SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
Download to read offline
1
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«КІРОВОГРАДСЬКИЙ ОБЛАСНИЙ ІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ
ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ ІМЕНІ ВАСИЛЯ СУХОМЛИНСЬКОГО»
НАУКОВО-МЕТОДИЧНА ЛАБОРАТОРІЯ ОСНОВ ЗДОРОВ’Я,
БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ТА ОХОРОНИ ПРАЦІ
Організація та проведення
екскурсій і подорожей з учнівською та
студентською молоддю,
перевезення організованих груп дітей
автомобільним транспортом
в органах управління освітою
та закладах освіти
Кіровоградської області
Методичні рекомендації
Друкується за рішенням вченої ради
комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної
педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського»
(протокол № 1 від 09 лютого 2016 року)
Кіровоград
2016
2
ББК 74.24
М- 54
Організація та проведення екскурсій і подорожей з учнівською та
студентською молоддю, перевезення організованих груп дітей автомобільним
транспортом в органах управління освітою та закладах освіти Кіровоградської
області: [методичні рекомендації]. – Кіровоград: КЗ «КОІППО імені Василя
Сухомлинського», 2016. – 28 с.
Укладачі: Желєзнова Тетяна Петрівна, завідувач науково-методичної лабораторії основ
здоров’я, безпеки життєдіяльності та охорони праці комунального закладу «Кіровоградський
обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського»; Барсукова
Світлана Леонідівна, Ткаченко Сергій Валерійович методисти науково-методичної лабораторії основ
здоров’я, безпеки життєдіяльності та охорони праці комунального закладу «Кіровоградський
обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського».
В основу видання покладено матеріали, які були попередньо надіслані органам
управління освітою райдержадміністрацій, міських рад Кіровоградської області відповідно
до листа комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної
педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського» від 01.09.2015 року № 475/18-09.
Запропоновані матеріали містять вимоги Міністерства транспорту України щодо
забезпечення безпеки перевезень пасажирів, додержання перевізниками правил надання
послуг з перевезення пасажирів автомобільним транспортом, особливо перевезення
організованих груп дітей на оздоровлення, проведення туристичних та екскурсійних
подорожей. А також рекомендації департаменту освіти і науки Кіровоградської обласної
державної адміністрації щодо порядку оформлення документації та здійснення зазначених
вище перевезень.
Окрім того, у посібнику подано алгоритм дій адміністрації закладу щодо організації
окресленого напряму роботи та зразки окремих документів, які необхідні для здійснення
вказаних вище видів перевезень. Значну увагу зосереджено на правах та обов’язках
керівника і заступника керівника групи, які проводять екскурсію, подорож, організоване
перевезення.
Видання адресоване методистам методичних кабінетів (центрів) відділів, управлінь
освіти райдержадміністрацій, міських рад, адміністрації загальноосвітніх закладів,
керівникам закладів освіти обласного підпорядкування, директорам НМК професійно-
технічної освіти.
Рецензенти:
Гельбак Анжела Миколаївна – старший викладач кафедри педагогіки, психології та
корекційної освіти КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського»,
кандидат психологічних наук;
Жукова Наталія Петрівна – заступник директора з навчально-виховної роботи КЗ «НВО
ліцей – школа – ДНЗ «Вікторія-П» Кіровоградської міської ради
Кіровоградської області».
Відповідальна за випуск – Корецька Л.В.
© КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2016
3
ВСТУП
Дорожньо-транспортний травматизм – одна з найнебезпечніших світових
загроз здоров’ю і життю. За даними Всесвітньої організації охорони здоров’я,
він посідає восьме місце у списку основних причин смертності серед молоді.
Статистика свідчить, що у світі кожні 2 хвилини в дорожньо-
транспортних пригодах гине одна людина. На жаль, ця сумна тенденція
безпосередньо стосується і нашої країни. Різке зростання автомобілізації в
останні роки і, як наслідок цього збільшення кількості травмувань, призвело до
того, що дорожньо-транспортний травматизм набуває характеру «національної
катастрофи». Особливу тривогу викликає зростання числа постраждалих дітей.
Провідними шляхами підготовки учнів до безпечної участі в дорожньому
русі є: їх безпосереднє сприйняття оточуючого світу; пізнання дійсності через
учителів, вихователів і батьків, а також за допомогою організації спеціальних
заходів для учнів. Необхідною умовою реалізації поставленого завдання щодо
запобігання травматизму на дорогах є взаємодія школи, сім’ї і соціально-
педагогічного середовища, в якому постійно перебувають учні.
Тобто безпека дорожньо-транспортного руху на сьогодні визнається
однією з ключових проблем збереження життя і здоров’я громадян України.
Вирішення окресленої проблеми потребує формування навичок безпечної
поведінки учасників дорожнього руху – перевізників та безпосередньо
пасажирів, оскільки відповідальність за виникнення аварійних ситуацій на
дорогах несуть обидві сторони. Перевізникам слід звернути увагу на якість
послуг, які вони надають, та додержання правил перевезення. А замовникам
транспортних послуг зробити акцент, по-перше, на інформуванні учасників
заходу про фактори ризику в запланованій екскурсії, подорожі і про відповідні
заходи щодо запобігання травматизму; по-друге, дотримуватися алгоритму
оформлення відповідної документації.
Запропонований посібник умовно можна поділити на 5 розділів:
1) вимоги Міністерства транспорту України щодо забезпечення безпеки
перевезень пасажирів, додержання перевізниками правил надання послуг з
перевезення пасажирів автомобільним транспортом;
2) вимоги департаменту освіти і науки Кіровоградської обласної державної
адміністрації, які регламентують порядок оформлення та здійснення таких
перевезень;
3) перелік нормативно-правових актів державної та галузевої чинності, що
регламентують порядок оформлення документації щодо перевезення;
4) алгоритм дій адміністрації закладу щодо організації екскурсій,
подорожей з учнівською та студентською молоддю, перевезення організованих
груп дітей автомобільним транспортом. При цьому акцентовано увагу на
відмінностях здійснення перевезень по області та за її межами, а також на
специфіці формування організованих груп дітей;
5) права та обов’язки керівників і заступників керівників груп, які
проводять екскурсію, подорож, організоване перевезення, а також учасників.
Запропоновані методичні рекомендації доцільно використовувати в
роботі адміністрації загальноосвітніх закладів, керівникам закладів освіти
4
обласного підпорядкування, директорам НМК професійно-технічної освіти при
здійсненні організації та проведенні екскурсій і подорожей з учнівською та
студентською молоддю, перевезення організованих груп дітей. Ці рекомендації
також можуть бути корисними для перевізників та замовників транспортних
послуг щодо організації вищезазначених автобусних перевезень.
Організація та проведення
екскурсій і подорожей з учнівською та студентською молоддю,
перевезення організованих груп дітей автомобільним транспортом
(методичні рекомендації)
Щороку у світі в дорожньо-транспортних пригодах гине більш ніж
півмільйона осіб, ще 5 млн. отримують травми або каліцтво. На жаль, Україна
вносить до світової статистики вагому частку, яка значно перевищує аналогічні
показники інших країн. Особливе занепокоєння викликає зростання кількості
дорожньо-транспортних пригод з участю дітей. Найбільш часто отримують
поранення діти віком 7–14 років, а «пік» травмування припадає на вік
10–11 років.
За таких обставин особливого значення набувають розробка і реалізація
профілактичних заходів, які б дозволили максимально використати
організаційні і правові ресурси для попередження дитячого дорожньо-
транспортного травматизму та нейтралізації його шкідливих наслідків.
Здійснення ефективної профілактики дитячого дорожньо-транспортного
травматизму передбачає розробку методичних рекомендацій для практичного
їх застосування.
У методичних рекомендаціях щодо організації та проведення екскурсій,
подорожей з учнівською та студентською молоддю, перевезення організованих
груп дітей автомобільним транспортом терміни вживаються в таких значеннях:
- дальня екскурсія, подорож – екскурсія, подорож за межі області, на
території якої знаходиться навчальний заклад, орган управління освітою, що
організовують та проводять екскурсію, подорож;
- екскурсія – колективне відвідування тривалістю до 24 годин з
вихованцями, учнями, студентами визначних місць з освітньою, навчально-
виховною, науковою, пізнавальною чи розважальною метою у складі
організованої групи під керівництвом відповідальних осіб;
- місцева екскурсія, подорож – екскурсія, подорож, що проводяться в
межах області, на території якої знаходиться навчальний заклад, орган
управління освітою, що організовують та проводять екскурсії, подорожі;
- подорож – колективне відвідування тривалістю більше 24 годин
вихованцями, учнями, студентами визначних місць з освітньою, навчально-
5
виховною, науковою, пізнавальною чи розважальною метою у складі
організованої групи під керівництвом відповідальних осіб.
Перевезення організованих груп дітей – одночасне перевезення групи з
десяти і більше дітей.
Перевезення груп дітей можна здійснювати в режимах як регулярних
(перевезення пасажирів на автобусному маршруті загального користування за
умовами, визначеними паспортом маршруту, затвердженим в установленому
порядку органами виконавчої влади та органами місцевого самоврядування або
уповноваженими органами Договірних Сторін у разі міжнародних перевезень),
так і нерегулярних (перевезення пасажирів автобусом, замовленим юридичною
або фізичною особою з укладанням письмового договору на кожну послугу, в
якому визначають маршрут руху, дату та час перевезень, інші умови перевезень
та форму оплати послуги, або перевезення за власний кошт) пасажирських
перевезень.
Регулярні та нерегулярні перевезення груп дітей здійснюють за умови
узгодження маршруту та розкладу руху із замовником та місцевими органами
Державтоінспекції.
Міністерство транспорту України з метою забезпечення безпеки
перевезень пасажирів, запобігання дорожнього травматизму та посилення
контролю за додержанням перевізниками правил надання послуг з перевезення
пасажирів автомобільним транспортом, особливо перевезенням організованих
груп дітей на оздоровлення, проведення туристичних та екскурсійних
подорожей, вимагає:
1. При замовленні перевезень надавати перевагу юридичним особам, які
мають автобуси середньої і великої місткості.
2. Установити обмеження для перевезення дітей на автобусах малої
місткості до 50 км.
3. Відправлення автобусів здійснювати тільки зі спеціалізованих
підприємств, які мають службу безпеки руху, медичну службу, стоянку, що
охороняється, відділ технічного контролю та відповідну ремонтно-технічну
базу.
Відповідно до листа директора департаменту освіти і науки
Кіровоградської обласної державної адміністрації від 24.09.2013 року № 01-
12/513/1-8 «Про посилення контролю за перевезенням організованих груп
дітей» при організації перевезень організованих груп дітей автомобільним
транспортом слід дотримуватися вимог, що регламентують порядок
оформлення та здійснення таких перевезень, зокрема:
1. До початку перевезення організованих груп дітей у межах області
керівник навчального закладу визначає перевізника і подає до органу
управління освітою райдержадміністрації, міської ради на погодження лист, в
якому вказує вид перевезення, дату, кількість учнів (вихованців), визначений
маршрут і розклад руху, вид транспорту, його власника, марку, державний
номерний знак, керівника групи, супроводжуючих осіб, які призначені
відповідним наказом навчального закладу відповідальними за безпеку,
збереження життя і здоров’я дітей.
6
2. У випадку перевезення групи дітей залізничним транспортом у листі
вказується номер потяга, вагона, станція вибуття, станція прибуття.
3. До листа додається список учнів (вихованців), які перевозяться,
затверджений керівником навчального закладу.
4. Лист з додатком подається у чотирьох примірниках (для перевізника,
керівника групи, відділення ДАІ, органу управління освітою
райдержадміністрації, міської ради).
5. Перевізник до початку здійснення перевезення повинен представити
транспортний засіб на технічний огляд у відділення ДАІ, отримати акт
технічного огляду транспортного засобу.
При організації і проведенні екскурсій, подорожей з учнівською та
студентською молоддю, перевезення організованих груп дітей автомобільним
транспортом слід дотримуватися вимог нормативно-правових актів державної
та галузевої чинності, що регламентують порядок оформлення документації, а
саме:
1) постанова Кабінету Міністрів України від 18.02.1997 р. № 176 «Про
затвердження Правил надання послуг пасажирського автомобільного
транспорту» (зі змінами від 13.06.2012 р. № 528);
2) постанова Кабінету Міністрів України від 19.03.1997 р. № 252 «Про
Порядок обслуговування громадян залізничним транспортом» (зі змінами від
06.03.2013 р. № 160);
3) наказ Міністерства освіти та науки України від 01.08.2001 р. № 563 «Про
затвердження Положення про організацію роботи з охорони праці учасників
навчально-виховного процесу в установах і закладах освіти» (зі змінами від
20.11.2006 р. № 782);
4) наказ Міністерства освіти та науки України від 18.04.2006 р. № 304
«Про затвердження Положення про Порядок проведення навчання і перевірки
знань з питань охорони праці в закладах, установах, організаціях,
підприємствах, підпорядкованих Міністерству освіти і науки України» (зі
змінами від 26.03.2013 р. № 378);
5) наказ Міністерства освіти та науки України від 02.10.2014 р. № 1124
«Про затвердження нормативно-правових актів, які регламентують порядок
організації туристсько-краєзнавчої роботи»;
6) лист Міністерства освіти та науки України від 27.04.2010 р. № 1/9-286
«Щодо організації екскурсійних поїздок»;
7) лист Міністерства освіти та науки України від 17.05.2012 р. № 1/9-382
«Щодо гігієнічних вимог перевезення залізничним транспортом організованих
груп дітей».
Після ознайомлення з нормативно-правовими актами адміністрація
навчального закладу, організовуючи екскурсії і подорожі з учнівською та
студентською молоддю, перевезення організованих груп дітей автомобільним
транспортом, зобов’язана:
1) сприяти підготовці та проведенню екскурсії, подорожі: прийняти
рішення про вид перевезення учнів (до місць оздоровлення та відпочинку,
проходження навчально-виробничої практики, проведення виїзних змагань і
7
конкурсів, екскурсійних поїздок);
2) видати наказ про проведення екскурсії, подорожі, у якому: визначити
мету, термін проведення, призначити керівника групи, який проводить
екскурсію, подорож, його заступника (заступників), затвердити склад учасників
та маршрут екскурсії, подорожі;
3) покласти відповідальність на конкретних осіб за підготовку, успішне
проведення, педагогічну доцільність і результативність: призначити керівника
групи (екскурсійної, туристської), супроводжуючих з обумовленням їх
відповідальності за збереження життя і здоров'я учасників поїздки протягом
усього часу;
4) визначити, у разі потреби, порядок дій керівника групи при плановому
поділі групи на підгрупи, а також супроводжуючих підгруп;
5) затвердити персональний склад групи та маршрут проведення поїздки.
Списки дітей складаються не пізніше ніж за 3 дні до виїзду. Допускаються до
поїздки діти, які зазначені у списках і не мають протипоказань для далеких
поїздок за станом здоров'я, що підтверджується відповідною довідкою лікаря;
6) видати керівнику групи копію наказу про проведення заходу та список
учасників, засвідчені у встановленому законодавством порядку;
7) провести інструктаж з питань охорони праці і безпеки життєдіяльності
для керівника групи та його заступника (заступників), супроводжуючих
педагогів (батьків) щодо проведення екскурсії і подорожі з учнівською та
студентською молоддю, перевезення організованих груп дітей автомобільним
транспортом;
8) контролювати проведення цільових інструктажів із дітьми з безпеки
життєдіяльності під час організації заходу;
9) контролювати своєчасне повернення групи, що перебуває на екскурсії, у
подорожі;
10) у разі неповернення групи у визначений час терміново встановити
зв’язок з керівником групи, з’ясувати причини затримки та потребу в наданні
допомоги. У разі необхідності або при неможливості зв’язатися з групою,
встановити зв’язок з територіальними органами управління освітою, органами
внутрішніх справ, відповідною аварійно-рятувальною службою для з’ясування
місцезнаходження групи та надання їй за потреби допомоги;
11) після завершення екскурсії, подорожі заслухати інформацію керівника
групи про їх результати.
Примітка: при проведенні автобусних екскурсійних поїздок кількісний
склад екскурсійної групи не може перевищувати кількість місць для сидіння в
одному автобусі.
При оформленні документації слід урахувати:
1) зупинки автобуса та відобразити їх у розкладі руху, а саме:
- технічні – одна на перші 50 км і не менше однієї – на кожні наступні 100
км маршруту на 10 хв.;
- для відпочинку – на 5 хв. через кожну годину руху і на 30 хв. – через
кожні 5 годин руху;
- для прийому їжі – через 3-5 годин руху;
8
- для ночівлі (з підтвердженням наявності заброньованих місць на кожну
дитину);
2) розклад руху та схему маршруту (на схему маршруту наносяться ділянки
доріг, населені пункти, місця концентрації ДТП, аварійно-небезпечні ділянки
тощо);
3) замовлення автобуса для нерегулярних перевезень шляхом укладення з
перевізником письмового договору про використання транспортного засобу.
Примітка: перевезення дітей дозволяється тільки в автобусах середньої та
великої місткості, які пройшли передрейсовий технічний огляд, і здійснюється
тільки у світлу пору доби та за сприятливих умов, а також у позанавчальний
час.
При перевезенні залізничним транспортом організованих груп дітей
адміністрація навчального закладу (крім оформленої документації, яка
зазначається вище) повідомляє санітарно-епідеміологічну службу залізниці про
персональний склад групи, маршрут її слідування.
Під час організації екскурсії, подорожі з учнівською та студентською
молоддю, перевезення організованих груп дітей автомобільним транспортом,
формування груп відбувається таким чином:
1) групи, що здійснюють екскурсію, подорож, формуються з числа
учасників, які об’єднуються на добровільних засадах за спільними інтересами.
До складу групи включаються тільки ті учасники, які придатні за станом
здоров’я для участі у запланованій екскурсії, подорожі;
2) кількісний склад групи, що здійснює екскурсію, подорож, визначається
керівником групи спільно з навчальним закладом, який організовує та
проводить екскурсію, подорож, організоване перевезення. До складу групи, що
здійснює екскурсію, подорож, може входити від 10 до 40 учасників віком від
6 років.
Примітка: при проведенні автобусних екскурсій, подорожей кількісний
склад групи, що здійснює екскурсію, подорож, визначається з урахуванням
кількості місць для сидіння в автобусі;
3) вік керівників та супроводжуючих групи, що здійснюють екскурсію,
подорож, організоване перевезення, повинен бути старше 18 років;
4) керівник та/або супроводжуючі групи повинні вміти надавати першу
домедичну допомогу;
5) фахівець туристичного супроводу, який не є працівником навчального
закладу, що проводить екскурсію або подорож, організоване перевезення
повинен відповідати кваліфікаційним вимогам, визначеним центральним
органом виконавчої влади, що забезпечує формування державної політики у
сфері туризму та курортів, за погодженням із центральним органом виконавчої
влади, котрий забезпечує формування державної політики у сфері трудових
відносин;
6) при проведенні екскурсій (крім автобусних) у межах населеного пункту,
де проживають або навчаються учасники екскурсії, призначення
супроводжуючих екскурсійної групи не є обов’язковим.
9
При проведенні екскурсій, подорожей з використанням будь-яких видів
транспорту (крім автомобільного), пов’язаних з виїздом за межі населеного
пункту, де проживають або навчаються учасники групи, керівний склад групи
призначається із розрахунку: один керівник на кожні 25 учасників та додатково
один супроводжуючий на кожні 10 учасників, медичний працівник на групу з
30 і більше учасників;
7) кількість супроводжуючих групи визначається керівником навчального
закладу, що організовує та проводить екскурсію, подорож;
8) керівник групи може призначати помічників із числа учасників групи
для допомоги керівнику у проведенні цього заходу;
9) учасники групи, що перебувають під час екскурсій, подорожей на
території заповідників, заказників, національних парків, у прикордонній зоні
тощо, зобов’язані дотримуватися порядку перебування на цих територіях
відповідно до законодавства України.
Керівник та супроводжуючі групи, які проводять екскурсію, подорож,
організоване перевезення мають певні права та обов’язки, а саме:
1) керівник групи та супроводжуючі під час проведення екскурсії,
подорожі, організованого перевезення відповідають за життя та здоров’я її
учасників згідно із законодавством України;
2) керівник групи, супроводжуючі, які проводять екскурсію, подорож,
організоване перевезення, зобов’язані:
При організації підготовки екскурсії, подорожі, організованого
перевезення:
- забезпечити комплектування груп учасниками відповідного віку та
стану здоров’я;
- ознайомити учасників екскурсії, подорожі, організованого перевезення
з планом та затвердженим маршрутом їх проведення, історичними та
географічними особливостями території, об’єкта (об’єктів), де буде проходити
екскурсія, подорож;
- провести цільовий інструктаж з учасниками з питань охорони праці та
безпеки життєдіяльності під час екскурсії, подорожі згідно з вимогами чинного
законодавства;
- отримати копію наказу про проведення заходу та список групи;
- провести збори батьків учасників екскурсії, подорожі (для дальніх
екскурсій, подорожей учасників віком до 18 років);
- забезпечити під час екскурсії, подорожі додержання учасниками
належного громадського порядку, виконання правил дорожнього руху, правил
пожежної безпеки, безпеки життєдіяльності;
- провести інформування учасників заходу про фактори ризику в
запланованій екскурсії, подорожі (за їх наявності) і про відповідні заходи щодо
запобігання травматизму;
- одержати, у разі потреби, дозвіл на відвідування об’єктів, територій, на
яких встановлено особливий режим відвідування;
10
- розробити план дослідницької, краєзнавчої, природоохоронної роботи
та інших заходів під час екскурсії, подорожі, якщо таке заплановано
здійснювати;
Під час проведення екскурсії, подорожі, організованого перевезення:
- забезпечити дотримання правил пожежної, техногенної безпеки,
безпеки життєдіяльності, дій у надзвичайних ситуаціях, охорони природи,
пам’яток історії і культури тощо;
- вживати заходи, спрямовані на забезпечення безпеки учасників
екскурсії, подорожі, зокрема щодо зміни маршруту, припинення екскурсії,
подорожі у зв’язку з виникненням небезпечних природних явищ та з інших
обставин, що становлять загрозу безпеці учасників;
- дотримуватися затвердженого маршруту та плану екскурсії, подорожі
(крім випадків, пов’язаних зі зміною маршруту чи плану з метою забезпечення
безпеки учасників);
- не допускати безпідставного поділу групи, що здійснює екскурсію,
подорож, відставання окремих учасників, а також вибуття окремих учасників
екскурсії, подорожі без супроводу одного із супроводжуючих (від’їзд одного чи
декількох учасників можливий лише за умови, що в групі, яка здійснює
екскурсію, подорож, два або більше заступників керівника);
- при аварійній ситуації (раптовому виникненні умов, що загрожують
життю та здоров’ю учасників екскурсії, подорожі) ужити заходи щодо
збереження життя і здоров’я учасників екскурсії, подорожі, виходячи з
конкретної ситуації та реальної наявності сил і засобів для ліквідації
небезпечної ситуації;
- у разі нещасного випадку терміново організувати надання першої
домедичної допомоги потерпілому та його доставку до закладу охорони
здоров’я, викликати за потреби екстрену медичну допомогу;
- повідомити про нещасний випадок, який стався, керівнику навчального
закладу, органу управління освітою, що проводить екскурсію, подорож, та інші
відповідні служби;
- про нещасний випадок, що трапився під час дальніх екскурсій,
подорожей, організованого перевезення, також необхідно повідомити
відповідний орган управління освітою за місцезнаходженням групи;
- у разі користування під час екскурсії, подорожі залізничним
транспортом забезпечити виконання вимог, встановлених Порядком
обслуговування громадян залізничним транспортом, затвердженим постановою
Кабінету Міністрів України від 19 березня 1997 року № 252 (зі змінами);
Після закінчення заходу:
- повідомити навчальний заклад, орган управління освітою, що проводить
екскурсію, подорож, про її завершення;
- за вимогою навчального закладу, органу управління освітою, що
проводить екскурсію, подорож, надати звіт про їх проведення;
3) керівник групи, який проводить екскурсію, подорож, організоване
перевезення має право:
11
- ураховуючи фізичний та моральний стан групи або окремих учасників і
свій власний, припинити екскурсію, подорож;
- змінити маршрут, припинити захід у зв’язку з виникненням небезпечних
природних явищ та з інших обставин, що становлять загрозу життю, здоров’ю
та безпеці учасників екскурсії, подорожі.
У свою чергу учасники екскурсії, подорожі, організованого перевезення
зобов’язані:
1) своєчасно виконувати розпорядження керівника групи, який проводить
екскурсію, подорож, організоване перевезення, та його заступника
(заступників);
2) своєчасно повідомляти керівника групи, що проводить екскурсію,
подорож, організоване перевезення або його заступника про погіршення стану
здоров’я чи травму;
3) дотримуватись громадського порядку, виконувати правила дорожнього
руху, пожежної безпеки, безпеки життєдіяльності;
4) не порушувати права та законні інтереси інших осіб;
5) при знаходженні зброї, вибухонебезпечних та незнайомих предметів не
торкатися і не зрушувати їх з місця; про їх місцезнаходження терміново
повідомити керівника групи, що проводить екскурсію, подорож, організоване
перевезення або його заступника, які за першої нагоди зобов’язані повідомити
про такі предмети відповідні місцеві органи виконавчої влади та/або органи
місцевого самоврядування;
6) з повагою ставитися до місцевих жителів, їх звичаїв і традицій;
7) зберігати довкілля, дбайливо ставитися до об’єктів природи, пам’яток
історії, культури.
А також учасники екскурсії, подорожі, організованого перевезення мають
право:
1) на особисту безпеку, захист життя, здоров’я;
2) брати участь у виборі теми та маршруту екскурсії, подорожі,
організованого перевезення;
3) при погіршенні стану здоров’я чи травмі наполягати на припиненні
участі в екскурсії, подорожі, організованому перевезенні;
4) інші права відповідно до чинного законодавства.
Автобусні перевезення організованих груп дітей за межі області
здійснюються відповідно до:
1. Листа-звернення місцевого органу управління освітою
райдержадміністрації, міських рад, професійно-технічних та навчальних
закладів обласного підпорядкування на ім'я директора департаменту освіти і
науки обласної державної адміністрації, в якому вказується назва навчального
закладу області, кількість учнів, які беруть участь у поїздці та їх
супроводжуючих, дата, місце виїзду та повернення, маршрут руху.
2. Маршруту та розкладу руху автобуса, затверджений замовником та
узгоджений з перевізником.
3. Наказу органу управління освітою райдержадміністрацій, міських рад,
професійно-технічних та навчальних закладів обласного підпорядкування про
12
надання дозволу на перевезення організованої групи дітей.
4. Наказу по навчальному закладу про організацію поїздки дітей.
Примітка: персональний склад супроводжуючих осіб зазначається в наказі
(не менш ніж 1 супроводжуюча особа на 10 дітей) та медичний працівник на 30
і більше дітей. Не допускається заміна супроводжуючих педагогів та медичних
працівників батьками або сторонніми особами.
5. Довідки про стан здоров'я дітей.
6. Копії Свідоцтва про реєстрацію транспортного засобу.
7. Копії посвідчення водія автобусу.
8. Копії Ліцензії на право надання послуг з перевезення пасажирів.
9. Копії «Ліцензійної картки» автобусу, якій буде здійснювати перевезення
групи дітей.
10. Дозволу на відвідування обраної області (району) з обмеженим
доступом: заповідники, заказники тощо та у разі екскурсійної поїздки більше
однієї доби.
11. Гарантійного листа (юридичних або фізичних осіб, які забезпечують
ночівлю дітей) про безпечне епідеміологічне оточення, бронювання місць для
проживання кожної дитини та організацію їх 3-х разового харчування.
12. Плану краєзнавчої, дослідницької, природоохоронної роботи та інших
заходів на маршруті, якщо такі заплановано проводити (у разі екскурсійної
поїздки більше однієї доби).
13. Договору на перевезення організованої групи дітей.
Примітка: працівникам органів управління освітою. які погоджують виїзд
організованих груп дітей, перевіряти договори на перевезення дітей та
наявність зазначення у них марки, номерного державного знаку, кількості
посадкових місць транспортного засобу, ПІБ водіїв. На маршрут, протяжність
якого становить понад 250 км, повинні направлятися 2 водії не більше 2 разів
на тиждень.
Згідно із Законом України «Про автомобільний транспорт» (стаття 39)
регулярні пасажирські перевезення виконуються на підставі наступних
документів:
- для автомобільного перевізника – ліцензія, договір із органами
виконавчої влади та органами місцевого самоврядування чи їх дозвіл, паспорт
маршруту, документ, що засвідчує використання автобуса на законних
підставах, інші документи, передбачені законодавством України;
- для водія автобуса – посвідчення водія відповідної категорії,
реєстраційні документи на транспортний засіб, ліцензійна картка, дорожній
лист, квитково-касовий лист, схема маршруту, розклад руху, таблиця вартості
проїзду (крім міських перевезень), інші документи, передбачені законодавством
України.
Згідно із Законом України (пункт 7, стаття 28) «Про оздоровлення та
відпочинок дітей» перевезення організованих груп дітей до або з місць
оздоровлення й відпочинку здійснюється у супроводі службового транспорту
Державної автомобільної інспекції на безоплатній основі.
Рішення про доцільність супроводження службовими автомобілями
13
Державної автомобільної інспекції транспортних засобів, які здійснюють
перевезення організованих груп дітей приймають начальник державної
дорожньої автомобільної інспекції Міністерства внутрішніх справ України,
начальники головного управління міністерства внутрішніх справ України й
управління державної автомобільної інспекції головного управління
Міністерства внутрішніх справ України в області.
Умови та порядок руху колон у складі більш як понад п’яти механічних
транспортних засобів додатково узгоджуються з органами Державної
автомобільної інспекції Міністерства внутрішніх справ (п. 32.1 Правил
дорожнього руху України).
Нижче надаємо інформаційні матеріали та орієнтовні зразки документів,
які потрібні для організації вищезазначеної роботи.
Додаток 1
Додаток 2
до наказу Міністерства
освіти і науки України
02 жовтня 2014 р. № 1124
Інструкція
щодо організації та проведення екскурсій і подорожей з учнівською та
студентською молоддю
Загальні положення
1. Ця Інструкція розроблена з метою збереження життя і здоров’я
вихованців, учнів, студентів під час проведення навчальними закладами, які
перебувають у сфері управління Міністерства освіти і науки України, та
органами управління освітою екскурсій, подорожей.
2. Дія цієї Інструкції поширюється на навчальні заклади, що
перебувають у сфері управління Міністерства освіти і науки України, та на
органи управління освітою, що організовують та проводять екскурсії,
подорожі з вихованцями, учнями, студентами (далі - учасники).
3. Навчальні заклади під час підготовки та проведення екскурсій,
подорожей керуються Конституцією та законами України, іншими
нормативно- правовими актами та цією Інструкцією.
4. У цій Інструкції терміни вживаються в таких значеннях:
дальня екскурсія, подорож – екскурсія, подорож за межі області, на
території якої знаходиться навчальний заклад, орган управління освітою, що
організовують та проводять екскурсію, подорож;
14
екскурсія – колективне відвідування тривалістю до 24 годин з
вихованцями, учнями, студентами визначних місць з освітньою, навчально-
виховною, науковою, пізнавальною чи розважальною метою у складі
організованої групи під керівництвом осіб, призначених у порядку,
встановленому цією Інструкцією;
місцева екскурсія, подорож – екскурсія, подорож, що проводяться в
межах області, на території якої знаходиться навчальний заклад, орган
управління освітою, що організовують та проводять екскурсії, подорожі. Для
навчальних закладів, розташованих у місті Києві та відповідного органу
управління освітою, що організовують та проводять екскурсії, подорожі,
місцевими вважаються також екскурсії, подорожі територією Київської
області;
подорож – колективне відвідування тривалістю більше 24 годин
вихованцями, учнями, студентами визначних місць з освітньою, навчально-
виховною, науковою, пізнавальною чи розважальною метою у складі
організованої групи під керівництвом осіб, призначених у порядку,
встановленому цією Інструкцією.
Повноваження керівника навчального закладу,
органу управління освітою, що організовує та проводить екскурсію, подорож
1. Керівник навчального закладу, що організовує та проводить екскурсію,
подорож, приймає рішення про її проведення без погодження з органами
управління освітою.
2. У разі прийняття рішення про організацію та проведення екскурсії,
подорожі керівник навчального закладу, органу управління освітою
зобов’язаний:
сприяти підготовці та проведенню екскурсії, подорожі;
видати наказ про проведення екскурсії, подорожі, у якому: визначити
мету, строк проведення, призначити керівника групи, що проводить екскурсію,
подорож, його заступника (заступників), затвердити склад учасників та
маршрут екскурсії, подорожі;
провести інструктаж з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності
під час екскурсії, подорожі з керівником групи, що проводить екскурсію,
подорож, його заступником (заступниками) згідно з вимогами Положення про
організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу в
установах і навчальних закладах, затвердженого наказом Міністерства освіти і
науки України від 01 серпня 2001 року № 563, зареєстрованого в Міністерстві
юстиції України 20 листопада 2001 року за № 969/6160;
видати керівнику групи копію наказу про проведення екскурсії,
подорожі та список учасників екскурсії, подорожі, засвідчені у встановленому
законодавством порядку;
15
контролювати своєчасне повернення групи, що перебуває на екскурсії, у
подорожі;
у разі неповернення групи, що перебуває на екскурсії, у подорожі, у
визначений час терміново встановити зв’язок з керівником групи, з’ясувати
причини затримки та потребу в наданні допомоги. У разі необхідності або при
неможливості зв’язатися з групою, встановити зв’язок з територіальними
органами управління освітою, органами внутрішніх справ, відповідною
аварійно-рятувальною службою для з’ясування місцезнаходження групи та
надання їй за потреби допомоги;
після завершення екскурсії, подорожі заслухати інформацію керівника
групи про їх результати.
Формування груп, що здійснюють екскурсію, подорож
1. Групи, що здійснюють екскурсію, подорож, формуються з числа
учасників, які об’єднуються на добровільних засадах за спільними інтересами.
До складу групи включаються тільки ті учасники, котрі придатні за станом
здоров’я для участі у запланованій екскурсії, подорожі.
2. Кількісний склад групи, що здійснює екскурсію, подорож, визначається
керівником групи спільно з навчальним закладом, який організовує та
проводить екскурсію, подорож. До складу групи, що здійснює екскурсію,
подорож, може входити від 10 до 40 учасників віком від 6 років.
3. При проведенні автобусних екскурсій, подорожей кількісний склад
групи, що здійснює екскурсію, подорож, визначається з урахуванням кількості
місць для сидіння в автобусі.
4. Вік керівників та заступників керівників групи, що проводять екскурсію,
подорож, повинен бути старше 18 років.
5. Керівник та/або заступник керівника групи повинен уміти надавати
першу домедичну допомогу.
6. Фахівець туристичного супроводу, який не є працівником навчального
закладу, що проводить екскурсію або подорож, повинен відповідати
кваліфікаційним вимогам, визначеним центральним органом виконавчої влади,
котрий забезпечує формування державної політики у сфері туризму та
курортів, за погодженням із центральним органом виконавчої влади, що
забезпечує формування державної політики у сфері трудових відносин.
При проведенні екскурсій (крім автобусних) у межах населеного пункту,
де проживають або навчаються учасники екскурсії, призначення заступника
керівника екскурсійної групи не є обов’язковим.
При проведенні екскурсій, подорожей з використанням будь-яких видів
транспорту (крім автомобільного), пов’язаних з виїздом за межі населеного
пункту, де проживають або навчаються учасники групи, керівний склад групи
призначається із розрахунку: один керівник та один заступник керівника на
кожні 25 учасників та додатково один заступник керівника на кожні наступні
10 учасників.
16
При проведенні автобусних екскурсій, подорожей керівний склад групи
призначається згідно з вимогами Правил надання послуг пасажирського
автомобільного транспорту, затверджених постановою Кабінету Міністрів
України від 18 лютого 1997 року № 176 (зі змінами).
7. Кількість заступників керівника групи визначається керівником
навчального закладу, що організовує та проводить екскурсію, подорож.
8. Керівник групи може призначати помічників з числа учасників групи
для допомоги керівнику у проведенні цього заходу.
9. Учасники групи, що перебувають під час екскурсій, подорожей на
території заповідників, заказників, національних парків, у прикордонній зоні
тощо, зобов’язані дотримуватися порядку перебування на цих територіях
відповідно до законодавства України.
Права та обов’язки керівника та заступника керівника групи,
що проводять екскурсію, подорож
1. Керівник групи та його заступник (заступники) під час проведення
екскурсії, подорожі відповідають за життя і здоров’я її учасників згідно із
законодавством України.
2. Керівник групи, його заступник (заступники), що проводять екскурсію,
подорож, зобов’язані:
1) при організації підготовки екскурсії, подорожі:
- забезпечити комплектування груп учасниками відповідного віку та
стану здоров’я;
- ознайомити учасників екскурсії, подорожі з планом та затвердженим
маршрутом їх проведення, історичними та географічними особливостями
території, об’єкта (об’єктів), де буде проходити екскурсія, подорож;
- провести цільовий інструктаж з учасниками з питань охорони праці та
безпеки життєдіяльності під час екскурсії, подорожі згідно з вимогами
Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-
виховного процесу в установах і навчальних закладах, затвердженого наказом
Міністерства освіти і науки України від 01 серпня 2001 року № 563,
зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 20 листопада 2001 року за
№ 969/6160;
- отримати копію наказу про проведення екскурсії, подорожі та список
групи;
- провести збори батьків учасників екскурсії, подорожі (для дальніх
екскурсій, подорожей учасників віком до 18 років);
- забезпечити під час екскурсії, подорожі додержання учасниками
належного громадського порядку, виконання правил дорожнього руху, правил
пожежної безпеки, безпеки життєдіяльності;
- провести інформування учасників екскурсії, подорожі про фактори
ризику в запланованій екскурсії, подорожі (за їх наявності) і про відповідні
заходи щодо запобігання травматизму;
17
- одержати, у разі потреби, дозвіл на відвідування об’єктів, територій, на
яких встановлено особливий режим відвідування;
- розробити план дослідницької, краєзнавчої, природоохоронної роботи та
інших заходів під час екскурсії, подорожі, якщо такі заплановано проводити;
2) під час проведення екскурсії, подорожі:
- забезпечити дотримання правил пожежної безпеки, безпеки
життєдіяльності, охорони природи, пам’яток історії і культури тощо;
- вживати заходів, спрямованих на забезпечення безпеки учасників
екскурсії, подорожі, зокрема щодо зміни маршруту, припинення екскурсії,
подорожі у зв’язку з виникненням небезпечних природних явищ та з інших
обставин, що становлять загрозу безпеці учасників;
- дотримуватися затвердженого маршруту та плану екскурсії, подорожі
(крім випадків, пов’язаних зі зміною маршруту чи плану з метою забезпечення
безпеки учасників);
- не допускати безпідставного поділу групи, що здійснює екскурсію,
подорож, відставання окремих учасників, а також вибуття окремих учасників
екскурсії, подорожі без супроводу одного із заступників керівника (від’їзд
одного чи декількох учасників можливий лише за умови, що в групі, яка
здійснює екскурсію, подорож, два або більше заступників керівника);
- при аварійній ситуації (раптовому виникненні умов, що загрожують
життю та здоров’ю учасників екскурсії, подорожі) ужити заходів щодо
збереження життя і здоров’я учасників екскурсії, подорожі, виходячи з
конкретної ситуації та реальної наявності сил і засобів для ліквідації
небезпечної ситуації;
- у разі нещасного випадку терміново організувати надання першої
домедичної допомоги потерпілому та його доставку до закладу охорони
здоров’я, викликати за потреби екстрену медичну допомогу;
- повідомити про нещасний випадок, який стався, керівнику навчального
закладу, органу управління освітою, що проводять екскурсію, подорож, та інші
відповідні служби;
- про нещасний випадок, що трапився під час дальніх екскурсій,
подорожей, також повідомити відповідний орган управління освітою за
місцезнаходженням групи;
- у разі користування під час екскурсії, подорожі залізничним
транспортом забезпечити виконання вимог, встановлених Порядком
обслуговування громадян залізничним транспортом, затвердженим постановою
Кабінету Міністрів України від 19 березня 1997 року № 252 (зі змінами);
3) після закінчення екскурсії, подорожі:
- повідомити навчальний заклад, орган управління освітою, що проводить
екскурсію, подорож, про її завершення;
- за вимогою навчального закладу, органу управління освітою, що
проводять екскурсію, подорож, надати звіт про їх проведення.
3. Керівник групи, що проводить екскурсію, подорож, має право:
- ураховуючи фізичний та моральний стан групи або окремих учасників і
свій власний, припинити екскурсію, подорож;
18
- змінити маршрут, припинити екскурсію, подорож у зв’язку з
виникненням небезпечних природних явищ та з інших обставин, що становлять
загрозу життю, здоров’ю та безпеці учасників екскурсії, подорожі.
Права та обов’язки учасника екскурсії, подорожі
1. Учасник екскурсії, подорожі зобов’язаний:
- своєчасно виконувати розпорядження керівника групи, що проводить
екскурсію, подорож, та його заступника (заступників);
- своєчасно повідомляти керівника групи, що проводить екскурсію,
подорож, або його заступника про погіршення стану здоров’я чи травму;
- дотримуватись громадського порядку, виконувати правила дорожнього
руху, пожежної безпеки, безпеки життєдіяльності;
- не порушувати права та законні інтереси інших осіб;
- при знаходженні зброї, вибухонебезпечних та незнайомих предметів не
торкатися і не зрушувати їх з місця; про їх місцезнаходження терміново
повідомити керівника групи, що проводить екскурсію, подорож, або його
заступника, які за першої нагоди зобов’язані повідомити про такі предмети
відповідні місцеві органи виконавчої влади та/або органи місцевого
самоврядування;
- з повагою ставитися до місцевих жителів, їх звичаїв і традицій;
зберігати довкілля, дбайливо ставитися до об’єктів природи, пам’яток історії,
культури.
2. Учасник екскурсії, подорожі має право:
- на особисту безпеку, захист життя, здоров’я;
- брати участь у виборі теми та маршруту екскурсії, подорожі; при
погіршенні стану здоров’я чи травмі наполягати на припиненні участі в
екскурсії, подорожі;
- інші права відповідно до чинного законодавства.
Примітка: на основі вищезазначеної інструкції, відповідно до наказу Міністерства
праці та соціальної політики України комітету нагляду за охороною праці (наказ від
29.01.1998 р. № 9 «Про затвердження Положення про розробку інструкцій з охорони праці»),
у закладі розробляються інструкції для проведення цільового інструктажу:
- з охорони праці для керівника та супроводжуючих групи з організації та проведення
екскурсій, подорожей з учнівською та студентською молоддю; разових перевезень дітей
автобусом;
- з безпеки життєдіяльності для учнів (вихованців, студентів) під час проведення
екскурсій і подорожей; разових перевезень дітей автобусом.
19
Додаток 2
Орієнтовний зразок наказу
(повна назва закладу)
Н А К А З
___________ 20_____ № ___
Про організацію перевезення
організованих груп дітей
автомобільним транспортом
та проведення екскурсії до ______________
З метою організованого й ефективного проведення екскурсії з
перевезенням автомобільним транспортом для учнів _________ класу та для
забезпечення безпеки дітей, збереження їх життя і здоров'я
НАКАЗУЮ:
1. Організувати перевезення __________ учнів навчального закладу на
екскурсію (змагання тощо) «____»________20____ р. автобусом за маршрутом:
____________________________________________________________________
(вказати повний маршрут перевезення)
2. Затвердити склад групи учнів ________класу в кількості __ учнів та
дозволити її виїзд на екскурсію до ______з _ по ____20__ р. (список у трьох
примірниках за встановленою формою додається).
3. Призначити керівником групи _____________________
4. Призначити відповідальних за супроводження дітей під час поїздки
вчителів ____________________та медичного працівника ________________.
5. Відповідальність за збереження життя і здоров'я дітей під час організації
перевезення організованих груп дітей автомобільним транспортом та
проведення екскурсії покладається на вчителів: ___________________.
6. Заступнику директора школи з виховної роботи ____________провести
інструктаж з охорони праці з керівником групи, учителями, які здійснюють
супровід учнів, та зробити відповідні записи в журналі встановленого зразка.
7. Керівнику групи _________________________:
7.1. За 10 днів до початку організації перевезення організованих груп
дітей автомобільним транспортом та проведення екскурсії подати пакет
документів (клопотання відділу, управління освіти, наказ про організацію та
проведення екскурсії, список групи учнів, схема руху, затверджена та
погоджена з органами ДАІ, розклад руху) до управління освіти і науки
облдержадміністрації та отримати дозвіл на виїзд.
7.2. Провести цільовий інструктаж з учнями з безпеки життєдіяльності
20
під час перевезення організованих груп дітей автомобільним транспортом та
проведення екскурсії й зробити відповідні записи в журналі встановленого
зразка.
7.3. Провести __________з ___ по ___ години збори з батьками учнів, які
(дата)
від'їжджають на екскурсію.
7.4. Забезпечити своєчасне повернення групи до ______________________
8. Медичному працівнику _____________ здійснювати контроль за станом
здоров'я учнів. У разі потреби в наданні першої домедичної допомоги вжити
необхідних заходів.
9. Контроль за виконанням цього наказу залишаю за собою.
Директор школи
М.П.
З наказом ознайомлені:
21
Додаток 1
до наказу закладу
___________20__
Список учнів групи, які від’їжджають на екскурсію
до _____________з __ по ______ 20__ р.
№
з/п
П.І.Б
Вік,
клас
Домашня адреса учня
Відмітка лікаря про допуск до поїздки
(печатка лікаря напроти прізвища
кожного учня)
1 2 3 4 5
Відповідальний за збереження життя і здоров'я дітей ___________________________:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Відповідальний за збереження життя і здоров'я дітей __________________________:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Відповідальний за збереження життя і здоров'я дітей ___________________________:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Список склав:
Керівник групи (вчитель) _____________________ _______________
(особистий підпис) (П.І.Б.)
22
Додаток 2
до наказу закладу
___________201__
23
Додаток 3
до наказу закладу
___________201__
ПОГОДЖЕНО ЗАТВЕРДЖЕНО
Директор ЗОШ № ___ Перевізник
_______________ (П.І.Б.) _________________
«___» _________ 201_ «___» _________ 201_
Розклад руху автобуса
із перевезення групи учнів ЗОШ № ___ на екскурсію, які здійснюють поїздку
«___» ________ 201__ за маршрутом: м. Кіровоград – м. Київ – м. Кіровоград
7.00
7.00 – 7.55
7.55 – 8.05
8.05 – 8.45
8.45 – 8.55
8.55 – 9.55
9.55 – 12.30
12.30 – 13.40
13.40 – 13.50
13.50 – 14.20
14.20 – 15.00
15.00 – 15.30
15.30 – 15.40
15.40 – 16.40
16.40 – 17.40
17.40 – 17.50
17.50 – 18.40
18.40
13.00
13.00 – 13.50
13.50 – 14.00
14.00 – 15.00
15.00 – 15.10
15.10 – 16.10
16.10 – 16.20
16.20 – 17.10
17.10 – 17.40
17.40 – 18.40
18.40 – 18.50
18.50 – 19.35
19.35 – 19.45
19.45 – 20.40
20.40
виїзд із м. Кіровоград
рух із м. Кіровоград до с. Івангород
технічна зупинка в с. Івангород
рух із с. Івангород до м. Кам’янка
технічна зупинка в м. Кам’янка
рух із м. Кам’янка до м. Черкаси
екскурсія по м.Черкаси, прийом їжі, відпочинок (той що 30 хв.)
рух із м.Черкаси до с. Межиріч
технічна зупинка в с. Межиріч
рух із с. Межиріч до м. Канів
екскурсія по м. Канів
рух із м. Канів до м. Переяслав-Хмельницький
технічна зупинка в м. Переяслав-Хмельницький
екскурсія по м. Переяслав-Хмельницький
рух із м. Переяслав-Хмельницький до м. Бориспіль
технічна зупинка в м. Бориспіль
рух із м. Бориспіль в м. Київ
прибуття в м. Київ, їжа, ночівля
виїзд із м. Києва
рух із м. Києва до м. Бориспіль
технічна зупинка в м. Бориспіль
рух із м. Бориспіль до м. Переяслав-Хмельницький
технічна зупинка в м. Переяслав-Хмельницький
рух із м. Переяслав-Хмельницький до с. Нова Дмитрівка
технічна зупинка в с. Нова Дмитрівка
рух із с. Нова Дмитрівка до м. Черкаси
зупинка в м. Черкаси, прийом їжі
рух із м. Черкаси до м. Кам’янка
технічна зупинка в м. Кам’янка
рух із м. Кам’янка до с. Івангород
технічна зупинка в с. Івангород
рух із с. Івангород до м. Кіровоград
прибуття в м. Кіровоград
24
Додаток 3
Примірна інструкція
ЗАТВЕРДЖЕНО:
Наказ навчального закладу
(повна назва закладу)
_______________ № _______
ІНСТРУКЦІЯ №
з безпеки життєдіяльності під час проведення автобусної екскурсії і подорожі з
з учнівською та студентською молоддю
І. Загальні положення
1.1.Учасники й організатори туристських подорожей з учнівською та
студентською молоддю під час підготовки і проведення туристських подорожей
керуються Законами України «Про освіту», «Про туризм», наказом
Міністерства освіти та науки України від 02.10.2014 р. № 1124 «Про
затвердження нормативно-правових актів, які регламентують порядок
організації туристсько-краєзнавчої роботи», іншими законодавчими актами
України.
1.2. Інструкція розроблена згідно з Правилами дорожнього руху та
розділом II Правил надання послуг пасажирського автомобільного транспорту,
затверджених Постановою Кабінету Міністрів України від 18.02.97 р. № 176.
1.3. Інструкція з безпеки життєдіяльності під час проведення екскурсій і
подорожей поширюється на дітей, які беруть участь у екскурсії.
1.4. Вимоги цієї інструкції є обов'язковими для виконання.
2. Вимоги безпеки перед початком проведення автобусної екскурсії і
подорожі з учнівською та студентською молоддю
2.1. Виконувати розпорядження керівника групи та супроводжуючих.
2.2. У період підготовки до екскурсій пройти медичний огляд у закладі і
надати довідку про стан здоров'я керівнику.
2.3. Своєчасно повідомити керівника групи про погіршення стану здоров'я
чи травму.
2.4. Ознайомитися з правилами дорожнього руху та правилами поведінки і
безпеки життєдіяльності під час проведення екскурсій і подорожей з
учнівською та студентською молоддю.
25
3. Вимоги безпеки під час проведення автобусної екскурсії і подорожі з
учнівською та студентською молоддю
3.1. Здійснювати посадку лише після зупинки автобуса з посадочного
майданчика, у разі відсутності такого майданчика – з тротуару або узбіччя, а
якщо це неможливо, то з боку проїзної частини за умови, що це безпечно і не
перешкоджає іншим учасникам руху.
3.2. Своєчасно виконувати розпорядження керівника групи та
супроводжуючих.
3.3. Дотримуватися громадського порядку, правил дорожнього руху,
пожежної безпеки, безпеки життєдіяльності.
3.4. Не порушувати права та законні інтереси інших осіб.
3.5. Сидіти в передбачених місцях, триматись за поручень або інший
пристрій.
3.6. Пасажир не має права:
- під час руху відволікати увагу водія від керування автобусом і заважати
йому при цьому;
- відкривати двері автобуса до повної його зупинки;
- перешкоджати закриттю дверей;
-користуватись аварійним обладнанням автобуса без потреби;
- порушувати громадський порядок;
- палити в салоні автобуса.
3.7. З повагою ставитися до місцевих жителів, їх звичаїв і традицій,
зберігати довкілля, дбайливо ставитися до об’єктів природи, пам’яток історії,
культури.
3.8. Своєчасно повідомити керівника та супроводжуючих групи про
погіршення стану здоров'я чи травму.
4. Вимоги безпеки після проведення автобусної екскурсії і подорожі з
учнівською та студентською молоддю
4.1. Перевірити наявність особистих речей та повідомити керівника в разі
їх відсутності.
4.2. Взяти участь у зборах групи з оцінки дій учасників екскурсії, у тому
числі і своїх власних.
5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях
5.1 У разі дорожньо-транспортної події повідомити керівника та
супроводжуючих групи й надати допомогу потерпілим, дотримуватися
правила поведінки під час аварії.
5.2. При знаходженні зброї, вибухонебезпечних та незнайомих предметів
не торкатися та не зрушувати їх з місця, про їх місце знаходження терміново
повідомити керівника та супроводжуючих групи.
5.3. У разі стихійного природного, техногенного характеру вжити заходи
щодо припинення екскурсії та укриття учнів у безпечному місці.
5.4. Під час екстремальної ситуації постійно триматися в полі зору
керівника групи, супроводжуючих.
26
5.5. Першу домедичну швидку допомогу потерпілому може надати будь-
який член групи, якщо пройшов навчання щодо правил надання першої
домедичної допомоги потерпілим.
Розроблено:
Заступник директора, що відповідає
за організацію питань
з безпеки життєдіяльності_____________________________________________
(особистий підпис) (прізвище, ініціали)
Погоджено:
Спеціаліст служби
охорони праці навчального закладу ____________________________________
(особистий підпис) (прізвище, ініціали)
27
Використані джерела
1. Постанова Кабінету Міністрів України від 18.02.1997 р. № 176 «Про
затвердження Правил надання послуг пасажирського автомобільного
транспорту» (зі змінами від 13.06.2012 р. № 528).
2. Постанова Кабінету Міністрів України від 19.03.1997 р. № 252 «Про Порядок
обслуговування громадян залізничним транспортом» (зі змінами від
06.03.2013 р. № 160).
3. Наказ Міністерства освіти та науки України від 01.08.2001 р. № 563 «Про
затвердження Положення про організацію роботи з охорони праці учасників
навчально-виховного процесу в установах і закладах освіти» (зі змінами від
20.11.2006 р. № 782).
4. Наказ Міністерства освіти та науки України від 18.04.2006 р. №304 «Про
затвердження Положення про Порядок проведення навчання і перевірки
знань з питань охорони праці в закладах, установах, організаціях,
підприємствах, підпорядкованих Міністерству освіти і науки України» (зі
змінами від 26.03.2013 р. № 378).
5. Наказ Міністерства освіти та науки України від 02.10.2014 р. № 1124 «Про
затвердження нормативно-правових актів, які регламентують порядок
організації туристсько-краєзнавчої роботи».
6. Лист Міністерства освіти та науки України від 27.04.2010 р. № 1/9-286
«Щодо організації екскурсійних поїздок».
7. Лист Міністерства освіти та науки України від 17.05.2012 р. № 1/9-382
«Щодо гігієнічних вимог перевезення залізничним транспортом
організованих груп дітей».
28
Організація та проведення
екскурсій і подорожей з учнівською та
студентською молоддю,
перевезення організованих груп дітей
автомобільним транспортом
в органах управління освітою
та закладах освіти
Кіровоградської області
Методичні рекомендації
Підписано до друку 28.04.2016 р.
Формат 60х84 1/16. Папір офсетний. Гарнітура Таймс.
Тираж 100 прим. Зам. № 236
КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», вул. Велика Перспективна, 39/63,
Кіровоград, 25006
Віддруковано в лабораторії інформаційно-методичного забезпечення
освітнього процесу КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», вул. Велика
Перспективна, 39/63, Кіровоград, 25006

More Related Content

What's hot

Портфоліо заступника дирекора з виховної роботи
Портфоліо заступника дирекора з виховної роботиПортфоліо заступника дирекора з виховної роботи
Портфоліо заступника дирекора з виховної роботиAndrey Gumeniuk
 
Іміджеві складові сучасного позашкільного закладу
Іміджеві складові сучасного позашкільного закладуІміджеві складові сучасного позашкільного закладу
Іміджеві складові сучасного позашкільного закладуYaroslava Bondar
 
презентація інклюзивне навчання в торговицькому нво
презентація інклюзивне навчання в торговицькому нвопрезентація інклюзивне навчання в торговицькому нво
презентація інклюзивне навчання в торговицькому нвоviolet1975
 
+++МІННА БЕЗПЕКА — копия.pptx
+++МІННА БЕЗПЕКА — копия.pptx+++МІННА БЕЗПЕКА — копия.pptx
+++МІННА БЕЗПЕКА — копия.pptxssuser6fe3ff1
 
портфоліо вихователя
портфоліо вихователяпортфоліо вихователя
портфоліо вихователяberizka7
 
презентація "Що ми знаєм про безпеку?"
презентація "Що ми знаєм про безпеку?"презентація "Що ми знаєм про безпеку?"
презентація "Що ми знаєм про безпеку?"38050556551213051986
 
Професійний стандарт вихователя ЗДО
Професійний стандарт вихователя ЗДОПрофесійний стандарт вихователя ЗДО
Професійний стандарт вихователя ЗДОssuser939071
 
Організації роботи з питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43
Організації роботи з  питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43Організації роботи з  питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43
Організації роботи з питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43ZHOIPPO
 
Презентація до семінару дистанційне навчання (1)
Презентація до семінару дистанційне навчання (1)Презентація до семінару дистанційне навчання (1)
Презентація до семінару дистанційне навчання (1)Виктория Грига
 
СТРАТЕГІЯ БЕЗПЕКИ ШКОЛА.docx
СТРАТЕГІЯ БЕЗПЕКИ ШКОЛА.docxСТРАТЕГІЯ БЕЗПЕКИ ШКОЛА.docx
СТРАТЕГІЯ БЕЗПЕКИ ШКОЛА.docxViktoriyaGermanchuck
 
формування творчої компетентності вихованців засобами декоративно ужиткового ...
формування творчої компетентності вихованців засобами декоративно ужиткового ...формування творчої компетентності вихованців засобами декоративно ужиткового ...
формування творчої компетентності вихованців засобами декоративно ужиткового ...Наталья Качковская
 
презентація патріотичне виховання
презентація патріотичне вихованняпрезентація патріотичне виховання
презентація патріотичне вихованняоля гнатик
 
Досвід роботи педагога-організатора Питомець О.А.
Досвід роботи педагога-організатора Питомець О.А.Досвід роботи педагога-організатора Питомець О.А.
Досвід роботи педагога-організатора Питомець О.А.dkschool
 
Презентація "Створення афіші". (автор Вальчишин Олена Олегівна)
Презентація "Створення афіші". (автор Вальчишин Олена Олегівна)Презентація "Створення афіші". (автор Вальчишин Олена Олегівна)
Презентація "Створення афіші". (автор Вальчишин Олена Олегівна)Ulyana_M
 
презентация національно патріотичне виховання
презентация національно патріотичне вихованняпрезентация національно патріотичне виховання
презентация національно патріотичне вихованняВалентина Макогон
 
Дидактична гра-презентація "Хто що робить?"
Дидактична гра-презентація "Хто що робить?"Дидактична гра-презентація "Хто що робить?"
Дидактична гра-презентація "Хто що робить?"Alyona Bilyk
 
Педрада. а н а л і з підсумків навчальної діяльності учнів
Педрада. а н а л і з  підсумків  навчальної  діяльності  учнівПедрада. а н а л і з  підсумків  навчальної  діяльності  учнів
Педрада. а н а л і з підсумків навчальної діяльності учнівдима вовк
 

What's hot (20)

Портфоліо заступника дирекора з виховної роботи
Портфоліо заступника дирекора з виховної роботиПортфоліо заступника дирекора з виховної роботи
Портфоліо заступника дирекора з виховної роботи
 
Іміджеві складові сучасного позашкільного закладу
Іміджеві складові сучасного позашкільного закладуІміджеві складові сучасного позашкільного закладу
Іміджеві складові сучасного позашкільного закладу
 
презентація інклюзивне навчання в торговицькому нво
презентація інклюзивне навчання в торговицькому нвопрезентація інклюзивне навчання в торговицькому нво
презентація інклюзивне навчання в торговицькому нво
 
+++МІННА БЕЗПЕКА — копия.pptx
+++МІННА БЕЗПЕКА — копия.pptx+++МІННА БЕЗПЕКА — копия.pptx
+++МІННА БЕЗПЕКА — копия.pptx
 
портфоліо вихователя
портфоліо вихователяпортфоліо вихователя
портфоліо вихователя
 
презентація "Що ми знаєм про безпеку?"
презентація "Що ми знаєм про безпеку?"презентація "Що ми знаєм про безпеку?"
презентація "Що ми знаєм про безпеку?"
 
Анкета та опитувальники для визначення рівня вихованості учнів
Анкета та опитувальники для визначення рівня вихованості учнівАнкета та опитувальники для визначення рівня вихованості учнів
Анкета та опитувальники для визначення рівня вихованості учнів
 
Голокост – шрам на серці людства
Голокост – шрам на серці людстваГолокост – шрам на серці людства
Голокост – шрам на серці людства
 
Професійний стандарт вихователя ЗДО
Професійний стандарт вихователя ЗДОПрофесійний стандарт вихователя ЗДО
Професійний стандарт вихователя ЗДО
 
Організації роботи з питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43
Організації роботи з  питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43Організації роботи з  питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43
Організації роботи з питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43
 
Презентація до семінару дистанційне навчання (1)
Презентація до семінару дистанційне навчання (1)Презентація до семінару дистанційне навчання (1)
Презентація до семінару дистанційне навчання (1)
 
СТРАТЕГІЯ БЕЗПЕКИ ШКОЛА.docx
СТРАТЕГІЯ БЕЗПЕКИ ШКОЛА.docxСТРАТЕГІЯ БЕЗПЕКИ ШКОЛА.docx
СТРАТЕГІЯ БЕЗПЕКИ ШКОЛА.docx
 
формування творчої компетентності вихованців засобами декоративно ужиткового ...
формування творчої компетентності вихованців засобами декоративно ужиткового ...формування творчої компетентності вихованців засобами декоративно ужиткового ...
формування творчої компетентності вихованців засобами декоративно ужиткового ...
 
презентація патріотичне виховання
презентація патріотичне вихованняпрезентація патріотичне виховання
презентація патріотичне виховання
 
І.В.Луценко. Міжнародне та національне законодавство у сфері інклюзивної освіти
І.В.Луценко. Міжнародне та національне законодавство у сфері інклюзивної освітиІ.В.Луценко. Міжнародне та національне законодавство у сфері інклюзивної освіти
І.В.Луценко. Міжнародне та національне законодавство у сфері інклюзивної освіти
 
Досвід роботи педагога-організатора Питомець О.А.
Досвід роботи педагога-організатора Питомець О.А.Досвід роботи педагога-організатора Питомець О.А.
Досвід роботи педагога-організатора Питомець О.А.
 
Презентація "Створення афіші". (автор Вальчишин Олена Олегівна)
Презентація "Створення афіші". (автор Вальчишин Олена Олегівна)Презентація "Створення афіші". (автор Вальчишин Олена Олегівна)
Презентація "Створення афіші". (автор Вальчишин Олена Олегівна)
 
презентация національно патріотичне виховання
презентация національно патріотичне вихованняпрезентация національно патріотичне виховання
презентация національно патріотичне виховання
 
Дидактична гра-презентація "Хто що робить?"
Дидактична гра-презентація "Хто що робить?"Дидактична гра-презентація "Хто що робить?"
Дидактична гра-презентація "Хто що робить?"
 
Педрада. а н а л і з підсумків навчальної діяльності учнів
Педрада. а н а л і з  підсумків  навчальної  діяльності  учнівПедрада. а н а л і з  підсумків  навчальної  діяльності  учнів
Педрада. а н а л і з підсумків навчальної діяльності учнів
 

Similar to Організація та проведення екскурсій

практика
практикапрактика
практикаopitnaa
 
збірник учнівські олімпіади шлях до самовираження
збірник учнівські олімпіади  шлях до самовираженнязбірник учнівські олімпіади  шлях до самовираження
збірник учнівські олімпіади шлях до самовираженняsansanych86
 
План виховної роботи 2015-2016 н.р.
План виховної роботи 2015-2016 н.р.План виховної роботи 2015-2016 н.р.
План виховної роботи 2015-2016 н.р.Василь Кукса
 
Bezp ser
Bezp serBezp ser
Bezp serkzsh22
 
красницька позашк осв
красницька позашк освкрасницька позашк осв
красницька позашк освsansanych86
 
Презентація Олени Матус, директора Краєзнавчого центру м. Нетішин
Презентація Олени Матус, директора Краєзнавчого центру м. НетішинПрезентація Олени Матус, директора Краєзнавчого центру м. Нетішин
Презентація Олени Матус, директора Краєзнавчого центру м. НетішинОлександр Дрижал
 
Інноваційні підходи в управлінській діяльності та навчально-виховній роботі в...
Інноваційні підходи в управлінській діяльності та навчально-виховній роботі в...Інноваційні підходи в управлінській діяльності та навчально-виховній роботі в...
Інноваційні підходи в управлінській діяльності та навчально-виховній роботі в...Kristina Savka
 
ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ОБОВ′ЯЗКОВОСТІ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ОБОВ′ЯЗКОВОСТІ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ОБОВ′ЯЗКОВОСТІ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ОБОВ′ЯЗКОВОСТІ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИAlexandr Miroshnik
 
2.до звіту керівника 2015 2016 литвиненко
2.до звіту керівника 2015 2016 литвиненко2.до звіту керівника 2015 2016 литвиненко
2.до звіту керівника 2015 2016 литвиненкоAlexandr Miroshnik
 
0 polojenya pro vnutrishnyu systemu zabezpechenya yakosty osvity
0 polojenya pro vnutrishnyu systemu zabezpechenya yakosty osvity0 polojenya pro vnutrishnyu systemu zabezpechenya yakosty osvity
0 polojenya pro vnutrishnyu systemu zabezpechenya yakosty osvityOlga Saulchak
 
Особливості організації гурткової роботи в світлі викликів ХХІ століття
Особливості організації гурткової роботи в світлі викликів ХХІ століттяОсобливості організації гурткової роботи в світлі викликів ХХІ століття
Особливості організації гурткової роботи в світлі викликів ХХІ століттяЄгор Пилипенко
 
роб.прогр. практика
роб.прогр. практикароб.прогр. практика
роб.прогр. практикаNataliaChaika
 
Освіта львівщини 2013 частина 2
Освіта львівщини 2013 частина 2Освіта львівщини 2013 частина 2
Освіта львівщини 2013 частина 2MARO51
 

Similar to Організація та проведення екскурсій (20)

практика
практикапрактика
практика
 
збірник учнівські олімпіади шлях до самовираження
збірник учнівські олімпіади  шлях до самовираженнязбірник учнівські олімпіади  шлях до самовираження
збірник учнівські олімпіади шлях до самовираження
 
План виховної роботи 2015-2016 н.р.
План виховної роботи 2015-2016 н.р.План виховної роботи 2015-2016 н.р.
План виховної роботи 2015-2016 н.р.
 
вступ до плану вр 2016 2017 н.р.
вступ до плану  вр 2016 2017 н.р.вступ до плану  вр 2016 2017 н.р.
вступ до плану вр 2016 2017 н.р.
 
С.В.Савченко. Нормативно-методичне забезпечення виховного процесу класного ко...
С.В.Савченко. Нормативно-методичне забезпечення виховного процесу класного ко...С.В.Савченко. Нормативно-методичне забезпечення виховного процесу класного ко...
С.В.Савченко. Нормативно-методичне забезпечення виховного процесу класного ко...
 
Bezp ser
Bezp serBezp ser
Bezp ser
 
красницька позашк осв
красницька позашк освкрасницька позашк осв
красницька позашк осв
 
Analysis of educational work in 2013
Analysis of educational work in 2013Analysis of educational work in 2013
Analysis of educational work in 2013
 
Презентація Олени Матус, директора Краєзнавчого центру м. Нетішин
Презентація Олени Матус, директора Краєзнавчого центру м. НетішинПрезентація Олени Матус, директора Краєзнавчого центру м. Нетішин
Презентація Олени Матус, директора Краєзнавчого центру м. Нетішин
 
програма гуртка скелелазіння
програма гуртка скелелазінняпрограма гуртка скелелазіння
програма гуртка скелелазіння
 
Zvit 1 etap kzsh 122
Zvit 1 etap kzsh 122Zvit 1 etap kzsh 122
Zvit 1 etap kzsh 122
 
Інноваційні підходи в управлінській діяльності та навчально-виховній роботі в...
Інноваційні підходи в управлінській діяльності та навчально-виховній роботі в...Інноваційні підходи в управлінській діяльності та навчально-виховній роботі в...
Інноваційні підходи в управлінській діяльності та навчально-виховній роботі в...
 
ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ОБОВ′ЯЗКОВОСТІ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ОБОВ′ЯЗКОВОСТІ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ОБОВ′ЯЗКОВОСТІ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ОБОВ′ЯЗКОВОСТІ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
 
2.до звіту керівника 2015 2016 литвиненко
2.до звіту керівника 2015 2016 литвиненко2.до звіту керівника 2015 2016 литвиненко
2.до звіту керівника 2015 2016 литвиненко
 
0 polojenya pro vnutrishnyu systemu zabezpechenya yakosty osvity
0 polojenya pro vnutrishnyu systemu zabezpechenya yakosty osvity0 polojenya pro vnutrishnyu systemu zabezpechenya yakosty osvity
0 polojenya pro vnutrishnyu systemu zabezpechenya yakosty osvity
 
Особливості організації гурткової роботи в світлі викликів ХХІ століття
Особливості організації гурткової роботи в світлі викликів ХХІ століттяОсобливості організації гурткової роботи в світлі викликів ХХІ століття
Особливості організації гурткової роботи в світлі викликів ХХІ століття
 
Zvit exsperement 1 etap
Zvit exsperement 1 etapZvit exsperement 1 etap
Zvit exsperement 1 etap
 
роб.прогр. практика
роб.прогр. практикароб.прогр. практика
роб.прогр. практика
 
pyc.pdf
pyc.pdfpyc.pdf
pyc.pdf
 
Освіта львівщини 2013 частина 2
Освіта львівщини 2013 частина 2Освіта львівщини 2013 частина 2
Освіта львівщини 2013 частина 2
 

More from ЗШ №10 м.Світловодська

Аналіз роботи ШМО вчителів математики, фізики та інформатики
Аналіз роботи ШМО вчителів математики, фізики та інформатикиАналіз роботи ШМО вчителів математики, фізики та інформатики
Аналіз роботи ШМО вчителів математики, фізики та інформатикиЗШ №10 м.Світловодська
 
Аналіз роботи МО вчителів вчителів фізичної культури, учителів естетичного ку...
Аналіз роботи МО вчителів вчителів фізичної культури, учителів естетичного ку...Аналіз роботи МО вчителів вчителів фізичної культури, учителів естетичного ку...
Аналіз роботи МО вчителів вчителів фізичної культури, учителів естетичного ку...ЗШ №10 м.Світловодська
 
Аналіз МО суспільно-природничих дисциплін.docx
Аналіз МО суспільно-природничих дисциплін.docxАналіз МО суспільно-природничих дисциплін.docx
Аналіз МО суспільно-природничих дисциплін.docxЗШ №10 м.Світловодська
 
Аналіз роботи МО вчителів початкових класів.docx
Аналіз роботи МО вчителів початкових класів.docxАналіз роботи МО вчителів початкових класів.docx
Аналіз роботи МО вчителів початкових класів.docxЗШ №10 м.Світловодська
 
МО вчителів української мови та літератури.pptx
МО вчителів української мови та літератури.pptxМО вчителів української мови та літератури.pptx
МО вчителів української мови та літератури.pptxЗШ №10 м.Світловодська
 
Аналіз ШМО вчителів зарубіжної літератури
Аналіз ШМО вчителів зарубіжної літературиАналіз ШМО вчителів зарубіжної літератури
Аналіз ШМО вчителів зарубіжної літературиЗШ №10 м.Світловодська
 
Правила внутрішнього трудового розпорядку
Правила внутрішнього трудового розпорядкуПравила внутрішнього трудового розпорядку
Правила внутрішнього трудового розпорядкуЗШ №10 м.Світловодська
 
Опис досвіду роботи вчителя початкових класів
Опис досвіду роботи вчителя початкових класівОпис досвіду роботи вчителя початкових класів
Опис досвіду роботи вчителя початкових класівЗШ №10 м.Світловодська
 

More from ЗШ №10 м.Світловодська (20)

Атестація-2023.ppt
Атестація-2023.pptАтестація-2023.ppt
Атестація-2023.ppt
 
Психічне здоров'я
Психічне здоров'яПсихічне здоров'я
Психічне здоров'я
 
План ШМО вчителів початкових класів
План ШМО вчителів початкових класівПлан ШМО вчителів початкових класів
План ШМО вчителів початкових класів
 
План методичної роботи.docx
План методичної роботи.docxПлан методичної роботи.docx
План методичної роботи.docx
 
Pomytkin.pdf
Pomytkin.pdfPomytkin.pdf
Pomytkin.pdf
 
Аналіз роботи МО класних керівників
Аналіз роботи МО класних керівниківАналіз роботи МО класних керівників
Аналіз роботи МО класних керівників
 
Аналіз роботи ШМО вчителів математики, фізики та інформатики
Аналіз роботи ШМО вчителів математики, фізики та інформатикиАналіз роботи ШМО вчителів математики, фізики та інформатики
Аналіз роботи ШМО вчителів математики, фізики та інформатики
 
Аналіз роботи МО вчителів укр. мови.docx
Аналіз роботи МО вчителів укр. мови.docxАналіз роботи МО вчителів укр. мови.docx
Аналіз роботи МО вчителів укр. мови.docx
 
Аналіз роботи МО вчителів вчителів фізичної культури, учителів естетичного ку...
Аналіз роботи МО вчителів вчителів фізичної культури, учителів естетичного ку...Аналіз роботи МО вчителів вчителів фізичної культури, учителів естетичного ку...
Аналіз роботи МО вчителів вчителів фізичної культури, учителів естетичного ку...
 
Аналіз МО суспільно-природничих дисциплін.docx
Аналіз МО суспільно-природничих дисциплін.docxАналіз МО суспільно-природничих дисциплін.docx
Аналіз МО суспільно-природничих дисциплін.docx
 
Аналіз роботи МО вчителів початкових класів.docx
Аналіз роботи МО вчителів початкових класів.docxАналіз роботи МО вчителів початкових класів.docx
Аналіз роботи МО вчителів початкових класів.docx
 
МО вчителів української мови та літератури.pptx
МО вчителів української мови та літератури.pptxМО вчителів української мови та літератури.pptx
МО вчителів української мови та літератури.pptx
 
Аналіз ШМО вчителів зарубіжної літератури
Аналіз ШМО вчителів зарубіжної літературиАналіз ШМО вчителів зарубіжної літератури
Аналіз ШМО вчителів зарубіжної літератури
 
Аналіз ШМО вчителів іноземної мови.docx
Аналіз ШМО вчителів іноземної мови.docxАналіз ШМО вчителів іноземної мови.docx
Аналіз ШМО вчителів іноземної мови.docx
 
Свято вишиванки
Свято вишиванкиСвято вишиванки
Свято вишиванки
 
Інноваційна діяльність
Інноваційна діяльністьІнноваційна діяльність
Інноваційна діяльність
 
Атестація-2022
Атестація-2022Атестація-2022
Атестація-2022
 
Опис досвіду роботи Дерземанової Н.П.
Опис досвіду роботи Дерземанової Н.П.Опис досвіду роботи Дерземанової Н.П.
Опис досвіду роботи Дерземанової Н.П.
 
Правила внутрішнього трудового розпорядку
Правила внутрішнього трудового розпорядкуПравила внутрішнього трудового розпорядку
Правила внутрішнього трудового розпорядку
 
Опис досвіду роботи вчителя початкових класів
Опис досвіду роботи вчителя початкових класівОпис досвіду роботи вчителя початкових класів
Опис досвіду роботи вчителя початкових класів
 

Організація та проведення екскурсій

  • 1. 1 КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД «КІРОВОГРАДСЬКИЙ ОБЛАСНИЙ ІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ ІМЕНІ ВАСИЛЯ СУХОМЛИНСЬКОГО» НАУКОВО-МЕТОДИЧНА ЛАБОРАТОРІЯ ОСНОВ ЗДОРОВ’Я, БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ТА ОХОРОНИ ПРАЦІ Організація та проведення екскурсій і подорожей з учнівською та студентською молоддю, перевезення організованих груп дітей автомобільним транспортом в органах управління освітою та закладах освіти Кіровоградської області Методичні рекомендації Друкується за рішенням вченої ради комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського» (протокол № 1 від 09 лютого 2016 року) Кіровоград 2016
  • 2. 2 ББК 74.24 М- 54 Організація та проведення екскурсій і подорожей з учнівською та студентською молоддю, перевезення організованих груп дітей автомобільним транспортом в органах управління освітою та закладах освіти Кіровоградської області: [методичні рекомендації]. – Кіровоград: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2016. – 28 с. Укладачі: Желєзнова Тетяна Петрівна, завідувач науково-методичної лабораторії основ здоров’я, безпеки життєдіяльності та охорони праці комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського»; Барсукова Світлана Леонідівна, Ткаченко Сергій Валерійович методисти науково-методичної лабораторії основ здоров’я, безпеки життєдіяльності та охорони праці комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського». В основу видання покладено матеріали, які були попередньо надіслані органам управління освітою райдержадміністрацій, міських рад Кіровоградської області відповідно до листа комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського» від 01.09.2015 року № 475/18-09. Запропоновані матеріали містять вимоги Міністерства транспорту України щодо забезпечення безпеки перевезень пасажирів, додержання перевізниками правил надання послуг з перевезення пасажирів автомобільним транспортом, особливо перевезення організованих груп дітей на оздоровлення, проведення туристичних та екскурсійних подорожей. А також рекомендації департаменту освіти і науки Кіровоградської обласної державної адміністрації щодо порядку оформлення документації та здійснення зазначених вище перевезень. Окрім того, у посібнику подано алгоритм дій адміністрації закладу щодо організації окресленого напряму роботи та зразки окремих документів, які необхідні для здійснення вказаних вище видів перевезень. Значну увагу зосереджено на правах та обов’язках керівника і заступника керівника групи, які проводять екскурсію, подорож, організоване перевезення. Видання адресоване методистам методичних кабінетів (центрів) відділів, управлінь освіти райдержадміністрацій, міських рад, адміністрації загальноосвітніх закладів, керівникам закладів освіти обласного підпорядкування, директорам НМК професійно- технічної освіти. Рецензенти: Гельбак Анжела Миколаївна – старший викладач кафедри педагогіки, психології та корекційної освіти КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», кандидат психологічних наук; Жукова Наталія Петрівна – заступник директора з навчально-виховної роботи КЗ «НВО ліцей – школа – ДНЗ «Вікторія-П» Кіровоградської міської ради Кіровоградської області». Відповідальна за випуск – Корецька Л.В. © КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2016
  • 3. 3 ВСТУП Дорожньо-транспортний травматизм – одна з найнебезпечніших світових загроз здоров’ю і життю. За даними Всесвітньої організації охорони здоров’я, він посідає восьме місце у списку основних причин смертності серед молоді. Статистика свідчить, що у світі кожні 2 хвилини в дорожньо- транспортних пригодах гине одна людина. На жаль, ця сумна тенденція безпосередньо стосується і нашої країни. Різке зростання автомобілізації в останні роки і, як наслідок цього збільшення кількості травмувань, призвело до того, що дорожньо-транспортний травматизм набуває характеру «національної катастрофи». Особливу тривогу викликає зростання числа постраждалих дітей. Провідними шляхами підготовки учнів до безпечної участі в дорожньому русі є: їх безпосереднє сприйняття оточуючого світу; пізнання дійсності через учителів, вихователів і батьків, а також за допомогою організації спеціальних заходів для учнів. Необхідною умовою реалізації поставленого завдання щодо запобігання травматизму на дорогах є взаємодія школи, сім’ї і соціально- педагогічного середовища, в якому постійно перебувають учні. Тобто безпека дорожньо-транспортного руху на сьогодні визнається однією з ключових проблем збереження життя і здоров’я громадян України. Вирішення окресленої проблеми потребує формування навичок безпечної поведінки учасників дорожнього руху – перевізників та безпосередньо пасажирів, оскільки відповідальність за виникнення аварійних ситуацій на дорогах несуть обидві сторони. Перевізникам слід звернути увагу на якість послуг, які вони надають, та додержання правил перевезення. А замовникам транспортних послуг зробити акцент, по-перше, на інформуванні учасників заходу про фактори ризику в запланованій екскурсії, подорожі і про відповідні заходи щодо запобігання травматизму; по-друге, дотримуватися алгоритму оформлення відповідної документації. Запропонований посібник умовно можна поділити на 5 розділів: 1) вимоги Міністерства транспорту України щодо забезпечення безпеки перевезень пасажирів, додержання перевізниками правил надання послуг з перевезення пасажирів автомобільним транспортом; 2) вимоги департаменту освіти і науки Кіровоградської обласної державної адміністрації, які регламентують порядок оформлення та здійснення таких перевезень; 3) перелік нормативно-правових актів державної та галузевої чинності, що регламентують порядок оформлення документації щодо перевезення; 4) алгоритм дій адміністрації закладу щодо організації екскурсій, подорожей з учнівською та студентською молоддю, перевезення організованих груп дітей автомобільним транспортом. При цьому акцентовано увагу на відмінностях здійснення перевезень по області та за її межами, а також на специфіці формування організованих груп дітей; 5) права та обов’язки керівників і заступників керівників груп, які проводять екскурсію, подорож, організоване перевезення, а також учасників. Запропоновані методичні рекомендації доцільно використовувати в роботі адміністрації загальноосвітніх закладів, керівникам закладів освіти
  • 4. 4 обласного підпорядкування, директорам НМК професійно-технічної освіти при здійсненні організації та проведенні екскурсій і подорожей з учнівською та студентською молоддю, перевезення організованих груп дітей. Ці рекомендації також можуть бути корисними для перевізників та замовників транспортних послуг щодо організації вищезазначених автобусних перевезень. Організація та проведення екскурсій і подорожей з учнівською та студентською молоддю, перевезення організованих груп дітей автомобільним транспортом (методичні рекомендації) Щороку у світі в дорожньо-транспортних пригодах гине більш ніж півмільйона осіб, ще 5 млн. отримують травми або каліцтво. На жаль, Україна вносить до світової статистики вагому частку, яка значно перевищує аналогічні показники інших країн. Особливе занепокоєння викликає зростання кількості дорожньо-транспортних пригод з участю дітей. Найбільш часто отримують поранення діти віком 7–14 років, а «пік» травмування припадає на вік 10–11 років. За таких обставин особливого значення набувають розробка і реалізація профілактичних заходів, які б дозволили максимально використати організаційні і правові ресурси для попередження дитячого дорожньо- транспортного травматизму та нейтралізації його шкідливих наслідків. Здійснення ефективної профілактики дитячого дорожньо-транспортного травматизму передбачає розробку методичних рекомендацій для практичного їх застосування. У методичних рекомендаціях щодо організації та проведення екскурсій, подорожей з учнівською та студентською молоддю, перевезення організованих груп дітей автомобільним транспортом терміни вживаються в таких значеннях: - дальня екскурсія, подорож – екскурсія, подорож за межі області, на території якої знаходиться навчальний заклад, орган управління освітою, що організовують та проводять екскурсію, подорож; - екскурсія – колективне відвідування тривалістю до 24 годин з вихованцями, учнями, студентами визначних місць з освітньою, навчально- виховною, науковою, пізнавальною чи розважальною метою у складі організованої групи під керівництвом відповідальних осіб; - місцева екскурсія, подорож – екскурсія, подорож, що проводяться в межах області, на території якої знаходиться навчальний заклад, орган управління освітою, що організовують та проводять екскурсії, подорожі; - подорож – колективне відвідування тривалістю більше 24 годин вихованцями, учнями, студентами визначних місць з освітньою, навчально-
  • 5. 5 виховною, науковою, пізнавальною чи розважальною метою у складі організованої групи під керівництвом відповідальних осіб. Перевезення організованих груп дітей – одночасне перевезення групи з десяти і більше дітей. Перевезення груп дітей можна здійснювати в режимах як регулярних (перевезення пасажирів на автобусному маршруті загального користування за умовами, визначеними паспортом маршруту, затвердженим в установленому порядку органами виконавчої влади та органами місцевого самоврядування або уповноваженими органами Договірних Сторін у разі міжнародних перевезень), так і нерегулярних (перевезення пасажирів автобусом, замовленим юридичною або фізичною особою з укладанням письмового договору на кожну послугу, в якому визначають маршрут руху, дату та час перевезень, інші умови перевезень та форму оплати послуги, або перевезення за власний кошт) пасажирських перевезень. Регулярні та нерегулярні перевезення груп дітей здійснюють за умови узгодження маршруту та розкладу руху із замовником та місцевими органами Державтоінспекції. Міністерство транспорту України з метою забезпечення безпеки перевезень пасажирів, запобігання дорожнього травматизму та посилення контролю за додержанням перевізниками правил надання послуг з перевезення пасажирів автомобільним транспортом, особливо перевезенням організованих груп дітей на оздоровлення, проведення туристичних та екскурсійних подорожей, вимагає: 1. При замовленні перевезень надавати перевагу юридичним особам, які мають автобуси середньої і великої місткості. 2. Установити обмеження для перевезення дітей на автобусах малої місткості до 50 км. 3. Відправлення автобусів здійснювати тільки зі спеціалізованих підприємств, які мають службу безпеки руху, медичну службу, стоянку, що охороняється, відділ технічного контролю та відповідну ремонтно-технічну базу. Відповідно до листа директора департаменту освіти і науки Кіровоградської обласної державної адміністрації від 24.09.2013 року № 01- 12/513/1-8 «Про посилення контролю за перевезенням організованих груп дітей» при організації перевезень організованих груп дітей автомобільним транспортом слід дотримуватися вимог, що регламентують порядок оформлення та здійснення таких перевезень, зокрема: 1. До початку перевезення організованих груп дітей у межах області керівник навчального закладу визначає перевізника і подає до органу управління освітою райдержадміністрації, міської ради на погодження лист, в якому вказує вид перевезення, дату, кількість учнів (вихованців), визначений маршрут і розклад руху, вид транспорту, його власника, марку, державний номерний знак, керівника групи, супроводжуючих осіб, які призначені відповідним наказом навчального закладу відповідальними за безпеку, збереження життя і здоров’я дітей.
  • 6. 6 2. У випадку перевезення групи дітей залізничним транспортом у листі вказується номер потяга, вагона, станція вибуття, станція прибуття. 3. До листа додається список учнів (вихованців), які перевозяться, затверджений керівником навчального закладу. 4. Лист з додатком подається у чотирьох примірниках (для перевізника, керівника групи, відділення ДАІ, органу управління освітою райдержадміністрації, міської ради). 5. Перевізник до початку здійснення перевезення повинен представити транспортний засіб на технічний огляд у відділення ДАІ, отримати акт технічного огляду транспортного засобу. При організації і проведенні екскурсій, подорожей з учнівською та студентською молоддю, перевезення організованих груп дітей автомобільним транспортом слід дотримуватися вимог нормативно-правових актів державної та галузевої чинності, що регламентують порядок оформлення документації, а саме: 1) постанова Кабінету Міністрів України від 18.02.1997 р. № 176 «Про затвердження Правил надання послуг пасажирського автомобільного транспорту» (зі змінами від 13.06.2012 р. № 528); 2) постанова Кабінету Міністрів України від 19.03.1997 р. № 252 «Про Порядок обслуговування громадян залізничним транспортом» (зі змінами від 06.03.2013 р. № 160); 3) наказ Міністерства освіти та науки України від 01.08.2001 р. № 563 «Про затвердження Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу в установах і закладах освіти» (зі змінами від 20.11.2006 р. № 782); 4) наказ Міністерства освіти та науки України від 18.04.2006 р. № 304 «Про затвердження Положення про Порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці в закладах, установах, організаціях, підприємствах, підпорядкованих Міністерству освіти і науки України» (зі змінами від 26.03.2013 р. № 378); 5) наказ Міністерства освіти та науки України від 02.10.2014 р. № 1124 «Про затвердження нормативно-правових актів, які регламентують порядок організації туристсько-краєзнавчої роботи»; 6) лист Міністерства освіти та науки України від 27.04.2010 р. № 1/9-286 «Щодо організації екскурсійних поїздок»; 7) лист Міністерства освіти та науки України від 17.05.2012 р. № 1/9-382 «Щодо гігієнічних вимог перевезення залізничним транспортом організованих груп дітей». Після ознайомлення з нормативно-правовими актами адміністрація навчального закладу, організовуючи екскурсії і подорожі з учнівською та студентською молоддю, перевезення організованих груп дітей автомобільним транспортом, зобов’язана: 1) сприяти підготовці та проведенню екскурсії, подорожі: прийняти рішення про вид перевезення учнів (до місць оздоровлення та відпочинку, проходження навчально-виробничої практики, проведення виїзних змагань і
  • 7. 7 конкурсів, екскурсійних поїздок); 2) видати наказ про проведення екскурсії, подорожі, у якому: визначити мету, термін проведення, призначити керівника групи, який проводить екскурсію, подорож, його заступника (заступників), затвердити склад учасників та маршрут екскурсії, подорожі; 3) покласти відповідальність на конкретних осіб за підготовку, успішне проведення, педагогічну доцільність і результативність: призначити керівника групи (екскурсійної, туристської), супроводжуючих з обумовленням їх відповідальності за збереження життя і здоров'я учасників поїздки протягом усього часу; 4) визначити, у разі потреби, порядок дій керівника групи при плановому поділі групи на підгрупи, а також супроводжуючих підгруп; 5) затвердити персональний склад групи та маршрут проведення поїздки. Списки дітей складаються не пізніше ніж за 3 дні до виїзду. Допускаються до поїздки діти, які зазначені у списках і не мають протипоказань для далеких поїздок за станом здоров'я, що підтверджується відповідною довідкою лікаря; 6) видати керівнику групи копію наказу про проведення заходу та список учасників, засвідчені у встановленому законодавством порядку; 7) провести інструктаж з питань охорони праці і безпеки життєдіяльності для керівника групи та його заступника (заступників), супроводжуючих педагогів (батьків) щодо проведення екскурсії і подорожі з учнівською та студентською молоддю, перевезення організованих груп дітей автомобільним транспортом; 8) контролювати проведення цільових інструктажів із дітьми з безпеки життєдіяльності під час організації заходу; 9) контролювати своєчасне повернення групи, що перебуває на екскурсії, у подорожі; 10) у разі неповернення групи у визначений час терміново встановити зв’язок з керівником групи, з’ясувати причини затримки та потребу в наданні допомоги. У разі необхідності або при неможливості зв’язатися з групою, встановити зв’язок з територіальними органами управління освітою, органами внутрішніх справ, відповідною аварійно-рятувальною службою для з’ясування місцезнаходження групи та надання їй за потреби допомоги; 11) після завершення екскурсії, подорожі заслухати інформацію керівника групи про їх результати. Примітка: при проведенні автобусних екскурсійних поїздок кількісний склад екскурсійної групи не може перевищувати кількість місць для сидіння в одному автобусі. При оформленні документації слід урахувати: 1) зупинки автобуса та відобразити їх у розкладі руху, а саме: - технічні – одна на перші 50 км і не менше однієї – на кожні наступні 100 км маршруту на 10 хв.; - для відпочинку – на 5 хв. через кожну годину руху і на 30 хв. – через кожні 5 годин руху; - для прийому їжі – через 3-5 годин руху;
  • 8. 8 - для ночівлі (з підтвердженням наявності заброньованих місць на кожну дитину); 2) розклад руху та схему маршруту (на схему маршруту наносяться ділянки доріг, населені пункти, місця концентрації ДТП, аварійно-небезпечні ділянки тощо); 3) замовлення автобуса для нерегулярних перевезень шляхом укладення з перевізником письмового договору про використання транспортного засобу. Примітка: перевезення дітей дозволяється тільки в автобусах середньої та великої місткості, які пройшли передрейсовий технічний огляд, і здійснюється тільки у світлу пору доби та за сприятливих умов, а також у позанавчальний час. При перевезенні залізничним транспортом організованих груп дітей адміністрація навчального закладу (крім оформленої документації, яка зазначається вище) повідомляє санітарно-епідеміологічну службу залізниці про персональний склад групи, маршрут її слідування. Під час організації екскурсії, подорожі з учнівською та студентською молоддю, перевезення організованих груп дітей автомобільним транспортом, формування груп відбувається таким чином: 1) групи, що здійснюють екскурсію, подорож, формуються з числа учасників, які об’єднуються на добровільних засадах за спільними інтересами. До складу групи включаються тільки ті учасники, які придатні за станом здоров’я для участі у запланованій екскурсії, подорожі; 2) кількісний склад групи, що здійснює екскурсію, подорож, визначається керівником групи спільно з навчальним закладом, який організовує та проводить екскурсію, подорож, організоване перевезення. До складу групи, що здійснює екскурсію, подорож, може входити від 10 до 40 учасників віком від 6 років. Примітка: при проведенні автобусних екскурсій, подорожей кількісний склад групи, що здійснює екскурсію, подорож, визначається з урахуванням кількості місць для сидіння в автобусі; 3) вік керівників та супроводжуючих групи, що здійснюють екскурсію, подорож, організоване перевезення, повинен бути старше 18 років; 4) керівник та/або супроводжуючі групи повинні вміти надавати першу домедичну допомогу; 5) фахівець туристичного супроводу, який не є працівником навчального закладу, що проводить екскурсію або подорож, організоване перевезення повинен відповідати кваліфікаційним вимогам, визначеним центральним органом виконавчої влади, що забезпечує формування державної політики у сфері туризму та курортів, за погодженням із центральним органом виконавчої влади, котрий забезпечує формування державної політики у сфері трудових відносин; 6) при проведенні екскурсій (крім автобусних) у межах населеного пункту, де проживають або навчаються учасники екскурсії, призначення супроводжуючих екскурсійної групи не є обов’язковим.
  • 9. 9 При проведенні екскурсій, подорожей з використанням будь-яких видів транспорту (крім автомобільного), пов’язаних з виїздом за межі населеного пункту, де проживають або навчаються учасники групи, керівний склад групи призначається із розрахунку: один керівник на кожні 25 учасників та додатково один супроводжуючий на кожні 10 учасників, медичний працівник на групу з 30 і більше учасників; 7) кількість супроводжуючих групи визначається керівником навчального закладу, що організовує та проводить екскурсію, подорож; 8) керівник групи може призначати помічників із числа учасників групи для допомоги керівнику у проведенні цього заходу; 9) учасники групи, що перебувають під час екскурсій, подорожей на території заповідників, заказників, національних парків, у прикордонній зоні тощо, зобов’язані дотримуватися порядку перебування на цих територіях відповідно до законодавства України. Керівник та супроводжуючі групи, які проводять екскурсію, подорож, організоване перевезення мають певні права та обов’язки, а саме: 1) керівник групи та супроводжуючі під час проведення екскурсії, подорожі, організованого перевезення відповідають за життя та здоров’я її учасників згідно із законодавством України; 2) керівник групи, супроводжуючі, які проводять екскурсію, подорож, організоване перевезення, зобов’язані: При організації підготовки екскурсії, подорожі, організованого перевезення: - забезпечити комплектування груп учасниками відповідного віку та стану здоров’я; - ознайомити учасників екскурсії, подорожі, організованого перевезення з планом та затвердженим маршрутом їх проведення, історичними та географічними особливостями території, об’єкта (об’єктів), де буде проходити екскурсія, подорож; - провести цільовий інструктаж з учасниками з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності під час екскурсії, подорожі згідно з вимогами чинного законодавства; - отримати копію наказу про проведення заходу та список групи; - провести збори батьків учасників екскурсії, подорожі (для дальніх екскурсій, подорожей учасників віком до 18 років); - забезпечити під час екскурсії, подорожі додержання учасниками належного громадського порядку, виконання правил дорожнього руху, правил пожежної безпеки, безпеки життєдіяльності; - провести інформування учасників заходу про фактори ризику в запланованій екскурсії, подорожі (за їх наявності) і про відповідні заходи щодо запобігання травматизму; - одержати, у разі потреби, дозвіл на відвідування об’єктів, територій, на яких встановлено особливий режим відвідування;
  • 10. 10 - розробити план дослідницької, краєзнавчої, природоохоронної роботи та інших заходів під час екскурсії, подорожі, якщо таке заплановано здійснювати; Під час проведення екскурсії, подорожі, організованого перевезення: - забезпечити дотримання правил пожежної, техногенної безпеки, безпеки життєдіяльності, дій у надзвичайних ситуаціях, охорони природи, пам’яток історії і культури тощо; - вживати заходи, спрямовані на забезпечення безпеки учасників екскурсії, подорожі, зокрема щодо зміни маршруту, припинення екскурсії, подорожі у зв’язку з виникненням небезпечних природних явищ та з інших обставин, що становлять загрозу безпеці учасників; - дотримуватися затвердженого маршруту та плану екскурсії, подорожі (крім випадків, пов’язаних зі зміною маршруту чи плану з метою забезпечення безпеки учасників); - не допускати безпідставного поділу групи, що здійснює екскурсію, подорож, відставання окремих учасників, а також вибуття окремих учасників екскурсії, подорожі без супроводу одного із супроводжуючих (від’їзд одного чи декількох учасників можливий лише за умови, що в групі, яка здійснює екскурсію, подорож, два або більше заступників керівника); - при аварійній ситуації (раптовому виникненні умов, що загрожують життю та здоров’ю учасників екскурсії, подорожі) ужити заходи щодо збереження життя і здоров’я учасників екскурсії, подорожі, виходячи з конкретної ситуації та реальної наявності сил і засобів для ліквідації небезпечної ситуації; - у разі нещасного випадку терміново організувати надання першої домедичної допомоги потерпілому та його доставку до закладу охорони здоров’я, викликати за потреби екстрену медичну допомогу; - повідомити про нещасний випадок, який стався, керівнику навчального закладу, органу управління освітою, що проводить екскурсію, подорож, та інші відповідні служби; - про нещасний випадок, що трапився під час дальніх екскурсій, подорожей, організованого перевезення, також необхідно повідомити відповідний орган управління освітою за місцезнаходженням групи; - у разі користування під час екскурсії, подорожі залізничним транспортом забезпечити виконання вимог, встановлених Порядком обслуговування громадян залізничним транспортом, затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 19 березня 1997 року № 252 (зі змінами); Після закінчення заходу: - повідомити навчальний заклад, орган управління освітою, що проводить екскурсію, подорож, про її завершення; - за вимогою навчального закладу, органу управління освітою, що проводить екскурсію, подорож, надати звіт про їх проведення; 3) керівник групи, який проводить екскурсію, подорож, організоване перевезення має право:
  • 11. 11 - ураховуючи фізичний та моральний стан групи або окремих учасників і свій власний, припинити екскурсію, подорож; - змінити маршрут, припинити захід у зв’язку з виникненням небезпечних природних явищ та з інших обставин, що становлять загрозу життю, здоров’ю та безпеці учасників екскурсії, подорожі. У свою чергу учасники екскурсії, подорожі, організованого перевезення зобов’язані: 1) своєчасно виконувати розпорядження керівника групи, який проводить екскурсію, подорож, організоване перевезення, та його заступника (заступників); 2) своєчасно повідомляти керівника групи, що проводить екскурсію, подорож, організоване перевезення або його заступника про погіршення стану здоров’я чи травму; 3) дотримуватись громадського порядку, виконувати правила дорожнього руху, пожежної безпеки, безпеки життєдіяльності; 4) не порушувати права та законні інтереси інших осіб; 5) при знаходженні зброї, вибухонебезпечних та незнайомих предметів не торкатися і не зрушувати їх з місця; про їх місцезнаходження терміново повідомити керівника групи, що проводить екскурсію, подорож, організоване перевезення або його заступника, які за першої нагоди зобов’язані повідомити про такі предмети відповідні місцеві органи виконавчої влади та/або органи місцевого самоврядування; 6) з повагою ставитися до місцевих жителів, їх звичаїв і традицій; 7) зберігати довкілля, дбайливо ставитися до об’єктів природи, пам’яток історії, культури. А також учасники екскурсії, подорожі, організованого перевезення мають право: 1) на особисту безпеку, захист життя, здоров’я; 2) брати участь у виборі теми та маршруту екскурсії, подорожі, організованого перевезення; 3) при погіршенні стану здоров’я чи травмі наполягати на припиненні участі в екскурсії, подорожі, організованому перевезенні; 4) інші права відповідно до чинного законодавства. Автобусні перевезення організованих груп дітей за межі області здійснюються відповідно до: 1. Листа-звернення місцевого органу управління освітою райдержадміністрації, міських рад, професійно-технічних та навчальних закладів обласного підпорядкування на ім'я директора департаменту освіти і науки обласної державної адміністрації, в якому вказується назва навчального закладу області, кількість учнів, які беруть участь у поїздці та їх супроводжуючих, дата, місце виїзду та повернення, маршрут руху. 2. Маршруту та розкладу руху автобуса, затверджений замовником та узгоджений з перевізником. 3. Наказу органу управління освітою райдержадміністрацій, міських рад, професійно-технічних та навчальних закладів обласного підпорядкування про
  • 12. 12 надання дозволу на перевезення організованої групи дітей. 4. Наказу по навчальному закладу про організацію поїздки дітей. Примітка: персональний склад супроводжуючих осіб зазначається в наказі (не менш ніж 1 супроводжуюча особа на 10 дітей) та медичний працівник на 30 і більше дітей. Не допускається заміна супроводжуючих педагогів та медичних працівників батьками або сторонніми особами. 5. Довідки про стан здоров'я дітей. 6. Копії Свідоцтва про реєстрацію транспортного засобу. 7. Копії посвідчення водія автобусу. 8. Копії Ліцензії на право надання послуг з перевезення пасажирів. 9. Копії «Ліцензійної картки» автобусу, якій буде здійснювати перевезення групи дітей. 10. Дозволу на відвідування обраної області (району) з обмеженим доступом: заповідники, заказники тощо та у разі екскурсійної поїздки більше однієї доби. 11. Гарантійного листа (юридичних або фізичних осіб, які забезпечують ночівлю дітей) про безпечне епідеміологічне оточення, бронювання місць для проживання кожної дитини та організацію їх 3-х разового харчування. 12. Плану краєзнавчої, дослідницької, природоохоронної роботи та інших заходів на маршруті, якщо такі заплановано проводити (у разі екскурсійної поїздки більше однієї доби). 13. Договору на перевезення організованої групи дітей. Примітка: працівникам органів управління освітою. які погоджують виїзд організованих груп дітей, перевіряти договори на перевезення дітей та наявність зазначення у них марки, номерного державного знаку, кількості посадкових місць транспортного засобу, ПІБ водіїв. На маршрут, протяжність якого становить понад 250 км, повинні направлятися 2 водії не більше 2 разів на тиждень. Згідно із Законом України «Про автомобільний транспорт» (стаття 39) регулярні пасажирські перевезення виконуються на підставі наступних документів: - для автомобільного перевізника – ліцензія, договір із органами виконавчої влади та органами місцевого самоврядування чи їх дозвіл, паспорт маршруту, документ, що засвідчує використання автобуса на законних підставах, інші документи, передбачені законодавством України; - для водія автобуса – посвідчення водія відповідної категорії, реєстраційні документи на транспортний засіб, ліцензійна картка, дорожній лист, квитково-касовий лист, схема маршруту, розклад руху, таблиця вартості проїзду (крім міських перевезень), інші документи, передбачені законодавством України. Згідно із Законом України (пункт 7, стаття 28) «Про оздоровлення та відпочинок дітей» перевезення організованих груп дітей до або з місць оздоровлення й відпочинку здійснюється у супроводі службового транспорту Державної автомобільної інспекції на безоплатній основі. Рішення про доцільність супроводження службовими автомобілями
  • 13. 13 Державної автомобільної інспекції транспортних засобів, які здійснюють перевезення організованих груп дітей приймають начальник державної дорожньої автомобільної інспекції Міністерства внутрішніх справ України, начальники головного управління міністерства внутрішніх справ України й управління державної автомобільної інспекції головного управління Міністерства внутрішніх справ України в області. Умови та порядок руху колон у складі більш як понад п’яти механічних транспортних засобів додатково узгоджуються з органами Державної автомобільної інспекції Міністерства внутрішніх справ (п. 32.1 Правил дорожнього руху України). Нижче надаємо інформаційні матеріали та орієнтовні зразки документів, які потрібні для організації вищезазначеної роботи. Додаток 1 Додаток 2 до наказу Міністерства освіти і науки України 02 жовтня 2014 р. № 1124 Інструкція щодо організації та проведення екскурсій і подорожей з учнівською та студентською молоддю Загальні положення 1. Ця Інструкція розроблена з метою збереження життя і здоров’я вихованців, учнів, студентів під час проведення навчальними закладами, які перебувають у сфері управління Міністерства освіти і науки України, та органами управління освітою екскурсій, подорожей. 2. Дія цієї Інструкції поширюється на навчальні заклади, що перебувають у сфері управління Міністерства освіти і науки України, та на органи управління освітою, що організовують та проводять екскурсії, подорожі з вихованцями, учнями, студентами (далі - учасники). 3. Навчальні заклади під час підготовки та проведення екскурсій, подорожей керуються Конституцією та законами України, іншими нормативно- правовими актами та цією Інструкцією. 4. У цій Інструкції терміни вживаються в таких значеннях: дальня екскурсія, подорож – екскурсія, подорож за межі області, на території якої знаходиться навчальний заклад, орган управління освітою, що організовують та проводять екскурсію, подорож;
  • 14. 14 екскурсія – колективне відвідування тривалістю до 24 годин з вихованцями, учнями, студентами визначних місць з освітньою, навчально- виховною, науковою, пізнавальною чи розважальною метою у складі організованої групи під керівництвом осіб, призначених у порядку, встановленому цією Інструкцією; місцева екскурсія, подорож – екскурсія, подорож, що проводяться в межах області, на території якої знаходиться навчальний заклад, орган управління освітою, що організовують та проводять екскурсії, подорожі. Для навчальних закладів, розташованих у місті Києві та відповідного органу управління освітою, що організовують та проводять екскурсії, подорожі, місцевими вважаються також екскурсії, подорожі територією Київської області; подорож – колективне відвідування тривалістю більше 24 годин вихованцями, учнями, студентами визначних місць з освітньою, навчально- виховною, науковою, пізнавальною чи розважальною метою у складі організованої групи під керівництвом осіб, призначених у порядку, встановленому цією Інструкцією. Повноваження керівника навчального закладу, органу управління освітою, що організовує та проводить екскурсію, подорож 1. Керівник навчального закладу, що організовує та проводить екскурсію, подорож, приймає рішення про її проведення без погодження з органами управління освітою. 2. У разі прийняття рішення про організацію та проведення екскурсії, подорожі керівник навчального закладу, органу управління освітою зобов’язаний: сприяти підготовці та проведенню екскурсії, подорожі; видати наказ про проведення екскурсії, подорожі, у якому: визначити мету, строк проведення, призначити керівника групи, що проводить екскурсію, подорож, його заступника (заступників), затвердити склад учасників та маршрут екскурсії, подорожі; провести інструктаж з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності під час екскурсії, подорожі з керівником групи, що проводить екскурсію, подорож, його заступником (заступниками) згідно з вимогами Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу в установах і навчальних закладах, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 01 серпня 2001 року № 563, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 20 листопада 2001 року за № 969/6160; видати керівнику групи копію наказу про проведення екскурсії, подорожі та список учасників екскурсії, подорожі, засвідчені у встановленому законодавством порядку;
  • 15. 15 контролювати своєчасне повернення групи, що перебуває на екскурсії, у подорожі; у разі неповернення групи, що перебуває на екскурсії, у подорожі, у визначений час терміново встановити зв’язок з керівником групи, з’ясувати причини затримки та потребу в наданні допомоги. У разі необхідності або при неможливості зв’язатися з групою, встановити зв’язок з територіальними органами управління освітою, органами внутрішніх справ, відповідною аварійно-рятувальною службою для з’ясування місцезнаходження групи та надання їй за потреби допомоги; після завершення екскурсії, подорожі заслухати інформацію керівника групи про їх результати. Формування груп, що здійснюють екскурсію, подорож 1. Групи, що здійснюють екскурсію, подорож, формуються з числа учасників, які об’єднуються на добровільних засадах за спільними інтересами. До складу групи включаються тільки ті учасники, котрі придатні за станом здоров’я для участі у запланованій екскурсії, подорожі. 2. Кількісний склад групи, що здійснює екскурсію, подорож, визначається керівником групи спільно з навчальним закладом, який організовує та проводить екскурсію, подорож. До складу групи, що здійснює екскурсію, подорож, може входити від 10 до 40 учасників віком від 6 років. 3. При проведенні автобусних екскурсій, подорожей кількісний склад групи, що здійснює екскурсію, подорож, визначається з урахуванням кількості місць для сидіння в автобусі. 4. Вік керівників та заступників керівників групи, що проводять екскурсію, подорож, повинен бути старше 18 років. 5. Керівник та/або заступник керівника групи повинен уміти надавати першу домедичну допомогу. 6. Фахівець туристичного супроводу, який не є працівником навчального закладу, що проводить екскурсію або подорож, повинен відповідати кваліфікаційним вимогам, визначеним центральним органом виконавчої влади, котрий забезпечує формування державної політики у сфері туризму та курортів, за погодженням із центральним органом виконавчої влади, що забезпечує формування державної політики у сфері трудових відносин. При проведенні екскурсій (крім автобусних) у межах населеного пункту, де проживають або навчаються учасники екскурсії, призначення заступника керівника екскурсійної групи не є обов’язковим. При проведенні екскурсій, подорожей з використанням будь-яких видів транспорту (крім автомобільного), пов’язаних з виїздом за межі населеного пункту, де проживають або навчаються учасники групи, керівний склад групи призначається із розрахунку: один керівник та один заступник керівника на кожні 25 учасників та додатково один заступник керівника на кожні наступні 10 учасників.
  • 16. 16 При проведенні автобусних екскурсій, подорожей керівний склад групи призначається згідно з вимогами Правил надання послуг пасажирського автомобільного транспорту, затверджених постановою Кабінету Міністрів України від 18 лютого 1997 року № 176 (зі змінами). 7. Кількість заступників керівника групи визначається керівником навчального закладу, що організовує та проводить екскурсію, подорож. 8. Керівник групи може призначати помічників з числа учасників групи для допомоги керівнику у проведенні цього заходу. 9. Учасники групи, що перебувають під час екскурсій, подорожей на території заповідників, заказників, національних парків, у прикордонній зоні тощо, зобов’язані дотримуватися порядку перебування на цих територіях відповідно до законодавства України. Права та обов’язки керівника та заступника керівника групи, що проводять екскурсію, подорож 1. Керівник групи та його заступник (заступники) під час проведення екскурсії, подорожі відповідають за життя і здоров’я її учасників згідно із законодавством України. 2. Керівник групи, його заступник (заступники), що проводять екскурсію, подорож, зобов’язані: 1) при організації підготовки екскурсії, подорожі: - забезпечити комплектування груп учасниками відповідного віку та стану здоров’я; - ознайомити учасників екскурсії, подорожі з планом та затвердженим маршрутом їх проведення, історичними та географічними особливостями території, об’єкта (об’єктів), де буде проходити екскурсія, подорож; - провести цільовий інструктаж з учасниками з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності під час екскурсії, подорожі згідно з вимогами Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально- виховного процесу в установах і навчальних закладах, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 01 серпня 2001 року № 563, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 20 листопада 2001 року за № 969/6160; - отримати копію наказу про проведення екскурсії, подорожі та список групи; - провести збори батьків учасників екскурсії, подорожі (для дальніх екскурсій, подорожей учасників віком до 18 років); - забезпечити під час екскурсії, подорожі додержання учасниками належного громадського порядку, виконання правил дорожнього руху, правил пожежної безпеки, безпеки життєдіяльності; - провести інформування учасників екскурсії, подорожі про фактори ризику в запланованій екскурсії, подорожі (за їх наявності) і про відповідні заходи щодо запобігання травматизму;
  • 17. 17 - одержати, у разі потреби, дозвіл на відвідування об’єктів, територій, на яких встановлено особливий режим відвідування; - розробити план дослідницької, краєзнавчої, природоохоронної роботи та інших заходів під час екскурсії, подорожі, якщо такі заплановано проводити; 2) під час проведення екскурсії, подорожі: - забезпечити дотримання правил пожежної безпеки, безпеки життєдіяльності, охорони природи, пам’яток історії і культури тощо; - вживати заходів, спрямованих на забезпечення безпеки учасників екскурсії, подорожі, зокрема щодо зміни маршруту, припинення екскурсії, подорожі у зв’язку з виникненням небезпечних природних явищ та з інших обставин, що становлять загрозу безпеці учасників; - дотримуватися затвердженого маршруту та плану екскурсії, подорожі (крім випадків, пов’язаних зі зміною маршруту чи плану з метою забезпечення безпеки учасників); - не допускати безпідставного поділу групи, що здійснює екскурсію, подорож, відставання окремих учасників, а також вибуття окремих учасників екскурсії, подорожі без супроводу одного із заступників керівника (від’їзд одного чи декількох учасників можливий лише за умови, що в групі, яка здійснює екскурсію, подорож, два або більше заступників керівника); - при аварійній ситуації (раптовому виникненні умов, що загрожують життю та здоров’ю учасників екскурсії, подорожі) ужити заходів щодо збереження життя і здоров’я учасників екскурсії, подорожі, виходячи з конкретної ситуації та реальної наявності сил і засобів для ліквідації небезпечної ситуації; - у разі нещасного випадку терміново організувати надання першої домедичної допомоги потерпілому та його доставку до закладу охорони здоров’я, викликати за потреби екстрену медичну допомогу; - повідомити про нещасний випадок, який стався, керівнику навчального закладу, органу управління освітою, що проводять екскурсію, подорож, та інші відповідні служби; - про нещасний випадок, що трапився під час дальніх екскурсій, подорожей, також повідомити відповідний орган управління освітою за місцезнаходженням групи; - у разі користування під час екскурсії, подорожі залізничним транспортом забезпечити виконання вимог, встановлених Порядком обслуговування громадян залізничним транспортом, затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 19 березня 1997 року № 252 (зі змінами); 3) після закінчення екскурсії, подорожі: - повідомити навчальний заклад, орган управління освітою, що проводить екскурсію, подорож, про її завершення; - за вимогою навчального закладу, органу управління освітою, що проводять екскурсію, подорож, надати звіт про їх проведення. 3. Керівник групи, що проводить екскурсію, подорож, має право: - ураховуючи фізичний та моральний стан групи або окремих учасників і свій власний, припинити екскурсію, подорож;
  • 18. 18 - змінити маршрут, припинити екскурсію, подорож у зв’язку з виникненням небезпечних природних явищ та з інших обставин, що становлять загрозу життю, здоров’ю та безпеці учасників екскурсії, подорожі. Права та обов’язки учасника екскурсії, подорожі 1. Учасник екскурсії, подорожі зобов’язаний: - своєчасно виконувати розпорядження керівника групи, що проводить екскурсію, подорож, та його заступника (заступників); - своєчасно повідомляти керівника групи, що проводить екскурсію, подорож, або його заступника про погіршення стану здоров’я чи травму; - дотримуватись громадського порядку, виконувати правила дорожнього руху, пожежної безпеки, безпеки життєдіяльності; - не порушувати права та законні інтереси інших осіб; - при знаходженні зброї, вибухонебезпечних та незнайомих предметів не торкатися і не зрушувати їх з місця; про їх місцезнаходження терміново повідомити керівника групи, що проводить екскурсію, подорож, або його заступника, які за першої нагоди зобов’язані повідомити про такі предмети відповідні місцеві органи виконавчої влади та/або органи місцевого самоврядування; - з повагою ставитися до місцевих жителів, їх звичаїв і традицій; зберігати довкілля, дбайливо ставитися до об’єктів природи, пам’яток історії, культури. 2. Учасник екскурсії, подорожі має право: - на особисту безпеку, захист життя, здоров’я; - брати участь у виборі теми та маршруту екскурсії, подорожі; при погіршенні стану здоров’я чи травмі наполягати на припиненні участі в екскурсії, подорожі; - інші права відповідно до чинного законодавства. Примітка: на основі вищезазначеної інструкції, відповідно до наказу Міністерства праці та соціальної політики України комітету нагляду за охороною праці (наказ від 29.01.1998 р. № 9 «Про затвердження Положення про розробку інструкцій з охорони праці»), у закладі розробляються інструкції для проведення цільового інструктажу: - з охорони праці для керівника та супроводжуючих групи з організації та проведення екскурсій, подорожей з учнівською та студентською молоддю; разових перевезень дітей автобусом; - з безпеки життєдіяльності для учнів (вихованців, студентів) під час проведення екскурсій і подорожей; разових перевезень дітей автобусом.
  • 19. 19 Додаток 2 Орієнтовний зразок наказу (повна назва закладу) Н А К А З ___________ 20_____ № ___ Про організацію перевезення організованих груп дітей автомобільним транспортом та проведення екскурсії до ______________ З метою організованого й ефективного проведення екскурсії з перевезенням автомобільним транспортом для учнів _________ класу та для забезпечення безпеки дітей, збереження їх життя і здоров'я НАКАЗУЮ: 1. Організувати перевезення __________ учнів навчального закладу на екскурсію (змагання тощо) «____»________20____ р. автобусом за маршрутом: ____________________________________________________________________ (вказати повний маршрут перевезення) 2. Затвердити склад групи учнів ________класу в кількості __ учнів та дозволити її виїзд на екскурсію до ______з _ по ____20__ р. (список у трьох примірниках за встановленою формою додається). 3. Призначити керівником групи _____________________ 4. Призначити відповідальних за супроводження дітей під час поїздки вчителів ____________________та медичного працівника ________________. 5. Відповідальність за збереження життя і здоров'я дітей під час організації перевезення організованих груп дітей автомобільним транспортом та проведення екскурсії покладається на вчителів: ___________________. 6. Заступнику директора школи з виховної роботи ____________провести інструктаж з охорони праці з керівником групи, учителями, які здійснюють супровід учнів, та зробити відповідні записи в журналі встановленого зразка. 7. Керівнику групи _________________________: 7.1. За 10 днів до початку організації перевезення організованих груп дітей автомобільним транспортом та проведення екскурсії подати пакет документів (клопотання відділу, управління освіти, наказ про організацію та проведення екскурсії, список групи учнів, схема руху, затверджена та погоджена з органами ДАІ, розклад руху) до управління освіти і науки облдержадміністрації та отримати дозвіл на виїзд. 7.2. Провести цільовий інструктаж з учнями з безпеки життєдіяльності
  • 20. 20 під час перевезення організованих груп дітей автомобільним транспортом та проведення екскурсії й зробити відповідні записи в журналі встановленого зразка. 7.3. Провести __________з ___ по ___ години збори з батьками учнів, які (дата) від'їжджають на екскурсію. 7.4. Забезпечити своєчасне повернення групи до ______________________ 8. Медичному працівнику _____________ здійснювати контроль за станом здоров'я учнів. У разі потреби в наданні першої домедичної допомоги вжити необхідних заходів. 9. Контроль за виконанням цього наказу залишаю за собою. Директор школи М.П. З наказом ознайомлені:
  • 21. 21 Додаток 1 до наказу закладу ___________20__ Список учнів групи, які від’їжджають на екскурсію до _____________з __ по ______ 20__ р. № з/п П.І.Б Вік, клас Домашня адреса учня Відмітка лікаря про допуск до поїздки (печатка лікаря напроти прізвища кожного учня) 1 2 3 4 5 Відповідальний за збереження життя і здоров'я дітей ___________________________: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Відповідальний за збереження життя і здоров'я дітей __________________________: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Відповідальний за збереження життя і здоров'я дітей ___________________________: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Список склав: Керівник групи (вчитель) _____________________ _______________ (особистий підпис) (П.І.Б.)
  • 22. 22 Додаток 2 до наказу закладу ___________201__
  • 23. 23 Додаток 3 до наказу закладу ___________201__ ПОГОДЖЕНО ЗАТВЕРДЖЕНО Директор ЗОШ № ___ Перевізник _______________ (П.І.Б.) _________________ «___» _________ 201_ «___» _________ 201_ Розклад руху автобуса із перевезення групи учнів ЗОШ № ___ на екскурсію, які здійснюють поїздку «___» ________ 201__ за маршрутом: м. Кіровоград – м. Київ – м. Кіровоград 7.00 7.00 – 7.55 7.55 – 8.05 8.05 – 8.45 8.45 – 8.55 8.55 – 9.55 9.55 – 12.30 12.30 – 13.40 13.40 – 13.50 13.50 – 14.20 14.20 – 15.00 15.00 – 15.30 15.30 – 15.40 15.40 – 16.40 16.40 – 17.40 17.40 – 17.50 17.50 – 18.40 18.40 13.00 13.00 – 13.50 13.50 – 14.00 14.00 – 15.00 15.00 – 15.10 15.10 – 16.10 16.10 – 16.20 16.20 – 17.10 17.10 – 17.40 17.40 – 18.40 18.40 – 18.50 18.50 – 19.35 19.35 – 19.45 19.45 – 20.40 20.40 виїзд із м. Кіровоград рух із м. Кіровоград до с. Івангород технічна зупинка в с. Івангород рух із с. Івангород до м. Кам’янка технічна зупинка в м. Кам’янка рух із м. Кам’янка до м. Черкаси екскурсія по м.Черкаси, прийом їжі, відпочинок (той що 30 хв.) рух із м.Черкаси до с. Межиріч технічна зупинка в с. Межиріч рух із с. Межиріч до м. Канів екскурсія по м. Канів рух із м. Канів до м. Переяслав-Хмельницький технічна зупинка в м. Переяслав-Хмельницький екскурсія по м. Переяслав-Хмельницький рух із м. Переяслав-Хмельницький до м. Бориспіль технічна зупинка в м. Бориспіль рух із м. Бориспіль в м. Київ прибуття в м. Київ, їжа, ночівля виїзд із м. Києва рух із м. Києва до м. Бориспіль технічна зупинка в м. Бориспіль рух із м. Бориспіль до м. Переяслав-Хмельницький технічна зупинка в м. Переяслав-Хмельницький рух із м. Переяслав-Хмельницький до с. Нова Дмитрівка технічна зупинка в с. Нова Дмитрівка рух із с. Нова Дмитрівка до м. Черкаси зупинка в м. Черкаси, прийом їжі рух із м. Черкаси до м. Кам’янка технічна зупинка в м. Кам’янка рух із м. Кам’янка до с. Івангород технічна зупинка в с. Івангород рух із с. Івангород до м. Кіровоград прибуття в м. Кіровоград
  • 24. 24 Додаток 3 Примірна інструкція ЗАТВЕРДЖЕНО: Наказ навчального закладу (повна назва закладу) _______________ № _______ ІНСТРУКЦІЯ № з безпеки життєдіяльності під час проведення автобусної екскурсії і подорожі з з учнівською та студентською молоддю І. Загальні положення 1.1.Учасники й організатори туристських подорожей з учнівською та студентською молоддю під час підготовки і проведення туристських подорожей керуються Законами України «Про освіту», «Про туризм», наказом Міністерства освіти та науки України від 02.10.2014 р. № 1124 «Про затвердження нормативно-правових актів, які регламентують порядок організації туристсько-краєзнавчої роботи», іншими законодавчими актами України. 1.2. Інструкція розроблена згідно з Правилами дорожнього руху та розділом II Правил надання послуг пасажирського автомобільного транспорту, затверджених Постановою Кабінету Міністрів України від 18.02.97 р. № 176. 1.3. Інструкція з безпеки життєдіяльності під час проведення екскурсій і подорожей поширюється на дітей, які беруть участь у екскурсії. 1.4. Вимоги цієї інструкції є обов'язковими для виконання. 2. Вимоги безпеки перед початком проведення автобусної екскурсії і подорожі з учнівською та студентською молоддю 2.1. Виконувати розпорядження керівника групи та супроводжуючих. 2.2. У період підготовки до екскурсій пройти медичний огляд у закладі і надати довідку про стан здоров'я керівнику. 2.3. Своєчасно повідомити керівника групи про погіршення стану здоров'я чи травму. 2.4. Ознайомитися з правилами дорожнього руху та правилами поведінки і безпеки життєдіяльності під час проведення екскурсій і подорожей з учнівською та студентською молоддю.
  • 25. 25 3. Вимоги безпеки під час проведення автобусної екскурсії і подорожі з учнівською та студентською молоддю 3.1. Здійснювати посадку лише після зупинки автобуса з посадочного майданчика, у разі відсутності такого майданчика – з тротуару або узбіччя, а якщо це неможливо, то з боку проїзної частини за умови, що це безпечно і не перешкоджає іншим учасникам руху. 3.2. Своєчасно виконувати розпорядження керівника групи та супроводжуючих. 3.3. Дотримуватися громадського порядку, правил дорожнього руху, пожежної безпеки, безпеки життєдіяльності. 3.4. Не порушувати права та законні інтереси інших осіб. 3.5. Сидіти в передбачених місцях, триматись за поручень або інший пристрій. 3.6. Пасажир не має права: - під час руху відволікати увагу водія від керування автобусом і заважати йому при цьому; - відкривати двері автобуса до повної його зупинки; - перешкоджати закриттю дверей; -користуватись аварійним обладнанням автобуса без потреби; - порушувати громадський порядок; - палити в салоні автобуса. 3.7. З повагою ставитися до місцевих жителів, їх звичаїв і традицій, зберігати довкілля, дбайливо ставитися до об’єктів природи, пам’яток історії, культури. 3.8. Своєчасно повідомити керівника та супроводжуючих групи про погіршення стану здоров'я чи травму. 4. Вимоги безпеки після проведення автобусної екскурсії і подорожі з учнівською та студентською молоддю 4.1. Перевірити наявність особистих речей та повідомити керівника в разі їх відсутності. 4.2. Взяти участь у зборах групи з оцінки дій учасників екскурсії, у тому числі і своїх власних. 5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях 5.1 У разі дорожньо-транспортної події повідомити керівника та супроводжуючих групи й надати допомогу потерпілим, дотримуватися правила поведінки під час аварії. 5.2. При знаходженні зброї, вибухонебезпечних та незнайомих предметів не торкатися та не зрушувати їх з місця, про їх місце знаходження терміново повідомити керівника та супроводжуючих групи. 5.3. У разі стихійного природного, техногенного характеру вжити заходи щодо припинення екскурсії та укриття учнів у безпечному місці. 5.4. Під час екстремальної ситуації постійно триматися в полі зору керівника групи, супроводжуючих.
  • 26. 26 5.5. Першу домедичну швидку допомогу потерпілому може надати будь- який член групи, якщо пройшов навчання щодо правил надання першої домедичної допомоги потерпілим. Розроблено: Заступник директора, що відповідає за організацію питань з безпеки життєдіяльності_____________________________________________ (особистий підпис) (прізвище, ініціали) Погоджено: Спеціаліст служби охорони праці навчального закладу ____________________________________ (особистий підпис) (прізвище, ініціали)
  • 27. 27 Використані джерела 1. Постанова Кабінету Міністрів України від 18.02.1997 р. № 176 «Про затвердження Правил надання послуг пасажирського автомобільного транспорту» (зі змінами від 13.06.2012 р. № 528). 2. Постанова Кабінету Міністрів України від 19.03.1997 р. № 252 «Про Порядок обслуговування громадян залізничним транспортом» (зі змінами від 06.03.2013 р. № 160). 3. Наказ Міністерства освіти та науки України від 01.08.2001 р. № 563 «Про затвердження Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу в установах і закладах освіти» (зі змінами від 20.11.2006 р. № 782). 4. Наказ Міністерства освіти та науки України від 18.04.2006 р. №304 «Про затвердження Положення про Порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці в закладах, установах, організаціях, підприємствах, підпорядкованих Міністерству освіти і науки України» (зі змінами від 26.03.2013 р. № 378). 5. Наказ Міністерства освіти та науки України від 02.10.2014 р. № 1124 «Про затвердження нормативно-правових актів, які регламентують порядок організації туристсько-краєзнавчої роботи». 6. Лист Міністерства освіти та науки України від 27.04.2010 р. № 1/9-286 «Щодо організації екскурсійних поїздок». 7. Лист Міністерства освіти та науки України від 17.05.2012 р. № 1/9-382 «Щодо гігієнічних вимог перевезення залізничним транспортом організованих груп дітей».
  • 28. 28 Організація та проведення екскурсій і подорожей з учнівською та студентською молоддю, перевезення організованих груп дітей автомобільним транспортом в органах управління освітою та закладах освіти Кіровоградської області Методичні рекомендації Підписано до друку 28.04.2016 р. Формат 60х84 1/16. Папір офсетний. Гарнітура Таймс. Тираж 100 прим. Зам. № 236 КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», вул. Велика Перспективна, 39/63, Кіровоград, 25006 Віддруковано в лабораторії інформаційно-методичного забезпечення освітнього процесу КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», вул. Велика Перспективна, 39/63, Кіровоград, 25006