SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
JEMBATAN WHEATSTONE
1.1. Kajian pustaka
1.2. Alat dan Bahan
1.3. Percobaan
1.4. Hasi Percobaan
1.5. Analisis Rangkaian
1.6. Kesimpulan
1.7. Daftar Pusataka
1.1 KAJIAN PUSTAKA
.
1.2 ALAT DAN BAHAN
 Power suplay,projeckboard,multitaster
 Resistor(1kohm 2buah),15kohm,2kohm,200ohm,330ohm2buah
1.3 PERCOBAAN
1. Langkah 1 : Menyiapkanalatdan bahansesuai prosedur
2. Langkah 2 : Menyusunresistorke projectboardyangtelahdi tentukansesuai rencana.
3. Langkah 3 : Menghidupkanpowersuplaydanmemastikanpowersuplaydalamkeadaan
hidup/menyala.
4. Langkah 4 : Mengecekpowersuplaydalamtegangan12v denganmenggunakanternyata
mendapatkanAV.
5. Langkah 5 : Mengukurresistormenggunakanmultitestermencari VA,VB,VOUT,sebagai
penganti R3 yang dilakukan.
A
B
R1
R2
R4
R312 V
Ket: R1=R2 =330 Ohm
R4 = 1000 Ohm
R3 = 1000 Ohm, 15000 Ohm, 2000 Ohm, 200 Ohm.
Dari gambar di atas menunjukan hasil perhitunagan bertujuan untuk membandingkan
pengukuran multitester dengan power supply, hasil percobaan saya dari power supply dan
multitester sebagai berikut:
Vps VA VB V out
14V R3= 1000 Ohm 6,5 6,5 0 V
15000 Ohm 6,5 0,1 6,4 V
2000 Ohm 6,5 0,6 5,9 V
200 Ohm 6,5 8,3 -1,8 V
Dari hasil pengukuran manualnya sebagai berikut:
Vout = VA-VB
VA =
𝑅2
𝑅1 + 𝑅2
𝑋 𝑉 π΅π‘Žπ‘‘
𝑉𝐡 =
R4
R3 + R4
x V Bat
a. R1= 330 Ohm, R2= 330 Ohm, R3=1000 Ohm, R4= 1000 Ohm
𝑉𝐴 =
R2
R1 + R2
x Vbat
=
330
330 + 330
x 12V
=
330
660
x 12V
= 0,5 π‘₯ 12𝑉
= 6𝑉
𝑉𝐡 = 1 +
R4
R3 + R4
x Vbat
=
1000
1000 + 1000
x 12V
=
1000
2000
x 12V
= 0,5 π‘₯ 12𝑉
= 6𝑉
π‘‰π‘œπ‘’π‘‘ = 𝑉𝐴 βˆ’ 𝑉𝐡
= 6𝑉 βˆ’ 6𝑉
= 0𝑉
𝑏. 𝑅1 = 330 π‘‚β„Žπ‘š, 𝑅2 = 330 π‘‚β„Žπ‘š, 𝑅3 = 15000 π‘‚β„Žπ‘š, 𝑅4 = 1000 π‘‚β„Žπ‘š
𝑉𝐴 =
R2
R1 + R2
x Vbat
=
330
330 + 330
x 12V
=
330
660
x 12V
= 0,5 X 12V
=6V
𝑉𝐡 =
R4
R3+R4
x Vbat
=
1000
15000 + 1000
x 12V
=
1000
16000
x 12V
= 0,0625 x 12V
= 0,75 V
Vout = VA-VB
= 6 - 0,75
=5,25 V
c. R1= 330 Ohm, R2= 330 Ohm, R3= 2000 Ohm,R4= 1000 Ohm
𝑉𝐴 =
R2
R1 + R2
x Vbat
=
330
330+330
x 12V
=
330
660
x 12V
= 0,5 X 12V
=6V
𝑉𝐡 =
R4
R3 + R4
x V bat
=
1000
2000 + 1000
π‘₯ 12𝑉
=
1000
3000
π‘₯12𝑉
= 0,33 π‘₯ 12𝑉
= 3,96 𝑉
Vout = VA – VB
=6V – 3,96 V
= 2,04 V
d. R1=330 Ohm, R2= 330, R3=200 Ohm, R4= 1000 Ohm
𝑉𝐴 =
R2
R1 + R2
x Vbat
=
330
330 + 330
x 12V
=
330
660
x 12V
= 0,5 X 12V
=6V
VB =
R4
R3 + R4
π‘₯ π‘‰π‘π‘Žπ‘‘
=
1000
200+1000
π‘₯ 12𝑉
=
1000
1200
π‘₯12𝑉
= 0,833 π‘₯ 12𝑉
= 9,996 𝑉
π‘‰π‘œπ‘’π‘‘ = 𝑉𝐴 βˆ’ 𝑉𝐡
= 6𝑉 βˆ’ 9,996 𝑉
= βˆ’3,996
1.5 ANALISA RANGKAIAN
Persentase kesalahan dalam perhitungan yaitu:
12V βˆ’ Vps
12V
x 100%
=--0,166Γ— 100% = -16,6%
1.6 Kesimpulan
Dari pengukuran resistor diatas dapat disimpulkan
a.Bahwa nilai R3 ada yang kurang dari R4,karena berdasarkan nilai resistor yang ada dari R4.R3
200 –R4 1000 Ohm.
b.Bahwa nilai R3 ada yang sama nilainya dengan nilai R4. R3=1000 Ohm –R4=1000 Ohm.
c.Bahwa R3 ada yang lebih besar dari nilai R3=15000 Ohm –R4= 1000 Ohm.
Setelah melakukan percobaan dengan dua cara :
a.Manual
b.Alat (multitester dan power supply)
Untuk mengukur VA,VB dan Vout terjadi perbedaan,perbadaan ini disebabkan dari dua factor :
a.Faktor manusia=kurangnya kecermatan dan ketelitian dalam melakukan pengukuran dan
menentukan hasil pengukuran dari multitester.
b.Faktor alat ukur=bias dikatakan dari alat ukurnya dalam pengkalibrasian belum dilakukan dan
bisa juga dalam melakukan kalibrasi belum sempurna.
1.7 Daftar Pustaka
Jembatan  wheat stone

More Related Content

Similar to Jembatan wheat stone

Laporan Counter Elektronika Digital
Laporan Counter Elektronika DigitalLaporan Counter Elektronika Digital
Laporan Counter Elektronika Digital
Siti Suryanah
Β 
Laporan 5 gelombang filter c
Laporan 5 gelombang filter cLaporan 5 gelombang filter c
Laporan 5 gelombang filter c
Ridwan Satria
Β 
Unit 3 comparator dan detector
Unit 3 comparator dan detectorUnit 3 comparator dan detector
Unit 3 comparator dan detector
Beni Putra
Β 
Laporan Praktikum rangkaian RC
Laporan Praktikum rangkaian RC Laporan Praktikum rangkaian RC
Laporan Praktikum rangkaian RC
Annisa Icha
Β 
03 PENGUJIAN DB & LITAR KECIL AKHIR
03 PENGUJIAN DB & LITAR KECIL AKHIR03 PENGUJIAN DB & LITAR KECIL AKHIR
03 PENGUJIAN DB & LITAR KECIL AKHIR
Aridsuria2002
Β 
2 b 59_utut muhammad_laporan_jembatan wheatstone
2 b 59_utut muhammad_laporan_jembatan wheatstone2 b 59_utut muhammad_laporan_jembatan wheatstone
2 b 59_utut muhammad_laporan_jembatan wheatstone
umammuhammad27
Β 
Laporan praktikum fisika dasar multimeter dan hukum ohm
Laporan praktikum fisika dasar multimeter dan hukum ohmLaporan praktikum fisika dasar multimeter dan hukum ohm
Laporan praktikum fisika dasar multimeter dan hukum ohm
Nurul Hanifah
Β 
Laporan 3 gelombang penuh
Laporan 3 gelombang penuhLaporan 3 gelombang penuh
Laporan 3 gelombang penuh
ridwan35
Β 

Similar to Jembatan wheat stone (20)

Laporan praktikum Penyearah Gelombang
Laporan praktikum Penyearah GelombangLaporan praktikum Penyearah Gelombang
Laporan praktikum Penyearah Gelombang
Β 
Laporan Counter Elektronika Digital
Laporan Counter Elektronika DigitalLaporan Counter Elektronika Digital
Laporan Counter Elektronika Digital
Β 
Tugas 1 -- multimeter 1
Tugas 1 -- multimeter 1 Tugas 1 -- multimeter 1
Tugas 1 -- multimeter 1
Β 
Tugas forum diskusi kb 3
Tugas forum diskusi kb 3Tugas forum diskusi kb 3
Tugas forum diskusi kb 3
Β 
Laporan 5 gelombang filter c
Laporan 5 gelombang filter cLaporan 5 gelombang filter c
Laporan 5 gelombang filter c
Β 
Unit 3 comparator dan detector
Unit 3 comparator dan detectorUnit 3 comparator dan detector
Unit 3 comparator dan detector
Β 
laporan penguat non inverting
laporan penguat non invertinglaporan penguat non inverting
laporan penguat non inverting
Β 
Laporan Percobaan 3 (Common Emitter)
Laporan Percobaan 3 (Common Emitter)Laporan Percobaan 3 (Common Emitter)
Laporan Percobaan 3 (Common Emitter)
Β 
Laporan Praktikum rangkaian RC
Laporan Praktikum rangkaian RC Laporan Praktikum rangkaian RC
Laporan Praktikum rangkaian RC
Β 
Laporan Percobaan 4 (Common Collector)
Laporan Percobaan 4 (Common Collector)Laporan Percobaan 4 (Common Collector)
Laporan Percobaan 4 (Common Collector)
Β 
06 pengujian
06 pengujian06 pengujian
06 pengujian
Β 
ppt KWH meter
ppt KWH meterppt KWH meter
ppt KWH meter
Β 
03 PENGUJIAN DB & LITAR KECIL AKHIR
03 PENGUJIAN DB & LITAR KECIL AKHIR03 PENGUJIAN DB & LITAR KECIL AKHIR
03 PENGUJIAN DB & LITAR KECIL AKHIR
Β 
8380 jobsheet praktikum
8380 jobsheet praktikum8380 jobsheet praktikum
8380 jobsheet praktikum
Β 
2 b 59_utut muhammad_laporan_jembatan wheatstone
2 b 59_utut muhammad_laporan_jembatan wheatstone2 b 59_utut muhammad_laporan_jembatan wheatstone
2 b 59_utut muhammad_laporan_jembatan wheatstone
Β 
Penggunaan Alat Ukur (VOM)
Penggunaan Alat Ukur (VOM)Penggunaan Alat Ukur (VOM)
Penggunaan Alat Ukur (VOM)
Β 
7. instrumen volt meter dan ammeter
7. instrumen volt meter dan ammeter7. instrumen volt meter dan ammeter
7. instrumen volt meter dan ammeter
Β 
Laporan praktikum fisika dasar multimeter dan hukum ohm
Laporan praktikum fisika dasar multimeter dan hukum ohmLaporan praktikum fisika dasar multimeter dan hukum ohm
Laporan praktikum fisika dasar multimeter dan hukum ohm
Β 
Acar 4 sensor cahaya
Acar 4 sensor cahayaAcar 4 sensor cahaya
Acar 4 sensor cahaya
Β 
Laporan 3 gelombang penuh
Laporan 3 gelombang penuhLaporan 3 gelombang penuh
Laporan 3 gelombang penuh
Β 

Recently uploaded

SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPASSK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
susilowati82
Β 
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
AgusSuarno2
Β 
Power point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurPower point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsur
DoddiKELAS7A
Β 
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptxMateri Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
AvivThea
Β 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
ErikaPutriJayantini
Β 
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
MateriSMPTDarulFalah
Β 

Recently uploaded (20)

SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPASSK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
Β 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Β 
METODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptx
METODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptxMETODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptx
METODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptx
Β 
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.pptDemokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
Β 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
Β 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
Β 
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup bP5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
Β 
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Β 
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitik
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitikObat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitik
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitik
Β 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
Β 
Power point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurPower point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsur
Β 
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerakAksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Β 
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptxMateri Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Β 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
Β 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
Β 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
Β 
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Β 
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan AnakPWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
Β 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Β 
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar MengajarVariasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
Β 

Jembatan wheat stone

  • 1. JEMBATAN WHEATSTONE 1.1. Kajian pustaka 1.2. Alat dan Bahan 1.3. Percobaan 1.4. Hasi Percobaan 1.5. Analisis Rangkaian 1.6. Kesimpulan 1.7. Daftar Pusataka 1.1 KAJIAN PUSTAKA . 1.2 ALAT DAN BAHAN  Power suplay,projeckboard,multitaster  Resistor(1kohm 2buah),15kohm,2kohm,200ohm,330ohm2buah
  • 2. 1.3 PERCOBAAN 1. Langkah 1 : Menyiapkanalatdan bahansesuai prosedur 2. Langkah 2 : Menyusunresistorke projectboardyangtelahdi tentukansesuai rencana. 3. Langkah 3 : Menghidupkanpowersuplaydanmemastikanpowersuplaydalamkeadaan hidup/menyala.
  • 3. 4. Langkah 4 : Mengecekpowersuplaydalamtegangan12v denganmenggunakanternyata mendapatkanAV. 5. Langkah 5 : Mengukurresistormenggunakanmultitestermencari VA,VB,VOUT,sebagai penganti R3 yang dilakukan. A B R1 R2 R4 R312 V Ket: R1=R2 =330 Ohm R4 = 1000 Ohm R3 = 1000 Ohm, 15000 Ohm, 2000 Ohm, 200 Ohm. Dari gambar di atas menunjukan hasil perhitunagan bertujuan untuk membandingkan pengukuran multitester dengan power supply, hasil percobaan saya dari power supply dan multitester sebagai berikut:
  • 4. Vps VA VB V out 14V R3= 1000 Ohm 6,5 6,5 0 V 15000 Ohm 6,5 0,1 6,4 V 2000 Ohm 6,5 0,6 5,9 V 200 Ohm 6,5 8,3 -1,8 V Dari hasil pengukuran manualnya sebagai berikut: Vout = VA-VB VA = 𝑅2 𝑅1 + 𝑅2 𝑋 𝑉 π΅π‘Žπ‘‘ 𝑉𝐡 = R4 R3 + R4 x V Bat a. R1= 330 Ohm, R2= 330 Ohm, R3=1000 Ohm, R4= 1000 Ohm 𝑉𝐴 = R2 R1 + R2 x Vbat
  • 5. = 330 330 + 330 x 12V = 330 660 x 12V = 0,5 π‘₯ 12𝑉 = 6𝑉 𝑉𝐡 = 1 + R4 R3 + R4 x Vbat = 1000 1000 + 1000 x 12V = 1000 2000 x 12V = 0,5 π‘₯ 12𝑉 = 6𝑉 π‘‰π‘œπ‘’π‘‘ = 𝑉𝐴 βˆ’ 𝑉𝐡 = 6𝑉 βˆ’ 6𝑉 = 0𝑉 𝑏. 𝑅1 = 330 π‘‚β„Žπ‘š, 𝑅2 = 330 π‘‚β„Žπ‘š, 𝑅3 = 15000 π‘‚β„Žπ‘š, 𝑅4 = 1000 π‘‚β„Žπ‘š 𝑉𝐴 = R2 R1 + R2 x Vbat
  • 6. = 330 330 + 330 x 12V = 330 660 x 12V = 0,5 X 12V =6V 𝑉𝐡 = R4 R3+R4 x Vbat = 1000 15000 + 1000 x 12V = 1000 16000 x 12V = 0,0625 x 12V = 0,75 V Vout = VA-VB = 6 - 0,75 =5,25 V c. R1= 330 Ohm, R2= 330 Ohm, R3= 2000 Ohm,R4= 1000 Ohm
  • 7. 𝑉𝐴 = R2 R1 + R2 x Vbat = 330 330+330 x 12V = 330 660 x 12V = 0,5 X 12V =6V 𝑉𝐡 = R4 R3 + R4 x V bat = 1000 2000 + 1000 π‘₯ 12𝑉 = 1000 3000 π‘₯12𝑉 = 0,33 π‘₯ 12𝑉 = 3,96 𝑉 Vout = VA – VB =6V – 3,96 V = 2,04 V d. R1=330 Ohm, R2= 330, R3=200 Ohm, R4= 1000 Ohm 𝑉𝐴 = R2 R1 + R2 x Vbat
  • 8. = 330 330 + 330 x 12V = 330 660 x 12V = 0,5 X 12V =6V VB = R4 R3 + R4 π‘₯ π‘‰π‘π‘Žπ‘‘ = 1000 200+1000 π‘₯ 12𝑉 = 1000 1200 π‘₯12𝑉 = 0,833 π‘₯ 12𝑉 = 9,996 𝑉 π‘‰π‘œπ‘’π‘‘ = 𝑉𝐴 βˆ’ 𝑉𝐡 = 6𝑉 βˆ’ 9,996 𝑉 = βˆ’3,996 1.5 ANALISA RANGKAIAN Persentase kesalahan dalam perhitungan yaitu:
  • 9. 12V βˆ’ Vps 12V x 100% =--0,166Γ— 100% = -16,6% 1.6 Kesimpulan Dari pengukuran resistor diatas dapat disimpulkan
  • 10. a.Bahwa nilai R3 ada yang kurang dari R4,karena berdasarkan nilai resistor yang ada dari R4.R3 200 –R4 1000 Ohm. b.Bahwa nilai R3 ada yang sama nilainya dengan nilai R4. R3=1000 Ohm –R4=1000 Ohm. c.Bahwa R3 ada yang lebih besar dari nilai R3=15000 Ohm –R4= 1000 Ohm. Setelah melakukan percobaan dengan dua cara : a.Manual b.Alat (multitester dan power supply) Untuk mengukur VA,VB dan Vout terjadi perbedaan,perbadaan ini disebabkan dari dua factor : a.Faktor manusia=kurangnya kecermatan dan ketelitian dalam melakukan pengukuran dan menentukan hasil pengukuran dari multitester. b.Faktor alat ukur=bias dikatakan dari alat ukurnya dalam pengkalibrasian belum dilakukan dan bisa juga dalam melakukan kalibrasi belum sempurna. 1.7 Daftar Pustaka