Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to การคัดเลือกแบบสอบถาม
Similar to การคัดเลือกแบบสอบถาม (17)
More from iamthesisTH
More from iamthesisTH (20)
การคัดเลือกแบบสอบถาม
- 1. การ Try Out แบบสอบถาม และการคัดเลือกคาถามการวิจัย Cr. ผศ.ดร.ปรัชญนันท์ นิลสุข
- 2. การสร้างแบบสอบถามเพื่อการวิจัย แบบสอบถาม แบบสัมภาษณ์ แบบสังเกตุ แบบวัด แบบประเมิน
- 4. แบบสอบถาม ความตรง (Validity) ความเที่ยง(Reliability) ความเป็นปรนัย (Objectivity) อานาจจาแนก (Discrimination) ความยาก/ง่าย (Difficulty)
- 5. การ Tryout แบบสอบถาม แบบทดสอบ ปรนัย อัตนัย แบบสอบถาม(Questionnaire) คาถามปลายเปิด (Open Ended Question) คาถามปลายปิด (Close Ended Question)
- 6. วัตถุประสงค์การวิจัยกับแบบสอบถาม แบบวัดผล : ปรนัย-อัตนัย แบบทดสอบ : ก ข ค ง จ แบบประเมิน : 5 4 3 2 1 แบบสอบถาม มากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย น้อยที่สุด ดีมาก ดี พอใช้ น้อย น้อยที่สุด เหมาะสมมากที่สุด มาก ไม่แน่ใจ น้อย ไม่ เหมาะสม
- 8. การทดสอบเครื่องมือวิจัย แบบทดสอบข้อสอบ (Multiple choice) แบบสอบถาม (Questionnaire
- 9. การทดสอบเครื่องมือวิจัย แบบทดสอบข้อสอบ (Multiple choice) เป็น การทาข้อสอบแบบเลือกตอบ แบบสอบถาม (Questionnaire) เป็นการตอบ คาถามแล้วมาประเมิน
- 11. ประเภทแบบทดสอบ การประเมินระหว่างเรียน ( Formative Evaluation) แบบฝึกหัดระหว่างเรียน การสังเกตุ การสัมภาษณ์ การประเมินสรุป (Summative Evaluation) แบบทดสอบท้ายบทเรียน แบบวัดความพึงพอใจ
- 13. การวิเคราะห์คุณภาพแบบทดสอบ เทคนิค 25 % กลุ่มคะแนนสูง 25 % กลุ่มคะแนนต่า 25 % คะแนนกลาง ๆ ตัดทิ้งทั้งหมด ค่าความยากง่าย (P) อยู่ระหว่าง 0.2- 0.8 ค่าอานาจจาแนก (D) ตั้งแต่ 0.25 ขึ้นไป ค่าความเชื่อมั่น 0.8 ขึ้นไป
- 14. ค่าความยากง่าย
- 16. การทดสอบเครื่องมือวิจัย Tryout แบบทดสอบ One to One Small Group Large Group / Filed Study การหาประสิทธิภาพ 80/80
- 17. การทดสอบเครื่องมือวิจัย Tryout แบบทดสอบ One to One Small Group Large Group / Filed Study การหาประสิทธิภาพ 80/80
- 18. One to one การทดลองแบบหนึ่งต่อหนึ่ง ทดลองให้นักเรียนหนึ่งคนเข้าเรียนรายวิชาใน e- Learning สังเกตปัญหาในการเรียน สัมภาษณ์การเข้าใช้ระบบ e-Learning หาข้อขัดข้องทาการแก้ไข
- 19. Small Group การทดลองกลุ่มเล็ก 3-9 คน แบ่งออกเป็นกลุ่มอ่อน – ปานกลาง - เก่ง ทดลองให้นักเรียนสามคนเข้าเรียนในรายวิชา e-Learning สังเกตพฤติกรรมและปัญหาในการเข้าเรียน สัมภาษณ์ปัญหาในการเข้าเรียนทั้งสามคน นามาวิเคราะห์ปัญหา ปรับแก้ไขข้อบกพร่องที่เกิดขึ้น
- 20. Large Group การทดลองกลุ่มใหญ่ 30 คน ทดลองให้นักเรียน 15-30 คนเข้าเรียนในรายวิชา e-Learning สังเกตพฤติกรรมและปัญหาในการเข้าเรียน สัมภาษณ์ปัญหาในการเข้าเรียนทั้งหมด นามาวิเคราะห์ปัญหา ปรับแก้ไขข้อบกพร่องที่เกิดขึ้น
- 21. ตัวอย่างแบบประเมินสื่อ ด้านการประเมิน ระดับความคิดเห็น ข้อเสนอแนะ ในการปรับปรุง 5 4 3 2 1 1. ด้านตัวอักษร (Text) 2. ด้านภาพนิ่ง (Image) 3. ด้านภาพเคลื่อนไหว (Animation) 4. ด้านเสียง (Audio) 5. ด้านปฏิสัมพันธ์ (Interactive)
- 22. การหาประสิทธิภาพสื่ออิเล็กทรอนิกส์ E1/E2 : 80/80 E1 หมายถึง ค่าร้อยละของคะแนนเฉลี่ยของนักศึกษาที่ทา แบบทดสอบระหว่างเรียนแต่ละหน่วย E2 หมายถึง ค่าร้อยละของคะแนนเฉลี่ยของนักศึกษาที่ทา แบบทดสอบหลังการเรียนเมื่อเรียนครบทุกหน่วย
- 23. การวิเคราะห์หาประสิทธิผล E post – Epre > 60 E post = ร้อยละของคะแนนที่ได้จากการทาแบบทดสอบหลังเรียนทั้งวิชา E pre = ร้อยละของคะแนนที่ได้จากการทาแบบทดสอบก่อนเรียนทั้งว
- 24. การ Tryout แบบสอบถาม เครื่องมือการวิจัยที่ประกอบด้วยชุดของคาถามที่จะต้องใช้ในการ เก็บรวบรวมข้อมูล โดยใช้แบบสอบถามเพื่อเก็บข้อมูลทุกประเภทใน การวิจัย ทั้งข้อความจริง ความคิดเห็น การตัดสินใจ ความพึงพอใจ การมีส่วนร่วมและความผูกพันต่าง ๆ เป็นรายบุคคลหรือกลุ่ม บุคคล ซึ่งแบบสอบถามมีหลายลักษณะ เช่น แบบคาถามให้ตอบรับ หรือปฏิเสธ แบบมีหลายตัวเลือก แบบตรวจสอบรายการ แบบจัด อันดับ แบบลิเคิร์ทและแบบคาถามปลายเปิด
- 25. การหาค่าสัมประสิทธิ์แอลฟาของครอนบัค การหาค่าสัมประสิทธิ์แอลฟาของครอนบัค (Cronbachs’alpha) เป็นการใช้กับเครื่องมือ/แบบสอบถาม ที่ทุกๆข้อคาถาม ไม่มีค่า 0 หรือ โดยใช้กับแบบสอบถามประเภทเรียงลาดับ เช่น แบบสอบถามที่ใช้ แทนตัวเลขเป็น 5 4 3 2 และ 1 (Likert Scale) โดยใช้สูตร Cronbachs’alpha
- 27. บทสรุปการ Tryout แบบสอบถาม การ Tryout แบบทดสอบ การหาค่าความยาก-ง่าย อานาจจาแนก ความเชื่อมั่นของแบบทดสอบ การ Tryout แบบสอบถาม IOC โดยผู้เชี่ยวชาญ สอบถามกลุ่มทดสอบแล้วนามาวิเคราะห์สัมประสิทธิอัลฟ่า