500 กรัม มักมีเลือดออกจากช่องคลอดกะปริบกะปรอยจนถึงเลือดออกปริมาณมาก ปวดท้องรุนแรง และพบชิ้นเนื้อออกมาจากช่องคลอด
57.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การคุมกาเนิด (contraception) หมายถึง การป้องกันการตั้งครรภ์ โดยแบ่งออกเป็นการ คุมกาเนิดถาวร ได้แก่ การทาหมัน และ การคุมกาเนิดชั่วคราว ได้แก่ ถุงยางอนามัย, ยารับประทาน, ยาฉีด, ยาฝัง และห่วงคุมกาเนิด
58.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ระยะปลอดภัยอยู่ในช่วง หน้า 7 คือ 7 วัน “ก่อน” วันที่ประจาเดือนมา หลัง 7 คือ 7 วัน “หลังจากวันแรก” ที่มีประจาเดือน ซึ่งหน้า 7 หลัง 7 นี้ค่อนข้างปลอดภัยสาหรับการมีเพศสัมพันธ์ โดยที่ไม่ต้องใช้อุปกรณ์ป้องกันหรือคุมกาเนิด
59.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ห่วงอนามัย หรือ ห่วงคุมกาเนิด (Intrauterine device, IUD) เป็นอุปกรณ์ขนาดเล็กใส่เข้า ในโพรงมดลูกป้องกันฝังตัวอ่อนตั้งครรภ์ ซึ่งปลอดภัยและประสิทธิภาพดี ใช้ได้นาน 3-10 ปี หาก ผิดปกติหรือต้องการตั้งครรภ์สามารถถอดออกได้ทันที
60.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ฝาครอบปากมดลูก หรือ หมวกยางกั้นช่องคลอด หรือ Diaphragm จะปิดทางไม่ให้น้า อสุจิเข้าปากมดลูก และหลังจากเพศสัมพันธ์แล้ว ต้องใส่ทิ้งไว้ อย่างน้อย 6 ชั่วโมงจึงจะดึงออกได้ เพื่อมั่นใจว่าเชื้ออสุจิในช่องคลอดตายหมดแล้ว
61.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สารฆ่าเชื้ออสุจิ (spermicide) คุมกาเนิดโดยทาลายตัวอสุจิโดยตรงใส่เข้าไปในช่องคลอด เหมือนยาสอดทั่วไปก่อนการร่วมเพศเพื่อป้องกันการตั้งครรภ์ ซึ่งการใช้สารฆ่าเชื้ออสุจิอย่างเดียวมี อัตราการตั้งครรภ์สูงกว่าการคุมกาเนิดแบบอื่น
62.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ยาเม็ดคุมกาเนิดชนิดฮอร์โมนรวม estrogen กับ progesterone แผงละ 21 เม็ด ทุกเม็ดเป็น ยาจริง ทานวันละ 1 เม็ด จนหมดแล้วหยุด 7 วันก่อนเริ่มใหม่ หลังหยุด 1-3 วันจะเริ่มมีประจาเดือน หากเป็นแผง 28 เม็ด เป็นยาจริง 21 เม็ดยาหลอก 7 เม็ด
63.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ยาคุมฉุกเฉิน (emergency contraception) ใช้หลังมีเพศสัมพันธ์ ภายใน 72 ชั่วโมง ยาที่ ใช้ต้องมีความเข้มข้น (dose) สูงมาก มีผลทาให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในผนังมดลูกชั้น endometrium ไม่เหมาะสมการฝังตัวป้องกันได้ 75 %
64.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การฝังยาคุมเป็นการคุมกาเนิดในระยะยาวที่ป้องกันการตั้งครรภ์ได้ระยะเวลา 3 ปี และ 5 ปี ยาคุมแบบฉีดนั้นมีทั้งแบบฮอร์โมนรวมเอสโตรเจนและโปรเจสตอโรนใช้คุมนาน 1 เดือน กับโป รเจสตอโรนอย่างเดียวใช้คุมนาน 3 เดือน
65.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ถุงยางอนามัยทั้งในเพศชายและหญิงป้องกันไม่ให้อสุจิเข้าไปในช่องคลอดหรือมดลูก ได้ ซึ่งจะช่วยคุมกาเนิดและป้องกันโรคติดต่อได้อย่างมีประสิทธิภาพเมื่อมีการสวมที่ถูกวิธีและควร สวมตลอดเวลาที่มีเพศสัมพันธ์
66.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี หมันถาวร (sterilization) แบ่งเป็น1. tubal ligation ในหญิงโดยการตัดท่อนาไข่แล้วผูก ปลายแต่ละส่วนที่ตัดออก 2. vasectomyในชายโดยตัดท่อนาสเปิร์ม (vasdeference) แล้วผูกปลาย เพื่อยับยั้งสเปิร์มเคลื่อนที่ออกนอกร่างกาย
67.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ภาวะมีบุตรยาก คือ ไม่มีบุตรได้ในเวลา 1 ปี โดยมีเพศสัมพันธ์สม่าเสมอและไม่คุมกาเนิดพบ ได้บ่อยจากอายุที่มากขึ้นโดยเริ่มที่ 35 ปีขึ้นไป จากปัญหาระบบสืบพันธุ์ฝ่ ายหญิง 20% และฝ่ ายชาย เช่น ปัญหาอสุจิ 30-40% รวมถึงไม่ทราบสาเหตุ 5-10%
68.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การผสมเทียมมนุษย์ (human artificial insemination) เช่น 1. GIFT (Gamete intrafallopian transfer) 2. ZIFT (Zygote intrafallopian transfer) 3. ICSI (Intra Cytoplasmic Sperm Injection) 4. เด็กหลอดแก้ว IVF (In Vitro Fertilization)
69.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี In Vitro Fertilization คือ การปฏิสนธิภายนอกตัวสิ่งมีชีวิตจากการกระทาของมนุษย์ เช่น หลอดทดลองจานเพาะเชื้อ ได้แก่ ZIFT ICSI IVF ตรงข้ามกับ In Vivo ที่เกิดภายในตัว สิ่งมีชีวิตซึ่งเกิดตามธรรมชาติ ได้แก่ GIFT
70.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การทากิฟต์ (GIFT) คือเทคโนโลยีช่วยการเจริญพันธุ์ โดยการดูดเอาไข่ที่ถูกกระตุ้น ออกมาจากรังไข่ แล้วนามาผสมกับตัวอสุจิที่ผ่านการคัดเลือกแล้ว จากนั้นจึงฉีดเข้าไปในท่อนาไข่ ทันที เพื่อให้เกิดการปฏิสนธิตามธรรมชาติ
71.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การทาซิฟท์ (ZIFT) วิธีการนี้คล้ายกับการทากิฟท์ แต่ต่างกันที่เมื่อนาอสุจิกับไข่มาผสม กันแล้ว จะนาไปเลี้ยงไว้ในห้องปฏิบัติการจนเกิดการปฏิสนธิ เป็นตัวอ่อนในระยะที่เรียกว่า zygote จึงค่อยใส่กลับไปในบริเวณท่อนาไข่
72.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี อิ๊กซี่ หรือ ICSI เป็นวิธีหนึ่งในการทาเด็กหลอดแก้ว ที่จะคัดเลือกตัวอสุจิที่แข็งแรง สมบูรณ์ที่สุด 1 ตัว เพื่อผสมกับไข่ 1 ใบ จนเป็นตัวอ่อนโดยการใช้เข็มขนาดเล็กฉีดอสุจิเข้าไปที่ไข่ โดยตรงภายใต้กล้องจุลทรรศน์กาลังขยายสูง
73.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การดูดตัวอสุจิออกมาจากบริเวณถุงพักน้าเชื้อ หรือเรียก PESA (Percutaneous Epididymal Sperm Aspiration) กรณีที่การดูดจากถุงพักน้าเชื้อไม่ได้ตัวอสุจิก็อาจลองดูดจากลูก อัณฑะโดยตรงหรือเรียก TESE (Testicular Sperm Extraction)
74.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การทาเด็กหลอดแก้ว หรือ IVF (In-vitro Fertilization) เป็นการนาไข่และอสุจิมาผสม กันให้เกิดการปฏิสนธิภายนอกร่างกายในห้องปฏิบัติการ จากนั้นนาไข่ที่ได้รับการผสมแล้ว ได้ตัว อ่อน ย้ายกลับเข้ามดลูกฝ่ ายหญิงเกิดการตั้งครรภ์ต่อไป
75.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การโคลน (Cloning) คือ การสร้างสิ่งมีชีวิตขึ้นมาใหม่ โดยไม่ได้อาศัยการปฏิสนธิของ เซลล์สืบพันธุ์ของการสืบพันธุ์ตามปกติ แต่ใช้นิวเคลียสเซลล์ร่างกาย (2n) ถ่ายโอนเข้าเซลล์ไข่แล้ว กระตุ้นพัฒนาในการสร้างสิ่งมีชีวิตขึ้นใหม่
76.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การถ่ายฝากตัวอ่อน (embryonic transfer) เป็นการนาตัวอ่อนที่เกิดจากการผสมพันธุ์ระหว่าง พ่อพันธุ์และแม่พันธุ์ที่คัดเลือกไว้ แล้วเก็บออกมาจากมดลูกของแม่พันธุ์ นาไปใส่ไว้ให้เติบโตในมดลูกตัว เมียอีกตัวหนึ่งหรือแม่อุ้มบุญจนคลอด
77.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี GIFT ZIFT 1. GIFT 2. ZIFT 3. ICSI 4. IVF-ET
78.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 10 พฤติกรรมที่ส่งผลให้มีลูกยากได้แก่ เครียดบ่อย ดื่มแอลกอฮอล์มากไปกินอาหารไม่มี ประโยชน์ สูบบุหรี่เป็นประจา อายุที่มากขึ้น มีปัญหาน้าหนักตัวเกิน ดื่มกาแฟมากไปดื่มน้าอัดลม บ่อย ไม่ออกกาลังกาย และใช้เครื่องสาอางมากเกินไป
79.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี Growth and Development โดย growth การเติบโต ถ้าสิ่งมีชีวิตเซลล์เดียว คือ การ สร้างไซโทพลาซึมและขยายขนาดเซลล์ ส่วนสิ่งมีชีวิตหลายเซลล์ คือ การแบ่งเซลล์ สร้างไซ โทพลาซึมและขยายขนาดเซลล์
80.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี Development เจริญพัฒนาเป็นการเปลี่ยนแปลงโดยเพิ่มจานวน ขนาด และเปลี่ยนรูปร่าง เซลล์เกิดเนื้อเยื่อและอวัยวะทาหน้าที่เฉพาะ (differentiation) รวมถึงเปลี่ยนแปลงรูปร่างสิ่งมีชีวิต หลังระยะเอ็มบริโอ (metamorphosis)
81.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เซลล์ไข่แบ่ง 4 ชนิด คือ 1. Isolecithal ไข่แดงกระจายทั่ว เช่น echinoderm และ mammal ลูก เป็นตัว 2. Mesolecithal ไข่แดงหนาแน่นขั้วล่าง เช่น amphibian 3. Telolecithal ไข่แดงมากเต็มเซลล์ เช่น สัตว์ปีก เลื้อยคลาน 4. Centrolecithal ไข่แดงมากตรงกลาง เช่น แมลง
82.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เซลล์ไข่แบ่ง 4 ชนิด คือ 1. Alecithal ไม่มีไข่แดง เช่น mammal ลูกเป็นตัว 2. Microlecithal ไข่แดงน้อย เช่น echinoderm 3. Mesolecithal ไข่แดงปานกลาง เช่น amphibian 4 .Polylecithal ไข่แดงมาก ได้แก่ แมลง สัตว์ปีก สัตว์เลื้อยคลาน
83.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี Embryonic development เริ่มหลังจาก fertilization ได้ไซโกต โดยระยะเอ็มบริโอสิ้นสุด เมื่ออวัยวะครบ เช่น fetus มนุษย์ ที่ 8 สัปดาห์ ลาดับขั้นตอน คือ 1. Cleavage 2. Blastulation 3. Gastrulation และ 4. Organogenesis
84.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี Cleavage เป็นระยะแบ่งเซลล์ เช่น มนุษย์เกิดหลังปฏิสนธิ 18 – 36 ชั่วโมง ไซโกตเกิด ไมโทซิสจาก 1 2 4 8 เซลล์ ต่อเนื่องได้ลักษณะคล้ายน้อยหน่า เรียก Morula แต่ละ เซลล์เรียก blastomere ชั้นเซลล์ เรียก blastoderm
85.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สัตว์ปีกและเลื้อยคลาน มีไข่แดงมาก จึงไม่แบ่งตัวตลอดทั้งเซลล์ แต่เกิดเฉพาะบริเวณ ด้านบนซึ่งมีไซโทพลาสซึมและนิวเคลียสอยู่เท่านั้นคือ germinal disc เรียก discoidal meroblastic cleavage ได้แผ่นเอ็มบริโอ blastodisc
86.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สรุป : Cleavage เม่นทะเล (echinoderm) Microlecithal กบ (amphibian) Mesolecithal ไก่ (aves) Polylecithal คน (mammal) Alecithal Equal Holoblastic cleavage Unequal Holoblastic cleavage Equal Holoblastic cleavage Discoidal meroblastic cleavage
87.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี Blastulation เป็นระยะที่เซลล์ blastomere จัดเรียงตัวเป็นระเบียบชั้นเดียวหรือหลาย ชั้น เรียก Blastoderm ที่ผิวโครงสร้างลักษณะคล้ายลูกบอลมีโพรงบรรจุของเหลว เรียก Blastocoel โดยตัวอ่อนเรียก Blastula
88.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี Blastulation สัตว์ปีกและเลื้อยคลาน ลักษณะเป็นแผ่น bastodisc เซลล์จะเรียงตัวแยก เป็น 2 ชั้น ได้แก่ ชั้นนอกด้านบน เรียก epiblast และชั้นในด้านล่าง เรียก hypoblast ช่องบรรจุ ของเหลวตรงกลาง คือ blastocoel
89.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สรุป : Blastulation เม่นทะเล (blastula) กบ (blastula) ไก่ (blastodisc) คน (blastocyst) Blastoderm ชั้นเดียว Blastocoel อยู่กลาง Blastoderm หลายชั้น Blastocoel อยู่ด้าน animal pole Trophoblast Inner cell mass Epiblast และ hypoblast ระหว่างกลาง Blastocoel พัฒนา 7 วันพร้อมฝังตัว
90.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี Gastrulation เกิดเนื้อเยื่อ 3 ชั้น ได้แก่ 1. Ectoderm : ประสาท ห่อหุ้ม 2. Mesoderm : สืบพันธุ์ ขับถ่าย หมุนเวียน โครงร่าง และ 3. Endoderm : ย่อยอาหาร หายใจ เกิด gastrocoel หรือ archenteron เป็นทางเดินอาหารภายใน เรียก gastrula
91.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี Gastrulation ไก่และมนุษย์ epiblast จะเคลื่อนที่เข้าแนวกลาง เกิด primitive streak และม้วน ตัวเข้าในเป็น mesoderm โดยกลุ่มเซลล์หน้าสุดเรียกHensen’s node ส่วนที่เข้าไปก่อนจะเกิดแกนค้าจุน notochord ด้านในสุดเป็น endoderm และด้านนอกสุดเป็น ectoderm
92.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี Organogenesis การเกิดอวัยวะจากเนื้อเยื่อ 3 ชั้นของ gastrula ได้แก่ ectoderm mesoderm endoderm โดย notochord เป็นโครงสร้างแกนค้าจุนด้านหลัง ส่วน neural tube เป็นอวัยวะแรกที่เกิดขึ้นของระบบประสาท
93.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การสร้างอวัยวะระยะเอ็มบริโอ Organogenesis Ectoderm ห่อหุ้มร่างกาย (หนังกาพร้า, ผม, เล็บ). ประสาท (สมอง, ไขสันหลัง, เรตินา, pituitary gland), สารเคลือบฟัน (enamel), adrenal medulla, เลนส์ตา ,กระจกตา Mesoderm เลือดและน้าเหลือง, ขับถ่าย, สืบพันธุ์, adrenal cortex, กล้ามเนื้อและกระดูก,notochord, หนังแท้, เนื้อฟัน, เนื้อเยื่อเกี่ยวพัน (เอ็น) , เนื้อฟัน (dentine) Endoderm Parathyroid gland, thyroid gland, ต่อมทอนซิล,ต่อมไทมัส,ตับ, ตับอ่อน, ทางเดินอาหาร, ทางเดินหายใจ, กระเพาะปัสสาวะ, primordial germ cell (yolk sac)
94.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
95.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี Extra embryonic membrane พบเฉพาะสัตว์ปีก เลื้อยคลาน และ เลี้ยงลูกด้วยน้านม ทั้ง อาศัยบนบกและในน้า ทั้งออกลูกเป็นไข่และเป็นตัว มี 4 ถุงโครงสร้าง ได้แก่ 1. yolk sac 2. Amnion 3. chorion และ 4. allantois
96.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 3. Allantois สะสมของเสียกรดยูริก แลกเปลี่ยนแก๊ส 4. Yolk sac สะสมอาหารไข่แดง 1. Amnion บรรจุน้าคร่ารักษาดุลย ภาพป้องกันอันตราย 2. Chorion ห่อหุ้มนอกสุด แลกเปลี่ยนแก๊ส Oviparous ได้แก่ สัตว์ปีก เลื้อยคลาน เลี้ยงลูกด้วยน้านมบางชนิด
97.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 1.ถุงน้าคร่า 2.ถุงไข่แดง 3.ถุงอัลแลน ทอยส์ 4.ถุงคอเรียน ป้องกันกระทบกระเทือน/รักษาดุลยภาพ พัฒนาเป็นสาย สะดือลาเลียง สารของลูก พัฒนาร่วมกับ endometrium ของแม่แป็นรกพื่อการแลกเปลี่ยนสาร Viviparous ได้แก่ สัตว์เลี้ยงลูกด้วยน้านมส่วนใหญ่
98.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี รก มี 2 ส่วน 1.รกลูก คือ Chorion กับ Allantois (บางส่วน) 2.รกแม่ คือ Endometrium โดยสายสะดือเป็นส่วนของลูกเท่านั้น คือ Yolk sac กับ Allantois (ส่วนใหญ่) ภายในมี umbilical artery ลาเลียงเลือดดา และ umbilical vein ลาเลียงเลือดแดง
99.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การวัดอัตราการเจริญเติบโตสิ่งมีชีวิตหลายเซลล์ ประกอบด้วย 1. การนับจานวนเซลล์ที่ เพิ่มขึ้น เช่น 2. การวัดความสูงซึ่งนิยมใช้ในพืช 3. การวัดน้าหนักสดซึ่งวัดได้อย่างต่อเนื่อง 4. การ วัดน้าหนักแห้งซึ่งเป็นมวลแท้จริงคงที่
100.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี growth curve เป็นแบบจาลองการเจริญเติบโตต่อเวลา เช่น ขนาด ความสูง น้าหนักหรือ ชีวมวล แบ่งเป็น S – shaped curve สัตว์ส่วนใหญ่ Ladder growth chart แมลงลอกคราบ และ Continuous S-curve วงปีต้นไม้
101.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การเจริญเติบโตหลังระยะเอ็มบริโอของสิ่งมีชีวิตแต่ละชนิดมีแบบแผนเฉพาะแตกต่างกัน บางชนิดไม่มีการเปลี่ยนแปลงรูปร่าง เรียก ametamorphosis เช่น มนุษย์ ปลา นก ตัวสองง่าม ตัวสาม ง่าม แมลงหางดีด โดยตัวอ่อนเหมือนตัวเต็มวัยแต่ขนาดเล็กกว่า
102.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การเปลี่ยนแปลงรูปร่างทีละน้อย (gradual metamorphosis) แบ่ง 3 ระยะ คือ egg nymph adult เช่น ตั๊กแตน แมลงสาบ จิ้งหรีด เห็บ หิด ไรไก่ ปลวก มวน ตัวอ่อนและตัวเต็มวัยมี ลักษณะคล้ายกันยกเว้นบางลักษณะ เช่น ปีก สี อวัยวะสืบพันธุ์
103.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การเปลี่ยนแปลงรูปร่างแบบไม่สมบูรณ์ (incomplete metamorphosis) แบ่ง 3 ระยะ คือ egg naiad adult เช่น แมลงปอ ชีปะขาว จิงโจ้น้า กบ อึ่งอ่าง คางคก ตัวอ่อนอาศัยอยู่ในน้า ใช้ เหงือกหายใจ ตัวเต็มวัยอาศัยอยู่บนบก ใช้ท่อลมหายใจ
104.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การเปลี่ยนแปลงรูปร่างแบบสมบูรณ์ (complete metamorphosis) แบ่ง 4 ระยะ คือ egg larva pupa adult ซึ่งมีรูปร่างลักษณะต่างกันมากแต่ละระยะ เช่น ผีเสื้อ ยุง แมลงวัน มด แมลงหวี่ ผึ้ง ต่อ ด้วง มอด หมัด ไหม แตน
105.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี พัฒนาการทารกในครรภ์ เดือน 1 พัฒนาระบบประสาทส่วนกลาง เดือน 2 หัวโต มีแขน ขาเป็นตุ่มเล็ก หัวใจเต้นชัดเจน เดือน 3 แขนขาชัดเจน หัวใจสมบูรณ์ เดือน 4 อวัยวะต่าง ๆ พัฒนาเกือบสมบูรณ์ เดือน 5 มีเส้นผม เปลือกตาปิดอยู่
106.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เดือน 6 เริ่มได้ยินเสียง มีลายนิ้วมือนิ้วเท้า เดือน 7 ผิวหนังชุ่มชื่น เพราะต่อมไขมันใต้ ผิวหนังเริ่มทางาน เดือน 8 ผิวหนังสีชมพูแดง แต่ยังเหี่ยวย่นเพราะยังมีไขมันน้อย เดือน 9 เป็นช่วง ที่ทารกเติบโตเต็มที่ ผิวหนังจะเรียบ
107.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การคลอดธรรมชาติ (Natural birth) หรือ active birth เป็นการคลอดบุตรด้วยการเบ่ง คลอดเองทางช่องคลอด อายุครรภ์ประมาณ 37 สัปดาห์ แต่ไม่เกิน 42 สัปดาห์ เป็นการคลอดที่มี โอกาสติดเชื้อในมดลูกน้อย และเสียเลือดน้อยกว่าการผ่าตัดคลอด
108.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การคลอดแบ่งเป็น 4 ระยะ ดังนี้ ระยะที่ 1 ปากมดลูกเริ่มเปิดจนเปิดหมด10 เซนติเมตร ระยะที่ 2 ปากมดลูกเปิดหมดจนถึงทารกคลอดระยะที่ 3 ภายหลังทารกคลอดจนกระทั่งรกคลอดใช้ เวลา 5-30 นาที และระยะที่ 4 หลังรกคลอดจนถึง 2ชั่วโมงแรก
109.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี s – shaped curve : งูมีการลอกคราบเมื่อเจริญเติบโตเต็มที่แล้ว กราฟรูปตัวเอสต่อเนื่อง : การเกิดวงปีต้นไม้ กราฟรูปขั้นบันได : ลอกคาบตลอดชีวิต
110.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี พัฒนาการทารกในครรภ์มีส่วนสาคัญมากที่ช่วยให้ทราบว่าทารกกาลังเจริญเติบโตอย่าง เหมาะสมตามพัฒนาการที่ควรจะเป็นหรือไม่ เนื่องจากทารกในครรภ์จะค่อย ๆ ขยายขนาดขึ้นและมี การเปลี่ยนแปลงร่างกายแต่ละส่วนเป็นระยะ ๆ
111.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เดือนที่ 1 ปฏิสนธิ พัฒนาการทารกในครรภ์ในเดือนแรก ส่วนใหญ่จึงเป็นการสร้างรกเพื่อให้ สามารถรับสารอาหารต่างๆ จากแม่ได้ และนาสารอาหารเหล่านั้นมาหล่อเลี้ยงเป็นแหล่งพลังงาน เพื่อให้อวัยวะอื่น ๆ ในร่างกายพัฒนาต่อไป
112.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เดือนที่ 2 เริ่มมีพัฒนาการเบื้องต้น เป็นการพัฒนาต่อเนื่องจากเดือนแรก โดยระบบ ไหลเวียนเลือดเริ่มทางาน หัวใจทารกเริ่มเต้นครั้งแรก เริ่มสร้างระบบประสาทซึ่งเป็นระบบพื้นฐาน สาคัญร่างกาย เริ่มงอกแขนขาเล็ก ๆ ออกมา
113.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เดือนที่ 3 อวัยวะเริ่มทางาน รู้เพศทารก ฟันและต่อมรับรสเริ่มก่อตัวนิ้วมือนิ้วเท้าแยกออก จากกันชัดเจน เริ่มเห็นหูออกมาจากบริเวณศีรษะ รวมไปถึงอวัยวะเพศ พัฒนาการทารกในครรภ์จะ ผ่านพ้นจากระยะ Embryo เข้าสู่ระยะ Fetus เรียบร้อยแล้ว
114.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เดือนที่ 4 ระบบประสาททารกเริ่มทางานในการควบคุมอวัยวะต่าง ๆ ร่างกายซึ่งเริ่มเข้าที่สู่ ตาแหน่งถาวรที่เหมาะสมถูกต้องเริ่มมีการเคลื่อนไหวดวงตา และทารกอาจเริ่มขยับอย่างตั้งใจ เช่น ดูดนิ้วหรืออาจยิ้มออกมาได้
115.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เดือนที่ 5 ทารกดิ้นตอบสนองต่อสิ่งรอบตัว สามารถขยับตัวหันหนีแสงและตอบสนองต่อ เสียงที่ได้ยินได้ ทาให้เกิดการกระทบกระแทกเกิดขึ้นภายในครรภ์แม่ และเริ่มพัฒนาเล็บบริเวณปลาย นิ้ว รวมไปถึงมีขนอ่อนปกคลุมไปทั่วทั้งร่างกาย
116.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เดือนที่ 6 เริ่มมีการขยับบ่อยขึ้น ร่างกายแข็งแรงขึ้นทาให้แรงบีบมือมากพอสามารถจับหู ตนเองได้ สามารถได้ยินเสียงหัวใจเต้น เสียงท้องร้อง กระทั่งเสียงหายใจได้ชัดเจน และพัฒนาปอดจน สมบูรณ์แต่ยังหายใจนอกครรภ์ไม่ได้
117.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เดือนที่ 7 พัฒนาการทารกในครรภ์จะเติบโตขึ้นมากกว่าเดิมสามารถกระพริบตาและลืมตา ได้ มีชั้นไขมันใต้ผิวหนังหนาขึ้นกว่าเดิม สามารถพัฒนาร่างกายส่วนต่าง ๆ เร็วยิ่งขึ้น รวมถึงเริ่มเห็น สีผิวและสีตาของทารกได้
118.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เดือนที่ 8 พัฒนาการทารกในครรภ์จะเติบโตอย่างรวดเร็ว สมองพัฒนาเต็มที่และมีรอยหยัก อวัยวะส่วนมากเป็นรูปเป็นร่างเตรียมตัวออกสู่โลกภายนอก และประสาทสัมผัสต่างๆ ไวขึ้นกว่าเดิม ทาให้ตอบสนองต่อสิ่งเร้าได้มากขึ้น
119.
ครูวิชัยลิขิตพรรักษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ(คศ.3)กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนวัดราชบพิธ สพม.กท.1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เดือนที่ 9 พัฒนาการทารกในครรภ์เดือนสุดท้าย อวัยวะต่าง ๆ ของทารกจะพัฒนาเต็มที่ พร้อมคลอดออกจากครรภ์แม่ เช่น ปอดพร้อมทาหน้าที่หายใจโดยช่วงท้ายขนอ่อนที่ปกคลุมร่างกาย ทารกจะหลุดร่วงไปและมีผมขึ้นมาแทนบริเวณศีรษะ
Download