PPG DALAM JABATAN 2020 MODUL TIK

1. TUGAS AKHIR
PENDALAMAN MATERI PEMBELAJARAN DI SD BERBASIS TIK
Lakukanlah analisis kebutuhan aplikasi pembelajaran dan kembangkanlah salah satu bentuk
aplikasi pembelajaran tematik berbasis TIK untuk pembelajaran menggunakan perangkat keras
yang ada dan perangkat lunak yang paling dikuasai.
Jawaban :
• Analisis Kebutuhan Aplikasi Pembelajaran Berbasis TIK
Saat ini sedang situasi pandemi covid 19. Maka sangat diperlukan sekali aplikasi pembelajaran
berbasis TIK karena tidak mungkin melaksanakan pembelajaran tatap muka. Siswa di kelas V
SDN Belitung Selatan 9 Banjarmasin berjumlah 12 orang. 10 orang siswa yang memiliki
handphone sendiri dan 2 orang handphone milik orang tua.
Perangkat Keras (hardware) yang digunakan :
1. Laptop
2. Handphone Siswa
Perangkat Lunak (Software)
1. Aplikasi Power Point untuk Menyajikan Materi Pembelajaran yang kemudian diubah
menjadi bentuk apk sehingga bisa diinstal di hp siswa
2. Google Classroom untuk membagikan materi berupa Aplikasi Power Point untuk
menyajikan materi Pembelajaran yang kemudian diubah menjadi bentuk apk sehingga bisa
diinstal di hp siswa
3. Aplikasi Quizziz yang dibagikan di google classroom untuk penilaian
4. Mengubah file powerpoint menjadi html5 menggunakan ISPRING SUITE 9
5. Mengkonversi html5 ke apk menggunakan WEBSITE 2 APK BUILDER 3.4 PRO
PORTABLE

2. • Pengembangan Aplikasi Pembelajaran Tematik Berbasis TIK
1. Menentukan kompetensi dasar dan indikator
Media pembelajaran yang akan dibuat adalah pada
Kelas / Semester : 5 /1
Tema : Makanan Sehat ( Tema 3)
Sub Tema : Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan? (Sub Tema 1)
Pembelajaran ke : 1
Muatan : Bahasa Indonesia
No Kompetensi Indikator
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan
paparan iklan dari media cetak atau
elektronik
3.4.1 Mengidentifikasi kata kunci pada
iklan media cetak.
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan bantuan lisan,
tulis, dan visual
1.4.1 Menyajkan kata kuci yang terdapat
pada iklan media cetak.
Muatan : IPA
No Kompetensi Indikator
3.3 Menjelaskan organ pencernaan dan
fungsinya pada hewan dan manusia serta
cara memelihara kesehatan organ
pencernaan manusia
3.3.1 Mengetahui organ-organ yang
terdapat pada hewan dan fungsinya.
4.3 Menyajikan karya tentang konsep organ
dan fungsi pencernaan pada hewan atau
manusia
4.3.1 Membuat bagan orga pencernaan
pada hewan dan fungsinya.
2. Menentukan tujuan pembelajaran

3. ✓ Dengan mempelajari aplikasi pembelajaran, siswa mampu mengidentifikasikan kata
kunci pada iklan media cetak.
✓ Dengan menuliskan hasil pengamatan terhadap iklan media cetak dalam bentuk peta
pikiran, siswa mampu melaporkan hasil pengamatannya.
✓ Dengan mempelajari aplikasi pembelajaran, siswa mampu memukan informasi
tentang organ-organ pencernaan hewan.
✓ Dengan mempelajari aplikasi pembelajaran, siswa mampu menjelaskan organ-organ
pencernaan hewan dan fungsinya.
3. Menentukan sumber belajar
Buku Pedoman Guru Tema 1 Kelas 5 dan Buku Siswa Tema 1 Kelas 5 (Buku Tematik
Terpadu Kurikulum 2013, Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2014).
4. Pembuatan media pembelajaran dengan power point
5. Powerpoint tersebut kemudian diubah menjadi bentuk apk
Mengubah file powerpoint menjadi html5 menggunakan ISPRING SUITE 9
Mengkonversi html5 ke apk menggunakan WEBSITE 2 APK BUILDER 3.4 PRO
PORTABLE
6. Melakukan penilaian menggunakan aplikasi quizzizz yang dibagikan di aplikasi google
classroom.
https://quizizz.com/join/quiz/5f61801e7b5b50001d8cf547/start?studentShare=true
➢ Skenario Pembelajaran Pembelajaran Tematik Berbasis TIK :
A. Kegiatan Pendahuluan
1. Guru memulai pembelajaran dengan memberi salam melalui WA dan meminta siswa
berdoa menurut agama dan kepercayaan masing-masing
2. Guru meminta siswa lewat WA untuk masuk ke Google classroom untuk mengisi
daftar hadir
3. Guru memberikan apersepsi dengan mengirimkan video pembelajaran yang berkaitan
dengan materi yang akan dipelajari
4. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran, skenario pembelajaran dan kriteria
ketuntasan kepada siswa

4. B. Kegiatan Inti
1. Guru memberikan aplikasi pembelajaran melalui google classroom dan siswa diminta
mempelajarinya.
2. Siswa diminta mengerjakan e-LKPD yang telah disusun guru
3. Guru bersama siswa bertanya jawab untuk mengeksplorasi pengetahuan siswa tentang
materi yang sedang dipelajari
C. Kegiatan Penutup
1. Siswa diminta mengerjakan evaluasi untuk mengecek pemahaman siswa terhadap
materi yang telah dipelajari menggunakan aplikasi Quizziz dengan link yang diberikan
di WA
2. Guru melakukan refleksi