Nilai dan prinsip anti korupsi
•Download as PPT, PDF•
0 likes•41 views
Dokumen tersebut membahas tentang nilai-nilai dan prinsip-prinsip antikorupsi. Nilai-nilai yang dibahas antara lain jujur, disiplin, tanggung jawab, adil, dan berani, sedangkan prinsip-prinsip antikorupsi berfokus pada upaya pencegahan korupsi melalui pendidikan charakter.
Recommended
More Related Content
Similar to Nilai dan prinsip anti korupsi
Similar to Nilai dan prinsip anti korupsi (20)
More from Edison Thomas
More from Edison Thomas (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
Nilai dan prinsip anti korupsi
- 1. NILAI-NILAI DAN PRINSIP-PRINSIP ANTIKORUPSI Oleh: Edy Purnomo,SPd,M.Si Disampaikan pada Kuliah PBAK Prodi Keperawatan Curup Poltekkes Kemenkes Bengkulu PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI POLTEKKES KEMENKES BKL 1 1
- 2. POKOK BAHASAN : Nilai-nilai dan prinsip- prinsip antikorupsi. SUB POKOK BAHASAN : 1. Nilai-nilai antikorupsi. 2. Prinsip-prinsip antikorupsi. Kompetensi Dasar 1. Peserta mampu menjelaskan nilai-nilai antikorupsi untuk mengatasi faktor internal penyebab terjadinya korupsi dan contohnya 2. Peserta mampu menjelaskan prinsip- prinsip antikorupsi untuk mengatasi faktor eksternal penyebab 2
- 3. Berita kampus PENANAMAN NILAI ANTI KORUPSI.flv - YouTube [360p].webm 2
- 4. NILAI DAN PRINSIP ANTI KORUPSI Menurut Romi dkk (2011) faktor penyebab korupsi adalah: - faktor internal (niat) dan - faktor eksternal (kesempatan) Upaya pencegahan korupsi pd PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 3
- 5. PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi NILAI DAN PRINSIP ANTI KORUPSI • Nilai-nilai antikorupsi harus dimiliki oleh setiap individu untuk menghindari munculnya faktor internal. Sedangkan • Untuk mencegah faktor eksternal, selain memiliki nilai-nilai antikorupsi, setiap individu juga harus memahami dengan mendalam prinsip-prinsip antikorupsi Nilai-nilai dan prinsip-prinsip antikorupsi harus tertanam dalam diri individu Agar terhindar dari perilaku PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI 4
- 7. Setelah Sdr. mempelajari faktor internal penyebab korupsi, coba sdr. identifikasi nilai-nilai apa saja yang harus dimiliki setiap individu agar faktor internal dapat diminimalkan atau diberantas sehingga korupsi tidak terjadi 6
- 8. Jujur Disiplin Tanggungjawab Adil Berani Peduli Nilai-nilai Antikorupsi Disingkat menjadi: JuPe ManDi TangKer SeBeDil Kerja keras Sederhana Mandiri 7
- 9. 1. Jujur Menurut Sugiono (2008) Jujur diartikan sebagai lurus hati, tidak bohong, & tidak curang Tanpa sifat jujur mhs tidak akan dipercaya dalam kehidupan sosialnya. (nilai dasar penegakan integritas) PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 8
- 10. 1. Jujur Nilai kejujuran dapat diwujudkan dalam bentuk tidak melakukan kecurangan akademik, seperti: - tidak mencontek, - tidak melakukan plagiarisme - tidak memanipulasi daftar hadir dll juga dapat diwujudkan dalam kegiatan organisasi kemahasiswaan, PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 9
- 11. 1. Jujur Nilai kejujuran harus dipegang teguh oleh mahasiswa sejak awal untuk memupuk & membentuk karakter sedini mungkin dalam setiap pribadi mahasiswa Kejujuran dalam bekerja akan membentengi diri PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 10
- 12. 1. Jujur Permasalahan yg hingga saat ini masih menjadi fenomena dikalangan mhs yi: budaya ketidakjujuran (mencotek, plagiarisme, titip absen) fakta menunjukkan bahwa budaya ketidakjujuran kian menggejala Perilaku mencontek, plagiarisme & titip absen PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 11
- 13. 1. Jujur Persoalan ketidakjujuran mrpk hal yg mengkhawatirkan & perlu perhatian serius apabila budaya ketidakjujuran mhs seperti mencontek, plagiarisme, titip absen dll tidak segera diberantas maka PT PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 12
- 14. • ▶ Arti Sebuah Kejujuran - YouTube [360p].mp4
- 15. 2. Disiplin • Menurut Sugiono (2008) disiplin adalah ketaatan/ kepatuhan kepada peraturan • Disiplin adalah kunci keberhasilan. ketekunan & konsisten untuk terus mengembangkan potensi diri membuat individu akan mampu memberdayakan dirinya dalam menjalani tugasnya • Individu yang disiplin tidak akan PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 13
- 16. 2. Disiplin • Nilai kedisiplinan - Mampu mengatur waktu untuk menye- lesaikan tugas dgn baik - Patuh pada peraturan yang berlaku - Mengerjakan tugas tepat PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 14
- 17. 2. Disiplin • Manfaat disiplin: - Mhs dapat mencapai tujuan hidup dgn waktu yg lebih efisien - Dipercaya - Diperoleh hasil belajar yg maksimal PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 15
- 18. 2. Disiplin • Tidak jarang dijumpai perilaku & kebiasaan mhs yg menghambat/tdk menunjang proses pembelajaran al: - Sering dijumpai mhs yg malas - Terlabat hadir - Tidak mengerjakan tugas kelompok PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 16
- 19. 2. Disiplin • Punishment yg tegas harus diberikan tanpa toleransi, al: - Tidak diizinkan masuk kelas apabila datang terlambat - Nama tidak dicantumkan apabila tidak mengerjakan tugas - Tidak diberikan nilai jika memasukan tugas tidak tepat waktu Hal tsb mrpk sebuah pembelajaran yang sederhana namun akan berdampak luar biasa kedepannya PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 17
- 20. 2. Disiplin • Peran dosen: - role model/teladan, - sabar, - penuh pengertian. • Dosen harus mampu mendisiplinkan mhs. - Membantu mengembangkan pola perilaku mhs, misal: waktu belajar dirumah, lama mhs harus membaca/mengerjakan tugas - Menerapkan peraturan akademik sbg alat & cara menegakkan PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 18
- 21. • Berani Jujur HEBAT - YouTube.flv
- 22. 3. Tanggung jawab Tanggung jawab adalah keadaan wajib menanggung segala sesuatunya atau kalau terjadi apa-apa boleh dituntut, dipersalahkan & diperkarakan (Sugiono, 2008) Pribadi yang utuh & mengenal diri dengan baik akan menyadari bahwa keberadaanya adalah PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 19
- 23. 3. Tanggung jawab Seseorang yg memiliki kesadaran bahwa segala tindak tanduk dan kegiatan yang dilakukan akan dipertanggungjawabkan sepenuhnya kepada Tuhan YME, masyarakat, negara dan bangsa org tsb tidak akan tergelincir dalam PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 20
- 24. 3. Tanggung jawab Nilai tanggung jawab - Mempunyai prinsip & memikirkan arah masa depan - Memiliki sikap yg menonjolkan generasi penerus nakes yg berguna dalam mengembangkan profesinya - Selalu belajar menjadi generasi muda yang berguna, selain memiliki sikap & kepribadian yang baik - Mengikuti semua kegiatan yg PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 21
- 25. 3. Tanggung jawab Mahasiswa yang memiliki rasa tanggung jawab akan memiliki kecenderungan menyelesaikan tugas lebih baik & akan memperoleh kepercayaan Tanggung jawab merupakan nilai penting yang harus dimiliki oleh mahasiswa PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 22
- 26. 4. Adil Adil adalah sama berat, tidak berat sebelah, tidak memihak. Keadilan adalah penilaian sesuai dengan apa yang menjadi haknya, yakni dengan bertindak proporsional dan tidak PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 23
- 27. 4. Adil Nilai keadilan - Memberikan pujian tulus pd yg berprestasi, memberi saran perbaikan pd yg tdk berprestasi - Memilih kawan tidak berdasarkan latar belakang sosial - Ketika ada teman yg berselisih, dapat bertindak bijaksana,memihak yg benar secara proporsional - Memberikan pelayanan perawatan yg sama kepada semua klien - Tidak mengurangi dosis obat yg diberikan pd klien - Adil terhadap dirinya sendiri seperti belajar maksimal - Adil terhadap diri sendiri juga dapat PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 24
- 28. 4. Adil Pribadi yg adil akan menyadari bahwa apa yg dia terima sesuai dengan jerih payahnya. tidak akan menuntut untuk mendapatkan lebih dari apa yg ia sudah PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 25
- 29. 4. Adil Bagi mahasiswa, karakter adil ini perlu sekali dibina sejak masa perkuliahan agar mahasiswa dapat mempertimbangkan & mengambil keputusan secara adil dan benar. Jika ia seorang pimpinan, ia akan memberikan kompensasi yg adil kepada bawahannya sesuai dengan kinerjanya, ia PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 26
- 30. 5. Berani Orang yang memiliki karakter kuat: berani menyatakan kebenaran, mengaku kesalahan, bertanggung jawab & berani menolak kebatilan. tdk akan mentoleransi adanya penyimpangan & berani menyatakan PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 27
- 31. 5. Berani Berani berdiri sendirian dalam kebenaran walaupun semua kolega & teman sejawatnya melakukan perbuatan yg menyimpang Tidak takut dimusuhi & tidak takut tidak memiliki teman kalau ternyata mereka mengajak kepada hal yg PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 28
- 32. 5. Berani Nilai keberanian -- Berani bertanya pada dosen jika tidak mengerti - Berani mengemukakan pendapat ketika berdiskusi/maju ke depan untuk menyelesaikan tugas yg diberikan - Melaporkan temannya yg membuat tugas/makalah copy paste - Melaporkan teman yg berbuat curang ketika ujian seperti: mencontek, membuat ringkasan PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 29
- 33. 5. Berani - Melaporkan jika dirinya sendiri/teman mengalami intimidasi/kekerasan - Mengakui kesalahan yg dilakukan & bertanggung jawab untuk memperbaiki kesalahan serta berjanji tidak mengulangi kesalahan yg sama - Mengajukan saran untuk perbaikan PBM dengan cara yg santun - Menulis artikel, pendapat, opini dimajalah dinding, jurnal dll - Berani menolak ajakan tawuran PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 30
- 34. 5. Berani Pengetahuan yang mendalam menimbulkan keyakinan kuat yang sangat diperlukan untuk menerapkan nilai keberanian sehingga mahasiswa menjadi percaya diri dan menguasai masalah yang dihadapi. Mahasiswa memerlukan PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 31
- 35. 6. Peduli o Peduli adalah mengindahkan, memperhati-kan, dan menghiraukan (Sugiono, 2008) o Pribadi dengan jiwa sosial tinggi (memiliki sifat kasih sayang) tidak akan tergoda untuk memperkaya diri sendiri dengan cara yang tidak benar justru ia berupaya untuk menyisihkan PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 32
- 36. 6. Peduli o Nilai kepedulian mahasiswa harus mulai ditumbuhkan sejak berada di kampus. o Nilai kepedulian - Berusaha memantau jalannya PBM & sistem pengelolaan sumber daya di kampus - Memantau kondisi infrastruktur lingkungan kampus - Jika ada teman yg tertimpa musibah, mhs dengan sukarela membantu PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 33
- 37. 6. Peduli - Tidak merokok - Membuang sampah pada tempatnya - Menghargai & menghormati teman, dosen, & karyawan - Terlibat aktif dalam kegiatan yg diselenggarakan BEM/HIMA - Tidak mengkonsumsi minuman PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 34
- 38. • Aku Peduli - YouTube.mp4
- 39. 7. Kerja Keras Bekerja keras didasari dengan adanya kemauan. Kemauan identik dengan keteladanan, ketekunan, daya tahan, daya kerja, pendirian, pengendalian diri, keberanian, ketabahan, keteguhan, dan pantang PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 35
- 40. 7. Kerja Keras Individu beretos kerja akan selalu berupaya meningkatkan kualitas hasil kerjanya demi terwujudnya kemanfaatan publik sebesar- besarnya ia tdk akan mau memperoleh sesuatu tanpa mengeluarkan keringat PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 36
- 41. 7. Kerja Keras Nilai Kerja keras - Belajar dengan sungguh-sungguh untuk meraih cita-cita - Memanfaatkan waktu luang untuk belajar - Bersikap aktif dalam belajar, misalnya bertanya kepada dosen tentang materi yg belum dipahami - Tidak mudah putus asa dalam mengerjakan tugas yg diberikan - Tidak tergantung kepada orang lain dalam mengerjakan tugas - Rajin mengikuti kegiatan ekstrakulikuler untuk meningkatkan prestasi diri - Tidak membuang waktu untuk melakukan sesuatu yg tidak berguna PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 37
- 42. 7. Kerja Keras Bekerja keras merupakan hal yang penting guna tercapainya hasil yang sesuai dengan target. Namun, bekerja keras akan menjadi sia-sia jika tanpa adanya pengetahuan. PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 38
- 43. 8. Sederhana Pribadi yg berintegritas tinggi adalah individu yg menyadari kebutuhannya & berupaya memenuhi kebutuhannya dengan semestinya tanpa berlebihan. Gaya hidup mahasiswa merupakan hal yg penting dalam interaksi dengan masyarakat disekitarnya PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 39
- 44. 8. Sederhana Hidup sederhana: - Membiasakan untuk tidak hidup boros yg tidak sesuai dengan kemampuannya - Memprioritaskan kebutuhan diatas keinginannya - Tidak tergoda untuk hidup dengan gelimang kemewahan - Ilmu pengetahuan adalah kekayaan utama yg menjadi modal kehidupan Menyadari bahwa mengejar harta tidak akan ada habisnya PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 40
- 45. 8. Sederhana Nilai kesederhanaan - Tawadhu (rendah hati) mau mengakui kelebihan orang lain jauh dari sifat gila hormat, ambisi pangkat/jabatan. - Berpakaian sopan & sesuai aturan yg ditetapkan - Merasa cukup dengan yg ada, bukan lantaran pasrah, melainkan telah berusaha menyempurnakan usaha - Tidak sombong/menonjolkan diri sekalipun mempunyai kelebihan PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 41
- 46. 8. Sederhana - Menyelaraskan antara kebutuhan/keinginan dengan kemampuan secara realistis & proporsional - Bersabar serta berprasangka baik - Selalu bersyukur dengan apa yg ia miliki, tetapi tetap selalu mengusahakan yg terbaik yg bisa dilakukan - Tidak sombong ketika dipuji, & PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 42
- 47. 8. Sederhana Manfaat hidup sederhana pada mhs: - Mhs dibina untuk memprioritaskan kebutuhan diatas keinginan - Mengatasi masalah kesenjangan sosial, iri, dengki, tamak, egois, & sikap lainnya - Menghindarkan dari keinginan yg berlebihan PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 43
- 48. 9. Mandiri Mandiri artinya tidak banyak bergantung pada orang lain dalam berbagai hal. Manfaat kemandirian: - Membentuk karakter yg kuat pada diri individu untuk menjadi tidak tergantung terlalu banyak pd orang lain - Mengoptimalkan daya pikir guna bekerja secara efektif - Jejaring sosial yg dimiliki pribadi yg mandiri dimanfaatkan untuk menunjang pekerjaannya ((bukan untuk mengalihkan tugasnya) PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 44
- 49. 9. Mandiri Kondisi mandiri bagi mhs dapat diartikan sebagai proses pendewasaan diri, artinya tidak bergantung pada orang lain dalam melaksanakan tugas & tanggung jawabnya Hal tsb penting untuk masa depan mhs, PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 45
- 50. 9. Mandiri Ciri mhs mandiri/dewasa memiliki sikap 3 R. - Realible dapat diandalkan - Responsible bertanggung jawab terhadap apa yg diperbuat serta siap menanggung risiko - Reasonable beralasan, setiap yg dilakukan PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 46
- 51. 9. Mandiri Nilai kemandirian dapat diwujudkan al: - Mengerjakan soal ujian sendiri - Mengerjakan tugas-tugas akademik secara mandiri - Menyelenggarakan kegiatan kemahasiswaan secara swadana PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 47
- 52. 9. Mandiri Mahasiswa mandiri/dewasa juga harus memiliki sifat-sifat positif seperti: - Sense of reality and emotional stability - Mampu menghadapi tantangan dengan baik, walaupun gagal tidak pernah menyerah - Mampu bersyukur di masa-masa sulit PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 48
- 53. 9. Mandiri - Dapat mengontrol amarah serta memiliki toleransi dan optimisme tinggi - Berpikir seribu kali sebelum melakukan sesuatu dan tidak gegabah serta berpikir matang sebelum bertindak - Memiliki prinsip hidup yang kuat serta mampu menutupi kekurangannya dengan kelebihan yang dimiliki PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI-KORUPSI PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI Nilai dan Prinsip Antikorupsi 49
- 55. TERIMA KASIH
Editor's Notes
- 8