Теребовлянський НВК

1. Досвід роботи
вчителя математики
Теребовлянського навчально-
виховного комплексу

2. 1. Рік народження: 1971.
2. Освіта: вища.
3. Спеціальність: математик,
викладач.
4. Стаж безпосередньої
педагогічної роботи: 27 років.
5. Місце роботи:
Теребовлянський НВК.
6. Посада: вчитель математики.
7. Курси підвищення кваліфікації:
ТОКІППО, 20.02.-25.02.2017р.,
НПУ ім.Драгоманова,
11.06-22.06.2018р.

3. “Працювати так, щоб навчання
приносило учням радість, успіх і
задоволення”
“Любити життя і цінувати кожну
хвилину. Нести радість. В книгах
шукати істину, в людях – мудрість.”

5. Актуальність проблеми
“Найвище призначення математики –
знаходити порядок у хаосі, який нас оточує”
(Н. Вінер)
Мислення є найважливішою функцією мозку
людини. Будь-який вид діяльності не може
обійтися без нього.
Розвиток логічного мислення – одне з складових
частин підготовки учнів до майбутньої трудової
діяльності. Ким би не збирався стати учень, який
фах не обрав би, йому потрібно правильно і
швидко міркувати.

6.  бути демократичними;
 спілкуватись з іншими людьми;
 критично й логічно мислити;
 приймати продумані рішення;
а також:
 поліпшенням математичної підготовки
учнів;
 створенням комфортних умов навчання.

7. • Створення оптимальних умов для
розвитку логічного мислення дитини,
її пізнавальних інтересів на уроках
математики.
• Створення атмосфери співпраці,
партнерства, взаємодії вчителя та
учня.

8. • Формувати в учнів математичні знання та
вміння на уроках і в позаурочний час.
• Сприяти інтелектуальному розвитку учнів,
розвитку логічного мислення, пам’яті,
умінню аналізувати, синтезувати й
узагальнювати.
• Вчити учнів самостійно здобувати
математичні знання з метою їх реалізації у
повсякденному житті, під час вивчення
інших предметів та в подальшому навчанні.
• Формувати ціннісне ставлення особистості
до здобуття знань.
Завдання:

9. Сучасні технології навчання
 Здоров’язберігаючі технології;
 Особистісно-орієнтований підхід;
 Ігрові технології;
 Інтерактивні технології;
 Інформаційно-комунікаційні
технології.

10. Нетрадиційні уроки
Урок-
подорож
Урок-
змагання
Урок-
практикум
Урок-
вікторина
Урок-гра,
Урок-квест

11. • Використання цікавих форм і методів
навчання, проведення нетрадиційних
уроків мають багато переваг. Вони
відкидають одноманітність, посилюють
цікавість до предмета, розвивають
логічне, продуктивне й творче мислення,
вчать культурі спілкування, поліпшують
міжособистісні взаємини, краще
реалізують єдність навчання, виховання
та розвитку учнів.

12. Урок-змагання “Ділення на
десятковий дріб”

13. Урок-гра “Цікава
математика”

14. Урок-подорож природними
перлинами Тернопілля
Тема. Додавання та віднімання
раціональних чисел.
Розв’язування вправ

16. Урок-квест “Граматика в
математиці”

17. Урок-квест

18. Урок-вікторина “Відгадай
числоворебус”

19. “Математик-бізнесмен”
(урок-практикум)
“Розв’язування
текстових задач”,
7 клас

20. Урок-практикум
“Відсоткові розрахунки”, 6 кл.
“Розв’язування трикутників”,
9 кл.

21. Позакласний захід
Математичний брейн-ринг
Мета. Розвивати
інтерес до
математики, її історії;
розвивати логічне
мислення, кмітливість;
виховувати
цілеспрямованість,
впевненість у собі,
вміння та навички
міркувати; формувати
свідоме ставлення до
здобуття знань

22. Інтерактивні інформаційні технології
LearningApps.org - онлайн-сервіс, який дозволяє створювати цікаві
інтерактивні вправи, зокрема до тем «Звичайні дроби», «Раціональні
числа», «Координатна площина» та ін.

23. Інтерактивні інформаційні технології
Технологія перевірки знань Plickers дозволяє проводити фронтальні
опитування під час уроку з вивченого або поточного матеріалу
в тестовій формі

24. Досягнення учнів
Призери та учасники Міжнародного
математичного конкурсу “Кенгуру”
2017 р.
Богомаз Микола, Борис Оксана,
Томчишин Олександр – відмінний
результат (2018р.)
2017р
.

25. Досягнення учнів
Переможці та учасники Всеукраїнської інтернет-
олімпіади “На Урок” (2017-2018н.р.)
Архитко Ірина,
Кундрат Лілія,
Богомаз Микола,
Дошна Христина-
Диплом І
ступеня,
Карпець Денис -
Диплом ІІ ст.
Лащенко Софія,
Фарботняк
Олександр –
Диплом учасника

26. Учасники Всеукраїнської
олімпіади “Олімпус”
1. Богомаз Микола
2. Борис Оксана
3. Заваринський Павло
4. Миколаїв Юліана
5. Рудзік Павло

27. Досягнення учнів
• Карпець Денис –
призер ІІ етапу
Всеукраїнської
олімпіади з
математики (ІІІ місце),
2016-2017 н.р.

28. 20.12.2018р. – 23.03.2019р.

29. Індивідуальна робота з учнями
Навчання мистецтву розв’язувати
задачі – це виховання волі.
(Д.Пойа)

30. Навчальний
рік
Кількість
учнів
Якісний
показник
2016
2017 н.р.
29 65,6%
2017
2018 н.р.
52 70%
2018-
2019 н.р.
72 69,8%
63.00%
64.00%
65.00%
66.00%
67.00%
68.00%
69.00%
70.00%
71.00%

31. Виступи на шкільних засіданнях МО:
“Plickers – технологія
швидкого опитування”
“Сучасний урок: основні
вимоги, форми, технології”

32. Участь у школі педмайстерності
Майстер-клас вчителя
математики Микулинецької
ЗОШ І-ІІІ ст. Ізбянської В.Є.
25.10. 2018р.
Засідання школи педмайстерності,
Теребовлянський НВК,
23.10.2018р.

33. Вивчення і поширення досвіду
Виступ на районному МО вчителів математики

34. Вивчення і поширення
педагогічного досвіду
Участь у
міжнародному
проекті “Опіка
над дитиною зі
спеціальними
освітніми
потребами в
Польщі”.
Мета.
Ознайомлення з
формами і
методами опіки
над дітьми зі
спеціальними
освітніми
потребами,
обмін досвідом

35. Вивчення і поширення
педагогічного досвіду
Участь у Першому Західному Воркшопі “Міняю школу: співмісія
спеціальної та інклюзивної освіти” на базі Вигодського НРЦ
01-02.11.2018р.
Педагоги обмінялись досвідом організації роботи за концепцією Нової
української школи та продовжили роботу з напрацювання української
системи інклюзивної освіти

36. Самоосвіта
Пройшла навчання в тренінгу для вчителів математики
на тему: “Модулі та параметри в задачах ЗНО”
26.12.2018р.

37. Самоосвіта
Навчання-тренінг за програмою інтенсиву “Побудова корекційно-
розвивальної роботи з дітьми із особливими освітніми потребами в
закладах інклюзивної освіти”
15.06.–16.06.2018р.

38. Самоосвіта
(участь в майстер-класах, вебінарах)

39. Результативність досвіду

40. Участь у громадському житті
Святкова імпреза з нагоди 110-
річчя гімназії, 08.12.2017р.
Літературна вітальня “Я син
народу, що вгору йде”, присвячена
160-річчю від дня народження
І.Я.Франка, 24.11.2016р.

41. Різдвяні зустрічі у Зарваниці,
13.01.18р.
Участь у просвітянській
конференції, 18.10.16р.
Літературно-музичне дійство
“Шевченко-майстер слова”,
12.03. 2017р.
Виступ хору в складі учнів та
педагогів з нагоди святкування 150
річчя “Просвіти”, грудень 2018р.

42. Творчі ініціативи
Музика – це прихована
арифметична вправа душі, що не вміє
себе обчислювати.
Г. Лейбніц
“Різдво у серці”,
“Березіль”-2017
Творчий вечір
Р.П.Шкварка
Свято хустки
Літературна вітальня,
приурочена 160-річчю від дня
народження І.Я.Франка

43. Друковані матеріали на
metodportal.com і naurok.com

45. Дякую за увагу!