Thiết kế mô hình thu sương (hơi) làm nước sạch của một số sợi tự nhiên

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM
NGUYỄN THẾ HƯNG
Tên đề tài:
THIẾT KẾ MÔ HÌNH THU SƯƠNG LÀM
NƯỚC SẠCH TỪ CÁC SỢI TỰ NHIÊN
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
Hệ đào tạo : Chính quy
Chuyên ngành : Khoa học môi trường
Khoa : Môi trường
Khóa học : 2015 - 2019
Thái Nguyên, năm 2019

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM
NGUYỄN THẾ HƯNG
Tên đề tài:
THIẾT KẾ MÔ HÌNH THU SƯƠNG
LÀM NƯỚC SẠCH TỪ CÁC SỢI TỰ NHIÊN
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
Hệ đào tạo : Chính quy
Chuyên ngành : Khoa học môi trường
Lớp : K47 - KHMT (N01)
Khoa : Môi trường
Khóa học : 2015 - 2019
Giảng viên hướng dẫn : TS. Trần Hải Đăng
Thái Nguyên, năm 2019

i
LỜI CẢM ƠN
Được sự đồng ý của Ban Giám hiệu trường Đại học Nông Lâm Thái
Nguyên, khoa Môi trường cùng với sự hướng dẫn của thầy giáo TS. Trần Hải
Đăng, em tiến hành thực hiện đề tài: “Thiết kế mô hình thu sương làm
nước sạch từ các sợi tự nhiên” Trước hết em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc
đến thầy giáo TS. Trần Hải Đăng, người tận tình hướng dẫn, giúp đỡ em trong
suốt quá trình thực tập và hoàn thành đề tài tốt nghiệp. Em xin chân thành
cảm ơn các thầy giáo, cô giáo của trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên,
đặc biệt các thầy giáo, cô giáo trong khoa Môi trường đã nhiệt tình dạy dỗ em
trong quá trình học tập và thời gian thực tập tốt nghiệp.
Mặc dù bản thân có nhiều cố gắng, song do trình độ và thời gian có hạn,
bước đầu làm quen với phương pháp nghiên cứu nên đề tài của em không tránh
khỏi những hạn chế và thiếu sót, em rất mong được sự đóng góp ý kiến của các
thầy cô giáo và bạn bè đồng nghiệp để đề tài của em được hoàn thiện hơn.
Em xin chân thành cảm ơn./.
Thái Nguyên, ngày tháng năm 2019
Sinh viên
Nguyễn Thế Hưng

ii
DANH MỤC CÁC BẢNG
Bảng 2.1. Chỉ tiêu và phương pháp phân tích...........................................................25
Bảng 3.1. Kết quả phân tích chất lượng nước thu sương(hơi)sau 1 ngày.................27
Bảng 3.1. Kết quả phân tích chất lượng nước thu sương (hơi) sau 1 ngày...............32
Bảng 3.2. Kết quả phân tích chất lượng nước thu sương (hơi) sau 7 ngày...............34
Bảng 3.3. Kết quả phân tích chất lượng nước thu sương (hơi) sau 10 ngày.............36
Bảng 3.4. Kết quả phân tích chất lượng nước thu sương(hơi) sau 15 ngày..............38

iii
DANH MỤC CÁC HÌNH
Hình 2.1. Tháp nước Warka......................................................................................16
Hình 2.2 Máy lọc nước UV nhỏ gọn.........................................................................16
Hình 2.3:Máy gom sương mù lớn nhất thế giới........................................................17
Hình 2.4: Nano Water Chip ......................................................................................18
Hình 2.5. Quy trình đan lưới từ các sợi cây (Đay, gai, xơ dừa)................................23
Hình 3.1. Mô hình thu sương (hơi) thành nước ........................................................30
Hình 3.2: Biểu đồ hiển thị chỉ tiêu COD...................................................................32
Hình 3.4: Biểu đồ hiển thị độ đục .............................................................................33
Hình 3.4: Biểu đồ hiển thị chỉ tiêu độ đục ................................................................35
Hình3.6 : Biểu đồ hiển thị chỉ tiêu độ đục ................................................................37
Hình 3.8: Biểu đồ hiển thị chỉ tiêu độ đục ................................................................39

iv
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT
Từ, cụm từ viết tắt Chú giải
BTNMT : Bộ tài nguyên môi trường
BVMT : Bảo vệ môi trường
BYT : Bộ Y tế
CP : Chính phủ
ĐV : Động vật
KT – XH : Kinh tế - xã hội
NĐ : Nghị định
QCVN : Quy chuẩn Việt Nam
TCXDVN : Tiêu chuẩn xây dựng Việt Nam
TP : Thành phố
TT : Thông tư
TV : Thực vật
UNICEF : Quỹ nhi đồng liên hợp quốc
USGS : Cục khảo sát địa chất Hoa Kỳ
WHO : Tổ chức y tế thế giới

v
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU.....................................................................................................................1
1. Tính cấp thiết của đề tài ..........................................................................................1
2. Mục tiêu của đề tài ..................................................................................................2
2.1. Mục tiêu tổng quát ...............................................................................................2
2.2. Mục tiêu cụ thể.....................................................................................................2
3. Ý nghĩa của đề tài....................................................................................................3
3.1. Ý nghĩa khoa học .................................................................................................3
3.2. Ý nghĩa thực tiễn..................................................................................................3
PHẦN 1. TỔNG QUAN TÀI LIỆU ...........................................................................4
1.1. Cơ sở pháp lý của đề tài.......................................................................................4
1.2. Cơ sở lý luận của đề tài........................................................................................5
1.2.1. Khái quát về tài nguyên nước ...........................................................................5
1.2.2 Vai trò của nước đối với con người ..................................................................8
1.2.3 Vai trò của nước đối với sinh vật.......................................................................8
1.2.4 Khái niệm ô nhiễm nước....................................................................................9
1.2.5 Khái niệm về nước sạch.....................................................................................9
1.2.6 Khái niệm chất lượng nước..............................................................................10
1.3 . Cơ sở thực tiễn ..................................................................................................10
1.3.1. Tình hình khai thác và sử dụng nước trên thế giới .........................................10
1.3.2. Tình hình khai thác và sử dụng nước ở Việt Nam..........................................13
1.4. Tình hình nghiên cứu trong và ngoài nước........................................................14
1.4.1. Các nghiên cứu trên thế giới ...........................................................................14
1.4.2. Các nghiên cứu liên quan tại Việt Nam ..........................................................19
PHẦN 2. ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU.........22
2.1. Đối tượng, địa điểm và thời gian nghiên cứu.....................................................22
2.2. Nội dung nghiên cứu..........................................................................................22
2.3. Phương pháp nghiên cứu....................................................................................22
2.4.1. Phương pháp thu thập số liệu thứ cấp ............................................................22
2.4.2. Phương pháp thiết kế thí nghiệm ...................................................................22

vi
2.4.3. Phương pháp lấy mẫu và phân tích mẫu ........................................................25
2.4.4. Phương pháp xử lý số liệu..............................................................................25
3.1. Kết quả nghiên cứu chất lượng nước thu sương làm nước từ các sợi tự nhiên ..... 27
3.1.1. Nghiên cứu khả năng thu sương(hơi) thành nước...........................................27
3.1.2. Kết quả đánh giá chất lượng nước sau thu sương...........................................27
3.2.Thiết kế mô hình thu sương làm nước sạch ........................................................29
3.3. Đánh giá chất lượng nước thu được từ mô hình ................................................31
3.3.1. Chất lượng nước thu sương (hơi) sau 1 ngày..................................................31
4.1.2. Chất lượng nước thu sương (hơi) sau 7 ngày..................................................33
4.1.3. Chất lượng nước thu sương(hơi) sau 10 ngày.................................................35
4.1.4. Chất lượng nước thu sương(hơi) sau 15 ngày.................................................37
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ...................................................................................40
1. Kết luận .................................................................................................................40
2. Kiến nghị...............................................................................................................43
Từ nghiên cứu cho thấy, em xin có một số kiến nghị như sau: ................................43
TÀI LIỆU THAM KHẢO.........................................................................................44

1
MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Nước là nguồn tài nguyên vô cùng quý giá mà tự nhiên ban tặng cho con
người, không có nước thì không có sự sống và cũng không có một hoạt động kinh tế
nào có thể tồn tại được. Nước là khởi đầu và là nhu cầu thiết yếu của sự sống; là yếu
tố quan trọng của sản xuất; là nhân tố chính để bảo đảm môi trường. Tuy vậy,
nguồn tài nguyên nước đang ngày càng khan hiếm, khối lượng và chất lượng nước
ngày càng suy giảm, hạn hán, lũ lụt xảy ra gay gắt ở cả quy mô, mức độ và thời gian
trong khi nhu cầu sử dụng nước ngày càng tăng và đó chính là nguyên nhân đã gây
ra khủng hoảng về nước ở nhiều nơi trên thế giới.
Tuy nhiên, nhu cầu phát triển kinh tế nhanh với mục tiêu lợi nhuận cao, con
người đã cố tình bỏ qua các tác động đến môi trường một cách trực tiếp hoặc gián
tiếp; cùng với sự gia tăng dân số gây nguy cơ thiếu nước, đặc biệt là nước ngọt và
nước sạch là một hiểm họa lớn đối với sự tồn vong của con người cũng như toàn bộ
sự sống trên trái đất.
Hiện nay trên thế giới, nước sạch đang là nguồn tài nguyên cực kì quý giá và
rất khan hiếm ở một số vùng đất. Theo báo cáo của WHO, khoảng 2,4 tỉ người trên
thế giới không có nước sạch để uống hàng ngày và 1,8 tỉ người phải uống những
nguồn nước ô nhiễm, gây ảnh hưởng đến sức khỏe và tính mạng. Hàng năm, 4.000
trẻ em tử vong vì nước bẩn và vệ sinh kém [Quỹ Nhi đồng Liên Hợp Quốc UNICEF
công bố]. Giám đốc Điều hành UNICEF, bà Ann M. Veneman cho biết: “Trên thế
giới, cứ 15 giây lại có một trẻ em tử vong bởi các bệnh do nước không sạch gây ra
và nước không sạch là thủ phạm của hầu hết các bệnh và nạn suy dinh dưỡng. Chỉ
tính riêng ở Châu Phi, do biến đổi khí hậu, số người chịu cảnh thiếu nước nhiều hơn
vào năm 2020 là từ 75 đến 250 triệu người. Khan hiếm nước ở một số vùng khô hạn
và bán khô hạn sẽ tác động lớn tới sự di cư; do hiếm nước sẽ có từ 24 triệu đến 700
triệu người dân mất chỗ ở.
Tại các khu vực miền núi ở Việt Nam cũng đang đối diện với tình trạng khan
hiếm nguồn nước sạch trầm trọng. Trong bối cảnh nguồn nước mặt đang dần trở
nên cạn kiện còn nguồn nước ngầm thì không phải nơi nào cũng có. Đặc biệt tại các

2
khu vực miền núi phía Bắc thì việc tìm được nguồn nước ngầm là rất khó khăn.
Ngoài ra thì chất lượng của các nguồn nước cũng không đáp ứng được nhu cầu sinh
hoạt hàng ngày. Cho đến thời điểm này theo thông tin của Ban Chỉ đạo quốc gia về
chương trình nước sạch và vệ sinh môi trường thì 60% người dân vùng nông thôn,
miền núi không có nước sạch để sử dụng. Theo ước tính của Quỹ Nhi đồng Liên
Hợp Quốc (UNICEF) ở Việt Nam có khoảng 17 triệu (52%) trẻ em chưa được sử
dụng nước sạch. Do đó, cần phải nhanh chóng có các biện pháp bảo vệ và sử dụng
hợp lý nguồn tài nguyên nước.
Trong khi đó, tại các vùng núi cao thì luôn có một lượng sương dày đặc quanh
năm cho thấy khả năng thu sương làm nước là rất lớn. Nhưng hiện nay tại Việt Nam
chưa có nghiên cứu nào về khả năng thu sương làm nước sạch phục vụ cho đồng
bào vùng cao vì vậy cần tìm ra phương pháp, mô hình hiệu quả thu sương tạo ra
nước sạch giải quyết các vấn đề thiếu nước sách trên các vùng núi cao.
Ở nước ta có rất nhiều loại sợi tự nhiên có khả năng hút ẩm, giữ nước tốt như
sợi gai, sợi đay, sợi dừa,... Các loại sợi này là nguồn nguyên liệu rẻ tiền, dễ kiếm có
thể phục vụ cho việc thu sương làm nước rất tốt.
Xuất phát từ thực tế, dưới sự hướng dẫn của thầy giáo TS. Trần Hải Đăng,
chúng tôi tiến hành nghiên cứu đề tài: “Thiết kế mô hình thu sương (hơi) làm
nước sạch của một số sợi tự nhiên” nhằm đánh giá chất lượng nước và đưa ra các
đề xuất biện pháp xử lý.
2. Mục tiêu của đề tài
2.1. Mục tiêu tổng quát
Thiết kế mô hình thu sương làm nước sạch từ các sợi tự nhiên trong phòng thí
nghiệm.
2.2. Mục tiêu cụ thể.
- Thiết kế mô hình công nghệ thu sương (hơi ).
- Đánh giá chất lượng nước sau khi thu được từ mô hình.

3
3. Ý nghĩa của đề tài
3.1. Ý nghĩa khoa học
- Cung cấp cơ sở lý luận của việc đánh giá chất lượng nước thu sương trong
phòng thí nghiệm.
- Cung cấp thêm thông tin cũng như biện pháp mới từ mô hình thu sương làm
nước sạch.
3.2. Ý nghĩa thực tiễn
Những kết quả nghiên cứu của đề tài sẽ là cơ sở cho ý nghĩa trong học tập và
nghiên cứu khoa học: Giúp bản thân tôi có cơ hội tiếp cận với cách thức thực hiện một
đề tài nghiên cứu khoa học, giúp tôi vận dụng kiến thức đã học vào thực tế và rèn luyện
về kỹ năng tổng hợp và phân tích số liệu, tiếp thu và học hỏi những kinh nghiệm từ
thực tế. Trên cơ sở những kiến thức nắm được sẽ là hành trang phục vụ cho công việc
tôi trong công tác quản lý môi trường.
Kết quả nghiên cứu của đề tài có thể được sử dụng như là tài liệu tham khảo
cho các cơ quan quản lý, các nhà nghiên cứu nhân rộng mô hình thu sương làm
nước sạch cho những nơi vùng núi, vùng sâu, vùng xa trên Thế giới nói chung và
Việt Nam nói chung có cơ hội sử dụng nước sạch.

4
PHẦN 1
TỔNG QUAN TÀI LIỆU
1.1. Cơ sở pháp lý của đề tài
- Căn cứ luật bảo vệ môi trường năm 2014 được quốc hội nước Cộng hòa xã
hội chủ nghĩa Việt Nam khóa XIII, kỳ họp thứ 7 thông qua ngày 23/06/2014 và có
hiệu lực thi hành ngày 01/01/2015.
- Luật tài nguyên nước số 17/2012/QH13
- Các Nghị định, Thông tư, Quyết định, Chỉ thị, Văn bản của Chính phủ, cơ
quan Trung ương, địa phương liên quan đến công tác bảo vệ môi trường, tài nguyên nước.
- TCXDVN 33:2006 về cấp nước – mạng lưới đường ống và các công trình
tiêu chuẩn thiết kế.
- Nghị định 18/2015/NĐ-CP ngày 14 tháng 02 năm 2015 của Chính phủ quy
định về quy hoạch bảo vệ môi trường, đánh giá môi trường chiến lược, đánh giá tác
động môi trường và kế hoạch bảo vệ môi trường
- Nghị định 201/2013/NĐ-CP ngày 27 tháng 01 năm 2013 của Chính phủ quy
định chi tiết thi hành một số điều của Luật tài nguyên nước.
- Nghị định 102/2008/NĐ-CP ngày 15 tháng 9 năm 2008 của Chính phủ về
việc thu thập, quản lý, khai thác và sử dụng dữ liệu tài nguyên và môi trường.
- Nghị định 80/2014/NĐ-CP của Chính phủ về thoát nước và xử lý nước thải
- Nghị định 34/2005/NĐ-CP của chính phủ về quy định xử phạt vi phạm hành
chính trong lĩnh vực tài nguyên nước.
- Nghị định 149/2004/NĐ-CP quy định việc cấp phép thăm dò, khai thác, sử
dụng tài nguyên nước, xả nước thải vào nguồn nước.
- QCVN 01:2009/BYT: Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về chất lượng nước ăn uống.
- QCVN 02:2009/BYT: Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về chất lượng nước sinh hoạt.
- Thông tư của Bộ Y tế số 50/2015/TT-BYT ngày 11 tháng 12 năm 2015 quy
định việc kiểm tra vệ sinh, chất lượng nước ăn uống, nước sinh hoạt

5
1.2. Cơ sở lý luận của đề tài
1.2.1. Khái quát về tài nguyên nước
Tài nguyên nước là các nguồn nước mà con người sử dụng hoặc có thể sử
dụng vào những mục đích khác nhau. Nước được dùng trong các hoạt động nông
nghiệp, công nghiệp, dân dụng, giải trí và môi trường. Hầu hết các hoạt động trên
đều cần dùng nước ngọt.
Nước bao phủ 71% diện tích của quả đất trong đó có 97% là nước mặn, còn lại
là nước ngọt. Nước giữ cho khí hậu tương đối ổn định và pha loãng các yếu tố gây ô
nhiễm môi trường, nó còn là thành phần cấu tạo chủ yếu trong cơ thể sinh vật,
chiếm từ 50% - 97% trọng lượng của cơ thể, chẳng hạn như ở người nước chiếm
70% trọng lượng cơ thể và Sứa ở biển nước chiếm tới 97%. Trong 3% lượng nước
ngọt có trên quả đất thì có khoảng hơn 3/4 lượng nước mà con người không sử dụng
được vì nó nằm quá sâu trong lòng đất, bị đóng băng, ở dạng hơi trong khí quyển và
ở dạng tuyết trên lục địa….chỉ có 0,5% nước ngọt hiện diện trong sông, suối, ao, hồ
mà con người đã và đang sử dụng. Tuy nhiên, nếu ta trừ phần nước bị ô nhiễm ra thì
chỉ có khoảng 0,003% là nước ngọt sạch mà con người có thể sử dụng được và nếu
tính ra trung bình mỗi người được cung cấp 879.000 lít nước ngọt để sử dụng
(Miller,1988)
Theo hiểu biết hiện nay thì nước trên hành tinh của chúng ta phát sinh từ 3
nguồn: bên trong lòng đất, từ các thiên thạch ngoài quả đất mang vào và từ tầng trên
của khí quyển, trong đó thì nguồn gốc từ bên trong lòng đất là chủ yếu. Nước có
nguồn gốc bên trong lòng đất được hình thành ở lớp vỏ giữa của quả đất do quá
trình phân hóa các lớp nham thạch ở nhiệt độ cao tạo ra, sau đó theo các khe nứt của
lớp vỏ ngoài nước thoát dần qua lớp vỏ ngoài thì biến thành thể hơi, bốc hơi và cuối
cùng ngưng tụ lại thành thể lỏng và rơi xuống mặt đất. Trên mặt đất, nước chảy tràn
từ nơi cao đến nơi thấp và tràn ngập các vùng trủng tạo nên các đại dương mênh
mông và các sông hồ nguyên thủy.
Theo sự tính toán thì khối lượng nước ở trạng thái tự do phủ lên trên trái đất
khoảng 1,4 tỉ km3
, nhưng so với trử lượng nước ở lớp vỏ giữa của quả đất (khoảng
200 tỉ km3
) thì chẳng đáng kể vì nó chỉ chiếm không đến 1%. Tổng lượng nước tự

6
nhiên trên thế giới theo ước tính có khác nhau theo các tác giả và dao động từ
1.385.985.000 km3
(Lvovits, Xokolov - 1974) đến 1.457.802.450 km3
(F. Sargent - 1974)
- Nước ngọt: nước ngọt hay nước nhạt là loại nước chứa một lượng tối thiểu
các muối hòa tan, đặc biệt là clorua natri (thường có nồng độ các loại muối hay còn
gọi là độ mặn trong khoảng 0,01 – 0,5 ppt hoặc tới 1ppt), vì thế nó được phân biệt
tương đối rõ ràng với nước lợ hay các loại nước mặn và nước muối. Tất cả các
nguồn nước ngọt có xuất phát điểm là từ các cơn mưa được tạo ra do sự ngưng tụ
tới hạn của hơi nước trong không khí, rơi xuống ao, hồ, sông của mặt đất cũng như
trong các nguồn nước ngầm hoặc do sự tan chảy của băng hay tuyết. Nước ngọt là
nguồn tài nguyên tái tạo, tuy vậy mà việc cung cấp nước ngọt và sạch trên thế giới
đang từng bước giảm đi. Nhu cầu nước đã vượt cung ở một vài nơi trên thế giới
trong khi dân số thể giới vẫn đang tiếp tục tăng làm cho nhu cầu nước càng tăng. Sự
nhận thức về tầm quan trọng của việc bảo vệ nguồn nước cho nhu cầu hệ sinh thái
mới chỉ được lên tiếng gần đây. Trong suốt thể kỷ 20, hơn một nửa các vùng đất
ngập nước trên thế giới đã bị biến mất cùng với các môi trường hỗ trợ có giá trị của
chúng. Các hệ sinh thái nước ngọt mang đậm tính đa dạng sinh học hiện đang suy
giảm nhanh hơn các hệ sinh thái biển và đất liền.
- Nước mặn: Nước mặn là thuật ngữ chung để chỉ nước chứa một hàm lượng
đáng kể các muối hòa tan (chủ yếu là NaCl). Hàm lượng này thông thường được
biểu diễn dưới dạng phần nghìn (ppt) hay phần triệu (ppm) hoặc phần trăm (%) hay
g/l. Các mức hàm lượng muối được USGS Hoa Kỳ sử dụng để phân loại nước mặn
thành ba thể loại. Nước hơi mặn chứa muối trong phạm vi 1.000 tới 3.000ppm (1 tới
3 ppt). Nước mặn vừa phải chứa khoảng 3.000 tới 10.000 ppm (3 tới 10 ppt). Nước
mặn nhiều chứa khoảng 10.000 tới 35.000 ppm (10 tới 35 ppt) muối. Trên Trái Đất,
nước biển trong các đại dương là nguồn nước mặn phổ biến nhất và cũng là nguồn
nước lớn nhất. Độ mặn trung bình của đại dương là khoảng 35.000 ppm hay 35 ppt
hoặc 3,5%, tương đương với 35g/l. Hàm lượng nước mặn tự nhiên cao nhất có tại
hồ Assal ở Djibouti với nồng độ 34,8%.
- Nước mặt: nước mặt là nước trong sông, hồ hoặc nước ngọt trong vùng đất
ngập nước. Nước mặt được bổ sung một cách tự nhiên bởi giáng thủy và chúng mất

7
đi khi chảy vào đại dương, bốc hơi và thấm xuống đất. Lượng giáng thủy này được
thu hồi bởi các lưu vực, tổng lượng nước trong hệ thống này tại một thời điểm cũng
tùy thuộc vào một số yếu tố khác. Các yếu tố này như khả năng chứa của các hồ,
vùng đất ngập nước và các hồ chứa nhân tạo, độ thấm của đất bên dưới các thể chứa
nước này, các đặc điểm của dòng chảy mặt trong lưu vực, thời lượng giáng thủy và
tốc độ bốc hơi địa phương. Tất cả các yếu tố này đều ảnh hưởng đến tỷ lệ mất nước.
Sự bốc hơi nước trong đất, ao, hồ, sông, biển, sự thoát hơi nước ở TV và ĐV…hơi
nước vào trong không khí sau đó bị ngưng tụ lại trở về thể lỏng rơi xuống mặt đất
hình thành mưa, nước mưa chảy tràn trên mặt đất từ nơi cao đến nơi thấp tạo nên
các dòng chảy hình thành nên thác, ghềnh, sông, suối và được tích tụ lại ở những
nơi thấp trên lục địa hình thành hồ hoặc đưa thẳng ra biển hình thành nên lớp nước
trên bề mặt của vỏ trái đất. Trong quá trình chảy tràn, nước hòa tan các muối
khoáng trong các nham thạch nơi nó chảy qua, một số vật liệu nhẹ không hòa tan
được cuốn theo dòng chảy và bồi lắng ở nơi khác thấp hơn, sự tích tụ muối khoáng
trong nước biển sau một thời gian dài của quá trình lịch sử của quả đất dần dần làm
cho nước biển càng trở nên mặn. Có hai loại nước mặt là nước ngọt hiện diện trong
ao, hồ, trên các lục địa và nước mặn hiện diện trong biển, các đại dương mênh mông,
trong các hồ nước mặn trên các lục địa.
- Nước ngầm: Nước ngầm hay còn gọi là nước dưới đất, là nước ngọt được
chứa trong các lỗ rỗng của đất hoặc đá. Nó cũng có thể là nước chứa trong các tầng
ngậm nước bên dưới mực nước ngầm. Nước ngầm cũng có những đặc điểm giống
như nước mặt như: nguồn vào, nguồn ra và chứa. Sự khác biệt chủ yếu với nước
mặt là do tốc độ luân chuyển chậm ( dòng thấm rất chậm so với nước mặt), khả
năng giữ nước ngầm nhìn chung lớn hơn nước mặt khi so sánh về lượng nước đầu
vào. Nguồn cung cấp nước cho nước ngầm là nước mặt thấm vào tầng chứa. Các
nguồn thoát tự nhiên như suối và thấm vào các đại dương. Theo độ sâu phân bố, có
thể chia nước ngầm thành nước ngầm tầng mặt và nước ngầm tầng sâu. Đặc điểm
chung của nước ngầm là khả năng di chuyển nhanh trong các lớp đất xốp, tạo thành
dòng chảy ngầm theo địa hình. Nước ngầm tầng mặt thường không có lớp ngăn
cách với địa hình bề mặt. Do vậy, thành phần và mực nước biến đổi rất nhiều, phụ

8
thuộc vào trạng thái của nước mặt. Loại nước ngầm tầng mặt rất dễ bị ô nhiễm.
Nước ngầm tầng sâu thường nằm trong lớp đất đá xốp được ngăn cách bên trên và
phía dưới bởi các lớp không thấm nước. Theo không gian phân bố, một lớp nước
ngầm tầng sâu thường có ba vùng chức năng: vùng thu nhận nước, vùng chuyển tải
nước, vùng khai thác nước có áp. Có hai loại nước ngầm: nước ngầm không có áp
lực và nước ngầm có áp lực.[11]
1.2.2 Vai trò của nước đối với con người
Nước có vai trò đặc biệt với cơ thể con người, con người có thể nhịn ăn được
vài ngày nhưng không thể nhịn uống nước. Nước chiếm khoảng 70% trọng lượng
cơ thể, 65-75% trọng lượng cơ, 50% trọng lượng mỡ, 50% trọng lượng xương.
Nước tồn tại ở 2 dạng: nước trong tế bào và nước ngoài tế bào. Nước ngoài tế bào
có trong huyết tương máu, nước bọt…Nước là chất quan trọng để các phản ứng hóa
học và sự trao đổi chất diễn ra không ngừng trong cơ thể. Nước là dung môi, nhờ đó
tất cả các chất dinh dưỡng được đưa vào cơ thể, sau đó được chuyển vào máu dưới
dạng dung dịch nước. Mỗi người cần 2-3 lít nước mỗi ngày để đổi mới lượng nước
của cơ thể và duy trì các hoạt động sống bình thường. Uống không đủ nước ảnh
hưởng đến chức năng của tế bào cũng như chức năng của các hệ thống trong cơ thể.
Những người thường xuyên uống không đủ nước có khả năng gây trụy tim mạch, hạ
huyết áp, nhịp tim tăng cao. Nguy hiểm hơn, bạn có thể tử vong nếu lượng nước mất
trên 20%. Bên cạnh oxy, nước đóng vai trò quan trọng thứ hai để duy trì sự sống.
Tóm lại, nước rất cần cho cơ thể, mỗi người phải tập cho mình một thói quen
uống nước để cơ thể không bị thiếu nước. Có thể nhận biết cơ thể bị thiếu nước qua
cảm giác khát hoặc màu của nước tiểu, nước tiểu có màu vàng đậm chứng tỏ cơ thể
đang bị thiếu nước. Duy trì cho cơ thể luôn ở trạng thái cân bằng nước là yếu tố
quan trọng bảo đảm sức khỏe của mỗi người.[11]
1.2.3 Vai trò của nước đối với sinh vật
Nước chứa trong cơ thể sinh vật một hàm lượng rất cao, từ 50 - 90% khối
lượng cơ thể sinh vật là nước, có trường hợp nước chiếm tỷ lệ cao hơn, tới 98% như
ở một số cây mọng nước, ở ruột khoang (ví dụ: thủy tức).Nước là dung môi cho các
chất vô cơ, các chất hữu cơ có mang gốc phân cực (ưa nước) như hydroxyl, amin,

9
các boxyl…..Nước là nguyên liệu cho cây trong quá trình quang hợp tạo ra các chất
hữu cơ. Nước là môi trường hoà tan chất vô cơ và phương tiện vận chuyển chất vô
cơ và hữu cơ trong cây, vận chuyển máu và các chất dinh dưỡng ở động vật.Nước
bảo đảm cho thực vật có một hình dạng và cấu trúc nhất định. Do nước chiếm một
lượng lớn trong tế bào thực vật, duy trì độ trương của tế bào cho nên làm cho thực
vật có một hình dáng nhất định.Nước nối liền cây với đất và khí quyển góp phần
tích cực trong việc bảo đảm mối liên hệ khăng khít sự thống nhất giữa cơ thể và môi
trường. Trong quá trình trao đổi giữa cây và môi trường đất có sự tham gia tích cực
của ion H+ và OH- do nước phân ly ra.Nước tham gia vào quá trình trao đổi năng
lượng và điều hòa nhiệt độ cơ thể.Nước còn là môi trường sống của rất nhiều loài
sinh vật, giữ vai trò tích cực trong việc phát tán nòi giống của các sinh vật, nước
còn là môi trường sống của nhiều loài sinh vật. Vì vậy các cơ thể sinh vật thường
xuyên cần nước.[11]
1.2.4 Khái niệm ô nhiễm nước
Ô nhiễm nước là hiện tượng các vùng nước như sông, hồ, biển, nước ngầm...
bị các hoạt động của con người làm nhiễm các chất độc hại như chất có trong thuốc
bảo vệ thực vật,chất thải công nghiệp chưa được xử lí,.....tất cả có thể gây hại
cho con người và cuộc sống các sinh vật trong tự nhiên.
Theo hiến chương Châu Âu về nước đã định nghĩa: “Ô nhiễm nước là sự biến
đổi nói chung do con người đối với chất lượng nước, làm nhiễm bẩn nước và gây
nguy hiểm cho con người, cho công nghiệp, nông nghiệp, cho động vật nuôi và các
loài hoang dã”.
Tóm lại, ô nhiễm nước là sự biến đổi tính chất vật lý, hóa học và thành phần
sinh học của nước không phù hợp với tiêu chuẩn, quy chuẩn kĩ thuật cho phép, gây
ảnh hưởng xấu đến con người và vi sinh vật.[11]
1.2.5 Khái niệm về nước sạch
“Nước sạch là nước đảm bảo các yêu cầu sau: Nước trong, không màu,không
có mùi, vị lạ, không có tạp chất, không có chứa chất tan có hại, không có mầm gây
bệnh”.[12]

10
Khi mang đi thử nghiệm đạt giới hạn cho phép tất cả các chỉ tiêu theo quy
định tại Quy chuẩn Việt Nam (QCVN) 01:2009/BYT - Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia
về chất lượng nước ăn uống hay QCVN 02:2009/BYT - Quy chuẩn kỹ thuật quốc
gia về chất lượng nước sinh hoạt, ban hành kèm theo thông tư số 04/2009/TT- BYT
và 05/2009/TT- BYT ngày 17/06/2009.
1.2.6 Khái niệm chất lượng nước
Chất lượng nước là một chỉ tiêu quan trọng đụng chạm tới tất cả khía cạnh của
hệ sinh thái và đời sống con người, như sức khỏe cộng đồng, sản xuất lương thực,
hoạt động kinh tế và đa dạng sinh học. Do đó, chất lượng nước cũng là một trong
những cơ sở để đánh giá mức độ đói nghèo, thịnh vượng và trình độ văn hoá của
một quốc gia.
1.3 . Cơ sở thực tiễn
1.3.1. Tình hình khai thác và sử dụng nước trên thế giới
Tính đến đầu những năm 1990 trên toàn thế giới đã khai thác được 760 tỷ m3
nước ngầm chiếm 21% so với tổng lượng nước đã khai thác sử dụng (bao gồm các
nguồn nước dưới đất, nước mặt, nước mưa...).
Khu vực Trung Đông nơi nguồn nước mặt khan hiếm, người ta đã khai thác tối
đa nguồn nước dưới đất để phục vụ cho các nhu cầu nên ở khu vực này tỷ lệ sử
dụng nước dưới đất cao như: Kuwait tỷ lệ nước dưới đất được khai thác chiếm tới
88% lượng nước mặt được khai thác, Ả Rập Sê Út chiếm 85,3%, Tiểu Vương Quốc
Ả Rập chiếm 79%, Israsel chiếm 70%. Nhiều nước Nam Á cũng chiếm tỷ lệ cao về
khai thác nước dưới đất so với nước mặt như: Bangladesh chiếm trên 70%, Pakistan
chiếm 36,5%, Ấn Độ chiếm 34,5%.
Khi con người bắt đầu trồng trọt và chăn nuôi thì đồng ruộng dần dần phát
triển ở miền đồng bằng màu mỡ, kề bên lưu vực các con sông lớn. Lúc đầu cư dân
còn ít và nước thì đầy ắp trên các sông hồ, đồng ruộng, cho dù có gặp thời gian khô
hạn kéo dài thì cũng chỉ cần chuyển cư không xa lắm là tìm được nơi ở mới tốt đẹp
hơn. Vì vậy, nước được xem là nguồn tài nguyên vô tận và cứ như thế qua một thời
gian dài, vấn đề nước chưa có gì là quan trọng.

11
Tình hình thay đổi nhanh chóng khi cuộc cách mạng công nghiệp xuất hiện và
càng ngày càng phát triển như vũ bão. Hấp dẫn bởi nền công nghiệp mới ra đời,
từng dòng người từ nông thôn đổ xô vào các thành phố và khuynh hướng này vẫn
còn tiếp tục cho đến ngày nay. Ðô thị trở thành những nơi tập trung dân cư quá
đông đúc, tình trạng này tác động trực tiếp đến vấn đề về nước càng ngày càng trở
nên nan giải.
Nhu cầu nước càng ngày càng tăng theo đà phát triển của nền công nghiệp,
nông nghiệp và sự nâng cao mức sống của con người. Theo sự ước tính, bình quân
trên toàn thế giới có chừng khoảng 40% lượng nước cung cấp được sử dụng cho
công nghiệp, 50% cho nông nghiệp và 10% cho sinh hoạt. Tuy nhiên, nhu cầu nước
sử dụng lại thay đổi tùy thuộc vào sự phát triển của mỗi quốc gia.
Thí dụ: Ở Hoa Kỳ, khoảng 44% nước được sử dụng cho công nghiệp, 47% sử
dụng cho nông nghiệp và 9% cho sinh hoạt và giải trí (Chiras, 1991). Ở Trung Quốc
thì 7% nước được dùng cho công nghiệp, 87% cho công nghiệp, 6% sử dụng cho
sinh hoạt và giải trí. (Chiras, 1991).
Nhu cầu về nước trong công nghiệp: Sự phát triển càng ngày càng cao của
nền công nghiệp trên toàn thế giới càng làm tăng nhu cầu về nước, đặc biệt đối với
một số ngành sản xuất như chế biến thực phẩm, dầu mỏ, giấy, luyện kim, hóa
chất..., chỉ 5 ngành sản xuất này đã tiêu thụ ngót 90% tổng lượng nước sử dụng cho
công nghiệp. Thí dụ: cần 1.700 lít nước để sản xuất một thùng bia chừng 120 lít,
cần 3.000 lít nước để lọc một thùng dầu mỏ chừng 160 lít, cần 300.000 lít nước để
sản xuất 1 tấn giấy hoặc 1,5 tấn thép, cần 2.000.000 lít nước để sản xuất 1 tấn nhựa
tổng hợp. Theo đà phát triển của nền công nghiệp hiện nay trên thế giới có thể dự
đoán đến năm 2000 nhu cầu nước sử dụng cho công nghiệp tăng 1.900 km3/năm có
nghĩa là tăng hơn 60 lần so với năm 1900. Phần nước tiêu hao không hoàn lại do
sản xuất công nghiệp chiếm khoảng từ 1 - 2% tổng lượng nước tiêu hao không hoàn
lại và lượng nước còn lại sau khi đã sử dụng được quay về sông hồ dưới dạng nước
thải chứa đầy những chất gây ô nhiễm (Cao Liêm, Trần đức Viên - 1990 ).
Nhu cầu về nước trong nông nghiệp: Sự phát triển trong sản xuất nông
nghiệp như sự thâm canh tăng vụ và mở rộng diện tích đất canh tác cũng đòi hỏi

12
một lượng nước ngày càng cao. (Theo M.I.Lvovits, 1974) trong tương lai do thâm
canh nông nghiệp mà dòng chảy cả năm của các con sông trên toàn thế giới có thể
giảm đi khoảng 700 km3
/năm. Phần lớn nhu cầu về nước được thỏa mãn nhờ mưa ở
vùng có khí hậu ẩm, nhưng cũng thường được bổ sung bởi nước sông hoặc nước
ngầm bằng biện pháp thủy lợi nhất là vào mùa khô. Người ta ước tính được mối
quan hệ giữa lượng nước sử dụng với lượng sản phẩm thu được trong quá trình canh
tác như sau: để sản xuất 1 tấn lúa mì cần đến 1.500 tấn nước, 1 tấn gạo cần đến
4.000 tấn nước và 1 tấn bông vải cần đến 10.000 tấn nước. Sở dĩ cần số lượng lớn
nước như vậy chủ yếu là do sự đòi hỏi của quá trình thoát hơi nước của cây, sự bốc
hơi nước của lớp nước mặt trên đồng ruộng, sự trực di của nước xuống các lớp đất
bên dưới và phần nhỏ tích tụ lại trong các sản phẩm nông nghiệp. Dự báo nhu cầu về
nước trong nông nghiệp đến năm 2000 sẽ lên tới 3.400 km3
/năm, chiếm 58% tổng nhu
cầu về nước trên toàn thế giới.
Nhu cầu về nước Sinh hoạt và giải trí: Theo sự ước tính thì các cư dân sinh
sống kiểu nguyên thủy chỉ cần 5-10 lít nước/ người/ ngày. Ngày nay, do sự phát
triển của xã hội loài người ngày càng cao nên nhu cầu về nước sinh hoạt và giải trí
ngày cũng càng tăng theo nhất là ở các thị trấn và ở các đô thị lớn, nước sinh hoạt
tăng gấp hàng chục đến hàng trăm lần nhiều hơn. Theo sự ước tính đó thì đến năm
2000, nhu cầu về nước sinh hoạt và giải trí sẽ tăng gần 20 lần so với năm 1900, tức
là chiếm 7% tổng nhu cầu nước trên thế giới (Cao Liêm, Trần đức Viên - 1990).
Ngoài ra, còn rất nhiều nhu cầu khác về nước trong các hoạt động khác của
con người như giao thông vận tải, giải trí ở ngoài trời như đua thuyền, trượt ván, bơi
lội ... nhu cầu này cũng ngày càng tăng theo sự phát triển của xã hội.[11]
Đối với các nước phát triển thì nhu cầu sử dụng nước càng lớn. Hiện nay một
sô quốc gia đã khai thác vượt quá khả năng tái tạo của nước rất nhiều lần, điển hình
là Pakistan, Ả Rập Xê Út. Khai thác quá mức sẽ làm suy giảm chất lượng nước
cũng như làm hạ thấp mực nước ngầm và nó cũng thể hiện tình trạng thiếu nước của quốc
gia đó.

13
1.3.2. Tình hình khai thác và sử dụng nước ở Việt Nam.
Việt Nam nằm trong vùng nhiệt đới ẩm có lượng mưa tương đối lớn trung
bình từ 1.800mm - 2.000mm, nhưng lại phân bố không đồng đều mà tập trung chủ
yếu vào mùa mưa từ tháng 4-5 đến tháng 10, riêng vùng duyên hải Trung bộ thì
mùa mưa bắt đầu và kết thúc chậm hơn vài ba tháng.
Sự phân bố không đồng đều lượng mưa và dao động phức tạp theo thời gian là
nguyên nhân gây nên nạn lũ lụt và hạn hán thất thường gây nhiều thiệt hại lớn đến
mùa màng và tài sản ảnh hưởng đến nền kinh tế quốc gia, ngoài ra còn gây nhiều trở
ngại cho việc trị thủy, khai thác dòng sông.
Theo sự ước tính thì lượng nước mưa hằng năm trên toàn lãnh thổ khoảng 640 km3
,
tạo ra một lượng dòng chảy của các sông hồ khoảng 313 km3
. Nếu tính cả lượng
nước từ bên ngoài chảy vào lãnh thổ nước ta qua hai con sông lớn là sông Cửu long
( 550 km3 ) và sông Hồng (50 km3
) thì tổng lượng nước mưa nhận được hằng năm
khoảng 1.240 km3
và lượng nước mà các con sông đổ ra biển hằng năm khoảng 900
km3
. Như vậy so với nhiều nước, Việt nam có nguồn nước ngọt khá dồi dào lượng
nước bình quân cho mỗi đầu người đạt tới 17.000 m3
/ người/ năm. Do nền kinh tế
nước ta chưa phát triển nên nhu cầu về lượng nước sử dụng chưa cao, hiện nay mới
chỉ khai thác được 500 m3
/người/năm nghĩa là chỉ khai thác được 3% lượng nước
được tự nhiên cung cấp và chủ yếu là chỉ khai thác lớp nước mặt của các dòng sông
và phần lớn tập trung cho sản xuất nông nghiệp(Cao Liêm- Trần đức Viên, 1990)
Nước tàng trử trong lòng đất cũng là một bộ phận quan trọng của nguồn tài
nguyên nước ở Việt Nam. Mặc dù nước ngầm được khai thác để sử dụng cho sinh
hoạt đã có từ lâu đời nay; tuy nhiên việc điều tra nghiên cưú nguồn tài nguyên nầy
một cách toàn diện và có hệ thống chỉ mới được tiến hành trong chừng chục năm
gần đây. Hiện nay phong trào đào giếng để khai thác nước ngầm được thực hiện ở
nhiều nơi nhất là ở vùng nông thôn bằng các phương tiện thủ công, còn sự khai thác
bằng các phương tiện hiện đại cũng đã được tiến hành nhưng còn rất hạn chế chỉ
nhằm phục vụ cho sản xuất và sinh hoạt ở các trung tâm công nghiệp và khu dân cư
lớn mà thôi.

14
Theo thống kê chưa đầy đủ thì ở Việt Nam có khoảng 350 nguồn nước
khoáng và nước nóng, trong đó nhóm chứa Carbonic tập trung ở nam Trung bộ,
đông Nam bộ và nam Tây nguyên; nhóm chứa Sulfur Hydro ở Tây Bắc và miền núi
Trung bộ; nhóm chứa Silic ở trung và nam Trung bộ; nhóm chứa Sắt ở đồng bằng
Bắc bộ; nhóm chứa Brom, Iod và Bor có trong các trầm tích miền võng Hà Nội và
ven biển vùng Quảng Ninh; nhóm chứa Fluor ở nam Trung bộ....Phần lớn nước
khoáng cũng là nguồn nước nóng, gồm 63 điểm ấm với nhiệt độ từ 300 – 400 C; 70
điểm nóng vừa với nhiệt độ từ 410- 600 C và 36 điểm rất nóng với nhiệt độ từ 600 –
10000C; hầu hết là mạch ngầm chỉ có 2 mạch lộ thiên thuộc loại ấm gặp ở trung
Trung bộ và ở đông Nam bộ. Từ những số liệu trên cho thấy rằng tài nguyên nước
khoáng và nước nóng của Việt Nam rất đa dạng về kiểu loại và phong phú có tác
dụng chửa bệnh, đồng thời có tác dụng giải khát và nhiều công dụng khác.
Trong những năm gần đây nhu cầu nước sử dụng cho công nghiệp và sinh
hoạt không ngừng tăng lên theo đà phát triển của công nghiệp, sự gia tăng dân số,
mức sống của người dân không ngừng được nâng cao và sự phát triển của các đô thị.
Nước sử dụng cho nông nghiệp cũng tăng lên do việc mở rộng diện tích đất
canh tác và sự thâm canh tăng vụ. Theo sự ước tính của các nhà chuyên môn thì từ
nay đến năm 2000 để đưa diện tích tưới cho nông nghiệp lên 6,5 triệu ha thì tổng
lượng nước cần khoảng 60km3
, cho chăn nuôi khoảng 10 -15 km3
, nhu cầu về nước
cho 80 triệu dân khoảng 8 km3; tính chung nhu cầu về nước sẽ tăng lên khoảng từ
90 -100 km3
. Như vậy đến năm 2000 lượng nước cần cho sự phát triển đạt xấp xỉ
khoảng 30% lượng nước được cung cấp trên toàn lãnh thổ. Ðiều đặc biệt là nhu cầu
nầy phần lớn tập trung vào mùa khô trong khi mực nước trong các sông ngòi xuống
thấp nên có nơi nước sẽ không đủ dùng, điều nầy cho thấy nếu không quản lý và
phân phối tốt sẽ xảy ra tình trạng thiếu nước gay gắt như hiện nay.[11]
1.4. Tình hình nghiên cứu trong và ngoài nước
1.4.1. Các nghiên cứu trên thế giới
- Các chuyên gia tại viện công nghệ Masachusetts ( MIT, Mỹ) đã phát minh
ra một mạng lưới đặc biệt có khả năng trưng thu nước từ sương mù ban mai, nhằm
cung cấp nước uống cho vùng sâu vùng xa. Để trưng thu nước các chuyên gia đã đặt

15
hang lưới đặc biệt này trên các đỉnh đồi trong khu vực có sương mù nhiều và liên
tục. Hơi ẩm trong sương ngưng tụ thành nước trên lưới và chảy xuống các bình
chứa nước. người dân địa phương có thể dùng nước này để uống hoặc cung cấp cho
hệ thống tưới tiêu(11 tài liệu).
- Những năm 1990 ở Chile, trên vùng núi EL Tofo, một trong những nơi khô
hạn nhất thế giới, làng Chungungo không còn cung cấp đủ nước sạch cho người
dân, mà phải mua. Các nhà khoa học Chile và Canada đã nảy ra ý tưởng: “Vắt
nước” từ sương bị gió biển thổi vào làng. Trên một diện tích 5.000m2
, họ giăng gần
100 tấm lưới làm từ polybpropylene, kích thước 4x12m. Kết quả thật không ngờ,
những hạt nước nhỏ bé trong sương bị “ mắc bẫy” trong lưới, chảy xuống hệ thống
hứng, cho ra tới…15.000 lít nước mỗi ngày.
- Ở vùng Gujarat ( tây bắc Ấn Độ ), một nơi khô hạn, với sự giúp đỡ của tổ
chức Opur của Pháp, trên diện tích 850m2
họ đào những cái rãnh phủ lên trên tấm
cách nhiệt, bề mặt là một lớp phim tráng sơn có khả năng phát tia hồng ngoài giúp
làm lạnh tự nhiên. Nhờ vậy, nhiệt độ trên bề mặt tấm phủ được giảm còn 4 đến 10
độ C,giúp sương dễ ngưng tụ. Nước từ sương đọng lại trong các rãnh nước dẫn vào
bể chứa và xử lý. Trung bình “bộ ngưng tụ”
Khổng lồ này cung cấp cho dân làng 350 lít nước một ngày. Khi hoàn tất, “ nhà máy
nước” Gujarat sẽ có diện tích tới 12.000m2
, hằng đêm cho phép thu hồi 6.000 lít
nước, đủ cung ứng cho nhu cầu sinh hoạt của làng. Nước sương lọc sạch đóng trai
được bán với giá chỉ bằng một nửa so với nước do nhà máy truyền thống sản xuất.
Giá 1m2
lớp phủ ở Châu Âu là 2 euro, trong khi ở Ấn Độ chỉ 0,4 euro (11 tài liệu)
* Một số công nghệ lọc nước sạch và an toàn trên thế giới

16
Tháp nước Warka
Hình 2.1. Tháp nước Warka
- Thí nghiệm đầu tiên đã được áp dụng vào một ngôi làng ở Ethiopia đã được
hoàn thành vào đầu năm nay và đã bắt đầu ngưng tụ nước cho dân làng sử dụng.
Thiết kế đạt giải thưởng dựa trên kế hoạch ngưng tụ sương mù, vật liệu chủ yếu của
tháp là tre và được bọc trong lưới tái chế.
- Nước được thu thập thông qua một loại lưới nilon hoặc polypropylene và hơi
nước ngưng tụ từ không khí trên bề mặt lạnh của lưới sau đó các giọt nước rơi
xuống một bình chứa dưới ảnh hưởng của trọng lực. Tháp ngưng tụ nước này có thể
được đặt trên sàn nhà hoặc ngoài trời và dễ dàng sửa chữa hoặc thay thế . Những
nhà sẳn xuất đã có kế hoạch để sản xuất hang loạt vào năm 2019. (14 tài liệu)
 Máy lọc nước UV nhỏ gọn
Hình 2.2 Máy lọc nước UV nhỏ gọn
- Các nhà nghiên cứu tại đại học Stanford và phòng thí nghiệm gia tốc quốc gia
SLAC đã phát triển một máy lọc nước UV đặt trong một hình chữ nhật mầu đen

17
nhỏ xíu có khả năng giảm quá trình lọc này xuống từ 48 giờ đến khoảng 20 phút.
Mặc dù thiết bị này còn phải trải qua hang loạt các cuộc kiểm tra kiểm định chất
lượng, những mẫu thử nghiệm đầu tiên trong phòng thí nghiệm cho thấy đây có thể
là bước đầu tiên trong phương pháp lọc nước thế hệ mới giúp chúng ta có thể lọc
nước bẩn thanh nước có thể sử dụng được.
Máy gom sương mù lớn nhất thế giới
Hình 2.3:Máy gom sương mù lớn nhất thế giới
- Ở rìa của sa mạc Sahara, phía Tây Nam Morocco, những tấm lưới khổng lồ
được giăng để đón hơi nước trong không khí, biến sương mù thaanhf nước uống.
Với diện tích bề mặt lên đến 600 m2
, những công cụ này lợi dụng sương mù dày đặc
phủ kín khu vực Anti Atlas sáu tháng trong năm. Theo kết quả báo cáo, mỗi máy
thu gom sương mù này có thể thu được 17 gallon ( hơn 64 lít) nước sạch và an toàn
cho mỗi m2
lưới. cùng với máy bơm nước sử dụng năng lượng mặt trời, hệ thống
đường ống, các máy gom sương này có thể cung cấp nước sạch cho 400 cư dân địa
phương, và những người đang phải xếp hàng để có nước tại các khu vực khô cằn.
Kỹ thuật này thực hiện bằng cách treo các tấm lưới mau ( là loại lưới có mắt lưới rất

18
nhỏ, phục vị mục đích hứng sương mù) trong không khí, bắt trước quá trình ngưng
tụ hơi nước trên những loại cây lá kim và cây gỗ đỏ thành nước uống, bì đắp lại sự
thiếu mưa ở những những nơi khô cằn. Những tấm lưới được đặt ở độ cao 1.225m,
trung bình mỗi ngày thu được khoảng 6000 lít nước. Một tổ chức NGO Canada có
tên là FogQuest đã nâng cấp lên một phiên bản mới được gọi là “Câu mây”, được
phát triển ở Đức, những thiết bị này không cần phải bảo trì và sẽ cho gấp đôi sản
lượng nước.
 Nano Water Chip (Chíp nước sử dụng công nghệ Nano)
Hình 2.4: Nano Water Chip
Chi phí nước sạch gây khá nhiều khó khăn cho những người đang bị
thiếu nước trên Trái đất, do đó các nhà nghiên cứu đã tìm ra giải pháp hợp lý
quy mô nhỏ hơn như các thiết bị lọc nước cá nhân. Trong năm 2014, một
nhóm nghiên cứu từ Đại học Texas tại Austin và Đại học Marburg ở Đức đã
phát triển một "chip nước" (water chip) có thể tạo ra một điện trường nhỏ để
khử muối trong nước biển. Với việc sớm phát triển, với chip này thì mọi
người sẽ hy vọng một giải pháp lọc nước cầm tay nhỏ gọn có khả năng chạy

19
bằng pin một cách thường xuyên. Công nghệ này vẫn đang được tiếp tục
nghiên cứu và phát triển thành sản phẩm. [17]
 Dự án khai thác năng lượng từ sóng ở Australia
Dự án của công ty năng lượng Carnegie Wave Energy có hai nhiệm vụ
là tạo ra năng lượng tái tạo từ các cơn sóng ở đại dương đồng thời khử mặn
nước biển. Các thiết bị này sẽ giống như những chiếc phao nổi được đặt ở
ngoài khơi bờ biển Perth, Australia. Các phao sẽ được buộc với nhau thành
một chùm ba, cột vào đáy biển với những tuabin sản xuất ra điện hoạt động
thông qua các cơn sóng trong lòng đại dương. Một hệ thống khử muối được
xây dựng ở bên trong, hoạt động thông qua điện thu được từ các tuabin để tạo
ra nước sạch, phần điện còn lại sẽ được đưa trở lại vào đất liền và bổ sung vào
lưới điện địa phương. Dự án này là một phần trong kế hoạch lâu dài để đem
lại nước sạch cho địa phương.
1.4.2. Các nghiên cứu liên quan tại Việt Nam
Trước thực trang khan hiếm nước trong mùa khô của nhiều vùng cao
thuộc tỉnh Hà Giang, đoàn từ thiện của mạng nghe nhìn Việt Nam (VNAV)
dã có sáng kiến ứng dụng lưới để thu sương nhằm cung cấp bổ sung nước
sinh hoạt cho bà con nơi đây. Đoàn từ thiện đã đặt mua 100m lới từ Chi-Lê

20
cùng các thiết bị phục vụ nghiên cứu khác để tiến hành thử nghiệm tại các
điểm như xã Thượng Phùng, Lùng Tám, Mỏ Nhà cao.
- Mô hình công nghệ lọc nước của nhóm nhà khoa học do PGS.TS Trần
Hồng Côn
Công nghệ lọc nước dựa trên nguyên lý hấp phụ chọn lọc, loại bỏ các
chất có hại trong nước như các kim loại nặng, asen, amoni, nitrit, các chất hữu
cơ độc hại, các virus, vi khuẩn… nhưng giữ lại được tất cả các khoáng chất và
các chất vi lượng cần thiết cho sức khỏe con người”.
Các vật liệu hấp phụ được sử dụng trong thiết bị lọc là các khoáng chất
tự nhiên có ở Việt Nam như: đá ong, đất sét ... được khai thác và biến tính
phù hợp; than gáo dừa ở Trà Vinh; công nghệ nano bạc kim loại để diệt
khuẩn. Tất cả những yếu tố này được sắp xếp phù hợp thành một cột lọc với 4
tầng vật liệu hấp phụ, diệt khuẩn và các lớp lọc phụ trợ bao gồm: vật liệu hấp
phụ kim loại nặng; vật liệu hấp phụ asen, flo, nitrit và các anion độc hại; vật
liệu hấp phụ các chất hữu cơ và amoni; vật liệu tiệt trùng.
Đối với vật liệu hấp phụ kim loại nặng, sử dụng đá ong biến tính để có
bề mặt mang hiệu ứng điện tích âm có khả năng bắt giữ các cation kim loại
nặng trong nước. Trong trường hợp các kim loại nặng nằm trong các phức
chất hữu cơ sẽ được xử lý cùng với các chất hữu cơ. Đối với vật liệu hấp phụ
asen, flo, nitrit và các anion độc hại, cũng sử dụng đá ong biến tính để tạo bề

21
mặt mang hiệu ứng điện tích dương có khả năng thu hút mạnh các anion. Bên
cạnh đó, sử dụng than gáo dừa Trà Vinh biến tính để vừa có khả năng hấp phụ
các chất hữu cơ như bản chất của nó, vừa có khả năng hấp phụ lưu giữ ion
amoni trong nước. Khâu còn lại là sử dụng nano bạc kim loại với kích thước
từ 6 đến 20 nanomet được mang trên các hạt đá ong biến tính nhiệt để tiêu
diệt vi trùng, vi khuẩn. Nano bạc kim loại chế tạo theo kiểu này có thể diệt
khuẩn gấp 200 lần so với bạc kim loại bình thường. [11]
- Hệ lọc nước GFLife là sản phẩm kế thừa và phát triển từ đề tài khoa
học cấp Nhà nước “Nghiên cứu sản xuất vật liệu và công nghệ xử lý nước cấp
an toàn sinh học có sử dụng nano bạc”, năm 2010 của phòng Hóa Học Xanh,
Viện Hóa học – Viện Hàn lâm KH&CN Việt Nam. Đây là công nghệ (lần đầu
tiên được sử dụng ở Việt Nam) có khả năng xử lý hoàn toàn màu, mùi, các
chất hữu cơ, các chất cặn bẩn, độc tố, nước cứng. Đặc biệt xử lý hoàn toàn
kim loại nặng và các loại vi khuẩn E.coli, Coliforms, trực khuẩn mủ xanh,…
Nước sau khi lọc đạt quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về chất lượng nước ăn uống
QCVN 01:2009/BYT. [9]

22
PHẦN 2
ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
2.1. Đối tượng, địa điểm và thời gian nghiên cứu
- Đối tượng: Nước thu được từ mô hình thu (hơi) sương.
- Địa điểm: phòng thí nghiệm, khoa môi trường, trường Đại học Nông Lâm.
- Thời gian: Từ tháng 7/2018 đến tháng 12/2018.
2.2. Nội dung nghiên cứu
- Xây dựng mô hình thu sương (hơi)
- Đánh giá chất lượng sau khi thu sương (hơi) bằng mô hình
+ Nước thu sương (hơi) sau một ngày.
+ Nước thu sương (hơi) sau bẩy ngày.
+ Nước thu sương (hơi) sau mười ngày.
+ Nước thu sương (hơi) sau mười lăm ngày.
2.3. Phương pháp nghiên cứu
2.4.1. Phương pháp thu thập số liệu thứ cấp
- Thu thập, tổng hợp các tài liệu, các nghiên cứu trong và ngoài nước về công
nghệ lưới thu sương.
- Việc thu thập và phân tích tài liệu liên quan đến vấn đề nghiên cứu là rất
quan trọng nhằm giúp ta nhận biết vấn đề một cách nhanh chóng và tổng quát.
- Những tài liệu này là cơ sở ban đầu định hướng cho kế hoạch và triển khai
các mục tiêu nghiên cứu. Thông tin thứ cấp có thể được thu thập từ:
- Trên báo trong và ngoài nước về công nghệ lưới thu sương đã và đang được
sử dụng.
2.4.2. Phương pháp thiết kế thí nghiệm
* Dụng cụ:
- Các loại sợi tự nhiên.
- Dao, kéo, cốc.
- Máy phun sương tạo ẩm.
- Máy đo nhiệt độ, độ ẩm.

23
- Tủ BOD.
- Tủ lạnh.
* Quy trình đan lưới:
Hình 2.5. Quy trình đan lưới từ các sợi cây (Đay, gai, xơ dừa)
- Bước 1: Cây ( Đay, gai, xơ dừa) sau khi thu về được rửa sạch.
- Bước 2: Tước thành sợi rồi phơi khô.
- Bước 3: Đan thành các mảnh lưới nhỏ có kích thước bằng nhau sau đó đem
tiến hành làm thí nghiệm.
*Phương pháp đan lưới:
- Để thu được những tấm lưới từ sợi tự nhiên ta cần tiến hành theo các bước sau:
Bước 1 Bước 3 Bước 4
Cây (Đay,
gai, xơ dừa)
Rửa sạch Tước sợi
Phơi khô
Đan thành
lưới
Tiến hành
thí nghiệm

24
Bước 1: Đầu tiên cắt một đoạn dây đúng bằng chiều dài của chiếc lưới muốn đan.
Bước 2: Cắt các sợi dây bằng nhau để đan lưới.
Bước 3: Gập đôi một sợi vừa cắt và đưa ra sau sợi dây được đóng trên đinh.
Bước 4: Xỏ ngón giữa tay trái vào giữa sợi dây và kéo xuống.
Bước 5: Đưa hai đầu dây qua vòng tròn vừa kéo xuống, sau đó kéo hết chiều
dài đoạn dây xuống.
Bước 6: Sau khi kéo dây qua xiết chặt dây lại. Làm tương tự với các dây còn lại.
Bước 7: Tiếp theo, lấy hai đoạn dây ở hai cụm dây liền kề và thắt nút thành
hình chữ V.
Bước 8: Thắt đoạn dây còn lại của cụm đầu tiên với đoạn dây liền kề.
Bước 9: Tương tự bước 7 lấy đoạn dây còn lại ở cụm dây thứ 2 thắt nút với
đoạn liền kề ở cụm thứ 3 thành hình chữ V cân đối.
Làm tương tự với các dây còn lại, ta được hàng mắt lưới đầu tiên.
Bước 10: Làm tương tự với hàng mắt lưới thứ 2. Đến mắt cuối cùng thắt nút
tương tự bước 8.
Bước 11: Cứ tiếp tục đan như vậy cho đến khi hoàn thành chiếc lưới mong
muốn thì cắt bỏ dây.
* Các bước tiến hành trong phòng thí nghiệm:
- Lắp tấm lưới đã đan được vào mô hình rồi đưa vào trong tủ lạnh.
- Đặt cốc thủy tinh 400ml dưới mô hình để chứa nước thu được.
- Điều chỉnh nút phun sương (hơi) sao cho phù hợp.
- Đặt máy phun sương (hơi) tạo độ ẩm bên dưới tấm lưới và cốc chứa nước
rồi phun liên tục trong 24h, theo dõi và bổ sung nước thường xuyên cho máy phun sương.

25
- Thu nước từ tấm lưới có kích thước tốt nhất trong điều kiện nhiệt độ 15o
C
trong tủ lạnh và 20o
C trong tủ BOD.
- Độ ẩm từ 90%-98%.
* Nghiên cứu xử lý nước sau thu sương thành nước sạch từ mô hình
- Nước thu được từ thí nghiệm sau khi ngưng tụ thành sương (hơi) có độ tinh
khiết khá cao nên chỉ cần tiến hành đo một số chỉ tiêu bằng các máy đo nhanh và
phương pháp thích hợp trong phòng thí nghiệm để so sánh với QCVN
01:2009/BYT và QCVN 02:2009/BYT.
- Các chỉ tiêu pH, Màu sắc, Mùi vị, Độ đục, TSS, Coliform.
2.4.3. Phương pháp lấy mẫu và phân tích mẫu
- Phương pháp lấy mẫu: theo TCVN 5995 – 1995.
- Dụng cụ lấy mẫu: bình thủy tinh 400ml
- Thời gian lấy mẫu:
Sau đó đem đi phân tích nước, ta có các kết quả của các mô hình xử lý.
- Các chỉ tiêu của nước được lấy mẫu và phân tích như pH, TSS, Độ đục,
Coliform, và một số chỉ tiêu có thể nhìn bằng mắt thường như mầu, mùi vị.
- Các phương pháp phân tích:
Bảng 2.1. Chỉ tiêu và phương pháp phân tích
STT Chỉ tiêu Đơn vị Phương pháp phân tích
1 pH - Đo bằng máy theo TCVN 6492:1999
2 TSS mg/l SMEWW 2540D:2012
3 Mầu Mắt thường
4 Độ Đục Đo bằng máy đo độ đục theo TCVN
6184:1996
5 Mùi vị Cảm quan
6 Coliform MPN/100ml TCVN 6187-2:2009
2.4.4. Phương pháp xử lý số liệu
- Sử dụng các phần mềm Microsoft như: Word, Excel để tổng hợp và phân
tích các số liệu thu thập được.

26
- Sử dụng phần mềm SAS để xử lý số liệu.
- Kết quả phân tích các chỉ tiêu trong nước được so sánh với:.
+ QCVN 01:2009/BYT: chất lượng nước ăn uống.
+ QCVN 02:2009/BYT: chất lượng nước sinh hoạt

27
PHẦN 3
KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN
3.1. Kết quả nghiên cứu chất lượng nước thu sương làm nước từ các sợi tự nhiên
3.1.1. Nghiên cứu khả năng thu sương(hơi) thành nước
- Sợi gai có khả năng thu được nhiều nước nhất kết quả ta thu được là
238,6ml/24h.
- Nghiên cứu khả năng thu sương(hơi) nước từ sợi gai ở các mắt lưới
2x2cm, 1,5x1,5 cm, và 1x1cm, ta thấy được ở kích thước 1,5x1,5cm là thu
được lượng nước nhiều nhất. Như vậy lưới thu sương làm từ sợi gai có kích
thước 1,5x1,5 là tốt nhất để thu sương(hơi) làm nước.
- Với điều kiện nhiệt độ từ 10o
C; 15o
C; 20o
C và độ ẩm 90-98% khả
năng của lưới thu sương làm từ sợi gai với nhiệt độ 20o
C ta thu được nhiều
nước nhất [8].
3.1.2. Kết quả đánh giá chất lượng nước sau thu sương
Qua tiến hành thí nghiệm .Tiến hành lấy mẫu và phân tích thu được kết
quả sau:
Bảng 3.1. Kết quả phân tích chất lượng nước thu sương(hơi)sau 1 ngày
T
T
Thông
số phân
tích
Đơn
vị
Kết quả phân tích mẫu nước QCVN 02:2009
/BYT
QCVN
01:2009
/BYT
Sau 1
ngày
Sau 3
ngày
Sau 7
ngày
I II
1 pH - 7,050 7,170 7,110 6-8,5 6-8,5 6-8,5
2
Mầu Sắc Không
mầu
Không
mầu
Hơi vàng Không
mầu
Không
mầu
Không
mầu
3 Mùi vị - Không
mùi, vị lạ
Không
mùi, vị lạ
Không
mùi, vị lạ
Không
mùi, vị lạ
Không
mùi, vị lạ
Không
mùi, vị lạ
4 BOD5 mg/l 1,128 3,200 7,52 - - -
5 COD mg/l 1,160 4,000 9,400 - - 2
6 Độ đục NTU 1,380 4,040 6,670 5 5 2
7 TSS mg/l 2,000 4,000 9,100 - - -
8 Coliform Vi
khuẩn/
100ml
150 4100 4600 50 150 0

28
Nhận xét chất lượng nước sau 1 ngày:
Theo QCVN 02:2009/BYT
Nhìn vào bảng số liệu và biểu đồ hiển thị ta thấy rằng:
+ Chỉ tiêu mùi, vị được đánh giá qua cảm quan thấy không có mùi,
không vị - đạt quy chuẩn.
+ Chỉ tiêu mầu sắc được đánh giá qua cảm quan thấy không mầu – đạt
tiêu chuẩn.
+ Chỉ tiêu pH nằm trong giới hạn cho phép của quy chuẩn:
6,5≤7,050≤8,5.
+ Hàm lượng Coliform nằm trong giới hạn cho phép – đạt tiêu chuẩn.
+ Chỉ tiêu Độ Đục đạt tiêu chuẩn.
 Từ kết quả trên ta thấy làm nước từ lưới thu sương sau 1 ngày nước
đủ tiêu chuẩn làm nước sinh hoạt.
Theo QCVN 01/:2009BYT
tiêu chuẩn.
6,5≤7,050≤8,5.
+ Hàm lượng COD nằm trong giới hạn cho phép – đạt tiêu chuẩn.
+ Hàm lượng Coliform vượt quá quy chuẩn cho phép.
+ Chỉ tiêu Độ Đục nằm trong giới hạn cho phép – đtạ tiêu chuẩn.

29
=> Từ kết quả trên ta thấy hàm lượng Coliforms vượt quá giới hạn cho
phép ta có thể sử dụng biện pháp khử dung máy trùng bằng Clo, khử trùng
bằng ozone, khử trùng bằng tia cực tím hoặc phương pháp chưng cất nước
hoặc lọc nước, sau khi khử coliform nước thu sương sau 1 ngày có thể sử
dụng cho nước ăn uống.
- Nhận xét chất lượng nước sau 3 ngày:
+ Qua bảng số liệu ta có thể thấy hàm lượng COD vượt quá giới hạn
cho phép QCVN 01:2009/BYT hai lần.
+ Chỉ tiêu độ đục thấp hơn 0,808 lần so với quy chuẩn QCVN
02:2009/BYT nhưng lại vượt quá giới hạn cho phép của QCVN 01:2009/BYT
2,02 lần. Điều này chứng tỏ với chỉ tiêu độ đục nước chỉ phù hợp cho nước
sinh hoạt.
+ Hàm lượng Coliforms đều vượt quá quy chuẩn cho phép của cả hai
quy chuẩn QCVN 01:2009/BYT và QCVN 02:2009/BYT [9].
- Nhận xét chất lượng nước sau 7 ngày:
+ Nhìn vào bảng số liệu ta thấy hàm lượng COD vượt quá giới hạn cho
phép của QCVN 01:2009/BYT 4,7 lần.
+ Chỉ tiêu độ đục vượt quá giới hạn cho thép của hai quy chuẩn cho phép.
+ Hàm lượng Coliform vượt quá giới hạn cho phép của hai quy chuẩn.
3.2.Thiết kế mô hình thu sương làm nước sạch
Trong quá trình nghiên cứu đề tài em nhận thấy rằng việc thu nước từ
sợi đay qua ngày đầu tiên cho kết quả rất tốt và khả quan, nhưng từ ngày thứ
3, 5, 7 các chỉ số chất lượng nước (đặt biệt là chỉ số Coliform) tăng cao theo
ngày và em đưa ra giải pháp là đưa vật liệu lọc vào nhằm cải thiện chất lượng
nước, cũng như ổn định các chỉ số. Chính vì vậy mô hình đã được tiến hành
thiết kế như hình 4.0.

30
Hình 3.1. Mô hình thu sương (hơi) thành nước
- Việc đưa ra mô hình ta tích hợp được cả hai công đoạn là vừa có thể
thu sương (hơi) nhanh và vừa có thể lọc nhanh trong cùng một khoảng thời
gian tiến hành.
- Hệ thống cột lọc nước của em bao gồm 3 tầng:
+ Tầng đầu tiên là sỏi (kích thước nhỏ): Tỷ lệ sỏi dày khoảng 4cm. Lớp
sỏi này sẽ được sử dụng trong việc lọc TSS.
+ Tầng thứ hai là than hoạt tính: Tỷ lệ dày khoảng 3cm. Lớp than hoạt
tính này đóng vai trò là xử lý mùi và giảm lượng Coliform có trong nước sau
khi thu được.

31
+ Tầng cuối cùng là cát: Tỷ lệ dày khoảng 3cm. Lớp cát này cũng có
vai trò tương tự như sỏi đóng vai trò xử lý TSS có trong nước sau khi thu được.
- Nhận xét:
+ Với các thông số về độ dày của các vật liệu lọc như trên bởi trong quá
trình tiến hành chạy thử nghiệm mô hình thì tỷ lệ này cho kết quả chỉ số là tốt nhất.
+ Việc sắp xếp vật liệu lọc theo thứ tự: 4 tầng, từ lớp sỏi ở tầng dưới
cùng cho đến lớp cát ở tầng trên cùng giúp cho mô hình có thể dễ dàng xử lý
các chỉ số có trong nước ngay sau khi thu được.
3.3. Đánh giá chất lượng nước thu được từ mô hình
3.3.1. Chất lượng nước thu sương (hơi) sau 1 ngày
Qua tiến hành thí nghiệm .Tiến hành lấy mẫu và phân tích thu được kết quả sau:

32
Bảng 3.1. Kết quả phân tích chất lượng nước thu sương (hơi) sau 1 ngày
TT
Thông số
phân tích
Đơn vị
Kết quả
phân tích
mẫu nước
QCVN 02:2009
/BYT
QCVN
01:2009/
BYT
I II
1. pH - 8,29 6-8,5 6-8,5 6-8,5
2. Mầu Sắc Không mầu
Không
mầu
Không mầu
Không
mầu
3. Mùi vị -
Không
mùi, vị lạ
Không
mùi, vị lạ
Không
mùi, vị lạ
Không
mùi vị lạ
4. BOD5 mg/l 49,28 - - -
5. COD mg/l 61,60 - - 2
6. Độ đục NTU 0,49 5 5 2
7. TSS mg/l 10 - - -
8. Coliform
Vi khuẩn/
100ml
7
50 150 0
* Nhận xét: Nhìn vào bảng số liệu ta có thể thấy mẫu nước thu được
ngày đầu tiên đạt đủ quy chuẩn: QCVN 02:2009/BYT phù hợp để dùng cho sinh hoạt.
Hình 3.2: Biểu đồ hiển thị chỉ tiêu COD
+ Qua biểu đồ ta có thể thấy hàm lượng COD vượt quá giới hạn cho
phép QCVN 01:2009/BYT 30,8 lần.
0
10
20
30
40
50
60
70
1 2
61.6
2
mg/
l
COD
Hàm lượng COD
Mẫu nước
QCVN 01:2009/BYT
QCVN 02:2009/BYT

33
Hình 3.4: Biểu đồ hiển thị độ đục
+ Nhìn bảo biểu đồ ta có thể thấy chỉ tiêu độ đục thấp hơn 0,245 lần so
với quy chuẩn QCVN 02:2009/BYT thấp hơn giới hạn cho phép của QCVN
01:2009/BYT 0,098 lần. Điều này chứng tỏ với chỉ tiêu độ đục nước chỉ phù
hợp cho nước sinh hoạt và ăn uống
+ Nhìn vào biểu đồ ta thấy rằng hàm lượng Coliform thấp hơn giới hạn
cho phép của hai quy chuẩn
4.1.2. Chất lượng nước thu sương (hơi) sau 7 ngày
0
1
2
3
4
5
1 2 3
0.49
5
2
NTU
Độ đục
Chỉ tiêu độ đục
Mẫu nước
QCVN 01:2009/BYT
QCVN 02:2009/BYT
0
20
40
60
80
100
120
140
160
1 2 3
7
150
Vi
khuẩn/100ml
Coliform
Hàm lượng Coliform
Mẫu nước
QCVN 01:2009/BYT
QCVN 02:2009/BYT

34
TT
Thông số
phân tích
Đơn vị
Kết quả
phân tích
mẫu nước
QCVN 02:2009
/BYT
QCVN
01:2009/B
YT
I II
1. pH - 7,92 6-8,5 6-8,5 6-8,5
Không
mầu
Không mầu Không mầu
3. Mùi vị -
Không
mùi, vị lạ
Không
mùi, vị lạ
Không
mùi, vị lạ
Không mùi
vị lạ
4. BOD5 mg/l 37,12 - - -
5. COD mg/l 46,4 - - 2
6. Độ đục NTU 1,18 5 5 2
7. TSS mg/l 5 - - -
8. Coliform
Vi
khuẩn/
100ml
0 50 150 0
* Nhận xét: Nhìn vào bảng số liệu ta có thể thấy mẫu nước thu được ngày
thứ bảy đạt đủ quy chuẩn: QCVN 01:2009/BYT phù hợp để dùng ăn uống.
Hình 3.3 : Biểu đồ hiển thị chỉ tiêu COD
0
10
20
30
40
50
1 2
46.4
2
mg/l
COD
Hàm lượng COD
Mẫu nước
QCVN 01:2009/BYT
QCVN 02:2009/BYT

35
Nhìn vào biểu đồ ta thấy hàm lượng COD vượt quá giới hạn cho phép
của QCVN 01:2009/BYT 23,2 lần.
Hình 3.4: Biểu đồ hiển thị chỉ tiêu độ đục
+Nhìn vào biểu đồ ta thấy rằng chỉ tiêu độ đục đạt ngưỡng thấp hơn
giới hạn cho phép của hai quy chuẩn.
+ Nhìn vào biểu đồ ta thấy rằng hàm lượng Coliform bằng 0 tức là mẫu
nước của ngày thứ 7 này đạt QCVN01:2009/BYT.
4.1.3. Chất lượng nước thu sương(hơi) sau 10 ngày
0
1
2
3
4
5
1 2 3
1.18
2
5
NTU
Độ đục
Mẫu nước
QCVN 01:2009/BYT
QCVN 02:2009/BYT
0
50
100
150
1 2 3
0
150
Vi
khuẩn/100ml
Coliform
Mẫu nước
QCVN 01:2009/BYT
QCVN 02:2009/BYT

36
TT
Thông số
phân tích
Đơn vị
Kết quả
phân tích
mẫu nước
QCVN 02:2009
/BYT
QCVN
01:2009/BY
T
I II
1. pH - 7,6 6-8,5 6-8,5 6-8,5
Không
mầu
3. Mùi vị -
Không mùi,
vị lạ
Không
mùi, vị lạ
Không mùi,
vị lạ
Không mùi vị
lạ
4. BOD5 mg/l 24,96 - - -
5. COD mg/l 31,20 - - 2
6. Độ đục NTU 1,95 5 5 2
7. TSS mg/l 6 - - -
8. Coliform
Vi
khuẩn/100ml
9 50 150 0
* Nhận xét: Nhìn vào bảng số liệu ta có thể thấy mẫu nước thu được ngày thứ
mười đạt đủ quy chuẩn: QCVN 02:2009/BYT phù hợp để dùng cho sinh hoạt.
của QCVN 01:2009/BYT 15,6 lần.
0
5
10
15
20
25
30
35
1 2
31.2
2
mg/l
COD
Hàm lượng COD
Mẫu nước
QCVN 01:2009/BYT
QCVN 02:2009/BYT

37
Hình3.6 : Biểu đồ hiển thị chỉ tiêu độ đục
+Nhìn vào biểu đồ ta thấy rằng chỉ tiêu độ đục đạt ngưỡng thấp hơn
giới hạn cho thép của hai quy chuẩn.
+ Nhìn vào biểu đồ ta thấy rằng hàm lượng Coliform vẫn nằm trong
giới hạn cho phép của hai quy chuẩn.
4.1.4. Chất lượng nước thu sương(hơi) sau 15 ngày
Qua tiến hành thí nghiệm. Tiến hành lấy mẫu và phân tích thu được kết quả sau:
0
1
2
3
4
5
1 2 3
1.95 2
5
NTU
Độ đục
Mẫu nước
QCVN 01:2009/BYT
QCVN 02:2009/BYT
0
20
40
60
80
100
120
140
160
1 2 3
9
150
Vi
khuẩn/100ml
Coliform
Mẫu nước
QCVN 01:2009/BYT
QCVN 02:2009/BYT

38
Bảng 3.4. Kết quả phân tích chất lượng nước thu sương(hơi) sau 15 ngày
TT
Thông số
phân tích
Đơn vị
Kết quả
phân tích
mẫu nước
QCVN 02:2009
/BYT
QCVN
01:2009/
BYT
I II
1. pH - 7,86 6-8,5 6-8,5 6-8,5
Không
mầu
3. Mùi vị -
Không mùi,
vị lạ
Không
mùi, vị lạ
Không mùi,
vị lạ
Không mùi
vị lạ
4. BOD5 mg/l 67,2 - - -
5. COD mg/l 84,00 - - 2
6. Độ đục NTU 2,58 5 5 2
7. TSS mg/l 9 - - -
8. Coliform
Vi
khuẩn/100ml
15 50 150 0
* Nhận xét: Nhìn vào bảng số liệu ta có thể thấy mẫu nước thu được ngày
thứ mười lăm không đạt đủ quy chuẩn: QCVN 02:2009/BYT. Như vậy, sau 15 ngày
thì chúng ta nên thay lưới để nước thu được đảm bảo QCVN 02:2009/BYT.
của QCVN 01:2009/BYT 42 lần.
0
20
40
60
80
100
1 2
84
2
mg/l
COD
Hàm lượng COD
Mẫu nước
QCVN 01:2009/BYT
QCVN 02:2009/BYT

39
Hình 3.8: Biểu đồ hiển thị chỉ tiêu độ đục
Nhìn vào biểu đồ ta thấy rằng chỉ tiêu độ đục đạt ngưỡng thấp hơn giới
hạn cho thép của hai quy chuẩn.
+ Nhìn vào biểu đồ ta thấy rằng hàm lượng Coliform nằm trong giới
hạn cho phép của hai quy chuẩn.
0
1
2
3
4
5
1 2 3
2.58
2
5
NTU
Độ đục
Mẫu nước
QCVN 01:2009/BYT
QCVN 02:2009/BYT
0
20
40
60
80
100
120
140
160
1 2 3
15
150
Vi
khuẩn/100ml
Coliform
Mẫu nước
QCVN 01:2009/BYT
QCVN 02:2009/BYT

40
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
1. Kết luận
- Đã thiết kế được mô hình mang lại chất lượng nước cao hơn cụ
thể như sau:
+ Trước khi có mô hình: Chỉ tiêu độ đục hàm lượng Coliform ở chất
lượng nước ngày thứ 7 đã vượt quá giới hạn cho thép của hai quy chuẩn cho
phép và không thể sử dụng được trong sinh hoạt và ăn uống.
+ Sau khi có mô hình: Chỉ tiêu độ đục đạt ngưỡng thấp hơn giới hạn
cho phép của hai quy chuẩn, hàm lượng Coliform ở chất lượng nước ngày thứ
7 này đạt QCVN01:2009/BYT phù hợp để dùng ăn uống.
- Chất lượng nước thu được từ mô hình sau 1 ngày
tiêu chuẩn.
6,5≤8,29≤8,5.
- Từ kết quả trên ta thấy nước thu được từ mô hình sau 1 ngày nước đủ
tiêu chuẩn làm nước sinh hoạt và cả sử dụng trong ăn uống.
tiêu chuẩn.
6,5≤8,29≤8,5.

41
+ Chỉ tiêu Độ Đục nằm trong giới hạn cho phép – đạt tiêu chuẩn.
tiêu chuẩn.
6,5≤7,92≤8,5.
tiêu chuẩn.
6,5≤7,92≤8,5.

42
tiêu chuẩn.
6,5≤7,6≤8,5.
- Từ kết quả trên ta thấy nước thu được từ mô hình sau 10 ngày nước
đủ tiêu chuẩn làm nước sinh hoạt và cả sử dụng trong ăn uống.
tiêu chuẩn.
6,5≤7,6≤8,5.
tiêu chuẩn.

43
6,5≤7,86≤8,5.
tiêu chuẩn.
6,5≤7,86≤8,5.
+ Hàm lượng Coliform nằm trong quy chuẩn cho phép.
2. Kiến nghị
Từ nghiên cứu cho thấy, em xin có một số kiến nghị như sau:
- Đây mới là nghiên cứu trong phòng thí nghiệm, cần có nghiên cứu
ngoài thực tế.
- Cần xây dựng thiết kế mô hình lọc nước thu sương lớn hơn và vật liệu
phù hợp hơn nữa để có thể sử dụng nước cho mục đích sinh hoạt và ăn uống,
vì do đây là đề tài nghiên cứu khoa học và mới chỉ ứng dụng trong phòng thí
nghiệm và đang trong giai đoạn chạy thử nghiệm nên các chỉ số còn cao.

44
TÀI LIỆU THAM KHẢO
I. Tài liệu tiếng Việt:
1. Bộ Y tế (2009), quy chuẩn kĩ thuật quốc gia về chất lượng nước ăn uống,
nước sinh hoạt.
2. Dư Ngọc Thành ( 2016), Bài giảng kỹ thuật xử lý nước thải và chất thải
rắn, trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên.
3. Dư Ngọc Thành ( 2016), Bài giảng thực hành công nghệ môi trường,
trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên.
4. Dương Thị Minh Hòa (2015), Bài giảng quan trắc và phân tích môi
trường, trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên.
5. Hoàng Thị Trang Nhung, Đánh giá chất lượng nước từ lưới thu sương và
đề xuất biện pháp xử lý, trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên.
6. Nguyễn Ngọc Nông, Nguyễn Thanh Hải ( 2014), Bài giảng quản lí môi
trường, trường đại học nông lâm Thái Nguyên.
7. Nguyễn Thị Ánh (2018), Nghiên cứu xây dựng mô hình lưới thu sương
(hơi) thành nước từ các sợi tự nhiên, trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên.
8. Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam ( 2014), Luật bảo vệ
môi trường.
9. Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2012), Luật tài
nguyên nước.
II. Tài liệu Tiếng Anh
10. City water supplies – Innovating solutons to meet the rising demand - The
urban hub.
11. Nasobronchial Allergy and Pulmonary Function Abnormalities Among
Coir Workers of Alappuzha

45
III. Tài liệu internet:
12.http://www2.hcmuaf.edu.vn/data/quoctuan/Tai%20nguyen%20nuoc%20va
%20hien%20trang%20su%20dung%20nuoc.pdf
13. http://www.omard.gov.vn/nuocsach/detail.asp?mnz=33&Languageid=0&id
14. http://www.nhandan.com.vn/xahoi/nhan-ai/item/29277902-chat-nuoc-tu-
troi-cho-ba-con-vung-cao-ha-giang.html
15. http://www.nhandan.com.vn/congnghe/item/30736402-sau-cong-nghe-
loc-nuoc-sach-va9-an-toan-tren-the-gioi.html
16. http://moitruong.net.vn/mang-luoi-trung-thu-nuoc-sach-tu-suong-mu/
17.http://vnreview.vn/tin-tuc-khoa-hoc-cong-nghe/-
/view_content/content/859509/suong-mu-la-gi-tai-sao-co-suong-mu
18.https://baotainguyenmoitruong.vn/moi-truong/bi-quyet-bien-nuoc-thai-
thanh-nuoc-sach-1168298.html

Thiết kế mô hình thu sương (hơi) làm nước sạch của một số sợi tự nhiên

Recommended

Recommended

More Related Content

Similar to Thiết kế mô hình thu sương (hơi) làm nước sạch của một số sợi tự nhiên

Similar to Thiết kế mô hình thu sương (hơi) làm nước sạch của một số sợi tự nhiên (20)

More from TÀI LIỆU NGÀNH MAY

More from TÀI LIỆU NGÀNH MAY (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (20)

Thiết kế mô hình thu sương (hơi) làm nước sạch của một số sợi tự nhiên