1. 10 балів - Я розумію основний зміст мовлення, розумію та
аналізую прочитаний текст, можу письмово висловити власне
ставлення до тієї чи іншої проблеми
11 балів - Правильно усно та письмо використовую лексичні
одиниці, розумію логічні зв’язки в рамках тексту.
12 балів :
Сприймаю на слух надану фактичну інформацію у
повідомленні;
розумію тему прочитаного тексту різного рівня складності,
висловлюючи власне ставлення до проблеми;
правильно використовую лексичні одиниці та граматичні
структури.
КРИТЕРІЇ САМООЦІНЮВАННЯ ТА
ВЗАЄМООЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ
ПОЧАТКОВИЙ РІВЕНЬ
1 бал - Я знаю, яку тему вивчають на уроці, розпізнаю
найпростіші слова та фрази.
2 бали - Можу відтворити деякі прості слова та фрази усно.
3 бали - Я відтворюю частину матеріалу, з допомогою вчителя
виконую прості письмові завдання.
СЕРЕДНІЙ РІВЕНЬ
4 бали - Я можу за зразком виконати нескладну лексико-
граматичну вправу, допустивши декілька помилок
5 балів - Я можу відтворити основний матеріал із
граматичними та фонетичними помилками.
6 балів - Знаю правила і вмію застосовувати їх з певними
неточностями при виконанні завдань за зразком.
ДОСТАТНІЙ РІВЕНЬ
7 балів - Я правильно відтворюю лексико-граматичний
матеріал, вмію наводити власні приклади.
8 балів - Вмію аналізувати, порівнювати та застосовувати ті
чи інші граматичні конструкції та лексичні одиниці.
9 балів - Добре володію матеріалом, умію систематизувати
знання та самостійно сформулювати твердження.
ВИСОКИЙ РІВЕНЬ
