Портфоліо вчителя математики. Берсеньова Дарина Михайлівна

1. ПОРТФОЛІО
вчителя математики
Херсонського НВК
«Загальноосвітньої школи ІІ ст. –
ліцей журналістики, економіки
та правознавства»
Берсеньової Дарини
Михайлівни
2015

2. Загальні відомості
1. Берсеньова Дарина Михайлівна
2. Освіта: Вища (Херсонський
державний університет, 2012 р.)
3. Спеціальність: Математика
4. Кваліфікація: Математик,
викладач математики
5. Стаж роботи: 3 роки
6. Посада: Вчитель математики,
інформатики

3. Документи про освіту
Диплом бакалавра (2011р.)

4. Диплом магістра (2012р.)

5. Моє педагогічне кредо
Вимогливість до учнів у поєднанні з
повагою до їхньої особистості

6. ПРОБЛЕМА НАД ЯКОЮ
ПРАЦЮЮ
Організація дидактичних ігор на уроках
математики як засіб соціалізації учнів
Актуальність обраної проблеми сприяє:
 активізації пізнавальної діяльності;
вихованню активної творчої особистості.
Мета
викликати інтерес учнів до математики
формувати вміння висловлювати та
перевіряти припущення
включення в систему суспільних відносин

7. ЗАВДАННЯ
Основною метою педагогічної діяльності
є орієнтація на всебічний розвиток
особистості
Головне завдання, яке ставлю перед
собою, - допомогти учням засвоїти
базові знання з математики
Велику увагу приділяю своєчасному
виявленню здібностей та можливостей
учня, максимальному використанню їх
для розвитку його особистості

8. Теми самоосвіти
Навчальний рік Тема
2012-2013 Використання ІКТ на уроках
математики
2013-2014 Розвиток логічного мислення
учнів шляхом розв’язування
текстових задач в курсі
математики.
2014-2015 Ігрові технології на уроках
математики

9. Результативність роботи
Навчальний рік 2012 - 2013 2013-2014 2014-2015
Усього
навчалося учнів
83 56 53
% якість знань 59% 64% 67%
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
59
64 67
2012-2013
2012-2014
2012-2015
Графік якості
знань учнів у
відсотках

10. Участь у виступах та
семінарах
Семінар ЛЖЕП Соціально-психологічні особливості процесу
вигоряння педагогічних працівників
Семінар Гімназія №6 Вивчення нормативно-правової бази. Ведення
документації. Складання календарно-
математичного планування та поурочних планів
Семінар ЗОШ № 50 Як підготуватися до уроку. Яким повинен бути
конспект уроку
Семінар Херсонська
академія
неперервної
освіти
Інклюзивне навчання
Виступ на
педраді
ЛЖЕП Використання ігрових технологій на уроках
математики
Виступ на
педраді
ЛЖЕП Використання ІКТ
на уроках математики
Виступ на
педраді
ЛЖЕП Хмарні технології

11. Участь у роботі ШМО
Напрями роботи
 Підготовка до семінарів; доповідей; виступів; повідомлень
 Взаємовідвідування уроків
 Участь в тижнях педмайстерності
 Аналіз моніторингових контрольних робіт; виготовлення
корекційних заходів
 Постійне відвідування семінарів учителів математики
 Самоосвітня діяльність як вчителя математики

12. Досягнення учнів
Хміль Богдан
Міський «Турнір юних
математиків» - ІІ місце
«Математична школа
«Мир» олімпійського
резерву за сприянням
учнів університету ім. Т.Г.
Шевченка – ІІІ місце
Серебряков Нікіта
«Математична школа
«Мир» олімпійського
резерву за сприянням
учнів університету ім. Т.Г.
Шевченка – ІІІ місце
Кузьо Микита
Міський «Турнір юних
математиків» - ІІІ місце

13. Досягнення учнів

14. ПОЗАУРОЧНА РОБОТА
Тиждень математики
Математичний
ярмарок
Виставка
математичних поробок

15. Відкриті уроки

17. Позакласні заходи

18. ВИХОВНА РОБОТА
Класний керівник 6 класу ДИТИНА
БАТЬКИ
УЧИТЕЛЬ

24. Участь у житті ліцею

25. 1. Звернути увагу на
урізноманітнення форм та методів
проведення уроків
2. Глибше вивчати психологічні
особливості розвитку учнів
3. Навчитися швидко знаходити
рішення в несподіваних
нестандартних ситуаціях, що
виникають у навчально-виховному
процесі
Над чим планую працювати

26. ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!