SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
1
MENJADIKAN SK BUKIT MINYAK ANTARA SEKOLAH
YANG CEMERLANG DAN BERWAWASAN DALAM
DAERAH SEBERANG PERAI TENGAH MENJELANG
TAHUN 2016
2
Meningkatkan Kecemerlangan Kurikulum dan Ko-Kurikulum.
Meningkatkan Suasana Pengajaran dan Pembelajaran Yang Kondusif.
Meningkatkan Pelajar Yang Berketerampilan dari Segi Jasmani, Emosi,
Rohani dan Intelek.
Mewujudkan Budaya Sekolah.
Mewujudkan Iklim Sekolah.
Mewujudkan Sekolah Bebas Dadah dan Gejala Negatif.
Mewujudkan Persekitaran Sekolah yang Selamat Dari Sebarang
Gangguan.
3
Melahirkan murid-murid SKBM yang berilmu
pengetahuan, berketrampilan, berakhlak
mulia, berbudi pekerti mulia, berdisiplin dan
berbudaya.
4
Membentuk peribadi unggul dan sahsiah diri yang tinggi dikalangan murid
SKBM.
Menanam amalan akhlak yang mulia dan budaya berdisiplin dikalangan
murid.
Mensifarkan kes salah laku dan pelanggaran disiplin sekolah dikalangan
murid.
5
PENGERUSI
PN. HASNI BT. HANIF
(Guru Besar SKBM)
Murid dapat mengamalkan cara hidup berdisiplin di dalam dan di luar
sekolah.
Murid dapat mengelakkan diri daripada melakukan perbuatan salah laku dan
pelanggaran disiplin.
STRUKTUR ORGANISASI
JAWATANKUASA LEMBAGA DISIPLIN SEKOLAH 2012
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT MINYAK
6
NAIB PENGERUSI 1
PN.SITI ZALEHA BT. SULAIMAN
(PK HEM SKBM)
NAIB PENGERUSI 3
EN. LIM POH CHYE
(PK Ko-Kurikulum SKBM)
NAIB PENGERUSI 2
PN. SITI FATIMAH BT. TEHA
(PK Pentadbiran SKBM)
SETIAUSAHA
EN. ZULAZHAR B. MOHAMAD
(Guru disiplin)
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT MINYAK,
14000 BUKIT MERTAJAM, SEBERANG PERAI.
PELAN STRATEGIK
LEMBAGA DISIPLIN SEKOLAH 2012 – 2014
AJK
EN. ABDUL HALIM B. MOHD HANIFFA
AJK
EN. AHMAD KAMARUT B. MOHD SALLEH
AJK
TUAN HAJI JAMALIL B. HASSAN
AJK
EN. SAMSOR B. MOHAMED
(Bimbingan & Kaunseling)
AJK
PN. TAN JOO AI
(Penyelaras SSDM)
AJK
PN. SITI SARAH BT. MAD ISA
(Badan Pengawas)
AJK
Semua Guru SKBM
7
BIDANG : PENGURUSAN HAL EHWAL MURID (HEM)
PENGKHUSUSAN : LEMBAGA DISIPLIN SEKOLAH
PELAN TINDAKA N
ISU MATLAMAT OBJEKTIF AKTIVITI TINDAKA N TEMPOH PENILA IA N
1. Menangani
gejala salah laku
murid di sekolah
1. Menjadikan sekolah
sebagai tempat
pembelajaran yang
bebas daripada
sebarang salah laku
dan pelanggaran
disiplin.
1. Mewujudkan
iklim sekolah yang
baik dan bebas
daripada unsur
jenayah dan salah
laku pelajar.
2. Membentuk
akhlak mulia dan
sahsiah cemerlang
dikalangan pelajar.
3. Melahirkan
pelajar yang
berdisiplin dan
patuh kepada
segala peraturan
dan undang-undang
sekolah
1. Menetapkan
peraturan sekolah
dalam semua aspek.
2. Mengeluarkan
garis panduan
peraturan dan
undang-undang
sekolah dan
memaklumkannya
kepada semua
pelajar.
3.Menguatkuasakan
segala peraturan
dan undang-undang
setiap masa.
4. Mengadakan
pemeriksaan spot
-Guru Besar
-PK Hem
-AJK Disipilin
-PK Hem
-AJK Disiplin
-Guru Besar
-PK Hem
-AJK Disipilin
2012
2014
Guru Besar
PK Hem
AJK Disiplin
PPD
8
check kepada
pelajar dari masa ke
semasa.
-Guru Besar
-PK Hem
-AJK Disipilin
2. Pelaksanaan
hukuman yang
bersesuaian
dengan
kesalahan
pelajar
1. Menjalankan
hukuman yang
sewajarnya ke atas
kesalahan pelajar
mengikut garis
panduan yang
dikeluarkan oleh KPM
1. Menjalankan
hukuman yang
sesuai dengan
kesalahan pelajar.
2. Mendidik pelajar
supaya mengambil
pengajaran
daripada hukuman
yang dijalankan.
3. Memberikan
pengajaran kepada
murid yang tidak
bersalah supaya
tidak melakukan
kesalahan yang
sama.
1. Menguatkuasa
peraturan dan
undang-undang
sekolah.
2. Membuat
ketetapan jenis
kesalahan dan
hukuman yang akan
dijalankan.
3. Membuat
pemeriksaan secara
berkala dari masa ke
semasa.
4. Mengadakan
pemeriksaan
mengejut “spot
check” pada masa
-Guru Besar
-PK Hem
-AJK Disipilin
-Guru Besar
-PK Hem
-AJK Disipilin
-Guru Besar
-PK Hem
-AJK Disipilin
-Guru Besar
-PK Hem
-AJK Disipilin
2012
2014
Guru Besar
PK Hem
AJK Disiplin
PPD
9
yang difikrkan perlu.
PELAN TAKTIKAL 2012
BIDANG : PENGURUSAN HAL EHWAL MURID (HEM)
PENGKHUSUSAN : LEMBAGA DISIPLIN SEKOLAH
ISU : Menangani gejala salah laku murid di sekolah
10
PELAN TINDAKA N
BIL PROGRAM/PROJEK TANGGUNGJAWAB TEMPOH KOS/
SUMBER
OUTPUT INDIKATOR
OPERASI
PELAN
KONTIGENSI
1. Menetapkan peraturan sekolah
dalam semua aspek.
-Guru Besar
-PK Hem
-S/u Disiplin
Januari Murid dapat
mematuhi semua
peraturan sekolah
90% peraturan
dapat disiapkan
dan
dibentangkan.
2. Mengeluarkan garis panduan
peraturan dan undang-undang
sekolah dan memaklumkannya
kepada semua pelajar.
-PK Hem
-s/u Disiplin
Jan - Feb Murid dapat
mengetahui dan
memahami semua
peraturan sekolah
100% murid
mendapat
maklumat
mengenai
peraturan
sekolah.
3. Menguatkuasakan segala
peraturan dan undang-undang
setiap masa.
-Guru Besar
-PK Hem
-S/u Disiplin
-semua guru
Jan - Nov Perjalanan sekolah
lebih baik dan murid
lebih berdisiplin
80% dapat
mematuhi
semua
peraturan dan
undang-undang
sekolah.
4. Mengadakan pemeriksaan spot
check kepada pelajar dari masa
-Guru Besar
-PK Hem
Jan - Nov Murid sentiasa
berada dalam
80% murid
dapat
11
ke semasa. -AJk Lembaga disiplin keadaan terkawal
dan tingkah laku
yang berdisiplin
setiap masa
memaksimakan
pematuhan
kepada semua
peraturan
sekolah.
5. Membudayakan peraturan
sekolah kepada murid sebagai
amalan harian yang menjadi
kebiasaan
-Guru Besar
-PK Hem
-AJk Lembaga disiplin
Jan - nov Murid sentiasa
berada dalam
keadaan terkawal
dan tingkah laku
yang berdisiplin
setiap masa
90% murid
dapat
memahami
budaya
peraturan
sekolah.
BIDANG : PENGURUSAN HAL EHWAL MURID (HEM)
PENGKHUSUSAN : LEMBAGA DISIPLIN SEKOLAH
ISU : Pelaksanaan hukuman yang bersesuaian dengan kesalahan pelajar.
PELAN TINDAKA N
12
BIL PROGRAM/PROJEK TANGGUNGJAWAB TEMPOH KOS/
SUMBER
OUTPUT INDIKATOR
OPERASI
PELAN
KONTIGENSI
1. Menguatkuasa peraturan dan
undang-undang sekolah.
-Guru Besar
-PK Hem
-S/u Disiplin
Jan - Nov Murid dapat
mematuhi semua
peraturan sekolah
100 %
peraturan
sekolah dapat
dikuatkuasakan.
2. Membuat ketetapan jenis
kesalahan dan hukuman yang
akan dijalankan.
-Guru besar
-PK Hem
-s/u Disiplin
Jan - Feb Guru disiplin dapat
menjalankan
hukuman
berdasarkan garis
panduan yang
disediakan.
100% ketetapan
jemis kesalahan
dan hukuman
dapat disiapkan.
3. Membuat pemeriksaan secara
berkala dari masa ke semasa.
-Guru Besar
-PK Hem
-AJK Disiplin
Jan – Mei
Jun - Nov
Perjalanan sekolah
lebih baik dan murid
lebih berdisiplin
80% murid
dapat mematuhi
semua
peraturan dan
undang-undang
sekolah.
4. Mengadakan pemeriksaan
mengejut “spot check” pada
masa yang difikrkan perlu.
-Guru Besar
-PK Hem
-AJk Lembaga disiplin
Jan - Nov Murid sentiasa
berada dalam
keadaan terkawal
dan tingkah laku
80% murid
dapat
memaksimakan
pematuhan
13
yang berdisiplin
setiap masa
kepada semua
peraturan
sekolah.
5. Ceramah tentang jenis-jenis
peraturan dan hukuman yang
dikenakan.
-PK Hem
-AJK Disiplin
Mac Murid sentiasa
mengetahui setiap
kesalahan yang
dilakukan dan
hukuman yang akan
dikenakan.
80% murid akan
sentiasa
mengelakkan
diri daripada
melakukan
sebarang
kesalahan dan
pelanggaran
disiplin sekolah.
PELAN OPERASI 2012
Nama Projek : Pelan tindakan Jawatankuasa Disiplin
Rasional : Melaksanakan setiap tugas yang berkaitan dengan disiplin murid
TEMPOH PELAKSANAAN : Tahun 2012
14
PENGKHUSUSAN : Lembaga Disiplin Sekolah
LANGKA H PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS
1 Membentuk Jawatankuasa Lembaga Disiplin
-Struktur organisasi
- Guru Besar
- PK Hem
1 hari
2. Mesyuarat AJK Lembaga Disiplin
2.1 Ucapan Guru Besar
2.2 Ucapan PK Hem
2.3 Pembentangan Pelan Strategik,
Taktikal dan Operasi Lembaga
Disiplin sekolah.
2.4 Pembentangan Perancangan Disiplin
2012.
2.5 Perbincangan gerak kerja
2.6 Hal-hal lain
- Guru Besar
- PK Hem
- AJK Disiplin
1 hari
3. Pemberitahuan semua peraturan dan
undang-undang sekolah 2012
- perhimpunan sekolah
- pengedaran garis panduan peraturan dan
undang sekolah kepada setiap kelas.
- Guru Besar
- PK Hem
- s/u Disiplin
1 hari (perhimpunan
sekolah)
4. Penguatkuasaan semua peraturan dan - Guru Besar Sepanjang tahun
15
undang-undang sekolah - PK Hem
- s/u Disiplin
Jan-nov
5. Pelaksanaan hukuman terhadap kesalahan
murid
- Guru Besar
- PK Hem
- s/u Disiplin
Sepanjang tahun
Jan - Nov
PELAN OPERASI 2012
Nama Projek : Ceramah kesedaran tentang kepentingan mengikuti peraturan sekolah
Rasional : Memaklumkan kepada murid mengenai peraturandan undang-undang sekolah
TEMPOH PELAKSANAAN : Tahun 2012
16
PENGKHUSUSAN : Lembaga Disiplin Sekolah
LANGKA H PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS
1 Membentuk Jawatankuasa program
-Struktur organisasi
- Guru Besar
- PK Hem
1 hari
2. Mesyuarat AJK Lembaga Disiplin
2.1 Ucapan Guru Besar
2.2 Ucapan PK Hem
2.3 Pembentangan Perancangan program
2.5 Perbincangan gerak kerja
2.6 Hal-hal lain
- Guru Besar
- PK Hem
- AJK Disiplin
1 hari
3. Penyediaan tempat ceramah - s/u Disiplin
- AJK program 1 hari
4. Dokumentasi AJK program 1 minggu
CARTA GANT AKTIVITI LEMBAGA DISIPLIN SEKOLAH
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT MINYAK 2012
17
BIL PROGRAM JAN FEB MAC APRIL MEI JUN JUL OGOS SEPT OKT NOV DIS
1. MesyuaratAJK / / /
2. Perjumpaan bersama Badan Pengawas / / / / /
3. Pemeriksaan mengejut “spot check” / / / / / / / / / / /
4. Kempen Bulan Sifar Salah Laku / /
5. Kempen sifar vendalisme / / /
6. Kempen uniformlengkap / / / /
7. Anugerah Murid Sahsiah Cemerlang / / / / / / / / / / /
8. Ceramah kesedaran jenayah /

More Related Content

What's hot

T ugas guru besar
T ugas guru besarT ugas guru besar
T ugas guru besarpaksuma
 
Perancangan strategik-ppda
Perancangan strategik-ppdaPerancangan strategik-ppda
Perancangan strategik-ppdazuki76
 
5 pengelolaan-peserta-didik
5 pengelolaan-peserta-didik5 pengelolaan-peserta-didik
5 pengelolaan-peserta-didikDenalfin Adjar
 
Adm pendidikan ke 6 tata usaha sekolah permendiknas no 24 tahun 2008
Adm pendidikan ke 6 tata usaha sekolah permendiknas no 24 tahun 2008Adm pendidikan ke 6 tata usaha sekolah permendiknas no 24 tahun 2008
Adm pendidikan ke 6 tata usaha sekolah permendiknas no 24 tahun 2008ujangjm
 
3. telaah indikator standar nasional pendidikan 2019 revpptx
3. telaah indikator standar nasional pendidikan 2019 revpptx3. telaah indikator standar nasional pendidikan 2019 revpptx
3. telaah indikator standar nasional pendidikan 2019 revpptxNurul Huda
 
baju anak
baju anakbaju anak
baju anakBinawan
 
3. ojl pengelolaan peserta didik mulyati
3. ojl pengelolaan peserta didik mulyati3. ojl pengelolaan peserta didik mulyati
3. ojl pengelolaan peserta didik mulyatiMulyati Rahman
 
Program waka-kur-elvi-z-thn-2012-2013
Program waka-kur-elvi-z-thn-2012-2013Program waka-kur-elvi-z-thn-2012-2013
Program waka-kur-elvi-z-thn-2012-2013Febri Koto
 
Panduan Guru Dan Staff
Panduan Guru Dan StaffPanduan Guru Dan Staff
Panduan Guru Dan StaffFadhirul Fitri
 
1. kode etik, 2. ikrar guru, 3. tata tertib guru, 4. alokasi waktu, 5. pembia...
1. kode etik, 2. ikrar guru, 3. tata tertib guru, 4. alokasi waktu, 5. pembia...1. kode etik, 2. ikrar guru, 3. tata tertib guru, 4. alokasi waktu, 5. pembia...
1. kode etik, 2. ikrar guru, 3. tata tertib guru, 4. alokasi waktu, 5. pembia...ook lebung
 
Fungsi guru menangani masalah disiplin
Fungsi guru menangani masalah disiplinFungsi guru menangani masalah disiplin
Fungsi guru menangani masalah disiplinafiqbahri
 

What's hot (20)

T ugas guru besar
T ugas guru besarT ugas guru besar
T ugas guru besar
 
Kesiswaan
KesiswaanKesiswaan
Kesiswaan
 
Perancangan strategik-ppda
Perancangan strategik-ppdaPerancangan strategik-ppda
Perancangan strategik-ppda
 
5 pengelolaan-peserta-didik
5 pengelolaan-peserta-didik5 pengelolaan-peserta-didik
5 pengelolaan-peserta-didik
 
Adm pendidikan ke 6 tata usaha sekolah permendiknas no 24 tahun 2008
Adm pendidikan ke 6 tata usaha sekolah permendiknas no 24 tahun 2008Adm pendidikan ke 6 tata usaha sekolah permendiknas no 24 tahun 2008
Adm pendidikan ke 6 tata usaha sekolah permendiknas no 24 tahun 2008
 
Tugas penolong kanan hem
Tugas penolong kanan hemTugas penolong kanan hem
Tugas penolong kanan hem
 
Proposal mos-smp-sma
Proposal mos-smp-smaProposal mos-smp-sma
Proposal mos-smp-sma
 
Ptk asli
Ptk asliPtk asli
Ptk asli
 
3. telaah indikator standar nasional pendidikan 2019 revpptx
3. telaah indikator standar nasional pendidikan 2019 revpptx3. telaah indikator standar nasional pendidikan 2019 revpptx
3. telaah indikator standar nasional pendidikan 2019 revpptx
 
Creating a-positive-learning-climate
Creating a-positive-learning-climateCreating a-positive-learning-climate
Creating a-positive-learning-climate
 
6. mulyati ojl tas
6. mulyati ojl tas6. mulyati ojl tas
6. mulyati ojl tas
 
baju anak
baju anakbaju anak
baju anak
 
3. ojl pengelolaan peserta didik mulyati
3. ojl pengelolaan peserta didik mulyati3. ojl pengelolaan peserta didik mulyati
3. ojl pengelolaan peserta didik mulyati
 
Program waka-kur-elvi-z-thn-2012-2013
Program waka-kur-elvi-z-thn-2012-2013Program waka-kur-elvi-z-thn-2012-2013
Program waka-kur-elvi-z-thn-2012-2013
 
Panduan Guru Dan Staff
Panduan Guru Dan StaffPanduan Guru Dan Staff
Panduan Guru Dan Staff
 
Senarai tugas dan tanggungjawab
Senarai tugas dan tanggungjawabSenarai tugas dan tanggungjawab
Senarai tugas dan tanggungjawab
 
Ptk asli
Ptk asliPtk asli
Ptk asli
 
Ptk asli
Ptk asliPtk asli
Ptk asli
 
1. kode etik, 2. ikrar guru, 3. tata tertib guru, 4. alokasi waktu, 5. pembia...
1. kode etik, 2. ikrar guru, 3. tata tertib guru, 4. alokasi waktu, 5. pembia...1. kode etik, 2. ikrar guru, 3. tata tertib guru, 4. alokasi waktu, 5. pembia...
1. kode etik, 2. ikrar guru, 3. tata tertib guru, 4. alokasi waktu, 5. pembia...
 
Fungsi guru menangani masalah disiplin
Fungsi guru menangani masalah disiplinFungsi guru menangani masalah disiplin
Fungsi guru menangani masalah disiplin
 

Similar to SKBM Cemerlang

Pelan strategik lembaga disiplin
Pelan strategik lembaga  disiplinPelan strategik lembaga  disiplin
Pelan strategik lembaga disiplinjamaiena
 
Pelan strategik disiplin 2011 (2)
Pelan strategik disiplin 2011 (2)Pelan strategik disiplin 2011 (2)
Pelan strategik disiplin 2011 (2)jamaiena
 
Mengadakan sistem pemilihan pengawas sekolah
Mengadakan sistem pemilihan pengawas sekolahMengadakan sistem pemilihan pengawas sekolah
Mengadakan sistem pemilihan pengawas sekolahThirumurthi Subramaniam
 
441612747-taklimat-pengawas-pptx.pptx
441612747-taklimat-pengawas-pptx.pptx441612747-taklimat-pengawas-pptx.pptx
441612747-taklimat-pengawas-pptx.pptxZulhilme Mohamad
 
1) Pengupayaan Pemimpin Pertengahan.pptx
1) Pengupayaan Pemimpin Pertengahan.pptx1) Pengupayaan Pemimpin Pertengahan.pptx
1) Pengupayaan Pemimpin Pertengahan.pptxIdaKhairi
 
Handbook Hukum & Etika Bisnis TUTI ALAWIYAH 2226029.pptx
Handbook Hukum & Etika Bisnis TUTI ALAWIYAH 2226029.pptxHandbook Hukum & Etika Bisnis TUTI ALAWIYAH 2226029.pptx
Handbook Hukum & Etika Bisnis TUTI ALAWIYAH 2226029.pptxTutiAlawiyahJainuddi
 
sosialisasi IASP-2020.pptx
sosialisasi IASP-2020.pptxsosialisasi IASP-2020.pptx
sosialisasi IASP-2020.pptxDWISHOIMAH
 
116342959-Contoh-Tata-Tertib-Sekolah.pdf
116342959-Contoh-Tata-Tertib-Sekolah.pdf116342959-Contoh-Tata-Tertib-Sekolah.pdf
116342959-Contoh-Tata-Tertib-Sekolah.pdffaldisapoetrasaa
 
PLAN STRATEGIK PENDIDIKAN MORAL 2021-2025...docx
PLAN STRATEGIK PENDIDIKAN MORAL 2021-2025...docxPLAN STRATEGIK PENDIDIKAN MORAL 2021-2025...docx
PLAN STRATEGIK PENDIDIKAN MORAL 2021-2025...docxaidawatiyusuf
 
Pelan taktikal moral 2012
Pelan taktikal moral 2012Pelan taktikal moral 2012
Pelan taktikal moral 2012Hayati Yusof
 
Dina_pengelolaan-tugas-dan-etika 2019.ppt
Dina_pengelolaan-tugas-dan-etika 2019.pptDina_pengelolaan-tugas-dan-etika 2019.ppt
Dina_pengelolaan-tugas-dan-etika 2019.pptMichaelLangi
 
Prog kegiatan pls sdn psr pty
Prog kegiatan pls sdn psr ptyProg kegiatan pls sdn psr pty
Prog kegiatan pls sdn psr ptyAcang Nurhasan
 
TUGAS 1 HUKUM DAN ETIKA BISNIS_TUTI ALAWIYAH 2226029.pptx
TUGAS 1 HUKUM DAN ETIKA BISNIS_TUTI ALAWIYAH 2226029.pptxTUGAS 1 HUKUM DAN ETIKA BISNIS_TUTI ALAWIYAH 2226029.pptx
TUGAS 1 HUKUM DAN ETIKA BISNIS_TUTI ALAWIYAH 2226029.pptxTutiAlawiyahJainuddi
 
IASP 2020 K1 MUTU LULUSAN.pptx
IASP 2020 K1 MUTU LULUSAN.pptxIASP 2020 K1 MUTU LULUSAN.pptx
IASP 2020 K1 MUTU LULUSAN.pptxMarryAlbert
 
Tata Tertib Guru dan Pegawai.docx
Tata Tertib Guru dan Pegawai.docxTata Tertib Guru dan Pegawai.docx
Tata Tertib Guru dan Pegawai.docxAsepNurmansyah2
 
PPT LBM SDN BANJARAN 1 new.pptx
PPT LBM SDN BANJARAN 1 new.pptxPPT LBM SDN BANJARAN 1 new.pptx
PPT LBM SDN BANJARAN 1 new.pptxEndraPurnawan1
 

Similar to SKBM Cemerlang (20)

Pelan strategik lembaga disiplin
Pelan strategik lembaga  disiplinPelan strategik lembaga  disiplin
Pelan strategik lembaga disiplin
 
Pelan strategik disiplin 2011 (2)
Pelan strategik disiplin 2011 (2)Pelan strategik disiplin 2011 (2)
Pelan strategik disiplin 2011 (2)
 
Mengadakan sistem pemilihan pengawas sekolah
Mengadakan sistem pemilihan pengawas sekolahMengadakan sistem pemilihan pengawas sekolah
Mengadakan sistem pemilihan pengawas sekolah
 
441612747-taklimat-pengawas-pptx.pptx
441612747-taklimat-pengawas-pptx.pptx441612747-taklimat-pengawas-pptx.pptx
441612747-taklimat-pengawas-pptx.pptx
 
1) Pengupayaan Pemimpin Pertengahan.pptx
1) Pengupayaan Pemimpin Pertengahan.pptx1) Pengupayaan Pemimpin Pertengahan.pptx
1) Pengupayaan Pemimpin Pertengahan.pptx
 
Handbook Hukum & Etika Bisnis TUTI ALAWIYAH 2226029.pptx
Handbook Hukum & Etika Bisnis TUTI ALAWIYAH 2226029.pptxHandbook Hukum & Etika Bisnis TUTI ALAWIYAH 2226029.pptx
Handbook Hukum & Etika Bisnis TUTI ALAWIYAH 2226029.pptx
 
sosialisasi IASP-2020.pptx
sosialisasi IASP-2020.pptxsosialisasi IASP-2020.pptx
sosialisasi IASP-2020.pptx
 
116342959-Contoh-Tata-Tertib-Sekolah.pdf
116342959-Contoh-Tata-Tertib-Sekolah.pdf116342959-Contoh-Tata-Tertib-Sekolah.pdf
116342959-Contoh-Tata-Tertib-Sekolah.pdf
 
PLAN STRATEGIK PENDIDIKAN MORAL 2021-2025...docx
PLAN STRATEGIK PENDIDIKAN MORAL 2021-2025...docxPLAN STRATEGIK PENDIDIKAN MORAL 2021-2025...docx
PLAN STRATEGIK PENDIDIKAN MORAL 2021-2025...docx
 
Pelan taktikal moral 2012
Pelan taktikal moral 2012Pelan taktikal moral 2012
Pelan taktikal moral 2012
 
Dina_pengelolaan-tugas-dan-etika 2019.ppt
Dina_pengelolaan-tugas-dan-etika 2019.pptDina_pengelolaan-tugas-dan-etika 2019.ppt
Dina_pengelolaan-tugas-dan-etika 2019.ppt
 
Prog kegiatan pls sdn psr pty
Prog kegiatan pls sdn psr ptyProg kegiatan pls sdn psr pty
Prog kegiatan pls sdn psr pty
 
TUGAS 1 HUKUM DAN ETIKA BISNIS_TUTI ALAWIYAH 2226029.pptx
TUGAS 1 HUKUM DAN ETIKA BISNIS_TUTI ALAWIYAH 2226029.pptxTUGAS 1 HUKUM DAN ETIKA BISNIS_TUTI ALAWIYAH 2226029.pptx
TUGAS 1 HUKUM DAN ETIKA BISNIS_TUTI ALAWIYAH 2226029.pptx
 
Program supervisi isi 2019
Program supervisi isi 2019Program supervisi isi 2019
Program supervisi isi 2019
 
MANAJEMEN SEKOLAH.pptx
MANAJEMEN SEKOLAH.pptxMANAJEMEN SEKOLAH.pptx
MANAJEMEN SEKOLAH.pptx
 
IASP 2020 K1 MUTU LULUSAN.pptx
IASP 2020 K1 MUTU LULUSAN.pptxIASP 2020 K1 MUTU LULUSAN.pptx
IASP 2020 K1 MUTU LULUSAN.pptx
 
AKREDITASI 2022.pptx
AKREDITASI 2022.pptxAKREDITASI 2022.pptx
AKREDITASI 2022.pptx
 
Tata Tertib Guru dan Pegawai.docx
Tata Tertib Guru dan Pegawai.docxTata Tertib Guru dan Pegawai.docx
Tata Tertib Guru dan Pegawai.docx
 
Sman 1 dukun
Sman 1 dukunSman 1 dukun
Sman 1 dukun
 
PPT LBM SDN BANJARAN 1 new.pptx
PPT LBM SDN BANJARAN 1 new.pptxPPT LBM SDN BANJARAN 1 new.pptx
PPT LBM SDN BANJARAN 1 new.pptx
 

More from jamaiena

Kursus didik hibur 3
Kursus didik hibur 3Kursus didik hibur 3
Kursus didik hibur 3jamaiena
 
Format modul latihan berdasarkan kandungan kursus (2)
Format modul latihan berdasarkan kandungan kursus (2)Format modul latihan berdasarkan kandungan kursus (2)
Format modul latihan berdasarkan kandungan kursus (2)jamaiena
 
Rt bm th 2
Rt bm th 2Rt bm th 2
Rt bm th 2jamaiena
 
Rpt bm tahun 1.2014
Rpt bm tahun 1.2014Rpt bm tahun 1.2014
Rpt bm tahun 1.2014jamaiena
 
Peraturan sekolah
Peraturan sekolahPeraturan sekolah
Peraturan sekolahjamaiena
 
Buku program merentas desa 10
Buku program merentas desa 10Buku program merentas desa 10
Buku program merentas desa 10jamaiena
 
Buku program hari orientasi
Buku program hari orientasiBuku program hari orientasi
Buku program hari orientasijamaiena
 
Larian 1 malaysia
Larian 1 malaysiaLarian 1 malaysia
Larian 1 malaysiajamaiena
 
Markah murid buku rekod
Markah murid buku rekodMarkah murid buku rekod
Markah murid buku rekodjamaiena
 
Jadual tugas 2 c
Jadual tugas 2 cJadual tugas 2 c
Jadual tugas 2 cjamaiena
 

More from jamaiena (10)

Kursus didik hibur 3
Kursus didik hibur 3Kursus didik hibur 3
Kursus didik hibur 3
 
Format modul latihan berdasarkan kandungan kursus (2)
Format modul latihan berdasarkan kandungan kursus (2)Format modul latihan berdasarkan kandungan kursus (2)
Format modul latihan berdasarkan kandungan kursus (2)
 
Rt bm th 2
Rt bm th 2Rt bm th 2
Rt bm th 2
 
Rpt bm tahun 1.2014
Rpt bm tahun 1.2014Rpt bm tahun 1.2014
Rpt bm tahun 1.2014
 
Peraturan sekolah
Peraturan sekolahPeraturan sekolah
Peraturan sekolah
 
Buku program merentas desa 10
Buku program merentas desa 10Buku program merentas desa 10
Buku program merentas desa 10
 
Buku program hari orientasi
Buku program hari orientasiBuku program hari orientasi
Buku program hari orientasi
 
Larian 1 malaysia
Larian 1 malaysiaLarian 1 malaysia
Larian 1 malaysia
 
Markah murid buku rekod
Markah murid buku rekodMarkah murid buku rekod
Markah murid buku rekod
 
Jadual tugas 2 c
Jadual tugas 2 cJadual tugas 2 c
Jadual tugas 2 c
 

Recently uploaded

HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024budimoko2
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptModul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptYanseBetnaArte
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 

Recently uploaded (20)

HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptModul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 

SKBM Cemerlang

  • 1. 1 MENJADIKAN SK BUKIT MINYAK ANTARA SEKOLAH YANG CEMERLANG DAN BERWAWASAN DALAM DAERAH SEBERANG PERAI TENGAH MENJELANG TAHUN 2016
  • 2. 2 Meningkatkan Kecemerlangan Kurikulum dan Ko-Kurikulum. Meningkatkan Suasana Pengajaran dan Pembelajaran Yang Kondusif. Meningkatkan Pelajar Yang Berketerampilan dari Segi Jasmani, Emosi, Rohani dan Intelek. Mewujudkan Budaya Sekolah. Mewujudkan Iklim Sekolah. Mewujudkan Sekolah Bebas Dadah dan Gejala Negatif. Mewujudkan Persekitaran Sekolah yang Selamat Dari Sebarang Gangguan.
  • 3. 3 Melahirkan murid-murid SKBM yang berilmu pengetahuan, berketrampilan, berakhlak mulia, berbudi pekerti mulia, berdisiplin dan berbudaya.
  • 4. 4 Membentuk peribadi unggul dan sahsiah diri yang tinggi dikalangan murid SKBM. Menanam amalan akhlak yang mulia dan budaya berdisiplin dikalangan murid. Mensifarkan kes salah laku dan pelanggaran disiplin sekolah dikalangan murid.
  • 5. 5 PENGERUSI PN. HASNI BT. HANIF (Guru Besar SKBM) Murid dapat mengamalkan cara hidup berdisiplin di dalam dan di luar sekolah. Murid dapat mengelakkan diri daripada melakukan perbuatan salah laku dan pelanggaran disiplin. STRUKTUR ORGANISASI JAWATANKUASA LEMBAGA DISIPLIN SEKOLAH 2012 SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT MINYAK
  • 6. 6 NAIB PENGERUSI 1 PN.SITI ZALEHA BT. SULAIMAN (PK HEM SKBM) NAIB PENGERUSI 3 EN. LIM POH CHYE (PK Ko-Kurikulum SKBM) NAIB PENGERUSI 2 PN. SITI FATIMAH BT. TEHA (PK Pentadbiran SKBM) SETIAUSAHA EN. ZULAZHAR B. MOHAMAD (Guru disiplin) SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT MINYAK, 14000 BUKIT MERTAJAM, SEBERANG PERAI. PELAN STRATEGIK LEMBAGA DISIPLIN SEKOLAH 2012 – 2014 AJK EN. ABDUL HALIM B. MOHD HANIFFA AJK EN. AHMAD KAMARUT B. MOHD SALLEH AJK TUAN HAJI JAMALIL B. HASSAN AJK EN. SAMSOR B. MOHAMED (Bimbingan & Kaunseling) AJK PN. TAN JOO AI (Penyelaras SSDM) AJK PN. SITI SARAH BT. MAD ISA (Badan Pengawas) AJK Semua Guru SKBM
  • 7. 7 BIDANG : PENGURUSAN HAL EHWAL MURID (HEM) PENGKHUSUSAN : LEMBAGA DISIPLIN SEKOLAH PELAN TINDAKA N ISU MATLAMAT OBJEKTIF AKTIVITI TINDAKA N TEMPOH PENILA IA N 1. Menangani gejala salah laku murid di sekolah 1. Menjadikan sekolah sebagai tempat pembelajaran yang bebas daripada sebarang salah laku dan pelanggaran disiplin. 1. Mewujudkan iklim sekolah yang baik dan bebas daripada unsur jenayah dan salah laku pelajar. 2. Membentuk akhlak mulia dan sahsiah cemerlang dikalangan pelajar. 3. Melahirkan pelajar yang berdisiplin dan patuh kepada segala peraturan dan undang-undang sekolah 1. Menetapkan peraturan sekolah dalam semua aspek. 2. Mengeluarkan garis panduan peraturan dan undang-undang sekolah dan memaklumkannya kepada semua pelajar. 3.Menguatkuasakan segala peraturan dan undang-undang setiap masa. 4. Mengadakan pemeriksaan spot -Guru Besar -PK Hem -AJK Disipilin -PK Hem -AJK Disiplin -Guru Besar -PK Hem -AJK Disipilin 2012 2014 Guru Besar PK Hem AJK Disiplin PPD
  • 8. 8 check kepada pelajar dari masa ke semasa. -Guru Besar -PK Hem -AJK Disipilin 2. Pelaksanaan hukuman yang bersesuaian dengan kesalahan pelajar 1. Menjalankan hukuman yang sewajarnya ke atas kesalahan pelajar mengikut garis panduan yang dikeluarkan oleh KPM 1. Menjalankan hukuman yang sesuai dengan kesalahan pelajar. 2. Mendidik pelajar supaya mengambil pengajaran daripada hukuman yang dijalankan. 3. Memberikan pengajaran kepada murid yang tidak bersalah supaya tidak melakukan kesalahan yang sama. 1. Menguatkuasa peraturan dan undang-undang sekolah. 2. Membuat ketetapan jenis kesalahan dan hukuman yang akan dijalankan. 3. Membuat pemeriksaan secara berkala dari masa ke semasa. 4. Mengadakan pemeriksaan mengejut “spot check” pada masa -Guru Besar -PK Hem -AJK Disipilin -Guru Besar -PK Hem -AJK Disipilin -Guru Besar -PK Hem -AJK Disipilin -Guru Besar -PK Hem -AJK Disipilin 2012 2014 Guru Besar PK Hem AJK Disiplin PPD
  • 9. 9 yang difikrkan perlu. PELAN TAKTIKAL 2012 BIDANG : PENGURUSAN HAL EHWAL MURID (HEM) PENGKHUSUSAN : LEMBAGA DISIPLIN SEKOLAH ISU : Menangani gejala salah laku murid di sekolah
  • 10. 10 PELAN TINDAKA N BIL PROGRAM/PROJEK TANGGUNGJAWAB TEMPOH KOS/ SUMBER OUTPUT INDIKATOR OPERASI PELAN KONTIGENSI 1. Menetapkan peraturan sekolah dalam semua aspek. -Guru Besar -PK Hem -S/u Disiplin Januari Murid dapat mematuhi semua peraturan sekolah 90% peraturan dapat disiapkan dan dibentangkan. 2. Mengeluarkan garis panduan peraturan dan undang-undang sekolah dan memaklumkannya kepada semua pelajar. -PK Hem -s/u Disiplin Jan - Feb Murid dapat mengetahui dan memahami semua peraturan sekolah 100% murid mendapat maklumat mengenai peraturan sekolah. 3. Menguatkuasakan segala peraturan dan undang-undang setiap masa. -Guru Besar -PK Hem -S/u Disiplin -semua guru Jan - Nov Perjalanan sekolah lebih baik dan murid lebih berdisiplin 80% dapat mematuhi semua peraturan dan undang-undang sekolah. 4. Mengadakan pemeriksaan spot check kepada pelajar dari masa -Guru Besar -PK Hem Jan - Nov Murid sentiasa berada dalam 80% murid dapat
  • 11. 11 ke semasa. -AJk Lembaga disiplin keadaan terkawal dan tingkah laku yang berdisiplin setiap masa memaksimakan pematuhan kepada semua peraturan sekolah. 5. Membudayakan peraturan sekolah kepada murid sebagai amalan harian yang menjadi kebiasaan -Guru Besar -PK Hem -AJk Lembaga disiplin Jan - nov Murid sentiasa berada dalam keadaan terkawal dan tingkah laku yang berdisiplin setiap masa 90% murid dapat memahami budaya peraturan sekolah. BIDANG : PENGURUSAN HAL EHWAL MURID (HEM) PENGKHUSUSAN : LEMBAGA DISIPLIN SEKOLAH ISU : Pelaksanaan hukuman yang bersesuaian dengan kesalahan pelajar. PELAN TINDAKA N
  • 12. 12 BIL PROGRAM/PROJEK TANGGUNGJAWAB TEMPOH KOS/ SUMBER OUTPUT INDIKATOR OPERASI PELAN KONTIGENSI 1. Menguatkuasa peraturan dan undang-undang sekolah. -Guru Besar -PK Hem -S/u Disiplin Jan - Nov Murid dapat mematuhi semua peraturan sekolah 100 % peraturan sekolah dapat dikuatkuasakan. 2. Membuat ketetapan jenis kesalahan dan hukuman yang akan dijalankan. -Guru besar -PK Hem -s/u Disiplin Jan - Feb Guru disiplin dapat menjalankan hukuman berdasarkan garis panduan yang disediakan. 100% ketetapan jemis kesalahan dan hukuman dapat disiapkan. 3. Membuat pemeriksaan secara berkala dari masa ke semasa. -Guru Besar -PK Hem -AJK Disiplin Jan – Mei Jun - Nov Perjalanan sekolah lebih baik dan murid lebih berdisiplin 80% murid dapat mematuhi semua peraturan dan undang-undang sekolah. 4. Mengadakan pemeriksaan mengejut “spot check” pada masa yang difikrkan perlu. -Guru Besar -PK Hem -AJk Lembaga disiplin Jan - Nov Murid sentiasa berada dalam keadaan terkawal dan tingkah laku 80% murid dapat memaksimakan pematuhan
  • 13. 13 yang berdisiplin setiap masa kepada semua peraturan sekolah. 5. Ceramah tentang jenis-jenis peraturan dan hukuman yang dikenakan. -PK Hem -AJK Disiplin Mac Murid sentiasa mengetahui setiap kesalahan yang dilakukan dan hukuman yang akan dikenakan. 80% murid akan sentiasa mengelakkan diri daripada melakukan sebarang kesalahan dan pelanggaran disiplin sekolah. PELAN OPERASI 2012 Nama Projek : Pelan tindakan Jawatankuasa Disiplin Rasional : Melaksanakan setiap tugas yang berkaitan dengan disiplin murid TEMPOH PELAKSANAAN : Tahun 2012
  • 14. 14 PENGKHUSUSAN : Lembaga Disiplin Sekolah LANGKA H PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS 1 Membentuk Jawatankuasa Lembaga Disiplin -Struktur organisasi - Guru Besar - PK Hem 1 hari 2. Mesyuarat AJK Lembaga Disiplin 2.1 Ucapan Guru Besar 2.2 Ucapan PK Hem 2.3 Pembentangan Pelan Strategik, Taktikal dan Operasi Lembaga Disiplin sekolah. 2.4 Pembentangan Perancangan Disiplin 2012. 2.5 Perbincangan gerak kerja 2.6 Hal-hal lain - Guru Besar - PK Hem - AJK Disiplin 1 hari 3. Pemberitahuan semua peraturan dan undang-undang sekolah 2012 - perhimpunan sekolah - pengedaran garis panduan peraturan dan undang sekolah kepada setiap kelas. - Guru Besar - PK Hem - s/u Disiplin 1 hari (perhimpunan sekolah) 4. Penguatkuasaan semua peraturan dan - Guru Besar Sepanjang tahun
  • 15. 15 undang-undang sekolah - PK Hem - s/u Disiplin Jan-nov 5. Pelaksanaan hukuman terhadap kesalahan murid - Guru Besar - PK Hem - s/u Disiplin Sepanjang tahun Jan - Nov PELAN OPERASI 2012 Nama Projek : Ceramah kesedaran tentang kepentingan mengikuti peraturan sekolah Rasional : Memaklumkan kepada murid mengenai peraturandan undang-undang sekolah TEMPOH PELAKSANAAN : Tahun 2012
  • 16. 16 PENGKHUSUSAN : Lembaga Disiplin Sekolah LANGKA H PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS 1 Membentuk Jawatankuasa program -Struktur organisasi - Guru Besar - PK Hem 1 hari 2. Mesyuarat AJK Lembaga Disiplin 2.1 Ucapan Guru Besar 2.2 Ucapan PK Hem 2.3 Pembentangan Perancangan program 2.5 Perbincangan gerak kerja 2.6 Hal-hal lain - Guru Besar - PK Hem - AJK Disiplin 1 hari 3. Penyediaan tempat ceramah - s/u Disiplin - AJK program 1 hari 4. Dokumentasi AJK program 1 minggu CARTA GANT AKTIVITI LEMBAGA DISIPLIN SEKOLAH SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT MINYAK 2012
  • 17. 17 BIL PROGRAM JAN FEB MAC APRIL MEI JUN JUL OGOS SEPT OKT NOV DIS 1. MesyuaratAJK / / / 2. Perjumpaan bersama Badan Pengawas / / / / / 3. Pemeriksaan mengejut “spot check” / / / / / / / / / / / 4. Kempen Bulan Sifar Salah Laku / / 5. Kempen sifar vendalisme / / / 6. Kempen uniformlengkap / / / / 7. Anugerah Murid Sahsiah Cemerlang / / / / / / / / / / / 8. Ceramah kesedaran jenayah /