3. Efektivitas MBS
“Bagaimana MBS berhasil melaksanakan
semua tugas pokok sekolah, menjalin
partisipasi masyarakat, mendapatkan
serta memanfaatkan sumber
daya, sumber dana, dan sumber belajar
untuk mewujudkan tujuan sekolah”
4. “Efektifitas MBS dapat dilihat dari efektifitas
Kepala Sekolah dalam melaksanakan tugasnya.
Efektifitas tersebut dapat diidentifikasikan
sebagai berikut..”
7. Aspek input dan proses MBS harus
diperhatikan dalam efisiensi ini. Sistem
pendataan yang akurat, tepat guna dan waktu
perlu dibangun secara mendasar melalui
peningkatan infrastruktur teknologi informasi
pada setiap sekolah (daerah), yang meliputi
kemampuan staf, arus data yang melekat pada
proses manajemen, pusat-pusat pelatihan
pendataan, serta sarana dan prasarana yang
mendukung.
8. Dalam meningkatkan efisiensi MBS, analisis
serta pengkajian data dan informasi perlu
dilakukan secara terus-menerus dan
mendalam agar setiap unit kerja di sekolah
dapat melaksanakan MBS yang efisien.
10. Metode dan tekhnik yang digunakan dalam
mengukur produktivitas MBS ialah melalui
kajian yang berkaitan dengan tenaga
kerja kependididkan, guru, dan gaji
guru, ahli ekonomi dan sekolah, serat
pendidikan dan pertumbuhan ekonomi, yang
diakhiri dengan analisis produktivitas
sekolah.
